心得體會（精選82篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的心得體會格式范文，歡迎大家分享。（點擊對應目錄可以直接查閱該內容哦！）

　　社會實踐心得體會 1

　　為期一個月的暑期社會實踐活動已經結束了，在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”，但更多的是一種無以言語的充實感和滿足感。

　　現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想，課本中所學的知識具體的在社會實踐中得到較好的結合，是我們的知識進一步深化，水平進一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活，為以后的工作生活打下基礎，我參與了“咱們家”的暑期社會實踐。實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的`事業(yè)心、社會責任感，也有一定幫助�；仡欉@次社會實踐，我覺得很有意義。

　　在工作中，我們都很盡心，都很熱心的為顧客服務，很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干，“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦，而且干活很好很利索，基本沒有在工作期間出過錯，這是非常難得的，就連經理也在夸他們”，這是他們的說法�！案F人的孩子早當家”，是的，我是農村人，我是窮人的孩子，但我沒有給農村人丟臉，我是一個懂事的孩子，雖然工作中整天站著很累，但是自己動手掙來的錢花得舒服。

　　累是我打工以來感觸最深的一點，也許真像大家所說的那樣，只要自己努力，不放棄，堅持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富。原來我每年都在積累財富啊，這樣自己就會感到希望不遠了，自己需要更加的努力，成功會屬于有準備的人。

　　社會實踐心得體會 2

　　大學期間沒有經歷過什么實踐，一直是我的遺憾。這個暑假，我毅然決定鍛煉自己。有很多方法可以做，所以我選擇了暑期打工。我覺得作為一名大學生，實際工作能力的欠缺對未來會有一定的影響。大學階段轉瞬即逝，不會持續(xù)太久。轉眼間，我已經大二了�？梢姇r間過得有多快。我在社會實踐中缺乏這些，這才是我應該思考的。雖然暑假不是很長，但是足夠我體驗一下工作了。這次是在工廠，一個多月的時間讓我有了一些體會。

　　我應該主動去積累這些東西，包括在工廠的這段時間。我對工作非常正確，極其認真，每天有條不紊的做好自己的工作，讓我感覺非常好。通過這次社會實踐，我一直覺得很好。只有不斷提高自己的工作能力，在工作中做好自己應該做的事情，切實保持良好的工作狀態(tài)，這次社會實踐才有意義。現(xiàn)階段，這是我需要規(guī)劃的。實踐可以快速提高一個人的`能力。我非常相信這一點，這是絕對不容置疑的，所以我堅持做了很多。通過實踐的積累，我更愿意充實自己，這讓我覺得很充實。只有不斷提高自己的業(yè)務能力，才能在這方面有足夠的積累，這也是對自己能力的一種證明。在過去一段時間的工作中，我相信我可以有一個良好的心態(tài)。令我印象深刻的是，在工廠工作極其枯燥，我感到非常累。也許我以前從未有過這樣的經歷，所以它仍然給了我很大的壓力。雖然對我來說感覺不好，但在工作中還是給了自己很多鼓勵。

　　通過這次在工廠的工作，我真的覺得自己進步了很多。只有堅持做好這些事情，努力展示自己，才能放松心態(tài)。這次經歷了工作的酸甜苦辣，甚至幾次想回家，但還是堅持了下來。然后就是賺錢不容易的事實。我一直認為錢沒那么難賺。我肯定不會再有這樣的想法了。我要主動做好自己的工作，以后有機會再體驗。讓我明白了很多，看到了在學�？床坏降臇|西，包括工作，包括和同事相處的方式。以上是我作為一名大學生所缺乏的一些經驗。

　　社會實踐心得體會 3

　　在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐總結活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會實踐總結鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，唯獨了解社會，才算真正做到融入社會。

　　這段時間，我?guī)兔�接電話、復印資料、整理資料、幫忙簽字。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的`前提。

　　雖然這個假期我沒有在我的專業(yè)知識和專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐總結增強了我的辦事能力。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要耐心聽取虛心地接受。我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯。假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會需要知識技術人才，更需要具有隨機應變能力的人才，若只靠在學校汲取知識，這遠遠不夠。

　　而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實不是誰一生下來什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單多了。

　　這次實踐，我學會了很多東西，也得到了很多啟發(fā)。但實踐總結也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

　　社會實踐心得體會 4

　　作為一名大學生這是我應該要有的態(tài)度，暑假期間我用心在搞好自己分內的事情，通過自身的努力把工作做的很好，這讓我覺得自己的做的事情很有意義，大學期間沒有這樣的機會，真的是非常的難得，我需要認真的去做好這些，我也明白在這個過程當中需要認真的做好自己的本職，作為一名學生這是的我應該要有的態(tài)度，通過實踐這能夠讓我得到很多的提高，近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的.事情，對于我而言這是比較重要的，暑假期間我努力的工作，認真的去提高工作經驗，想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力，這是非常關鍵的，未來在學習當中我一定要堅持做的更好，這一點是一定的，未來還有更多的事情，我需要強大自己。

　　作為一名大學生我還有非常多的事情應該去做好，在社會實踐當中這些都是我應該去完成好的本職工作，這絕對不是一件簡單的事情，提高自己的社會閱歷，需要從這些細節(jié)做起，以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作，把自身的工作完善好，這次的社會實踐當中我也知道了怎么和他人相處，這跟在學校是不一樣，讓我深有感觸，我很希望能夠在未來的學習生活當中努力去搞好工作，通過這次社會實踐我在很大程度上面進步了，我認為這是好的，是我應該去領悟的，這次暑假期間我應該把認真的去思考一下，對于這一點是毋庸置疑的。

　　這對我而言是有很大的進步，我也希望能夠在今后的學習當中鼓勵自己做的更好，做一名優(yōu)秀的大學生這些都是基礎，是我應該明白的事情，搞好學習堅持做好自己的本職工作，這一點是非常關鍵的，我一定會在以后的學習當中做的更好，讓自己處在一個更加好的學習環(huán)境下面，感激這次社會實踐。

　　社會實踐心得體會 5

　　短暫的暑假社會實踐活動結束了，但對于我，這此活動意義重大。首先，社會實踐可以提升大學生綜合素質，加強青年學生思想政治教育,是引導我們青年學生健康成長和成才的重要舉措,是我們接觸社會、了解社會、服務社會的重要途徑。

　　大學是一個小社會,經過大學的洗禮與社會實踐的磨練,我們不再是不能經受風吹雨打的小花朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會奠定基礎。

　　今年暑假我參加了財經系組織的社會實踐活動,這是學校課堂教育的向外延伸。通過這次交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使我明白理論要與實踐結合的'道理。無論我今后從事什么工作，這都是我寶貴的財富。

　　我們歷經四個多小時車程，翻開歷史的第一頁。作為中國人，第一個想到對歷史最有貢獻的書籍便是《史記》，這是作者司馬遷飽受苦難與折磨在監(jiān)牢里完成的。他在逆境中頑強不屈的精神，令人為之振奮。大家紛紛表示，要學習他善始善終的品格，這也是我們中華民族的寶貴精神財富。接著，我們來到紅色革命的發(fā)源地——渭南。在“八路軍抗日紀念碑”前，在老師的帶領下，我們莊嚴宣誓。此時，我仿佛回到先烈驅趕侵略者的戰(zhàn)場，“倭寇除盡日,我兒還家時”，周老先生的這句話久久回蕩在耳邊。這堂課讓我這個新時代的大學生永遠銘記前輩為祖國做的貢獻。

　　第二天，財經系組織探訪黨家村的一位老爺爺，從老爺爺口中得知老一輩人的生活不易，以及老一輩們艱苦樸素的生活，既讓我鍛煉了語言組織能力與和人際交往能力，還讓我懂得作為新一代大學生應不忘前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持。通過這次社會實踐活動，我的思想認識水平有了明顯提升，深入實際了解農村生活和當?shù)亟洕�發(fā)展狀況，還有國家對農村的精準扶貧和精準脫貧政策，相信我們國家會越來越富強和美麗，最后感謝學校組織這次暑期社會實踐活動，感謝陪伴我同行的老師與同學們。

　　社會實踐心得體會 6

　　這次社會實踐期間，我出現(xiàn)過很多次的失望、后悔、退怯，甚至真的差一點就中斷了自己的實踐。但我自豪的是，無論期間發(fā)生了什么，我如今都堅持了下來！這給我?guī)�來的意義不僅僅是實踐活動的成功，更是對自我的一次挑戰(zhàn)的勝利！在此，我回顧，并將自己的實踐體會記錄如下：

　　一、工作經歷的體會

　　這次的的工作十分的.辛苦，雖然沒有體會過其他的工作，但至少在校園中我們從未有過這樣的體會和感受。哪怕是當時最為辛苦的軍訓，也是比不上的。

　　因為在這次的時實踐上，我們體會到的不僅僅是身體上的勞累，更是思想和心理上的疲憊。工作上，我們作為暑假工，因為缺少經驗和能力，負責的都是一些簡單，但卻耗費力氣的工作。期間，雖然身邊的領導和同事一直都很照顧我們，甚至領導還會親手指導我一些工作的完成。但工作任務來說，每天都是枯燥且辛苦的體力勞動，而且犯錯的時候還會受到批評，讓人感到心中很別倔。但反思自己，我也清楚的認識到以自己現(xiàn)在的能力，能負責的也只有這份工作。

　　體會了工作，我真真正正的感受到了工作的辛苦，很枯燥。但這并沒有打消我對工作的期待。反而是讓我認識到了自己于實際工作崗位的差距，讓我對未來的自我提升有了更明確的計劃和準備。

　　二、社會環(huán)境的體會

　　來到了社會，我們身邊的環(huán)境也發(fā)生了很多的變化。工作期間，我認識了很多的同事朋友。他們有些年紀和我差不多大，但卻已經全職在工作崗位上了。和他們的交流，我感受到他們對學習的不在意，但也因此就止步于此。這讓我意識到自己也不能滿足自己的成績，一定不斷的學習，不斷的進步。

　　但同時，從他們的身上，我也學習了很多工作的經驗，了解了許多生活和為人處世上的知識。這讓我在生活方面順利了許多。

　　三、實踐的收獲

　　這次實踐，我從工作的方方面面了解了社會和工作。雖然這也不過是社會的“冰山一角”但我對自己的定位和今后的目標都有了更加明確的認識。我相信，這份經驗可以幫助我更好的完善自己的學習計劃，讓我在今后帶著更大的動力和熱情去學習更多的知識！

　　社會實踐心得體會 7

　　這次暑假的實踐，感觸良多，這對我而言也是非常重要的，這也是我應該要去合理安排好的，我認為在學校的時候是沒有這樣經歷，確實這讓我感覺非常的有意義，這方面我也還是應該要認真的對待，這能夠極大的豐富我的社會閱歷，在平時的工作當中我也感覺非常的充實，我也一定會認清楚自己的方向，對這次實踐我也有一番心得。

　　首先我在平時的工作當中，我也是非常專注，這段時間以來我也還是應該要認清楚自己的方向，暑假期間我去到了工廠工作，所以我還是希望能夠更加的認真，這對我而言也是一個很大的提高，通過這次的實踐，這段時間以來我也還是感覺非常的充實，我也和周圍的同事相處的很好的，我一定不會辜負了老師的期望，這次實踐中我也得到了很多的鍛煉，第一次出來實踐，我對一切都是非常的好奇，感覺一切都是新穎的，和別人交流溝通的時候也是感覺非常的有意義，所以我希望接下來能夠做出更好的成績來，提高自己的同時，也能夠看清楚自己的方向，以后我也一定不會辜負了老師的期望，確實還是應該要做的更加有細心一點。

　　在暑假期間，我也不斷的在提高自己工作經驗，只有積累足夠多的知識才能夠讓自己做出更好的成績來，在平時的工作當中我也做出了相關的`調整，也掌握了一定的經驗，未來也會讓自己做的更加充實一點，實踐方面我還是有很多鍛煉的，在暑假期間我也得到了非常大的提高，我賺到了自己人生當中的第一桶金，雖然日常當中的工作比價多，也比較累，所以我一定會去做出更好的成績來，不會辜負了老師的期望，我也一定會讓自己做的更好一點，我還是需要去專注提高自己的能力，追求更多的提高。

　　通過這次的實踐，我還是感覺很有意義的，也鍛煉了自己的意志，暑假期間的在雖然是比較幸苦，但是我的還是做好了自己分內的事情，對平時的工作也比較認可，這也是需要合理去規(guī)劃好的，也一定會去做出更好的成績來，樹立一個好的榜樣，這段時間以來的實踐工作，我接觸到了很多東西，也在平時的工作當中積累了很多經驗，所以我會堅持做的更好，不會再這樣消耗自己的時間了，這也是非常有意義的一件事情，感激這次暑假實踐經歷，接下來一定會做的更好。

　　社會實踐心得體會 8

　　在暑假的時候，我決定找一個地方進行社會實踐，讓我了解這個社會的一些規(guī)則，增加自己的社會經驗。暑假時間很長，如果我只待在家里看電視的話，肯定會決定非常的無聊，還不如趁著這個機會，鍛煉自己，同時也能賺一點零花錢，買一點自己喜歡的東西。

　　在有了這個想法之后，我先在網上看了很多的招聘信息，其實我自己也沒有考慮好要做什么樣的工作，想了很久之后，我去到了一家便利店面試。在順利的通過了面試之后，第二天我開始了我的工作。在我工作之前，我認為便利店的員工只要收銀就好了，比較的簡單，但我開始工作之后發(fā)現(xiàn)，還有很多的事情要做。因為我選擇的是一家24小時營業(yè)的便利店，和我一起工作的是兩個和我差不多大的小女生，我們三個輪著上班，每天工作時間是八個小時。

　　在工作的時間段，需要在沒人的時候，整理貨架，發(fā)現(xiàn)需要添貨的就添貨，要保證貨架一直是一個滿的狀態(tài)。同時還要注意商品的生產日期，把生產日期早一些的放前面，晚一些的放后面。統(tǒng)計臨近過期的商品，上交給店長，做好促銷。在交班之前還要打掃好衛(wèi)生，因為每天的客流量是比較大的，如果不打掃衛(wèi)生的話，就會給顧客一個不好的`印象。但是因為我們是沒有關門時間的，所以也不好在關門之后打掃衛(wèi)生，店長就規(guī)定在交班之前，不管是幾點鐘，都要打掃衛(wèi)生。

　　最需要關注的就是收銀了，如果是收現(xiàn)金的話，就需要檢查是不是真的紙幣，在找錢的時候也要數(shù)清楚再找，不要找錯了，如果有損失是需要自己承擔的。如果是用微信支付寶的話，就要確認有沒有收款到賬的聲音，有些人會用之前的支付截圖來冒充這次的支付截圖，就需要我們多多注意。好在直到我辭職，也沒有出現(xiàn)過這樣的情況。我在上班的時候也沒有出現(xiàn)過錯誤，受到了店長的夸獎，這讓我非常的自豪。

　　我覺得這次的實踐經歷讓我得到了鍛煉，以后如果還有機會的話，我想我還是會進行社會實踐的，我覺得自己真的學到了很多的東西。我之后想嘗試不一樣的職業(yè)，多學一點東西。我覺得社會實踐對我們的成長是非常的有利的，所以學校也會要求我們進行社會實踐。只有實踐才能讓我們把學到的知識都學會怎樣運用，如果只學一些理論知識的話，對我們還是沒有多大的幫助的，主要還是要學會運用。

　　社會實踐心得體會 9

　　今年暑假，我去了新華書店進行社會實踐。

　　我很早就去了，工作人員給了我圖書管理證書，然后帶我去二樓的幼兒讀物辦公室進行社會實踐。新華書店的工作人員告訴我工作中需要的工作和技術，比如如何識別代碼的位置。

　　我的第一份工作是去圖畫書區(qū)把各種書分類，放回原來的位置。當我做這項工作時，我遇到了幾個困難。那里有很多書，很難找到它原來的位置。我花了很長時間才熟悉那里的書。

　　另一個困難是那里有很多孩子。我剛把它們放好，孩子們又亂了，所以我繼續(xù)整理它們。當我回來時，我看到一片混亂，所以我不得不一個接一個地把它們放好。此外，我不熟悉這本書，這對我的工作來說是一個巨大的`挑戰(zhàn)。后來，工作人員理解了我的辛勤工作，所以他們給了我一個任務。

　　于是我去一個大書柜整理漫畫書。看著這個凌亂的書柜，我有點焦慮，所以我加快了手的速度。這樣的工作一直在我手中循環(huán)，漸漸地我的手累了，但我仍然堅持下去。

　　最后，這個偉大的項目結束了。接下來，我的工作要容易得多。我只是跑腿，看到書亂七八糟，把書放在架子上。他們還在繼續(xù)工作。他們推著一輛沉重的手推車，不斷地掃描代碼和其他無聊的工作，并不斷地阻止追逐跑步的孩子。

　　在這次社會實踐中，我發(fā)現(xiàn)了圖書管理員的辛勤工作。他們不僅需要整理書籍，還需要合理地放置書籍。有時他們不得不塑造書籍，還需要根據書籍的銷量購買。這些工作有多辛苦。有時他們甚至不能在正常時間吃飯，但他們仍然努力工作。

　　社會實踐心得體會 10

　　又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實踐的任務也隨期而至。很快，下午的工作結束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初！

　　我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！

　　但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的'七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

　　通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣�做出了自己的貢獻；盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。

　　雖然在一起的時間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務，就算自身實力在強大，沒有同伴，沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

　　社會實踐心得體會 11

　　漫長的暑假里學校也變得空蕩蕩，為了能在暑假的能更加的豐富的，我決定追隨潮流，去參加和體驗社會實踐！

　　一開始我選擇在學校的附近尋找這個暑假的“歸宿”，在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯失了很多良機，當我反應過來的時候就已經失去了最好的機會。帶著這樣的遺憾，我只能在較遠的地方開始了自己的生活。

　　但是這次的失誤也未嘗不能說是一個好機會，它讓我對現(xiàn)在所在的這座城市了解了更多，也更加了解了這里的人情世故，在這么遠的地方，不會有人在意你是否是學生，在老板們的眼中，你就是一名員工！

　　總之，在幾經波折之后，我終于在一處餐廳定下了腳，雖然在校外，但是也不算遠，靠走的就足夠每天上班不遲到了。

　　在成為了一名正式的餐廳員工以后，我就開始了每天努力工作的生活，拖地、掃地、端盤、送水，這些過去在家都不怎么做的活，到這會倒成了我工作的基本內容。第一天的感覺，非常的累，但是精神滿滿，依然留有精力，但是在之后，我就漸漸的出現(xiàn)了問題，每天重復且枯燥的工作讓生活漸漸的變得無趣，而且在工作期間是禁止使用手機的，這也讓我在之后出現(xiàn)了一些對手機的“戒斷反應”，這那實在是一段不好的回憶，當時的自己甚至想過要放棄。但是也正是在這個時候，我也才有了改變。

