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心得體會(huì)

備課的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-22 20:20:37 心得體會(huì) 我要投稿

精選備課的心得體會(huì)范文三篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的精選備課的心得體會(huì)范文三篇,希望能夠幫助到大家。

精選備課的心得體會(huì)范文三篇

精選備課的心得體會(huì)范文三篇1

  說課、聽課、評(píng)課是教師素養(yǎng)中非常重要的能力,也是教師專業(yè)化道路上必須要修煉的基本功,我今天能有幸聆聽焦主任的講座,深感榮幸。我們學(xué)校的集體備課、聽課、評(píng)課是老生常談,聽完講座之后,我將從這幾個(gè)方面去做:

  一、如何體現(xiàn)說課的效果:

  在今后的教育教學(xué)工作中,課堂教學(xué)要有自己教學(xué)的特色,有自己處理教材的方法和目的,做到主題更明確,重點(diǎn)更突出。要充分都體現(xiàn)新課標(biāo)的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)思想,流程合理,要做到教態(tài)自然,課要上得有聲有色,動(dòng)靜結(jié)合,既要注重能力的培養(yǎng)又要注重知識(shí)的傳輸,體現(xiàn)新課標(biāo)的三維目標(biāo),既要培養(yǎng)了幼兒探究真理的欲望,又要培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。我們平時(shí)要多學(xué),多看,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,全面提高自身素質(zhì),這樣可以提高我們教師備課的質(zhì)量。提高課堂教學(xué)的效率。傳統(tǒng)教學(xué)與新課程下的教學(xué)相比,多媒體進(jìn)入課堂這是趨勢(shì),我們教師必須掌握這種技術(shù)手段,這對(duì)我們鄉(xiāng)村教師來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。

  二、如何聽課:

  首先課前要有一定的準(zhǔn)備工作,其次聽課中要認(rèn)真觀察和記錄,最后聽課后要思考和整理。

  三、如何評(píng)課:

  了解教學(xué)內(nèi)容。先要認(rèn)真聽課,了解講課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。認(rèn)真揣摸講課教師的設(shè)計(jì)意圖,進(jìn)行換位思考,發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)。毫不保留的發(fā)表自己的見解,共同討論,一起提高。

  四、說課、聽課、評(píng)課相結(jié)合促進(jìn)教師素質(zhì)的提高

  1、提高教師素質(zhì)的途徑有三條,那就是專家引領(lǐng),同伴互助和自我反思。在平時(shí)的教育教學(xué)中我覺得同伴互助是教師發(fā)展的重要途徑,那么相互說課、聽課、評(píng)課就是一種最好的互助形式,也是學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要抓手。搞好說課、聽課、評(píng)課,對(duì)于解決教學(xué)中存在的問題、改進(jìn)教師的'教學(xué)行為、提高教師的教學(xué)藝術(shù)、促進(jìn)教師的自身發(fā)展進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,都有著十分重要的意義。

  2、其實(shí)在單位里領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)的隨堂聽課是對(duì)我們教學(xué)的莫大督促,如果我們能在他們聽課后主動(dòng)找他們說說對(duì)自己課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),那我們也會(huì)有很大收獲,不是有句話叫“當(dāng)局者迷,旁觀者清嗎?”自己只所以有這樣的想法來自兩次教學(xué)活動(dòng)過程中。

  總之,說課、聽課、評(píng)課展示有利于我們老師之間的交流及互相學(xué)習(xí),對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的提升都有很大的好處。我將此次說課、聽課、評(píng)課的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),不斷提升自己,真正做到對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé),對(duì)系部負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

精選備課的心得體會(huì)范文三篇2

  今年8月25、26日,我校開展了為期兩天的集體備課活動(dòng),此次備課與以往有所不同,給我的感觸很深,我深深感到它的好處,也從中得到很多、尤其是進(jìn)修學(xué)校組織的1~6年級(jí)教師的集中備課,能針對(duì)每個(gè)年級(jí)教材的編排意圖及重、難點(diǎn)進(jìn)行剖析,集中輔導(dǎo),實(shí)行有效備課,把備課真正落到了實(shí)處,使我們每一位教師都受益匪淺,下面我就談?wù)動(dòng)蛇@次集中備課產(chǎn)生的幾點(diǎn)感受:

  首先,面對(duì)新課程,不少教師不是缺少先進(jìn)的理念,而是缺少理念與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的能力與機(jī)智,還有專業(yè)上的知識(shí)缺陷,暑期集中備課心得體會(huì)。如何理解新課程、把握新教材、實(shí)施新教法,心中常感惴惴不安,僅靠個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)、冥思苦想,顯然不可取,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)知識(shí)錯(cuò)誤,心得體會(huì)《暑期集中備課心得體會(huì)》。一位名人說過,你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換后每人還是一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換后每人有兩種思想。就是說只有集體備課,才可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長(zhǎng)善救失,取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)的不足,,幫助授課教師提高備課質(zhì)量,進(jìn)而保證課堂教學(xué)質(zhì)量、

  其次,組織這樣的集體備課,有利于提高教師的教學(xué)水平,使教師在教學(xué)的認(rèn)知、行為上不斷的向科學(xué)合理的.方向轉(zhuǎn)化。通過學(xué)科教研員以及名教師分學(xué)科、分學(xué)年地對(duì)整冊(cè)教材從教學(xué)思路到教學(xué)方法以及如何處理教學(xué)的重、難點(diǎn)等方面進(jìn)行全面輔導(dǎo),教師通過相互借鑒,相互啟發(fā),集各家之長(zhǎng),避自己所短。使教學(xué)過程真正達(dá)到最優(yōu)化,既發(fā)展了學(xué)生,又成長(zhǎng)了教師。這既有利于教師的揚(yáng)長(zhǎng)避短,更有利于教師在高起點(diǎn)上發(fā)展,“踩在巨人的肩膀上”,博覽眾長(zhǎng),進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  總之,這次集中備課為我今后的教學(xué)工作指明了方向,我將一如既往地努力工作,鉆研教材、探索教學(xué)方法,使自己在教學(xué)方面能盡快地成長(zhǎng)起來!

精選備課的心得體會(huì)范文三篇3

  日子一天又一天的過著,今天已經(jīng)是八月十日,還有十多天我們就要站上講臺(tái)為人師表了。那么,面對(duì)神圣的講臺(tái),面對(duì)一雙雙渴望的眼睛,面對(duì)自己的課堂,我們真的準(zhǔn)備好了嗎?這些日子,我翻閱了一些課本,在一些簡(jiǎn)單的備課當(dāng)中,我有一些自己的小小收獲。

  首先,我感覺到要上好一節(jié)政治課必須要有一個(gè)好的導(dǎo)入。所謂“好的開始是成功的一半”,因此一個(gè)好的導(dǎo)入對(duì)這節(jié)課來說是至關(guān)重要的。我們所教的學(xué)生是高中生,課業(yè)繁重,許多同學(xué)都把政治課當(dāng)成“休息”的課堂,所以,如果我們不能有一個(gè)吸引眼球的導(dǎo)入,恐怕下面的學(xué)生都會(huì)昏昏欲睡。我們?cè)谶x擇導(dǎo)入時(shí)盡量選擇激情導(dǎo)入,用一小段視頻,一小段新聞或者一首大家耳熟能詳?shù)母枨鷣硪胄抡n,這樣可以是學(xué)生將注意力集中到課堂上。當(dāng)然,我們還可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況選擇合適的導(dǎo)入方式。不過,在選擇導(dǎo)入方式時(shí)一定要注意導(dǎo)入的新穎性和時(shí)效性,要和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,更要注意和自己這節(jié)課所講內(nèi)容密切聯(lián)系。

  然后,在課堂內(nèi)容的講授上一定要結(jié)合實(shí)際的例子。高一第一學(xué)期的政治課是經(jīng)濟(jì)生活,而高一的學(xué)生剛剛完成從初中到高中的.重要轉(zhuǎn)變,因此,在講解經(jīng)濟(jì)生活是一定要注重知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系,使學(xué)生逐步適應(yīng)并接受高中的生活方式。如講到“價(jià)格與消費(fèi)”時(shí),我們完全可以用實(shí)際生活中的實(shí)例來說明問題,這樣,不僅讓學(xué)生比較好的掌握所講內(nèi)容,更能讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)是有用的,更方便學(xué)生用所講內(nèi)容解決實(shí)際問題,增強(qiáng)書本知識(shí)和實(shí)際生活的聯(lián)系。

  最后,也就是在一節(jié)政治課的最后,我們必須要學(xué)會(huì)升華,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們思想政治教育的根本目的在于為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義現(xiàn)代化接班人。高中生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還沒有完全成熟,因此,不管是在初中還是在高中,我們都要把情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)放在重要地位,把情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)貫穿與課堂的始終,讓所有學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義的偉大信念。我想,這是我們現(xiàn)在的社會(huì)中所十分需要的。

  我知道要成功的上好一節(jié)政治課十分不容易,但我相信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)偉大實(shí)踐中我們一定能一步一步的成長(zhǎng)。

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