新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)(精選17篇)
我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
x月x日,我有幸在xx參加了xx公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓(xùn)班,作為一名基層通訊員,由于涉入通訊員隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,早就對(duì)新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。
20xx年對(duì)于xx公司來(lái)說(shuō),是任務(wù)飽滿(mǎn)、擔(dān)子沉重、希望與困難同在的一年,百忙之中,公司能組織此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是為了讓來(lái)自各基層的通訊員在學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身寫(xiě)作功底,通過(guò)深入生活,及時(shí)報(bào)道華電員工亮點(diǎn),為和諧發(fā)展工作作貢獻(xiàn)。
xx公司調(diào)研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書(shū)記在“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞”的講座中談到,新聞宣傳工作是一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)的過(guò)程,所謂新聞就是寫(xiě)新近發(fā)生的真實(shí)事情,無(wú)論寫(xiě)事寫(xiě)人,口子不要開(kāi)得太大,在實(shí)際寫(xiě)作中,一定要明白目前面臨什么,重點(diǎn)宣傳什么,結(jié)合公司實(shí)際來(lái)寫(xiě)。做宣傳一定要對(duì)癥下藥,結(jié)合實(shí)際講真話(huà),實(shí)事求是才能寫(xiě)好新聞報(bào)道。
接著,華電xx公司政工部專(zhuān)責(zé)李強(qiáng)就通訊員如何進(jìn)行新聞報(bào)道進(jìn)行了面對(duì)面地授課、交流與溝通。他在新聞寫(xiě)作技巧講座中,從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)他的寫(xiě)作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出。
通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是行不通的,即便可以寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的東西既沒(méi)有時(shí)代特色,也不貼近生活。寫(xiě)新聞要注意知識(shí)的積累,平時(shí)多讀書(shū)多讀報(bào)紙,加強(qiáng)自身文化底蘊(yùn)和政治思想修養(yǎng),不斷開(kāi)闊自己的視野,以讀者的視線(xiàn)、敏銳的觀(guān)察力去關(guān)心身邊的.人和事,向新聞報(bào)道撰寫(xiě)得好的通訊員學(xué)習(xí),不斷分析案例,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)提高自己。
其實(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)文章,是讓人終身受益的事,正如李強(qiáng)所說(shuō):“好文章,不是講會(huì)的,是練會(huì)的”。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但要把學(xué)到的知識(shí)用在筆端卻剛剛開(kāi)始……
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
10月23日,在公司的安排下,我參加了宣傳工作培訓(xùn)班。企業(yè)宣傳工作作為思想政治工作的重要內(nèi)容,不僅關(guān)系著企業(yè)文化建設(shè),更關(guān)系著企業(yè)員工隊(duì)伍建設(shè)。此次培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)心得:
找到初心——有一句話(huà)說(shuō)得好:不忘初心,方得始終。初心是一個(gè)人最初始、最本真的心志。在有的人眼里,寫(xiě)新聞往往只需要一個(gè)結(jié)果,一個(gè)任務(wù)的完成,甚至只想要博眼球,而不再注重動(dòng)機(jī)和過(guò)程。由此,想起那句:不要因?yàn)槲覀冏叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。對(duì)于每一個(gè)喜歡寫(xiě)、愿意寫(xiě)的人來(lái)說(shuō),出發(fā)點(diǎn)幾乎都是源自于對(duì)寫(xiě)作發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。對(duì)于個(gè)體而言,文化的責(zé)任在于喚醒,在于塑造與提升。
我喜歡寫(xiě),但是由于一開(kāi)始沒(méi)有很好的平臺(tái)加上自己的懈怠,寫(xiě)作能力退步,沒(méi)有動(dòng)力和心思去做新聞策劃的事,也沒(méi)有落實(shí)具體的宣傳,F(xiàn)在成為了一名宣傳通訊員,我又有了可以寫(xiě)的機(jī)會(huì),我將培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,希望能在宣傳的這條路上越走越遠(yuǎn)。
身邊處處是新聞——王xx老師培訓(xùn)中說(shuō)道,“我們干的工作,時(shí)時(shí)刻刻都是新聞。民生工作就是最大的政治,民生就是最好的新聞。”這句話(huà)讓我醍醐灌頂,中國(guó)傳統(tǒng)文化崇尚含蓄,主張內(nèi)斂,因此宣傳工作一向處于若有若無(wú)的位置,這才有了“酒香不怕巷子深”、“是金子總會(huì)發(fā)光的”等類(lèi)似的俗語(yǔ)。然而放眼當(dāng)下,在世界一體化格局的影響下,宣傳受到越來(lái)越多的重視。培訓(xùn)之前的我,一度認(rèn)為xx公司并沒(méi)有太多可報(bào)道的.新聞,而王老師的這句話(huà)點(diǎn)醒了我,讓我覺(jué)得我可能確實(shí)有點(diǎn)“只顧低頭看路,不會(huì)瞭望星空”了。需要有人為宣傳工作而思考,不是沒(méi)有新聞可報(bào)道,是我沒(méi)有站在更高的角度去思考。今后,我將時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在生活中的“小事”,以小見(jiàn)大。盡量避免“無(wú)新聞可寫(xiě)”的發(fā)生。
緊抓新聞宣傳新模式——當(dāng)下是當(dāng)之無(wú)愧的信息“爆發(fā)”時(shí)代,新聞、輿論的傳播速度“沒(méi)有最快,只有更快”。宣傳方式、途徑越來(lái)越多,“斜杠青年”以及自主創(chuàng)業(yè)的人群越來(lái)越龐大,我們也應(yīng)緊抓現(xiàn)在這一新模式。
對(duì)于視頻的拍攝與剪輯,通過(guò)卓越同志的授課也讓我有了進(jìn)一步了解。大學(xué)期間我曾選修過(guò)新聞與攝影這門(mén)課,一是因?yàn)閷?duì)寫(xiě)作和攝影感興趣,二是想學(xué)習(xí)更多剪輯技巧。在信息化高度發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)宣傳已經(jīng)成為宣傳隊(duì)伍中不可或缺的生力軍。抖音平臺(tái)的搭建也給我們通訊員提供了很好的機(jī)會(huì)。希望能緊緊抓住這點(diǎn),共同為水務(wù)公司的宣傳出一份力。
宣傳工作任重而道遠(yuǎn)。宣傳是糧草,是喉舌,是利劍。在這條路上我們務(wù)必要不停摸索,不斷前行。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我堅(jiān)定了宣傳好水務(wù)故事的決心。自古以來(lái),我們說(shuō)“文以載道,歌以詠志,學(xué)以致用!蔽恼率怯脕(lái)弘揚(yáng)精神的,歌曲是用來(lái)抒發(fā)意志的,學(xué)到的東西要經(jīng)常揣摩,真正地理解其含義然后按照理論的要求在實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)用到實(shí)際生活中。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
