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我讀書我快樂心得(精選8篇)
我們得到了一些心得體會以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的我讀書我快樂心得通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂心得 篇1
用了一周的時(shí)間,我認(rèn)認(rèn)真真地把《孩子,把你的手給我》這本書看完,整本書用了無數(shù)個(gè)例子講解了父母在教育孩子方面該掌握哪些技巧,里面大量的實(shí)例,細(xì)致地向我們講解了家長面對教育孩子時(shí)遇到各種各樣的問題時(shí)應(yīng)該怎樣做?
作為父母,我們沒有學(xué)會一種表達(dá)愛的語言方式。我們對待孩子的態(tài)度應(yīng)該是正面的、鼓勵(lì)的。我們要承認(rèn)努力、表達(dá)感激,但是我們不能評價(jià)孩子,回想一下,我們教育孩子的語言通常是批評、指責(zé)、說教、甚至辱罵、恐嚇之類的。這些,只能使孩子離我們所期望的那個(gè)自信、樂觀、充滿人性的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。說教和批評只能產(chǎn)生距離和怨恨。更糟的是,如果孩子經(jīng)常受到批評,他們就學(xué)會了譴責(zé)自己和別人;他們學(xué)會懷疑自己的價(jià)值,輕視別人的價(jià)值,學(xué)會懷疑別人,導(dǎo)致人格缺陷。所以和孩子說話就要講究一些技巧,才不會發(fā)生一些對孩子不好的事情。
從而讓我們的孩子成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人,一個(gè)有著愛心、敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人,一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人。另外,判斷和評價(jià)性的贊揚(yáng)都是要避免的,他們需要依賴自己內(nèi)心的激勵(lì)和評價(jià)。通過讀這本書,給我的感觸頗多,我總結(jié)以下幾點(diǎn):
一、學(xué)會稱贊的方法
稱贊包括兩個(gè)部分:我們對孩子說的話,以及孩子聽了我們的'話在心里跟自己說的話。在這本書中,從不會對孩子說:"你是個(gè)好孩子。"或者"你很棒。"為什么?因?yàn)槟菢記]有用,那些話會使孩子產(chǎn)生焦慮,助長孩子的依賴性,喚起孩子的防御心理,對培養(yǎng)孩子自立、指導(dǎo)自己、控制自己的能力以及不受外界看法影響的品質(zhì)沒有幫助。所以,我們表揚(yáng)孩子的話應(yīng)該明確表明。我們的話應(yīng)該讓孩子能對自己的品格有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的看法。我們的話應(yīng)該像一塊有魔法的帆布,這塊布雖然不能給孩子提供幫助,但是,能讓他們給自己畫一幅正面的畫像。因此,比較好的方法是:表達(dá)中要充滿欣喜和贊賞,言辭中要傳達(dá)對孩子努力的承認(rèn)、尊重和理解。
二、給孩子指導(dǎo)而不是批評
批評和評定性的稱贊是雙刃劍,兩者都是在給孩子下判斷。當(dāng)麻煩發(fā)生時(shí),我們要尋求解決的方法,而不是責(zé)備和批評。即使無法避免的怒火,也不可以帶指責(zé)、不帶定性評價(jià)地表達(dá)出來。所有這些人道的交流方式技巧的背后,是對孩子深深的理解和尊重。雖然這樣的語言我的孩子目前來說還聽不懂,但是我想,只要按照這樣的方向和孩子去溝通,一定能為塑造孩子優(yōu)秀品質(zhì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我在努力學(xué)習(xí)中,因?yàn),我想這樣的語言技巧也適用于對待身邊的人吧!
