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心得體會(huì)

竊讀記讀書心得

時(shí)間:2022-09-18 10:44:50 心得體會(huì) 我要投稿

竊讀記讀書心得15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的竊讀記讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

竊讀記讀書心得15篇

竊讀記讀書心得1

  暑假里,我對五年級(jí)的課文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。五年級(jí)課文多長?五年級(jí)課文難嗎?剛看完《竊讀記》,對文字變得很好奇。作者是怎么偷的?作者會(huì)有怎樣的偷竊經(jīng)歷?這幾天看了全文《竊讀記》,在里面找到了答案。我也感受到了作者林在書店里偷東西時(shí)的感受:酸、累、愁、甜、竊喜、開心,她獲得知識(shí)不容易;我也認(rèn)識(shí)到了林愛讀書的'好品質(zhì)體系和她偷書的壞品質(zhì)的兩面性。

  看完《竊讀記》,我把文中的林和自己比較了一下。我發(fā)現(xiàn)我和林很愛看書,但是她自己去書店偷書,我和爸媽去書店買書。我能感覺到作者很節(jié)約,不愿意用家里的錢買書,但是現(xiàn)在我們在浪費(fèi)東西。我要向林海印學(xué)習(xí)良好的儲(chǔ)蓄品質(zhì),并動(dòng)員親朋好友向林海印學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄品質(zhì)。

  看了這篇課文,我有了很多看法,也學(xué)到了一些東西,比如節(jié)約東西的原則。我喜歡看書!

竊讀記讀書心得2

  這個(gè)學(xué)期的語文第一組課文,講的全是關(guān)于讀書的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。

  這篇文章講的'是作者偷偷摸摸去書店讀書的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書店入手,然后通過換書店、喜歡顧客多的書店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分,加上神態(tài)和復(fù)雜的心理的描寫,寫出了快樂與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!倍Y(jié)尾。

  讀了這篇課文,我就想到了自己讀書的經(jīng)歷。

  我經(jīng)常去新華書店看書,F(xiàn)在看書都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現(xiàn)在,書店里的條件越來越好了,有了專門供讀者坐的椅子、桌子,還有空調(diào),冬天地上還會(huì)有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì)給我買一些書,但是這些書到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì)經(jīng)常看這些書了,雖然我有時(shí)間,但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書現(xiàn)在還默默地躺在書柜里。

  跟同學(xué)相比,我也已經(jīng)算不錯(cuò)了,他們經(jīng)常買那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書到他們家里都沒有真正地利用起來,他們根本不去管這些書,連翻都沒翻過。最后要不賣了,要不就永遠(yuǎn)地保存在了書柜里。

  學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。

竊讀記讀書心得3

  燈光下,我翻開一本書,看到了一個(gè)奇怪的文題《竊讀記》!案`”!難道是偷?我好奇地往下讀。原來《竊讀記》是寫一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锔F買不起書,為了讀到更多的書,迫不得已只好常常跟大人混進(jìn)書店看書的故事。文中寫到:“我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢,如果衣袋里有錢該多好!弊x到這里我感受到了小女孩的生活有多么困難。而在這樣困難的'生活中,還能堅(jiān)持讀書,這是多么可貴呀!像我有這樣優(yōu)裕的生活,還有父母源源不斷地為我提供閱讀的書籍,我卻沒把這當(dāng)回事,好多書都閑在書架上,我要以小女孩為榜樣,努力改變自己,與書為伴,做一個(gè)博學(xué)的人!澳銈兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的”。這是小女孩的老師說的話。是。〕燥埵俏覀兂砷L的物質(zhì)需求,讀書是我們成長的精神需要。我們要長大成才是缺一不可的。

  《竊讀記》讓我明白了許多許多。我以后也要像那個(gè)小女孩一樣好好讀書。

竊讀記讀書心得4

  今年,我們學(xué)一篇名為《竊讀記》的課文。這篇課文主要講了林海音小時(shí)候,每天放學(xué)就會(huì)去書店里竊讀的故事。

  讀了這篇課文,讓我了解了林海音竊讀的滋味,也讓我體會(huì)到了她在書店里竊讀時(shí)懼怕與快樂的心情。盡管林海音小時(shí)候看書非常地艱苦,但她還是那么愛讀書。課文中有幾句話寫得很好:如"一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。"這句話寫出了林海音對書的如饑似渴和對書的熱愛。

