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心得體會

讀者心得體會

時間:2022-09-15 09:11:34 心得體會 我要投稿

讀者心得體會

  我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的讀者心得體會,歡迎閱讀與收藏。

讀者心得體會

讀者心得體會1

  近日,央視微博發(fā)布了一條關(guān)于“最孤獨(dú)圖書館”的消息。消息稱,河北秦皇島的一家建在海邊的公益圖書館在網(wǎng)絡(luò)上大熱。據(jù)說這個圖書館能夠給你“面朝大海,春暖花開”的感受,于是許多游客慕名而來,“占領(lǐng)”了整個圖書館。一時間,一個遠(yuǎn)離人群的“最孤獨(dú)圖書館”,變成了“最熱鬧圖書館”。

  自己居住的城市里,圖書館那么多,也不見得有多少人愿意駐足停留,“孤獨(dú)”圖書館卻如此的為人熱捧,筆者認(rèn)為這是一種畸形的閱讀心理或旅游心理。如果說,真的是去為了體驗(yàn)“詩一般的閱讀感受”的話,那倒由情可愿。但很多人只是為了拍照留念,至于讀書,還是有空再說吧!圖書館變“鬧市”,是典型的“中國式旅游”,而非閱讀。

  “占領(lǐng)”一詞略顯霸氣,但只是表現(xiàn)現(xiàn)象而已。但凡閱讀者,一般都有顆尋求安靜的心。世界太喧囂,有時候,圖書館倒是個值得一去的安慰內(nèi)心的去處,你可以扎進(jìn)書的海洋一天都不出來,我們寧愿多一些這樣的“占領(lǐng)”。然而,游客式的“占領(lǐng)”,對于圖書館來說,是一種負(fù)擔(dān),對于閱讀來說,是一種褻瀆。“開卷有益”是神圣的,本來是升華心靈的,但在這里卻只是拍照,只是看海,只是會客,只是吵鬧,一種與閱讀沒有任何關(guān)聯(lián)的旅行,倒不如放任圖書館的“孤獨(dú)”。

  圖書館的屬性是“孤獨(dú)”的,與“熱鬧”格格不入?尚熊囁R龍,也可以門庭若市,但這只是館藏外部行為。去過圖書館的人都知道,即便你是第一次去,當(dāng)走進(jìn)圖書館的一瞬間,我們都會有一陣無序但安靜的“沙沙作響”所吸引,那是翻開書頁的聲音。不管你內(nèi)心多么的狂躁,來到這里,你就會被這種“孤獨(dú)”的安靜所壓制。它與“熱鬧”沒有交集。

  旅游就是旅游,閱讀就是閱讀,“旅游式閱讀”只會亂了格調(diào),確切地說,是降了格調(diào)。忘卻煩惱,享受在路上的.感受,一心只顧游山玩水,倒也是一種放松的方式;而“躲進(jìn)小屋成一統(tǒng)”,把自己關(guān)在小屋里,享受半天的書香,同樣的一種放松;當(dāng)然,如果能夠在旅途中嗅到點(diǎn)兒書香,那就更完美了。這幾種情況都比較理想化,或者是太純粹浪漫,而我們往往是不懂搭配,進(jìn)行胡亂的混搭,結(jié)果只能是把閱讀這么高雅的事情變得粗鄙不堪。

  其實(shí),真正愛閱讀的人,人在哪里,圖書館就在哪里。雖然筆者不太贊成電子書,但如果你沒有條件經(jīng)常去圖書館看看,電子書也是一種解決方案。地鐵里、公交車上,或者遠(yuǎn)行途中,看一篇有品味的文章,總比扯著嗓門叫嚷不停強(qiáng)。讀書不必裝點(diǎn)門面,當(dāng)你真的需要時,就去充充電,放松一下,人在哪里,圖書館自然在哪里。

  筆者曾經(jīng)一度臆想,一邊旅游,一邊讀書,該是多么愜意的事,但“占領(lǐng)”圖書館卻掃了這興致。如果愛閱讀,如果愛旅游,那么就請遵守各自的規(guī)則。不打擾,做最好的游客和最好的讀者。

讀者心得體會2

  一本讀者,一篇首卷語,一頁頁精彩的文章,將身心浸入其中,你會以一種全新的視角看見一個全新的世界。

  我喜歡《讀者》是因?yàn)樗坪醢_萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅(jiān)信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當(dāng)兩個世界碰撞融合交匯就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。

  最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點(diǎn)話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍(lán)的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進(jìn)步帶給我們便利,但這是人類的進(jìn)步還是退步?如果100年后機(jī)器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標(biāo)等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不知好歹,拿著手機(jī)發(fā)著短信還在吐槽手機(jī)多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負(fù)能量。

  《讀者》說“發(fā)展是一個永遠(yuǎn)不會停止的機(jī)器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學(xué)生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是聽說讀寫,最重要的.是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。我很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標(biāo)志”。而我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨(dú)的完整的個體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!

  讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!

讀者心得體會3

  暑假里,媽媽給我買了一本書,叫做《寄小讀者》。這是一本好書,是冰心奶奶寫的。

  《寄小讀者》讓我十分感動,我現(xiàn)在才深刻地體會到愛,就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們生活中,每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會變成灰色;生命就會枯萎。每當(dāng)我看見那珍貴的野生動物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冰冷冷的.籠子里時,心里就會迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物,而我們將它踩在腳下時,面對人類對生命的漠視,我心底就會涌起一絲難言的波瀾。

  “幽蘭,未免太寂寞了,不愿意要友伴么?”我正尋求著呢!但沒有別的花兒肯開在空谷。“這句話讓我百聽不倦,這句話讓我知道”要快樂,不要寂寞!

  當(dāng)我看完《寄小讀者》第二通訊后,我始終難忘——”一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜地,坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚慌地?fù)Q起來母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是依然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。

  從冰心奶奶的字里行間,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時,我看到老鼠的時候,絕不會起一絲憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!

  因?yàn)閻郏覀冃枰靡簧ンw會情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,陪你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,一生都陪伴著你!

讀者心得體會4

  我喜歡《讀者》是因?yàn)樗_萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅(jiān)信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當(dāng)兩個世界碰撞融合交匯就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點(diǎn)話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍(lán)的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進(jìn)步帶給我們便利,但這是人類的進(jìn)步還是退步?如果100年后機(jī)器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標(biāo)等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的'“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不知好歹,拿著手機(jī)發(fā)著短信還在吐槽手機(jī)多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負(fù)能量。

  《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠(yuǎn)不會停止的機(jī)器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學(xué)生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標(biāo)志”。

  我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨(dú)的完整的個體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!

讀者心得體會5

  通過參加朗讀培訓(xùn),我增長了不少見識,下面是我培訓(xùn)后的收獲,和大家分享。

  朗讀也稱頌讀,是把靜止的文字語言變成活的有聲語言,也是通過讀者的藝術(shù)加工的有聲語言活動。

  做到把作品清晰地響亮地讀出來,繪聲繪色,入情入理,朗讀者的作用是至關(guān)重要的,所以對于朗讀者本身也有很高的要求。

  上午通過培訓(xùn)讓我們了解到了音節(jié),聲母,韻母,聲調(diào)等基礎(chǔ)知識以及讀音錯誤與缺陷的常見類型,比如:癖好,壓軸線等詞語的讀音。

  下午馮亮老師給老師們做了精彩的朗讀師范,針對老師們的朗讀進(jìn)行了點(diǎn)評,講解了如何做好朗讀。

  朗讀時,應(yīng)把握文章的體裁和和背景、語句特點(diǎn),注重朗讀的感情色彩,注意朗讀語句時那些字應(yīng)該重讀,那些應(yīng)該輕讀,哪里該停頓,哪里該延長。

  做到朗讀時句句讀得抑揚(yáng)頓挫,或是振振有力。

  在朗讀的過程中,不應(yīng)當(dāng)看一個字讀一個字,而是應(yīng)當(dāng)看一句話,通過瞬間的記憶或思維來讀這句話,做到“眼先到,腦思考,口讀好”。

  我們的母語很優(yōu)美,其原因在于漢語是聲調(diào)語言,可以有平仄規(guī)律,漢語也是單音節(jié)語素語言,可以有它的特殊的聲韻規(guī)律。

  所以,朗讀各種文章時,要正確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不相同的思想感情,就必須采取與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。

  不能自始自終采用一成不變的速度。

  讀得快時,要特別注意吐字的清晰,不能為了讀得快而含混不清,甚至“吃字”;讀得慢時,要特別注意聲音的明朗實(shí)在,不能因?yàn)樽x得慢而顯得疲疲沓沓,松松垮垮。

