實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)的心得體會(huì) ,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 1
在這三周的實(shí)習(xí),剛開始的時(shí)候是那么的漫長(zhǎng),可當(dāng)我回首一看又是那么的快,三周的實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多,有的時(shí)候結(jié)果并不重要,重要的是過程。在會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)中,我在這個(gè)過程中學(xué)到了關(guān)于會(huì)計(jì)的一些,盡管有些時(shí)候很累,很挑戰(zhàn),在摸索中前進(jìn),被老師說,這些都已經(jīng)不重要了。
對(duì)我來說,實(shí)習(xí)的第一天印象最深刻,一來到公司,老師叫我們掃地,倒垃圾,上午都在公司里忙,整理憑證,把憑證按年,月,日分類。剛來的時(shí)候沒經(jīng)驗(yàn),站在那看別人做事,被罵了一頓。沒事,這都很正常的,黃姐說話很快,有時(shí)真的反應(yīng)不過來,這就是我們要鍛煉的地方.做了電腦查找國(guó)家稅務(wù)局,把不同公司的帳整理清楚,在電腦里的一些材料采購(gòu)的憑證打印出來。真正的挑戰(zhàn)是在下午,首先,去閩侯區(qū)的白沙的地稅局去給林業(yè)公司這個(gè)月零申請(qǐng),然后再在閩侯區(qū)的監(jiān)督局填表,年檢,她拿了一個(gè)大袋子,里面有公章,文件,法人和經(jīng)紀(jì)人的身份證復(fù)印件,營(yíng)業(yè)執(zhí)照,零申請(qǐng)兩份,還有其他一些資料。她把路線告訴我,之后我馬上出發(fā)。到了地稅局的服務(wù)廳,零申報(bào)表格拿出來,當(dāng)電腦上發(fā)現(xiàn)這家公司在_個(gè)不同區(qū)申報(bào)過,那位大叔問我們?yōu)槭裁,我們不知道要怎么回答,最后我支支吾吾的說,我們是實(shí)習(xí)生,也不太懂,呵呵。那個(gè)大叔還有旁邊的一位大叔說,恩,不錯(cuò),年輕人就要趁年輕的時(shí)候多學(xué)習(xí),鍛煉。將來成為有用的人。呵呵,我心里聽了,哈哈,很高興噢。我說會(huì)的。大叔看到我們是實(shí)習(xí)生就幫我們零申請(qǐng)。在甘蔗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局我填了年檢表格,按照我?guī)淼馁Y料填,要填的內(nèi)容蠻多的,有些不懂我就問,順利完成了任務(wù)。在這次的任務(wù)中,讓我知道了怎樣零申報(bào),年檢需要什么資料。一路來回的路程雖然很遠(yuǎn),回到學(xué)校已經(jīng)_點(diǎn)多了.卻是別有一番收獲。
這家實(shí)習(xí)單位幫_家公司做賬,所以每個(gè)月的業(yè)務(wù)也是很繁忙,作為實(shí)習(xí)生跑腿也是常事,老師會(huì)叫我們?nèi)ミ@些公司拿資料,蓋章之類的,去了這些公司才知道原來公司是這樣的,一般小型公司都在大廈里面,里面的構(gòu)造,設(shè)計(jì),環(huán)境蠻像一個(gè)公司的。借著這樣的機(jī)會(huì)我也能和這些有學(xué)問的交流,這就是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)交流的平臺(tái)。
每天都是日烈炎炎,有時(shí)候是中午外跑,從_區(qū)到__區(qū)拿資料再去_區(qū)的國(guó)稅局給這些公司進(jìn)行增值稅一般納稅人的納稅,納稅需要增值稅一般納稅人資料_份,國(guó)稅局還要簽字,蓋章,之后一份給國(guó)稅局,另外_給公司;有的時(shí)候去工商管理局年檢,去的時(shí)候我們每個(gè)人都必須拎一個(gè)大袋子,里面都是資料,公章之類。這次去工商老師還給我錢,因?yàn)榈搅藗}(cāng)山區(qū)的工商管理局還要交錢,到了那里,我問了咨詢臺(tái),大概知道后,去拿來表格填,填完后,年檢,蓋章;有時(shí)老師叫我們把_家公司增值稅專用發(fā)票在網(wǎng)上的福州國(guó)家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局進(jìn)行網(wǎng)上認(rèn)證,所有的增值稅專用發(fā)票必須認(rèn)證通過。按照黃姐操作的過程,我們都學(xué)會(huì)了如何網(wǎng)上認(rèn)證;有的時(shí)候,在電腦上打開_家公司的發(fā)票,發(fā)票是_年_個(gè)月的所發(fā)生各種進(jìn)項(xiàng)與銷項(xiàng),會(huì)計(jì)分錄,借貸金額,然后把這些通過打印機(jī)逐張打印出來;有的時(shí)候我們也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)涉及社保與醫(yī)保這類,黃姐說由于你們實(shí)習(xí)生才_(tái)個(gè)星期,所以社保與醫(yī)保只讓我們了解一點(diǎn)點(diǎn),這里面有增員與減員,社保增減員表格要一式三份,醫(yī)保增減員表格要一式四份。然后把要增員或減員的員工的基本資料填上去。每一張?zhí)钔旰蠖家w上各個(gè)公司的章,表格我們做好后,就可以把這些拿去進(jìn)行社保與醫(yī)保;以前從來沒碰過現(xiàn)金支票,黃姐說現(xiàn)金支票是從銀行里來的,憑現(xiàn)金支票,我們可以通過身份證直接去銀行拿錢,拿出一張支票讓我們其中的一個(gè)字比較好的來填,填的時(shí)候,大小寫數(shù)字一定要寫對(duì),不能寫錯(cuò),填完后,黃姐叫我和她去平安銀行感受一下,到底怎么的過程,其實(shí)只要身份證就行,然后填一些資料就可以;幫海科代理的一家公司去臺(tái)江區(qū)的民生銀行存錢,一定要臺(tái)江區(qū)的,我拿著_元和公司的賬號(hào)等就可以存進(jìn)去了,重點(diǎn)是銀行會(huì)給你一張回單,就行了。
但是實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順,在這_天的實(shí)習(xí)里,我們也遇到了很多困難和不足之處。對(duì)每做一件事都是不知道要怎么做,不懂就問,很簡(jiǎn)單,我們都是這樣做的。有的時(shí)候,聽了2遍,還是不理解,會(huì)被黃姐說,我們也能忍,有一次,黃姐叫我坐在她旁邊,她在整理很凌亂的資料,左一張叫我放在白色檔案袋里,右一張放在景清旺公司檔案袋里,之后,我是應(yīng)接不暇,黃姐的語(yǔ)速很快,反應(yīng)不過來會(huì)被說,所以這也是在練自己反應(yīng)能力。我們每天去公司都是又緊張又好奇,緊張的是我們今天又會(huì)出什么簍子,好奇的是我們今天又能學(xué)到什么。在公司里有很多的記賬憑證,增值稅專用發(fā)票,銷售單之類的',由于我們每天幾乎都要外跑,很少在公司,就算在公司,我們也是做其它的事情。記賬憑證,增值稅專用發(fā)票,銷售單這些里面的內(nèi)容我們書本都是學(xué)過的,俗話說學(xué)以致用,這就是我們的不足之處。同時(shí)我也意識(shí)到書本知識(shí)學(xué)到的程度有多深對(duì)自己在公司的表現(xiàn)也是很重要的。
