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《青銅葵花》讀書心得(15篇)
當(dāng)我們有一些感想時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀書心得1
《青銅葵花》這本書是現(xiàn)代作者曹文軒在2005年寫的小說,其小說獲得國際安徒生獎。文中講述了一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ陌职植恍以缡,幾個阿姨帶著葵花來到大麥地,想讓人領(lǐng)養(yǎng)她。大家都覺得葵花非?蓯,但是怕虧待了她,沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。就在這時,青銅一家人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花。他們一起生活,一起長大。12歲那年,市長讓葵花回到她的.城市,由黃阿姨領(lǐng)養(yǎng)葵花?ㄗ吆,青銅就常常坐在稻草垛上看著遠(yuǎn)方,遙望葵花所住的城市……
在書中,青銅是一個稱職的哥哥,它給葵花做了冰項(xiàng)鏈,并在蘆葦蕩里捉住了野鴨,給全家人煮湯喝?ㄊ且粋十分懂事的孩子,每天爸爸媽媽工作回來的時候,她都會給他們端水喝,每次考試都是全班第一,葵花每次都能受到老師的表揚(yáng)。爸爸十分勤勞,媽媽十分溫柔,奶奶十分慈善,每次爸爸忍不住發(fā)火打青銅,奶奶總是擋在青銅面前,保護(hù)著他。
讀完這本書,我感受到我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。正如作者曹文軒所說:苦難是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難,苦難絕非是從今天才開始的。當(dāng)中國汶川大地震,那些正在沉睡的人們不幸丟失生命;當(dāng)美國9·11事件,有多少人民陷入恐慌之中。所以,我們一定要正視苦難,才能成為一個強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀書心得2
我一直不理解尊嚴(yán)是以一種什么方式存在,但這虛幻抽象的尊嚴(yán),我卻從青銅奶奶身上實(shí)實(shí)在在地看到了。
奶奶的銀絲向來梳得整齊,裝束向來穿戴整潔,是大麥地最受人尊敬的老人。奶奶很愛青銅和葵花,這是我對她最深的印象了。奶奶就是這樣一個人,有一副傲骨,有一身正氣,和青銅一樣堅(jiān)定。尊嚴(yán)成了她生命中不可或缺的東西,臨走時她也是帶著尊嚴(yán)走,帶著一身正氣走。
作者用不多的筆墨來描述了這樣一個老人,但我們卻能清晰地看到一個窮人的傲骨,那種高傲不屈的風(fēng)骨:在滄桑的.時代和貧苦的家境之中仍保持著她那淡定的優(yōu)雅風(fēng)度。
當(dāng)你捫心自問,面對將要到來的充滿恐懼與未知的苦難時,我們是否能保全自己的尊嚴(yán)?讓我們來看看歷史上的英雄,看看他們的抉擇吧。
魯迅在艱難的時刻不接受外國人的施舍,體現(xiàn)了作為一個中國人的尊嚴(yán);布魯諾寧死不屈,保全了一個科學(xué)家應(yīng)有的尊嚴(yán)……古今中外,無數(shù)人為這尊嚴(yán)戰(zhàn)斗著。這近乎用生命換來的尊嚴(yán)就好使脊梁骨支撐我們民族的變更,中華兒女用這可貴的尊嚴(yán)建設(shè)我們的國家,使它繁榮昌盛,屹立于世界民族之林。
“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”,這是文天祥教會我們的,如今在競爭激烈的時代,我們?nèi)孕枰@種氣概,這種民族精神。而作為一名初中生,更需要這種精神。因?yàn)槭チ俗饑?yán),人就變成行尸走肉。
尊嚴(yán)就是銅墻,堅(jiān)不可摧;尊嚴(yán)就是人格,不可丟棄。我們有尊嚴(yán),活的傲骨凜然,我們要尊嚴(yán),行得無怨無悔。
人就是為了尊嚴(yán)而存在,我們的生命因?yàn)樽饑?yán)而至高無上。
《青銅葵花》讀書心得3
我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,這是一個男孩和女孩的。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。當(dāng)葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見了葵花,她正在向他跑來,青銅忘記了自己是在高高的大草垛上,邁開雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過了多久,青銅站了起來,他看見葵花還在向他跑著,用盡平生力氣,大聲地喊:葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了,愣住了。
青銅又大聲地喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來的,嘎魚丟下他的`鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲地向大麥的的人宣布:青銅會說話啦!青銅會說話啦!通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。
如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
《青銅葵花》讀書心得4
寒假,媽媽讓我看一本長篇小說《青銅葵花》。一聽書名,我脫口而出,說:“這有什么好看的!不就是講青銅和葵花的故事嘛!”媽媽說:“看了就知道了!”看完后我終身受益。
