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榜樣教師心得體會
當我們備受啟迪時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的榜樣教師心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
榜樣教師心得體會 篇1
衛(wèi)國戍邊英雄團長祁發(fā)寶的事跡感人至深,他用實際行動告訴我們“大好河山,寸土不讓!”。英雄的`戍邊戰(zhàn)士們用生命和鮮血誓死守衛(wèi)每一寸國土。展現(xiàn)了他們的赤膽忠心。魏德友老黨員堅守在疆邊境無人區(qū),為國巡邊50多年。他用行動堅守著他的初心,闡釋了守家就是衛(wèi)國的家國情懷。還有林仙社區(qū)金書記等榜樣,他們每一位無不展現(xiàn)出優(yōu)秀黨員勇于擔當、不負使命和愛國奉獻的榜樣風采。我們每一位共產(chǎn)黨員也都應(yīng)該立足崗位,敢于擔當勇于奉獻,向榜樣學(xué)習踐行榜樣精神。
榜樣教師心得體會 篇2
“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!卑駱拥牧α渴菬o窮的,為了使全體師生學(xué)習領(lǐng)悟榜樣高尚的品德以及奮斗的精神,樹立正確的奮斗航向,根據(jù)學(xué)校黨委組織部要求,12月8日,財經(jīng)學(xué)院組織師生黨員和各班學(xué)生觀看了《榜樣6》的直播。
節(jié)目中我問看到了50多年來,為祖國為黨守好每一寸沙無私奉獻的魏德友;有一心為民,為民眾做好每一件事的孫金娣……建黨一百周年以來,無數(shù)黨員為民奉獻,為國犧牲,他們身上的愛國精神與愛民精神早已深深地植入我們心中。時代更替中,始終不變的'是他們的身姿;歷史坐標上,始終清晰的是他們的步伐。
信仰是激發(fā)千萬顆紅心向黨的強大引力波,信仰是激勵我們不忘初心牢記使命的強大動力。我們不僅要把榜樣的精神寫進生活,更要把他們作為我們的奮斗目標,不論是老師還是學(xué)生,我們同樣都是新時代的接棒人!
通過這次觀看學(xué)習,更加堅定了全體師生心中的信仰,激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家隨后也進行了學(xué)習交流、撰寫觀后感和學(xué)習體會,并表示節(jié)目從平凡而又偉大的故事中詮釋了新時代共產(chǎn)黨員的責任與擔當,愿以他們?yōu)榘駱,在接下來的`工作中,繼續(xù)奮斗,不忘初心、牢記使命,為財經(jīng)學(xué)院的建設(shè)奉獻自己的力量。
榜樣教師心得體會 篇3
堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進的方向!栋駱6》(建黨100周年特別節(jié)目)將于20xx年12月8日晚間8點檔在中央電視臺綜合頻道(CCTV—1)首播,適時在中央電視臺新聞頻道(CCTV—13)等重播。
榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時代前行。
在《榜樣》專題節(jié)目中,有很多畫面都一直深刻在心中。
每一個誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻,又攥住信念。愿奉獻自己,照亮他人,溫暖整個世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實際行動中,他們用同樣的方式來表達對黨的愛,對祖國的`愛。
不忘初心,繼續(xù)前進。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達對身邊人的愛,對群眾的愛。用行動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻的精神風采。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時,要主動自覺的學(xué)習、靠近、看齊。同時,當看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡,可以明得失。”榜樣是一面鏡子,是一個方向,更是一種正能量。觀看《榜樣》,學(xué)習榜樣,對照榜樣找差距,彌補自身的不足,做正能量積極的傳遞者,堅守信念、樂于奉獻、勇于擔當、不斷開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,生動詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示,給我們無盡的力量和勇氣,讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習,向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻,干出不平凡的成就。為實現(xiàn)偉大的中國夢添磚加
榜樣教師心得體會 篇4
恪守初心,不負使命。《榜樣6》用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻、堅守、職責、作為、擔當和創(chuàng)新,我們共產(chǎn)黨人要堅定信仰,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)。共產(chǎn)黨就是我們的信仰,從我們?nèi)朦h宣誓那天起,我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個鮮活的'人,更是一個有著政治生命的人。堅定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅實的后盾,傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。
作為一名黨員教師,向榜樣學(xué)習,學(xué)習他們的堅定信念,跟著黨走,聽黨指揮,做忠誠于黨的人民好教師。向榜樣學(xué)習,學(xué)習他們的無私大愛,真誠地關(guān)心每一位學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。向榜樣學(xué)習,學(xué)習他們無私奉獻,兢兢業(yè)業(yè),傳道授業(yè)教書育人。
榜樣教師心得體會 篇5
我不是戰(zhàn)士,不能在高原寒夜里用生命捍衛(wèi)祖國的邊疆,不能在大事熱事中用鏡頭見證時代的興旺,我不是健將,不能在運動賽場上用拼搏書寫人生的輝煌。我只是一名共產(chǎn)黨員,我名人民教師,一名學(xué)生們成長路上的榜樣。是的,盡管“教師”的字眼實在難以吸引人們的目光,盡管教師的舉動不會是那樣的豪放,但是,融入到聲勢浩大的黨風廉政活動中,我們的教師黨員,我們的教師隊伍,匯聚而成的將是一股勢不可擋的力量!