不經(jīng)歷鍛煉是造就不出能力的;不嘗試過程是體會(huì)不到忍耐的限度;不把自己的想法表達(dá)出來是得不到別人的認(rèn)可的;我很喜歡學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們說的態(tài)度,誠(chéng)懇,如何為人處世,要放下面子,一定要多問,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)很重要,做事提高效率等。感謝他們。當(dāng)黃姐幫我們蓋章的時(shí)候,那時(shí)的我們高興的笑了,因?yàn)辄S姐說,你們商專的學(xué)生不錯(cuò)。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 2
到長(zhǎng)春這里實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是快要畢業(yè)的畢業(yè)生了,來到這里實(shí)習(xí)還算幸運(yùn),當(dāng)時(shí)如果留下哈爾濱那邊的話,疫情很嚴(yán)重要待在家里,三個(gè)月也只能實(shí)習(xí)差不多一個(gè)月的時(shí)間。
十分珍惜來到長(zhǎng)春口腔醫(yī)院實(shí)習(xí)的'機(jī)會(huì),這里的醫(yī)院管理嚴(yán)格,對(duì)待醫(yī)生要求也很嚴(yán)。每一個(gè)醫(yī)生都有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),給患者治牙的專業(yè)程度,細(xì)致精神令人敬佩。帶著我學(xué)習(xí)的老師近日由于身體原因休息了,我就在家里復(fù)習(xí)一些知識(shí)點(diǎn),這里吃的東西也不算太貴,和在學(xué)校花費(fèi)差不多。幾個(gè)月來,通過帶教老師悉心指導(dǎo)學(xué)到了很多知識(shí)和技能,今后一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),為了以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 3
實(shí)習(xí)帶給我們很多感觸和體會(huì),我們承受了辛酸,卻享受了快樂,有過挫敗,但是我們最終還是收獲了成功的喜悅,所以我們很感謝指導(dǎo)老師。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)目的
金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí)。通過獨(dú)立實(shí)踐操作,可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),掌握鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,學(xué)會(huì)使用鉗工工具和普通車床,了解機(jī)械零件加工工藝,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來,訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合能力,提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。
二、實(shí)習(xí)原理
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺(tái)虎鉗,小型鉆床,電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適用面廣等特點(diǎn),但生產(chǎn)效率低,勞動(dòng)強(qiáng)度大,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
三、操作步驟
。ㄒ唬╁N頭的加工
1、觀察并熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙(一把小錘),準(zhǔn)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。
2、畫矩形:根據(jù)大一小一的原則,按照設(shè)計(jì)圖紙要求的'尺寸在圓柱體底面上畫一個(gè)長(zhǎng)23mm、寬19mm的矩形。
3、鋸削初始模型:用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個(gè)與圓柱體等高的長(zhǎng)方體。
4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。
5、畫錘子輪廓:根據(jù)大一小一的原則在長(zhǎng)方體700x22的兩個(gè)面上畫出錘子輪廓,并在22*18的一個(gè)面上畫出相應(yīng)的線。
6、鋸削實(shí)樣模型:用鋼鋸以長(zhǎng)方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計(jì)圖樣一樣的錘子外形。
7、精確研磨:鋸削好了實(shí)樣模型后,用銼刀將模型表面打磨平整,并達(dá)到設(shè)計(jì)要求尺寸。
8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔。
9、攻螺紋:利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋。
10、研磨棱角:用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。
(二)錘柄的加工
利用普通車床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計(jì)要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。
(三)組裝:將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔,至此,整個(gè)過程結(jié)束。
四、實(shí)習(xí)心得
從實(shí)習(xí)中我們掌握了鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,以及普通車床的加工工藝和操作方法,了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過程,鍛煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合起來,鞏固了所學(xué)的知識(shí)。
同時(shí),實(shí)習(xí)過程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,大家是一個(gè)團(tuán)體,動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了友誼。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 4
這周真是忙忙碌碌的一周,甚至說有點(diǎn)手忙腳亂,星期一一大早就接到消息——丁老師生產(chǎn)不再來學(xué)校,一時(shí)間我既為丁老師平安產(chǎn)下小龍女而高興,同時(shí)又為自己將來的實(shí)習(xí)之路而擔(dān)憂。好在沈主任及時(shí)做出合理安排,告訴我:以后跟朱從浩老師(實(shí)小五年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng))實(shí)習(xí),他也將接手11班的語(yǔ)文課。我負(fù)責(zé)帶13,14班品社課,其他的事聽從朱老師安排。
