參加社會(huì)實(shí)踐心得15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編幫大家整理的參加社會(huì)實(shí)踐心得,希望能夠幫助到大家。
參加社會(huì)實(shí)踐心得1
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的.環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。艱辛知人生“實(shí)踐長才干,使我逐步了解了社會(huì)。并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。即將走上社會(huì)。更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)“
參加社會(huì)實(shí)踐心得2
我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),主要也是xxxx的工作,而這樣也是讓我更加的認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了工作,同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長的地方,會(huì)去做好的,此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì)。
以前覺得xx的工作其實(shí)挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發(fā)現(xiàn),的確銷售的入門挺簡(jiǎn)單的,但是想要去做好,真的太難太難,當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個(gè)月的實(shí)踐,自己的成績(jī)說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場(chǎng)做柜臺(tái)的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對(duì)自己銷售的產(chǎn)品熟悉,然后掌握了一定的xx方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來就是學(xué)了一點(diǎn)理論,經(jīng)驗(yàn)完全沒有,可以說剛開始的時(shí)候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是給予了我動(dòng)力,反而沒有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動(dòng)去鉆研,思考到底如何的來做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達(dá)成目標(biāo)。
一個(gè)月的xxxx下來,自己也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的,其實(shí)對(duì)于我的領(lǐng)導(dǎo)一開始也是不報(bào)什么期待,只是給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)而已,但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說如果我不是還要學(xué)習(xí),都想把我直接簽下來去做xx的工作,而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請(qǐng)教,一個(gè)月的時(shí)間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn),更是讓我明白,此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對(duì)性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方,去提升。
經(jīng)過在商場(chǎng)的鍛煉,我想以后對(duì)于xx這個(gè)工作,我也是有了更多的認(rèn)識(shí),雖然這次做的還不錯(cuò)的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續(xù)的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學(xué)好,把能力培養(yǎng)好的。
參加社會(huì)實(shí)踐心得3
有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,換來非比尋常的'體驗(yàn),最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。平時(shí)看來輕而易舉的事,一定可以迎來勝利的曙光?倳(huì)有收獲暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。原來乏味中充滿著希望,通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;
參加社會(huì)實(shí)踐心得4
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定著寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的'視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地調(diào)研,支教,把熱情揮灑在這新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結(jié)下了深深的情緣。
參加社會(huì)實(shí)踐心得5
我懷揣著滿腔的熱血和激情,報(bào)名參加了今年暑期的xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐之前,沈老師就給我們打了“預(yù)防針”,說這個(gè)暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)非常辛苦,大家一定要hold住呀!我心想我是農(nóng)村來的,這點(diǎn)苦肯定算不了什么,但是經(jīng)過這七天實(shí)踐之后,我才意識(shí)到,這真的是一種磨練;我才體會(huì)到沈老師說的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣……
20xx年x月xx日中午,我們就開始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往xx的火車上;疖囆旭偟穆贸讨校蠡镉姓f有笑,滿是激動(dòng)和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠,因?yàn)檫@是我們第一次集體參加這樣一個(gè)活動(dòng)。在歡聲笑語中,不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地——xx,抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“xx,我來了!”這就是我們達(dá)到xx的第一天。