在學(xué)生面前,我們應(yīng)該是青春的.,因為只有年輕的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識面前,我們是青春的,因為人有精神的營養(yǎng)才能滋養(yǎng)不會回落的翱翔;在時代面前,我們應(yīng)該是青春的,因為只有弄潮的船槳才能拍出永不停息的樂章!那么,就讓我們的教師,聆聽著黨的的聲聲號角,牢記時代的呼喚,不負人民的期盼,以青春的名義領(lǐng)航廉潔從教,做勤政廉政的榜樣吧!
以青春的名義領(lǐng)航,廉潔從教,勤政為民,是因為我們具備了公仆意識,心中裝著百姓的利益。
法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!本邆涔鸵庾R,就應(yīng)該有平凡而謙遜的作風,有服務(wù)大眾的作風。作風就是形象,作風就是力量,作風就是保障。軍隊有了嚴明的作風才會打出勝仗,企業(yè)有了優(yōu)良的作風才能做大做強,教師隊伍有了作風,學(xué)生才會茁壯成長。我們的教育工作者,行走在一條做人民公仆的坦道上,因為前面,已經(jīng)有了數(shù)不清的榜樣,這中間,有知行統(tǒng)一的陶行知,有身教重于言教的孔子,有春風化雨的葉圣陶……,所以,我們的教師,正己勤政廉政律己,用三個滿意度量工作的里長。記不清有過多少次與家長的真誠交流,記不清有過多少回與學(xué)生墾切談心,記不清有多少次走在家訪的路上……。優(yōu)秀學(xué)生更先進了,學(xué)困學(xué)生被轉(zhuǎn)化了,中等學(xué)生有進步了,孩子們的自理能力增強了……,服務(wù)就到家了……,學(xué)生們依著所學(xué)知識教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進步的思想使家鄉(xiāng)的陋習得以改觀了,他們讓千百個家庭跟上了時代的步伐,這就是教師為百姓創(chuàng)造的最大利益。
以青春的名義領(lǐng)航,廉潔從教,勤政為民,要求我們具備奉獻精神,心中時時裝著國家的興盛。
榜樣教師心得體會 篇6
通過觀看《榜樣》節(jié)目,讓我深刻認識到,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員教師應(yīng)該向優(yōu)秀的黨員學(xué)習,尤其是優(yōu)秀的黨員教師學(xué)習,學(xué)習其兢兢業(yè)業(yè)的為教育事業(yè)奮斗終生。《榜樣》節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔當?shù)木耧L采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的生動教材。
通過學(xué)習,讓我深刻認識到了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。這些榜樣中有以扎根五峰牛莊,帶領(lǐng)群眾脫貧致富的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者、原五峰土家族自治縣人大常委會副主任羅官章;有36年堅守在偏遠的山村講臺播撒希望的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師支月英;有以“技能報國”是為終生夙愿的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“大國工匠”、“工人院士”等榮譽稱號的.中車長客股份公司高級技師李萬君……
全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師支月英,更是我們教師學(xué)習的榜樣,教師的責任是教書育人、需要教師用良心、愛心去從事這份職業(yè),將學(xué)生看作自己的孩子,指導(dǎo)他(她)學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、快樂而幸福的健康成長。
作為一名黨員教師要學(xué)習其那平凡而震撼人心的故事,用實際行動去書寫著信念、奉獻、堅守、責任、作為、擔當和創(chuàng)新。以榜樣為標桿,認認真真做好本職工作,不辜負黨和人民的教育事業(yè),為創(chuàng)建人民滿意教育而奮斗!