文書(shū)是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中為聯(lián)系事項(xiàng),記載事情,履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了,工作自己感到也還算是過(guò)得去,各種文書(shū),起草的、審改的、也還算不少,也知道有一定的差距。但問(wèn)題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn)。通過(guò)三天緊張的學(xué)習(xí),特別是王學(xué)新部長(zhǎng),理論結(jié)合實(shí)際的講述,使我受益匪淺,找到了自己的差距,他的豐富經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維,給了我很大的'啟發(fā),必將會(huì)對(duì)我今后的工作給予更大的幫助,主要體會(huì)在以下幾個(gè)方面。
一、只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自我,充電加氧 回過(guò)頭來(lái)看自己以往的工作,起草的各種文書(shū),或?qū)徃牡奈臅?shū),雖然具備某一特性,掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是學(xué)習(xí)面、知識(shí)面太窄,沒(méi)有把握它的基本特性,各種文書(shū)都有它的基本特性。
王部長(zhǎng)歸納的公文的7個(gè)基本特征:
1、鮮明的目的性;
2、極強(qiáng)的政策性;
3、嚴(yán)格的規(guī)范性;
4、有效的法定性;
5、不變的真實(shí)性;
6、界定的時(shí)效性;
7、各種的指導(dǎo)性。
必將對(duì)自己的工作有極大的幫助,也使自己感到,只有不斷學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),豐富和拓寬知識(shí)面,才能把工作干好。
二、只有不斷學(xué)習(xí),才能豐富知識(shí),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀 總結(jié)也好,工作安排也罷,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理,有重點(diǎn)和亮點(diǎn);沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能使工作布置有連續(xù)性、指導(dǎo)性;沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能具備超前意識(shí),更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終,貫徹下去。所以,學(xué)習(xí)是一切事物的源泉,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),才能具備超前意識(shí),才能在公文起草、整理、歸納中,主旨明確,論理充分,只有不斷豐富知識(shí),才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性、決策性、指導(dǎo)性,才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性,才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。
三、只有不斷學(xué)習(xí),才能在工作中,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的必然要求,學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等,更好的服務(wù)工作。創(chuàng)新又反過(guò)來(lái)給學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵,只有創(chuàng)新,才能使人感到耳目一新,別具一格;只有創(chuàng)新,才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號(hào)召力;只有創(chuàng)新,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨(dú)具匠心,極具個(gè)性的鮮明特征,使人有新鮮感,被感動(dòng)、被召喚、被凝聚,使之同心協(xié)力,干好工作,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能夠創(chuàng)新。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
互聯(lián)網(wǎng)是人類(lèi)20世紀(jì)的重大發(fā)明,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億,手機(jī)用戶(hù)達(dá)8個(gè)億。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學(xué)生通過(guò)論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上,一件看似平常的事,一旦發(fā)布到網(wǎng)上,可能會(huì)引起較大的社會(huì)反響。 陣地決定存亡,輿論左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹(shù)形象,注重外宣,努力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。學(xué)校管理要堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”,讓廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)成為我們獲得良好社會(huì)輿論氛圍的免費(fèi)廣告,讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好,這一方面靠做,另一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。
學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣,比如,輕輕地?fù)崦䦟W(xué)生的頭,詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生感受到暖意融融。 如今網(wǎng)民已成為中國(guó)最大的壓力集團(tuán)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生,多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛(ài)心中才會(huì)有愛(ài),不管是什么樣的.學(xué)生我們都要關(guān)愛(ài)他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會(huì)輿論和網(wǎng)上輿情。
面對(duì)突發(fā)事件,要精心策劃順勢(shì)而為,做好輿論引導(dǎo)工作:
1、要清醒認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力,超現(xiàn)實(shí)性,好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。
2、要做到第一時(shí)間發(fā)布信息,公開(kāi)透明,先上網(wǎng)、后上報(bào),先簡(jiǎn)報(bào),后詳報(bào),報(bào)比不報(bào)好,早報(bào)比晚報(bào)好,自己報(bào)比別人報(bào)好。
3、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情事件,堵是不管用的,只能疏導(dǎo)。
