會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編整理的會(huì)計(jì)的心得體會(huì)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)1
說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上更深一步應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)它是一門(mén)技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車(chē)間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后，才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的.心理。但是，困難不能否認(rèn)，只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說(shuō)自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶(hù)的記錄，使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽�，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是指主要以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式來(lái)滿(mǎn)足有關(guān)方面的決策，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求為主要目標(biāo)的會(huì)計(jì)學(xué)。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)2
我們08級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)組織了一次模擬實(shí)習(xí)，資料都是書(shū)本上印刷好了的。我們也真正接觸到了一些銀行帳單、匯票、發(fā)票等原始憑證。如今，為期半個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)已接近尾聲，但它是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)一種有力的檢驗(yàn)，讓大家都受益匪淺。
還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，我總以為只要學(xué)好了理論知識(shí)，掌握了規(guī)律，會(huì)計(jì)其實(shí)也是個(gè)輕松的工作�？墒�，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)原來(lái)是一門(mén)操作性和理論性結(jié)合很強(qiáng)的學(xué)科。不僅要以書(shū)本知識(shí)做鋪墊，還要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。因?yàn)槭且蝗思娑嗦�，兩天過(guò)后，大家就都覺(jué)得很累，出現(xiàn)了嚴(yán)重的挫敗感。天氣的炎熱，也使大家心煩氣躁，才做幾天，我們就錯(cuò)誤百出。我很多次想放棄，可一想到自己的父母和將來(lái)，我的理智告訴自己應(yīng)該繼續(xù)努力。另一方面，老師為了方便我們交流，把我們分成十個(gè)組，每組六個(gè)人。所以我們平時(shí)就圍在一起互相鼓勵(lì)，希望做好每一步。
手工模擬的第一步是設(shè)置賬簿。根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料及企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，我們需仔細(xì)閱讀，判斷本資料中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)。并設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)帳。之后，按照資料錄入期初余額。手工模擬第二步是填制憑證。這里主要是運(yùn)用會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄。但手工模擬不同于以前做考題，可以從題中了解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生涉及了哪些帳戶(hù)。手工模擬需要我們從原始憑證中了解業(yè)務(wù)，并做出正確的會(huì)計(jì)分錄。之后還要把單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，裝訂好，為記賬做好準(zhǔn)備。不懂就要請(qǐng)教老師，在實(shí)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了好多課堂上沒(méi)有的知識(shí)。
第三就是登記帳簿。這一環(huán)節(jié)需要一定的耐心和細(xì)心。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了，挖補(bǔ)或用修改液、透明膠就行。寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。我們對(duì)自己做錯(cuò)的地方，一般可以采取以下方法：劃線(xiàn)更正法、紅字沖消法補(bǔ)充登記法。而且更正字跡一定要清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪。在記賬時(shí)，我不敢有半點(diǎn)馬虎。也許現(xiàn)在我做錯(cuò)了，現(xiàn)在是被老師扣分，可是以后在真正的工作單位上，卻關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。
所有的賬都記好了，接下來(lái)就是結(jié)帳了，每一賬頁(yè)要結(jié)一次，材料中規(guī)定每月x日、30日、31日都要結(jié)一次。在結(jié)帳前我們要檢查我們的記賬憑證是否全部正確，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)更正。其次，在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全都準(zhǔn)確入帳的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末余額，為編制報(bào)表做好準(zhǔn)備。其中要特別注意，總帳是根據(jù)科目匯總表填寫(xiě)的，因此，科目匯總表要保證其正確性，所以我們要先做好作好科目匯總表工作底稿。
最后就是編制資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤(rùn)表等會(huì)計(jì)報(bào)表。我們的材料上已注明了編制單位、時(shí)間。我們?cè)谥票頃r(shí)應(yīng)根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列。最應(yīng)注意的是，資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填。
前十二天的手工模擬完成了，接下來(lái)就進(jìn)入了電算會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)。這也是為了更好的'適應(yīng)社會(huì)要求。由于這學(xué)期上了一學(xué)期的電算會(huì)計(jì)，所以自己對(duì)電算會(huì)計(jì)的制單、憑證、和報(bào)表的流程也比較熟悉。在做電算會(huì)計(jì)時(shí)，自己雖沒(méi)覺(jué)得很費(fèi)勁，但是對(duì)自己制的報(bào)表還不是很了解，資產(chǎn)負(fù)債表借貸不平衡，我也不能馬上找出錯(cuò)誤。也許是自己對(duì)用友會(huì)計(jì)軟件還不夠熟悉的原因，在這方面自己以后還有待加強(qiáng)。
這次實(shí)習(xí)是我們會(huì)計(jì)系的專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)我們。她們也讓我懂得了要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)應(yīng)具備的各種能力。我也找出了自己應(yīng)該努力和奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也找出了自己的種種不足。對(duì)于我個(gè)人而言，我覺(jué)得自己還不夠細(xì)心、不夠熟練、而且還有點(diǎn)心浮氣躁、耐心、毅力都不夠。這些不足，我以后應(yīng)該更努力的去彌補(bǔ)。只有做好了這些，我才能更好的走向工作崗位，步入社會(huì)，施展才華。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)3