三、如何處理我們自己的憤怒
作為父母,我深有感觸:當(dāng)我發(fā)怒時(shí),我的行為就像完全失去了理智。我就大喊大叫。然而當(dāng)這一切結(jié)束時(shí),我會感到內(nèi)疚,我鄭重地在心中決定,以后絕不能重復(fù)這樣的行為了。所以,以后我一定要克制住自己,依靠周密計(jì)劃的程序,可以在爆發(fā)前有系統(tǒng)地減輕緊張情緒。
四、培養(yǎng)禮貌的方法
禮貌既是品質(zhì)特征,也是社交技巧,孩子可以通過對有禮貌的父母同化、模仿來學(xué)會禮貌舉止。所以,不管在什么情況下,在教育孩子要有禮貌時(shí),我們必須要有禮貌。另外,我們也要注意在公眾場合對待孩子的有些不禮貌的做法要給予尊重,繼而與孩子進(jìn)行溝通。
五、學(xué)會怎樣才能不說謊
當(dāng)說真話會受到懲罰時(shí),孩子有時(shí)會用說謊來自衛(wèi)。有時(shí)他們說謊,是為了用幻想來彌補(bǔ)在真實(shí)中的不足。所以,作為父母,對謊言的理智的處理方法應(yīng)該是對它真實(shí)的意圖表示理解,而不是否定它的意圖或者指責(zé)說謊的孩子們,且我們則能從謊言中獲得的信息可以幫助孩子分辨現(xiàn)實(shí)和希望的區(qū)別。
看完這本書,我就想,在我們現(xiàn)實(shí)的生活中;父母對孩子太順從,太溺愛,生怕孩子受委屈,孩子就是家里的"小皇帝"說怎么做大人就得怎么做,所以養(yǎng)成了孩子任性的壞脾氣。如果父母都能向這本書里講的和孩子建立聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)真正的溝通,講究一些說話的技巧,會不會能改變一些這些不良的風(fēng)氣呢?為什么不放手,讓孩子自己干些力所能及的事情,來培養(yǎng)他們的意志,父母可以適當(dāng)?shù)慕o些提醒和幫助,讓他們自己來完成,這樣他們會有成就感、自豪感,所以請父母放手吧。
也許有人會問我做到了嗎?其實(shí)我也是在學(xué)習(xí),在進(jìn)行當(dāng)中,不會這么快出成效,需要一段時(shí)間改變以前的方式方法,我想我會怒力的來改變和孩子的溝通,建立真正的溝通,做好朋友似的!
我讀書我快樂心得 篇2
坐觀書,臥伴書。置身沉浸在書的海洋中,讀書便是我的快樂。
杜甫被人們稱為詩圣,他能寫出這么多優(yōu)美的詩句,跟他讀過許多書有關(guān)。杜甫從小愛看書,簡直是“手不離書,書不離手!遍L大后,他就更愛看書了,且寫出了許多優(yōu)美的詩句。正是因?yàn)檫@樣,許多書被反復(fù)翻閱,都被他翻破了,但是他并沒有把破了的書扔掉,而是把破了的書補(bǔ)好,保存起來,便于以后閱讀。他從小就開始讀書,我也一樣。
小時(shí)候,書就深深吸引了我。當(dāng)時(shí)我很好奇這小玩意兒,五顏六色的,每一張紙還有圖畫。雖然我很想好好看看,但是因?yàn)槲姨。议L怕我弄壞書,所以把書藏了起來。我最終還是抵擋不住書的誘惑,偷偷找來一本書看,也許是因?yàn)檫@書是我偷的,所以這書上的圖畫非常迷人。小時(shí)候偷一本書,看著上面有趣的圖畫,感覺一切都是值得的`。
終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。
在我失落時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅(jiān)強(qiáng)起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時(shí),《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必?cái),不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗知識。
讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂心得 篇3
蘇軾說:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。書,是我們智慧的火種;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是黑暗的一盞燈。
在我獨(dú)自在家時(shí),書是我最好的朋友。書不僅是我的朋友,還是我的老師。從書中我學(xué)習(xí)到做人的道理,如:不管好事,還是壞事,自己看清楚就足夠了,做人要低調(diào)。
《列那狐的故事》本書假托動(dòng)物世界,影射人類社會錯(cuò)綜復(fù)雜的人情世態(tài)。從本書中我學(xué)習(xí)到了一句話:請相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要悉心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