  又如:"我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才依依不舍地把書放回書架。"這句話更是寫出了"我"把書當(dāng)作了"精神的食糧"。還比如說:"這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:記住,你們吃飯長大的,也是讀書長大的。"這句話將鼓勵(lì)我勤奮讀書,也將時(shí)刻提醒我不要忘記書。

  林海音在讀書時(shí)要躲躲藏藏的',而我們則可以光明正大地看;海海音常常因?yàn)樽x書而站得腰酸腳麻,而我們卻可以買本書,回家躺在沙發(fā)上舒舒服服地看;林海音還常常為了讀書而餓得饑腸轆轆,我們卻是吃飽了撐著沒事干;林海音是怕沒書看,可我們卻是有書懶得看,真是身在福中知福。∮袝r(shí),我會(huì)覺得很奇怪,讀書是件多么快樂的事!為什么有許多孩子都不太喜歡看書甚至根本不看書呢?

  每個(gè)人應(yīng)該都要看書,因?yàn)橹挥锌磿拍茇S富自己的知識(shí)!

竊讀記讀書心得5

  今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,給了我很大的震撼。

  本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻恰恰相反。在那種困難的情況下,她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書,只好在書店偷偷看“免費(fèi)”的書。她最喜歡下雨天,因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書店里;她也喜歡在顧客多的`書店看書,因?yàn)椴粫?huì)被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面,然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習(xí)。然而,她只能依靠堅(jiān)硬的書柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),但她仍然感到快樂和滿足,但同時(shí)也害怕被書店老板趕出去。

  林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺得羞恥嗎?懂得珍惜,能不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人。希望大家好好珍惜,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)健康聰明的人!

竊讀記讀書心得6

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,有一句話讓我印象很深,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我讀了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會(huì)長大嗎我有翻來覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀,也沒讀懂。就在這時(shí),老師叫一名同學(xué)解釋這句話,可是她也沒能理解明白。突然,老師問:“不吃飯會(huì)餓死,對嗎”我一想,這也太簡單了,一定對。老師接著又問:“不讀書不讀書你們也會(huì)長大,但在你們精神上你們會(huì)長大嗎”我似懂非懂,問老師為什么老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的.成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識(shí)不斷增長,才是一個(gè)健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎”

  我豁然開朗懂了這句話的含義,我一定會(huì)把它銘記在心。

竊讀記讀書心得7

  《竊讀記》主要寫作者小的時(shí)候,每天一放學(xué),就急沖沖地趕到書店看書,看書時(shí)還要躲到一個(gè)小角落里,一邊看書,一邊察言觀色,怕書店老板將她趕出書店。有時(shí),還要貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。當(dāng)作者如饑似渴地讀書時(shí),她總是忘記時(shí)間,每當(dāng)書店的日光燈亮起來時(shí),作者才會(huì)依依不舍地走出書店。從這篇課文里,我們可以看出作者林海音對讀書的酷愛和對知識(shí)的渴求。

  學(xué)了這篇課文后,我能想像到當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的混亂,連一本書都不能自由的在書店中看。今天,在我們生活的年代里,人們可以自由出入書店,而且圖書種類繁多,在不損壞圖書的前提下,可以在書店里大大方方地借閱或觀看,不用擔(dān)心在書店看書會(huì)被書店老板或工作人員趕走。如果天氣不好,不能去書店看書,或是路途遙遠(yuǎn),不方便去書店看書,沒關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)上就有一個(gè)龐大的書庫,在家中也可以自由自在的暢游在書海中。

  總之,現(xiàn)在的`條件非常的優(yōu)越,不用再小偷小摸地看書了,不用因?yàn)樘鞖獠缓枚l(fā)愁了,這都是因?yàn)楦母锪,?chuàng)新了,科技發(fā)達(dá)了。正因?yàn)檫@樣,我們更要學(xué)習(xí)林海音酷愛讀書、渴求知識(shí)的精神。

  我,也是比較愛看書的,可是,每次看書都憑著自己一時(shí)的喜好,不能專心從頭到尾看,只看自己感興趣的,如果覺得這本書沒意思就大概翻閱一下再也不看了,F(xiàn)在,我的書架上擺滿了書,可是從頭看到尾的卻沒有幾本。看著自己的圖書,再想想林海音作者,我感到慚愧,從今天起,我要把自己書架上的圖書一本本再看一遍,從書中尋求更廣泛的知識(shí)。