朱老師是一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,也是一位喜歡吟詩(shī)、寫詩(shī)、練字、看報(bào)的儒雅書生。他喜歡營(yíng)造良好的辦公室文化氛圍,這里附上一首他寫的小詩(shī)《好人贊》“實(shí)小今年面貌新,中含多少創(chuàng)業(yè)情。他年回首眼前史,不忘幸福領(lǐng)路心!敝炖蠋熞獛щp班語(yǔ)文課,又是五語(yǔ)組長(zhǎng),工作繁忙,于是我就肩負(fù)著批改雙班作業(yè)的重任。周一從早上九點(diǎn)多改作業(yè),一直改到下午下班,一天下來脖子都硬了,怪不得老師會(huì)有頸椎病,都是常年低頭備課改作業(yè)導(dǎo)致的'。
周一下班和美女老師(丁老師好友)一同去婦幼保健院探望丁老師,走進(jìn)病房,看見躺在病床上虛弱的丁老師,那一刻我想起了我的媽媽,我想20多年前她也曾為我受過這樣的罪。丁老師的臉色沒有往日紅潤(rùn),但是臉上始終掛著幸福的微笑!澳笎壅娴暮軅ゴ!”
繁忙的日子總覺得時(shí)間不夠用的,聽課、上課、批改作業(yè),還得擔(dān)心學(xué)校的事情,整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。這周最大的體會(huì)就是我的語(yǔ)言文字表達(dá)能力太弱了,還要狠下功夫。從批改兩個(gè)班的作文這件事上,我深刻的體會(huì)到為每位學(xué)生寫不同的評(píng)語(yǔ)的困難,真有點(diǎn)“無(wú)語(yǔ)詞窮”······對(duì)于作文水平較好的學(xué)生所寫的作文,我還能評(píng)上兩句,而那些寫作能力有待加強(qiáng)的學(xué)生的作文我真不知如何“下手”。修改幅度太大,怕傷害學(xué)生自尊心。丁老師曾說過,改作文要以鼓勵(lì)為主,要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),可是有的學(xué)生的閃光點(diǎn)真的藏的太深了,是我對(duì)學(xué)生的耐心和愛心還不夠嗎?看來我還要修煉。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 5
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。
在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的.到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
為期xx周的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)起來。
通過學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益匪淺。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 6
20xx年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有32人,分6個(gè)小組。趙健,張瑤,鄧強(qiáng),熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù),晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作,互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作,并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過測(cè)量實(shí)習(xí),也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:
。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
。2)提高自身的工程測(cè)量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。
。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的.溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。
第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平,對(duì)中更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的陣地,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我從中受益頗多。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 7
今年我進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個(gè)實(shí)習(xí)做幼兒的老師。經(jīng)過這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我在和孩子們一起去成長(zhǎng),一起進(jìn)步的。這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜歡這份工作,而今實(shí)習(xí)結(jié)束,對(duì)于未來,我也是希望繼續(xù)的去把自己所學(xué),去繼續(xù)的進(jìn)步,來把孩子們教得更好。
實(shí)習(xí)之中,其實(shí)帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我,剛來的時(shí)候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實(shí)也是老師們的介紹,但是其實(shí)跟我也是不太熟悉,老師為了讓我更快的融入進(jìn)來,也是在課堂上,在活動(dòng)之中讓我積極的參與,讓孩子們認(rèn)可我,讓我能更好的了解這群孩子們,畢竟今后要做的.工作也是與他們相關(guān),如果自己都不熟悉,得不到一個(gè)認(rèn)可,是挺難去做好工作的,漸漸的,孩子們也是和我沒有了隔閡,是去把我當(dāng)成了一個(gè)大姐姐,愿意和我交流,活動(dòng)之中,也是會(huì)聽我的話,去做好游戲,去學(xué)到知識(shí),而這也是為我今后進(jìn)入到工作的一個(gè)狀態(tài)去打好了基礎(chǔ),而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的支持,愿意配合我去把課堂做好,而這也是之前的一個(gè)付出才有的,同時(shí)也是感受到,老師的工作,真的需要我們多和孩子們?nèi)ソ涣魅プ龊脺贤ú判小?/p>
這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時(shí)我回到家中之后,其實(shí)也是會(huì)去看一些幼兒教學(xué)的書籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要繼續(xù)去改進(jìn)的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感受到,要自己不斷的去學(xué)習(xí),除了經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也是有很多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來讓自己去有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子,而今當(dāng)了老師,其實(shí)學(xué)習(xí)更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會(huì)繼續(xù)的去讓自己多一些的改變。