《青銅葵花》一書主要講了:一個男孩和女孩,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心!按蟛荻狻币晃闹饕獙懥顺抢锶艘獙⑧l(xiāng)下的葵花接走,但家人不讓。后來葵花從城里回到鄉(xiāng)下時,因?yàn)橛亚楸闶菃“偷?青銅會說話的事。
在生活中,有時不重視友情。大家都說:“多一個朋友比多一個敵人好!蔽乙策@么認(rèn)為,但在生活中我有時與自己的好朋友有點(diǎn)兒小矛盾。比如有一次我的好朋友把我的橡皮弄掉了。她誠懇地說:“對不起!”而我卻不依不饒,與她鬧起了小矛盾……現(xiàn)在想來真是不應(yīng)該!哎!真是的!
《青銅葵花》告訴人們:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的,少年的時候,我們就有一種對痛苦的風(fēng)度和面對痛苦的決心,長大了我們才可能做一個偉大的人物,才可能是一個強(qiáng)者。
是呀!只有正視痛苦,尊敬痛苦!才能懂得人生的價(jià)值,和離開人生似的甜蜜!
《青銅葵花》讀書心得5
天,陰蒙蒙的,下起了小雨,我的心也變得煩躁起來,隨手從書架上取出一本書,隨意地翻看起來,呵!竟然是曹文軒寫的《青銅葵花》,我愛看的一本書。
青銅 5 歲時,因?yàn)橐粓龃蠡穑瑥囊粋口齒伶俐、能說會道的小男孩變成了一個一言不發(fā)地啞巴。
葵花的爸爸在葵花很小的時候被水淹死了,最后青銅的家人決定就是砸鍋賣鐵也要將葵花帶好。從此他們倆成了以兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。
日子一天天變好,可城里人卻要將葵花帶走,青銅傷心極了,天天坐在草垛上等著、盼著葵花歸來。一天,他好像看到了葵花,便大叫一聲:“葵花!”青銅竟然開后說話了……
這個故事非常感人,青銅不知默默地為葵花做了多少事,每個人都會有痛苦、挫折,在面對痛苦、挫折的.時候,不要傷心,不要?dú)怵H,要振作起來。挫折、痛苦、磨難是鍛煉自我,增強(qiáng)自己承受能力的好機(jī)會,挫折會使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢。沒有人能隨隨便便地成功,俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見彩虹呢 ! ”
合上書本,我深深地吸了一口氣,《青銅葵花》這是一本好書,是一本值得我們細(xì)心品味的好書。
《青銅葵花》讀書心得6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我獨(dú)愛唯美小說,是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常,感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難,卻是那么富有詩意。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個純凈、唯美的世界,讓我體會到了一份深厚情感,那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項(xiàng)鏈,是誰做的?是誰之前裝著要吃肉,現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰想讓哥哥認(rèn)字,滾下山的?是誰為了讓哥哥能上學(xué),不扎編頭繩的?是誰一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來的?是葵花。
倆兄妹情深義深,相依為命,苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的.美好生活,還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的,不禁低頭羞愧。
書中還有他們許多相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一雙雙蘆花鞋,一條美麗的冰領(lǐng)鏈,一張彩色的全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實(shí),半畝蘿卜地,一大片花生,一池塘茨菇,是青銅一家全部的家產(chǎn)。
但青銅一家人相親相愛,不怕困難,他們一起度過難關(guān)。他們的精神值得大家學(xué)習(xí)。又想起自己曾因?yàn)榭疾缓枚薇亲樱ε律蠈W(xué)。對比他們,想想自己有多么可笑。生活在那個年代的他們,無能為力,而成長在新時代下的我,卻可以掌握自己的命運(yùn)。我沉思良久,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),將來我想加入志愿隊(duì),能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感,而不是分離的痛苦。
那心該多痛,那情該多深?青銅是一個啞巴,當(dāng)葵花將要回城市時,輪船緩緩開動時,啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮,卻是帶著哭腔的、抖動的。這聲響亮的“葵花”是青銅對葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。
這更堅(jiān)定了我當(dāng)志愿者的決心。我們的祖國正在飛速發(fā)展與強(qiáng)大起來,生活越來越美好,可還是有很多人需要幫助。我一個人的力量雖然微小,但是我愿意成為那一份子,為祖國的建設(shè)添一份力!