竊讀記讀書心得8

  《竊讀記》這篇課文是開學(xué)學(xué)第一篇課文,聽我老師的細(xì)細(xì)地講述,我漸漸摸出了這篇課文的紋理,《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作,可謂淋一漓盡致地表達(dá)了讀書的好處。

  《竊讀記》這篇課文是林海音所著,寫的是小時(shí)候窮,沒錢不能買書。記述了一系列竊讀的經(jīng)過。清楚地表達(dá)了自己竊讀的心情和思想。林海音奶奶小時(shí)候真是不讀書不罷休。小時(shí)候的她,真是求上進(jìn),對知識(shí)的渴望,真是強(qiáng)烈,她在舊中國私人開的書店,讀得都很不安心,惶惶不得終日,卻還不辭辛苦地跑另一家書去,這種如饑似渴的.精神令人為之感動(dòng)。

  我不由地想到了自己,我現(xiàn)在讀書的條件十分優(yōu)越,讀書的時(shí)候,嘴巴還在喝牛奶。讀書讀完一遍,就把書扔在一旁,而且什么筆記都不做,“過目就忘”,林海音奶奶在艱苦的環(huán)境下讀書還感到滿足,令我自愧不如。

  書對我來說一點(diǎn)意思也沒有,翻進(jìn)去全都是一些無聊的字體,一點(diǎn)也沒有漫畫有趣,動(dòng)畫片有意思。我看了這篇課文之后,明白了書是人們的精神食糧,并且知道了不可一日不讀。書是人類引出愚昧,走向智慧的明燈,在黑暗時(shí)為我們指點(diǎn)迷津,我要深刻體會(huì)書的意義,并要博覽群書,做個(gè)有知識(shí)的人。

  我認(rèn)為《竊讀記》最精彩的地方是第5段,這段充分體現(xiàn)了那個(gè)年代讀書的辛酸。

竊讀記讀書心得9

  最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《竊讀記》,是林的一位作家寫的。

  林小時(shí)候的吃穿用都不如現(xiàn)在。偏偏林喜歡看書,她又買不起,只好去書店偷書。

  文章中有一句話很讓我感動(dòng),那就是“我飛快地翻開書,一頁兩頁,像狼一樣貪婪地讀著。”那時(shí)候他們的條件沒有我們現(xiàn)在好,但是他們的求知欲和求知欲遠(yuǎn)比我們好。

  林很聰明,他想出了許多更好的讀書方法。她經(jīng)常和很多顧客去書店,這樣就不會(huì)被人注意:她會(huì)把自己藏得很好,貼在大人身邊,讓別人誤以為是他的妹妹或者女兒。為了多讀書,作者總能想出好點(diǎn)子,真是令人佩服!

  通常我們無論如何都討厭雨,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來麻煩。林海印就不一樣了,因?yàn)榱趾S∠矚g讀書,他喜歡下雨:“最快樂的事情是下雨天,雨越下越大,我就越快樂,因?yàn)檫@樣我就有足夠的理由呆在書店里。”這說明林可以喜歡煩人的雨天以便多讀書。

  有時(shí),林海印忘記了她讀書和不吃飯的時(shí)間。直到餐廳聞起來很香,她才會(huì)餓著肚子做白日夢。她會(huì)很累,不得不交替支撐雙腿。這段話讓我明白,如果一個(gè)人讀書或做事,看到狂喜的狀態(tài),那么他就會(huì)忘記時(shí)間,吃飯,整個(gè)人就會(huì)沉醉在書海里。

  兩個(gè)小時(shí)過去了,林看完了手里的'書。她不情愿地把它放回架子上。她不覺得累。她腦子里想的是語文老師的一句話:“人是靠吃和讀長大的!”如果我們每個(gè)人都像林一樣有一顆火熱的心去學(xué)習(xí),那么我們的明天會(huì)更好!