實(shí)習(xí)到了尾聲,自己的變化其實(shí)也是讓自己挺吃驚的,以前也是擔(dān)心自己實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤,但是這些都是在老師的指導(dǎo)下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識(shí),對(duì)于今后的工作,我也是相信自己是可以繼續(xù)去做得更加出色的。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 8
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺,F(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
工作很辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的'錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 9
幾乎每所大學(xué)都會(huì)要求學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行實(shí)習(xí),以便更快的融入到社會(huì)。實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足之處,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。
xx年x月帶著一份新意和一份茫然來到了商洛聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐粋(gè)即將步入職場(chǎng)的實(shí)習(xí)生;生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為公司;接觸的對(duì)象將從老師、學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)、同事。
第一個(gè)月:
實(shí)習(xí)報(bào)道的第一天上午,張經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我作為一個(gè)即將步入職場(chǎng)的實(shí)習(xí)生該如何充分地利用好這段實(shí)習(xí)時(shí)間,把自己從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人員;并且給我講述了我們網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部的`職責(zé)和任務(wù),叮囑我平時(shí)要利用70%的時(shí)間來學(xué)習(xí)和實(shí)踐本部門的工作,利用30%的時(shí)間來學(xué)習(xí)和了解本部門以外公司內(nèi)其他部門的相關(guān)工作,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能夠?qū)φ麄(gè)公司如何運(yùn)轉(zhuǎn)有一個(gè)宏觀的了解。隨后安排了楊勃和王靜做我的師傅;實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,在倆位師傅的指導(dǎo)和幫助下,我開始協(xié)助他們走合同,包括合同的校對(duì)、審批、臺(tái)賬、存檔的整個(gè)流程,在整個(gè)工程中我學(xué)到了很多東西。合同是一種嚴(yán)謹(jǐn)性要求相當(dāng)高的文件,所以前期的校對(duì)是非常重要的,尤其涉及合同價(jià)款、簽訂事項(xiàng)、簽訂年限、重要條款,一定要仔細(xì)閱讀,確保萬(wàn)無(wú)一失。雖然有時(shí)候覺得每天重復(fù)這樣的工作有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥乏味,但是這就是工作,只有把自己份內(nèi)的工作做好,才能樂在其中。
我將此總結(jié)為:多看、少怨。
第二個(gè)月:
實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,我跟隨趙立和李楊師傅學(xué)習(xí)固網(wǎng)專業(yè)。當(dāng)時(shí)我部門承包了商洛學(xué)院8—12號(hào)學(xué)生公寓樓寬帶接入工程;在此期間,跟隨師傅深入施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了許多固網(wǎng)設(shè)備,比如:GPON、MA5620設(shè)備、OLT、網(wǎng)絡(luò)箱、分光器等;并對(duì)客戶接入工程、綜合布線、光進(jìn)銅退、割接等施工流程有了一定的了解;同時(shí),時(shí)代華城的室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)備、天線已經(jīng)安裝到位,但是光纜未放進(jìn)去。為了確保室內(nèi)分布系統(tǒng)的正常開通和運(yùn)行,我
跟隨李楊師傅多次去時(shí)代華城協(xié)商,并與設(shè)計(jì)院一同前往設(shè)計(jì)和規(guī)劃光纜線路的施工。在整個(gè)過程中,我體會(huì)到,我們的工作很大一部分是與各部門、各單位、各種人進(jìn)行協(xié)調(diào)解決工作中的問題。一方面要對(duì)專業(yè)知識(shí)有很好的掌握,對(duì)各個(gè)模塊的專業(yè)知識(shí)能夠熟練應(yīng)用到實(shí)踐中。另一方面要有嫻熟的人際交往能力,我們的工作過程中會(huì)遇到形形色色的人,只有不斷提高自己的人際交往能力,擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系,才能更好地勝任工作,并且能夠保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。
我將此總結(jié)為:多想、少說。
第三個(gè)月:
這已經(jīng)是我進(jìn)入聯(lián)通公司實(shí)習(xí)的第三個(gè)月了,領(lǐng)導(dǎo)安排我跟隨唐輝師傅學(xué)習(xí)移動(dòng)網(wǎng)建設(shè),逐步熟悉移動(dòng)網(wǎng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和整體流程。在此期間,我跟隨師傅多次下縣,與縣分協(xié)商溝通,共同規(guī)劃基站建設(shè)。并且跟隨師傅登山頂、越山溝,實(shí)地考察,剛開始每天爬山感覺特別累,但是看著師傅前面一如既往的這樣工作,自己不由得佩服師傅的毅力。聽他講,自己在這個(gè)崗位工作已經(jīng)xx年了,但還是堅(jiān)持奮斗在這個(gè)工作崗位上。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我還學(xué)習(xí)到了基站建設(shè)的基本流程:根據(jù)用戶和維護(hù)人員反饋信息,大致確定需要增加站點(diǎn)的數(shù)量和站址→項(xiàng)目立項(xiàng)→設(shè)備、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、鐵塔等招標(biāo)→網(wǎng)優(yōu)人員對(duì)需要增加站點(diǎn)的地方的無(wú)線信號(hào)覆蓋進(jìn)行測(cè)試,進(jìn)一步確定站址位置→跟業(yè)主進(jìn)行站址談判,設(shè)計(jì)院開始進(jìn)行設(shè)計(jì)→進(jìn)行塔基建設(shè)有的需要簡(jiǎn)易機(jī)房建設(shè)→鐵塔廠家進(jìn)行鐵塔安裝→設(shè)備到貨后進(jìn)行基站設(shè)備、天饋線、傳輸?shù)劝惭b→設(shè)備加電、開站→進(jìn)行無(wú)線網(wǎng)優(yōu)→工程驗(yàn)收。整個(gè)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都要密切協(xié)調(diào),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都按時(shí)順利完成,才能使整個(gè)基站建設(shè)順利完成并開通。同時(shí)師傅給我講了許多設(shè)備的工作原理,包括BBU、RRU、天饋線、跳線,主設(shè)備、熔纖盤等。
我將此總結(jié)為:多聽、少懶。
第四個(gè)月:
經(jīng)過前三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)我們部門的工作有了一個(gè)整體的了解,本月在王靜師傅的指導(dǎo)下,開始逐步學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)的操作,包括項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目管理、物資采購(gòu)、合同的錄入、審批、報(bào)賬、材料的出庫(kù)等。所有的操作全部在ERP中進(jìn)行;各個(gè)模塊之間相互關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。盡管每次都仔細(xì)閱讀,細(xì)心操作,但是在一次接地模塊采購(gòu)合同審批過程中出了問題,我按照采購(gòu)結(jié)果進(jìn)行編寫合同,采購(gòu)結(jié)果給出的數(shù)量是100塊,但是當(dāng)合同審批完以后,供應(yīng)商開具的發(fā)票是120塊,由此造成的誤差沒法報(bào)賬,所以必須在ERP中進(jìn)行合同變更,然后才能使得合同上的數(shù)量和發(fā)票數(shù)量保持一致,才能進(jìn)行報(bào)賬。
這一次失誤,我總結(jié)了,在工作中有時(shí)不能按部就班,必須多方面聯(lián)系,多核對(duì),這樣才能保證不出現(xiàn)失誤。有時(shí)候自己完成了一天的工作,,感覺很充實(shí),心想自己學(xué)會(huì)了很多東西,其實(shí)不然,有好多東西還需要我更加努力的去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。
我將此總結(jié)為:多實(shí)踐,少驕傲。
總而言之,通過此次實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少東西;工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我將此次實(shí)習(xí)心得歸結(jié)為四多四少:
多聽、多看、多想、多實(shí)踐;
少說、少怨、少懶、少驕傲。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 10
10月16號(hào)我下船了,十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)踏上國(guó)門的那一刻,內(nèi)心瞬間感到無(wú)比的踏實(shí)。同時(shí)又有一種說不出的感覺,既有剛登船時(shí)的興奮好奇,又有離船時(shí)的喜悅與依戀,腦子里不停的回放著自己在船上這段時(shí)間的喜怒哀樂,真是百味齊全!
一暈船
07年12月19日,經(jīng)過十多個(gè)小時(shí)的飛行,我踏上了香港華林的”eASteRnGRAce”輪船。剛上船真是又高興又好奇,在一片緊張的“慌亂”之中,我穿上工作服,向船長(zhǎng)交證件后下機(jī)艙,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)船的還是很陌生。里面的格局我一點(diǎn)都不了解,就連洗手間我也是晃來晃去好久才找到。當(dāng)船離港駛向大海的時(shí)候,頓時(shí)感到“五臟六腑”翻江倒海、腦子暈脹、酸水上竄。暈船的感覺真的很難受,想在床上平躺一會(huì),但是不可以的。總聽人說,只有挺過去才能慢慢適應(yīng)。如果過不了這一關(guān),那就永遠(yuǎn)躺在床上,以后也很難克服了。只有不停走動(dòng),不停的工作,去適應(yīng)船隨機(jī)的晃動(dòng)才能克服這個(gè)障礙。這是每個(gè)新上船的實(shí)習(xí)生必經(jīng)的一個(gè)階段,當(dāng)然每個(gè)人都有每個(gè)人的對(duì)待辦法。我也是,用一條冷的毛巾扎在腦門前,通過降溫來減輕頭暈。用冷水袋時(shí)候,也要不停的走動(dòng),找同事說話。一般在剛上船的幾天里領(lǐng)導(dǎo)知道實(shí)習(xí)生懂得不多,不會(huì)安排太多的活,因而需要自己去找一些力所能及的活干,哪怕是一些小事,要堅(jiān)信自己一定能夠克服。到真正的“熬”過來后,其實(shí)船晃動(dòng)的感覺還“挺好”的,就如同一個(gè)大搖籃一樣。
二工作
在剛剛結(jié)束學(xué)校生涯,我滿懷壯志準(zhǔn)備在船上去放手大干的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距。以為自己學(xué)有所成,學(xué)有所用,可是我所做的只是一些瑣碎的小事:打掃衛(wèi)生,清理機(jī)器上油污等。很長(zhǎng)一段時(shí)間都和這些油水打交道,都快趕上“油水分離器”了。當(dāng)時(shí)心里抱怨極了,感覺到“英雄無(wú)用武之地”。干這些不相稱工作,心里也曾難過極了,可是當(dāng)我們遇到這些情況時(shí),要擺出一個(gè)正確的態(tài)度對(duì)待。每個(gè)人的知識(shí)積累都是從一點(diǎn)一滴開始的,那么這些就如同我學(xué)習(xí)中文中的拼音字母一樣是不可缺少的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí),但畢竟思想是在書本上有限的框框中游走。而當(dāng)我們?nèi)ソ佑|這些瑣碎的小事正是從感性到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)提升?吹搅苏嬲膶(shí)物,了解它的性能與結(jié)構(gòu),使自己在工作中收獲到知識(shí),也是自己從工作中感受的學(xué)習(xí)愉快。認(rèn)真地對(duì)待自己每一項(xiàng)的工作,即使每天重復(fù)同樣的事情,也要用心去做,用心去感受!每天都會(huì)有新的進(jìn)步,工作中最重要的就是“不恥下問”。遇到問題要大膽的問,船上工作是一個(gè)細(xì)心的工作,切不可不懂裝懂的!
