2022愛(ài)的教育閱讀心得
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的2022愛(ài)的教育閱讀心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022愛(ài)的教育閱讀心得1
愛(ài)的教育的作者是埃·德·阿米琪斯,曾是一位軍人。
一口氣讀了《愛(ài)的教育》這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō),所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無(wú)不訴說(shuō)著崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的'教育,教育使愛(ài)在升華。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),是空氣,是不能缺少的。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。
“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
但愛(ài)會(huì)被污染,所以我們要努力保福埃不被污染。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。
2022愛(ài)的教育閱讀心得2
“記住,從現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)要敢欺負(fù)奈利,我就對(duì)他不客氣了。費(fèi)蘭蒂不相信,故意走到奈利背后,用筆記本在他的駝背上打了三下?嵟,像一頭小獅子朝費(fèi)蘭蒂?zèng)_過(guò)來(lái),一只手抓住他的衣領(lǐng),另一只手上去就是一拳,打得費(fèi)蘭蒂眼冒金星連轉(zhuǎn)三圈,差點(diǎn)摔倒在地。從此,沒(méi)有人再敢欺負(fù)奈利了。老師不但沒(méi)有批評(píng)卡隆,還表?yè)P(yáng)卡隆能堅(jiān)持正義,是個(gè)善良的孩子”……
善良、正直、懂事的卡隆浮現(xiàn)在我的.面前,久久不能忘記,因此我都有點(diǎn)文章開(kāi)頭說(shuō)的“雖然只有兩天的假日,可我好像已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到卡隆了,”心里怪想念他的“”,這就是卡隆,他深深的吸引了我,并活在了我的心中。
在學(xué)校這個(gè)“大社會(huì)里”,有人因?yàn)樯鞆堈x得到了“全社會(huì)”的承認(rèn)。想想我們今天社會(huì)上的一些現(xiàn)象,有人在馬路上跌到了,卻因?yàn)榕伦约罕患覍僬`會(huì)牽連自己而不敢把人扶起來(lái),有人到了醫(yī)院卻因?yàn)闆](méi)錢而將病人耽誤死……
讀完十一月這部分,我思緒萬(wàn)千,久久不能入睡。
2022愛(ài)的教育閱讀心得3
今天,我讀了一本書叫《愛(ài)的教育》,讀完這本書后,我的心很沉重。
這本書的作者叫恩利科,年僅12歲,意大利北部邱林小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在父母的慈愛(ài)培育下,秉性淳樸仁厚,極富有同情心。
這本書里最令我感動(dòng)的一篇故事是《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下,少年的心理平靜了下來(lái)。這位少年的舉動(dòng)太可貴了,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫(yī)生。
孝順父母也是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)做兒女應(yīng)該盡到的職責(zé),在現(xiàn)實(shí)生活中讓父母開(kāi)心一點(diǎn)也是一種孝順的表現(xiàn)。如:在學(xué)校學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)突出,讓父母少操心也可以說(shuō)是給父母很大的安慰。
請(qǐng)從身邊的小事做起關(guān)愛(ài)你的父母,讓他們不感到寂寞和孤單,少讓父母操心就能減少他們額頭上的.皺紋。
泰戈?duì)栐裾f(shuō)過(guò):愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿酒的酒杯。
我愛(ài)讀《愛(ài)的教育》這本書,因?yàn)樗屛沂芤鏌o(wú)窮。書里的故事令我終生難忘。
2022愛(ài)的教育閱讀心得4
《愛(ài)的教育》是一部風(fēng)靡全球、膾炙人口的佳作,是由意大利作家亞米契斯花了近十年時(shí)間才完成的。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日常生活,講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。全書共100篇文章,主要由三部分構(gòu)成:主人公安利柯的日記;他的父母在他的日記上寫的勸誡啟發(fā)性的文章;以及10則老師在課堂上宣讀的小故事。《愛(ài)的教育》一書無(wú)論哪一章、哪一節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)或者是民族的“大我之愛(ài)”,小至父母、師長(zhǎng)或者是朋友之間的`“小我之愛(ài)”,處處扣人心弦,感人肺腑。