　　當時漸漸感覺工作無趣的我，開始向其他的同事們靠近，在之前因為自己的內向，一直都子啊默默的低著頭做事，忽略了周圍的`許多人。但是在接近了同事之后，我卻發(fā)現(xiàn)，感到無趣的并不只是我，但是大家都在忍耐，實在是感到無聊的時候，也會一起說說話，偷偷小懶之類的。大家的年紀都不大，但是大家都能忍受，而我在大家的鼓勵下，也漸漸的學會了如何去忍受這樣的事情。畢竟將來我們總會面對社會，這是必經的道路！

　　最后離開的時候，我不禁惆悵，這段工作中，我確實沒有學到什么，但是卻有了不少的改變。在未來的學習中，我要更加的努力，爭取在下一個暑假，找到更加適合自己的工作。

　　社會實踐心得體會 12

　　這段時間以來的實踐讓我感觸良多，作為一名的學生我認為我是非常缺少這方面經驗，一直沒有過這樣的經歷，感覺過去很多年都是的在溫室里長大的，這次暑假期間我就沒有打算閑著，我想著能夠通過不斷的提高自己各個方面的能力，去鍛煉一下自己，這對我而言是有著很大的意義，暑假這段時間的工作已經結束了，雖然時間不是很長，但是這樣的狀態(tài)讓我感覺非常的好，也讓我有一種很大的提高，我相信我是能夠通過這樣的方面去做好分內的事情，在未來的學習的生活當中我一定能夠扛得住壓力，通過這次實踐我也有一番感想。

　　首先這讓我記憶深刻，我一直都在努力的.搞好自己的學習，但是發(fā)現(xiàn)自己太缺乏社會鍛煉了，長期這么下去對自己也不是很好，社會經驗是以后步入社會的基礎，離開學校之后也能夠有一個判斷，雖然這次在暑假當中做的事情是幸苦的，但是我覺得堅持下來就感覺很好，這是對自身各方面的一個證明，我相信以后是的可以做的更好，作為一名學生我應該要有這樣的觀念，不管以后是做什么事情都應該要有一個態(tài)度，通過社會實踐我覺得我自己升華了很多，這段時間以來的實踐當中這是一個很大的提高，有些事情還是應該要有自己的判斷在，不斷的積累知識，通過社會時間讓我接觸到了非常多的一面，我也知道在工作當中怎么和他人相處，這是在學校不能學到的，對我來講意義深刻，我會堅持去搞好自己的工作，通過這樣的方式去積累足夠的知識，這也是一個非常不錯的鍛煉，在未來的學習的當中或許會有很多的事情等著我去做好，我也一定會堅持去搞好自己的學習，通過這樣的方式讓自己得到鍛煉，得到成長。

　　實踐雖然結束了，可是我內心一直保持著一個好的心態(tài)，我通過自己的努力完成了很多，有些時候我也是能夠有一個好的判斷，實踐能夠讓自己的到很大的進步，這次第一次出來我也賺到了自己的第一桶金，在這樣的氛圍下面我認為我做的還是比較好的，有一定的進步，通過這樣的方式自己的也是積累了很多，拿到自己的賺到的錢感覺是很好的，讓我更加懂得珍惜，這也是對自己各個方面的一種積累，感激這次實踐帶來的收獲，我以后一定認真的搞好學習，理論結合實踐成為一名優(yōu)秀的學生。

　　社會實踐心得體會 13

　　每一次的社會實踐活動總是有趣而有意義。白云悠閑地飄著，陽光隨意地照耀，渲染出一個童話般的境界，我們便開始了這充滿韻味的一天。

　　在濱江森林公園里優(yōu)一座不大但卻很可愛的海盜船，在舉行完儀式后往里走時，我就被它深深的吸引了。當我饒有興致地走近它時，卻從它的上面?zhèn)鱽黻囮嚱新�，我一下子有點像退縮了，只見它搖擺的幅度是那么的大，心里不禁顫了一下。“或許沒那么可怕。”我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神，排起隊來，這時又傳來陣陣尖叫，我又再次猶豫了。這時，我的腦海里閃過了一個問句“想知道恐懼背后是什么嗎？”是的，如果向知道恐懼背后是什么，就要去先體驗實踐，我堅定了決心，好友因為實在說服不了自己，留在了下面為我加油。于是，踏著堅實的腳步，我上了“海盜船”。船開始只是輕微地擺著，好友對我打著加油的手勢。漸漸地，幅度越來越大，可感到我一會兒像是飛了出去，一會兒又像是從懸崖上落下，我悄悄地睜開眼，自己正從幅度的高處落下，我能清晰地感到那種快令我難以承受的心顫，仿佛快要窒息。我趕緊閉上了眼，此刻周邊的聲音都消失了，說話聲，叫喊聲，加油聲都不在了，只有風滑過我的摩擦聲，似乎世界只有我一個人，我雙手緊握扶手，淚卻從我緊閉的眼里飄了出來，我知道那不是害怕的類，那是一種釋懷，一種釋放，滋潤著我堅強的.心，船慢慢緩停了下來，我擦去淚，歡笑，因為，我似乎知道恐懼背后是什么了……

　　其實，這一次的社會實踐活動還有許多優(yōu)意義的點滴，無論是團隊合作的游戲還是同學老師的講話，都讓我收獲頗多……這一次的社會實踐活動真的很有價值。

　　社會實踐心得體會 14

　　實踐剛開始的時候我獲得了一本手冊，簡單地翻閱了一下，發(fā)現(xiàn)內容都與消防密切相關，其中也還加入了體能訓練的項目，雖然這些訓練對我來說輕而易舉，但對于孩子而言還是很繁重的。令我有些吃驚的是，這五天里這些小朋友居然一點也沒有想放棄的意思，體能訓練全部都堅持下來了。對于我這個期末體測長跑都沒堅持下來的大學生而言難免感到有些羞愧。我不得不佩服這些孩子，有這種不言敗的精神加以培養(yǎng)將來定能成為優(yōu)秀的人才�？鬃釉唬骸昂笊�可畏，焉知來者之不如今也�！闭f的便是這樣的新生代吧。

　　至于我在這里的工作就很簡單了，無非是在小孩子出去訓練的時候我?guī)兔Υ驋咚奚嵝l(wèi)生，或者參觀的時候隨行保護孩子們的安全。因為工作的清閑，我也得以參觀消防支隊的展覽和設施，以及消防戰(zhàn)士們的日常訓練。在展覽館里，一幅幅觸目驚心的火災現(xiàn)場照片和燒焦的現(xiàn)場殘存物品讓我頭一次直觀地感受到了火災帶來的恐懼。一件件面目全非的展覽品仿佛訴說著它之前存在的場所被烈火吞沒時的地獄般的景象。然而在下一個展廳里就看到了撲滅大火后消防戰(zhàn)士們滿臉灰塵和汗水，笑嘻嘻的照片，旁邊的消防官兵們?yōu)槲覀冎v述他們一次又一次與火災斗爭，與死神賽跑的經歷。而那些已經殉職的`消防戰(zhàn)士生前歡樂的照片則為這座展覽館增加了一絲悲涼的氣息。這些消防戰(zhàn)士也就比我大上三四歲，在最美好的年紀，為了拯救別人的生命，反倒失去了自己的生命。

　　在這次實踐中我收獲很多知識，同時也拉近了我與社會的距離，開闊了視野，增長了才干，使我認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對自身價值能夠更加客觀地評價，無形中對我自己有了一個正確的定位。夏令營結束后馬上就要回到校園繼續(xù)投入作為消防工程專業(yè)學生的學習中。在這里，我學會了更多的處世之道，也對自己的未來更加充滿著希望。我在接下來的大二學習中定能努力拼搏，盡快投入為人民服務，為祖國加強建設的偉大事業(yè)當中。

　　社會實踐心得體會 15

　　匆匆之間，又過去了一個學期，去年的暑假我還是一名剛剛高考完，充滿著無比喜悅和輕松地解放者�，F(xiàn)在，又是一年暑假，相比于去年，我更多了一些責任，我成長為一名大學生，要開始慢慢去了解這個社會，以前兩耳不聞窗外事，一心只坐在教室讀書，而今，大學教導我們要走出家門，外出實踐，豐富自己的見識，增長更多學習的經驗，體驗更多不曾做過的事，讓我們更加能夠做一個善良，品行端正，充滿愛心的一個人。

　　許多的事看起來微不足道，卻可以折射出一個社會的好壞，也許我們做的很多事收效勝微，但其中所收獲的便是在過程中，他人無法理解，只有自己才能體會。也許正是有那么一件事，你通過自己的付出，它可以讓你知道什么是辛苦，它可以讓你懂得什么是來之不易，它可以讓你了解父母為何早早白了頭發(fā)，躬起了背，更有的可以讓你明白什么是善良，是真誠，是勤勞與愛。

　　曾經我一直被父母寵愛著長大，以為有了依靠什么都不用承擔，不會操持家務，不想學做飯。每每放假回家時，也只是在家當個無所事事的宅女，除了干自己的事，就不再管其他了。上學這么多年，父母也是認為我的主要任務就是學習，其他的他們來做就好，所以我一直不知道什么叫勞苦，也從來不想去分擔，每每以作業(yè)多而推脫。然而上了大學后，更注重于實踐的培養(yǎng)，讓我們更去貼近生活，在這將近兩個月的時間里，雖然我沒有做多少事，但經歷了許多的`事，讓我感受到了許多，在家跟媽媽相處時會更加注意她做的事了，也會在她在家的時候多跟她在一起說說話了，比起以前，相處的更加溫馨了，之前總是煩她啰嗦，現(xiàn)在能慢慢去理解包容了，我想我在一點點的成長了吧，以前依賴于她，所以她操心我的一切瑣事，感覺我還小，現(xiàn)在在出去自己打過工，自己去實踐過后，就能明白她所付出的多少與辛勞。在外面是總是想家，受委屈時，想到的也總會是家人，因為家人給予我們無條件的付出與溫暖，不會讓你覺得虛情假意，而是保護。

　　社會實踐心得體會 16

　　剛開始的時候，我還是很興奮的，覺得可以去到很多地方，可以了解我們的城市，但是真的工作之后，我才知道，一個快遞員是只負責一片區(qū)域的，其他地方都是不去的，而且雖然是一片區(qū)域，但是其實還是蠻大的，每天要送的快遞很多，而且有大有小，有樓梯房，有電梯房，客戶也是有各種的要求，可以說快遞的工作真的不容易。我跟著親戚一起送快遞，我也不熟悉怎么操作，先是看著他打電話，聯(lián)系客戶問什么時候送方便，或者不在家的放在代提點，或者是門衛(wèi)處，或者是小區(qū)的超市等等地方，畢竟白天很多人還是要上班的，也沒時間在家里接收快遞。

　　還有些快遞是比較重的，所以需要送上門，特別是一些樓梯的，真的特別累，幾十斤的.包裹，搬上六七樓，我看著都覺得恐怖，我也試過，但是都搬不動，不過也是我比較小，力氣不大，所以搬不動，我想等我長大，以后有力氣了，肯定可以搬得動的。這些都還是比較簡單一些的，還有些就比較麻煩了，像有時候派件的物品是破損的，有些是快遞運輸途中就已經破損了的，其實快遞員根本就沒有搞壞，但是客戶卻是覺得是快遞員的問題，有些語氣還很惡劣，或者直接就投訴了。

　　跟著親戚看著他做了幾天后，我也覺得我可以試試了，雖然天氣很熱，暴曬，但是一些簡單些的投遞是我可以做的，像一些小件是只需要放到小區(qū)代收柜里面的，我就把這一批包裹拿去投遞了，還有些送去公司的信件之類的，我也是可以做好的，雖然我也是跟著親戚一起做，但是具體的操作確是我在做，我也覺得收獲了很多，特別是去到一些公司派件，他們看到我還比較小，還問我怎么就出來工作了，我卻告訴他們我是做社會實踐的。

　　這次的實踐，我收獲了很多，知道了快遞員的辛苦，也對我居住的這一片熟悉了很多，知道原來我們這里還有那么多的街道和地方我是沒去過的，也明白服務的工作真的特別的辛苦，我作為高二的學生，更是要好好的學習才行。

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　　培訓心得體會 1

　　我有幸參加了5月17日縣關工委在波蓮中心學校做了關于《家長學校骨干教師》的報告，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。在培訓期間我始終懷著飽滿的學習熱情，認真聽講，仔細做筆記，積極參與討論，通過培訓提高了我對家庭教育的認識，下面我談一談我在本次培訓中的所得：

　　1、提高了自己的家庭教育水準。從家庭教育培訓起，就對我原有的家庭教育觀和專業(yè)成長目標有了更大的豐富和提升。使我深切領悟到家庭教育的重要性。

　　2、提高了家庭教育知識水平。深化了家庭教育基礎知識，加強了對家庭教育基本知識和基本理論理解，掌握了家庭教育的一些發(fā)展動態(tài)，了解到家庭教育新發(fā)展，提高了自身更新教學內容和改進教學方法的能力。

　　3、家庭教育教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)，平時忙于教學，很少有機會靜下心來讀書，本次培訓專家的講座可謂：深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學了之后確實獲益匪淺。

　　4、在培訓中提升完善自我。在培訓期間我閱讀家庭教育教育教學理論書籍，認真做好筆記，我相信，孜孜以求、堅持不懈的理論淀積，一定能不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。正是這次培訓班的引領，讓我養(yǎng)成了“邊學邊思，邊思邊悟”的習慣，讓我在實踐與反思中不斷成長，不斷提升完善自我。在這兩天的時間里，我感受到了一種從未有過的充實和愉悅！

　　這次的.學習讓我如沐春雨，使我明白了家庭教育的重要意義，以及教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神；教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本，以學生的發(fā)展為己任，以愛為動力。

　　總之，我充分把握這次機會，認真學習，通過培訓我將在今后的工作中，一如既往，踏踏實實地繼續(xù)學習，不斷更新家庭教育理念，提高個人素養(yǎng)，我會在自己的工作中努力嘗試，不斷探索，把培訓中學到的新理念，新方法在教學中得以實現(xiàn)，向著更高的目標邁出堅定的步伐，爭取在新的課程改革工作中貢獻出自己的微薄之力。

　　培訓心得體會 2

　　這次的培訓確實還是然有著很多進步，我來到xx酒店這里有過很多培訓，每一次都能夠讓我接觸到一些新的東西，開拓了自己的知識面，做一行愛一行，更多的時候還是需要對自己有一個深入的了解，培訓是增強自己一種不錯的方式。

　　在這一點上面我也一定會讓自己努力一點搞好學習的，端正好心態(tài)，這是非常關鍵的，在和方面我對自己有著非常深刻的認識，有些事情還是需要一點點的積累，這對我而言非常的關鍵，在未來的工作當中這些都是非常有意義的`事情，我會堅持去做好分內的工作，對自己要求高一點，培訓結束了，但是我也有一些心得。

　　在學習方面我認為自己是能夠做的更好的，在一些事情上面要對自己嚴格一點，這次培訓當中接觸了一些過去沒有接觸過的知識，這讓我對自己的工作有了更加深刻的了解，每一次在培訓當中國總是能夠看到更多的東西，總是能夠接觸到一些寶貴的經驗，在這一點上面對我十分的關鍵。

　　以后我也會更加用心的去做好本職，這一點對我而言是非常關鍵的，我是有著深刻的了解，這段時間以來我也受到了很多提高，在xx酒店工作是一件讓我感覺非常輕松的事情，讓我能夠在不知不覺當中搞好自己的學些，這一點很是有必要，現(xiàn)在包括未來都是應該落實好的，在這個過程當中我一直都感覺自己是可以保持好的心態(tài)，在酒店工作到現(xiàn)在我都一直非常樂觀，在這一點上面我都是做的很不錯，培訓是提高自己的不錯方式，我也一定會堅持去去做好這些。

　　當然在工作方面我一定會去學習好，作為一名酒店員工我還是認真的在做好各個方面的細節(jié)，培訓的過程是我可以做到更加到位，我一直以來都是可以做好這些細節(jié)的，我知道自己在各個方面還是需要認真的去思考，培訓能夠讓我接受更多的技能，我非常感激酒店領導對我的照顧，現(xiàn)在我也是看到了自身各個方面的成長還有積累，在這一點上面確實還是需要有足夠多的認識，我需要一點點去做好這份工作，在培訓的過程當中讓我也是有點緊張的，在這方面我有著深刻的感受，我感激周圍同事的熱情幫助，感謝培訓老師的耐心指導，讓我更加清楚的前面的路，我也希望在xx酒店這里能夠發(fā)展的更好，爭取做一名優(yōu)秀的酒店員工。

　　培訓心得體會 3

　　為期十天的銀行培訓轉眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。

　　如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說，是榜樣的力量。每一位為我們授課的培訓講師，他們的做人準則、工作經歷和體會都深深的感染著我們，他們博學多才，他們經歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，他們無微不至的關懷和服務精神，都令人為之動容。感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出，帶給我們全新的精神洗禮。

　　如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么?我想說，是實現(xiàn)了由菁菁校園的學生走向職業(yè)人的心態(tài)轉變。在這里，我們了解了銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務模塊、風險管理、公文規(guī)范、服務禮儀、薪酬管理體系，人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學習，學員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃人生藍圖，躊躇滿志。

　　“違規(guī)就是風險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值……”依法合規(guī)的觀念已經深入人心，銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉移策略的`銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經營風險”的金融機構，以“經營風險”為其盈利的根本手段，健全的風險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機會的風險承擔能力，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，主動預防工作中可能潛在的風險因素，同時，注意保護自己。

　　培訓期間每天的行程都安排得很充實，上課學習，體育比賽，演講比賽，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。特別是文藝匯演的排練，加深了學員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春。

　　最后，謹以下文與各位同事共勉：

　　知之非艱，行之惟艱，知難行易，知行合一，行我所信，信我所行。

　　培訓心得體會 4

　　第一期分站長培訓于10月11日在朱家角培訓中心基地展開。我很幸運參加了這一期分站長的培訓，訓的時間雖然很短暫，但是每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都能感受到思想火花的沖擊。讓我對自己有了一個新的認識，讓我對分站長的職責又有了一個新的認識，讓我對在一起培訓的纜信弟兄們結下了深厚的友誼�，F(xiàn)將我的培訓感言小結如下：