4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作,跟蹤事態(tài)進(jìn)度,不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。
5、當(dāng)被媒體審判時(shí),還需要媒體作武器,利用媒體聯(lián)動(dòng)。
6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要,必須同步進(jìn)行。
7、冷靜、理性、平和處置,親臨現(xiàn)場(chǎng),就事論事
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。倍感榮幸自己能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)入新聞中心這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)歷練,也很高興能夠結(jié)識(shí)報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位新聞宣傳工作方面的骨干精英。
一轉(zhuǎn)眼,為期3天的新員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這三天系統(tǒng)的培訓(xùn),不免感到壓力和緊張,“職場(chǎng)小白”的無(wú)助感也油然而生。但在感受到壓力的同時(shí),我的認(rèn)知也得到了全面更新,從很多方面都受益匪淺。
報(bào)到時(shí)主任與書(shū)記熱情的歡迎和語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)讓我倍感親切,開(kāi)班儀式上中心領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)讓我深受感動(dòng)。特別是結(jié)合實(shí)際向我們講述了新聞行業(yè)當(dāng)前面臨的形勢(shì)任務(wù),分享了“六度”工作體會(huì),贈(zèng)予了“初心,態(tài)度,技巧”的.激勵(lì)話(huà)語(yǔ),這些都足以顯示出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視,對(duì)我們新入職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
12名主任記者、主要編輯、精英骨干老師的精彩授課,散發(fā)著智慧的光芒。他們把自己多年的工作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,使我們了解了中心的基本情況、業(yè)務(wù)流程、制度要求。熟悉了新聞采寫(xiě)與經(jīng)驗(yàn)技巧、視頻記者的技術(shù)和角度、新媒體運(yùn)營(yíng)技巧等系統(tǒng)知識(shí),明確了應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、必須避免的差錯(cuò)、應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我對(duì)編采工作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)知。其中“冰山一角”所折射出的道理給我留下了極為深刻的印象。最重要的是各位老師、前輩們對(duì)新聞宣傳工作的熱愛(ài)、專(zhuān)注與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度讓我深感震撼與欽佩。
站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我將以各位領(lǐng)導(dǎo)、各位采編老師、各位精英骨干老師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,開(kāi)拓思路、大膽創(chuàng)新、嚴(yán)以律己、勤奮工作,在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):
謙虛謹(jǐn)慎,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和老師們的經(jīng)驗(yàn)方法,用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度思考問(wèn)題、對(duì)待挑戰(zhàn),一步一個(gè)腳印,以最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新崗位的要求。
自覺(jué)加壓,積極提高自身的綜合素質(zhì)。努力適應(yīng)新聞宣傳工作的發(fā)展需要、創(chuàng)新需要;不斷提高自己的“腳力、眼力、腦力、筆力”,努力做到謀劃工作有想法,開(kāi)展工作有做法,解決問(wèn)題有辦法。
團(tuán)結(jié)忠誠(chéng),拼搏進(jìn)取,以謙遜的態(tài)度待人、以熱忱的態(tài)度接物、以進(jìn)取的態(tài)度行事。常懷律己之心、常排非分之想、常修為人之德。
新的崗位、新的身份、新的挑戰(zhàn)。前路漫漫,道阻且長(zhǎng),我將用我的堅(jiān)定、忠誠(chéng)、智慧和才能,在崗位上尋求歷練、尋求完善、尋求進(jìn)步,為新聞宣傳工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
為期三天的井礦集團(tuán)新聞宣傳工作培訓(xùn)班結(jié)束了,我感到緊張而又充實(shí),受益匪淺,意猶未盡。
在這次培訓(xùn)中,王學(xué)新老師的精彩授課讓我印象深刻。他不僅傳授了公文寫(xiě)作技巧,更傳授了為人處事之道,使我領(lǐng)悟到秘書(shū)工作不只體現(xiàn)在公文寫(xiě)作能力,更體現(xiàn)在辦事能力。公文寫(xiě)作是每一位工作在辦公室崗位人員所應(yīng)具備的基本技能,可以毫不夸張的講,如果在辦公室工作不會(huì)公文寫(xiě)作,就好比人不能健康行走一般。使我深刻地體會(huì)到公文在企業(yè)改革發(fā)展過(guò)程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用,同時(shí)也讓我體會(huì)到作為一名辦公室人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感和光榮感,更堅(jiān)定了干好文秘工作的決心和信心。
王老師利用兩天時(shí)間,深入淺出,生動(dòng)形象的講授了9種正式公文和10種非正式公文寫(xiě)作及38個(gè)案例,可以說(shuō)是內(nèi)容詳實(shí),引經(jīng)據(jù)典,對(duì)日常公文寫(xiě)作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、示范性、實(shí)踐性,讓我收獲了許多非常有用、非常實(shí)用的寫(xiě)作技巧。但我想如何熟練使用這些技巧,如何寫(xiě)好公文,沒(méi)有什么捷徑。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不厭其煩的修改和提煉,不達(dá)目的不罷休的勁頭才行;只有注意收集和整理日常工作中的.各種資料,做到心中有數(shù),有備無(wú)患才行;只有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖做到正確理解和準(zhǔn)確把握,與領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)保持一致才行;只有站位高,眼光遠(yuǎn),胸懷全局才行;只有多下基層,深入一線(xiàn),掌握第一手資料才行;只有沉下心,伏下身,不畏寂寞,潛心寫(xiě)作才行。
我深知文學(xué)修煉非一日之功,像王老師那樣淵博的學(xué)識(shí)一定是在長(zhǎng)年的工作和生活當(dāng)中積累而來(lái)。他雖然年過(guò)花甲,依然筆耕不輟,讓我不由得要學(xué)習(xí)他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)范,敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),謹(jǐn)小慎微的處事風(fēng)格,苦中作樂(lè)的樂(lè)觀(guān)精神,在工作中找尋樂(lè)趣,在工作中提升能力,在工作中實(shí)現(xiàn)自我。正像海瑋部長(zhǎng)所說(shuō)“不要被文字所奴役,要學(xué)會(huì)駕馭文字”。
