建筑工程概預(yù)算心得（精選13篇）

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的建筑工程概預(yù)算心得，希望能夠幫助到大家。

　　建筑工程概預(yù)算心得 1

　　為滿足生產(chǎn)、生活的需要而建造的房屋及其附屬工程稱為建筑工程。建筑工程預(yù)算造價是建筑工程價值的貨幣表現(xiàn)，是以貨幣形式反映的建筑工程施工活動中耗用的費用總和。人們對擬建房屋及其附屬工程在建造前，對其所需要的物化勞動和活勞動的消耗都得事先加以計算，以衡量自己有沒有力量去建造它。因此，根據(jù)擬建建筑工程的設(shè)計圖紙、建筑工程預(yù)算定額、費用定額(即間接費定額)、建筑材料預(yù)算價格以及與其配套使用的有關(guān)規(guī)定等，預(yù)先計算和確定每個新建、擴(kuò)建、改建和復(fù)建項目所需全部費用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，則稱為建筑工程預(yù)算。根據(jù)設(shè)計階段劃分的不同、建筑工程預(yù)算可分為初步設(shè)計概算和施工圖預(yù)算，統(tǒng)稱基本建設(shè)預(yù)算或簡稱建設(shè)預(yù)算。

　　改革開放以來，建筑業(yè)發(fā)展較快。而搞好建筑業(yè)的建設(shè)必須把握住三個主要環(huán)節(jié)，即設(shè)計、施工、預(yù)決算。在設(shè)計階段，擴(kuò)初設(shè)計必須編制概算，概算是控制工程投資的依據(jù)；施工圖應(yīng)作工程預(yù)算，它是設(shè)計概算的具體化，主要作用是為建筑產(chǎn)品定價；建筑工程決算最終確定工程的造價。建筑產(chǎn)品的價格涉及內(nèi)容很多，如設(shè)計、施工、物質(zhì)、物價、政策、運輸?shù)确矫�。正確地確定建筑產(chǎn)品的價格(即實際工程造價接近理論工程造價)，不僅取決于上述因素，還與概預(yù)算人員的業(yè)務(wù)理論水平有關(guān)。

　　我是20xx級的學(xué)生，我們經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)主要學(xué)的是建筑工程預(yù)算，其他的相關(guān)課程都是服務(wù)于預(yù)算的，比如識圖與構(gòu)造、施工技術(shù)、建筑材料等等。我們管理系教研組精心組織，巧妙安排；抓基礎(chǔ)重實踐，遇到比較抽象的，老師就聯(lián)系工地讓我們實地學(xué)習(xí)。

　　盡管如此這門課程還是不太容易學(xué)會，我們在識圖后還得懂施工工藝、熟悉定額、及相關(guān)計算規(guī)則。為此老師通過讓我們作一定量的工程預(yù)算，通過做題來提高我們的應(yīng)用定額及規(guī)則的準(zhǔn)確性。

　　在教學(xué)過程中，我系既重視直觀教具的使用，還盡可能地讓學(xué)生參加實踐操作活動，不但有教師的演示，還有我們的親自操作。運用我們多種感官參加學(xué)習(xí)活動，才可能使所有學(xué)生獲得比較充分的感知，才便于儲存和提取信息。教學(xué)中，教師給我們提供了更多的機會讓我們動手操作，使我們在動手操作的活動中，獲取知識。

　　為此，我們還開了預(yù)算軟件課；通過手算與機算的學(xué)習(xí)），大大提高了我們的計算速度，同時將手算與機算有機結(jié)合優(yōu)勢互補；使我們在就業(yè)日趨嚴(yán)峻的情況下，順利就業(yè)。學(xué)院開設(shè)專業(yè)就是以市場為導(dǎo)向的，市場需求更高水平的預(yù)算人才，我們一定要努力學(xué)習(xí)；學(xué)好專業(yè)。

　　在畢業(yè)前一學(xué)期我系安排預(yù)算大作業(yè)和實習(xí)，這就為以后就業(yè)打下堅實的`基礎(chǔ)。老師對我們要求相當(dāng)?shù)膰?yán)格，我們的作業(yè)往往是改了又改；老師說了一定要讓社會滿意才行，預(yù)算來不的半點馬虎，預(yù)算就是靠準(zhǔn)確性、預(yù)見性來服務(wù)于管理的。

　　預(yù)算很重要，是工程投資和收費的標(biāo)準(zhǔn)。通常老板們很重視造價人員。原因很簡單，你要是工作出了問題就意味著，他可能少賺幾十萬，或者白花了那么多錢。為了給自己節(jié)省，造價人員的待遇必然要高些。

　　在建筑行業(yè)里造價人員還是比較有發(fā)展的，首先屬于技術(shù)人員，工作環(huán)境相對好，接觸的人都是管理層。第二，造價人員結(jié)合實踐經(jīng)驗，是很有發(fā)展前途的。很多有能力的造價人員都是在掌握工程經(jīng)濟(jì)運作的基礎(chǔ)上，發(fā)展成成功的經(jīng)營者的(一半以上的項目經(jīng)理)。這也就是通常說的造價轉(zhuǎn)經(jīng)營 。造價人員的基本技能是識圖和算量，會算量就要求你必須懂得施工的技術(shù)，這樣幾年下來�？梢哉f基本具備了建筑行業(yè)獨當(dāng)一面的能力 ，所以學(xué)習(xí)起來信心百倍!

　　我們有很好的師資隊伍，美麗的校園環(huán)境，和諧的學(xué)習(xí)氛圍，預(yù)算這一專業(yè)符合市場要求；值得我們倍加努力，用知識成就夢想。

　　建筑工程概預(yù)算心得 2

　　一個星期的課程設(shè)計結(jié)束了，在這幾天里我受益匪淺。

　　課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。

　　回顧起此次課程設(shè)計，我感慨頗多。在設(shè)計過程中，老師要求我們通過營房遷建工程電氣施工圖紙、工程量清單，結(jié)合建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范、各級政府部門制定的與工程計價相關(guān)的文件、政策等，利用江蘇省安裝工程計價表南京市工程造價信息等，完成該工程的工程預(yù)算。

　　通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。

　　這次課程設(shè)計終于順利完成了，在設(shè)計中遇到了很多問題，最后在丁老師的辛勤指導(dǎo)下，終于都迎刃而解。同時，在丁老師的身上我學(xué)得到很多實用的知識，在此我表示衷心的感謝！

　　作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點:

　　1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不懂就要問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。

　　2、工作、學(xué)習(xí)中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

　　3、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的`知識，還要關(guān)注和學(xué)習(xí)與其他各種方面的知識。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了，這里我把"教育"改成"知識"，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。這一次的實習(xí)雖然時間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過課程設(shè)計，我們能夠更好的了解自己的不足，了解工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。

　　建筑工程概預(yù)算心得 3

　　建筑工程預(yù)算在建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)中較之與其它專業(yè)課而言，具有較強的綜合性，故需在掌握了其它專業(yè)課的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上才能有效地學(xué)習(xí)。為此我系在開了施工技術(shù)、建筑材料、識圖與構(gòu)造、等相關(guān)課程后才開設(shè)的。但不管如何，讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識并進(jìn)行操作是教學(xué)的關(guān)鍵，我們的老師也是這樣做的。

　　在學(xué)習(xí)中過程中要激發(fā)自己主動地學(xué)習(xí)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，尤為重要。對學(xué)習(xí)有興趣，對學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰，思維活動是最積極最有效，學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。在班級里一定要為自己找一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài)；向先進(jìn)看齊，多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

　　老師針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力差，思維能力弱，面對新的課程，有一種既想學(xué)又怕學(xué)的心態(tài)，把大目標(biāo)于是把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)，并且充分講解，采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的`手法，幫他們搭起思維的小臺階，讓他們拾級而上。對于建筑工程預(yù)算，分步講解，增加實例練習(xí)，合理安排好內(nèi)容，在老師的引導(dǎo)下走好每一步，自然能達(dá)到目的地。