　　一：分站管理與技能相結合講授

　　這次培訓主要培訓分站長的管理方面和技能相結合，每個教員，每個部門的領導負責不同的知識講授。部門的領導主要負責講授關于公司企業(yè)文化，市場開發(fā)，運維等情況，這樣可以令學員更好的結合公司實際情況來了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀以及分站長應該怎么樣做。培訓中心教員負責九項基本技能的講解和分站長的職責。通過管理與技能相結合的講授方式，讓我們在學習過程中不會感到乏味。在學習過程中使我深深體會到領導、教員的`熱情，感受到學員集體大家庭的溫暖，這里，四處彌漫著一股濃濃的暖意。

　　二：自我能力的提升

　　這次培訓，我通過端正思想，認真學習新知識，提升自我能力。重新認識到分站長這個職位的重要性，只有分站長管理水平和技能達到一定水平，才能更好的培訓出一個個優(yōu)秀的新員工，為公司培養(yǎng)出一批批人才。只有自己能力提升，才有可能在公司里進一步發(fā)展。

　　三：其他方面

　　通過這十五天的次培訓，除了學習到不少管理方面的知識和實操技能外，也對自己的日常生活規(guī)律養(yǎng)成了良好的習慣。認識到一群來自五湖四海的纜信弟兄們和培訓中心的教員們，我們在一起學習，一起探討問題，一起暢談，由不認識到認識，再到彼此熟識對方。雖然現(xiàn)在我們都分開了，各自都回到自己的崗位上了，但是我們的心還是在一起的。我們永遠都會記得我們在一起度過的培訓歡樂時光。

　　培訓結束后。我感觸很多，通過這次培訓，我覺得學到了不少東西，生活也充實多了。關鍵是：回去怎么樣把這次所學的東西用到分站管理上，如何把一個分站管好，管得更加規(guī)范化，這是值得我去認真思考的。

　　培訓心得體會 5

　　在校本教研培訓中，我認識到了教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉變學生學習方式的根本。在促進教師教學方式轉變的過程中，教師應做到“四變”。

　　一、教師角色的轉變。

　　由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導者、促進者。由施與者轉變成引路者，從講壇走向學生中間，參與學習發(fā)生的全過程，共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識，在今天教育信息化的平臺上，教師的絕對權威已不復存在，因而教師作為終身學習的首當其中者具有非凡的.意義。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念，在今天自然地成為教師的行為。

　　二、教學策略的轉變。

　　研究適應學習方式轉變的教學設計的改變，構建符合學習方式轉變的教學模式群，開發(fā)、利用教學資源，為學生學習提供平臺，探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變，為學生提供實踐場、體驗場，感悟自主、合作、探究學習的快樂。

　　三、教學方式的轉變。

　　重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練，強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動，營造輕松愉快、積極向上的學習氛圍。

　　四、教學呈現(xiàn)方式的轉變。

　　注重信息技術與學科的整合，為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進學習方式的轉變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進行培訓，促進信息技術與學科教學的整合�；�于信息技術的網上學習已經成為眾多教師探索的課題，因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。工作和生活，使學習內容更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術的發(fā)展，既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須自覺地運用當代信息技術革新教育思想。

　　通過校本培訓學習，使教師更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術、優(yōu)化教師知識結構、提高教師專業(yè)水平。更好地實現(xiàn)學校的辦學理念和辦學特色，促進學校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通過本期的培訓，我的專業(yè)知識得到了鞏固和提高，我相信自己繼續(xù)努力，今后我一定會用信息技術及專業(yè)技術處理教學工作！

　　培訓心得體會 6

　　短短半月的培訓已結束，回想自己半月的培訓，我深受其影響，我所學到的東西是以前的幾倍，我也有了許多意想不到的收獲，對培訓也有了我的一些感想。

　　一、我的收獲

　　進入企業(yè)有幾年了，也參加過多次培訓，但是這次培訓讓我印象最深刻。這次培訓之前的我，在工作上已經有些力不從心了，真的就遇到了很大的瓶頸，很難再有提高能力的地方，一度都要放棄了。剛好企業(yè)舉行了這次培訓，在本次的培訓上，我又重新學到了不少的好東西，更讓我打開眼界，也了解了當前這一行工作的艱難。

　　培訓里我得到的收獲是關于工作上的交流能力。我在工作上交流不是很好，只要面對領導，我就很容易產生緊張等心理，這導致我無法與對方進行好的溝通，很多的.工作就是由于我交流不到位，所以最后是沒有做好的。這個方面我一直都知道自己是不行的，但是又苦與無法有辦法去改正。那么這次培訓，老師就教給了我這方面的知識，他說讓我去多對著鏡子練習，對著自己說話，學習各種表情，盡可能去表達自己的觀點，把重點說出來。雖然交流還是有些不太好，但是經過培訓，我覺得有些進步，讓我能夠先走出一步，就已經很好了。培訓還教了我一些工作技能，也能在我工作時起到幫助作用。

　　二、我的感想

　　參加培訓，讓我感受到很大的樂趣，平常大家都工作忙，沒有時間去認識彼此。雖然已經進入企業(yè)很久了，可是我還是沒有認全企業(yè)的人，那么這次培訓，我們在學習的過程中會去介紹自己，相處的時間也有半月，那自然也就互相認識了。再有一起參加培訓，還有助于大家團結起來，在學習中可以互相討論，所以氛圍也還不錯。

　　總體上，我覺得這次參加的培訓，是我最喜歡的一次，學到的東西多，與大家的關系也變得親密些了。本次培訓，也讓我明白步入工作學習也是不能斷的，畢竟一斷，對后面的發(fā)展也不好，很容易讓自己陷入絕境，沒有辦法前進。希望這種培訓能多些，可以讓我們大家之間的團聚力更加強，也能幫助我們學習一些新知識，在工作上去幫助我們。很高興能夠參加企業(yè)培訓，讓我對自己的能力開始變得自信，對未來的路也更加的清晰。

　　培訓心得體會 7

　　此期培訓的第一課公司就為我們安排了職業(yè)禮儀這一課，作為前臺主要是與人打交道，做人的工作，在工作交往中更應當注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質，有修養(yǎng)的良好形象。所以，這一課作為培訓的第一課凸顯出了它的緊迫性、必要性和重要性。讓我們所有培訓的同事都受益匪淺！

　　實踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者，客人來向你反映問題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會缺乏信任度，引起來訪人的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會給人一種有信任度的感覺，讓人家滿腹牢騷而來，滿意高興而去。同樣是接待來訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節(jié)，就會有兩種截然不同的結果。

　　為適應這個新形勢，前臺工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。前臺人員作為前臺工作的“主體”，要有效地做好日常工作，我覺得亟待注重三個方面的問題：

　　其一、更新觀念，適應形勢。懂得前臺禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好前臺的關系，正確認識在前臺日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好前臺日常工作關系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。

　　其二、內強素質，外樹形象。外表文明是內心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內心的文明素質。前臺人員所做的每一項工作，都反映一個人素質的水準，代表公司的形象。因此，每個前臺人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的'外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內在素質，有外表文明的良好形象。

　　其三、自覺養(yǎng)成，注重實效。良好的禮儀素質，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一只電話，應當首先說：“您好！請講……”這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。

　　我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起，就能成為深受來訪者歡迎的一名前臺人員。

　　培訓心得體會 8

　　本學期我參加了由市教育局領導的教師全員培訓。雖然培訓的時間不多，但卻使我受益匪淺。我覺得這次培訓的形式非常好，可以從別的老師、專家那得到很多涵蓋教育教學各個方面的知識經驗等等。

　　作為一名新教師，我深深地到了教師工作的酸甜苦辣。通過這次教師全員培訓，我對這份職業(yè)有了更加深刻的認識，對這份職業(yè)崇高的價值與社會的責任有了更深的理解。通過培訓中各種形式的學習研究和專家們的講授，我在思考，怎樣才會成為一名贏得學生喜愛的老師呢？我認識到首先要學會去尊重學生，只有尊重學生，學生才會尊重你。其次要抱有愛心，多與學生進行交流，信任學生，理解學生，與學生成為朋友，要從學生的實際出發(fā)。唯有尊重和愛心，才能贏得學生的喜愛。作為一名教師，我們要加強學習，提高素養(yǎng)。的改革和發(fā)展，對教師的素質提出了新的'、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

　　我們要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

　　我們教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。經過這次培訓，我深深的感受到了作為一名教師，肩上的責任非常地重大，一個老師要善于教各種各樣的學生，要讀懂學生這本“無字書”，要善于研究學生的心理。我深信：在前輩們的教育思想滋潤下，經過自身的不斷與進步，目標肯定能達到。當然，這一切都不是等來的，是靠我們自己在腳踏實地的中爭取來的。讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)的發(fā)展與輝煌的明天共同奮斗吧！

　　培訓心得體會 9

　　通過本次遠程教育培訓，收獲很多，受益匪淺，我真正體會到講課是一種藝術。我有信心通過自己的不懈努力學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，從而為我國教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。下面就本次參加遠程教育培訓談談自己的一點體會。

　　一、教育觀念發(fā)生轉變

　　一切教學改革的嘗試都是新舊教育觀念斗爭的結果。確立新的教育觀念，是教學改革的首要任務。教育觀念不轉變，教學改革無從談起；教育觀念一轉變，許多困難迎刃而解。新課程的教學改革要求我們，首先確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育精神的教育觀念。諸如重視學生的全面發(fā)展，重視師生的交往互動，重視課堂的開放生成，等等。只有這樣，才能有效提高學生的素質。

　　二、改變課堂教學模式

　　通過教學活動，我們要達到：

　�。�1）激發(fā)學生學習的激情，并把這種激情轉化為自覺學習的動力；

　　（2）教給學習方法，使之逐步具備自學能力，在教師的引導下，主動去掌握知識。遠程教育培訓中小學教師繼續(xù)教育改革的一個新舉措，不同于以往我們所接受的傳統(tǒng)的`教育培訓，它是應用網絡平臺，搭建了一個虛擬的教育空間，在這個嶄新的學習環(huán)境中，參加培訓的學員不需要統(tǒng)一的時間和地點，可以根據自己的計劃隨時進行學習。

　　這種全新的教育培訓方式給我們充分自由的同時，也需要我們充分了解自己所處的學習環(huán)境，選擇適合自己的學習方式，掌握學習技巧、策略，最終學會學習。

　　三、積極推動課程改革，做課程改革的實踐者。

　　課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。

　　總之，這次培訓對提高教師素質，推動學校教育教學改革，逐步提高教學質量起到了催化劑的作用，也使我獲益良多。這次培訓對于我將會有很大幫助，特別是在開展教學工作中的影響。

　　培訓心得體會 10

　　這次生產實習，通過各種不同工序的培訓與操作，對食品企業(yè)的生產與管理有了一個比較全方位的了解，獲益匪淺。

　　一、具有良好的業(yè)務能力是基礎。我深切體會到，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是一種重要的基礎能力，而理論培訓是業(yè)務實踐的基礎，因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。

　　二、進一步接近社會，接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉情況，更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標;更是公司、企業(yè)立足于社會、與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益，務必降低人力資源、生產成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比，其道理便可略見一斑。

　　三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎上，合理地以員工平等條款為基礎進行招募、培訓、提升人才等，構建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門下，促進了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進更多些中層次人才，那將是虎上添翼。

　　四、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質量安全狀況�，F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的.方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛(wèi)生規(guī)范來加工，和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。

　　食品廠專業(yè)實習順利完成了，但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的發(fā)展，非常感謝xx歡樂家食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺�？偠�言之，這次實習不但增強了我的實際動手操作能力，也讓我學到了許多實際的工作經驗與知識，使我對未來更加充滿了信心與勇氣，我相信，有了這次的實習經歷，我一定會成為一名更合格的適用性人才。

　　培訓心得體會 11

　　20xx年5月份，我分別參加了XX中建職業(yè)培訓學校組織的電工培訓。感觸很深，受益匪淺。通過電工培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過，談點自己培訓心得。

　　通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內部結構及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。

　　在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的.發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

　　在電工培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。

　　在平時的工作中要做到聯(lián)�；ケ９ぷ�。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學校里只是學到理論知識，通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓，認識到電工是一門技術性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發(fā)展的要求。

　　最后，我衷心的感謝XX中建職業(yè)培訓學校的這次電工培訓學習的機會，通過這次學習 ，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作。

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　　軍訓心得體會 1

　　漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，脆弱的我們慢慢變得堅強。軍訓場上的我們少了一份矯揉造作，多了一份強毅。

　　站軍姿，永遠是大學的第一課，教官們而耐心地糾正我們的錯誤。整齊的服裝，體現(xiàn)著嚴明的記律：一令一動，力求動作的規(guī)范一。站軍姿的時光是漫長的，也是短暫的。大概是人生中的最后一次軍訓聲，不要浪費了這次機會，好好珍惜接下來的時光。

　　緊接著，我們學習了立正，稍息，跨立，蹲下起立等等動作。教官還指導我們如何標準地敬禮。從慢到快，從不標準到標準，從零散到整齊，每一個動作都是那么鏗鏘有力。

　　很快，我們開始學習踢正步，百人方陣需要長時間的磨合，最初的我們或許會順拐，或許會踢成百人交響樂�？傻搅苏�合的時候，狀況都慢慢變好。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴后的訓斥。耐心地講解，細微地拆解每個動作，是為了我們得到更好的訓練成果。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方陣。

　　訓練的.每個動作，都讓我深深地體會到團結的力量，合作的力量，以及團隊協(xié)作精神的重要性。我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的生涯中更好地履行職責。

　　軍訓之余，教官還帶我們拉歌�！奥牥�，新程號再吹響，強軍目標召喚在前門……”這就是《強軍戰(zhàn)歌》，歌聲一起就便人熱血�；蛟S這就是深深鐫刻進華夏子女血肉中的信念吧。

　　如果想念有顏色，那一定是中國紅！軍歌中凝聚著軍人嚴厲的作風和嚴肅端莊的姿態(tài)。這就是神圣的高山之巔，是人人都崇拜的向往之地。

　　軍訓心得體會 2

　　那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。

　　軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲；少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉；大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。長達十二天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

　　軍訓這個嶄新的課堂，軍訓這個火熱的熔爐，我們領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的.情懷。通過軍訓，同學們增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

　　軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。訓練中，驕陽烈日，受不了了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，文絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規(guī)范；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這無不表明這次軍訓的極大成功。

　　軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

　　在軍訓中，我們還進行了內務整理、安全教育等系列教育活動，“軍訓生活心得”是每一位同學七天生活的真實寫照，豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的基礎。

　　經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

　　軍訓心得體會 3

　　在我眼里，軍訓——很可怕，讓我毛骨悚然，有一種軍訓的恐懼。但這次軍訓讓我明白，只有培養(yǎng)不怕困難的精神；我們可以發(fā)展自己的體能，有時間培養(yǎng)自己的技能，創(chuàng)造新的.財富。這樣才能在社會上找到立足之地，成為未來合格的接班人；只有這樣，中國的未來才不會失敗。我也覺得軍訓的感覺就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。

　　軍訓又苦又狠。記得軍訓第一天，教官在——站給我們做了個軍事姿勢。烈日炎炎，我們在布滿灰塵的石子路上站了半個小時。熱氣從地上不斷往上冒，腳底酸辣，汗水不斷往臉上流，滴落在地上，我渴了。我有點想放棄，但是我沒有。我不斷告訴自己：一定要堅持下去。時間不多了。再忍忍就好。如果我們現(xiàn)在放棄，那么前面的辛苦就不會白費。于是我咬著牙堅持住。這樣，我明白了一個道理：只要心里有一個“堅持”的念頭，那么成功就在你面前。

　　辦聯(lián)歡晚會是軍訓的一大亮點，雖然我的節(jié)目《魔法》因為燈光原因沒有入選。但是我也很高興看到其他同學唱歌跳舞。更有意思的是拿著花露水驅蚊。山里有很多昆蟲，尤其是蚊子。對我來說，清除戶外的昆蟲尤為重要。其他同學也不例外：在包頭，伸長頭縮脖子，屈膝.突然覺得好想笑，好像軍訓也沒那么苦。

　　軍訓總是苦的，但我們隊里沒人因為痛或者環(huán)境太苦而哭。軍訓的最后一天，教官和我們告別的時候，突然鼻子酸酸的，同學們都喊著“成隊”，我當然也不例外。我不知道什么時候該停止哭泣。

　　過了兩天，我已經折騰的差不多了。我軟綿綿地躺在床上，回憶著兩天的軍訓：趁教官不注意偷偷做鬼臉；在自由活動中與他談笑風生；離開時淚流滿面…這段記憶是多么珍貴！不一會兒，我睡著了。雖然這很累，但我認為如果我們想完成一件事，我們必須堅持不懈，再接再厲，到達成功的彼岸

　　軍訓心得體會 4

　　今天，是我們的軍訓的第三天，在之前的計劃里，明天下午就要集體匯操了。所以大家一個個動都打起精神，重整旗鼓，準備展現(xiàn)我們十六班的真實實力與精神體魄！

　　今天上午我們主要練習了全體齊步走。在昨天，我們已經練習了踏步走與齊步走，但效果仍沒有想象中理想，但是我們并不灰心。在今天上午長達約四個小時的訓練中，我們終于練習得比昨天有所進步；起碼隊列整齊了。在這里，我可以無比驕傲地說：在這整齊的隊列里，有我們十六班五十八名同學的一份力！我們是團結的班集體！

　　今天下午的練習內容是跑步。對于跑步，大家應該都不陌生，就是兩手在腰間左右、前后擺動，僅此而以！但對于一個集體來說，做到整齊劃一的效果，就好比登天。剛剛開始訓練時，連擺臂都擺不齊。放眼放望去，拳頭就像一條坑坑洼洼的小路。教官便改變方法，把同學分為男、交兩組分別進行訓練。在我們女生練習時，對于踏步都十分恐懼，更別說跑步了。但是為了維護班級利益，我們必須團結在一起！我們一遍又一遍、孜孜不倦地進行練習。步子的大小、動作的一致，隊列的整齊……一項項要求壓在我們身上，但我們不怕。因為我們是一個集體！在一次又一次的練習下，我們女生組也終于練習好了。班主任遠老師還給我們點贊呢！我再次嘗到了團結一心的甜頭！

　　今天下午的集體講評時，我們十六班被表揚了，大家心里很喝了蜜一樣甜，這份榮譽是大家齊心協(xié)力得到的！是團結的力量使我們進步，是團結的'力量讓我們得到佳績。真像老話所說：一人不成眾，獨木不成林。眾人一條心，黃土變成金！不管以后面對怎樣的大風大浪，只要我們團結一心，共同進步，就會迎來勝利的曙光！我相信，我們十六班是最優(yōu)秀的！