培訓(xùn)班的最后一天,學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作知識(shí)和攝影技巧,強(qiáng)調(diào)了如何增強(qiáng)新聞敏感性,如何把握新聞價(jià)值,如何練就一雙慧眼。我認(rèn)為新聞寫(xiě)作和攝影技巧同公文寫(xiě)作一樣,只有實(shí)踐才能熟悉,只有用心才能掌握,不要怕失敗,萬(wàn)事開(kāi)頭難。在失敗中學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,練就一雙慧眼,才能發(fā)現(xiàn)身邊的新聞,才能發(fā)現(xiàn)有意義的畫(huà)面,才能用文字和影像記錄我們身邊的事情。在今后的工作和生活中,我決心要努力實(shí)踐寫(xiě)作和攝影技巧,提升工作能力,增強(qiáng)自身素質(zhì),使工作和學(xué)習(xí)相輔相成,相互促進(jìn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,終身為之受益。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
20xx年xx月xx日至xx日,我作為元氏礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團(tuán)組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)由原冀中能源集團(tuán)組織人事部部長(zhǎng)王學(xué)新講授公文寫(xiě)作,集團(tuán)公司政工部副部長(zhǎng)郝中華講授新聞攝影拍攝知識(shí),并組織收看了《新聞寫(xiě)作技巧》等光盤(pán),課程安排緊湊,實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,卻使我受益匪淺。
一、扎實(shí)基礎(chǔ)、積累素材、“真實(shí)”文風(fēng)。
無(wú)論公文寫(xiě)作還是新聞寫(xiě)作都離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息,我們的寫(xiě)作就會(huì)空洞無(wú)物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實(shí)自己的“信息庫(kù)”,要多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn),加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來(lái)自橫向、縱向的`各方面線(xiàn)索、信息。其次,通過(guò)總結(jié)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、會(huì)議發(fā)言,努力獲取有價(jià)值的信息及知識(shí),充實(shí)自己的寫(xiě)作,使自己的寫(xiě)作具有“真實(shí)” 的文風(fēng)。
二、把握要領(lǐng),事半功倍。
寫(xiě)作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫(xiě)作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實(shí)際;選材精煉,突出重點(diǎn),彰顯亮點(diǎn),切忌空洞說(shuō)教;布局恰當(dāng),簡(jiǎn)單明了,思路清晰,統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)作就會(huì)事半功倍。
三、提高文學(xué)素養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。
應(yīng)用寫(xiě)作不同于文學(xué)創(chuàng)作,不過(guò)分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應(yīng)用寫(xiě)作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時(shí)因境而異。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),提高文學(xué)素養(yǎng),使寫(xiě)作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性,增添寫(xiě)作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì),在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識(shí)上下功夫,時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢(shì)上,了解單位年度和中長(zhǎng)期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn),拓寬自己的眼界與思維。
提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功,要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們以上述問(wèn)題為突破口,持之以恒,寫(xiě)作水平一定會(huì)日漸提升。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議,能親耳聆聽(tīng)國(guó)家局顏江瑛副司長(zhǎng)講授新聞發(fā)言人如何應(yīng)對(duì)媒體,正確引導(dǎo)輿論的課程,真是受益匪淺。省局xx局長(zhǎng)深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的諄諄告誡和陳小俊副局長(zhǎng)精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié),以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專(zhuān)家們啟迪性的點(diǎn)撥,讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醐醍灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁。對(duì)于我個(gè)人更是感觸深刻:
一、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的必要性和重要性
隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里,隨著改革開(kāi)放不斷的深化,中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開(kāi)放式國(guó)家,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒(méi)有了距離,信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速,媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。社會(huì)各界媒體無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府及部門(mén),他們的鏡頭、畫(huà)面、文字能直接反映我們的形象、聲譽(yù),影響著公眾對(duì)我們的信任。作為關(guān)乎人們生命健康特殊商品的藥品管理部門(mén),直接關(guān)系到公眾的生命安全,更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們的一言一行一舉一動(dòng),都能引起媒體的極大興趣。讓公眾了解我們,宣傳我們的職責(zé),使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,增強(qiáng)政府公信力,維護(hù)部門(mén)形象,作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸!