　　老師增加問題情景設(shè)計，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的欲望。在《建筑工程預(yù)算》課上她總是把專業(yè)詞用簡單、直白的詞來替代，如把砼工程量當(dāng)成是每個同學(xué)自身的工程量，把梁比成是人的“手”，把柱比成是人的“腿”，把板比成是人的“身體”，每次計算這些工程量的時候我會說該計算你的“手”或“腿”等等之類。在授課環(huán)節(jié)上還設(shè)置

　　懸念以吸引我們的注意力，在每次課堂中總是適時提出一些問題讓我們思考，而且是能夠跟實際聯(lián)系起來的東西，如在講砼柱子的工程量計算時，讓我們先說說柱子的施工工序，由此引出柱子工程量的計算，把我們的注意力牢牢地吸引住。

　　如在計算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時老師以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計算，這樣做既方便我們觀察，但對于一些隱藏工程，如基礎(chǔ)、鋼筋等，是到施工現(xiàn)場，或借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決這方面的難題。

　　在學(xué)習(xí)過程中一定要有耐心，肯專研多問幾個為什么；上課前一定要預(yù)習(xí)，全面理解老師的意思；緊跟老師的思路，學(xué)會獨立思考，必要是要跟老師討論討論；我們得老師是優(yōu)秀的，要認(rèn)真聽講虛心學(xué)習(xí)。

　　為了增強我們的實踐性，我系還給我們開了預(yù)算軟件課，一些不太容易想像的；都可以在電腦上進(jìn)行三維顯示，比較直觀便于學(xué)習(xí)。老師對我們要求非常嚴(yán)格，每個學(xué)生的操作水平都要達(dá)到中等以上，我系好多同學(xué)都通過了魯班軟件認(rèn)證。

　　在我們即將走出校門時學(xué)院先讓我們完成預(yù)算大作業(yè)，對我們要求相當(dāng)嚴(yán)格，期間有老師輔導(dǎo)；但是老師不許我們出錯，一旦發(fā)現(xiàn)錯誤我們立即整改。好多作業(yè)都是改了又改精益求精，老師說了要對我們就業(yè)負(fù)責(zé)，要對社會負(fù)責(zé)。

　　建筑工程概預(yù)算心得 4

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已至學(xué)期末。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)了許多不同領(lǐng)域的新鮮知識，接觸了以前從未聽說過的領(lǐng)域。這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了工程概預(yù)算這門課程。

　　工程概預(yù)算其實包括兩個部分：對工程造價的概算和預(yù)算。廣義上工程造價涵蓋建設(shè)工程造價，安裝工程造價，市政工程造價，電力工程造價，水利工程造價，通信工程造價等。工程造價是指進(jìn)行某項工程建設(shè)所花費的全部費用，其核心內(nèi)容是投資估算、設(shè)計概算、修正概算、施工圖預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算等等。工程造價的任務(wù)：根據(jù)圖紙、定額以及清單規(guī)范，計算出工程中所有的分部工程、分項工程所消耗的人工費、材料費、機械臺班費等等。工程概預(yù)算可以分為：

　　(1)設(shè)計概算：設(shè)計概算是在初步設(shè)計或擴(kuò)大初步設(shè)計階段，由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴(kuò)大初步設(shè)計圖紙，概算定額、指標(biāo)，工程量計算規(guī)則，材料、設(shè)備的預(yù)算單價，建設(shè)主管部門頒發(fā)的'有關(guān)費用定額或取費標(biāo)準(zhǔn)等資料預(yù)先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過程建設(shè)費用經(jīng)濟(jì)文件。

　　(2)修正概算：在技術(shù)設(shè)計階段，由于設(shè)計內(nèi)容與初步設(shè)計的差異，設(shè)計單位應(yīng)對投資進(jìn)行具體核算，對初步設(shè)計概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟(jì)文件。

　　(3)施工圖預(yù)算：施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前，根據(jù)已批準(zhǔn)并經(jīng)會審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價、各項取費標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計算工程建設(shè)費用的經(jīng)濟(jì)文件。

　　(4)施工預(yù)算：施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下，由施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計，通過工料分析，計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應(yīng)費用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。

　　學(xué)習(xí)不能一蹴而就，我們應(yīng)當(dāng)不斷積累各方面各領(lǐng)域的知識才能成為一個適應(yīng)新型社會的人才。

　　建筑工程概預(yù)算心得 5

　　這一年對我來說，自己成長了很多，總結(jié)經(jīng)驗，只有正視自己的不足之處，并努力加以改進(jìn)，才能不斷進(jìn)步。任何一個崗位不是單靠自己悶頭干就能出成績的。和項目技術(shù)員溝通：保持班組結(jié)算時的統(tǒng)一，防止結(jié)重、結(jié)漏；和技術(shù)員溝通：及時了解現(xiàn)場動態(tài)，對發(fā)生與圖紙不符的情況及時上報領(lǐng)導(dǎo)，妥善處理，保持預(yù)算工作的統(tǒng)一。

　　作為一名預(yù)算員，我能按照公司的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成公司的各項預(yù)算及審核工作。在對劉寨軒轅花苑13#、14#、17#18#10#樓、及大隗和合小區(qū)7#樓等預(yù)算結(jié)算等工作中，按公司的規(guī)定要求，嚴(yán)格執(zhí)行公司所簽訂各類合同中有關(guān)條款，做好工程建設(shè)項目預(yù)（結(jié)）算及審核工作。準(zhǔn)確執(zhí)行定額文件及費率、稅收等規(guī)定，了解定額及取費方面政策及其變化，及時調(diào)整避免發(fā)生不應(yīng)有的錯誤。

　　熟悉圖紙及設(shè)計變更，及時編制和審查各單位工程的預(yù)算及審核工作，及時掌握和了解市場情況，熟悉每月工程造價信息，并多渠道收集其他材料信息，對項目中所用的設(shè)備、材料、成品或半成品價格，進(jìn)行詢價工作。

　　在施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整，為公司的成本控制提供一些合理化的保證措施，為公司及時提供一些經(jīng)營資料及數(shù)據(jù)，及時做好項目的成本核算工作。參與一些承包合同的編制，對合同進(jìn)行跟蹤管理，實行成本跟蹤控制。及時、準(zhǔn)確、實事求是、把握住定額，控制量。有時遇到一些工作困難，及時向領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的`辦法，爭取公司的最大利潤。在工作中，熟練的掌握各種專業(yè)知識和技能。施工階段完成后，認(rèn)真做好結(jié)算工作、通過多走一步、多看一眼、多問一句來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能，加強經(jīng)驗總結(jié)，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、穩(wěn)妥的對待每一件工作，除了工作中的預(yù)算結(jié)算工作，工程收方審核開單也是我們工作的重點，特別是在年底結(jié)算工程量高峰期，我們要加班加點，做好工程量結(jié)算工作。

　　20xx年我還將繼續(xù)努力工作，對不足之處要不斷加強。作為一名預(yù)算員，跟蹤現(xiàn)代化步伐，用科技武裝自己，不斷加強相關(guān)法律法規(guī)、軟件學(xué)習(xí)，多與同行進(jìn)行工作經(jīng)驗的交流切磋，真正做到對本職工作的恪盡職守，為各項目部經(jīng)營工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　建筑工程概預(yù)算心得 6

　　經(jīng)過兩天分享和學(xué)習(xí)的4個工程預(yù)算方案，使我對房屋造價預(yù)算有了一個清晰的認(rèn)識。在這4個方案中有的整體結(jié)構(gòu)規(guī)劃的很合理，有的結(jié)構(gòu)規(guī)劃不能體現(xiàn)生活舒適的理念；有的預(yù)算比例合理，有的預(yù)算比例有欠妥。但不管什么樣的方案都有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