　　每個人都是這個班級的一員，我們每人獻一份力，就會匯聚成強大的力量——團結的力量！

　　軍訓心得體會 5

　　我們辛苦地度過了五天軍訓。

　　剛開始軍訓，我還有些吃不消。面對著火辣辣的太陽，不過一分鐘就汗流浹背了，不但要忍受著炎熱，還要保持著姿勢，站在原地十分鐘。這十分鐘卻讓我感到意外地漫長。一分鐘過去了。兩分鐘。三分鐘。九分鐘，我的身體在搖晃，越來越疲憊了，腳好像抽空了力量，開始往下壓，變得沉重了。又酸又累，還有汗水流下時的辣、癢。一天六個小時的訓練，還有剩下的35分鐘，這才是剛開始，這又讓我怎么堅持下去?我有點想哭，又偷偷瞄了幾眼站在我旁邊的'幾個同學，他們同樣在堅持著，露出堅毅的表情，我忍住哭的沖動，又繼續(xù)凝視著前方。等待最后那一分鐘的結束。慢慢地，這一天結束了。我們同樣以著相同的信念堅持到了最后，度過了一天又一天。如果說，每天六個小時是痛苦的，那這每一天有一半的時間我們是快樂的，不但收獲了堅持，也收獲到了友誼。拔河比賽、拉歌比賽中，雖然成績不是特別地優(yōu)秀，但在這當中，我看到了大家的團結，以及那種不屈服、向上的精神。星期五那一天，我們舉行了軍訓會操表演，同學們都很嚴肅地對待這次表演。我們都用盡了全力，做到了最好的一面。雖然，我出了一些小差錯。但比賽后，他們都沒有責怪我，而是大方地原諒了我。在沒聽到名詞前或許有些遺憾，但沒有責罵我，我很感謝他們，感謝他們的寬容、原諒。最后，我們班得了一等獎，這真是令人驚喜，全班都歡呼了起來。等待結束之后，我們結束了這歡快而又痛苦的軍訓。

　　在這次軍訓中，我嘗盡了酸甜苦辣咸。不管是在嚴格的軍訓中，還是老師的批評，還有同學們的友誼。都讓我學會了很多事、很多道理。軍訓也讓我長高了許多，結識了這群讓我"頭疼"的朋友。痛苦和快樂比起來，還不算得了什么，要體會了痛苦的事后，從而發(fā)現(xiàn)它好的一面。

　　軍訓心得體會 6

　　軍訓終于在我的期待中拉開了序幕。帶著一些興奮，一些憧憬，一些擔憂，我終于進入了這個特殊的軍營。

　　軍訓第一天！累！軍訓第二天，很累！軍訓的第三天，我很累，很痛苦。我終于意識到軍訓不是一塊好啃的骨頭。第四天大腿明顯沒有前幾天酸痛。但是艱難的開始已經過去，第二天.

　　日子還是像第一天一樣平靜。今天是軍訓的第五天。我已經完全習慣了教官的嚴厲，太陽的兇猛，淚水的泛濫.

　　雖然只經歷了五天軍訓，但還是給自己留下了深刻的印象！記得軍訓第一天學長跟我們說，軍訓的時候想了很多，為什么要反復練習一個簡單的動作，為什么要軍訓等等。他說他用那十幾天想了很多，也思考了一些深刻的東西。也許是他的無心之語讓他有意識地思考了很多事情。

　　我的公司有100多人。我們在一起幾天了，有了一些了解。每當同樣的動作被教官沒完沒了地重復，每當我看到他們汗流浹背的樣子，我的神經總是莫名其妙地緊張。也許軍訓真的是一種極好的鍛煉人的方式。運動之所以重復，是因為整個公司不夠整潔，不夠強勢，要求不夠高。同時，強化訓練可以很好地解決這些問題。也體現(xiàn)了一個團隊的合作精神。讓大家明白自己不是獨立的，每一個動作都涉及到整個團隊的動態(tài)。所以讓人緊張，集中精力，盡力做好，充分培養(yǎng)大家的集體主義精神。

　　另一方面，我覺得軍訓挺像一種社交生活，我們公司是這種生活的主體。軍訓有明確的`獎懲，有固定的生活方式和工作日程。當今社會，競爭如此激烈。四年后，我們大學生要么選擇繼續(xù)學業(yè)，要么選擇融入社會�，F(xiàn)實很殘酷，但是很珍惜汗水，軍訓也有類似的情況。那些敷衍了事的人也會受到不同種類的懲罰，這種懲罰很小，但反映出來的東西卻不小。我認為我們應該從軍訓中體會到堅定的信念、不懈的努力和汗水將創(chuàng)造我們自己的輝煌！

　　軍訓心得體會 7

　　軍訓是大學的第一次考驗，逃避是逃避不了的。而且軍訓是沒有害處的，是為了強身健體。既然參加了，那就應該以積極的心態(tài)去面對。接下來的軍訓生活就以笑臉相迎吧！

　　沒有吃過苦，就永遠嘗不到甜的滋味。我如今才真正明白這句話的含義。

　　軍訓之前，自己明明就是一個沒有長大的孩子，但是軍訓的這幾天我突然發(fā)現(xiàn)，軍訓時教官給我們定的要求和他們在部隊的要求簡直差遠了，由此我就在想，我們如今連這點苦都承受不了，以后我們面對的是生活，是殘酷的競爭，那樣我們該怎樣去生存。

　　我想說，謝謝這些天教會我們長大的教官，是你們讓我們明白，這個世界上只有能吃苦的人，才能面對這個世界，面對一個又一個的挑戰(zhàn)。謝謝你們，不厭其煩的教會我們各種有用的東西，并逐漸的`鍛煉了我們的心智，磨練了我們的意志。

　　將來我們將要面對很多困難，有些東西可能會讓我們的內心受到嚴重的打壓，由此跌入谷底一蹶不振。但是我堅信，假設一個人有一顆無比強大的內心，就一定可以渡過難關，最終獲得自己想要的，沒準還有意外的收獲。

　　真心的謝謝這群得意的人，是你們讓我們在新生活面前沒有顯得手忙腳亂，是你們讓我們開始漸漸適應大學的生活，是你們告訴了我們一個道理，只有能吃苦的人，才可能做成大事兒。謝謝你們，我們最得意的教官！

　　當太陽還未從東邊升起，當繁星在夜空閃爍，當鳥兒還未歌唱，我的青春之火已燃燒我的胸膛。懷著飽滿精神奔跑在大學的第一堂課——軍訓。

　　隨著教官的一聲響亮的集合命令。一天的軍訓開始了，同學們立即站的整整齊齊。

　　“目視前方，挺起胸膛，雙手緊夾身體，膝蓋向后壓�！避娪柕谝粋�工程——軍姿。同學們個個站得像大樹一樣筆直，挺拔。半個小時過去了，教官喊‘�！�，大家猜放松下來。第二個工程——轉向�！耙阅_跟為轉軸，腳尖翹起，雙手緊貼大腿······”教官教著每一個動作要領，同學們全神貫注地聽著教官指導。經過反復的練習，我們已經掌握了動作要領。

　　炎熱的氣溫已經開始下降，西邊的黃昏一占領整個天空。一天的軍訓即將接近尾聲，同學們飽滿的熱情仍然沒有散去。雖然汗水已經濕透衣服。但是我們仍然沒有放棄。這就是青春的熱情，青春的含義，青春的見證。

　　軍訓心得體會 8

　　對于進入常州工程學院的我來說軍訓是件令人興奮而緊張的歷程，一切都是充滿著說不清的誘惑與忐忑，其中的艱苦是沒有想過的。

　　回想，在高中時的一周軍訓，那是的我們們每天天蒙蒙亮就被開始起床去軍訓，挺著空空的肚子，戰(zhàn)立在藍天下，時不時還會聞到食堂飄來的香味，肚子叫著，滿腦子里想的都是早點結束這艱苦的軍訓，但是往往后來回想起來的時候，又會覺得自己當初的想法是那么的小孩子。我們這才是簡單的一周，但是做軍人這些都是3年或者更長的時候，他們都是隨時為國家安危做準備，而我們當時所受的苦又算什么呢。況且我還是一個男子漢！

　　站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。

　　教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

　　軍訓，摻著淚水個汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷的動作才構成一道道美麗的風景線。我們穿上藍色的迷彩服，由原來的不整齊的`步伐到幾天后的整齊一致，由原來的嬌氣到現(xiàn)在的堅強。軍訓這幾天帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認證。我們學會了太多在生活學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新了。

　　這或許是我人生中最后一次軍訓了，至此已經結束了，但是我不會忘記那段時光，和教練們一起踏著整齊的步伐行走在校園的操場上，那些快樂，那些成長，那些汗水，那些磨練，倍受理會。

　　軍訓心得體會 9

　　一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程，相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練獲獎感言。

　　也許大家在初中高中階段，對軍訓有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經歷大學軍訓后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。

　　在如今這個政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!

　　當數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的.風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)幾十人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊!

　　簡單的見面儀式讓我們相識，而在訓練時的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理，讓過著軍人的生活，漸漸習慣著軍人的起居，訓練中的苦累病痛，我們學會了在談笑風生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾著雨滴而來，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個軍訓歸來的傍晚，他們總會親自陪伴同學們邁著齊步直至寢室樓下，講評完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠懇的感激!

　　時光荏苒，彈指即逝，軍訓的時限即將來到，我們能夠真正作為半個軍人站立在這片土地上的時間不多了，也許我們人生短暫數(shù)十載，沒機會經歷血火夢魘，瀚海黃沙的軍訓生涯，但是，教官們身正心純，勇者無畏的教導必將永遠銘記于心!

　　軍訓心得體會 10

　　隨著高中的開學，我們再一次在新學校中迎來了軍訓的挑戰(zhàn)。雖然這并不是我們第一次面對軍訓的訓練，但在聽到軍訓二字的時候，內心還是不由的想起在三年前那一幕幕辛苦的堅持和努力，可見軍訓的艱苦已經刻進了我們記憶的深處。

　　但所謂：“有一份付出才會有一份收獲�！倍�我也正是一直堅信著這條真理，才會一路在學習中堅持下來，克服了艱難和險阻，讓自己來到了高中的校園!

　　這次的軍訓也正如我們心中所預想的一樣，無比的辛苦。還記得在剛開幕的時候，總教官還在主席臺上發(fā)表軍訓的開幕演講，但臺下已經有不少同學開始承受不不住烈日和站立的疲憊，不時的伸伸腿，或是干脆蹲下來躲在同學的影子下躲避陽光。總教官看到這樣一幅景象，當場就發(fā)怒了!他說到：“父母送‘你們’來到高中可不是為了玩的!高中三年，才剛開始你們就這個態(tài)度，還怎么面對今后的學習壓力……”

　　聽著教官的批評，雖然我還沒有開始放松自己，但也羞愧的低下了頭�；叵肫鹱约簛淼礁咧械�'目的，以及決心。是啊，我們早已經做好了吃苦的準備，又怎能在這樣一點陽光就敗下陣來呢?在教官這番點醒下，我們才恍然大悟似的清醒過來。

　　后來，軍訓開始了。在教官的管理下，我們一邊重新學習著以前掌握過的一些軍訓動作和技巧，一邊也暢談著互相的事情。教官雖然在軍訓上十分嚴格，但卻十分平易近人，還經常給我們講一些軍營中的訓練和生活。這讓我們也漸漸忘記了軍訓的辛苦，一邊堅持著鍛煉自己，一邊以教官為中心，形成了一個緊密又齊心協(xié)力的團體。但后來，教官逐漸讓指揮交給了我們的排長。讓我們開始逐漸自立，成為一個能獨立做好訓練的有序隊伍。

　　如今回憶起這場軍訓，我深深感受到了自己在這場訓練中的變化。比起過去如同一盤散沙般松懈又散漫的我們，如今我們在思想和紀律上都有了全面的成長，也逐漸成為了一個獨立的團結隊伍!這正是我們在軍訓中最大的收獲，是我們在這兩周來“通吃苦，共享�！焙笏�收獲的珍貴友誼!

　　軍訓磨練的不僅是我們的身體，更是我們這xx顆同學的心。如今的我們已經做到的齊心一致，已經做好了通往高中學習的準備!相信在未來，我會更加團結，共同克服高中的任何困難!

　　軍訓心得體會 11

　　高中生活還徐徐會在眼中浮現(xiàn)，就已踏進了大學的校門�；叵肫鸶咧校�還是會有很多的感觸，有傷心有快樂，有收獲也有遺憾...然而這都已然是過去式了。現(xiàn)在的我們過好每一天，才是最主要的。

　　去學校的途中是件很枯燥的事情，山西到廣東的飛機票沒買到，坐了40個小時火車來到了學校，雖然去學校途中很枯燥，欣慰的是沿途風景還不錯，有梯田、有山里生活的人們。到了學校，就是軍訓了。十四天的軍訓真的可以說是收獲頗多，比如一身的黑色素沉淀……

　　軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的`東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

　　在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

　　軍訓心得體會 12

　　這些天的軍訓讓人真是印象深刻，在進入高中之前，我就知道在開學之初一定會有一次軍訓。這是我初中之后的第二次軍訓，其實內心里還是充滿了一些期待的。即使我知道軍訓一定會是很辛苦的，但是我還是想體驗一遍穿著迷彩，跟隨教官們一起并肩作戰(zhàn)的感覺。所以帶著一些激情和好奇，我走進了這次軍訓之旅中。

　　剛開始軍訓的時候，是近段時間氣溫最高的幾天，每天大概都是三十七八度，我們訓練的場地是在田徑場，很少有什么陰處，因此對于我們來說，這真是一次巨大的挑戰(zhàn)，不僅要面對如此高溫的.天氣，還要進行嚴厲的訓練。如若我們沒有一顆強大的心臟，或許我們真的沒有辦法完成好這項任務。后來學校也決定給我們轉移一個位置，因為平時休息的時候確實也應該在陰處待一會，不然人是真的受不了的。

　　雖然惡劣的環(huán)境一直存在，但是我們每個人都沒有過放棄的想法，很多同學倒下了，不是因為中暑了，就是因為身體已經達到了負荷，因此我認為我們每個人都是非常堅強的，也是非常倔強和勇敢的。我也在這個強大的集體之中學會了如何去控制自己的心態(tài)，保持一個平和的心態(tài)去訓練和生活，即使有些苦真的難以讓人忍受，但是我認為這是我們每個即將進入高中學習的人必經的一條道路。只有磨煉了一個堅韌的心態(tài)，我才會在今后高中的學習路上，逐漸走的更好，我想，這對我來說會是一件有利于我繼續(xù)上進的事情，所以很感謝這一次軍訓，讓我逐漸走到了現(xiàn)在，拿到了屬于自己的那面肯定自我的錦旗。

　　這次軍訓雖然已經結束了，教官們也跟我們揮手告別了，但是這段記憶會一直停留在我的腦海里，一直鼓勵著我前行，當我覺得自己堅持不下去了的時候，我就會想一想高中軍訓的這段日子，不管多苦多累都堅持下來了，還有什么不能堅持的呢？

　　這次軍訓是我進入高中的第一堂課，教會了我如何去堅持、變得堅強，也讓我多了一些自信和開朗。我相信不遠之后的未來，我能夠繼承著軍訓里學習到的優(yōu)良品質，在學習的道路上勇闖無敵，所向披靡！感謝一路上支持我、幫助我、鼓勵我的老師、同學以及我們親愛的教官，感謝這一切！

　　軍訓心得體會 13

　　從小學到大學，我經歷了三次軍訓，時間最長，影響最大。你為什么這么說？因為，雖然這次軍事訓練持續(xù)了九天，但恐怕它不僅教會了我立正的軍事訓練，還教會了我意志的洗禮和精神的洗禮在這次軍事訓練中，我意識到了一些我以前沒有意識到的事情。例如，軍隊的氣勢和指導員有序的步伐讓我想起了邊境地區(qū)成千上萬的士兵和哨兵。正是因為他們不怕風、不怕雨、不怕太陽，年復一年地工作，我們才有了家庭的幸福。想到這些，我們的頭抬得更高，胸部拉直在軍訓中，學生們感到最苦最累的是站在軍中的姿勢。當太陽升到最高點時，我們抬頭直視前方。我們像一棵筆直的樹，一動不動地站了20分鐘。在教練的注視下很難移動。就在我們幾乎撐不住的時候，教練說了一些令我驚訝的話。他說，當他們還是士兵的時候，他們最喜歡和享受站立的姿勢。他很驚訝地告訴我們，他們當兵時最容易站立。是的，警官們也是。為什么我們不能向他們學習？為什么我們不以愉快的表情接受軍事姿態(tài)呢

　　在軍訓期間，我也意識到了團結的力量。聽著，那首軍歌是如此美麗而甜美；你看，雄偉而整潔的步伐，伴隨著響亮的口號“一、二、一”，是如此令人愉悅和激動。這就是團結的力量。他讓我在訓練中堅持下去，讓我理解集體榮譽感軍事訓練，雖然簡單的行動不必重復很多次，但這個重復的過程磨練了我們的意志，教會了我們堅持。在備受關注的聯(lián)合演習中，我在講臺上看到了學校領導的滿意和認可，聽到了學生們熱烈的掌聲。這種情緒和感覺真的可以說是美妙的。

　　軍事訓練在不知不覺中結束了。雖然只有九天，但這讓我感覺很好，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，我不得不提到我們公司的`一位同學，因為他用他的樂觀態(tài)度感染了我，讓我堅持了這么多天。他就是站在我旁邊的徐建華。他是一個真正的、殘廢的、堅定的人。他不可能參加軍事訓練，但他可以堅持到軍事訓練的最后一天。當教練讓他休息時，他笑著說：“教練，沒關系，我可以�！�，他還是可以的。我們這些身體健康的人怎么能因為各種原因拒絕軍事訓練呢？他是殘疾人，但他的堅持、冷靜和樂觀深深地感染了我。在此，我衷心感謝他給了我很多感覺和信心

　　軍訓心得體會 14

　　為期十五天的大學軍訓已經告一段落了，十五天來的經歷也是讓我們感慨萬分。

　　從一開始的軍訓之前的擔心，擔心軍訓會太累了自己的身體會承受不住，擔心帶我們的教官會是一個什么樣的教官，會不會就是像別人說的一樣長著一副兇神惡煞的樣子，一副喜歡暴力的樣子。但是見到面教官卻是給我們一份非常親切可近的feel，但是得感覺就是覺得這日子不會難熬了。