《青銅葵花》讀書心得7
一個偶然的機(jī)會,讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
當(dāng)我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學(xué),在大雪天里買蘆花鞋。為了能 多賺一點(diǎn)錢,他甚至連腳上的'那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來了馬戲團(tuán),青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著。。。。。。 這一切又一切的時候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動之情。
一個有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧,惹人喜愛的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說的:“苦難幾乎是永恒的。”如果沒有苦難,他們倆兄妹也不會認(rèn)識,成為今天情深四海的兄妹,所以說,苦難是他們親情的結(jié)晶!
《青銅葵花》讀書心得8
青銅,一個倔強(qiáng)的男孩兒;葵花,一個可愛的女孩兒。青銅,象征著穩(wěn)重而剛強(qiáng);葵花,代表纖弱與智慧。一個巧合,他們成了兄妹;又是老天的一個玩笑,他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……
讀著這本書,我忍不住流淚。為牛的忠誠,為葵花傻傻的想法,為奶奶臨終前純美的笑,為青銅的思念……所有人都是質(zhì)樸的,都是心中有愛的',是不含任何雜質(zhì)的愛。
這部小說寫了苦難。以至于沒有東西吃時只好吃蘆根,以至于保不住奶奶的嫁妝,以至于明明很愛學(xué)習(xí),可為了減少家庭負(fù)擔(dān)決定自己不上學(xué)。但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅(jiān)韌。正像羅曼·羅蘭所說的那樣,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!”
小說中也寫到了美,人性美!真情是不會騙人的,就像小說最后:青銅——一個將近10年沒能說話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個字——葵花!如果不是那份情,怎么會有這種奇跡的發(fā)生,如果不是具有奇跡般的愛,剛開口說的第一句話怎么會是“葵花”。這就是小說的極美之處吧!
愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。
《青銅葵花》讀書心得9
相信每一個同學(xué),都有自己最喜愛的讀物吧。以前,我從來不讀名人的巨著,只看那些漫畫書。如“烏龍?jiān)骸崩病ⅰ岸嗬瞐夢”、“蠟筆小新”等等。自從我讀了們同學(xué)借給我一本著名作家、北大教授曹文軒的長篇小說新作“青銅葵花“之后,我開始喜歡這本書,并且也喜歡看名人的那些巨著了。
這本書的大概內(nèi)容寫的是:一個特別的'機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市……當(dāng)看完這篇作品時,我哭了,因?yàn)槲覐膩頉]有為一篇作品哭的那么傷心過。特別是最后一章“大草跺”。寫了葵花回城市后,啞巴青銅失常,迷迷糊糊的看見葵花,由于太激動,便用盡平身力氣,大喊了一身“葵花”。傷心是難免的。自從葵花7歲時,父親因創(chuàng)作“青銅葵花”這篇作品時,一陣大風(fēng)刮來,把作品吹入水中,為救作品而死去。在大麥地村的老槐樹下,村里最窮的青銅家和在大麥地最有錢的嘎魚家最后的爭執(zhí)下,葵花選擇跟青銅一家。從此,青銅家省吃儉用,給葵花上學(xué)。但葵花也懂事,要讓哥哥上學(xué),在最后的抽簽下,不得不給葵花上。在以后的艱難生活中又不失溫情、真愛和希望。為了賺錢。青銅家奶奶因太勞累,和她家的老黃牛一塊離開了人世間。后來,城市里的領(lǐng)導(dǎo)因想起“青銅葵花”的作者后,執(zhí)意要派人把作者的女兒帶回來,以保她未來的前途?ㄗ吆,家里便沒有了笑聲,而青銅就像我上面所說的,正巧路過的嘎魚聽見了,立刻跑去告訴全村人,而大草垛前只剩下他一個人許久,許久……
曹文軒在這本書的開頭寫過,這本書是獻(xiàn)給以此受過苦難的孩子們,雖然我不是一個受過苦難的孩子,但是看完這本書后,一包餐巾紙幾乎被我用光,好像我也受過什么苦難似的。在這本書里,我不僅明白了人世間最珍貴的是親情,還了解到了受過苦難的孩子們是怎樣生活的。
讓我們大家一起來讀這本書吧,相信會給你更大的啟發(fā)的,并且會讓你受益終身的!