《居里夫人》這種書令我影響深刻的一句話是:居里夫人告訴我們一定要有堅(jiān)韌不博的精神和堅(jiān)定的信念,我們要對自己有信心,要相信在某一件事情上,我們是有天賦的,而且,不管遇到再大的困難,也要將這件事情做好。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問心無愧地對自己說:“我已竭盡全力了!泵慨(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難的時(shí)候我都會想起這句話。
杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書中的知識像寶藏一樣,藏在那無比強(qiáng)大的世界里,等著智慧的人把它帶進(jìn)腦海之中。書是快樂的.天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是一個(gè)跑道,跑到終點(diǎn)的人才算讀完這本書。書是一把鑰匙,當(dāng)你真正了解這本書時(shí),智慧的大門就是為你打開。書是作家知識的寶盒,他把他的知識放進(jìn)這個(gè)寶盒為我們分享。所以要認(rèn)真讀完每一本書,仔細(xì)品嘗書知識的味道。
我愛讀書,永遠(yuǎn)愛讀書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
我讀書我快樂心得 篇4
高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說,書是全世界的營養(yǎng)品;我說,書是我快樂的源泉!
還在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就帶著我一起讀書,也是從這時(shí)開始,我就享受著讀書帶給我的無窮快樂。賣火柴的小女孩,愚蠢的皇帝,狡猾的狐貍……這些書中角色都讓我記憶猶新。
漸漸的,我開始不滿足于讀寓言和童話故事了。于是,四大名著、《中華上下五千年》、《少年讀史記》等歷史文學(xué),或如《二戰(zhàn)全史》、《坦克與裝甲車》等軍事讀物開始出現(xiàn)在我的書架上。
因?yàn)樽x的書多了,班上總有同學(xué)找我探討各類問題,老師也對我刮目相看,這讓我十分欣喜,讀書也變得更加認(rèn)真了。
記得有一年暑假,媽媽給我買了一本比磚頭還要厚的《二戰(zhàn)全史》,這可是我最喜歡的軍事類書籍,于是我拋棄了愛看的.動(dòng)畫片,愛不釋手地捧著它,旁若無鶩的沉浸其中,結(jié)果不到兩天時(shí)間,我就把它看完了。在讀有些書時(shí),我甚至能把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)畫面,通過作者細(xì)膩而生動(dòng)的文字,我張開想象的翅膀在書中星球自由自在的翱翔!
讀書讓我明白了許多做人的道理,比如《狐貍和烏鴉》這則寓言故事讓我明白了:不能輕信他人的阿諛奉承,就算是真的值得被夸獎(jiǎng),也不能驕傲自滿!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我:應(yīng)當(dāng)要像保爾柯察金一樣積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛生活、永不退縮……
讀萬卷書,行萬里路。書帶我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,攜我穿越千年了解精彩的人文歷史,載我上天入地多維度感受奧妙有趣的科學(xué)知識……
就這樣,我在書的陪伴下快樂成長。在未來,我也愿一直與書為伴!
我讀書我快樂心得 篇5
靜靜地坐在臺燈下讀書是一件多么快樂的事情啊!一本書,就是我的一位良師益友,也是一把開啟智慧大門的鑰匙。我每天都要在書海翱翔。一日無書,百事荒蕪。書籍很美,讀一本好書,能陶冶人的情操,提高人的智慧,它還能給我精神食糧,滋潤我的心靈。能與書為伴是我最大的快樂,我要從書中汲取到最甜美的營養(yǎng),書里面蘊(yùn)含了豐富的知識和美好的感情。
在書中,我找到屬于自己的快樂,我喜歡孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。書還豐富了我的靈魂,當(dāng)我煩惱時(shí),我會捧起一本書讀起來,就好像正與一位品德高尚的人對著話,頓時(shí)我心中的'苦惱便會被拋到九霄云外,當(dāng)我寂寞時(shí),我也會拿起書津津有味貪婪地讀起來,這時(shí)的我覺得有一位知心朋友陪在我身邊。讀書簡直是一種享受,時(shí)而哈哈大笑時(shí)而淚流滿面。讀書乃快樂之本,可以想象世界上如果沒有書籍,我們?nèi)祟愐欢ㄊ菦]有思想的軀殼。難道讀書不快樂嗎?在讀書的快樂中,書也教會了我很多的道理,《丑小鴨》給了我自信和勇氣,《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)……是書豐富了我的生活,教會了我怎樣做人。也是這些道理讓我在遇到挫折后不言放棄,對人更寬容……這不使人高興嗎?