三想家
暈船和工作上的不順,常常會(huì)讓自己產(chǎn)生想家的念頭,想著父母對(duì)自己的溫暖呵護(hù)。家中的歡聲笑語(yǔ),使自己思想上很難過,很想回家。人們都說船上的工作是很枯燥的,也許對(duì)某些人來說是這樣的?莶诘沫h(huán)境,乏味的工作,郁悶的心情,再加上令人擔(dān)心航程致使一些人產(chǎn)生思想上的負(fù)擔(dān),開始想念祖國(guó),想念家人。其實(shí)很多時(shí)候這種情況都是自己可以排解的,比如和同事聊聊天,欣賞一下洶涌澎湃的大海,或是玩會(huì)游戲,打打球等等。這完全取決于一個(gè)人的思想,取決于一個(gè)人對(duì)工作生活的態(tài)度。擔(dān)心是必然的,想家也是必然的`,關(guān)鍵是怎么消除擔(dān)心,怎排解想家的情緒。船上講究的是一個(gè)團(tuán)結(jié)的精神,要讓自己走出來,快速的融入到生活中去,和同事融洽的相處,共同的努力去完成這項(xiàng)工作。而不是呆在自己封閉的小屋里,不敢見到太陽(yáng)、不敢面對(duì)陌生的一切。其實(shí)這就需要我們都有一種信念,一種支持自己前進(jìn)的力量。
船員生活除了那些乏味的海上旅行,另一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是可以觀光,船并不是一直在海上的,在靠港時(shí)候就可以在當(dāng)?shù)氐膰?guó)家城市,去感受一下那里的氣氛,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,欣賞那里的風(fēng)光。增加生活情趣的同時(shí)也開拓了視野。
當(dāng)新的船員適應(yīng)海上生活、克服了心理和環(huán)境的問題,當(dāng)一切都變得嫻熟起來的時(shí)候,所有的問題都會(huì)迎刃而解。十個(gè)月的航行結(jié)束了,十個(gè)月來同事們間的團(tuán)結(jié)合作,共同經(jīng)歷的大風(fēng)大浪,嘗到的酸甜苦辣,促使我們形成一股無(wú)形的默契。我收獲的不僅是彼此之間美好的友誼,更是從中學(xué)到的東西,不管是思想上的成熟,還是技能的鍛煉,使我的整體素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高。當(dāng)接到下船通知的時(shí)候,我的思想愉快極了,思緒都飛到了家里。不過心中還隱隱的有著一種不舍,也許是對(duì)朋友不舍,也許是對(duì)這十個(gè)月生活的不舍……
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 11
踏著初春的妖冶和破曉的大地,我在吐魯番站為期半年的實(shí)習(xí)也終結(jié)了,在終結(jié)學(xué)子生計(jì)的第一個(gè)半年當(dāng)中,我很光榮的加入到鐵路人的隊(duì)伍中,并全身心的投入車站的事業(yè),加入為百姓任職的行列之中。在這半年時(shí)間里,鐵路。我加入了運(yùn)轉(zhuǎn)車間的小家庭,運(yùn)轉(zhuǎn)車間是車站的守衛(wèi)神,我為能成為其中的一員感到深深的自豪!
