植樹節(jié)心得15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)心得1
3.12植樹節(jié)，周末認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹苗，體驗了一把植樹的樂趣，當(dāng)然植樹節(jié)真正的意義還是應(yīng)該才保護樹木保護環(huán)境的點滴做起。希望通過這種教育的活動讓孩子學(xué)習(xí)如何保護環(huán)境。
在植樹節(jié)來臨之際，參與植樹活動，號召孩子們“廣植綠色樹木，共建綠色白馬”�，F(xiàn)場的同學(xué)們互相幫助，揮鍬鏟土、扶苗、培土、踩實，干勁十足，一派火熱的勞動景象。
中國植樹節(jié)定于每年的3月12日，是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情，促進(jìn)國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。在該日，全國各地政府、機關(guān)、學(xué)校、公司會響應(yīng)造林的號召，集中舉行植樹節(jié)儀式，從事植樹活動。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)，最初由林學(xué)家凌道揚等創(chuàng)議設(shè)立，而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。
隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的.環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。
隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
植樹節(jié)心得2
又是一年植樹節(jié)，春風(fēng)微蕩，氣溫回暖，湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”，活動的口號是“動動小手，讓花草樹木快樂成長”， 活動地點是操場東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時集合，教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后，大家立刻分頭行動，好一派熱火朝天的勞動景象。
有的同學(xué)，滿花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，非常認(rèn)真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝，一直跟著老師，及時將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶，他們聚精會神，一點不落后。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的`同學(xué)，負(fù)責(zé)澆水，水桶大、離水管遠(yuǎn)，他們走一半、歇一會，堅持著。
人多力量大，經(jīng)過兩節(jié)課的時間，在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下，原本雜草叢生、沒有生機的花園，竟然大變了個樣，煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時候，我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了，可是，同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過，而是無比的興奮、無比的開心。
是呀，能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點事，讓花草樹木快樂成長，讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜，迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下，孩子們的身影可愛而靈動。
又是一年植樹節(jié)，學(xué)生很辛苦，他們很快樂;又是一年植樹節(jié)，草園變花園，校園更美麗;又是一年植樹節(jié)，花兒長高了，學(xué)生長大了。
植樹節(jié)心得3
陽春三月，大地復(fù)蘇，春意盎然，恰是植樹的好時機。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望”植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。
一、活動安排：
1。 由年級學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報，并向各班級發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書，加大活動宣傳力度，提高同學(xué)們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情；
2。 確定植樹的班級、樹的總量；
3。 準(zhǔn)備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等；
4。 統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹場地，落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量；
5。 活動前期對樹種的選購；
二、活動背景：
早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié)，為響應(yīng)系里面在3月12日開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的活動號召，同時也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，達(dá)到激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學(xué)們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
三、不足方面：
本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1。 宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進(jìn)行宣傳，但仍有一部分同學(xué)對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學(xué)身上，活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
2。 對植樹技能的'認(rèn)識不足，植樹工具有限，場面略顯混亂。在活動結(jié)束時各班同學(xué)缺少一個正式的交流平臺。
3。 活動在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當(dāng)中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗，改進(jìn)不足之處，加大宣傳力度，合理安排工作人員，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出好的成績。
四、活動意義
此次活動是我們計算機系08級團委學(xué)生會實踐部在 20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。
此次活動同時也對我們實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
植樹節(jié)心得4