　　通過比較我們可以發(fā)現(xiàn)好的方案有共同的特點：首先，好的方案在房屋的結(jié)構(gòu)規(guī)劃上比較合理。房屋結(jié)構(gòu)是否合理關(guān)系以后生活是否方便舒適，如果房屋結(jié)構(gòu)的不合理，那就失去了造房子的初衷。其次，好的方案預(yù)算分配比例合理。預(yù)算分配的合理即能保證房屋的質(zhì)量，又能保證生活的舒適。在某一方面過分的投入或在某一方面過分的節(jié)約都是不可取的，如，房子的整體造價很高，而配套的生活用品過分節(jié)約。最后，好的方案準(zhǔn)備的都很充分，這一點我們通過講解過程的比較就能深刻體會到。其實，我們做方案的根本目的不是為了一份完美的預(yù)算方案，而是要體現(xiàn)我們團(tuán)體合作程度和我們對待一件事情的態(tài)度。如果我們只是為了完成任務(wù)而去做一套預(yù)算方案，那就真的遠(yuǎn)離了我們“蓋房子”的初衷了。

　　對于沒有造價預(yù)算相關(guān)知識和經(jīng)驗的'人，做一份工程預(yù)算方案是有很大的難度的。但是在現(xiàn)在這個信息共享的時代，查找相關(guān)的流程和資料還是不難的，關(guān)鍵是我們是否去用心的做。俗話說：世上無難事，只怕有心人。只要我們端正自己的心態(tài)，用心去做一件事，是不可能做不好的。對這幾個方案的比較就是一個很好的例子。

　　因此，我們在以后的工作和生活中，不管做什么事都要用心去做。把我們的態(tài)度端正了，才有可能交出一份滿意的答卷。

　　建筑工程概預(yù)算心得 7

　　《建筑工程預(yù)算》在工民建專業(yè)中較之其他專業(yè)課，具有較強的綜合性。因此，要學(xué)好這門課首先需要牢固地掌握其他專業(yè)課的有關(guān)知識，而現(xiàn)實情況是職校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，平常積累的知識并不充分，這給教學(xué)帶來了很大的難度。在教學(xué)中，讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識并進(jìn)行操作是關(guān)鍵，經(jīng)過幾年的實踐，我得出以下幾點體會：

　　一、激發(fā)興趣主動學(xué)習(xí)

　　讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是我們教學(xué)工作中重要的一環(huán)。因為學(xué)習(xí)興趣能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成活躍的思維，促使學(xué)生不斷地思考，積極主動地學(xué)習(xí)，從而取得事半功倍的效果。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑是多種多樣的，除了和諧、融洽的師生關(guān)系外，更重要的是選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。要做到這一點，可以從以下幾個方面入手：

　　1、降低起點增強學(xué)生的自信心：職校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍不如普高的學(xué)生，面對新的課程，他們有一種既想學(xué)，又怕學(xué)的心態(tài)，因此，對他們的要求不能太高，要用由淺入深、循序漸進(jìn)的方法，把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)，并且充分講解，采用慢鏡頭、小步子的手法，幫他們搭起思維的小臺階，讓他們拾級而上。對于建筑工程預(yù)算，更要分步講解，增加實例練習(xí)，合理安排好教學(xué)內(nèi)容。譬如在講建筑面積計算時，先從簡單的形狀計算開始，讓學(xué)生很快地掌握基礎(chǔ)計算并加以運用，由此依次深入，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)會了復(fù)雜的計算，學(xué)習(xí)自然有信心了，這時再拿出圖紙來讓他們計算建筑面積，就可以很容易辦到。

　　2、增加問題情境設(shè)計：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望在教學(xué)中要注意每次課引入任務(wù)的設(shè)計，要盡量設(shè)計一個能夠滿足學(xué)生好奇心的任務(wù)，將他們引入一定的問題情境中，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望，并選擇與學(xué)習(xí)主題密切相關(guān)的教學(xué)資源。例如我在上第一堂建筑工程預(yù)算課程時，先準(zhǔn)備了一套圖紙，讓學(xué)生欣賞一番，然后提出問題，帶著問題導(dǎo)入，這樣就能牢牢地吸引住學(xué)生，使他們?nèi)�身心地投入學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)生真正進(jìn)入主體角色后，他們就能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能，表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)積極性，這樣師生就能和諧地融為一體，進(jìn)而循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、注意教學(xué)效果：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣在授課中應(yīng)注意語言的妙用，盡可能用幽默、風(fēng)趣的語言活躍課堂氣氛。美國《時代周刊》曾刊登著名教育家保羅韋地博士曾經(jīng)搜集萬個學(xué)生來信發(fā)現(xiàn)，學(xué)生喜歡幽默型的教師，這足見教師幽默的教學(xué)語言的重要性。在教學(xué)中，教師應(yīng)善于把相聲、喜劇中的幽默藝術(shù)引入課堂，不露聲色地加以點撥，并使其具有善意的教育作用，從而令學(xué)生在笑聲中獲取知識，激發(fā)情趣。即使發(fā)現(xiàn)學(xué)生有倦怠跡象，也不要馬上加以指責(zé)，而應(yīng)該使用幽默的語言調(diào)動他們的情緒。此外，教師在授課環(huán)節(jié)上還要注意設(shè)置懸念，以吸引學(xué)生的注意力。課堂中應(yīng)適時提出一些問題讓學(xué)生思考，而且所提的問題要能夠跟實際聯(lián)系起來，如在講砼工程量計算中，當(dāng)我們講柱子的工程量計算時，可以順便讓學(xué)生先說說柱子的施工工序，由此引出柱子工程量的計算，但不忙著解釋，而是先讓他們自己思考，在他們經(jīng)過深入思考的基礎(chǔ)上，教師再作講解，這樣適時地調(diào)動學(xué)生的情緒，能把他們的注意力牢牢地吸引住。

　　4、運用啟發(fā)式語言：發(fā)揮學(xué)生的能動性教學(xué)中，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生，但不能硬牽著他們走；要嚴(yán)格要求學(xué)生，但不過分施加壓力；要指明學(xué)習(xí)途徑，但不代替他們作出結(jié)論。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到一些困難是正常的，不能急于求成。如在計算砼基礎(chǔ)工程量的`時候，由于學(xué)生的空間想象力較差，理解起來較困難，這時教師應(yīng)該耐心引導(dǎo)他們，不要為了趕教學(xué)進(jìn)程只顧自己講解，用算式來代替學(xué)生的理解。要多用一些啟發(fā)性的語言，以便發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，開拓學(xué)生的積極思維，從而使學(xué)生的大腦處于興奮狀態(tài)，多種感官協(xié)同參與，積極活動。教學(xué)中，教師要通過耐人尋味的語言循循善誘，提供一些思考問題的線索，讓學(xué)生自己去探討解答問題的方法，從而獲得知識。

　　5、掌握學(xué)生心理：增加學(xué)習(xí)興趣喜歡被表揚是學(xué)生重要的心理特點。在教學(xué)中，教師要利用學(xué)生的這種心理特點，對其學(xué)習(xí)上的進(jìn)步要不失時機地加以表揚，這樣做會給學(xué)生極大的鼓舞。同時要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點并加以肯定，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們增加克服困難的勇氣，增添對學(xué)習(xí)的興趣。如我曾經(jīng)教過一個調(diào)皮的學(xué)生，幾乎對所有課程都不太感興趣，各門功課都很差，在課堂上經(jīng)常搗亂，跟教師作對，但有一次我在課堂上提問題的時候這位學(xué)生竟回答對了，我馬上不失時機地加以表揚，沒想到那節(jié)課他聽得特別認(rèn)真，課后問他這節(jié)課的內(nèi)容掌握得如何，他居然說聽懂了，從此我就特別注意這位學(xué)生，總是在適當(dāng)?shù)臅r候給予表揚，也經(jīng)常找他談話，關(guān)注他的言行，慢慢地這位學(xué)生各方面都有了很大的進(jìn)步，能約束自己、主動學(xué)習(xí)、尊敬教師，其他課程也學(xué)得不錯。