我從事的職業(yè)是會(huì)計(jì)，相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)而已，會(huì)計(jì)的入職門(mén)檻比較低，需要較大。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從業(yè)從業(yè)和其他專(zhuān)業(yè)慢慢融合在一起產(chǎn)生了新的職業(yè)，為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供給了更多的'選擇機(jī)會(huì)。
我在溫州市機(jī)車(chē)部件有限公司當(dāng)會(huì)計(jì)，該公司財(cái)務(wù)部門(mén)一共有2個(gè)人會(huì)計(jì)和出納，崗位流程如下：月末結(jié)轉(zhuǎn)及提取相關(guān)稅，復(fù)核會(huì)計(jì)憑證，編制以及出具會(huì)計(jì)報(bào)表附注，編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告，編制現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)表，收集員工考核資料，管理性工作。我的崗位的職責(zé)是編制會(huì)計(jì)憑證，及時(shí)將會(huì)計(jì)憑證整理歸檔，記錄、核算公司的固定資產(chǎn)，負(fù)責(zé)公司應(yīng)收應(yīng)付款的審核、整理、統(tǒng)計(jì)，整理各種料單，編制月度各分公司工資分配表、材料分配表。剛進(jìn)去的我對(duì)一切事情都比較陌生，在企業(yè)里，我開(kāi)始接觸銀行對(duì)賬單，銀行單，發(fā)票聯(lián)，記賬聯(lián)，匯票等，這些東西是我在學(xué)校里都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，而這些在企業(yè)里是經(jīng)常見(jiàn)到的，因此要對(duì)這些比較了解，等了解之后才適應(yīng)以后的工作。
接下來(lái)做帳：根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填寫(xiě)原始憑證和記賬憑證，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。會(huì)計(jì)本就是一項(xiàng)比較繁瑣的工作，對(duì)著那枯燥無(wú)味的數(shù)據(jù)和發(fā)票就會(huì)心煩。心一煩，賬就會(huì)做錯(cuò)，越錯(cuò)越多，越多心越亂，但最后我還是讓自己平心靜氣地去工作。我堅(jiān)信只要我持之以恒，不斷拼搏努力，就會(huì)取得收獲。在企業(yè)打好人際關(guān)系很重要，跟各部門(mén)人員關(guān)系要處理好，尤其是公司的負(fù)責(zé)人，畢竟財(cái)務(wù)工作涉及到企業(yè)的命脈，若有所失，哪方都不討好。
會(huì)計(jì)這個(gè)崗位的就業(yè)前景比較好，無(wú)論是內(nèi)資企業(yè)，外企，事務(wù)所，還是理財(cái)咨詢(xún)等方面都涉及到會(huì)計(jì)，因此會(huì)計(jì)帳做得好，發(fā)展的前景很大。未來(lái)的道路是漫長(zhǎng)的，我要學(xué)得還有很多。這個(gè)工作只是為以后的道路做鋪墊，今后的我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和文化素質(zhì)，監(jiān)督勉勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮，學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我相信在以后的道路中我會(huì)越走越順，越走越遠(yuǎn)。
會(huì)計(jì)的心得體會(huì)4
我們?cè)?0xx年x月5號(hào)開(kāi)始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出��！
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5、6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流��！此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力、利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
開(kāi)學(xué)第十三周，是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開(kāi)課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室。
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會(huì)計(jì)，你不僅需要細(xì)心，還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的.內(nèi)容，分析了書(shū)上的每一筆業(yè)務(wù)，看著書(shū)上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù)，簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來(lái)結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書(shū)本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開(kāi)始編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫(huà)完、填好后。馬上就要填寫(xiě)憑證了。
結(jié)束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開(kāi)始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬、。去到實(shí)訓(xùn)課室時(shí)，老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后，就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。、面對(duì)著自己可桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步。后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開(kāi)始一筆一筆地填寫(xiě)。很快的二周過(guò)去了，把憑證填寫(xiě)完后就要進(jìn)行裝訂。
接下來(lái)就是登記賬簿了，看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)是因?yàn)樽约簩?duì)它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫(xiě)，但是由于位置太后，都聽(tīng)不到老師說(shuō)了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫(xiě)。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí)，實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細(xì)分類(lèi)賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急。
這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；而且，這又是一次對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它可以讓我們的課本上的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。若只是將書(shū)本上的知識(shí)生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通的，自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí)在實(shí)踐中只能成為空談。
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