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。x月x日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在x月x日開展植樹活動時，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動由材料x班的主要班干負(fù)責(zé)�；顒娱_展的很成功。x月x日中午x點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于x點x到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足和一致的團結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的`樹苗植完了。x點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)心得5
植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項造福子孫的事業(yè)，可以保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。下文由活動總結(jié)網(wǎng)為您精心整理，歡迎參考。
每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接下來，我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的`意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
植樹節(jié)心得6
3月12日是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學(xué)生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風(fēng)，效果也不持久。筆者認(rèn)為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應(yīng)該過得更深入、更深刻一些。
提起植樹節(jié)，很多學(xué)生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學(xué)生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來，設(shè)立這個節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解，就不會認(rèn)為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單，進(jìn)而在生活中，就會樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。
其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預(yù)防森林火災(zāi)等，這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素，也是植樹節(jié)的'應(yīng)有之義。可是很多時候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過程中，可以對學(xué)生開展現(xiàn)場教學(xué)，或者邀請專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，在植樹后定期組織學(xué)生對樹木進(jìn)行后期維護，這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹知識，增強愛護樹木的技能。
再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學(xué)生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。
植樹種綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對植樹節(jié)的認(rèn)識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式。總之，要讓愛綠護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。
植樹節(jié)心得7
春天到了，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，植樹節(jié)也到了，我們要為地球添一份綠意。
中國森林面積小，資源數(shù)量少，地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃，人均約0.107公頃，而全世界森林面積約40.49億公頃，人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%，而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米，人均約8立方米，而全世界森林蓄積量約3100億立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū)，不少山地坡度很陡，雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護沙、調(diào)節(jié)氣候，減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，種下一棵棵樹苗，用愛心作成長的水分，用責(zé)任作為成長的堅定，愿它茁壯成長，成為參天大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立于天地間，以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后，他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長，長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身文化品德修養(yǎng)，努力扎好根，為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅實的基礎(chǔ)!
其實社會就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗?jié)补啵詈蟛懦砷L成為一棵大樹，因為我們種下的是希望，收獲的則是一片蔥郁。
一個人的力量是微薄的，但是，只要千千萬萬的人參與進(jìn)來，再微薄的力量也會變得無窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹;明天，我們的自然災(zāi)害就會少一點。綠色成就生命，生命延續(xù)綠色，行動起來吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來!
樹木的'繁榮茂盛是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾蛩�，保護大自然、保護樹木是我們的職責(zé)。
說起樹木的作用，那可真是多的說不完，例如樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠，1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0．73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器，當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。當(dāng)然樹木的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些。所以樹木對于保護自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護環(huán)境的高度科學(xué)認(rèn)識愛護花草樹林的重要性，自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹。