　　等到開始軍訓了，我是帶著一份積極向上、勇往直前的熱勁開始軍訓的。第一天站軍姿感覺很累的，可能是第一天站的原因吧，我有些適應不了，差一點就要暈倒了，不過還是靠自己的意志力堅持下來了。從一天開始我便有一點畏懼了。

　　在軍訓中的酸甜苦辣都是一種新的體會，我們需要靠自己的意志力、自己的勇氣、自己的斗志來發(fā)揮自己的才能，表現(xiàn)出自己的特點。這樣的軍訓才可以真正的戰(zhàn)勝自己、鍛煉自己。在烈日下我們一起暴曬，酷熱的陽光把我們曬得黑不溜秋的，我們因為你被教官罰做俯臥撐，一直很努力不泄氣的做著俯臥撐，雖然很累，但是我們都沒有多說些什么，大家的臉上都還是保持著笑容，我們不怪誰，因為我們是一個團體，我們就是一個人，有苦一起吃、有禍一起背，絕對不會放棄任何一個同學，我們學會團結。

　　因為我們是一個團體，所以我們當中的每一個人都不應該連累團體，盡量的做到最好，把自己好的一面表現(xiàn)出來。要有責任心、要有紀律性。在隊伍里，我們一起嚴格的要求自己，讓自己的動作更接近標準，為的是給集體爭光。

　　這次的軍訓也有很多與之前軍訓不同的地方，這次的軍訓不僅僅只有教官帶著我們，還有我們的師兄師姐帶我們，他們都很負責任，都很用心的幫助我們，因為過于操勞我們而導致生病的師兄師姐也很多，讓我也感到內疚了。師兄師姐很認真，有的時候對我們很嚴格，卻是當時覺得很煩，可是現(xiàn)在想起來我倒是覺得很感謝師兄師姐們。也因為你們，我們的`軍訓才會過得這么的有意義，非常謝謝我們的助教、助班和心理輔導員。

　　在這烈日炎炎的九月里，為期十五天的軍訓充滿了艱辛和快樂。讓我收獲了許多，認識了來自不同地方的朋友。這次的軍訓真的受益終生，給我的未來指引了一條光明的大道，為我的明天帶來斗志。

　　軍訓心得體會 15

　　繃緊的韌帶，炙熱的腳底，大滴滑落的汗水；酸疼的腰，發(fā)昏的腦袋，令人難耐的悶熱。這是我對軍訓的第一感受。正如許多人所說，軍訓確實是一個難熬的過程，在訓練場上的每一分每一秒都仿佛被加了慢速劑，十分漫長。如今坐在這里，回想起這新奇的一天，卻又覺得軍訓是一個很好的脫胎換骨的機會。

　　從細節(jié)指出開始轉變。古人言：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細�！奔毠�(jié)常常是事情成敗的關鍵。軍訓則磨練了我嚴抓細節(jié)的能力。站、蹲、坐、轉、走，這些平常的動作被拆解，分成一點點的細節(jié)教授給我們。而我們反復訓練的目的就是把這些細節(jié)做到盡善盡美，從而讓整體動作整齊劃一、利落、干凈�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！卑鸭毠�(jié)處理好是一種過硬的本領，可是常常有人忽視甚至不在意這些細枝末節(jié)。軍訓讓我們對細節(jié)有了一個全新的認識，并反思之前的學習及做事方式。從細節(jié)之處開始轉變，成為一個嚴謹認真、細致專注的新時代青年。

　　從精氣面貌開始改變。英姿颯爽，意氣風發(fā)，這是我們腦海中對軍人的第一印象。軍訓，幫助我們快速甩脫懶散疲憊，向一位軍人進階。統(tǒng)一的動作，嚴謹?shù)闹�裝，挺直的脊背，有力的動作，我們在這些要求規(guī)范中學習軍人的.儀態(tài)、精神、氣質，從而改變自己的精氣面貌。通過軍訓，我們努力成為擁有向上正能量的人，成為有紀律、有組織的新時代青年。

　　從強健體魄開始改變。上了大學以后，和許多同學一樣，我們疏于鍛煉，導致體能大大下降，一到體測就臨時突擊。軍訓則讓我們重新認識到強健身體的重要性。良好的體態(tài)和身體素質是成就事業(yè)的基礎。過于病弱的身體在壓力、焦慮等各種問題面前是支撐不住的一個人的綜合素質比其專業(yè)能力更加重要，全面發(fā)展的才是人才，單一發(fā)展的只是專才。高強度的訓練讓脂肪遠離了我，讓我的心肺功能得到提升。從強健體魄開始改變，“善其身無過于體育”，成為能擔當，有本領的新時代青年。軍訓第一遍，改變第二天，相信通過這短暫卻富有意義的十四天，我能養(yǎng)成良好的習慣，堅持正確的道路，成為自己想成為的人。

　　軍訓心得體會 16

　　時間如白駒過隙，帶著悠悠的笑聲去，告別了初中時的我行我素，高中生活已經開始星期了，但是現(xiàn)在回想起幾天前的那段艱苦的軍訓，飽含了苦，也充滿了樂趣。就像是一杯剛沖好的咖啡，苦澀，但細細品味，總會讓人唇齒留香。

　　也許軍訓對于一向被家人視為掌上明珠的來說會有些困難，但當你看見教官把軍人的氣質內斂在每一個動作當中時，無人不油然而生敬佩之心，相信是那種嚴謹而又不乏風度的氣質一直在感染著我們，雖然有少數(shù)同學由于經不住太陽的炙烤而身體不適，但他們仍然咬緊牙關，寧可再累，也不愿給班級拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰，但是為了站穩(wěn)軍姿，同學們連汗水也顧不過來擦，任憑它在臉頰上放縱，甚至流進眼睛里，但只有經過磨練方知苦中之樂，當我們班級的隊伍走得日漸整齊時，當老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時，我真正感受到了百練成鋼后的.喜悅；當匯演時，我們英姿爽精神抖擻，踏著整齊的步伐，懷揣著激情與夢想，大步向前走，我真的想大喊：“青春，無悔!”

　　似乎在彈指一揮間，我們都長大了，懂事了，從傲睨自若的虛懷若谷；從獨行起是變的戮力同心；從斤斤計較變的不拘小節(jié)；也從做事半途而廢變的堅定不移，嬌氣被拋到九霄云外，而獨立自主在潛滋暗長；粗心大意成為過去的歷史，而謹小慎微在行為中體現(xiàn)，是軍訓讓我們改變了，變的更加優(yōu)秀。

　　流星劃過天際，雖然是瞬間，但留給世人的思考卻是長遠；曇花開放雖然短暫，但它的美麗將永久地點綴著世間。軍訓的時間帶著我們的汗水從指間溜走，但留給我們的記憶將是刻骨銘心的，我們會抬起頭，看見更廣闊的天空，領略到更美麗的風景，我想這大概就是軍訓的價值所在吧!

　　人生還有更遠的路等待著我們去走，軍訓只是我們生命樂曲中一個小小的音符，今后的樂章要由我們自己去譜寫。切記，最難譜的樂符恰恰就是最動聽的音色!

　　就象此時此刻，當我們把軍訓這杯苦澀的咖啡咽完之后，你會發(fā)現(xiàn)，有一股沁人心脾的香醇，仍然在口中曼延，在心中徘徊……

　　軍訓心得體會 17

　　軍訓教會了我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身，那挺起的胸膛，昂揚的氣勢，告訴我那是軍人的颯爽英姿。那寒風中佇立的身影，那狂風中神采奕奕的雙眼，那雖然酸痛但是依然筆直的雙腿，讓我感動。

　　當我剛剛遇到“迷彩”時，我的生命中又多了一道神圣的色彩。上天給了我們許多的責任，但是軍人的責任是最神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們沒有選擇去當一名軍人，然而，上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。

　　迷彩是我最喜愛的混合色，它似乎是一個天生的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武。我在想，天藍地綠的搭配是否過于單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又多了一份精彩呢？生活也是如此吧！

　　歌聲“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼�！边@首《團結就是力量》在高中時也曾經合唱過，但是感覺從沒有像今天一樣唱得如此響亮！以至如今都不記得當初的團結的力量在哪里！然而在這里，當一群女生盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露出來時，就成了我心中永遠的記憶。

　　當大家放聲歌唱時，我才明白什么是真正的.團結。冰心曾經說過：一段孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依偎而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體，唯有團結，才能為團隊增光，為自己添彩，才能促成燦爛的錦繡。

　　我認為自己是一個十分狂熱的軍人粉絲，可能是因為我看過的許許多多的軍事小說與軍事電視劇，我十分渴望軍人之間那種你我不分的友情。我覺得用團結已經無法形容他們之間的感情，他們的骨肉雖然不是連在一起，但是他們之間的靈魂石毫無間隙的！

　　我無法用言語來表達我對軍人的熱愛，但我用實際行動表達了我對軍人的尊重。在軍訓中，我盡力將每個動作都做到了位。雖然我沒法進入軍營，但是我可以借助這次機會好好學會軍人的氣質與為人之道。

　　幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷起風驟雨，怎能飛上蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯成浩瀚的大海，百年少的我們，不經歷艱苦磨難，又怎成為國家的棟梁之材。軍訓就是我們成長中的一道靈光，我們必須跨過它。

　　軍訓心得體會 18

　　軍訓，是開學的第一個課程，不僅是一個過程，更是一個嶄新的開始，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶，在這里，我想為我們的堅持大聲地吶喊。

　　我們默默挺立在烈日風雨下，煎熬著，忍耐著，目光只堅定地注視著前方，太陽下風雨下我們變得更加堅韌，變得更加自強，我們也在磨練中成長。

　　我們在教官的命令下盡情的揮舞著，釋放青春的熱情活力，給予自己，他人正能量，訴說我們用堅強的意志，不屈不撓堅持到底的精神征服太陽烏云，也戰(zhàn)勝了自己，體會到做軍人的敬工敬業(yè)的精神。

　　還依然記得教官細心耐心的教導，還記得老師熱天送水的關心，還記得我們一起拉歌的快樂，一切的一切都是這個軍訓留給我們的美好回憶。

　　軍訓，一個伴著汗水與歡笑的記憶，在烈日無情的壓榨下，我們堅持軍訓，我們想過放棄，可想到一直伴著我們訓練從不懈怠的教官們，我們不放棄，他們是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，是頂天立地的男子漢，是我們大學的啟蒙老師，所以我們要學會在他們身上看到未來，引以為傲！

　　以后不管遇到什么困難，我們都會想起這個難忘的軍訓，想起那群可愛的教官，想起我們風雨中依舊挺立的身影！

　　我們就這樣開始了我們的.大學第一課，軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。

　　在我軍訓中有痛苦，有收獲，在短短軍訓生活里，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志，有同學間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時，你也能解讀許多生活的真諦。

　　“向前看”，有你的理想和憧憬;“齊步走”，邁開的是你人生堅實的步伐，寫下來吧，記下來吧！你的銘記回憶，我一直都在努力，相信軍訓后的我。一定不軟弱。

　　對于，教官他們明天就離開學校，我們短短15天的認識，會成為我們美好的回憶。他們是英勇的，他們是可愛的。

　　就讓我，一直銘記這美好回憶，以后好好生活，好好做人。

　　軍訓心得體會 19

　　軍訓最終在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，最終進入這個特別的軍營。

　　軍訓的第一天!累!軍訓第二天，很累!軍訓第三天，特別累也特別疼。最終體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天，大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了，呵呵，接下來的日子……

　　日子依舊如首日般平靜無瀾，今日是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫……

　　雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的.話讓自己有意識地想了很多東西。

　　我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練能夠極好地搞定這些問題。

　　同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的團體精神。

　　而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而我們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情景，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不一樣種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。

　　我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

　　軍訓心得體會 20

　　軍訓，已然接近尾聲，回首這一周的軍訓生活，有紀律、有疲倦、有歡樂、有汗水、更有堅持，我收獲頗豐。軍訓，就是為磨練我們的意志以及規(guī)范我們的行為而對我們進行的一次教育。從中我們可以學習到很多。

　　從第一天程教官來到我們的教室開始，我們就做好了準備，并且在接下來的每一天時刻準備著。原本我以為軍訓又苦又累又無趣難熬，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我想錯了，時光飛逝，轉眼間它就要結束了。每一位教官盡職盡責，想盡辦法讓我們體會到軍訓的樂趣和重大意義，我也終于明白了軍訓原來這么的有滋有味，軍訓讓我收獲了很多。

　　有時候幾十分鐘的軍和蹲姿讓我懂得了堅持；期間不能夠講話，不能夠嬉戲讓我懂得了紀律；宿舍內的疊軍被，整理內務讓我規(guī)范了自己的行為；國防教課軍事知識課使我了解更多我們的祖國并為之自豪；感恩課使我潛然淚下；一次次的匯報演練，讓我增強了集體意識。軍訓期間，天氣也總是陰暗不定，今天是晴空萬里，明天就變得陰雨連綿了，多變的天氣也更加磨礪了我們的意志�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤洑v風雨，如何才能看到彩虹？我懂了堅持的'真諦和內涵。

　　有國才家，這次軍訓更讓我明白中國人民解放軍們的英勇無畏，不懼苦難，我們更要為我們有一個如此強大的祖國而驕傲。時間如梭，歲月飛逝。軍訓結束了，我們也要和教官們分別了，真得還有些不舍得這樣充實的生活和幽默的教官了。但是，分離乃人生常態(tài)，分離是為了下一次更好的相遇。希望再見時，都已然成為更好的我們。最后一次的匯報表演，我們必將拼盡全力，為軍訓畫上一個圓滿的句號。從這以后，我相信，我們每個人都將有一個質的飛躍，我們一定會大有進步。青春的我們，就是要奮斗的！2104披荊斬棘的我們，激情澎湃的我們，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

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　　師德心得體會 1

　　有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。

　　教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

　　師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

　　1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

　　教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

　　教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

　　2.熱愛學生、教書育人是師德的核心

　　熱 愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的'愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。

　　愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優(yōu)點，不夸跑不了;學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老

　　師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

　　3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

　　要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學，而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生

　　學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

　　4.以身作則、為人師表是師德的人格力量

　　在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

　　5.終身學習、不斷進取是師德的升華

　　在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

　　我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天，我們遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳�活，攜手共進!

　　師德心得體會 2

　　著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范”。而師德的核心是“師愛”，即“師愛為魂”，作為一名光榮的人民教師，不僅要具有無私的關愛、廣博的知識，更要有高尚的道德。我校非常重視教師的師德建設，組織全校教師開展道德講堂，并進行了師德承諾、師德創(chuàng)優(yōu)等一系列活動，提高了我校教師的職業(yè)道德水平，樹立了良好的教師群體師德形象。下面我就開展“道德講堂”活動談幾點體會：

　　一、師愛為魂，關愛無限。

　　師德中，最重要的是必須有愛心。“師愛”是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，即“師魂”。

　　1、春風化雨，關愛無限。愛是人類永恒的話題，是人類的基本情感，愛更是教育的靈魂和生命，愛是架構師生心靈的橋梁，是教育成功的基石，沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好：“愛滿天下，愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典范，愛可以產生巨大的教育力量，教師的愛，是照亮學生心靈窗戶的.盞盞燭光。

　　2、愛是責任，愛是敬業(yè)。教書育人是愛的事業(yè)，關愛每一位學生是我們教師的責任，是高尚師德最直觀的體現(xiàn)。愛心使我們熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，使我們樂意做出奉獻。愛心使我們時時為學生著想，關心他們的健康成長，關心他們的一切，關心他們的成人、成才、成就未來；愛心使我們在工作中，始終熱情洋溢、細致入微！

　　二、學高為師，終身學習。

　　1、終身學習，更新知識�！皩W高為師，德高為范”時刻激勵著我們。是的，教師職業(yè)要成為個人永久職業(yè)，必須永遠保持“學高”這一范疇�！安粩鄬W習”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求。

　　在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，所以作為教師就要不斷地學習，甚至終身學習。不斷地完善自己，讓自己成長為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學不厭，教不倦�！边@也是新《規(guī)范》中對教師提出的一個較高標準，要養(yǎng)成終身學習的習慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則，教師要把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，使自己變得更為睿智。以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說：“讀書，讀書，再讀書――教師的教育素養(yǎng)正是取決與此�！�

　　2、潛心鉆研，勇于創(chuàng)新�？茖W不斷進步，知識不斷更新，為適應時代及教學的需要，我們在教學中，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷完善自我，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。同時也不斷改革創(chuàng)新自己的教學方式，能做到與時俱進，精心施教，并形成了自己的特色。

　　三、德高為范，示范表率。

　　1、愛國守法，師德高尚。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

　　2、以身作則，示范表率�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而從；其身不正，雖令不從�！弊鳛橐幻�教師，既要言教，又要身教，身教重于言教。這無疑是對教師提出了更高的要求。教師要“為人師表”，要學生做的，自己首先要做到；禁止學生做的，自己堅決不做，在行動上為學生做出表率。

　　總之，通過開展道德講堂的活動，我們的職業(yè)道德水平提高了，廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強了，廣大教師實施素質教育的積極性調動了，以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。

　　師德心得體會 3

　　師德是教師之本。為人師表，立德垂范，師風好是作為一名教師最基本，也是最重要的職業(yè)要求和從業(yè)命脈。

　　一年來，在學校及學院領導正確的引領和指導下，我自覺加強了自身師德師風的學習與建設。

　　我深入學習了教育部高校教師職業(yè)道德規(guī)范和師德“十條紅線”、“紅七條”、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》等重要的文件精神。通過認真積極的學習，我深刻認識到，自己作為一名新時代中國特色社會主義建設所要求的大學教師，必須高標準、嚴要求地樹立良好的師德師風，扎實自己的師能師質，全面提升自身的師修師品，堅定一個正確的職業(yè)信仰，崇尚三種美麗精神，成為“四有好老師”。

　　在新時代，要做好以下工作：一是新時代大學教師，必須堅定一個正確的職業(yè)信仰：培養(yǎng)中華民族偉大復興大業(yè)的職業(yè)人才。二是新時代大學教師，必須崇尚三種美麗精神：傾力奉獻精神、恒久學習精神、勤勉敬業(yè)精神。新時代大學教師必須崇尚傾力奉獻的精神，新時代大學教師必須崇尚恒久學習的精神，新時代大學教師必須有勤勉敬業(yè)的精神。一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木：終身之計，莫如樹人。三要新時代大學教師，必須成為四有之師：“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”。毋庸置疑，唯有具有“四有的教師”，才能澆灌出真正璀璨耀眼的人才，才能真正實現(xiàn)自己的高職教育理想，才能在此生不負于國家。