　　二、加強直觀教學(xué)提高效果

　　在教學(xué)中，教師單從提高語言表達(dá)能力和語言直觀上下功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)充分利用直觀教學(xué)的各種手段。直觀具有看得見、摸得到的優(yōu)點，直觀有時能直接說明問題，有時能幫助理解問題，會給學(xué)生留下深刻的印象，使學(xué)生能更好地理解并掌握所學(xué)知識。如何在傳授知識的過程中做到生動形象，是教師在教學(xué)實踐中時常要思索的問題。在《建筑工程預(yù)算》課中，既要多利用現(xiàn)成的建筑作為教學(xué)參考之用，又要應(yīng)用多媒體這種教學(xué)手法幫助我們解決直觀上的問題。

　　利用現(xiàn)成的建筑進(jìn)行教學(xué)是最直觀的一種方法。如在計算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時都可以，以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計算，這樣做既方便學(xué)生觀察，又方便教師講課，更容易把問題講清楚、講透徹。但對于一些隱藏工程，如基礎(chǔ)、鋼筋等，除非是到施工現(xiàn)場，否則無法利用實物來講解，針對這一情況，可以借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決難題。因此，在教學(xué)中要注意教學(xué)方法的變通，盡可能讓教學(xué)內(nèi)容直觀化，以提高課堂教學(xué)效果。

　　三、重視培養(yǎng)實踐能力

　　在教學(xué)過程中，既要重視直觀教具的使用，還要盡可能多地讓學(xué)生參加實踐操作活動。僅有教師的演示，沒有學(xué)生的親自操作，學(xué)生獲得的知識還是比較膚淺的，只有每個學(xué)生都參加實踐操作，運用多種感官參加學(xué)習(xí)活動，才可能獲得比較充分的感知。教學(xué)中，教師要提供更多的機會讓學(xué)生動手操作，使學(xué)生在動手操作的活動中，獲取知識。職業(yè)教育的精髓就是使受教育者獲得一技之長，尋求到能充分發(fā)揮個人特長的職業(yè)，所以職校生必須具備較好的動手能力，才能滿足生產(chǎn)企業(yè)的需要。如果一個學(xué)生不懂得如何去學(xué)，如何運用學(xué)過的知識，那么他就沒有創(chuàng)新能力，就會被瞬息萬變的社會淘汰。因此教師在教學(xué)時，要經(jīng)常提醒學(xué)生多動手，勤動腦，不要完全按照教師教的方法、步驟，要大膽創(chuàng)新。如在《建筑工程預(yù)算》課中，在課堂里教師可以只是引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生去識圖，在識圖的基礎(chǔ)上來計算，而不是直接給出算式讓學(xué)生去套用，給學(xué)生自己思考的空間，讓大部分學(xué)生都能積極思考，按教師教的方法大膽去計算，不管對錯如何，對他們的努力都給予充分的肯定，不強求太高的標(biāo)準(zhǔn)，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又鍛煉了實踐能力。

　　總之，在《建筑工程預(yù)算》的教學(xué)中，教師要指導(dǎo)學(xué)生自己主動積極的學(xué)習(xí)，才能有效的培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取知識，應(yīng)用知識的能力。因此，教師要有意識地創(chuàng)造良好的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的情感，使學(xué)生對所教學(xué)科產(chǎn)生興趣；同時，教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使他們順利地掌握知識，體驗成功后的樂趣，提高學(xué)習(xí)興趣，使設(shè)計的教法符合學(xué)生的學(xué)法，并持之以恒地結(jié)合知識進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指引和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握獲取知識的鑰匙，以達(dá)到理想的教學(xué)效果。

　　建筑工程概預(yù)算心得 8

　　在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，我對住總的工作環(huán)境、管理模式、組織機構(gòu)、規(guī)章制度有了深刻了解和認(rèn)識，在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的進(jìn)步，較好地完成了公司交給的各項工作任務(wù)。為了更好地做好自己今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)一下：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，積極投身預(yù)算工作。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。作為一名預(yù)算員，在工程預(yù)算這個領(lǐng)域里，我是一個新人，對所從事行業(yè)的認(rèn)識也比較膚淺，為了提升自身的素質(zhì)，快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位，我能勤學(xué)好問，積極向同事學(xué)習(xí)取經(jīng)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下，不斷提高業(yè)務(wù)技能，盡快適應(yīng)工作崗位需要，在短時間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個大集體，為以后的工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

　　簽合同以來，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下，在門頭溝黑山A4地塊6標(biāo)段采空棚戶改造工程的工作地點我認(rèn)識了很多同事，也結(jié)交了不少伙伴，有現(xiàn)場不懂得可以直接去問，虛心請教他們，換來的也是真誠的回答。通過親身參與預(yù)算工作的整個流程，我相信跟下來以后我能懂得更多，知道的更多，一點一點的看著這個工程成長，直到某一天我離開了他，這其中所觸發(fā)的經(jīng)驗是多么好的學(xué)習(xí)內(nèi)容啊，也能對預(yù)算這項工作有更深的了解。

　　作為一名預(yù)算員，首先要履行公司的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作計劃。

　　熟悉圖紙及設(shè)計變更，能在圖紙中找到變更部位的尺寸及材料，按照實際情況修改圖紙量給予結(jié)算的收入及支出，熟悉北京市每月工程造價信息，并多渠道收集其他材料信息，掌握市場目前的設(shè)備、成品或所需材料的最接近價格數(shù)值，進(jìn)行洽談。

　　在實際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的`實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整，為公司的成本控制提供一些合理化的保證措施，避免出現(xiàn)價格審查通過率不高的問題。及時參加公司的各項會議，并做會議記錄。根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合實際情況，在工作中總是積極地配合領(lǐng)導(dǎo)的管理，參與一些投標(biāo)工作及與外施隊結(jié)算的工作，對合同進(jìn)行深入的了解，不放過任何一點合同規(guī)定的條款。

　　總之，在經(jīng)營方針上堅持最高的收入，最低的支出。及時、準(zhǔn)確、實事求是、把握住定額，控制量。有時遇到一些工作困難，及時向領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。

　　建筑工程概預(yù)算心得 9

　　通過本次為期一周的施工組織安裝工程預(yù)算課程實訓(xùn)，加深了對課本內(nèi)容的認(rèn)識，也學(xué)會了查閱相關(guān)課程資料，針對施工組織的大致過程有更深刻的理解與掌握。

　　首先，施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物。它主要包括對三大目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)控制即：質(zhì)量、進(jìn)度、成本。通過基本的課程設(shè)計，進(jìn)一步掌握了施工組織設(shè)計的基本原理，以及在施工組織過程中的基本原則。

　　其次，在課程設(shè)計的過程中，通過對課本內(nèi)容的充分理解和對安裝工程預(yù)算規(guī)范的詳細(xì)解讀，對施工過程的各個環(huán)節(jié)有了一定程度的認(rèn)識，也從中了解了施工技術(shù)在施工組織中的關(guān)鍵性，施工組織在施工過程中的指導(dǎo)性。我也借本次課程設(shè)計補足自己的弱點，施工組織是工程施工的指導(dǎo)和方向。

　　有時候沒事情做的時候，我都是在看預(yù)算方法和定額，看一會兒再去算，不會算了再看書，實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數(shù)的，腳手架有許多種，一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架。大一學(xué)的東西，本以為沒有什么用，沒想到這個時候居然都派上了用場！自己編好公式，把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去，就可以了。特被對與鋼筋來說，太多，而且許多都是相同的計算方法，到最后還得分類匯總的！還有板的鋼筋，密密麻麻，要用手算，夠你迷糊的，本來有廣聯(lián)達(dá)軟件的，但凡事總是要從基本做起，所以用execl算，雖然也是挺麻煩的，但比用筆算真的是快了很多，而且準(zhǔn)確率還很高！