二、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足:
這次學(xué)習(xí)啟迪了思維,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn),自身的不足主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬、深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā),站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān),沒(méi)有充分地了解民意,沒(méi)有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān),我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。
。ǘ㈠e(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在,再滿(mǎn)世界去宣傳,豈不是自吹自擂?其實(shí)“好酒也怕巷子深”,給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受,最好的服務(wù)也要用最好的方式表達(dá)。
。ㄈ、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時(shí),不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向,也就不能及時(shí)向社會(huì)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì),疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫(huà)蛇添足之感。
。ㄋ模⒆陨淼闹R(shí)面狹窄,語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足寫(xiě)作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓敘述,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫(huà)入民心,時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒(méi)有積極宣傳的`行動(dòng)。
三、 通過(guò)學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法:
學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門(mén),讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過(guò)學(xué)習(xí),深深的感受到我們肩負(fù)重任,構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé),在今后的工作中,我們將:
(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話(huà)說(shuō)“名譽(yù)是人的第二生命”,一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門(mén)要穩(wěn)步立足于社會(huì),少被公眾曲解,不被社會(huì)排擠,我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開(kāi)、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象,營(yíng)造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開(kāi)展我們的工作,發(fā)揮我們的監(jiān)管職能,取到事半功倍之效。
。ǘ、增強(qiáng)主人翁的意識(shí),積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說(shuō),不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開(kāi)我們的決策和目的,把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里,爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng),提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平,有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。
。ㄈ┻x擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,提高宣傳效果。俗話(huà)說(shuō)“一句話(huà)能讓人跳,一句話(huà)能讓人笑”,好話(huà)被說(shuō)壞了,這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),找出最恰當(dāng)?shù)年朦c(diǎn),調(diào)整最合適的語(yǔ)氣,選擇最容易被接受的方式,講時(shí)效、有高度、有深度、有新意誠(chéng)懇地向百姓公開(kāi)我們的政務(wù)行動(dòng),傳遞我們的信息,消除公眾疑慮,贏(yíng)得百姓信賴(lài),構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。
。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己文化知識(shí)水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān),首先要對(duì)自己的行業(yè)有全面的了解,事件情況要全面把握、甚至要了如指掌,這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù),精于行業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí),不斷鍛煉自己的
語(yǔ)言表達(dá)能力;不時(shí)收集情況,善于思考,精于積累,查閱資料,參看文獻(xiàn),悟出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要緊跟時(shí)代步伐,具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,及時(shí)了解時(shí)事通曉新時(shí)期政策,對(duì)一些時(shí)代的新名詞術(shù)語(yǔ)要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局,到遣詞造句都得十分認(rèn)真,寫(xiě)出的文章才能具有說(shuō)服力,才能讓大眾接受我們。
一個(gè)人的聲音微不足道,一個(gè)人的力量很渺小,一個(gè)人的知識(shí)面很有限,一個(gè)人的語(yǔ)氣也不一定適合所有大眾的口味,如果我們行業(yè)的每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣形式,易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法,多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān),那么就會(huì)形成一股洪亮的聲音,唱響我們的主旋律,弘揚(yáng)藥監(jiān)文化,向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨(dú)特的風(fēng)采。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
9月20日,我有幸參加了車(chē)站舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了《魯中晨報(bào)》交通專(zhuān)欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓(xùn),使我受益匪淺,感受頗多。
首先,我感受最深的是當(dāng)一名新聞工作者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專(zhuān)業(yè)的還是業(yè)余的新聞?dòng)浾,只要是?xiě)新聞就必須追求真實(shí)性。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開(kāi)端和基礎(chǔ)。你可以講究寫(xiě)作手法上的技巧,但決不能捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有,更不能弄虛作假。
其次,我學(xué)習(xí)和掌握了新聞寫(xiě)作的方法和技巧。知道了消息、通訊報(bào)道及言論的表現(xiàn)方式。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以首先專(zhuān)攻消息的寫(xiě)作。消息的特點(diǎn)是以直截了當(dāng)?shù)臄⑹鰜?lái)告訴讀者新近發(fā)生的事件,消息報(bào)道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、為什么。消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾組成。標(biāo)題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導(dǎo)語(yǔ)是濃縮的精華,要求用極簡(jiǎn)要的文字介紹消息的主要內(nèi)容。
要想寫(xiě)好新聞必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,平時(shí)多看報(bào)觀(guān)摩學(xué)習(xí),細(xì)心觀(guān)察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)多練筆,并一直堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持就一定會(huì)有進(jìn)步,也一定會(huì)有收獲。
這次培訓(xùn)雖只有短短的三個(gè)小時(shí),可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫(xiě)作的信心和決心。我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷提高自身的新聞寫(xiě)作水平。
20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專(zhuān)業(yè)出身,對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類(lèi)公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活,這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的'時(shí)候,喜悅之情可想而知,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到,此次新聞寫(xiě)作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里,大家在一起討論寫(xiě)作、工作等方面的問(wèn)題,特別是在最后一天的活動(dòng)中,學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系,成為了朋友。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),至于我還是新聞寫(xiě)作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