　　總之，大學教師要“高富率”，即德行人格的高尚，知識能力的富綽，率真的奉獻。唯有教師德行人格的高尚，才可能使學生心靈純潔；唯有教師知識能力的富有，才能使學生本領過硬；唯有教師率性的`傾力澆灌，才能讓學生真正成長為社會人。

　　我想，這應該就是“為師者”生命的真諦。在我國新時代高職教育快速發(fā)展的現(xiàn)實要求下，在學校及學院大力加強學風、師風、校風的“三風”建設。作為其中一名教育建設者，我應積極肩負自身責任與使命，積極調整好心態(tài)，不抱怨、不逃避，保持清醒與沉靜，保持寂寞與清高，堅定正確的職業(yè)信仰，崇尚三種美麗精神，成為四有之師，揚師德、樹師風、鑄師魂、凝師品，無愧于時代賦予自己的使命，無愧于教師這個光榮神圣的稱謂！

　　我相信，如此這般，自己—定會在今后的高職從業(yè)之路上走得更加從容、自信、美好。立師德，強師能，優(yōu)師風，必定會成為一名于學生、于民族、于國家有益的德能雙馨好老師。

　　師德心得體會 4

　　“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師隊伍師德師風素質的高低，直接關系到學生的成長，直接關系到學校的發(fā)展，直接關系到全面中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關系到祖國的未來。 首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，就像我們在討論時說的，要求教師熱愛學生�！皭凵�如愛子”是師德的一個重要體現(xiàn)。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。

　　其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。

　　另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調-教師要言行一致。要求學生不遲到，自己就不能遲到，要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從�！彼�以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

　　最后，就像我們在討論的時候說的，生源的.減少，高校招生規(guī)模還在擴大，導致生源素質和以前不一樣了，做一個好老師，要結合學生實際，講述學生能接受的知識，布置學生能完成的作業(yè)。

　　教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點？在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手；在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。

　　師德心得體會 5

　　在開展師德學習的基礎上，我結合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體，其中教師起著最關鍵的作用，只有教師寓德于教，為人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。

　　雖然做一名職業(yè)教師也快十年了，可每每讀到“教師道德”這一詞語，都不免會驚醒端坐，如芒刺在背，不敢有些許的懈怠。十年了，而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到神圣。不斷地捫心自問，還是覺得“良心如枕”，來形容我的境界比較恰當，清白的良心如同一方溫柔的枕頭，伴我教書，還有育人。教師道德是教師的靈魂；師愛是師德的靈魂；師德是教師職業(yè)理想的'翅膀。教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

　　姑且從理想境界的高度，來談師德的高尚要求：

　　1、師品，德高為師。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情，時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。

　　2、師智，學高為師。要培養(yǎng)高水平的學生，要求教師學識淵博，學業(yè)精深。個性鮮明的教育教學風格，把握教育問題的高超藝術，和諧感人的師生關系，無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

　　3、師能，技高為師。一是要有科學的施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統(tǒng)一起來。二是熟練掌握現(xiàn)代教育技術的操作和應用。能夠利用現(xiàn)代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思維結合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學研究，探索新的科學的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技。

　　4、師表，身正為師。教師不僅是知識的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學家楊雄說：“師者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學家馬丁.布貝爾所說：“教師只能以他的整個人，以他的全部自發(fā)性才足以對學生的整個人起真實的影響”。教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為示范；熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系；儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。“高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之�！�

　　師德心得體會 6

　　師德一直以來都強調“愛心”和“奉獻”，但關鍵是如何理解這兩點。首先，教育之愛必須落實到具體的教育技巧中，否則這種愛是空洞的。教育不是“一愛了之”，而是需要教育智慧的表達。其次，雖然愛是一種情感，但是作為教師，必須尊重學生。尊重是一種行為規(guī)范，是對學生人格的尊重。最后，教師的“奉獻”其實也是教師自己的收獲。教師要以職業(yè)規(guī)范操作，少數(shù)教師可以嘔心瀝血、忘我愛生，但不應該強迫每一個老師必須做到。

　　教師職業(yè)的奉獻特點是無可否認的。我們不像其他職業(yè)，下班后就可以與工作分離。相反，我們往往會在家里繼續(xù)工作，備課、批改作業(yè)、查找資料等等。這就是奉獻的體現(xiàn)。但是，我認為教師職業(yè)不應該只是奉獻。這種奉獻本身也應該是一種收獲。我們應該追求一種成功感，這種成功不僅僅是學生的研究成績，更應該是教師自己的成功。教師應該不斷深化對教育的認識，擁有更豐富的教育智慧，讓自己的課越來越精彩。同時，教師還應該進行教育科研，取得成果，并寫作并發(fā)表教育文章。這些都是教師的收獲。

　　反思是教育過程中非常重要的一部分。這種反思不僅僅是在頭腦中想，更是一種教育的狀態(tài)。教師應該不斷調整、改進、提升自己的教育品質。專家提出了四個“不停”，即不停地實踐、閱讀、思考和寫作。我們應該創(chuàng)造條件讓所有教師都能獲得職業(yè)成功感，只有這樣，他們才會有職業(yè)幸福感。一個僅僅憑使命感工作的教師，很難感受到教育的幸福。我在和學生打交道的'過程中能夠體驗到成功與幸福，所以我更加熱愛教育，這就是良性循環(huán)。

　　因此，我認為講師德時，我們仍然應該將愛心和奉獻作為基礎，但這些必須與教師的生活質量和生命意義相聯(lián)系。只有當教師感到教育的成就感和詩意時，師德才能真正成為教師的自覺行為。

　　良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求。教師隊伍的師德師風素質的高低直接關系到學生的成長、學校的發(fā)展、全面中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)以及祖國的未來。首先，我們要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。每位教師都應該忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，教師應該認真工作，不圖名利，甘做蠶燭，發(fā)出光和熱。其次，教師應該熱愛學生。只有熱愛學生，才能關心他們的成長，教書育人，尊重學生人格，并引導學生成才。

　　師德的重要體現(xiàn)之一是具備崇高的奉獻精神。作為教師，他們肩負著培養(yǎng)下一代接班人的重要責任。教師的工作不僅責任重大，還非常艱苦。社會的未來掌握在教師的手中，因此，他們必須以社會責任為己任，無私奉獻。尤其在市場經濟條件下，教師的社會地位和物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。如果教師只是為了待遇而工作，那么在知識傳授和教育培養(yǎng)方面，就難以勝任社會的重任。

　　另外，師德的外在體現(xiàn)之一是以身作則，為人師表。教師在教書育人的過程中，不僅要言傳，更要身教。他們應該用自己的行為來教育學生，成為學生的榜樣。為人師表的核心是要求教師言行一致。如果教師要求學生不遲到，那么他們自己也不能遲到；如果要求學生研究某些知識，那么教師自己也必須精通；如果要求學生崇尚某些行為，那么教師自己也必須做到；如果要求學生不做某些事情，那么教師自己也必須堅決杜絕。只有身體力行，才能成為學生的榜樣，促進學生全面發(fā)展。

　　最后，隨著生源的減少，高校的招生規(guī)模還在擴大，學生的素質也在發(fā)生變化。因此，成為一名好老師需要結合學生的實際情況，講授學生能夠接受的知識，布置學生能夠完成的作業(yè)。教師需要不斷更新自己的教學方法，提高自己的教學水平，以更好地適應現(xiàn)代教育的需求。

　　師德心得體會 7

　　“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。作為教師，傳道、授業(yè)、解惑是我的最高的師德追求。

　　傳道，就是要樹立學生正確的人生觀、世界觀，讓學生明白做人之道，樹立正確的思想觀念，才能立足于社會，不被社會拋棄。我所帶的班級學生成績不突出，原來整天無事生非，后通過經典誦讀、《論語》講解、《孟子》的學習，學生對古代做人以禮、做事之道有了一定的了解，成材先成人的思想深入人心，學生的性情慢慢得到了改變。把學生的思想引上正確的軌道，思想積極向上是我傳道的追求。

　　授業(yè)，就是要把自己的專業(yè)知識交給學生，讓學生對我所教授的專業(yè)知識有深入學習的愿望，是我授業(yè)的追求。我?guī)У陌嗉売幸徊糠謱W生總認為，語文學不學習無所謂，考試時不會有大的變化，照樣可以在社會上生存。后來，通過考試，學生慢慢覺得學習的與不學習的`分數(shù)差別很大；課堂知識還可以指導學生把事情辦好。這讓學生對語文有了濃厚的興趣，再后來學生只要是自習課，或者其他教師請假，都希望我來上語文課。我認為，我的目標達到了。

　　解惑，不僅要幫助學生解除學業(yè)疑惑，更重要的是解決學生的做事之惑、做人之惑。學生對學業(yè)的追求越深入，不明白的知識也就越多，“人生識字糊涂始”，學生探求的越深入，越能促使教師對專業(yè)的學習，這就是所謂的“教學相長”。而學生的做事做人之惑是困擾學生最深的問題，社會上所謂的大學生被騙、大學教授相信傳銷等等事件說明知識不能解決所有問題，只有指導學生樹立正確的思想、增加社會實踐才能讓學生少些疑惑，多一些聰明。這是我對解惑的追求。

　　總之，做一個正直的教師、學生喜歡的教師、幫助學生解決問題的教師是我終身的師德追求。

　　師德心得體會 8

　　兩天的培訓時間雖然不長，但培訓內容令我受益匪淺�，F(xiàn)將兩日培訓的心得體會總結如下：

　　一、以“德”為本，做四立老師，育四立學子

　　在培訓中，郭校長首先提到了一個“德”字——師德、德育、立德樹人。我國古代的教育家早就說過，“人者，德為先”。凡事德為先，師德是教師素質的首要標準，錘煉高尚師德是落實立德樹人的必然要求。

　　所謂四立老師，即“以德立人、以愛立魂、以能立師、以才立學”，擁有德、愛、能、才，方為四立老師，也正是這個時代所呼喚的良師。四立學子，就是“立命、立信、立習、立學”，也就是對學生做好生命教育、誠信教育、習慣養(yǎng)成教育、學習學業(yè)教育。育出四立學子，才是這個時代合格的人才。

　　以德立人，以愛立魂，是師之道；以能立師，以才立學，是師之術。只有道和術深度結合，才是四立老師，才能擔教育之大任，培育出優(yōu)秀的四立學子。

　　二、抓好細節(jié)，強化規(guī)范

　　趙孝偉老師提到一句話令我印象非常深刻——“高考走到今天，是實實在在比誰做得細致、做得規(guī)范�！蔽覀冊谄綍r的教學中，一而再再而三地強調要學生“夯基礎，重鞏固”，那究竟如何夯基礎，重鞏固呢？我認為最重要的一個字就是“細”。

　　首先，作為教師要細致地、規(guī)范地去教。教師在講述新知識的過程中，一定要細致、規(guī)范，只有第一遍學生在接觸新知識的過程中，得到系統(tǒng)、細致和規(guī)范的講解，才能真正深刻地理解知識的涵義和聯(lián)系，在今后的學習和做題過程中才能理解得更加透徹，有利于知識的縱向及橫向聯(lián)系。

　　其次，學生要細致、規(guī)范地去學。俗話說，“師父領進門，修行在個人”，高中學生已經具備了一定程度的自學能力，課堂學習了新知識后，很多的時間都要學生自己去消化、去鞏固、去練習，而學習、鞏固、練習都離不開細致和規(guī)范。正如趙孝偉老師所說，聰明的學生在高考往往考不了高分，規(guī)范、認真的`學生才能考高分。

　　三、讓別人因我而幸福

　　在這次培訓中，令我印象最深刻的莫過于趙孝偉老師的“讓別人因我而幸�！边@句話了。

　　首先，教師要讓學生感受到幸福。著名的教學學家陶行知先生曾經說過，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教師，是撒播知識的種子，是傳遞文明火炬的使者。幼苗需要土壤的滋潤，孩子需要教師的愛護，對待學生，教師要以春風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。因此，要讓學生感覺到幸福。

　　其次，教師也要讓同事感受到幸福。教師不僅僅是一個職業(yè)，更是一個鮮活的個人。在平時的工作中，多樂于助人，多無私奉獻，多有服務意識，想別人所想，急別人所急。讓身邊的人感受到幸福，自己才能真正地幸福。

　　相信經過五高人的共同努力，五高的明天更輝煌！

　　師德心得體會 9

　　要將師德師風對教師對教育的影響力約束力落到實處。有人作詩贊教師:“身教言傳事，文明道義崇。畢生心血沃，桃李醉東風�！睆娬{的一個重要方面也是師德問題。師德師風說起來好像很空，其實它體現(xiàn)在教師工作與生活的方方面面。比如，在教師的招聘引進工作中，要充分關注新教師的過往表現(xiàn)與社會評價。同時，要將各類師德規(guī)范納入新教師崗前培訓和在職教師全員培訓必修內容之中。對教師的考評，重考技考能，更要考品考德考修養(yǎng)�！顿Y治通鑒》云，“才者，德之資也;德者，才之帥也�！钡伦之旑^，德字引領，教育才會朝著正確的方向前進。

　　要突出監(jiān)管重點，防止責任懸空、防止程序虛設。教師的道德情操如何，教師同行最知情，學生更有發(fā)言權，家長也會有感受，與教師相接觸的方方面面的人都應該成為監(jiān)督員。要在對教師的道德情操、行為準則的考核、認定中充分聽取大家的意見，將這項工作同健全日常教育督導相結合，從而督促廣大教師以身作則、立德垂范，時刻不敢馬虎懈怠。

　　同時，要真正讓師德師風這個考評的第一指揮棒“通電帶電”。不“通電”，規(guī)定則成稻草人，徒具形式，不“帶電”不足以形成強有力的震懾。應當明確學校負責人是一個學校師德師風建設的第一責任人，這樣才會形成時時抓常常管的局面。對于在師德師風上表現(xiàn)不佳的'教師，要根據相關規(guī)定及時調離一線教育崗位;對于經過教育仍我行我素不思悔改的，一定要果斷將其清除出教師隊伍。只有制度嚴格了，見效了，良好的師德師風才會浸潤人心、傳之久遠。

　　國運興衰，系于教育。親其師，方能信其道。我們相信，循著“師德師風為首要要求和第一標準”的正確導向，將會塑造一批批高素質的教師隊伍，共同成就教育強國的宏偉夢想，托起祖國和民族未來的希望。

　　師德心得體會 10

　　一位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

　　通過師德師風的教育學習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的`影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。

　　因此，針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。

　　師德心得體會 11

　　在本次的師德培訓中，經過聽報告以及去一小聽教師的講座，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不僅僅要有愛心和職責心，更要學會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看問題。

　　一、教師要有愛心。

　　教育是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，這種愛是一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責感。

　　其實，當教師的，總是想當個好教師，都明白要對學生付出愛心，用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種強烈的職責感：我是教師，我要給這些尋夢的.孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個學生。

　　二、教師要有職責心。

　　有人說，教師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個有志于教育事業(yè)的教師，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感職責感。要熱愛教師職業(yè)，把它看成是一種事業(yè)，這樣才會為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時時感到苦中有樂，時時有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學科取得優(yōu)異的成績，讓同學們學得舒心，家長滿意，領導信任。

　　三、教師要學會與孩子及家長溝通。

　　教師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生活在道理中的，而是生活在情感與生活中的。我們要學會站在家長的角度去看待孩子，因為我們與孩子是社會關系，所以內心有必須的標準，規(guī)則，會理性的去看待問題。但家長與孩子卻是親緣關系，是以情感為準則的，他們?yōu)榱撕⒆�，什么都能夠但當�?/p>

　　所以，我們在與之溝通的時候，可能會出現(xiàn)問題，這時候，作為教師，要學會改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關注的其實不是孩子的成績，而是孩子的生命，孩子的健康成長。同時，經過觀看四個視頻，教師講了生命的長度，生命的寬度，生命的寬度，生命的厚度，讓我對生命有了更深刻的理解。讓我今后的教學中，不僅僅要關注孩子的成績，更要關注他們的成長。

　　總之，經過這次師德培訓，我認識到了加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用，在今后的教學工作中，我會多學習、多研究，不斷提高自身素質，用愛與職責引領學生健康成長。

　　師德心得體會 12

　　師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，師風即是教師的行為作風。師德師風對一個教師來說特別的重要，因為教師是孩子行動的標桿，其身正不令而行，其身不正，雖令不從。

　　今年暑假，我們幼教集團高主任組織了師德師風集體培訓，高主任給我們講了“做一名良好師德新型的教師”的主題，主要從幼兒教師師德、幼兒教師舉止儀表、教師言語、教師的職業(yè)修養(yǎng)和師德值得反思的問題幾個方面告訴我們師德師風的重要性。從這次培訓中，我們明白了，做一個合格的幼兒老師必須要做到：在師德上，我們要嚴格要求自己，對孩子要有愛心，寬容心，使孩子與家長喜歡自己。

　　在師風上，我們要做到舉止文雅、儀表端莊。只要跨進幼兒園大門，我們就要注意自己的言行舉止，衣著整潔，妝容得體。因為，我們幼兒老師是孩子們的啟蒙老師，我們教師是“鏡子”，孩子是老師的“影子”，作為一名幼兒教師，要言行一致，表里如一，不能給孩子們造成不良的影響。在孩子面前，要時刻記住要講普通話，不體罰和變相體罰孩子，不辱罵孩子，不否定孩子，要關注每一個孩子的發(fā)光點，并及時給予肯定與贊揚。

　　在教師職業(yè)修養(yǎng)上，我們要時刻記住高主任的`話，幼兒教師不只是把孩子看好，把知識傳輸給孩子那么簡單，而是時刻清晰地認識到幼兒教師所要負擔的責任。既然選擇了就要熱愛，在工作崗位上，要一心為教育事業(yè)，甘為人梯，做辛勤的園丁，用崇高的品德和健全的人格塑造孩子們完美的心靈，給孩子一個快樂的童年生活。

　　總之，這次的師德師風培訓收獲滿滿，我會永遠記住高主任叮囑我們的兩句話：“孩子是夸出來的”和“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”。是的，對孩子，我們要學會愛和寬容。對家長，我們要學會尊重、平等和交流，對同事、領導，我們要學會支持與合作。在以后的工作中，我會時刻記得師德為重，時刻用它鞭策自我，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。

　　師德心得體會 13

　　教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的構成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。

　　在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

　　個人以為，師德師風所包含的資料，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的資料，此刻我們社會主義國家是培育“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求教師具有必須的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求教師掌握現(xiàn)代化的'教學技術。師德師風應注入新新時代的師德師風應注入新的：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的此刻，要像的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育此刻的學生;第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據孩子的具體情景而把教學具體化。