　　另外，在本次課程設(shè)計過程中通過老師的悉心指導(dǎo)和小組內(nèi)的給力討論與解答，解答了我很多的疑惑，另外還有對縱橫軟件的運用過程，讓我順利的'完成了本次作業(yè)。在此感謝老師以及同學(xué)的幫助，也培養(yǎng)了我虛心向?qū)W的態(tài)度。

　　在最后，通過本次課程設(shè)計，我學(xué)到了很多的知識，了解了自己的不足之處，這也激勵我更加努力的學(xué)習(xí)和改正自己的錯誤。再次感謝老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。實訓(xùn)的日子就這么結(jié)束了，可是我去沒有完成任務(wù)的感覺，因為我知道這只是開始。

　　建筑工程概預(yù)算心得 10

　　自去年井入公司工作以來，轉(zhuǎn)眼間試用期就悄然逝去，雖然只是兩個月試用期的工作，卻使我深深感受到能在本公司工作，是我人生中最明智的選擇。

　　作為一名初井本公司的新人，我以前從事建筑行業(yè)的工作有十余年了，也做過許多不同的工作，但自井公司的第一天起，還是被本公司輝煌的工程業(yè)績、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍和蓬勃向上的精神面貌所深深吸引了。當(dāng)初自己只是憑著對預(yù)算專業(yè)的熱愛而放棄了曾經(jīng)從事多年的資料員、安全師的工作，全身心的投入到對預(yù)算專業(yè)的學(xué)習(xí)之中，雖然從事預(yù)算員的工作時間不太長，相對來說經(jīng)驗也不是很多，但在面試的第一天，公司x總和部門經(jīng)理并沒有因為自己經(jīng)驗不足就放棄，而是給了我這一個抓住命運的機會，并且對我提出了深切的希望和鼓勵，使我在深深感動之余，更深刻地認(rèn)識到本公司作為一家大型國企，不僅實力雄厚，更有其難得的企業(yè)文化，更注重員工的個人素質(zhì)和可持續(xù)性發(fā)展的能力，能為員工提供一個不斷學(xué)習(xí)井步的空間和展示自身實力的廣闊舞臺。能在這樣良好的工作環(huán)境下工作，能和這樣熱情友愛的同事一起工作，實在是我的幸運。因此在以后的試用期中，我堅持不懈的努力完善自己，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，同時也在不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中使自己的工作能力得到了一定程度的提高。

　　到預(yù)算部工作后，經(jīng)過一個時期的了解、熟悉，自己很快就深入到了公司的大集體之中，在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，自己主要負(fù)責(zé)了工程的預(yù)算工作，工作中我主要做到了：

　　1、嚴(yán)格遵守公司及項目部的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成項目部的各項工作分工，對施工工程預(yù)算以實際情況按每個樓層每個分項工程井行編制預(yù)算，按照自己負(fù)責(zé)的工程項目及時收集項目所在地的有關(guān)現(xiàn)行定額、資料、文件，加強學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識，提高自己計算的速度和準(zhǔn)確度；

　　2、很快熟悉計算機的操作知識，不斷提高自己的工作效率，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，充實提高自己的工作能力，發(fā)現(xiàn)并改正了自己在工作中存在的各種問題，熟練掌握了預(yù)算定額、圖紙的審核、CAD軟件的.使用等知識；

　　3、樹立了努力工作是我的責(zé)任、公司興盛是我的榮譽、與公司一起井步是我的理想的觀念，以自己能成為建工博海三公司的一員而自豪。

　　以上是我對自己在試用期間的工作井行的簡單總結(jié)。在今后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)，井一步加強學(xué)習(xí)，扎實工作，努力提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為公司的興盛作出自己的貢獻(xiàn)。

　　建筑工程概預(yù)算心得 11

　　建筑工程預(yù)算，其實沒什么高深的技術(shù)，能看懂圖紙，會加減乘除、開方也就夠了。如果你能把科學(xué)計算器用熟的話，那工作就更簡單了。預(yù)算員很好做，特別是從技術(shù)口轉(zhuǎn)到預(yù)算口，那就更容易了。做預(yù)算不難，做好了就不容易，難就難在經(jīng)驗積累上。

　　上大學(xué)的時候，都預(yù)算的老師能把定額全背下來。他提聘問題，你答不上來，他會說，翻開定額第幾頁第幾條。這算不算經(jīng)驗?zāi)兀课矣X得，不一定。 預(yù)算這東西，本來就是一個熟練工種。我不記定額，翻開定額看，也能把預(yù)算做出來。記定額有一個好處，領(lǐng)導(dǎo)什么時候問，什么時候都能馬上回答。

　　預(yù)算是算錢的，財務(wù)也是算錢的，但二者最大的區(qū)別就是：財務(wù)不能有一分錢的差，預(yù)算可以有非常大的差。一般認(rèn)為，3～5％以內(nèi)就算準(zhǔn)確。同一圖紙同一個做三次預(yù)算，總造價一定是不同的。

　　高水平的預(yù)算是什么樣呢？預(yù)算水平不一定高，計算工程量有可能會出現(xiàn)很大的笑話。他高在哪里？實際經(jīng)驗。

　　如何積累經(jīng)驗？個人有個人的做法。實際操作必不可少。

　　實際操作過程中，最主要的是把定額計算規(guī)則記熟了。之后的事就是找規(guī)律了，之后用EXCEL制表，自動計算。我每次做預(yù)算，都是根據(jù)不同的工程做出不同的表，然后輸入基本數(shù)據(jù)，也就是墻中心線、外墻凈長線，內(nèi)墻凈長線等。舉個例子來說，計算一個房間的工程量時，我只需要輸入內(nèi)墻凈長線、門窗尺寸、房間凈高就可以自動計算出內(nèi)墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個技巧，可以提高計算速度和準(zhǔn)確率。當(dāng)然，有些小地方可能考慮不到，沒關(guān)系，預(yù)算工程量本來就不是要求百分之百的準(zhǔn)確。

　　怎樣寫招標(biāo)文件。招標(biāo)文件寫的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招標(biāo)文件，有很多模板可以利用。但要注意，工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等要描述清。另外，對該工程要仔細(xì)考慮，把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件，特別是機電工程和裝飾工程，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商，多少金額的變更不計洽商等。最重要的一點，是對施工單位的資質(zhì)描述，這非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商。其它的問題，記住，不要照搬模板，一定要把每一個字都看清，思考每一個字。

　　怎樣寫招標(biāo)文件。招標(biāo)文件寫的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招標(biāo)文件，有很多模板可以利用。但要注意，工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等要描述清。另外，對該工程要仔細(xì)考慮，把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件，特別是機電工程和裝飾工程，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商，多少金額的變更不計洽商等。最重要的一點，是對施工單位的資質(zhì)描述，這非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商。其它的問題，記住，不要照搬模板，一定要把每一個字都看清，思考每一個字。

　　投標(biāo)的技巧。很多預(yù)算人員，拿來圖紙就開始做預(yù)算。我以前的公司就是如此，大家都把圖紙熟悉完并開始算工程量的時候，還沒有拿到招標(biāo)文件的復(fù)印件。這是很要命的事。正常情況下，首先要詳細(xì)閱讀招標(biāo)文件，特別是對招標(biāo)文件中投標(biāo)范圍的描述，一定要看清。有些招標(biāo)單位的招標(biāo)文件，寫的很簡單，還有的是很模糊，這些都要記下來，在答疑的時候提出來。分析圖紙很重要。清單報價，預(yù)算人員不用仔細(xì)算工程量，但結(jié)構(gòu)形式、細(xì)部構(gòu)造等問題還是要弄明白的。比如大體積砼施工，就可以適當(dāng)?shù)慕档蛨髢r，有利于中標(biāo)。單價上，各單位有各單位的絕招。對建設(shè)單位影響最大的是總價。施工組織設(shè)計嗎，太次要了，因此，有些聰明的施工單位，往往在施工組織設(shè)計上做手腳。很不幸的是，偶就曾經(jīng)上過這樣的當(dāng)。因為沒的把施工組織設(shè)計看仔細(xì)，投標(biāo)單位在施工組織設(shè)計中埋的一顆雷，不小心被我踩到了。血的教訓(xùn)啊，讓公司損失了數(shù)十萬元。當(dāng)然，一本制作精美的標(biāo)書，也是吸引建設(shè)方眼球的一個亮點。