文中眾多的人物都刻畫得栩栩如生,有知錯(cuò)就改的安利科,有珍惜友誼的萊蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有廢寢忘食的潑來(lái)可西,有舍己為人的洛貝蒂……通過(guò)文字,我仿佛感覺(jué)到這些人就在我的身邊。
《愛(ài)的教育》讓我懂得了生活中處處有愛(ài),讓我懂得了我們不能嘲笑他人,而應(yīng)該尊重他人;讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀;讓我懂得了如何真誠(chéng)地與人相處……
2022愛(ài)的教育閱讀心得5
愛(ài)是一顆五彩糖,吃了暖人心;愛(ài)是一盞燈,讓我們走向道路;愛(ài)使人間充滿溫暖;愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)使我們得到呵護(hù)。
我在網(wǎng)上讀到一本名叫《愛(ài)的教育》的書。這本書沒(méi)有任何豪情壯語(yǔ),卻使人感受到一個(gè)最根本的東西,那就是偉大的愛(ài)。
給我印象最深的是《爭(zhēng)吵》。內(nèi)容是這樣的:有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下,我們沒(méi)有理對(duì)方,后來(lái)我們又和好如初了,回到了家,我給爸爸講了這件事情,爸爸教育了我,使我終生受益。
讀到了這里,我低下了頭,非常慚愧。事情是這樣的:那天中午,宋老師布置好做什么作業(yè),走開(kāi)后以后一會(huì)兒,王夢(mèng)陽(yáng)的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作業(yè)上,字也寫歪了,我對(duì)他小聲說(shuō):“你碰到我了,小心一點(diǎn)兒!边^(guò)了沒(méi)幾分鐘,王夢(mèng)陽(yáng)又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地對(duì)他說(shuō):“你超線了!彼f(shuō):“我又不是故意的,干嘛那么兇,“母老虎”。”我氣極了,整個(gè)下午都不理他,他也不理我。放學(xué)時(shí),我回憶起以前快樂(lè)的`事情,鼓起勇氣,跟他到了歉,我們又好了。讀了《愛(ài)的教育》后,我知道人要有一顆寬容別人的心,才會(huì)交到更多的好朋友。
我愛(ài)這本《愛(ài)的教育》的書!
2022愛(ài)的教育閱讀心得6
假期里,我積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)起的“書香寒假”活動(dòng),認(rèn)真閱讀了《愛(ài)的教育》,這本書讓我知曉了許多做人的道理,令我受益匪淺。
讓我記憶最深的是書中有這樣一節(jié):二年級(jí)的`學(xué)生羅貝蒂為了保護(hù)同學(xué)不被馬車撞到,自己來(lái)不及躲開(kāi)而被馬車壓碎了腳骨,之后只能靠拐杖走路,他這種為保護(hù)別人而奮不顧身的偉大精神深深感動(dòng)了我。這讓我想到報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老人倒在人行道上,20分鐘里竟然沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶,等到急救車趕到時(shí),老人已經(jīng)去世。同樣是值得幫助的人,但卻遇到了兩個(gè)截然相反的結(jié)果,這些行人的冷漠與羅貝蒂相比真是差之千里。
讀過(guò)《愛(ài)的教育》,我覺(jué)得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母家人永無(wú)止境的愛(ài)!我相信,如果具有了這些品質(zhì),知道什么是真善美,就一定能成為世界上最美好的人,如果我們每一個(gè)人都能用心去關(guān)心和幫助他人,這個(gè)世界一定會(huì)更加幸福和諧!
2022愛(ài)的教育閱讀心得7
寒假時(shí)間,我讀了許多書,有《可怕的科學(xué)》(數(shù)學(xué)系列)、《感動(dòng)閱卷老師的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》十月集里有一個(gè)每月故事,是《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》,讓我每次“品”都有別樣的風(fēng)味!
故事說(shuō)了:一艘法國(guó)輪船從西班牙駛向熱那亞,船上有法國(guó)、意大利、瑞士人,在這些人當(dāng)中有一個(gè)11歲男孩。有3個(gè)旅客不停地問(wèn)他話,他開(kāi)口了,他只能用3種不熟悉的語(yǔ)言和旅客們交流。3個(gè)旅客給了男孩一些錢,然后幾位太太走出來(lái),也給了男孩一些錢。男孩心里想,到了熱那亞可以買到一些好吃的東西,再買一些衣服。這時(shí),3個(gè)旅客說(shuō)男孩的祖國(guó),是無(wú)知的民族、下流的'民族、小偷。男孩聽(tīng)后,忍無(wú)可忍,把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過(guò)去,說(shuō):“拿去,你們的臭錢!”
我覺(jué)得這個(gè)故事中的男孩非常有志氣,寧愿自己餓著、凍著,也不愿別人辱罵自己的國(guó)家和民族。我們要向他學(xué)習(xí),熱愛(ài)我們的祖國(guó)!
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