　　我覺得新時代的師德師風應當是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準是：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻，教師也是有七情六欲的，但不能把學生當作發(fā)泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應當是一樣的，但此刻存在的區(qū)別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但此刻則要求教師對學生也應尊重，這是提高。

　　師德心得體會 14

　　通過學習，我深深的明白，師德，即學生的職業(yè)道德；師風，即學生的行為作風。對一個教師特別的重要，因為，教師是學員行動的標準。其身正，不令而行；其身不正品德與生活教學小結，雖令不從。

　　針對師德師風問題，不少教育家曾有過精辟的闡述。孔子強調：“以身立教，為人師表”。我們知道地觀念到：正確定識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任觀念，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。

　　現(xiàn)今全球，科學科技日新月異，知識經濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說究竟是人才的競爭，是民族創(chuàng)新素養(yǎng)的競爭。教育成為培育人才和提高民族創(chuàng)新素養(yǎng)的基礎，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的飛躍式發(fā)展，就能夠創(chuàng)造社會主義現(xiàn)代化建設所必須的數(shù)以億計的高能力勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就能夠把很大的人口壓力轉換為豐富的人力資源優(yōu)勢，就無法提升全民族素質，難以提高國家的綜合軍力，難以推動中華民族的偉大復興。教育興、民族興。正由于這種，中央決定堅定不移地實行科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。

　　教育要發(fā)展，教師是關鍵。教育事業(yè)的變革發(fā)展要秉持以人為本，以人為本反映在兩個主體地位：一是教育要以德育為本，學生是教育的主體；二是辦學要以學生為本，教師是辦學的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設者和接班人的培養(yǎng)者，是中學生教師成長的.引路人。沒有高質量的教師就沒有高品質的教育，沒有高品質的教育就沒有高品質的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先將要尊重教師，關心學生的發(fā)展，重視教育團隊的建設。我們黨的領導集體對學生都予以了高度的注重。偉人說過：“教師是人類心靈的工程師”。

　　一個學校能不能為社會主義建設培育合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。

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　　三下鄉(xiāng)心得體會 1

　　7月11日，是嶺南師范學院化學院陽光社會實踐隊在高州市大坡中學的暑期三下鄉(xiāng)活動第六天。在這6天里，我學會了很多，也收獲了很多。

　　注重細節(jié)。身為宣傳組的一員，在活動前期我們要畫海報等，深刻體驗到“細節(jié)決定成敗”!任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備�！叭�下鄉(xiāng)”活動前期由于未經深思熟慮，忽略了很多細節(jié)，以致在活動進行時顧此失彼，對各項工作造成諸多不便，也降低效率。同時，我也體會到團隊意識的重要性。在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該以集體的利益為重。

　　學會理解包容。每個人的性格都不同，我們要學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切，做到換位思考。其實從下鄉(xiāng)的`籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們全體隊員都會共同商量找出解決問題的辦法。即使在商量過程中，各隊員的意見不一致，但我們都能互相理解。

　　學會溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，我們要經常分享自己的體會，也要聽聽大家的心聲，了解大家的感想，這樣才可以促進理解。同時，我也是支教組的一員，為了讓學生更有興趣的聽你的課，要多多與學生交談，以拉近師生間的距離。

　　總的來說，此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我得到了很多的經驗，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊員之間的關系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗，經歷成長，鍛煉自己，才能發(fā)現(xiàn)自身的價值，才能認識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉(xiāng)“活動留給我的永遠是最珍貴的財富。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 2

　　酷暑夏日，我選擇了由廣東海洋大學寸金學院組織舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動，在外人看來，這也許是個“傻傻的”舉措，但他們并不明白三下鄉(xiāng)的旅途是多么充實有趣、色彩斑斕，我在踐行青春諾言，踐行屬于自己的中國夢。

　　很慶幸經過一輪面試后順利進入了“地平線”社會實踐服務隊，讓我感到欣慰的是這支隊伍的成員團結一致，做事認真細致，在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉(xiāng)我們來到了湖南郴州永興縣，在下鄉(xiāng)期間，我們先后開展了支教、調研等工作。支教期間，看著孩子們一個個渴望得到知識的眼神，一種種強烈的求知欲望，他們提前兩個小時來到學校，他們親切地叫著我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動，心中念想著，這不是以前在電視上看到的希望小學才擁有的場景，現(xiàn)在真實地發(fā)生在我的面前，我要把畢生所學的'知識都傳授給他們——祖國未來的花朵，一種崇高的使命感油然而生。調研期間，隊伍一行得到了永興縣團委的鼎力支持，此外隊員們還一同游歷了黃克誠故居、黃克誠博物館、烈士陵園等革命圣地，讓我深刻體會到永興縣博大精深、源遠流長的歷史人文。其實，這些說得遠遠不夠，收獲的東西還有很多，因此我相信通過這次三下鄉(xiāng)活動，在日后的學習生活中我會比別人走得更快、更遠。

　　保爾柯察金曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說僅有一次。一個人的生命應該是這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨不已，不因碌碌無為而羞恥�！币苍S在別人看來，三下鄉(xiāng)只是一件不足掛齒的小事，但在我看來，八天的三下鄉(xiāng)彌足珍貴，那些陽光燦爛的日子是我一輩子都會去銘記的時光。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 3

　　在前期籌備中，共建組和宣傳組聚集在一起，共同繪制三下鄉(xiāng)期間開展各色活動所需的海報，最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報，我們充斥著不可思議和自豪感。但在此期間，我因為個人原因缺席了兩個時段的繪制活動，我深感抱歉，還帶有一絲絲的遺憾。

　　一天晚上，“曦望”隊舉行了我們的見面會，我們進行了自我介紹，以各組為單位進行了才藝展示，開展了擊鼓傳花等小游戲，讓我們增進了對彼此的認識。

　　6日早上，我們舉行了共建組內部的工作會議，紫婷組長跟我們詳細地介紹了我們接下來的'工作內容，一起探討了運動會的各項事宜，小伙伴們也積極建言，共同完善著我們的活動策劃。紫婷組長也強調了“團結”的重要性，希望我們能在接下來的工作中能夠很好的貫徹落實，提高工作質量。同時，我也感受到了我們組工作內容的繁雜多樣以及責任的重大。我們要負責策劃各色的活動來充實小朋友們的校園生活，增長他們的見識，鍛煉他們的體魄。在特色活動、課余活動的舉行中，我們周詳?shù)牟邉澫喈斢谥餍墓�，同樣感受到了壓力，希望我們不會有安排上重大失誤，也希望我們三下鄉(xiāng)之行能夠順利舉行。

　　這次我負責的上課內容是：“感恩課堂”。面對“感恩”這個詞，我陷入了沉思，我應該如何向同學們傳遞這個詞的含義，怎樣才能讓他們有更深入的理解。我遇到的第一個難點就是，我已經很久沒有接觸過小學生了，我不清楚他們現(xiàn)在的理解能力到達什么水準。我本來想用一個視頻來引起他們對“感恩”的共鳴，但是我又怕他們不能理解。所以我上網去找“感恩”的視頻，我希望以動畫或者手繪的畫面表達。但問題又來了，中國在這方面制作的視頻太少了，找到的多數(shù)是外國的，又怕一二年級的同學看字幕太慢看不懂，我只能海里撈針或者換一個切入點。

　　能夠參加這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸，期待接下來在實踐中我能夠有所收獲，有所成長。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 4

　　今天是一個令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始。懷著滿腔的熱情，經過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣�？吹搅艘粋�民風淳樸的優(yōu)美地方。

　　這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領下展開的。經過黃書記的安排以后，經過熟悉，我們開始了第一天的工作。

　　昨天我們參觀了人民公社舊址，增強了愛國主義精神！今天，我們參加了河南中醫(yī)藥大學大學生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的.宣傳中去，向當?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學的博大精深！我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會時間，體驗社會，更好的參與到社會實踐中。

　　下午，學長學姐給我們詳細講解了有關義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關此次活動的相關知識與必備技能。學到了書本上所沒有的知識，增加了自己醫(yī)學技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎。

　　為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結束了。在今天的活動中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學知識，并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)學生階段最值得回憶的一段經歷。

　　我相信在以后的的幾天，在我們團隊的合作之下，一定能夠更好的融入社會，服務社會，回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會更加努力學習醫(yī)學知識，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 5

　　為期8天的三下鄉(xiāng)實踐活動結束了，要把這8天堅持下來，對于我來說確實有點難度，�；�地的生活環(huán)境讓我有點不適應，導致身體也出現(xiàn)了各種不適。

　　天氣很熱，晚上熱得睡不著。白天要對付一幫頑皮的小孩，對著一、二年級的小學生，特別是一些小男生，軟硬兼施想盡各種辦法也很難讓他們聽老師的話。身心疲憊讓我每天都很想很想回家，曾經幾度有沖動要跟隊長說我要回去�？墒强纯瓷磉吅臀乙黄饖^斗的隊友們，同樣是生活在這樣的環(huán)境下，為什么他們能堅持而我不能，我憑什么就比別人脆弱，如果連這點苦都受不了還有什么能力去面對更多的困難。并且，加入了這支隊伍就代表身上背負著一份責任，既然選擇了就該風雨兼程。在每次就要放棄的時候我都對自己說：再堅持一下，一下就好。

　　原本以為很難堅持的8天就這樣過去了，回顧這8天，有那么一些事情讓我感受很深。

　　第一，當然是很榮幸能加入“夢翔浪潮”隊，認識了一幫很棒的隊友特別是男生們，既能做飯又能保護女生，還特別討孩子們喜歡，感覺天塌下來都有他們撐著。女生們也很親切，有什么事情都很樂意相互幫忙，印象最深的是在外村塘小學的最后一晚，和幾位隊友在躺籃球場的幕布上看星星守流星一直到天亮，那時候的我在想，年輕真好，青春還在真好!這樣的'機會可能以后再也不會有了。

　　第二，是外村塘小學和這里的孩子帶給我的收獲。學校的環(huán)境很簡陋，教學資源也很有限，在這樣艱苦的條件下，孩子們還是能很刻苦學習，克服環(huán)境帶來的種種不足，這讓我更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的學習環(huán)境和學習機會。

　　第三，和隊員們一起燒柴做飯也是一個很特別的經驗，平時在家我很少下廚，燒柴做飯更是沒有經歷過，跟隊友們也學會了不少做飯的技巧，大家一起分工合作的過程是溫馨快樂的。

　　第四，外村塘的村民、老師、孩子帶給我們很多溫暖和感動。村民給我們送花生和火龍果，學生把煮熟的菠蘿蜜籽和菠蘿蜜帶回校給我們吃。學校的主任盡心盡力地協(xié)助我們的工作，老師們給我們借洗澡房，孩子們給我們送各種小禮物，這一切一切都讓我感受到，原來愛無處不在。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 6

　　7月6日這天，是值得紀念的一天，因為我們班二十多位同學一起去到xx，開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。

　　我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地，開始了今天的主題活動，“宣傳環(huán)保知識，幫助社區(qū)做清潔”。

　　這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識的時候，也站到我們身邊，仔細聆聽，盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學生們，就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關心老人們，還來陪陪他們。

　　那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學生對待社會實踐的.態(tài)度。以前也有過類似的機會，但我總是抱著完成任務的心態(tài)，走走形式，并沒有全身心投入到活動中去，沒有把它當做是一種責任，一項義務。但在今天，面對著這么多親切的面龐，我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。

　　在宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義，很多同學還流下了不舍的眼淚。

　　我想，通過今天的實踐活動，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強了幫助弱勢群體的意識，更讓我們認識到這個社會需要像我們一樣的大學生，在專注學習的同時，更要關注社會的弱小勢力，用實際行動來表達自己的關心和愛心。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 7

　　作為在校大學生，有很多豐富的知識值得我們去學習體會，而這次的“三下鄉(xiāng)”之旅，讓我們真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。

　　本次下鄉(xiāng)的目的地是江西省上饒市余干縣，余干縣位于江西省東北部，東與萬年接壤，西連南昌、進賢，南與余江、東鄉(xiāng)毗鄰，北鄰鄱陽、都昌縣。本次活動包括探訪鄉(xiāng)村、發(fā)放問卷、設立展覽點、開設見面會和為當?shù)剞r民介紹與核有關的知識，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的`了解當?shù)氐奈幕�，也給予我們機會把我們所學到的知識傳遞給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關資料，我們真正的走進了農村，也了解了農村。

　　活動中，讓我們感悟最深的是與當?shù)鼐游瘯�主任和居民的見面會。我們�(yōu)榱税堰@件工作做好，事前也做了精心的準備，考慮到現(xiàn)在很多人對于核有著很多的不理解和誤解，所以我所準備的資料也是以核能的有益方面為主，輔以核能發(fā)展和安全相關資料。那天下午，我們和當?shù)鼐用襁M行了面對面的交流。在這面對面的交流與溝通中，他們更深入的了解到關于核能的真實情況。并表示，對于核不再如原先一般害怕。而在會后，帶隊老師張江峰也將我們帶去的幾十余本字典贈予了當?shù)氐暮⑼�，希望他們能夠茁壯成長，成為棟梁之材。

　　“三下鄉(xiāng)”活動圓滿的結束，我們從余干再度回歸到學校時，每人臉上都帶著笑容，因為我們?yōu)樾麄鲗W校獻出了自己的一份力量，而這段時期的點點滴滴，都將讓我們銘記在心。

　　“三下鄉(xiāng)”工作進行了三天，這期間我們學到了很多書本上沒有的學問。我們也明白了更多深層次的道理，一個團隊在和諧中才能進步，在進步中才能變得更加和諧。我心中對責任的理解更加深刻，責任不是我們應該去做的事情，而是一種強烈的使命感，讓我們必須去完成的事情。一個優(yōu)秀的團隊就應該和諧相處，并且具有極強的責任意識。拋棄一份消沉，多了一份寬容。少了一份誤解，多了一份理解。摒棄一份陳舊，多了一份創(chuàng)新。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 8

　　從很久以前就開始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長，也是因為這樣，我對本次活動的印象比其他人更加深刻。

　　我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人，印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。暴雨不斷。就在當天凌晨4點多，正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進了我們的“寢室”，可能就那么幾秒鐘的時間，我的同學們就會受到不同程度的傷害。黑漆漆的晚上，狂風呼嘯，大風把破爛的窗戶都吹開了，那種氣氛真的蠻恐怖的。幾經周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個女生睡在一起，雖然有點擠，但是總比之前睡到地面好吧。

　　一切都安置好了以后，我們就開始進入支教的`主題。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動了。但是經過班上的同學的調查了解，才發(fā)現(xiàn)一些小孩家庭狀況其實并不好。有一個小孩住的是茅屋，雖說是屋子，但是我看起來跟牛棚沒啥分別，爸爸媽媽卻從來都不管他。還有一個孩子長得很可愛，也很聰明，但是別的小朋友說他曾經偷過東西，都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑，但是后來經過家訪，才發(fā)現(xiàn)他的家庭狀況也不是很好。

　　基本上，我每天都有課，面對著這群學生還是覺得很累，畢竟上課說話沒人聽的感覺的確令人沮喪。但是只要想到他們的家庭狀況就會感到十分同情。我們在那里的短短幾天也不可能改變他們的現(xiàn)狀，但是最起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關心他們。

　　這些天雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去，就應該向前看。其實這段日子，我知道每個人都想快點回家，我又何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應該負責到底，不應該輕易放棄。我們已經是大學生了，做事情應該善始善終，半途而廢并不是我們的作風！

　　第一次在地面上、桌子上睡覺，第一次自己燒火做飯，第一次4點多起床買菜，第一次跟小學生講課，第一次體會到許多無奈的事情。太多太多的經歷令我成長。這次三下鄉(xiāng)給人的印象真的太深刻了。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 9

　　我的這個假期因為有了三下鄉(xiāng)，而變得不再單調;我的生活因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再模糊。

　　因為在今年這個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實，這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧，更重要的是從那些可愛的孩子們的快樂無憂的生活態(tài)度。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心要當一名教師，讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

　　他們的歡樂一直陪伴在我的左右，從沒有消失過，時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。在這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我從中收獲書本之外的知識與人生的意義。金色的七月帶領著“陽光支教·感恩沙市”社會實踐服務隊來到瀏陽沙市中洲村。

　　雖然都大二了，但沒有豐富的教學經驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，我們盡量往“快樂中學習”的`方向教學。同學們備課的熱情令我很感動，我相信我們帶給了學生一個精彩難忘的暑假。

　　滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了調研，放棄了支教，因為我依舊沒有勇氣站在講臺，因為隊友們早已認定我是個不自信的人，把我熱衷的職務給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們，我依然可以做得很出色。雖然不能支教，但是我會在調研組中好好鍛煉，認真完成工作，收獲其它珍貴的果實------交際能力。

　　我們都知道調研是比較辛苦的，但我們樂在其中，因為我們不僅能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲，體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是，他們非常支持我們的工作，有時候還會為我們著想。當然，我們也會因為調研農村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農村合作醫(yī)療保險的看法，因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策，真正做到為民著想。

　　三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好。它告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風景。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 10

　　我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經結束，回顧這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動，更是成長。對比以前，我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財富。

　　首先，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我倍感榮幸。短短2周的時間，整理黨員資料，關愛留守兒童，慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目，卻無法用華麗的語言一一記錄。當我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候，我依然喜不自勝;當我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的'情景，我依然眼笑眉飛;當我想起老人溫情慈祥的笑容時，我滿懷感動，成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長，這種成長，何其珍貴!

　　在活動中，我們小團隊堅持走下來，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng)，我們認識這么多可愛的小朋友，為了共同的目標，付出自己的真心，機緣難得，唯有珍惜，珍惜當下，讓生活更加多彩!

　　整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經深思熟慮，肯定會出現(xiàn)差錯，導致工作失誤，就會降低工作效率。

　　關愛空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關愛，只要能和她們聊聊天，他們就會很開心很快樂。

　　最后通過這段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。

　　這次社會實踐我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經歷了“青春實踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。這不是一次實踐，而是一次人生經歷，是一筆寶貴的財富，就讓青春在實踐中閃光吧!