　　變更單的辦理。變更單一般情況是由施工技術(shù)人員來辦理的，但對于變更中的措詞還是應(yīng)該由經(jīng)營人員的把握的。變更單辦理的好或不好、及時或不及時都會給竣工結(jié)算帶來巨大影響。根據(jù)工程性質(zhì)的不同、建設(shè)方人員工作能力、態(tài)度等的不同，需要靈活的來辦理變更單。有時候得模糊，有時候得明確。有時候得詳細(xì)，有時候得粗糙。有時候得及時，有時候得不及時。很多時候，施工方預(yù)算人員報結(jié)算時，有數(shù)百份的變更，對每一份變更都得計算工程量，編制預(yù)算，有時候金額只有幾十元或是幾百元。廢了很多時間，對總造價影響不大。可是對建設(shè)方審核預(yù)算人員的心情影響卻很大。所以現(xiàn)在都有對多少元以下的洽商不計算的合同條款。那變更單還是要做的，怎么做呢？不能因為做了也要不到錢而不仔細(xì)的辦理。這里有一個技巧，你們自己想吧，這點可是比較值錢的，我還不想說。另外 轉(zhuǎn)工地的學(xué)問。很多人都認(rèn)為，預(yù)算人員就是在辦公室里看看圖紙，根據(jù)圖紙及洽商就可以編制預(yù)算、結(jié)算了。其實不然，預(yù)算人員多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工地，你會發(fā)現(xiàn)，整個一個工地都是錢鋪出來的。有人會說了，這不是廢話嗎，工地上每一寸土地都有工人的汗水，都有材料機械的投入，當(dāng)然都是錢鋪出來的。其實是你理解錯了，我說的是合同以外的錢。作為施工單位的預(yù)算，你要看的，人工投入、機械投入、材料投入等。比如，有一次我看到砼泵車在打砼，一罐下去，怎么看也不像是6方。于是我就仔細(xì)看著很多輛車，發(fā)現(xiàn)平均每車都會少半方以上的砼（呵呵，當(dāng)時剛大學(xué)畢業(yè)，還不知道建筑上的黑暗）。結(jié)算的時候，對不起，不能按合同約定的依小票結(jié)算，要按圖結(jié)算，另外扣除鋼筋的體積。這是我提出來的，最后結(jié)果，按小票結(jié)算，嘿嘿，這不關(guān)我事。作為建設(shè)方的預(yù)算，你要做的也是這些。因為，整個工地大概只有負(fù)責(zé)招標(biāo)的.預(yù)算人員最清楚合同中對材料品質(zhì)的要求的了。所以，有時候造價控制人員還得肩負(fù)起質(zhì)量員的職責(zé)。有一次，我的老總，呵呵，是一個非常精明的人，但太精明的人往往會吃啞巴虧的。我做的這個工程，招標(biāo)時鋼筋是按焊接計算的，開工后決定用套筒。我提議，不做經(jīng)濟(jì)洽商，但老總為了讓施工單位少說話，多辦事，還是決定給補差價。我說，按8米一個接頭，按圖紙計算。老總想了，鋼筋有9米長，還有12米長的，施工單位不會把鋼筋弄到8米長再接的。老總決定按實際數(shù)量結(jié)算。我的天，10萬平方米的工地，那得數(shù)到什么時候去了。我可不想去數(shù)這個。但又不能直接對老總說這樣不行�？汕傻氖�，在我轉(zhuǎn)工地的時候，從地工撿回來一根1.2米長左右的32圓的鋼筋，兩頭都已經(jīng)套絲了，這可就是兩個接頭��！施工單位廢物利用的好呀！沒有了鋼筋下腳料，還有多要套筒錢。我就把這段鋼筋拿給老總看，呵呵，最后還是按8米一個頭，照圖紙計算，省了錢，省了力。因此說，預(yù)算人員多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工地還是有很大的好處的。

　　結(jié)算的編制。利潤不是干出來的，而是算出來的。結(jié)算編制的好與不好，直接關(guān)系到利潤的多少。結(jié)算編制的首要問題是：結(jié)算書要整潔、美觀。有審結(jié)算的過程中，有的單位結(jié)算書像投標(biāo)書一樣漂亮，讓人看著就覺得很正規(guī)，心里很舒服。需要注意的是，結(jié)算書最好用活頁紙，不要釘死。在編制結(jié)算過程中，預(yù)算人員不要怕麻煩，最好能編制三套結(jié)算書。一套報建設(shè)方，一套報自己的領(lǐng)導(dǎo)，一套自己留用。個人覺得，最少也應(yīng)編制兩套，自己的那套可以不要。報領(lǐng)導(dǎo)的要把沒有30％以上把握的洽商剔除掉，并解釋說這就是我們的結(jié)算目標(biāo)。而報建設(shè)方的，能做多大做多大。所有建設(shè)方簽認(rèn)和沒有簽認(rèn)的洽商都要編制預(yù)算，而且要就高不就低。不要怕建設(shè)方生氣，只要是你能解釋出原因的，都編制進(jìn)去。被建設(shè)方砍掉也沒關(guān)系。其實建設(shè)方也是希望砍下去的越多越好。自己留用的那套的意義就在于，這就是自己的心里底線。結(jié)算書編制過程中，一定要按日期順序排列，編號編制。一定要有匯總，一定要有封面。

　　結(jié)算工程量計算的準(zhǔn)確性問題。有一個朋友，在計算基礎(chǔ)擋土墻的時候是這么算的，２４０磚墻，高１米，內(nèi)側(cè)及頂面抹２０厚的灰。他算立面抹灰是長度乘以１米高，這個沒問題。然后算頂面的，他說，因為內(nèi)側(cè)抹了２０厚的灰，所以頂面寬度應(yīng)該按２４０+２０＝２６０寬計算。我笑了，說，你是施工單位的，我是建設(shè)單位的，這個２０寬我給你，一定給你。但我要問，你這么算能多算出多少錢？答曰多算１００多元。我告訴他，人沒有完人，你一定有失誤的地方。這里我給你了，但你讓我反感了。在以后的結(jié)算中，別讓我抓住機會，否則你將因些而損失成百上千個１００多元！關(guān)于這個小故事，我也不知道說什么好，大家自己體會吧！但我要說的一點是，建筑工程預(yù)算，并不是完全需要百分之百的準(zhǔn)確，也沒有人能夠百分之百的計算準(zhǔn)確，只要完成了既定目標(biāo)就可以了，當(dāng)然，超越更好！

　　限額領(lǐng)料的問題。材料費點到建筑工程造價的７０％左右，因此，材料用量的控制關(guān)系到項目盈利。施工單位都實行了限額領(lǐng)料，但據(jù)觀察，很不理想。大件的材料一般沒什么問題，不說了。這次只說說小東西的領(lǐng)料問題。我曾經(jīng)效力的一個工地，每次去工地的時候，我的心都很痛。滿地的都是火燒絲，滿地的都是釘子，滿地的都是卡子，有時候還能在土里刨出整把的電焊條�；�礎(chǔ)回填的時候，有幾個人去拾那即將被永埋地下的鋼管、卡子、腳手板？我遇到過的一個隊伍，他們規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)地上有一根火燒絲，罰工長一毛錢。這是我遇到的最好的隊伍，管理非常的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，他們的利潤也是很高的。像火燒絲這樣的小東西，定額里是體現(xiàn)不出來的，這就要求，預(yù)算人員會同技術(shù)人員，共同制定出一套可行的方案，要求按用量領(lǐng)料。結(jié)算的時候，可以放棄很大額度的索賠，但工程管理中，這等小錢，預(yù)算人員應(yīng)該控制。