  總之,在掌握朗讀的速度時要做到“快而不亂”“慢而不拖”。

  在朗讀實(shí)踐的過程中領(lǐng)會朗讀的技巧——要“讀出韻腳,讀出音步,讀出意思,讀出言語關(guān)系,讀出意境”。

  通過朗讀我們不僅能夠欣賞到語文抑揚(yáng)頓挫的`音韻美感,加深并促進(jìn)對文章內(nèi)容的理解,而且朗讀本身又是一種創(chuàng)作,朗讀者加入了自己的體會,并通過朗讀表達(dá)自己的思想情感,朗讀因而成為一種極具個性色彩的創(chuàng)作行為,而這正是朗讀的魅力所在。

  而每篇文章都有一定的情感基調(diào),如果能把握好文章的情感基調(diào),也就基本把握了感情朗讀的“金鑰匙”。

  朗讀不僅能夠豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,還能讓有效的組織和實(shí)施教學(xué),使課堂充滿生氣,使學(xué)生從被動接受變?yōu)橹鲃痈兄?/p>

  它還是一種既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方法。

  語文學(xué)習(xí)講究涵詠,講究體悟。

  語文學(xué)時不僅要掌握語文知識,更重要的是培養(yǎng)人文情懷、人文精神,提升人的文化修養(yǎng)。

  而朗讀正是一條通向人類寶貴文化遺產(chǎn)的路,是我們與古今圣賢精神對話的橋梁。

  因而在工作中,我會不斷實(shí)踐,不斷提高,走進(jìn)朗讀的天地,為自己,也為孩子們。

讀者心得體會6

  今天看了《意林》中《你的時間是幾點(diǎn)》的一篇文章,感觸很深。

  每個人都活到了現(xiàn)在,你覺得生活方式走了多少?

  看這篇文章之前,我會覺得很可笑。生活會給你一條又一條路,哪里會有盡頭,對我們來說,這只是開始。

  但是看了這篇文章,我認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)中考的時間不多了,簡直不敢相信。不知不覺已經(jīng)錯過很多年了。這輩子過了什么時候?是溫暖溫暖的早晨還是陽光燦爛的中午?仔細(xì)想想,人生有那么多路人。雖然不記得自己長什么樣,做了什么,但是我可以把這個名字放在時間盒子里,一切都像電影一樣從我的腦海里跳出來。

  現(xiàn)在我的生命時鐘是12: 06,但是14歲的我已經(jīng)過去了12個小時,我不禁為自己沒有取得任何成就而感到懊惱,但即使我已經(jīng)慢了很多,我也不能放棄自己,因?yàn)檫@會毀了我剩下的時間和生活。

  在文章中,作者還寫道,當(dāng)他第一次告訴別人生命時鐘的時候,大多數(shù)人都會露出驚訝的表情,但當(dāng)每個人都數(shù)了數(shù)時,似乎真的發(fā)生了。

  早上起床后,什么都不做的時候是7: 12。當(dāng)你有一點(diǎn)能力的時候,已經(jīng)過了9點(diǎn),每個人都少了9個小時。你不必認(rèn)為自己太年輕或太老。一切都很好。無論是剛過中年,還是少年怒放的時候,在未來都起不到?jīng)Q定性的'作用。要看一個人的時間過得有多快,不是看他在這有限的時間里做了多少,而是看他能做得多好,因?yàn)椤?6860 . 66666666666

  所以,朋友們,當(dāng)你在你的時間里做你想做的事情的時候,邁出一步,大膽去做,因?yàn)楫?dāng)你后來回憶起來的時候,你會被你原來的勇氣所折服。

讀者心得體會7

  我喜歡《讀者》,因?yàn)樗坪醢_萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅(jiān)信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當(dāng)兩個世界碰撞融合交匯就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點(diǎn)話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍(lán)的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進(jìn)步帶給我們便利,但這是人類的進(jìn)步還是退步?如果100年后機(jī)器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標(biāo)等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不知好歹,拿著手機(jī)發(fā)著短信還在吐槽手機(jī)多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負(fù)能量。

  《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠(yuǎn)不會停止的機(jī)器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學(xué)生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是聽說讀寫,最重要的.是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標(biāo)志”。而我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨(dú)的完整的個體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!

  讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!