文書(shū)是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中為聯(lián)系事項(xiàng),記載事情,履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了,工作自己感到也還算是過(guò)得去,各種文書(shū),起草的、審改的、也還算不少,也知道有一定的差距。但問(wèn)題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn)。通過(guò)三天緊張的學(xué)習(xí),特別是王學(xué)新部長(zhǎng),理論結(jié)合實(shí)際的講述,使我受益匪淺,找到了自己的差距,他的豐富經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維,給了我很大的啟發(fā),必將會(huì)對(duì)我今后的工作給予更大的幫助,主要體會(huì)在以下幾個(gè)方面。
一、只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自我。
充電加氧回過(guò)頭來(lái)看自己以往的工作,起草的各種文書(shū),或?qū)徃牡奈臅?shū),雖然具備某一特性,掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是學(xué)習(xí)面、知識(shí)面太窄,沒(méi)有把握它的基本特性,各種文書(shū)都有它的基本特性。
王部長(zhǎng)歸納的公文的7個(gè)基本特征:
1、鮮明的目的性;
2、極強(qiáng)的政策性;
3、嚴(yán)格的規(guī)范性;
4、有效的法定性;
5、不變的真實(shí)性;
6、界定的時(shí)效性;
7、各種的指導(dǎo)性。
必將對(duì)自己的'工作有極大的幫助,也使自己感到,只有不斷學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),豐富和拓寬知識(shí)面,才能把工作干好。
二、只有不斷學(xué)習(xí),才能豐富知識(shí)。
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀總結(jié)也好,工作安排也罷,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理,有重點(diǎn)和亮點(diǎn);沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能使工作布置有連續(xù)性、指導(dǎo)性;沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能具備超前意識(shí),更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終,貫徹下去。所以,學(xué)習(xí)是一切事物的源泉,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),才能具備超前意識(shí),才能在公文起草、整理、歸納中,主旨明確,論理充分,只有不斷豐富知識(shí),才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性、決策性、指導(dǎo)性,才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性,才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。
三、只有不斷學(xué)習(xí),才能在工作中。
不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的必然要求,學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等,更好的服務(wù)工作。創(chuàng)新又反過(guò)來(lái)給學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵,只有創(chuàng)新,才能使人感到耳目一新,別具一格;只有創(chuàng)新,才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號(hào)召力;只有創(chuàng)新,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨(dú)具匠心,極具個(gè)性的鮮明特征,使人有新鮮感,被感動(dòng)、被召喚、被凝聚,使之同心協(xié)力,干好工作,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能夠創(chuàng)新。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧,新聞攝影,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)2天的培訓(xùn),使我受益匪淺,頗有感觸。
一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀(guān)地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀(guān)察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
二、要善于思考,善于積累。
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀(guān)察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀(guān)察身邊的人和事,
多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的'寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新。
新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀(guān)察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。
采訪(fǎng)這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對(duì)記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專(zhuān)訪(fǎng)記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是,遠(yuǎn)不止于此。經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)培訓(xùn),我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪(fǎng)前——充足準(zhǔn)備
做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn),既是提高專(zhuān)訪(fǎng)效率的關(guān)鍵,也是對(duì)被采訪(fǎng)對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪(fǎng)記者問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?”。費(fèi)雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:“不知道”!
其實(shí),在被采訪(fǎng)者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話(huà),這樣的行為就相當(dāng)于是無(wú)知了。只要是客觀(guān)問(wèn)題,只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應(yīng)避免在訪(fǎng)談過(guò)程中出現(xiàn)。
采訪(fǎng)中——采訪(fǎng)得體
這個(gè)“采訪(fǎng)得體”包含了以下方面。
一、采訪(fǎng)正式開(kāi)始前應(yīng)了解自己被授予的采訪(fǎng)權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢(xún)問(wèn)被采訪(fǎng)者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪(fǎng)的第一職業(yè)道德原則。有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀(guān)察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。
二、在采訪(fǎng)過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪(fǎng)者的同時(shí)又能挖掘到最深層的`信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專(zhuān)訪(fǎng)的順利進(jìn)行。在對(duì)xx的一記者會(huì)上,記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣,這一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。
采訪(fǎng)后——力求客觀(guān)
洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說(shuō):“新聞如飯,供人充饑解渴,滿(mǎn)足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿(mǎn)足更高檔次的要求!毙侣勁c文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá),用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專(zhuān)訪(fǎng)中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿(mǎn)意的人物專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專(zhuān)版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀(guān)念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過(guò)三至五年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)!u(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
一、教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀(guān),把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢(xún)服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,要以新課改為重點(diǎn)。不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā)、課程評(píng)價(jià)的'研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