3月12日是孫中山先生離世的日子，為了紀(jì)念這位偉大的名人我國便把這一天定位中國的植樹節(jié)，動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國。作為綠城物管人，在這個意義豐富的日子里，當(dāng)然也不能例外。所以在這天里，我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹造林活動。在我們紹興天下花園由于場地等多方面的因素的原因，不能實施種植活動，所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹木，照料花草，使其茁壯的成長。激發(fā)業(yè)主的愛護花木之心，借助廣大業(yè)主的力量讓樹木美好的生長，從而使城市變得更加美麗，使空氣變得更加清新。
我們小區(qū)的這次園區(qū)活動由于業(yè)主們的積極配合，氣氛融洽，使其活動圓滿成功。園區(qū)服務(wù)可以讓業(yè)主了解物業(yè)，也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求，從而做出高品質(zhì)的服務(wù)。
在這次活動中最讓我難忘的是同事之間的幫助，我們一起策劃，相互配合，如果沒有他們也就沒有這次圓滿的活動。一個人的力量是渺小的，群眾的力量才是無堅不摧的，我們需要不斷號召大家愛護樹木，從身邊的一點一滴做起，節(jié)約能源，通過大家的努力，使我們的世界變得美麗。
就在三月用心植一片草
就在今天就會翠綠一片大地
風(fēng)是綠的用愛種一棵樹
笑聲是綠的就會留下一片綠蔭
歌聲是綠的
植樹節(jié)心得8
3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊輔導(dǎo)員金老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個名字時，我們班的同學(xué)都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲，還有我等5位同學(xué)護理紫薇。
來到內(nèi)庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時，唐老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的葉子都掉了�！庇械腵同學(xué)馬上說：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢?”“噢，這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子，唐老師賣了一個關(guān)子說：“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧�，F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧。”于是，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會兒，我們的紫薇就整潔多了�，F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水，這時四(3)班的一位同學(xué)說：“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水�！蔽覀冃χf：“哈哈，唐老師你不告訴我們，原來你也是個門外漢�！薄笆茄�，你們趕緊去學(xué)來，教教唐老師吧�！鼻疲评蠋熞荒樀闹t虛樣，我們都笑作一團了。
今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣，愛護它的。
植樹節(jié)心得9
冬去春來，一年一度的植樹節(jié)又將要來臨，舉國上下又會掀起“植樹造林，綠化祖國”的高潮。
今天，我和爸爸拿著樹苗和工具，跟著村里的隊伍來到一片荒蕪的山地，看著眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的.神色，不再說話，仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲：“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動起來。
我看著樹苗，一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來，說：“女兒，是不是遇到什么難題啊?”“嗯，我不知從哪里入手�！蔽覕[弄著衣角。爸爸對我說：“首先必須掌握剪枝技術(shù)。”“那，什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前，要先根據(jù)樹苗的大小，枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去，這樣就能減少樹苗對營養(yǎng)的需求，便于生根發(fā)芽。來，把這幾根剪了，就可以了�！薄芭�，我知道啦�！蔽夷闷鸺舻叮凑瞻职种甘炯粝铝藥赘鶝]有用處的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵著下巴想“嗯，對了是挖樹坑。一般來說，坑越大越好。因為新挖的坑土壤疏松，有利于小樹扎根�！蔽移鹕恚呐幕覊m，找來一把鐵鍬，就地開挖。哈，終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹苗移入樹坑正中間，并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹苗站穩(wěn)，再放開手，將周圍的土踏實，最后再澆水，讓樹苗都痛飲一番，以固定樹根。大功告成!
望著一棵棵樹苗站起來，望著這些祖國的衛(wèi)士，望著已經(jīng)不在荒蕪的山地，我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動，讓我為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一份力!
植樹節(jié)心得10
又是一年植樹節(jié)，春風(fēng)微蕩，氣溫回暖，xx小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”，活動的口號是“動動小手，讓花草樹木快樂成長”，活動地點是操場東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學(xué)在xxx、xxx、xxx、xxx老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時集合，教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后，大家立刻分頭行動，好一派熱火朝天的勞動景象。
有的同學(xué)，滿花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，非常認(rèn)真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝，一直跟著老師，及時將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶，他們聚精會神，一點不落后。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)澆水，水桶大、離水管遠(yuǎn)，他們走一半、歇一會，堅持著。
人多力量大，經(jīng)過兩節(jié)課的時間，在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下，原本雜草叢生、沒有生機的花園，竟然大變了個樣，煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時候，我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了，可是，同學(xué)們的臉上沒有一絲的'難過，而是無比的興奮、無比的開心。