榜樣教師心得體會 篇7
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。
《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,是開展黨員教育的生動教材。
回顧中國共產(chǎn)黨曾走過的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進典型的干部標桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人,他們用行動詮釋著什么是一個合格黨員,他們是值得全國黨員共同學(xué)習的榜樣。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時,更需要“做榜樣”。鄧小平曾說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛一行,聚光燈下的`人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。
“做榜樣”先要“樹榜樣”,領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學(xué)習的對象,三人行必有我?guī),要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點,汲取為榜樣力量,不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會的堅持、老師教書育人的奉獻、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚的高尚品質(zhì),學(xué)習榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”,人民和歷史是最好的評說者,在“做榜樣”的道路上,契合時代精神,符合社會價值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”,那才是真榜樣。
榜樣教師心得體會 篇8
作為一名高校一線教學(xué)科研人員、作為一名入黨積極分子,我的內(nèi)心熱血澎湃,久久不能平復(fù)。作為站在35周歲人生分界點上的我,仿佛又回到了熱血的'青春,一次又一次感受那種平凡的、樸素的人生信仰與堅守帶給我心靈的震撼。
從堅守喀喇昆侖精神的祁發(fā)寶,到自發(fā)用57年青春堅守中哈邊境的魏德友,這些普通人性折射出來的光輝人格,他們平凡的話語透出的對祖國、對黨和人民的忠誠,讓我一個鐵血男兒淚崩,這也許就是榜樣的魅力。
榜樣教師心得體會 篇9
向榜樣學(xué)習,向英雄致敬!通過觀看《榜樣6》專題節(jié)目,我的心靈深受洗禮。七一勛章獲得者,81歲的魏德友老人用實際行動,踐行他的入黨誓言。入黨時,他承諾要守邊護邊一輩子,就真的一輩子。57年來,魏德友始終不忘初心,堅持為國戍邊信念,與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風雪埋人的'無人區(qū),過著"家住路盡頭,放牧為巡邊"的生活,書寫了"西陲戍邊半世紀,我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。魏德友老人身上,體現(xiàn)了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻社會的高尚情操,他堪稱社會主義核心價值觀的模范踐行者,新時代基層共產(chǎn)黨員的楷模,作為一名新時代的黨員教師,我覺得我們要向榜樣看齊,不忘初心,砥礪奮進,忠誠擔當,愛崗敬業(yè),無私奉獻,努力以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮!
榜樣教師心得體會 篇10
“新時代是需要英雄并一定能夠產(chǎn)生英雄的時代。”一代代中華兒女為偉大祖國的繁榮昌盛接續(xù)奮斗,各行各業(yè)涌現(xiàn)出一大批矢志報國、艱苦奮斗的典型人物。《榜樣6》專題節(jié)目生動講述了祁發(fā)寶、廷·巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發(fā)、張桂梅等榜樣與祖國共成長、共奮斗的感人故事,激勵全中國人民朝著民族復(fù)興的宏偉目標闊步前行。不忘初心,繼續(xù)前進。我們?nèi)w黨員干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,做一名合格的黨員。用行動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的`態(tài)度,勤勉敬業(yè),為民實干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻的精神風采。
榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進步的民族,都不會忽視榜樣的力量。我們當以榜樣為鏡,向榜樣看齊,在“趕考”路上,守好初心,扛起責任,篤定前行不停步,勇于逆行不惜力,筑夢圓夢,久久為功。
榜樣教師心得體會 篇11
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,……”伴隨著鏗鏘有力的入黨誓詞的聲聲回蕩,《榜樣6》于12月8日晚落下帷幕,但令人為之動容的榜樣的精神才正在萌發(fā)新芽。榜樣引領(lǐng)奮進,時代催人前行,我學(xué)習的榜樣是我們的.時代楷模張桂梅同志,她獻身教育扶貧,默默耕耘,點燃了無數(shù)大山女孩的希望。我要向張桂梅老師學(xué)習,學(xué)習她對教育事業(yè)的忠誠堅守,無私奉獻,實敢擔當?shù)木瘛?/p>
榜樣教師心得體會 篇12
一、什么是“黨員教師示范崗”
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。
“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士!惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時還必須具有共產(chǎn)主義覺悟,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實踐工作中,學(xué)校黨總支也確實是從這個“雙向培養(yǎng)”的目標出發(fā),要求我們黨員教師既做一個“好教師”,又是一個“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對于我們二實小的黨員教師來說,就是要做二實小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚二實小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我!包h員教師示范崗”的設(shè)立,實際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)!钡哪繕思{入到黨員教師的日常生活當中來,落實模范作用。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍,也包括學(xué)生,甚至是來自各行各業(yè)的家長,如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點,都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示,我個人對這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,展現(xiàn)亮麗時代風姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。
二、學(xué)!包h員教師示范崗”必須發(fā)揮哪些作用