二、要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線(xiàn),了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,深入開(kāi)展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(zhuān)(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng)。撰寫(xiě)一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門(mén)課”,觀(guān)常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來(lái)”,“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”!坝膳囵B(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”,著力提高教研工作的實(shí)效性。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
11月30日,我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網(wǎng)新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班",在省網(wǎng)公司張軍焰老師有針對(duì)性的培訓(xùn)講解中,使我的新聞寫(xiě)作思路更加寬廣而清新,讓我收獲頗豐。
學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng),僅僅是一整天,但在新聞寫(xiě)作講解的每一分每一秒都很緊張,所以我都很珍惜每一分鐘,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,一心把張老師講解的內(nèi)容記下來(lái),張老師針對(duì)他以往寫(xiě)作新聞消息的實(shí)際情況,把我們新通訊員的寫(xiě)作毛病全部都講得很透徹,講得一針見(jiàn)血。以前我認(rèn)為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構(gòu)一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類(lèi)不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)新聞消息寫(xiě)作更有信心,為我以后新聞寫(xiě)作的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)采取了講解大量新聞寫(xiě)作的形式和實(shí)例進(jìn)行,針對(duì)性強(qiáng),使學(xué)到了許多新聞寫(xiě)作的'知識(shí),感慨萬(wàn)分,收獲如下:
一、新聞消息寫(xiě)作講解的新知識(shí),改變了我的寫(xiě)作思維。張老師針對(duì)性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性,不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義,所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國(guó)家、南網(wǎng)公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署,了解各部門(mén)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí),必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪(fǎng),采訪(fǎng)必須做到全面性,了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈;采訪(fǎng)盡可能細(xì),這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人;采訪(fǎng)盡可能深,往往能發(fā)現(xiàn)新聞就是在采訪(fǎng)深的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并把采訪(fǎng)的事件結(jié)合上級(jí)單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結(jié)構(gòu),標(biāo)題-導(dǎo)語(yǔ)-主體-背景-結(jié)尾的結(jié)構(gòu),標(biāo)題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái);導(dǎo)語(yǔ)則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地闡述出來(lái)。
二、新聞采訪(fǎng)有利于找新聞細(xì)節(jié)。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳,由于是第一次采訪(fǎng),還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪(fǎng),還在“適應(yīng)環(huán)境”的過(guò)程中,別人就開(kāi)始采訪(fǎng)了,我不知道該從何著手采訪(fǎng),看見(jiàn)其他人員都在認(rèn)真的采訪(fǎng),想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),新聞是用搶來(lái)的,我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去,但是不知該問(wèn)什么,只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的,聽(tīng)了一會(huì)兒,我就打起精神問(wèn)線(xiàn)損的情況,“7%,”所長(zhǎng)終于回我話(huà)了,“那去年同期線(xiàn)損是多少呢?”我好像有了找到了采訪(fǎng)的思路,“去年是7.5%,”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn),很不容易。 澳悄銈兪遣扇∈裁礃拥拇胧┦咕(xiàn)損下降的?”所長(zhǎng)回想了一下,“就是制定線(xiàn)損管理制度,將責(zé)任落實(shí)到人;加強(qiáng)線(xiàn)路管理,定期開(kāi)展線(xiàn)路巡視,及時(shí)對(duì)線(xiàn)路進(jìn)行砍青,確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’;在巡視線(xiàn)路時(shí)附加監(jiān)察‘偷電戶(hù)’,杜絕用戶(hù)用‘免費(fèi)電’……”我采訪(fǎng)到了自己需要的新聞素材,立即進(jìn)行腹稿的整理和安排。
三、這次培訓(xùn)班的新聞寫(xiě)作讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。采訪(fǎng)回來(lái)后,我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的寫(xiě)作,我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪(fǎng)得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理、分析,回憶張老師在課堂上講解的新聞寫(xiě)作技巧、標(biāo)題應(yīng)有突出特點(diǎn)、具有吸引力、導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識(shí),我提筆寫(xiě)出了標(biāo)題為《杏山供電所綜合線(xiàn)損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件,還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的稿件之一。
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班,我今后一定努力學(xué)習(xí),了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí),多讀、多想、多寫(xiě),為企業(yè)的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)自己的力量。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15
20xx年5月17日至5月19日,我有幸參加了市紀(jì)委宣傳部舉辦的全市紀(jì)檢監(jiān)察新聞通訊員培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)的課程安排的即全面又豐富,使我對(duì)新聞宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)。
在幾天緊張的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了中共紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社深度報(bào)道部張勝軍主任、新華社主任記者甘泉、河南省紀(jì)委宣傳部翟耀部長(zhǎng)、河南日?qǐng)?bào)社新媒體部李東紅主任的精彩講課,他們從報(bào)刊的學(xué)和用、新聞媒體的特點(diǎn)、新聞通訊稿的寫(xiě)法以及新聞寫(xiě)作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細(xì)清晰的講解。專(zhuān)家教授們分別從理論知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)兩方面講授了新聞寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò)輿情、新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀(guān)念,調(diào)整了思路。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀(guān)察力,把自己的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出更是讓參加培訓(xùn)的我深深感動(dòng)。
通過(guò)本次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,要寫(xiě)好新聞通訊稿閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后,寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì)被逐步淘汰。寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫(xiě)東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng)筆,原先模糊的.思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開(kāi)闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲。可以說(shuō)改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然,寫(xiě)作,特別是新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,當(dāng)然也能培養(yǎng)我們持之以恒的品格。