剛到車站,我先是研習(xí)信號(hào)員、貨檢員、車號(hào)員,在研習(xí)中,讓我學(xué)到了他們苦干實(shí)干的精神,加深了對(duì)“平和決策成敗”的認(rèn)識(shí),這是我在運(yùn)轉(zhuǎn)車間見習(xí)經(jīng)過中最大的收獲。
其后我又開頭研習(xí)連接員,第一天的研習(xí),徒弟讓我在機(jī)車上呆著,心得體會(huì)。以理性地認(rèn)識(shí)吐魯番站的各個(gè)股道,機(jī)車上的無(wú)線調(diào)車設(shè)備及其顯示景況,并對(duì)調(diào)車長(zhǎng)的事業(yè)形式有一個(gè)初步的了解。
其后的研習(xí)徒弟就從連結(jié)員的作業(yè)準(zhǔn)則開頭,一項(xiàng)項(xiàng)地指導(dǎo)我,上車試閘、提鉤、摘風(fēng)管、裝簡(jiǎn)易蹙迫制動(dòng)閥,心得體會(huì)。固然有些作業(yè)項(xiàng)目是在徒弟的指導(dǎo)下很艱難地完成的,但是在這些經(jīng)過中我學(xué)到了很多東西,我開頭真正的認(rèn)識(shí)到連結(jié)員并不是靠膂力勞動(dòng)就能輕易完成的工種,它切實(shí)其實(shí)是一個(gè)技術(shù)活。
有時(shí)候我有些東西弄不明白,徒弟就帶我去找資料,找規(guī)章,然后仔細(xì)地講給我聽。
在研習(xí)的經(jīng)過中徒弟總是指導(dǎo)我要注意人身平和,要莊嚴(yán)執(zhí)行作業(yè)準(zhǔn)則!吧宪嚂r(shí),車速不得超越15公里每小時(shí),下車時(shí),車速不得超越20公里每小時(shí)!
“順線路行走時(shí),走兩線路中央,不準(zhǔn)腳踏鋼軌面,道岔連接桿!”“下車時(shí)必然要看清腳下有沒有障礙物!
“摘風(fēng)管的時(shí)候必然要照著我教你的方法來,先把折角塞門關(guān)了!”“穿上你的防護(hù)服,對(duì)于心得體會(huì)。帶著你的平和帶,跟我去包線檢討防溜!
“作業(yè)的時(shí)候必然要做好聯(lián)系和防護(hù),確保自己的人身平和,也要確保他人的人身平和。
連結(jié)員研習(xí)終結(jié)了,始末了很多,學(xué)到了很多。固然站上的領(lǐng)導(dǎo)不容許我們見習(xí)人員上車,但是在徒弟的盡心指導(dǎo)和目染耳濡下,我學(xué)會(huì)了如何使用無(wú)線調(diào)車燈顯設(shè)備,學(xué)會(huì)了如何在車上觀速、測(cè)距,學(xué)會(huì)了如何檢討線路車輛,也學(xué)會(huì)了在作業(yè)時(shí)如何防護(hù)自己。作為吐魯番站的奇怪血液,新發(fā)怒力,我必將招待更大的離間,也必將在認(rèn)清鐵路跨越式發(fā)展新形式的前提下,以更豐滿的精神投入到今后的事業(yè)和生活中去。
首先,必需用三種心態(tài)應(yīng)付自己,以僻靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以主動(dòng)的心態(tài)參與事業(yè),以達(dá)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在事業(yè)中以主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)事業(yè),主動(dòng)主動(dòng)地做好分外之事。一要充滿信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于離間,環(huán)境的變動(dòng)、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)創(chuàng)建新的、優(yōu)秀的角逐空氣。二要培育拔擢自己的大局認(rèn)識(shí),主動(dòng)去順應(yīng)改革。戮力事業(yè),想知道心得體會(huì)。要把壓力轉(zhuǎn)化為事業(yè)的動(dòng)力,高準(zhǔn)則、嚴(yán)央浼,認(rèn)真完成自己的本職事業(yè)。認(rèn)真做好這些事業(yè)是招待改革必備的首要條件。其次,必需增強(qiáng)角逐緊迫感,自覺進(jìn)步自己素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的即日,必需對(duì)自己有蘇醒的認(rèn)識(shí)。隨著企業(yè)改革力度的繼續(xù)加大,必需
變動(dòng)了已往覺得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的角逐緊迫感懂得明明增強(qiáng)。進(jìn)步自己分析素質(zhì)是在改革和角逐中取勝的關(guān)鍵,在事業(yè)之余要增強(qiáng)研習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以順應(yīng)角逐環(huán)境。研習(xí)黨的一些根本方針、政策以及鐵路改革的`一些根本學(xué)問,了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的深切內(nèi)在,全方位充實(shí)自己,美滿自我,使自己在以來的角逐中立于不敗之地。
第三,阻絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接上去的事業(yè)中,我必然自豪自大,莊嚴(yán)央浼自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想事業(yè)多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把車站利益放在私人利益之上。你看心得體會(huì)。事業(yè)、生活中遇到題目力爭(zhēng)堅(jiān)定、周密小心,遇到有不如意之處,多從自己身上找原故。戰(zhàn)勝和緩情緒,樹立生活、事業(yè)傾向,化優(yōu)勢(shì)、腐朽為進(jìn)步的動(dòng)力,連結(jié)旺盛的戰(zhàn)爭(zhēng)力,做到主動(dòng)肯干、刻苦耐勞、辛勤戰(zhàn)爭(zhēng)。
第四,勇于開辟創(chuàng)新,永葆事業(yè)中的生機(jī)和生機(jī)。在事業(yè)中要勇于開辟創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,繼續(xù)總結(jié)以往事業(yè)的經(jīng)驗(yàn),計(jì)議新思緒,采取新舉措,獨(dú)創(chuàng)新現(xiàn)象。今后的事業(yè)中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮主動(dòng)性、主動(dòng)性,針對(duì)事業(yè)中保存的種種題目,在敷裕聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見和發(fā)起基礎(chǔ)上,認(rèn)真深思,逐條矯正。以更豐滿的生活熱忱,特別堅(jiān)定的信仰和旺盛的斗志投入到事業(yè)和生活中,以優(yōu)秀的心態(tài)招待來自任何方面的離間,從而告竣由主意向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。
古人云:“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。在今后的事業(yè)經(jīng)過中,我必將以豐滿的熱忱和主動(dòng)的態(tài)度招待鐵路跨越式的步伐。創(chuàng)設(shè)今世化的中國(guó)鐵路,不但是我們肩頭義無(wú)反顧的仔肩,也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感,以勇挑重?fù)?dān)的仔肩感,善觀大勢(shì)早運(yùn)籌,善謀小事主動(dòng)干,用我的實(shí)際行徑描摹鐵路跨越式發(fā)展的抵家遠(yuǎn)景。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 12
20xx年x月x日,我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。
記得那天我們是早上x點(diǎn)從學(xué)校發(fā)車,下午x點(diǎn)才到實(shí)習(xí)點(diǎn),坐了近x小時(shí)的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足,早上xx起床,晚上xx回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的,也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的實(shí)習(xí)頂崗被分配到xx學(xué)校的xx班和xx班。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí),就努力把它做好!