竊讀記讀書心得10

  學(xué)了課文《竊讀記》,知道課文是作者小時(shí)候?qū)懙,因(yàn)楦F買不起書。因此,作者每天放學(xué)后都去書店偷書。

  我也很喜歡讀書。舉起一本書需要幾個(gè)小時(shí)。有幾個(gè)關(guān)于我讀書的.小故事。

  有一次,媽媽帶我出去逛街,路過新華書店,我就嚷嚷著要進(jìn)去看書。我媽猶豫了一下,我趁著熨斗還熱的時(shí)候就火了,說:“你不是說同意我多看書嗎?讓我看看!”聽我這么一說,我媽讓我去看看。

  一進(jìn)書店,我馬上拿起一本書看了起來。兩個(gè)小時(shí)過去了,我媽讓我回家。我撒嬌說:“好媽媽,讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”我媽聽到這些話心軟了,就答應(yīng)了,讓我看一會(huì)兒。

  半個(gè)小時(shí)過去了,我媽又催我。這次我還是撒嬌打架,但是這次我媽沒吃這一套。她拿走了我手里的書,把我拖了出去。又訓(xùn)斥我說:“現(xiàn)在看看時(shí)間,別走,看你晚上吃不吃!

  從那以后,我媽媽每天只允許我讀一個(gè)小時(shí)。有一個(gè)周末,無聊到以上廁所為由看了一本書。一個(gè)小時(shí)過去了,我媽見我還沒出來,就進(jìn)廁所看了看,又笑又哭。我興致勃勃地看書。母親別無選擇,只能釋放我。

  閱讀不僅可以提供洞察力,還可以增加很多知識(shí),尤其是在寫作方面。每次寫作文,老師都說我用詞得當(dāng),句子通順,結(jié)構(gòu)清晰,能集中精力寫。我覺得可能是因?yàn)榭戳颂嗾n外書。

竊讀記讀書心得11

  讀書是我的一大愛好,每當(dāng)我空閑的時(shí)候就會(huì)纏著爸爸媽媽,讓他們帶我到新華書店去買書。說起這個(gè)愛好,卻跟我語文課本里的一篇文章大有關(guān)系,那篇文章就是——《竊讀記》。

  《竊讀記》說的是一個(gè)小女孩非常喜歡讀書,但她的家庭比較困難,沒有錢買書,只好到書店里去“竊讀”。每當(dāng)她路過書店的門口,她都會(huì)情不自禁走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一本好書,就會(huì)如饑似渴的讀下去。她太喜歡閱讀了,就像沙漠中的行者看到了水源的那種渴望。她為了能在書店多些時(shí)間讀書,她甚至盼望著下大雨,因?yàn)檫@樣,她就會(huì)有充足的理由在書店待下去……

  讀完這篇文章,我被主人公那種鍥而不舍、忘我學(xué)習(xí)的精神所打動(dòng)!也為自己貪圖享受、被動(dòng)讀書的表現(xiàn)而懊悔!我是懷著非常復(fù)雜的心情讀完這篇文章的,讀完這篇文章,我的.內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,但我們卻不知道珍惜。坐在寬敞明亮的教室里,滿腦子卻想著跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。很多同學(xué)鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,把沒有用過的本子折成飛機(jī)來玩。還有個(gè)別的同學(xué)甚至還在課堂上搗亂,影響課堂紀(jì)律……跟那個(gè)小女孩比起來,我們應(yīng)該感到慚愧。

  學(xué)過這篇課文,我深深的被主人公的故事感動(dòng)著,從此我也越來越喜歡讀書了,從書中我也明白了很多的道理。讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,就是與圣人對話,這是多么美妙的事情啊!讓我們向書中的小女孩學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們的童年與書籍相伴而行,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而行動(dòng)吧!

竊讀記讀書心得12

  看了一篇文章叫《生肖守護(hù)神》?赐曛笙肓撕芏唷

  在這篇《竊讀記》中,有一個(gè)小女孩對書有著無數(shù)的渴望,因?yàn)樗募彝l件不允許她在書店里偷偷看書。在這篇閱讀中,它詳細(xì)描述了小女孩從書店偷東西的一系列動(dòng)作,如穿越、踮腳、擠壓等。表現(xiàn)了小女孩對閱讀的'熱愛和對知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜曩I書,只能偷偷在書店看書,總是面臨著被老板或者店員訓(xùn)斥和驅(qū)趕。于是,她用盡了所有的努力:他依附于成年人,假裝她是他們的小姐姐或者女兒;這個(gè)小女孩在書店看書,理由是雨天在房子里避雨。