市紀(jì)委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心為我們舉辦這次高規(guī)格的培訓(xùn)班,使我感受到市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)宣傳工作的重視程度和加強(qiáng)新聞媒體宣傳陣地的重要性,新聞宣傳工作是紀(jì)檢監(jiān)察工作中的一項(xiàng)重要工作,是紀(jì)委弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立典型、普及教育的喉舌,是紀(jì)委規(guī)范執(zhí)法、端正行風(fēng)、強(qiáng)化監(jiān)督的窗口,同時(shí)也是展示紀(jì)檢監(jiān)察工作的有力陣地。要做好紀(jì)檢監(jiān)察新聞宣傳工作,必須把握正確的輿論導(dǎo)向,要從大局出發(fā),以穩(wěn)定為基礎(chǔ),突出“貼近實(shí)際、貼近工作、貼近群眾”的原則。除此之外,作為新聞宣傳者還要有自己的獨(dú)立思維和想法,對(duì)事物要有公正的、獨(dú)特的看法。寫(xiě)新聞,立意要有深度,要貼近黨政方針政策,符合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。
在今后的工作中,我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),用學(xué)到的新理念、新知識(shí)鞭策自己,把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去,用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索,用犀利的筆去記錄事件,為加強(qiáng)黨的建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇16
上月底,xx與xxxx分公司聯(lián)合舉辦了新聞通訊員培訓(xùn)班。作為一名新手通訊員,我有幸參加了這次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)以座談交流專(zhuān)題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)多元化相結(jié)合的方式,老師們熱情生動(dòng)的授課,學(xué)員間深入的交流,對(duì)于接觸宣傳工作時(shí)間不長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)近距離聆聽(tīng)老師們的授課與學(xué)員們的溝通及實(shí)地操作練習(xí),我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
一在文字報(bào)道方面:新聞報(bào)道離不開(kāi)文字說(shuō)明,我們應(yīng)多讀書(shū),多鉆研,有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備,不斷地豐富和充實(shí)自己,拓寬自身的知識(shí)面,才干使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確生動(dòng)。平時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路,通過(guò)這次培訓(xùn)讓我明白報(bào)道重點(diǎn)的工作就是,抓住重要活動(dòng)報(bào)道,關(guān)注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集歸納構(gòu)思和修改,才干寫(xiě)出好的通訊報(bào)道?偨Y(jié)一句話(huà)就是:關(guān)注細(xì)節(jié),做到專(zhuān)心去報(bào)道。
二在新聞攝影方面:此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影,圖文配合才干使我們的報(bào)道更加生動(dòng)自然。以前一直對(duì)攝影很感愛(ài)好,但從沒(méi)深入鉆研過(guò),通過(guò)此次培訓(xùn)明白了攝影也是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),要講究采光視角線(xiàn)條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事,要經(jīng)過(guò)重復(fù)的練習(xí),多照多想。此次安排的仙草園產(chǎn)業(yè)基地和全國(guó)非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。走進(jìn)基地使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者,我們更注重構(gòu)圖采光等一系列專(zhuān)業(yè)的攝影技巧。
三這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。參加培訓(xùn)班,除了在新聞宣傳專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面有所提高外,更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫(xiě)作和攝影的愛(ài)好和信心,還讓我熟悉到作為基層通訊員,不僅要具備新聞寫(xiě)作的基本素養(yǎng),還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,寫(xiě)出來(lái)的東西才干更加準(zhǔn)確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,要對(duì)企業(yè)有感情才干寫(xiě)出動(dòng)人的`文章。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我的幫助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流開(kāi)辟視野,富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)提升,讓我重新熟悉了宣傳工作的理念,刷新了自己對(duì)新聞工作的熟悉和理解。培訓(xùn)雖然結(jié)束,但對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,在今后的工作中我將以飽滿(mǎn)的熱情廣闊的視野務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好基層新聞宣傳工作,盡自己的微薄之力為企業(yè)健康發(fā)展加油助力。
新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì) 篇17
10月15日至10月16日,我有幸參加了建設(shè)集團(tuán)組織的通訊員培訓(xùn)班,我能為自己有機(jī)會(huì)參加本次專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)而高興,特別珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且也為我以后的通訊報(bào)道有很大的幫助。
在為期兩天的授課學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,了解了網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)一個(gè)人、對(duì)一個(gè)企業(yè)的重大影響,知道了一些基本的攝影常識(shí)以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真學(xué)了新聞稿件的寫(xiě)作技巧等等。
劉老師講的網(wǎng)絡(luò)輿情輿論管理,表面上好像對(duì)我們用處不大,但是通過(guò)老師講解的一些案例,我能深刻的體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)輿情輿論對(duì)我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò)可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),所以我們要充分利用新媒體保護(hù)和維護(hù)自己、公司的權(quán)益,利用新媒體時(shí)代宣傳、推廣我們企業(yè)的文化、理念等,從而使我們的公司不斷壯大、朝著既定目標(biāo)不斷前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉老師的“新媒體、新未來(lái)、新挑戰(zhàn)”,深刻的體會(huì)到現(xiàn)代電子信息時(shí)代更新之快,一個(gè)企業(yè)的興衰之短暫。相比較而言我們這個(gè)行業(yè)還是比較幸運(yùn)的,在面對(duì)當(dāng)前這種煤炭市場(chǎng)不景氣的現(xiàn)象,我們更要團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新思路,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的變革規(guī)律,執(zhí)行集團(tuán)的一些大局舉措,做好本職工作。在學(xué)習(xí)中我還認(rèn)識(shí)到,作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新青年,我未能及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)一些技術(shù)應(yīng)用到工作中而感到羞愧,我決定將在以后的工作、學(xué)習(xí)中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為我們的工作尋找創(chuàng)新、更實(shí)用的方法,使我們安全管理更上一層樓。
學(xué)習(xí)中,張主席為我們介紹了攝影的拍攝方法和技巧,并結(jié)合許多優(yōu)秀作品,給我講解了如何正確使用照相機(jī),如何利用相機(jī)的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品,通過(guò)本次學(xué)習(xí),我基本掌握了攝影的基本知識(shí)和一些攝影技巧。
通過(guò)對(duì)魯老師的新聞采編基礎(chǔ)知識(shí)的`學(xué)習(xí),在新聞寫(xiě)作里,重新認(rèn)識(shí)了標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)語(yǔ)等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作,學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性,新鮮性,公開(kāi)性,真實(shí)性等特征是寫(xiě)好新聞必備的條件。本次學(xué)習(xí)提升了我對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)文字有了新的看法與理解,文字的準(zhǔn)確、清晰、新穎的表達(dá)不僅是新聞工作必須達(dá)到的,生活中也不可或缺。
本次培訓(xùn)收獲頗豐,但我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足。過(guò)去寫(xiě)稿每次都會(huì)存在很多問(wèn)題,給一個(gè)事件不知道怎樣下筆,通過(guò)此次學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了自己寫(xiě)作上的缺陷,在以后的寫(xiě)作工作中應(yīng)該積極努力,多學(xué)多問(wèn)多思考,認(rèn)真改正存在的錯(cuò)誤,使自己的寫(xiě)作有真正意義上的提高。在今后的工作中應(yīng)該更加努力才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
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