《青銅葵花》讀書心得10
讀《青銅葵花》有感——痛苦的風(fēng)度
他,一個老實(shí)忠厚,愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。
她,一個懂事乖巧,善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》,我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛又快樂地生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水,蝗災(zāi)等一切苦難。然而數(shù)年后,命運(yùn)又將女孩葵花召回她原來的城市,和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫,終于從他心底喊出一個名字——“葵花”!
青銅,葵花。
葵花,青銅。
兩者密不可分。
書中,作者曹文軒這樣寫道:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!
我想:是的,痛苦是不可避免的,也是永恒的。痛苦從生命誕生之初,就存在了,所以,今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀(jì),我們更要有一種痛苦的風(fēng)度。而現(xiàn)在,一些人往往遇上一些雞毛蒜皮,算不上痛苦的小事就會手足無措,例如:考試失誤,這一點(diǎn),我們得充分地向宇宙之王霍金學(xué)習(xí),他遇上的苦難痛苦程度對任何人來說無疑是巨大的打擊:絕癥,癱瘓,不能說話……但他克服了種種困難,努力,堅(jiān)持,奮斗,創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的輝煌成就!他靠的是什么?就是這種痛苦的風(fēng)度!相比之下,我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
說實(shí)話,沒讀《青銅葵花》之前,我也不能確切地回答什么是痛苦的風(fēng)度。我想,很多人認(rèn)為這種風(fēng)度是在痛苦時,無視它,忘記它,不糾結(jié),不煩惱,不放棄,放下一切,重整旗鼓,卷土重來。這種理解雖是正確的,但還缺少了一個層面:對痛苦的'深刻認(rèn)識。只有深刻認(rèn)識了苦難,我們才能打到它,戰(zhàn)勝它,超越它!
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹(當(dāng)?shù)厮追Q,一種用來做掃把的一種生植物)。這棵掃把樹比它的同類要高大許多,主桿粗壯堅(jiān)硬,葉子繁茂碧綠。我好奇地?fù)荛_它的葉子,一下驚住了,不僅因?yàn)樗L在墻角的裂縫內(nèi),更因?yàn)樗鼉蓚枝杈間竟卡著一個長約30公分銹得發(fā)酥的鐵片!我試著將它拔出,廢了好大勁才把它搞定,只聽“啪”一聲,鐵片斷了,掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛,不僅要克服高溫、缺水、蟲害,鐵片等生長困難,還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長出又在烈日下成片死去的幼苗,也許就是缺乏那種痛苦的風(fēng)度吧!
苦難伴隨人的一生,坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這差不多是每個人的一生寫照,而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風(fēng)度,堅(jiān)持、努力、拼搏、奮斗……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧!
《青銅葵花》讀書心得11
“每一個時代的人都有每一個時代的人的,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長在時才可能是一個強(qiáng)者!辈芪能幍膸拙湓捵屓耸芤娣藴\,如果你想問誰是這段話的原形?青銅葵花。
苦難,是永恒不滅,無法避免的,在青銅葵花那個年代,青銅葵花便是那個年代的強(qiáng)者,那個年代的佼佼者!