讀者心得體會8

  我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬。在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什么呢?因?yàn)椋哪棠淘谛胖泻孟袷莻平易近人的大姐姐,使我非常愿意和她談心。

  冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的'愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了。要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時期很短,我也覺得很難過!比绻粣奂胰藭@樣說嗎?

  我很喜歡冰心奶奶。

讀者心得體會9

  今天,我一氣把冰心寫的《寄小讀者》讀完了。這篇課文主要是以兩個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰。我把這個主要內(nèi)容分成三點(diǎn):

  第一點(diǎn)、“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時,總是控制不了自己,老要和別人說說話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了,老師要求抄的,我就隨便抄點(diǎn),不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進(jìn)步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。

  第二點(diǎn)、“他尤其喜歡看書,輔導(dǎo)員和老師介紹過的書刊,他總是讀得很認(rèn)真。”多讀課外書,積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。

  第三點(diǎn)、“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩歌。”我讀到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學(xué)卻只能是夢想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?

  我讀完這篇文章,下定決心一定要像冰心說得那個孩子一樣,上課認(rèn)真聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

  《寄小讀者》讀書心得體會

  在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應(yīng)該不陌生,對了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了手機(jī)版,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的.動亂到現(xiàn)在的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

  外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長大以后做一個對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大!

  最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

讀者心得體會10

  第一次知道有《讀者》這本雜志,是我在外求學(xué)時。幾年中,我利用課余時間從《讀者》上摘抄了滿滿三個本子,獲得的直接好處是在學(xué)校出黑板報(bào)時我完全不需要再翻查資料,就這三個本子就可以大功告成。那時的《讀者》各類知識繁多,讓我汲取了非常豐富的知識營養(yǎng)。工作后,我開始訂閱《讀者》,孤燈夜讀,仿佛與許多智者對話,聆聽他們的教誨,讓我學(xué)會了觀察生活,思考社會,通過它,我獲得了積極樂觀的人生態(tài)度?吹酱禾烊f物復(fù)蘇,我會在心里生騰起一種勃勃向上的心理感受。面對秋風(fēng)瑟瑟,枯葉遍地,我更多的是感受到自然界新陳代謝的無限偉力。我曾經(jīng)寫下“用心去看,美無處不在”的句子。

  現(xiàn)在的《讀者》,我以對朋友的方式對待。記得有位讀者朋友說要以虔誠的心去看《讀者》,我倒不以為然,平平淡淡才是真,過多的熱情不可能恒久。我在想《讀者》之所以能吸引如此眾多的人應(yīng)該是它平和的風(fēng)格,平等的風(fēng)格,潤物細(xì)無聲的風(fēng)格。我現(xiàn)在不是每期都看,但一直在看,也不會每篇都看,但不少文章看了又看。

  現(xiàn)在的《讀者》更多的是人文關(guān)懷,是對真,善,美的宣揚(yáng),符合構(gòu)建和諧社會的主旋律,其成功之處我覺得它是一本讓人忘不了的雜志。如今我更多的'是從報(bào)亭購買,在我看的同時,我又把它推薦給我的兒子,一位初中學(xué)生,我希望他也能在《讀者》的影響下學(xué)會對社會思考的本領(lǐng),獲得積極向上的人生態(tài)度。現(xiàn)在大家經(jīng)常在說文化傳承,我這或許也叫對《讀者》的傳承吧。

讀者心得體會11

  一本非商業(yè)雜志如此成功是有原因的。我看《讀者》很多年了。它經(jīng)常給我?guī)眢@喜、感動或震驚。

  看《讀者》是一種習(xí)慣。每次飯后帶著翻閱、細(xì)讀,都會有無數(shù)的靈感涌現(xiàn)。于是,對于家庭,對于生活,對于人生,在那一刻,都會有各種各樣的新認(rèn)識。

  它就像一位長者引導(dǎo)著年輕人走上好的道路。它就像一位哲學(xué)家,啟迪著一個人感悟一生。

  在當(dāng)今物欲橫流的社會里,它就像一股清泉,凈化著人們的心靈,讓你思考自然,思考社會,思考人生。讓你懂得重視家庭,珍惜友誼。那一篇篇智慧的文章,給你鼓勵,讀一些漫畫或幽默故事,使你快樂,啟迪心靈,給人以愛、正義、智慧、純潔的指導(dǎo)和熏陶,使我們充滿一顆感恩的心。

  在《讀者》中,我看到了文章《火車6年不到站》。在回家探親的路上,我弟弟一下車就被火車撞了。在醫(yī)生的搶救下,弟弟終于醒了。但弟弟醒來后卻不能走路,記憶力也變差了。

  在醫(yī)院里,弟弟以為他還在火車上,常常一個接一個地問哥哥:哥哥,回家要多長時間?哥哥總是回答:快,快。弟弟在火車上呆了六年,而哥哥一如既往的陪伴在他身邊。

  從25歲到現(xiàn)在,哥哥在醫(yī)院度過了他的青春。讀完這篇文章,我淚流滿面。我為世界上最美麗的情感所震撼!