　　三下鄉(xiāng)心得體會 11

　　期待已久的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于要啟動了，我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當中去。

　　作為后勤組的組長，自己認為責任重大。因為一個隊伍要準備的物資繁雜和細致，而經費又要明確支出的每個地方，詳細記賬和選擇適宜購買地點相當重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說，記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本，且要保證經費不能丟失或者給錯。

　　幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作，他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報銷，這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的.物資，列成清單。由于明偉22號那天要去實習，所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙，東西很重，非常謝謝他們。

　　賣完東西后，并不代表著準備物資的結束，還要清算錢數(shù)是否準確，細致到每個物品的單價和數(shù)量都要記得清清楚楚，我想，這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。

　　作為支教組的一員，陳歡師姐根據我的意愿把我分到了PHOTOSHOP組，由于還不是很熟悉，之前也對PHOTOSHOP課程準備得不夠充分，在試講的時候，效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的，可是陳歡師姐鼓勵我，說不要給自己壓力那么大，如果不行可以找她說。我很是感動，所以當晚我就改變教授的主題，根據支教組員們的意見和建議，學生的興趣愛好，我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題，通過實踐和講課，確實讓我了解到這個改變是很好的，在支教的整個過程，讓我覺得，當老師其實不好當，備課非常麻煩，特別是講你并不熟悉的課程，所以當老師，實力很重要。

　　作為通訊組的一員，寫了第一篇通訊稿。說真的，由于自己的其他工作和一些事情，自己負責的那篇通訊稿并沒能按時完成，所以比較抱歉。以后，如果有機會，一定按時按質量完成。

　　這次5天的三下鄉(xiāng)，不管是支教方面，后勤方面，調研方面都學到了很多，與人溝通的能力，學會對人的理解，學會換角度想事情，不管在做人做事方面，都得到了很好的鍛煉，希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補自己的不足。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 12

　　向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經歷了大一結束后暑期社會實踐，我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會！

　　三下鄉(xiāng)已經結束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的.不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

　　參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、感恩活動、愛國教育、文娛匯演這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會上討論的情景，我滿腔熱情；當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動；當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴！

　　此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了很多：

　　第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認識這么多可愛的小朋友，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！

　　第二、團隊意識。來自不同個體的三十幾個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該服從，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為團隊著想。

　　第三、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

　　當然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻，由于缺乏經驗，一些準備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經驗，有挫折，有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生，這也是一份社會責任感，用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 13

　　“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心境，既期待又激動，7點鐘我們齊聚學校門口，在帶隊教師的領導下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。

　　第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次必須不能白去，我這次必須要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，期望也好。我意氣風發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。

　　長達3個小時的車程確實很折磨人，到了目的地，第一感覺就是那里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學習，同時表示會盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對那里有了必須的了解，對那里的民生民情，有了初步的認識。

　　大家不顧長途的疲憊，安頓好后，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動，每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們詢問他們其中不會的題目，我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學，她詢問了我們好多高中的.情景，為她即將的高中征程打下了夯實的基礎，我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的智慧，使他們想出了經過旅游來振興當?shù)氐慕洕�，經過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對農村的生活感到歡樂。

　　一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了，之前一向沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經歷，村里人的質樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學習。

　　這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天�！捌D辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，可是收獲卻是如此的豐碩，經過這次活動我也更加堅信：意氣風發(fā)的我們還需暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出學校，踏上社會，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

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　　個人心得體會 1

　　綠豆，大家眾所周知，什么東西都有，比如：綠豆湯、綠豆粥……

　　但是大家很少聽說過“種綠豆”，因為綠豆一般作為食品食用，很把少給種起來。

　　這次“種綠豆”實驗在老師的指引下我們五年級成功進行的一項實驗。我們每天給小綠豆?jié)菜�、換紙巾，使我們種的綠豆迅速長大，長成了一根根長莖，我們種的綠豆長得很快，但是卻非常瘦弱，這是為什么呢？

　　帶著這個疑問，我們進行了一次實驗：重新種一次綠豆，這次“種綠豆”和以往不一樣，因為以往都是只管種，而這次是有目的'的種。

　　我們這次“種綠豆”用的也是同樣的材料，只是給綠豆生長的環(huán)境不同而已。這次我們實驗記錄是：把一組綠豆取名為“實驗組”，而另一組取名為“對照組”，“實驗組”有適宜的水分、陽光、與溫度；而“對照組”只有水分和溫度。然后種一個星期，觀察它們的變化。最后“實驗組”的綠豆長得快，長得好；而“對照組”的綠豆長得慢，長得差。通過這個實驗，我們得出了的結論是：綠豆種子的發(fā)芽必須需要陽光。

　　而我們得出的結論是：種綠豆，綠豆種子的發(fā)芽必須條件是水與溫度和陽光。如果沒有水，種子將不會發(fā)芽；如果沒有適宜的溫度，種子也不能發(fā)芽；如果沒有陽光，種子將長得很瘦弱，可能半途就死了。

　　個人心得體會 2

　　時光匆匆流逝，盛夏的暖風已然從指尖吹過，城理大一學子在廣州的“秋天”進行了第一次集體大活動，踏上了為期14天的軍訓征程。

　　第一天的軍訓我們起的比太陽還早，一邊吐槽軍訓服裝一邊又無可奈何地穿上。邁出不情不愿的步伐來到足球場，看到了一大片海軍藍的迷彩，這才讓懶散的我開始有了一絲緊張感。整理隊伍、清點人數(shù)，主席臺上的一名教官首先給我們來了個“下馬威”：如何鼓掌、怎么站軍姿、禮貌禮節(jié)問題……再接著就看待教官隊伍入場，標準站姿、整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的.口號聲頓時讓我肅然起敬！我們的軍訓征程拉開了序幕。

　　懶懶散散的陽光照在每個人的臉上，汗滴順著臉龐落下，軍訓第一課免不了站軍姿，比起初高中的站軍姿，大學的站軍姿給我的感受又不一樣�；蛟S是心智隨著年齡的增長也開始變得成熟，現(xiàn)在站軍姿更能讓我肅然起敬地想起軍人挺拔的身影，想到邊境軍人以松柏般的軍姿站立在邊界線守衛(wèi)祖國。在大學的軍訓里禮節(jié)禮貌看得尤其重要，因為我們沒有向營長問好，導致連長被罰了三十個俯臥撐，暈頭昏腦的我們還不知道錯哪就被要求蹲來回跳，帶著不滿的脾氣蹲完一百個來回跳我們才意識到大學軍訓抓禮貌禮節(jié)很嚴格，從這次之后我們便扯著嗓子向教官、領導、老師、學長學姐一一問好。

　　第三天的唱軍歌使整個連的氛圍一改往日，在歌聲中我聽到了家國情懷、聽到了報效祖國的決心、聽到了許許多多軍人從軍的心聲。我們這一輩很幸福也很幸運，革命先輩用熱血換來如今后輩子孫安穩(wěn)的日子。我們這一輩當以一顆激昂的心響應國家號召！我們的軍訓沒有軍人操練的十分之一辛苦，但也足以磨練我們的意志，蘇軾曾云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。就讓我們在接下來的軍訓中立下屬于我們的堅忍不拔之志！

　　個人心得體會 3

　　作為學生，一天的大部分時間都在學校，而一天當中接觸最多的人便是同學。正所謂“遠親不如近鄰”，在漸漸地相處中，我感受到朋友同學是最親近的人。所以我認為與人交際真是一問學問。

　　諸如我吧，人緣也還行，我的朋友也很多。我們經常談天說地，笑得一踏糊涂。在情緒上不僅得到寬慰，在學習上也減輕了不少壓力。隨時調節(jié)心情也有助學習。由此看來，交朋友可真的好重要。

　　和朋友們相處不免發(fā)生摩擦。那是再所難免的事情。記得我有一次一急說了一句很氣憤的話，把我的一個好朋友給急哭了。她一哭，我很慚愧，覺得自己好過份，很想去背道歉。又不好意思。后來在書中看到一句話：不要讓小小爭端損毀了一場偉大的`友誼。覺得很有道理。后來我鼓起精神，向她微笑。瞬時間，我們倆互相對視，心里熱熱的有一種一切盡在不言中的感覺�？梢�，朋友間的溝通很簡單。所以說：無論何時你發(fā)現(xiàn)自己做錯了，竭盡所能去彌補，而且動作要快。

　　有時朋友也會無緣無故地生氣。這很簡單，辦法就是我們要深刻了解你的朋友，了解她們的脾性和喜好。在說話行為方面一定要為她們想想，她們是否會介意之類的。這樣保持友誼不就得心應手了。還有要尊重朋友。相處時間長了，可能會放松自己的言談舉止，會有傷人的話語脫囗而出，這時你一定謹記在何時候都要保持三個“尊”：尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責。如果朋友會問一些你不想回答的問題，你定要微笑地看著對方說：“你為什么想知道呢？”萬不可沖人。

　　我想，總上所述，交朋友真的是問學問吧，尤其我們青少年階段的同學，學習壓力重，逆叛心理極強，常覺得整個世界沒有人可以相信。所以，交朋友就顯得尤為重要，我們將要踏入社會，在今天的社會中，有很好的交際能力是決定你事業(yè)成敗的重要組成部分，所以，我們一定在善待身邊煌人，從小培養(yǎng)良好的交際能力。記住，給別人比他們期望的更多，并用心去做！

　　個人心得體會 4

　　時間轉瞬而逝，轉眼間進入醫(yī)院已經三個月了，這幾個月也是我彌足珍貴的回憶。4月份我順利的通過了醫(yī)院的招聘考試，經過一個月的崗前培訓對醫(yī)院的環(huán)境和要求也有了初步的了解和認識，一個月的崗前培訓已落下帷幕，我們也蓄勢待發(fā)，做好了擁抱未來的準備，更加堅定了從事護理工作的決心。

　　我懷著無比憧憬和激動的心情進入了臨床工作，我的第一個科室就是神經內科，我很榮幸能夠來到這里工作，我決心要成為一名合格的護士。我每天都以的心情投入到工作中，不停的穿梭在病房中。在這里我有了自己的第一份收獲。

　　剛進科室護士長張曉玲就教我要用心去對待每一位患者，在工作中做事一定要謹慎小心，用耐心，愛心來鼓勵幫助患者�！白≡浩陂g患者接觸最多的人就是我們護士，我們的狀態(tài)會直接影響到每一位患者的情緒，所以一定要熱情，讓患者感受到我們的關心和溫暖。”護士長總是這樣叮囑我，我也把這句話當做我工作中的指路明燈。

　　有天下午我在病房做治療回來路過206病房。正好那屋的病人趙老師叫住我，當時那位病人并沒有在輸液或在做其他治療，當我走進病房，那位病人說：“甜甜，把你們護士長叫來一下。”當時我的大腦飛速運轉，回想自己有無漏做某項操作或者發(fā)生什么護理差錯。當護士長從病房出來后，走到護士站對我說，“不用怕。十床趙老師是為了向我表揚你對病友的關心和悉心的照顧�！碑斪o士長說完后我懸著的心就放了下來。工作中雖然很累但有成長也有收獲。

　　態(tài)度決定一切，常言道：“三分治療，七分護理。”這是對護理工作重要性的高度概括，也正是我選擇和接觸了這個行業(yè)才真正體會到工作中的'艱難和不易，明白了護理不是生硬的操作，首先你的心里和眼里要有患者，贏得患者的信任才能做到。

　　護士這一角色看似簡單，其實并不簡單，完美的工作要求我們全身心投入真誠相待。凡事都要站在患者的角度來想。要用愛心、耐心、責任心來贏得患者信任和解除患者病痛。不辜負護士這一美好的角色。

　　個人心得體會 5

　　軍訓的生活是艱苦的，可這就是鍛煉我們的意志。從吃穿住行開始，軍訓的生活和我們平時的生活有著很大的不同。當我們背著背包，提著拉桿箱，帶著這么多生活用品下車走進操場的時刻，我就感受到了：原來我出門在外離開家的情況下需要這么多的東西。軍人的裝備是簡單的，有時僅僅是一個水杯，一條毛巾。我們去是為了接受軍事化的管理，但是看起來更像是去度假。老師叫我們帶一個飯盒，吃飯的時候用。果然，吃飯不僅沒有碗筷，就連菜也都是盆裝的，每個人吃的時候都得用一個大勺盛出來。吃飯之前要列隊唱歌，吃的時候要10人一桌站著吃，上午艱苦的訓練還沒有休息，就接著列隊……雖然非�？啵�但是我們學會了團結。

　　我吃飯的那個桌上的10個同學，在兩名同學的帶領下一起收拾桌子，有的洗盆，有的倒垃圾，有的.擦桌子。沒評選桌長，可是桌長就在大家腦中產生了，我們都聽她的安排，使我們這桌人提前集合完畢。

　　從小，爸爸媽媽就幫我做很多事，有些事來到軍營我還不會做，但在這樣一個大的集體里，我可以向每一個人學習，學習他們身上的優(yōu)點，我們這樣就變得更團結，更有力。在軍訓中，我最遺憾我還有很多東西沒有學到，我還吃不慣軍營中的飯菜，我病著提前離開了那里。那個晚上，當我坐上車，我還看見我們班的同學，在操場最后面站成兩排，在練習木刀。我還記得，前一天的這個時候，我還曾和他們一起站在那里訓練，但是，我就這樣離開了，我還有很多東西沒學到。不僅是訓練場上學的動作，還有一些良好的精神、品質�？赡軋猿值阶詈蟮耐瑢W都學到了。

　　雖然我沒有訓練到最后，但是我也體驗了一下軍營里的生活。我知道這里的生活有多苦，也知道了在生活里該怎樣做人。在軍營里學到的精神不能只停留在原地，我一定要把它發(fā)揚到我們身邊，時時刻刻。

　　個人心得體會 6

　　為期九天的軍訓生活在綿綿的細雨中，略帶傷感的落下了帷幕。在教官離去的時候，我們都發(fā)覺原本有些畏懼和痛恨教官的心情，不知何時已對教官充滿了感恩與欽佩。在教官與我們別離的時候心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。9天的生活讓我們真正對軍人起了一層敬意，當別離近在眼前，原本自以為堅強的我們，眼中閃動著晶瑩的淚珠，我們大聲的向教官告辭以免淚水不爭氣的流落臉龐。

　　9天的點點滴滴無不貫徹了教官對我們的囑咐與教導。小到立正時手指并攏這樣的每一個細節(jié)，大到整體行進時隊列的整齊，步伐的`一致都包含著教官與老師對我們的叮嚀。9天的軍訓生活充滿了歡笑與淚水。我們在烈日下抱怨，在陰雨中惆悵。在點滴中感受著苦澀與甜蜜。

　　教官最后和我們說盼望三年后能在學校的櫥窗中看見我們考入大學后喜悅的表情。是的，無論是教官還是教師父母這都是他們對我們的期冀。軍訓并不是單純的對我們的體能進行訓練。無論是站軍姿或者是走正步，齊步都是對我們的精神和意志力的訓練。九天來我們真正感到了什么是集體，那是寵辱與共，同甘苦，共患難。我第一次感到了自己是在一個集體而不是一個單純的班級。或許磨練我們的意志力與堅韌拼搏的精神，培養(yǎng)我們的集體榮譽感就是這次軍訓的的主旨所在。

　　軍人的職責是保家衛(wèi)國，為了國家付出自己的一切。軍訓的生活讓我們感到了軍人的艱難與困難，軍人是用血與汗著就的。我們經過軍訓也應有軍人那種堅韌拼搏的精神與堅韌不拔的斗志�；蛟S我們沒有方法象真正的軍人那樣手握剛槍，守衛(wèi)在祖國的大江南北，可是，我們依舊可以不斷拼搏，不斷奮斗。

　　在知識的海洋中，我們也面對著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。只有不斷的拼搏，不斷的奮斗才能立于不敗之地。將來是無法預知的。誰也不知道自己前途是一帆風順還是挫折重重。但是，只要我們拼搏進取，堅韌奮斗，再大的痛苦與苦難也會過去。只要我們拿出軍訓中堅韌的意志，那么在不遠的將來，勝利的花環(huán)終究會戴在我們的頭上！

　　個人心得體會 7

　　帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我，他們是否能夠明白相應版塊的內容。

　　最讓我感動的是，每次課堂上我提問，學生都很積極，也很配合。這讓我信心倍增。同時也告訴我必須要注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法并確立教學內容。

　　作為一名教師，不僅僅要講授知識，課堂紀律也必須要管理好。剛開始時由于緊張、經驗不足和應變能力不強，課堂重點不突出，教學思路也不是那么流暢，總是感覺跟學生的`配合不夠默契。針對出現(xiàn)的問題，張老師在課后會細心的講解哪些是重點，如何突破難點，怎樣自然過度，并提議我要多閱讀相關資料充實自我，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的問題。他態(tài)度溫和，對我指導時總是面帶笑容，張老師從各個方面幫助我成長。

　　經過幾次的實戰(zhàn)的磨煉，現(xiàn)在我已經基本能夠駕馭課堂，完成了學生與教師的角色轉換。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但此次實習真的讓我深深的體會到了教師工作的辛苦，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面教學。要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學士淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是十分重要的，站在教育的最前線，要想真正做到傳道、授業(yè)、解惑，是一件任重道遠的事情，我將更加努力去提高自身的綜合素質和教學水平，感謝xx高中為我提供了一個成長自我的平臺，更感謝xx老師對我的悉心教導，為我前進的道路點亮明燈。

　　個人心得體會 8

　　幾天的遠程研修結束了，緊張忙碌也隨之消失，這時我靜下心來對自己的工作和教師身份做了重新思考。

　　隨著社會的進步和發(fā)展，人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要我們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要，教育終身化和學習大眾化逐漸走入我們的生活。我在工作中，每時每刻都體會到知識的重要性、學習的緊迫性和補課、“充電”的必要性，只有不斷學習，才能跟上生活、工作的`節(jié)奏。以現(xiàn)代信息技術為先導的新技術革命，正在不斷深入到人類社會生活的方方面面，深刻地影響著人們的學習、工作、和生活。傳統(tǒng)封閉的學校教育體系被打破了，知識與信息的傳播、存儲與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。

　　遠程教育培訓是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。遠程培訓開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道，而且為學員搭建了廣闊的交流平臺。以前專家傳經送寶，或教師學習交流要“走出去，請進來”頗費一番周折，也難于滿足到各地學習的強烈需求。如今卻是“一橋飛架南北，天塹變通圖”！一下子縮短了地域之間的距離，改變了時空之間的連線，讓我可以在網上學習、交流，隨時聆聽專家的講座，領略專家科學的教育理論和先進的教學方法。

　　遠程研修雖然很辛苦，但雖苦尤甜，一路走來鳥語花香。收獲著成長，收獲著提高，更收獲著希望。幾天來，專家的諄諄教誨，升華了我的教育觀念，充實了我的教育理論。為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。

　　總之，以現(xiàn)代信息技術為核心的現(xiàn)代遠程開放教育，為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境，使人們的學習可以在校內，也可以在校外，在社會的任何一個場所主動的進行學習。從根本上轉變了教育觀念。

　　我們感受研修，我們在研修中成長；我們感謝研修，我們在研修中收獲；我們感動研修，我們在研修中幸�！�…

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