次日早晨,當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時(shí),沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來,我們得知今天的行程很滿,所以必須早早的起來。首先我們來到了xx革命烈士紀(jì)念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對(duì)那些革命烈士的深深敬意。聽著講解員講解著革命烈士的豐功偉績(jī),大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的`精神。依稀記得革命烈士江善忠,在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫下“死到陰間不反水!”“保護(hù)共產(chǎn)黨萬萬年!”的口號(hào)。接著我們又參觀了瀲江書院、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。一路上,我們感受著革命烈士的愛國主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。
第三天,我們來到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對(duì)象的學(xué)校。剛到校門口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見,真不敢相信這是一所中學(xué),雖然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績(jī)。在20xx年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績(jī),當(dāng)然,這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開老師的辛勤教育。臨近傍晚,我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显,?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫老人們把脈,量血壓;有的動(dòng)手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。因?yàn)榈靥幤В源謇锏慕?jīng)濟(jì)狀況不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。
真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善,這樣我們才不虛此行。到達(dá)xx縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開始我們的徒步之旅了,縱使有千百個(gè)不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過了一個(gè)又一個(gè)陡峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了分水村,其中有說不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。次日上午時(shí)分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來,我們見坑就填,雖然事情不是很大,但是隊(duì)友們的激情卻很高漲。 終于到了結(jié)束的時(shí)刻了,這一路走來,我們經(jīng)歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實(shí)。這一路走來,我們由互不相識(shí),到現(xiàn)在的無話不談。這一路走來,其中有很多的汗水,卻也收獲了很多
看著大家無奈的眼神,眼角忽然有些濕潤,是的,經(jīng)過這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。但是天下沒有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團(tuán)聚。不敢說此次的活動(dòng),我們收獲了很多,但是,經(jīng)歷了這一次,我們確實(shí)也學(xué)到不少。
參加社會(huì)實(shí)踐心得6
對(duì)于這次講座,我個(gè)人覺得搞的相當(dāng)不錯(cuò),效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動(dòng)了,一個(gè)半鐘的講座,我?guī)缀跻恢背两邳S老師的話題中,完完全全地被他的話題給征服了。直到最后結(jié)束,我居然還匆匆地沖出教室,叫住老師,向他要聯(lián)系方式。我不知道自己是不是太激動(dòng)了,還是頭腦發(fā)熱,總之,我個(gè)人覺得自己很正常,只是不知道自己當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有那么大的勇氣沖上去的,現(xiàn)在想想,挺佩服自己的行為的。居然這么大膽,有進(jìn)步了,繼續(xù)加油!
這次講座,大體分為兩大板塊,第一大板塊是認(rèn)識(shí)自己——主要涉及的話題有
。1)如何認(rèn)識(shí)自己,其實(shí)認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)永無止境的過程。
(2)大學(xué)學(xué)習(xí)與就業(yè)。
。3)職業(yè)與職業(yè)選擇。
。4)大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)。
。5)就業(yè)還是繼續(xù)讀書。
第二大板塊是職業(yè)規(guī)劃——主要涉及的話題有
(1)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。
。2)職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的意義及影響。
。3)大學(xué)生如何制訂職業(yè)規(guī)劃。
(4)如何合理規(guī)劃大學(xué)生活。
接下來我想說的是,這次講座對(duì)我的影響以及我自己的一些心得。首先,從認(rèn)識(shí)自己這個(gè)話題說起。認(rèn)識(shí)自己,這真的是永無止境的一個(gè)過程。每個(gè)人都想很好地認(rèn)識(shí)自己,可是要想完全地認(rèn)識(shí)自己,真是不是件容易的事。需要我們自己在日常的生活,學(xué)習(xí),工作中去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,然后找方法去完善和提升自己!可見,認(rèn)識(shí)自己,真的是一個(gè)挺漫長的過程,需要我們自己去細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)自己到底是個(gè)怎樣的人。在這個(gè)話題期間,有句話,很觸動(dòng)我:“找到自己的不足,引起重視,找到方法,提高自己!”我相信一個(gè)人如果真的能夠做到這點(diǎn),他自己的個(gè)人素質(zhì)及修養(yǎng)會(huì)得到大大的提升,并且自己也會(huì)離成功的大門越來越近?墒,現(xiàn)實(shí)卻沖總是那么的不盡人意,沒有我們自己所想像的那么好,也沒有那么容易做到。就拿我自己來說吧,我明知道自己一碰到出乎意料或者令人驚奇的事,我就會(huì)很激動(dòng),時(shí)常嚇到自己周圍的人,我自己每次都覺得很過意不去,可是我卻又改不了這個(gè)壞習(xí)慣。我暗示自己:“沉穩(wěn)點(diǎn),別沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼”,而且還要我的好友們時(shí)常監(jiān)督我,幫我改改這個(gè)壞習(xí)慣?墒切Ч辉趺春,我還是沒有糾正過來。比如:今天上午,突然聽到我最愛的408的室友們說:“五一去紅梅家鄉(xiāng),她當(dāng)導(dǎo)游,帶我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)看看!