  就這樣,在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里,每時每刻,那是真實(shí)的`、美好的、美麗的,在我心中升華成一輪明月,一杯清茶!蹲x者》有一種神奇而微妙的力量。

  在與《讀者》長時間的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)它讓我意識到給人玫瑰和留香的精神力量。同時,它也像一位熱心的鄰居,為我端來熱茶,鼓勵我:上帝關(guān)上一扇門,也會打開一扇窗。

  打開《讀者》,我真的有一種感覺遠(yuǎn)離浮躁和嘈雜的世界,陶翁的描述的世外桃林,這里有的是一塊凈土,陽光和干凈的空氣,它已成為我放松心情的地方,只有一小篇文章足夠好,讓我開心。

  《讀者》是一本深受感動和啟發(fā)的雜志。

讀者心得體會12

  周六晚八點(diǎn),我準(zhǔn)時打開電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。

  就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣,有時候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時候,也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個綽號——"濮瘸子"。我想,那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說,只是一個微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的`一個,也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說,這是他生活中最美的"遇見"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會對幫助過我的人心存感激。

  還有蔣勵,他和他的三個同事都曾擔(dān)任過"無國界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個新生嬰兒,在工作中,他們隨時"遇見"生死!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗,許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……

  遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。

讀者心得體會13

  《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔細(xì)地讀完《讀者》第23期后的第一個想法。的確,《讀者》里的每一篇短文,故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回了一條命。

  讀了這篇文章后,我的心久久不能平靜!吧币粋對我們來說既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時光。在這段時間里,有人成了明星,賺了許多錢;有人當(dāng)了科學(xué)家,為人類做出了貢獻(xiàn);有人什么也沒做成,整個一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的`變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。對于前三者來講,他們過得還算好,不太會“扔掉”自己的生命,但對于殘疾人來說,活著,要忍受很大的痛楚,因此常常會有“一走了之”的想法。這時候,他就像那個朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他指點(diǎn)迷津,找回自己的生命。當(dāng)然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要有這個想法就行。正如那個朋友所說:“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀積極的心態(tài),另一個便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強(qiáng)地活下去,直到生命的最后一刻。

  各位,行動起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來保護(hù)生命吧!

讀者心得體會14

  作為中國最有商業(yè)價值的傳統(tǒng)文學(xué)作家,麥家曾憑借諜戰(zhàn)小說《暗算》摘得中國傳統(tǒng)文學(xué)最高獎項(xiàng)“茅盾文學(xué)獎”,由他的每一部小說都被改編成影視劇,曾一度掀起中國當(dāng)代諜戰(zhàn)影視的狂潮。

  雖然麥家憑借作品在業(yè)界和讀者群中獲得了巨大的影響力,但在生活中,他行事低調(diào)內(nèi)斂,極少在公眾面前講述自己的個人生活。此次,在《朗讀者》節(jié)目中,麥家是第一次公開分享自己與兒子的父子故事。

  “兒子,當(dāng)你看到這封信時,你已在我萬里之外,我則在你地球的另一端。地球很大,我們太小了,但我們不甘于小,我們要超過地球,所以你出發(fā)了。這是一次蓄謀已久的遠(yuǎn)行,為了這一天,我們都用了十八年的時間作準(zhǔn)備;這也是你命中注定的一次遠(yuǎn)行,有了這一天,你的人生才可能走得更遠(yuǎn)……”《致信兒子》是一封麥家寫給遠(yuǎn)在美國留學(xué)的兒子的信件,字里行間,不但有麥家對兒子的叮嚀囑咐、有對生活感悟的分享、對人生的探討、也有不吝表達(dá)的切切愛子之心。

