機房管理心得

　　當我們備受啟迪時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的機房管理心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

機房管理心得1

　　作為信息技術教師，學生機房的好壞直接影響到自己的教學效果，怎樣才能保證機房電腦的正常使用呢?根據(jù)本人多年的.經(jīng)驗，我覺得有以下幾點需要注意：

　　一、安排學生上機座次表

　　我也常常碰到，很多時間學生喜歡摳鍵盤上的鍵、拔網(wǎng)線之類及亂寫亂畫的現(xiàn)象，后來我發(fā)現(xiàn)自從安排固定的座位表后，這種情況就極少發(fā)生了，因為每個班上機前都要先檢查座位有沒有什么問題?如果有，就要追究上一個班級坐在這個位上的學生的責任，如有損壞還有照原價賠償，亂寫亂畫的要擦掉，有垃圾的要打掃機房一次，這學生的約束力很大。

　　二、隨時檢查、維修

　　機房的電腦自然損壞或?qū)W生使用時感覺有問題的，應及時登記，課后及時進行處理、維修。否則聚少成多后，自己都不想修了，因為工作量比較大。我是不贊成一個月或一個學期維修一次的做法，報著對學生負責的態(tài)度也應及時處理問題主機(或鍵盤、鼠標、網(wǎng)絡、插板)。

　　三、養(yǎng)成正常開、關機的習慣

　　我以前也經(jīng)常見到有的教師，下課后直接把穩(wěn)壓器開關一關就走了，這樣不好，對電腦的損壞太大。最好是用電子教室統(tǒng)一關機后，再斷電，沒有電子教室可直接關機的，寧愿一臺一臺關掉;特別是投影機，如果直接斷電則有可能燒壞燈泡。

機房管理心得2

　　學校計算機房是信息技術教學的主要載體，提高信息技術教學質(zhì)量，必須加強機房管理，規(guī)范機房的臺帳記錄，是機房管理的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我們認識到，規(guī)范臺帳記錄，形成一套完整的資料，有利于全面反映信息技術教學的全過程，有利于提高學生上機操作實踐的科學化、規(guī)范化，有利于系統(tǒng)反映機器的運轉、維修情況，有利于全面考查學生的上機實踐操作能力，更有利于機房管理水平的提高。近兩年來，我校十分重視機房臺帳的規(guī)范化記錄，取得了一些經(jīng)驗，概括起來有以下幾個方面：

　　一、加強組織領導，提高管理水平。

　　學校始終把計算機房管理與臺帳記錄作為學校常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)。機房建成之初，即建立計算機房工作領導小組，由校長任組長，教導主任擔任副組長，強化管理，嚴格要求，對臺帳的記錄提出了及時性、全面性、客觀性、系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的要求，定期召開專題會議，研究相關工作，督促整改落實，并做到與學校其他工作同布置、同檢查、同獎懲。既調(diào)動了計算機教師的工作積極性，又給計算機教師施加了適度的工作壓力。

　　二、制定工作制度，規(guī)范臺帳記載。

　　兩年來，我校認真學習市教育技術裝備站下發(fā)的計算機房各項規(guī)章制度，切透并掌握評估細則，在此基礎上，機房領導組為計算機教師制定了一系列規(guī)章制度，把每一項評估要求轉化為可操作的臺帳記錄程序和規(guī)范。學校與計算機教師簽訂責任狀，把臺帳記載的實績與教師考評、考核、獎懲直接掛鉤。期初計劃的制定、期中學生的上機操作、期末學生成績的評定，全過程納入學校教育教學工作檢查的內(nèi)容，并作出過程性、終結性評價，有力地促進了臺帳的`規(guī)范化記載。

　　三、細化工作要求,提高臺帳質(zhì)量。

　　建好、記好臺帳，具體負責的計算機教師義不容辭，以一學年為例，我校的臺帳涵蓋如下資料：學年、學期教學計劃，教學進度安排，各課時的教案，學生名冊與考查成績登記，計算機教學研究課實錄，校長、教導主任聽課記載，信息技術相關比賽的活動方案與實錄，學生的獲獎情況，學生上機操作座位安排，信息技術教學論文，在線考試軟件，期末考試試卷，計算機管理領導小組分工與職責，電腦常見故障檢測和維修辦法，上級來文，兄弟學校的計算機房管理經(jīng)驗，學校信息技術興趣小組活動計劃、方案與實施記錄，計算機教師的工作打算與學期、學年工作總結，計算機房的工作日志、維修情況，計算機房會議記錄，學生上機記載，計算機房裝備、經(jīng)費使用情況，各項規(guī)章制度，計算機教師培訓、進修情況，校本培訓情況，并上墻公布計算機房管理制度，計算機操作規(guī)程，計算機教師崗位職責，學生上機操作守則等，以上資料的規(guī)范化記載幾乎能包含“檢查評估標準”的各項具體規(guī)定。為學校和上級部門的檢查提供了文字依據(jù)。

　　四、機房臺帳記錄的反思。

　　在實踐中，我們有諸多體會，首先臺帳的記錄需要計算機教師思想上的高度重視，必須養(yǎng)成資料積累意識，及時積累資料，分類存檔，學期結束匯總裝訂。其次，要克服怕麻煩的心理，這樣才能做到資料的規(guī)范化。各種活動從會議決策，到辦法制訂，實施過程，評價結果環(huán)環(huán)用資料印證，這樣必然會占有較多的時間和精力，但可以作為下年度的工作借鑒，作用十分明顯。再次臺帳記載也同樣有疏漏和不足之處，在原有中考評價機制下，難以真正調(diào)動學生上機操作后臺帳資料記載的積極性，學生每次上機操作后資料中難以體現(xiàn)其學習收獲和進步情況，由于硬件設備限制，一臺機器兩人操作，難以對學生個體作出明確考核和跟蹤。

　　綜上所述，我校在規(guī)范機房臺帳記錄方面取得了一些成績，但離裝備站的工作要求仍有差距，但只要有校長室的堅強領導，有裝備站的有力指導，有計算機教師的高度工作責任感，相信機房資料檔案記載與管理工作會越做越完善。

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