在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動每一個黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個黨員的主觀能動性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實到基層,真正發(fā)揮黨組織的`榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強自我約束意識,提高實踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學(xué)生及家長熟悉每一位黨員教師,有利于他們對黨員教師的了解和溝通。
首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習,并且普通的教師也要向你學(xué)習。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習的“榜樣”。
其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范!捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。
其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動非黨員教職工、學(xué)生乃至家長,多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達到“辦人民滿意的學(xué)校”的目的。我個人認為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個黨員成為模范,使每個教職工都具有示范作用,當“先進”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個教職員工血液與骨髓的時候,我們就將不再需要“示范崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。
榜樣教師心得體會 篇13
昨晚觀看了央視的節(jié)目《榜樣6》,心情久久不能平靜!栋駱恿酚冒駱拥墓适聻槲覀兩狭艘惶蒙鷦拥纳n。《榜樣》展示了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設(shè)時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情,他們也從來沒有忘記自己的身份:共產(chǎn)黨員。他們靠的.是一種信仰、為的是一種理想,真真切切的和人民群眾站在一起,想百姓所想,急百姓所急,為老百姓解難事、辦實事,心中時刻裝著黨的利益、人民的利益,始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量,而且受到了深刻的教育啟迪。
作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。作為一名黨的基層干部,我們要向榜樣致敬并學(xué)習,做一個有信仰有擔當有情懷的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
榜樣教師心得體會 篇14
20xx年12月8日晚8點,我準時觀看了《榜樣6》,里面的人物事跡讓我非常感動。作為一名黨員教師,我感受頗深。
張桂梅——“全國先進工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”,她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,病魔更沒有讓她倒下,她擔負起了一個偉大母親的重任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬膶懻,也是張桂梅的寫照。30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如他所說的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,更是我們黨員學(xué)習的楷模。
從張桂梅的事跡中,我想到自己作為一名教師,對比張桂梅同志的高尚人格,我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的.教師。我們學(xué)習張桂梅,就是要學(xué)習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學(xué)習她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習她崇高師德、治學(xué)嚴謹,為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神;學(xué)習她珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學(xué)習的楷模!今后的工作中,我應(yīng)當從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習。
一、熱愛教育事業(yè)。
對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識,我要以實際行動,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才;叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程:從20xx年8月,我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺,開始我平凡的事業(yè)。在這6個春秋所走過的歷程中,我永不退縮,更不放棄,我為之努力著、奮斗著,當我取得了一點點微不足道的成績時,我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二、關(guān)愛學(xué)生。
學(xué)生是祖國的未來,教育的主體,只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開對學(xué)生真摯的愛,愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,使學(xué)生樹立遠大理想,成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了,F(xiàn)在的學(xué)生,比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界.的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生?我認為,要教育好學(xué)生,杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生,應(yīng)該用自己的愛心去感化他報們,孩子有時是淘氣,有時是一時管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。我們應(yīng)該多給他們一些機會,多理解理解他們,多跟他們談?wù)勑睦镌,走進他們的生活,了解他們的心聲,從而對不同的心聲進行因材施教。
三、不斷更新教育觀念。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級的管理。所以樹立終身學(xué)習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教,認真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學(xué)習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事,我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。“她是一個純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人!睆埞鹈返木瘢且环N時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
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