  茅獎作者也曾頭疼兒子的青春期

  周六播出的《朗讀者》以“選擇”作為主題。而麥家關(guān)于“選擇”的故事,關(guān)于自己當(dāng)時正處在叛逆青春期的兒子!昂芏嗳说那啻浩诙加信涯骐y弄的一面。面對這種有問題的青春,父母應(yīng)該怎么辦?是選擇放棄還是堅(jiān)持?忍耐還是放任?”以父親的身份,麥家分享了自己與兒子的點(diǎn)滴。

  采訪中,麥家說:“我的兒子青春期可以說是特別的作、特別的叛逆!丙溂抑毖,青春期來了就是“鬼敲門”,高中開始,兒子就把自己封閉了起來,三年全部待在家里,每天把自己關(guān)在房間里,打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇。對于兒子,麥家無數(shù)次想放棄,因?yàn)槿虩o可忍,但是最后又無可奈何。

  “我們始終不放棄,每天把老師請到家里來,但很多老師上了幾天后就勸我,麥家,還是算了!眱鹤託庾吡思彝ソ處煟溂覅s仍然不放棄尋求讓孩子可以繼續(xù)接受教育的途徑,甚至一度自己掏錢開了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只是為了讓兒子和同齡人在一起,然而最后還是以失敗告終。但麥家一直未停止對兒子的陪伴,他說:“年輕人,或者說青春期就是一個危險(xiǎn),可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鮮花。我們作為長輩,只有一種選擇,幫助他變成一朵花,抹平堅(jiān)韌的地方。幫助他度過最搖擺不定,定時炸彈的這樣一個階段!

  終于,麥家的兒子到了本該高考的.時候,情況發(fā)生了變化?吹皆(jīng)的小伙伴們都開始努力讀書,紛紛準(zhǔn)備出國讀大學(xué),孩子突然意識到和朋友們的差距!八旧碛⒄Z基礎(chǔ)很好,人也聰明,努力了半年,靠著他的童子功過了英語關(guān),通過了6所美國那邊大學(xué)的申請!碑(dāng)有一天兒子告訴麥家,自己被一所大學(xué)錄取了,麥家一度完全不信,經(jīng)過確認(rèn)才喜出望外,“他申報(bào)了八所學(xué)校,陸陸續(xù)續(xù)過了六所,包括他現(xiàn)在正在讀的費(fèi)城藝術(shù)大學(xué),還給12000元(美金)的獎學(xué)金!丙溂姨峒皟鹤,似乎在慶幸自己當(dāng)初選擇陪伴兒子,“現(xiàn)在他的情況也比我期待得要好,學(xué)業(yè)不錯,也交到了朋友。其實(shí)兒子雖然話不多,但是為人大方,受人歡迎。當(dāng)初我的選擇,就是用我的力量來保護(hù)他,陪著他承受青春期的痛。”

讀者心得體會15

  今天看了一篇《意林》少年版的文章叫《有一種力量叫責(zé)任》。在印度尼西亞的蘇門答臘島,一個小女孩悲傷的哭聲從遠(yuǎn)處的湖里傳來。我看見一條鱷魚在咬一個女孩的腿。就在這個緊要關(guān)頭,一個40歲的女人突然從人群中跑了出來。她跳入湖中,與鱷魚搏斗了一會兒。鱷魚終于松手了,女孩逃不掉了。當(dāng)鱷魚驚恐地撤退時,這位英雄般的女人血流如注.

  看完這篇文章,讓我知道有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個瘦弱的`女人舍命救人,打敗兇猛的鱷魚;這種權(quán)力允許一個初中男老師用自己的身體去保護(hù)四個初中生,但他沒有逃脫;這種力量也能讓母親永遠(yuǎn)以跪著的姿勢保護(hù)新生兒,她死了,但新生兒充滿活力,由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行.

  記者采訪那個叫烏莉安蒂的女人為什么這么勇敢的時候,烏莉安蒂慢慢的說:我是小學(xué)老師,班里每個學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏我粋人受到傷害。由此可見,小學(xué)老師很愛她的學(xué)生,把他們當(dāng)自己的孩子。

  有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們把事情做得徹底,但愛可以讓我們把事情做得最好,尤麗安蒂因?yàn)樽鳛槔蠋煹穆氊?zé)和責(zé)任,完成了一個史詩般的壯舉。雖然我們可能不會遇到這種事情,但是我們可以在生活中熱情地幫助別人,在別人有困難的時候及時伸出援手。

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