是呀，能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點事，讓花草樹木快樂成長，讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜，迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下，孩子們的身影可愛而靈動。
又是一年植樹節(jié)，學(xué)生很辛苦，他們很快樂;又是一年植樹節(jié)，草園變花園，校園更美麗;又是一年植樹節(jié)，花兒長高了，學(xué)生長大了。
植樹節(jié)心得11
今天，是一年一度的植樹節(jié)，我們六年級生來到公園植樹。來到公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹綠柳垂掛，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊！
不一會兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿纾瑏淼揭粔K還沒開墾的'土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個人先選好一塊地，便開始了植樹了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，坑要挖得能把整個樹根放進(jìn)去，但是挖坑畢竟不是件簡單的事。在挖坑的過程中，我們挖到了一個大石塊，經(jīng)過同學(xué)們的齊心合力終于把石頭搬走了，坑也挖好了。然后我們就將樹苗插進(jìn)去，扶直了，便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子，再把水澆上去了。樹終于栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說再見。
植樹是為大地做一次美容，真有意思啊！
植樹節(jié)心得12
我們經(jīng)常會聽到別人說：“把綠色送給大地。”因為綠色是大地的衣裳。3月12日，綠色環(huán)保協(xié)會的大部分會員參加了這次植樹活動，活動的地點就在東湖山。
早上約九點十分，我們一行人就乘著公交車，帶著必備的工具，在車上我們都很開心，車上充滿了歡聲笑語，這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了東湖山，在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了，這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合，準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”，“進(jìn)攻”開始啦！我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地，那兒堆放著很多樹苗，我們恨不得馬上動手，但在種樹之前得宣誓，這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心，想馬上植樹，直到十點二十分左右，我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當(dāng)然，種樹德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央，找到一塊很不錯的地方，由于我們各忙各的，會長和副會長他們負(fù)責(zé)找水，我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土，忙的不亦樂乎，看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認(rèn)真，當(dāng)然更開心。不過最開心的是我們協(xié)會的'老會員也回來了一些，還要更我們一起植樹，沒有一點“以來賣老”的感覺，別人看見了應(yīng)該很羨慕，雖然他們是我們的師兄師姐，但我們處的很融洽，之前我不這樣認(rèn)為，經(jīng)歷這次植樹活動后，我開始相信了，更開始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會了。
我望著一棵棵種好的樹苗，心里有了極大的滿足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的，我自己也嘗試者種了一棵樹，雖然以前也植過樹，但這次的感覺和以前的完全不同，內(nèi)心是激動的，我們把小樹苗放進(jìn)坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿后，副會長說把土弄緊點，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時候很自
然地想到希望小樹多喝點水，快快樂樂長大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來的參天大樹。種完樹后，我們在會長的領(lǐng)導(dǎo)下回到了山腳，然后就各走各的。這次活動是很有意的，讓我收獲到了一種快樂，更讓我體會到綠色環(huán)保協(xié)會的團結(jié)、純正、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)，更 是有了播種生命的快樂，在這片小小的土壤上，曾經(jīng)寫下我們的足跡，而我們帶起的是快樂。我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
植樹節(jié)心得13
春暖花開，鶯飛草長，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。春風(fēng)在喚，春雨在喊，布谷在啼。讓我們快速行動起來，用熱情和汗水，在春天里種下新的綠色希望。
“孟春之月，盛德在木�！本G色是大自然的底色，生命的象征；森林是人類賴以生存、地球生態(tài)環(huán)境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū)，是國家重要生態(tài)功能區(qū)，植樹造林、持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來，從武當(dāng)腳下到漢江兩岸，從千里房陵到十八里長峽，全民義務(wù)植樹運動在十堰大地如火如荼地展開，綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年，森林城市建設(shè)走前全省前列，精準(zhǔn)滅荒在全省領(lǐng)跑，生態(tài)資源管護提檔升級，林業(yè)投融資體制創(chuàng)新在全省率先破局，全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標(biāo)繼續(xù)保持在全省前列。更讓人欣喜的是，與全市森林資源增長同樣寶貴的，是生態(tài)文明意識與觀念的深入人心，是“一竿子扎到底”實干哲學(xué)的不斷傳承，是“綠水青山就是金山銀山”理念的執(zhí)著踐行。
行百里者半九十�？吹匠煽兊腵同時，我們也要清醒地看到差距和不足。生態(tài)修復(fù)與保護任務(wù)較重、林業(yè)管理體制機制不順、林業(yè)投入渠道單一產(chǎn)業(yè)效益不高等問題，還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在，勢必會制約全市經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。更為重要的是，十堰擔(dān)負(fù)著“一庫凈水永續(xù)北送”的“守井人”政治責(zé)任，生態(tài)建設(shè)可謂“牽一發(fā)而動全身”。因此，我們必須增強使命感、責(zé)任感、緊迫感，廣泛發(fā)動全社會力量，挖掘各種資源和潛力，把全民義務(wù)植樹運動持續(xù)深入地開展下去，不斷提升十堰生態(tài)文明建設(shè)質(zhì)量和水平。