在大麥地蝗災(zāi)厄運(yùn)降臨時,正值青黃不接之際,莊稼長勢喜人,但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留,天光地凈,大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措,在苦難面前低頭,而青銅葵花,卻處變不驚,盡管家中幾乎斷炊,但他倆沒有鳴冤叫屈,沒有手足無措,在這突如其來的苦難降臨之際,他們沒有跪地求饒,選擇死神的降臨,更沒有忘卻苦難,而是不屈不撓,追求這種快樂,有著一種苦難厄運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)樂觀。
為了求生,他們不畏艱辛,挖蘆根,在苦難面前昂首挺胸!戰(zhàn)勝苦難!這僅僅是苦難中的一角,但如若享樂主義泛濫的`今天,人們將會怎樣面對深入而持久的苦難?屈服還是拼搏?還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實(shí)施“樂觀主義”,其一味的樂觀并不是樂觀,而是享樂,去忘卻痛苦、苦難,不去戰(zhàn)勝它們,或堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對它們,而是沉浸在無窮的歡愉之中,許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn),是一種精神,其實(shí)是大錯特錯!
這實(shí)際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn),一種懦弱的表現(xiàn),一種膽怯的表現(xiàn)!海倫·凱勒如若在失明之后,也像一些人一樣追求享樂主義,無視苦難,沉淪痛苦之中,不深刻地認(rèn)識苦難,能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎?
如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。
《青銅葵花》讀書心得12
我讀過許多好書,它們也讓我懂得了許多道理,但我還是對《青銅葵花》這本書感觸最深。
故事主要講有一個小男孩,名字叫青銅,他在一場大火中不幸變成一個啞巴,還有一個小女孩,她和她的爸爸來到青銅家所住的村子,結(jié)果爸爸不幸掉入水中被淹死,葵花成了孤兒,被青銅家收養(yǎng),然后展開了一段有趣又感人肺腑的生活故事。其中,讓我?guī)缀鯗I如雨下的部分是“大槐樹”。
這一部分主要講述葵花入學(xué)后,因家里太窮,晚上沒有燈寫作業(yè)。于是,葵花每天晚上都跑去她三個朋友家里寫,她在朋友的'家里特別小心,生怕她們一怒之下就不讓她再來了。于是有些難度的題,她就故意慢慢寫,等她們都寫完了,她才慢慢吞吞的寫,并且還假裝說她不會,她們非常高興。
直到有一天,老師當(dāng)眾撕掉了她朋友們的作業(yè),并表揚(yáng)葵花的很業(yè)寫得好。從此葵花再也沒有去過她的朋友家里。哥哥青銅去找她,在她的朋友家都沒有找到葵花,一直找到村前的大青石,發(fā)現(xiàn)葵花趴在石頭上寫作業(yè),青銅非常心疼,于是自己摘了幾朵南瓜花,用絲線穿上,再來到一個小湖旁邊,他使勁拍手,螢火蟲都朝這邊飛來,他還為了一個最大的螢火蟲,差點(diǎn)兒掉入水中,最后成功地做出了幾朵非常亮的南瓜花。當(dāng)他把南瓜花燈掛在了家里時,全家人的眼睛都濕潤了。
青銅為家里的付出雖然看起來微不足道,但它卻包含了青銅的一份心意。
這就是我最喜歡的書,你們喜歡嗎?喜歡的話就一起來看一看吧!
《青銅葵花》讀書心得13
《青銅葵花》當(dāng)我看到這本書名的時候,我就在想:這本書講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧,讓我們一起去書中看看吧!