讀書讓我受益匪淺,我在讀書過程中成長。讀《海底兩萬里》我仿佛也到那蔚藍(lán)色的大海中領(lǐng)略了一番;在《意林》中,我享受了中外文學(xué)的精彩;《十萬個(gè)在為什么》中,又讓我解除了一個(gè)個(gè)世界之迷;在《大百科全書》中我學(xué)習(xí)到了許多課外知識……
讀書真是一件快樂美好的事情。我愿意永遠(yuǎn)這樣快樂著,永遠(yuǎn)與知識為伴,與書籍為友。讀書不僅給了我知識,給我最多的還是樂趣與力量。我讀書,我快樂!
我讀書我快樂心得 篇6
書是打開知識大門的一把神奇的鑰匙;是通往知識王國的一座必經(jīng)的橋梁;是一座指引我前進(jìn)的明亮的燈塔。
打開我的書柜,各種各樣的書籍琳瑯滿目:歷史書籍用它低沉的嗓音講述中華上下五千年的奇聞軼事;各種小說用它生動(dòng)曲折的情節(jié)讓我陶醉其中;漫畫書籍用它簡潔清新的畫面讓我身臨其境……
記得小時(shí)候還在牙牙學(xué)語時(shí),我就喜歡纏著媽媽給我講各鐘各樣的繪本故事,長大了自己識字多了,我最大的樂趣就是每天完成作業(yè)后,沉浸在屬于自己的閱讀時(shí)間。我不愛玩游戲,不愛看電視,偏偏對讀書情有獨(dú)鐘,我是大家眼里有名的小書迷。
讀書并不像有些人感覺的那樣枯燥乏味,相反它帶給我無盡的`享受和快樂。在陣陣書香里,我和哈利波特一起戰(zhàn)勝了伏地魔;和諸葛亮一起草船借箭;和少年青銅一起在生活的歷練里學(xué)習(xí)人生的哲理……書籍是我最好的朋友,書里的主人公更是我可以常常進(jìn)行心靈對話的摯友。
最近我迷上了偵探小說,它情節(jié)緊湊,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)都可能是為最后的謎底做鋪墊,因此我閱讀時(shí)總是打起十二分精神,全神貫注,最后看到每個(gè)案件的真相時(shí),我總是情不自禁地大呼:“原來如此!”每每合上書,我總會細(xì)細(xì)回味書中的關(guān)鍵情節(jié),佩服作者的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰蛣兘z抽繭的寫作手法。
讀書還能調(diào)節(jié)我的心情,讓我身心放松,保持愉悅。每當(dāng)心情苦悶時(shí),我便會來到小小的書房,沐浴著陽光,一杯暖暖的茶,一本喜歡的書,把自己沉浸在書本的情節(jié)里,本來沉甸甸的心情很快就會被治愈,心情也不由自主地愉悅起來。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在我看來書中蘊(yùn)涵著無窮無盡的樂趣,書中蘊(yùn)藏著豐富寶貴的知識寶庫,書香伴我成長,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂心得 篇7
書,好比一縷縷輕風(fēng),怡蕩著我的心海,使我憧憬未來:書,好比一輪驕陽,照耀著我的心扉,使我前途光明;書,好比一陣陣春雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭!所以我喜愛讀書,讀書成為我的一大樂趣。
成長中,孩子總是好奇的,都愛問個(gè)“為什么”。蚯蚓的.尾巴斷了,為什么還會動(dòng),螞蟻為什么要向上爬……這究竟是為什么?為什么!