　　工程量的計算固然很重要，也占用大量的時間和精力，但畢竟是純粹的基礎(chǔ)工作，會計算只能是個小學(xué)生。關(guān)鍵是要懂得去分析，分析其構(gòu)成、分析市場、分析其經(jīng)濟(jì)審核結(jié)算的方法。作為建設(shè)方造價控制人員，降低總造價，使之達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心的底線就是工作的中心。如果能低于底線，則就會給自己帶來意想不到的好處。分析市場，目前就是賣方市場，僧多粥少��！因此，建設(shè)方有很多的機會把造價降下來。根據(jù)多年的經(jīng)驗，有一條最好的方法，那就是一個字：拖。我知道，我寫到這里會有非常多的人罵我，其實，我也是打工的��！拖要有拖的技巧，不能無理由的拖。如果是無理由，則施工方要是和你打官司，呵呵，那造價人員可就會吃不了兜著走了。我的方法是：首先要表示出，我很愿意在最短的時間內(nèi)給你審核完畢出結(jié)算報告。因此來要求施工方，結(jié)算編制不要弄虛作假，實實在在的編。事實上是沒有人會實實在在的編制結(jié)算的。因此，在建設(shè)方審核的過程中，如果發(fā)現(xiàn)施工方的結(jié)算中出現(xiàn)不可原諒的弄虛作假，那好辦，發(fā)點脾氣，之后要求拿走，自己修改。報上來之后再發(fā)現(xiàn)，再打回去修改。你的老板不會因為你的結(jié)算總也審核不完而怪罪你的。時間拖長了，施工方會自己把結(jié)算金額降到?jīng)]有暴利的。 其它的結(jié)算方法，那就是審核過程中，吃透合同條款，仔細(xì)核算。

　　如何進(jìn)行成本預(yù)控？在建設(shè)工程進(jìn)行過程中，對即將或可能發(fā)生的情況進(jìn)行預(yù)先的造價控制的能力，是預(yù)算人員必修的一種工作技能。如何進(jìn)行預(yù)控，本人還在摸索之中。進(jìn)行成本預(yù)控，首先要對即將或可能發(fā)生的事件的施工工藝進(jìn)行了解，之后對施工單位報送的施工方案進(jìn)行審核，根據(jù)施工方案對預(yù)算進(jìn)行審核。對不合理的施工工藝提出自己的意見供工程師參考，從而達(dá)到最優(yōu)施工方案的目的。另外，在合同中約定比例也是很重要的。針對合同比例對變更方案進(jìn)行審核，使之達(dá)到最低金額。對于可能的變更，提出自己的意見，根據(jù)成本變化程度提出合理建議。領(lǐng)導(dǎo)決策過程中，必須考慮到成本增加與工期變化之間的關(guān)系，以及工期變化對銷售的影響。

　　如何進(jìn)行結(jié)算造價分析。有一些朋友，在做完某項工程之后，對自己所做的工程什么都了解，什么都清楚。這是很好的，但如果能把造價分析做出來，那就最好了。在些僅說說與造價有關(guān)的經(jīng)濟(jì)分析。目前市面上的造價軟件，都能自動分析出所需要的材料及數(shù)量、單價、合價等數(shù)據(jù)。我的做法是，把所有權(quán)重的材料單獨分析出來，計算單方用量及單方成本并制作成表格形式。在以后的工作中，如遇到相同的工程，則可以根據(jù)此工程材料單價及目前市場單價很快計算出新工程的造價，準(zhǔn)確率極高。對于結(jié)構(gòu)形式等相近的工程，也可以根據(jù)些造價分析計算出總造價。在實際工作中，多多積累這樣的造價分析，在以后的工作中，不管是快速投標(biāo)還是結(jié)算審核，都能做到準(zhǔn)確與快速。

　　"施工組織設(shè)計嗎，太次要了，因此，有些聰明的施工單位，往往在施工組織設(shè)計上做手腳。很不幸的是，偶就曾經(jīng)上過這樣的當(dāng)。因為沒的把施工組織設(shè)計看仔細(xì)，投標(biāo)單位在施工組織設(shè)計中埋的一顆雷，不小心被我踩到了。"

　　舉例吧：投標(biāo)單位在投標(biāo)過程中，把某些部位的防火電纜按防火電線編制預(yù)算，這在厚厚的一本預(yù)算書中是很難被發(fā)現(xiàn)的。實際施工中，其按防火電線施工，這肯定不能通過監(jiān)理的審核。而要用防火電纜，則要求建設(shè)方另行追加價款。一般情況下，這是不會給其追加的�？墒┕�單位在投標(biāo)時做施工組織設(shè)計的手腳，在厚厚的一本施工組織設(shè)計中的一個很不顯眼的位置加了一句：根據(jù)驗收規(guī)范，此處防火電

　　纜可以優(yōu)化為防火電線。因此，施工方認(rèn)為建設(shè)方認(rèn)可了其投標(biāo)，因此也認(rèn)可了此“優(yōu)化”。最終還是給其追加了此競價差價，建設(shè)單位損失二十多萬元。

　　事實表明，建設(shè)方在招標(biāo)階段，的確是對施工組織設(shè)計審核的不是很認(rèn)真。

　　關(guān)于回扣的問題。在建設(shè)工程項目進(jìn)行過程中，不管是施工方還是建設(shè)方人員，都會面臨一個材料采購問題。而只要有材料采購問題的發(fā)生，就會同時伴隨回扣的發(fā)生。個人認(rèn)為，這不是腐敗造成的，而是由競爭造成的。有些領(lǐng)導(dǎo)聽到了什么風(fēng)聲而在說特說，有些收了回扣的人膽戰(zhàn)心驚，個人認(rèn)為，這是沒必要的。在一次詢價過程中，為了摸到廠商的最低的底線，偶用了點小小的策略。偶把需要的采購量報給對方，這個采購量是很大的，廠商給我報出價格，偶根據(jù)經(jīng)驗砍了又砍，實在砍不動了之后，偶問對方，就按你說的這個價（最低價），有我多少回扣。不好意思，直接問了，有點腐敗的味道。對方給了我３０元/平方米的回扣。偶要求不要這３０元的回扣，而是把對方報的最低價再下浮３０元。對方不同意，并且這個最低價是一分都不能再降了。之后偶就分析了，廠商的批發(fā)價應(yīng)該是針對不同的采購方定出不同的價的。長期合作的最低，其次的如一此零售商略高一些。而像偶這樣一次性采購，但量較大的情況，其有可能給我的價格是零售商的價格或是長期合作的價格。而回扣的成本應(yīng)該已經(jīng)打入了總成本。為了不讓其他的采購方有話說，因此，其給偶的價格不能再低，但回扣還是要給的。