看完這本書,我知道了青銅是一個不會說話的男孩兒,葵花是一個活潑的小女孩,她的爸爸是從城里來這里搞建設(shè)的。一次過河的時候,葵花的爸爸被水淹死了,大麥地的`居民要收養(yǎng)她,讓她自己選擇到誰家去,她在富有的嘎魚家和貧窮的青銅家做選擇,最后她選擇了青銅家,從此過著貧窮但快樂的生活。
葵花在這里獲得了全家所有人的愛,特別是青銅哥哥,他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué),葵花學(xué)習(xí)了很多知識,就教青銅讀書寫字;因?yàn)橛龅搅嘶葹?zāi),他們吃不飽飯,就到山上挖野菜,后來野菜也少了,只好到水田里挖蘆葦根吃,即使這樣的環(huán)境,他們也生活的很開心;生活好一些了,青銅家要蓋房子,因?yàn)闆]有電,傍晚,葵花就去別的同學(xué)家寫作業(yè),而別的同學(xué)不愿意讓她來,她沒有生氣,也沒有埋怨,就借著月光寫作業(yè)。青銅知道了,心疼葵花,他捉了很多螢火蟲放到花里,夜晚掛在墻上,這就是一盞燈,作者說:這是大麥地最美麗的燈。而我覺得這是心燈,是葵花和所有人心中最亮的燈。
故事的最后,葵花被接到城里讀書,她和哥哥分開了。而青銅因?yàn)橄肽钏,天天去河邊望著來往的小船,忽然有一天,青銅用自己所有的力氣喊出了一個名字:“葵花!”我想,他們兄妹倆一定會再見面的,而且永遠(yuǎn)不分開。
這本書是關(guān)于親情和無私的愛,葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動,這是我看過最溫暖的小說,給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動了,就趕緊看一看這本書吧!
《青銅葵花》讀書心得14
花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護(hù)。
《青銅葵花》是一個關(guān)于守護(hù)的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因?yàn)榍嚆~是個懂得奉獻(xiàn)愛的人:
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的`夢想;
為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;
為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;
為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;
為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;
為了讓葵花上臺報(bào)幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
青銅的舉動深深地感動了我,正是他對妹妹那默默無聞的守護(hù),使得妹妹的生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的迫害,那我們是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么,來守護(hù)我們共同的家園呢?
。冈拢保啡盏南挛,我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!
守護(hù)好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會更藍(lán),空氣會更清新,草兒會更綠,花兒會更美……
《青銅葵花》讀書心得15
這個寒假,我閱讀了曹文軒的長篇純美小說——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來到了大麥地生活,貧窮善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:到上學(xué)的時候了,為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;在洪水毀壞他們家的一切后,為了能讓葵花晚上寫上作業(yè),聰明的青銅捉來許多只螢火蟲做了十盞南瓜花燈;在馬戲演出現(xiàn)場,被幾個蠻橫無理的孩子搶走了用來墊腳的石磙后,為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;過年時,葵花擔(dān)任學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的報(bào)幕員,為了葵花報(bào)幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;葵花為了賺錢給奶奶治病,獨(dú)自一人去了江南撿銀杏,為了葵花回家時不孤單,青銅日夜守在油麻地鎮(zhèn)的碼頭邊?在青銅關(guān)心葵花的同時,葵花也關(guān)心著青銅以及他的家人。在這充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛而又是快樂地生活著,從容、堅(jiān)韌地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村里最高的干草垛上。直到一天,葵花回來了,啞巴青銅終于開口,并高喊出了一個名字——“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。
青銅葵花之間的故事,足以震撼每一個人。青銅和葵花告訴我們大家,在任何時候都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活,應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,這便是我閱讀全書后感觸最深的一點(diǎn)。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說的:
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的'價(jià)值和離開人生時的甜蜜!
相比之下,我這幾點(diǎn)做得還有些不足。就比如說在學(xué)騎自行車時,我剛跌了一跤,就想打退堂鼓,推車回家了;彈鋼琴時老是彈不對,就不想彈了;奧數(shù)題老是解不開,就不想再解了。其實(shí),我應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)樂觀一些,爬起來,扶起車,再次練習(xí)才對;應(yīng)該接著往下練習(xí)這首曲子才對;應(yīng)換種思路接著解題才對。這樣,才能叫做“堅(jiān)強(qiáng)樂觀,正視痛苦,尊敬痛苦”。
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的人才有的!辈芪能幈救说狞c(diǎn)評多么恰當(dāng)!我們只有在少年時擁有一種面對痛苦的風(fēng)度,正視痛苦,尊敬痛苦,長大時才有可能成功,成為一名強(qiáng)者!
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