“纖纖不絕林薄成，涓涓不止江河生�！敝挥腥辗e月累植樹造林的潛功，才能造就山清水秀、風(fēng)景如畫的顯功�！笆奈濉笔峭七M(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要攻堅期，也是林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要機遇期。完成全面推進(jìn)國土綠化、強化森林資源管護、發(fā)展綠色富民產(chǎn)業(yè)、深化林業(yè)改革創(chuàng)新、推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化等任務(wù)，必將開辟十堰林業(yè)新的春天。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木�！卑l(fā)展林業(yè)是全面建成小康社會的重要內(nèi)容，是生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措�！氨娙耸安窕鹧娓�，眾人植樹樹成林�！蔽覀兿嘈牛駝邮�、全社會共同參與，用足植樹造林、增綠護綠的功夫，我們就一定能不斷創(chuàng)造更可持續(xù)的發(fā)展條件和更加宜居的生活環(huán)境，建設(shè)好天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗十堰。
植樹節(jié)心得14
春天，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠，晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹，吐露嫩芽，郁郁蔥蔥。為迎接第31個植樹節(jié)的到來，在學(xué)院團委的帶領(lǐng)下，全院各系均派出同學(xué)于3月9日前往XX區(qū)開展植樹活動。
3月9日上午7：40分，全體同學(xué)都來到了食堂門口集合。機械工程學(xué)院09、10級學(xué)生共百余人早已準(zhǔn)備充分，在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下，踏上了出發(fā)的汽車�；蛟S是時間上臺倉促了一點，同學(xué)們的精神狀態(tài)并不是很好，紛紛閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備在植樹節(jié)上大干常兩個多小時的車程并沒有磨滅同學(xué)們得斗志，在快到達(dá)的時候反而各個精神抖擻，摩拳擦掌。上午十時許，終于到達(dá)了植樹地點，現(xiàn)場場面熱鬧非凡，用人山人海來形容一點都不為過，其中有老人小孩，上班族，學(xué)生，機關(guān)干部，武警等等，都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份心意，就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領(lǐng)下，手持小鐵楸挖坑種樹植樹節(jié)活動心得體會植樹節(jié)活動心得體會。
此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹，分成小組，每組三人，在領(lǐng)到工具，找到自己想種的那棵樹后，卻不知道怎么下手，還好來的人都不是等閑之輩，沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索，挖坑，埋樹，澆水。都干得熱火朝天，由于各種原因，植樹的過程不是很順利，同學(xué)們都?xì)獯跤酰澴有右捕颊绰四�，但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了，都搶著與自己的小樹合影，期待著多年以后還能回來看看，看看自己種的小樹。種完樹后，同學(xué)們組織在一起，放聲高歌，合影留戀。樹已經(jīng)種下了，該走了，臨走還不忘帶走沿途的垃圾，還給小樹一片自然的環(huán)境。在返校的途中，同學(xué)們得興奮之情無以言表，放聲歌唱，互相拉歌，一路歡歌笑語的回到了學(xué)校。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的`時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
此次活動提升了我們的環(huán)保意識，經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念，與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心，與同學(xué)一起合作更加強了團隊凝聚力，領(lǐng)悟團結(jié)就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進(jìn)行了交流，大家互相取經(jīng)，取長補短。為班級友誼打下了基矗在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。
社會好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最后才長成參天大樹，種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
"飲水思源，取之社會，用之社會"帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
植樹節(jié)心得15
在第x個植樹節(jié)來臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠，爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長發(fā)表了講話，并為基地揭牌；接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
xx小學(xué)：利用國旗下講話，發(fā)出了“愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動起來，人人為班級、為學(xué)校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動。
組織孩子們與社區(qū)“對話”，積極參與社區(qū)的綠化行動，開展“澆灌一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
3月12日下午，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識不同的植物和保護植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長”的主題活動課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護綠”為主題的紀(jì)念活動，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊伍當(dāng)中，爭當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉，承載著溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園！”這是子江中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的'“3.12”植樹節(jié)主題活動的開場白。
據(jù)悉，該活動持續(xù)了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學(xué)學(xué)生會利用“312”植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式，有效提高了學(xué)生呵護綠色的責(zé)任心，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展，讓學(xué)生們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感，也增強了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。
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