我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面:
(一)教學(xué)工作
第一周,我通過指導(dǎo)老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績(jī)?yōu)橹,同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué),我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,每次上課前都要充分的備課,并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課——寫教案——試講修改——上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時(shí)沒有學(xué)過,也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí),我僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對(duì)于上課,我有幾點(diǎn)體會(huì):
第一,如我所教的xx和xx這兩門課程,是屬于xx方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂趣于中。經(jīng)過x個(gè)月的講課,我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,興趣是最好的老師。只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。
我聽了xx的課,一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺得在這一點(diǎn)上,我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。
第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單元《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,全班竟沒幾個(gè)能完整的背出來。這時(shí)候,我覺得很傷心。
對(duì)于這個(gè),我自己反思了,我太過放松對(duì)他們的檢查過關(guān)情況了,且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度,嚴(yán)格過關(guān)所學(xué)的知識(shí)。
第三,所有的課程要形成一定的'聯(lián)系,那么,課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來也更加上手。
第四,俗話說,要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時(shí)也會(huì)一些書上沒有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問題。
在x個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我所教的兩個(gè)班參加了x次大型的月考,我的xx得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足:
一,我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。
二,我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過錯(cuò)誤。
三,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),在突出重點(diǎn),難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
(二)班主任工作
在實(shí)習(xí)中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上xx開始的,簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐,為的是能在xx到達(dá)辦公室,xx到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午xx要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午xx有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律;晚上xx—xx到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持,而過幾天之后就會(huì)感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長(zhǎng)年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面,我覺得對(duì)于學(xué)生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!
通過實(shí)習(xí),我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識(shí),我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 13
9月6日,我在xx中學(xué)開始了實(shí)習(xí)教師的職業(yè)生涯。一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我受益匪淺。
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任的工作,還有其他工作。既然是實(shí)習(xí)教師,語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)然是重點(diǎn)。
提出疑問確實(shí)是保證學(xué)生參加課程的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有很多優(yōu)點(diǎn)。具體有助于學(xué)生思考多方面的意見,提高學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展學(xué)生明確交流思想和意見的能力,發(fā)展學(xué)生的分析和綜合能力,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真聆聽,尊重學(xué)生的思想和體驗(yàn),使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者?傮w質(zhì)疑可以充分提高學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、學(xué)生的主導(dǎo)性。
上課的同時(shí)還調(diào)查了班里學(xué)生的語(yǔ)言能力。通過在作文評(píng)分上加上自習(xí)時(shí)間和上課時(shí)間的.了解,了解到這個(gè)班的語(yǔ)文水平很好,全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,上課規(guī)律和作文的提交情況也很好,學(xué)生上課前的預(yù)習(xí)也自覺,顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法非常適合他們。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 14
我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升工作能力”為宗旨,接觸社會(huì),了解社會(huì),從實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的實(shí)習(xí)收獲不少。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的.理解和消化。
短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我在實(shí)習(xí)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 15
不知不覺在北京的一個(gè)月已經(jīng)過去了,感覺時(shí)間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢,真正工作了發(fā)現(xiàn)和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責(zé)任,好多看似清閑的工作其實(shí)承擔(dān)的責(zé)任越大,壓力自然越大。
在商場(chǎng)的二十天學(xué)習(xí)期間,近距離的接觸了xx消費(fèi)群,對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)也更加直觀。首先我們的店員對(duì)待顧客就像對(duì)待姐妹一般,讓人有種親切感,來xx消費(fèi)的.老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來,對(duì)我們家的服裝贊不絕口,作為xx的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和面料特別棒,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
通過這段時(shí)間在商場(chǎng)的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進(jìn),覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個(gè)不了解xx的新顧客可能會(huì)覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細(xì)節(jié),有種想進(jìn)來看看的沖動(dòng),這也算是一種無(wú)聲的宣傳。
最后,還是感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特別多,在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝xx廠長(zhǎng)的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿,回去之后一定聽xx總的話,充實(shí)自己,希望等到xx月我們?cè)賮淼臅r(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),回報(bào)社會(huì)。
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