  小女孩的閱讀欲望讓我震驚,因?yàn)槲夷軌蛳硎荛喿x的所有樂趣,而不是像文章中的小女孩一樣在書店偷偷看書。和她相比,我很幸福。所以,我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像這篇文章里的小女孩,我一定有強(qiáng)烈的求知欲,經(jīng)常看一些有用的書,從中汲取豐富的營養(yǎng);進(jìn)入神秘的圖書世界。俗話說:“書自有黃金屋。”未來,我會(huì)挖掘出這座宏偉的金屋,在無邊無際的書海中自由徜徉。

竊讀記讀書心得13

  家里的書都快看完了,眼睛受不了長時(shí)間在電腦上看書。去新華書店是個(gè)完美的選擇,至少,我媽是這么認(rèn)為的。

  我一走到書店,就看到書店里擠滿了人。我先走到門口,東張西望,看到一個(gè)店員阿姨站在一個(gè)書柜旁邊,好像在找我們這種只看不買的人。這時(shí),一個(gè)小姐姐走過來,對阿姨說,有什么書?阿姨轉(zhuǎn)過頭,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我像只小老鼠,一下子鉆進(jìn)了我想看的書的前面,眼睛急切地尋找著,卻找不到。我從頭開始,重新尋找。啊,找到了,但是已經(jīng)不在原來的地方了。樓下已經(jīng)擠滿了人,我悄悄在樓上找了個(gè)地方,拿起書看得津津有味。漸漸地,書店里所有的.人都慢慢消失了,只剩下我一個(gè)人。這時(shí),一個(gè)店員阿姨注意到了我。在我身邊走來走去。走了兩三次才走遠(yuǎn),心跳加速。從這里到那里,我只能大致聽到他說:“哎,現(xiàn)在的孩子,不買只能占座。”。這時(shí),我的心跳加快了。還好阿姨下班早,我終于能好好看書了。不知不覺已經(jīng)8點(diǎn)了,想多看幾場,但我媽命令我馬上回家,我只好乖乖回家。

  每當(dāng)我拿著一本書,我總是忘記吃飯。忘了時(shí)間。忘記媽媽的責(zé)罵。我常常忘記自己的存在。

竊讀記讀書心得14

  《偷書》是林寫的一個(gè)故事,講的是他小時(shí)候偷偷去書店看書,結(jié)果被扔了出去。

  林是一個(gè)從小就非常喜歡看書的孩子,但是在那個(gè)時(shí)候,只有有錢人才能買得起書。林的`家庭很窮,買不起書。當(dāng)他在書店看書時(shí),他被老板趕出去了。這家書店的老板瞧不起窮人。來看書的人不用買書。有時(shí)候買書的人就是想裝飾一下自己的家,展示一下自己的才華。讀書的人都想讀書,雖然有些人讀不起書,比如林。

  林海印小時(shí)候也是個(gè)聰明人。比如下雨天,她躲在書店里,她洋洋自得:下雨天沒有傘來避雨的人,總是不好意思趕他們出去。這樣我可以多讀一會(huì)兒書,但是我得說明她很苦惱:為什么一直下雨?我回不去了。餓的時(shí)候帶點(diǎn)花生,邊吃邊看,這樣就不會(huì)餓了。

  最后,一位好心的書店店員留下了一本林海印想讀的書。他一句話也沒說,直到林海印讀完了它。他一定看見林每天都來,知道她一定喜歡讀書,所以就把書留下了。不像另一個(gè)老板說林海印不買書就把她趕走。

  偷偷看完,我覺得我們很幸福。有很多書可以讀。和以前不一樣,沒錢的人要像林那樣去偷才能看書。所以一定要珍惜能看書的時(shí)間。

竊讀記讀書心得15

  今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發(fā)。

  本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店,到晚上才依依不舍地離開整個(gè)“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的'描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對知識(shí)的渴望。讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會(huì)珍惜時(shí)間啊,整天只是吃喝玩樂,馬馬虎虎地過一天,一點(diǎn)兒書也不看。

  記得我7、8歲那年,母親買了一些書給我看:《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》。可我就是不愛看。一天下午,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開始發(fā)嘮叨:“你看你,有時(shí)間也不看書,整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書,只不過我沒心看?涩F(xiàn)在我才知道,時(shí)間是多么的可貴,我們再也不能浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了。

  讓我們行動(dòng)起來,一起在書的王國里遨游,一起在書的王國里吸收知識(shí),一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個(gè)擁有健康、知識(shí)、智慧的人!

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