　　與預(yù)算有關(guān)的資料管理。作為施工單位現(xiàn)場預(yù)算人員，是一個施工單位的最基層的預(yù)算人員，也是最重要的預(yù)算環(huán)節(jié)人員。對于數(shù)量巨大的預(yù)算資料，要求預(yù)算人員有一個系統(tǒng)的管理。偶的做法是用多個文件盒，分類編號管理。一號當(dāng)然是公司文件盒。二號為合同文件、招標(biāo)文件、答疑文件、投標(biāo)書、中標(biāo)通知書及在合同簽訂前的所有雙方來往的文字文件及公司對合同的分析文件。三號是分包的一系列文件資料。還要有的，變更洽商資料盒、對應(yīng)洽商資料編號的預(yù)算資料盒、鋼筋盒、內(nèi)部結(jié)算盒、施工期間甲乙雙方來往的非變更洽商文件盒等等。每一個盒中都要有手寫目錄，在工程完工后再行打印出來。對于雙方來往的文件資料盒，要有臺賬，記錄發(fā)文日期及簽字等資料。資料的整理與否，對預(yù)算人員影響很大。整齊的資料可以使預(yù)算人員在最短的時間內(nèi)找到需要的資料，在第一時間完成任務(wù)，并且給人耳目一新的感覺，對預(yù)算人員也是有好處的廠商資料的積累。很多預(yù)算人員最頭疼的事莫過于對材料性能、價格、工藝、品牌等的不了解了。特別是建設(shè)方的造價控制人員，更需要掌握更多的材料方面的知識。偶的經(jīng)驗是：預(yù)算人員，特別是建設(shè)方的預(yù)算人員，積累這方面的知識太容易了。當(dāng)一個項目開始以后，會有很多的廠商自己找上門來，并且，他們都是有問必答的，你可以從他們那里學(xué)到非常多的知識�；蛟S你會說，廠商來的都是推銷人員，他們的專業(yè)知識并沒有多少。不管他們有多少，對于造價控制人員來說，已經(jīng)足夠了。偶就是在這期間，把所有的廠商資料編制成冊，需要的時候就查一下，或者打電話咨詢，他們會非常高興的為你解答。這里有一個最大的好處就是：他們會把競爭對手的產(chǎn)品批的一無是處，而你就可以利用這些免費的信息來打壓單價了。

　　建筑工程概預(yù)算心得 12

　　大學(xué)建筑工程預(yù)算是一個非常重要的工作環(huán)節(jié)，它涉及到資金的使用和分配。在大學(xué)期間，我有幸參與了一些建筑工程預(yù)算的編制工作，這給我提供了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我對大學(xué)建筑工程預(yù)算的理解和認(rèn)識。

　　大學(xué)建筑工程預(yù)算的編制是一個非常重要的工作，它直接關(guān)系到項目的資金使用和項目的進(jìn)展。準(zhǔn)確的預(yù)算可以確保項目的正常進(jìn)行，避免出現(xiàn)資金短缺和拖延工期的情況。然而，預(yù)算編制也面臨許多挑戰(zhàn)。首先，預(yù)算必須準(zhǔn)確地估計建筑材料和人力資源的成本。其次，預(yù)算必須考慮到項目的特殊要求和訴求，如環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。最后，項目的資金來源和限制也需要被充分考慮進(jìn)預(yù)算編制過程中。

　　通過參與大學(xué)建筑工程預(yù)算的.編制工作，我不僅提高了我對建筑工程項目的整體理解和認(rèn)識，還學(xué)會了如何運用相關(guān)技能和工具。首先，我學(xué)會了制定詳細(xì)的項目計劃和時間表，以確保預(yù)算的準(zhǔn)確性和合理性。其次，我學(xué)會了對建筑材料和人力資源進(jìn)行細(xì)致的成本分析，以確保預(yù)算的科學(xué)性和可行性。此外，我還學(xué)會了與相關(guān)的專業(yè)人員和團(tuán)隊進(jìn)行緊密合作，以確保預(yù)算的連貫性和規(guī)范性。通過實踐中的學(xué)習(xí)，我意識到預(yù)算編制需要不斷更新和調(diào)整，以適應(yīng)不同階段項目的需求和變化。

　　盡管大學(xué)建筑工程預(yù)算的編制存在一些挑戰(zhàn)，但我相信這些挑戰(zhàn)可以通過合適的方法和策略得到應(yīng)對。首先，我們可以通過加強對建筑項目的前期調(diào)研和分析，提高預(yù)算的準(zhǔn)確性和可行性。其次，我們可以加強與相關(guān)人員和團(tuán)隊的溝通和協(xié)調(diào)，確保預(yù)算的連貫性和規(guī)范性。此外，我們可以利用先進(jìn)的技術(shù)工具和軟件，提高預(yù)算編制的效率和精度。最后，我們還需要關(guān)注建筑行業(yè)的最新趨勢和政策法規(guī)，以確保預(yù)算的合規(guī)性和可持續(xù)性。

　　大學(xué)建筑工程預(yù)算是一個復(fù)雜而重要的工作環(huán)節(jié)，它直接影響到項目的成功和資金的使用。通過參與預(yù)算編制的實踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到預(yù)算編制需要準(zhǔn)確性、合理性和可行性。同時，我也認(rèn)識到預(yù)算編制需要與團(tuán)隊成員和相關(guān)專業(yè)人員密切合作，以確保預(yù)算的連貫性和規(guī)范性。盡管預(yù)算編制面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信通過適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗�，這些挑戰(zhàn)是可以應(yīng)對的。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索，為大學(xué)建筑工程預(yù)算的編制貢獻(xiàn)自己的力量。

　　建筑工程概預(yù)算心得 13

　　工程預(yù)算造價是一個復(fù)雜而重要的工作，涉及到多個方面的知識和技能。為了提高自己的專業(yè)水平，我參加了一次工程預(yù)算造價培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我充分了解到了工程預(yù)算造價的理論知識和實際操作，并且在實踐中不斷提升自己的技能。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到工程預(yù)算造價的重要性，也有了更多的經(jīng)驗和體會。

　　在培訓(xùn)的開始，我們首先了解了工程預(yù)算造價的基本概念和理論知識。了解了預(yù)算的定義、目標(biāo)和方法，以及工程造價的構(gòu)成和計算方式。通過理論學(xué)習(xí)，我對工程預(yù)算造價的整體框架有了更加清晰的認(rèn)識，同時也對一些關(guān)鍵問題有了初步的解決思路。

　　在理論學(xué)習(xí)之后，我們進(jìn)行了一系列的實踐操作。在實踐中，我們學(xué)習(xí)了如何采集工程項目的基本信息，包括土地、設(shè)計、施工和設(shè)備等方面的內(nèi)容。在數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，我們通過建立模型，進(jìn)行工程量的計算和費用的核算。通過實際操作，我對工程預(yù)算造價的各個環(huán)節(jié)有了更為深入的了解和掌握。

　　除了理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我們還進(jìn)行了一些案例分析和討論。通過學(xué)習(xí)和分析一些實際工程項目，我們進(jìn)一步了解了工程預(yù)算造價的實際應(yīng)用和運作方式。在案例分析中，我們發(fā)現(xiàn)了一些常見的問題和難點，并且通過團(tuán)隊協(xié)作和討論，找到了解決問題的'有效方法。通過案例分析和討論，我深刻認(rèn)識到了工程預(yù)算造價不僅僅是一個技術(shù)問題，更是一個綜合考慮各種因素的決策問題。

　　最后，我們還進(jìn)行了一次綜合能力考核和總結(jié)。通過考核，我們對自己在工程預(yù)算造價方面的專業(yè)水平進(jìn)行了客觀評估，并且得到了培訓(xùn)的效果。在總結(jié)中，我們不僅總結(jié)了自己取得的成績和經(jīng)驗，也提出了一些建議和改進(jìn)的方向。通過綜合能力考核和總結(jié)，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，并且對今后工程預(yù)算造價工作的發(fā)展方向有了更為明確的認(rèn)識。

　　通過這次工程預(yù)算造價培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我對工程預(yù)算造價的理論知識和實際操作有了更加深入的了解和掌握。其次，我通過實踐操作和案例分析，提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。最后，通過綜合能力考核和總結(jié)，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，并且明確了今后工作的發(fā)展方向。

　　總之，這次工程預(yù)算造價培訓(xùn)給我?guī)�來了很大的收獲和啟發(fā)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，不斷更新自己的知識和技能，為工程預(yù)算造價工作做出更好的貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程預(yù)算造價專業(yè)人員。

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