于是上個(gè)月,我和媽媽到書店買了一套《十萬個(gè)為什么》其實(shí)呀,我小聲告訴你,開始我根本不喜歡看書,都是俺老爸老媽逼我買、逼我看。這套書,放我枕邊已經(jīng)多時(shí),我只有空閑時(shí)才會翻,時(shí)間一長,也漸漸地喜歡上了。
那書里面有很多很多新奇的事,如鳥兒從身邊飛過,螞蟻從腳下鉆過……那滋味,妙極了!
我常常在吃飯時(shí)總會做傻事。手捧著書,又吃飯,有時(shí)看得入迷,還會用飯“慰勞”一下它。每每這時(shí),父母總是笑話我……還有,睡覺時(shí),我會就著燈光看,雖然說我這習(xí)慣不好,可怎么也改不掉?粗粗。夢見了雞腿,嗯,真香,等第二天早晨,書總是濕漉漉的,聞上去還有股怪味……
因?yàn)槲业那趭^,總能讓我在朋友面前顯擺。“我跟你說啊,呵呵,不是我吹牛,我還就這么厲害!边@是我總說的一句話。
讀書是一件很快樂的事。每當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就能發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處與現(xiàn)實(shí)世界,而是在故事的那一個(gè)仙境。哪怕你讀書之前的心情是多么的糟糕,但當(dāng)你沉浸在書中后,一切煩惱都響徹云霄了。
讀一本好書,交一個(gè)朋友,何樂不為呢?
我讀書我快樂心得 篇8
我很喜歡,不管什么時(shí)候,我都會擠出時(shí)間看書。
三歲時(shí),我還是一個(gè)不懂事的小女孩,整天調(diào)皮搗蛋。
四歲那年,我被爸爸媽媽送到了幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我打開老師給我的書本時(shí),嚇了一大跳,書上都是密密麻麻的字,就像地上的螞蟻……我只好“望書興嘆”。
讀小學(xué)一年級時(shí),我學(xué)會了拼音,借助拼音在書海中不亦樂乎。
七歲生日那天,爸爸媽媽送給我一樣珍貴的生日禮物——一套《十萬個(gè)為什么》。爸爸媽媽給我的這樣禮物,幫了我不少的忙,讓我學(xué)會了許許多多的知識。從那以后,書就成了我的好伙伴、好幫手。
我讀書,我!因?yàn)槲以跁袑W(xué)會了很多知識,大開眼界。這些書本陶冶了我的心靈,啟迪了我的智慧,增長了我的知識,開闊了我的事業(yè)。通過讀書,我明白了茫茫宇宙的`起源,知道了大自然中的奧妙,清楚了鳥獸魚蟲的秘密……
我讀書,我快樂!因?yàn)槲以跁姓J(rèn)識了許多小伙伴,從他們的身上,我學(xué)會了許許多多的道理。通過讀書,我懂得了如何做一位正直的人,如何輕松地學(xué)習(xí),如何快樂的生活,如何樹立自己的理想,把握自己的未來。在書中學(xué)會的這些道理,讓我懂得與同學(xué)友好相處,幫助我成功的競選上班干部。
我讀書,我快樂!因?yàn)橥ㄟ^讀書。我提高了各種能力。在讀書時(shí),看到優(yōu)美的語句,好的文章構(gòu)思,我都會在筆記本中記下來,日積月累,寫作時(shí)就文思泉涌。
我,站在高高的樓頂對晴朗的天空,對晴朗的星空說;站在草坪上對美麗的鮮花與小草說;站在河邊對河流,對小魚說;站在這里對老師還有同學(xué)們說:“我讀書,我快樂!”
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