一聽到這個(gè),我的激動(dòng)又冒出來了,直到表現(xiàn)出來,我才意識(shí)到自己的行為又太過激了點(diǎn),真是服了自己,不知道怎樣才好?還有就是覺得自己挺膽小的,缺乏足夠的勇氣。還記得上次開班會(huì)選班干時(shí),我沒有勇氣站上講臺(tái)毛遂自薦,錯(cuò)過了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。其實(shí),當(dāng)時(shí)我內(nèi)心真的好想好想站上講臺(tái)和同學(xué)們交流下,并不是想去競(jìng)選什么班干,因?yàn)槲覜]有時(shí)間來做這個(gè)。
只是想和同學(xué)們溝通下,也讓同學(xué)們更加地了解下我。其實(shí),我并不是個(gè)死讀書的人,我也會(huì)讓自己把學(xué)習(xí)與娛樂二者有機(jī)的結(jié)合起來。還有就是今天開班會(huì),頒布上次競(jìng)選的結(jié)果,再有還需投票選3位班干出來。這次無須上臺(tái)毛遂自薦,是讓同學(xué)們自己寫出自己心目中心儀的3位同學(xué)出來。我記得我還對(duì)好友星和水清哥說,千萬別寫我,我真的沒有時(shí)間,她們也知道:“我學(xué)期也的確挺忙的,4月9號(hào)要考急救考證,4月中旬要考會(huì)計(jì)電算化,5月份中旬要考會(huì)計(jì)證,6月20日要考英語六級(jí),平常在空余時(shí)間要去校企辦做勤工儉學(xué),還有經(jīng)管系學(xué)生會(huì)秘書部有時(shí)也有一點(diǎn)事要處理。
仔細(xì)想想,我自己真的有挺多事要處理!”所以她們也就理解和支持我的想法了?墒亲詈蟮慕Y(jié)果是,我還是被選中了,難道真的是命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求嗎,不知道怎樣說為好?吹胶诎迳夏菐讉(gè)顯眼的字跡,我有喜也有憂,喜的是,看來我在同學(xué)們的心中的形象還是可以的,還有就是很高興大家這么的信任和支持我,我真的很感動(dòng)。謝謝大家的支持,我會(huì)好好表現(xiàn)的,做好自己該做的。
憂的是我自己從來沒有擔(dān)任過什么班干,毫無經(jīng)驗(yàn)可言,有點(diǎn)怕怕的,我怕自己做不來,讓大家失望。散會(huì)后,我獨(dú)自找了一個(gè)地方,靜靜地思考了一下,我自己到底怎么呢,我到底是怎樣的一個(gè)人,為什么我就這么的缺乏勇氣啊,這么的不相信自己,雖然自己沒有做過,可是那是可以學(xué)的,又不是每個(gè)人一生下來就會(huì)的`,她也是學(xué)來的,也是從不會(huì)到會(huì)的!我不去嘗試又怎么知道自己不行??經(jīng)過反復(fù)地問答,我終于想清了,也坦然地接受了。
我突然覺得自己好矛盾的,也蠻搞笑的,一直說自己沒有時(shí)間做,還有就是沒有做過,沒有經(jīng)驗(yàn),做不來等等借口,找來好多的借口,我怎么就不能換位思考,怎么不就去想想方法來做好這件事!有時(shí)間來找借口,難道沒有時(shí)間找方法嗎?真是不知道自己怎么了,到了關(guān)鍵時(shí)期,就把自己平常所看的那些勵(lì)志東東全忘了,看來我得好好把自己所學(xué)的好好運(yùn)用到生活中才行!
在以后的生活中,我得引起注意,再碰到這樣的情況,得好好鼓勵(lì)自己才行,不要那么快的就否認(rèn)自己。不要一棍子就把自己給打死了。這個(gè)是不行的,以后得注意哦,火山!我也不知道自己到底是怎么了,寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了?傊,我覺得聽完講座,甚至在聽講座的過程中,我自己也深有感觸,要認(rèn)識(shí)自己還真的不是那么的容易!但是,現(xiàn)在的我,會(huì)努力的讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
其次,我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題,在老師講之前,我真的對(duì)這個(gè)話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規(guī)劃自己的未來,這個(gè)話題里講的很詳細(xì)具體。可是,我聽后,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對(duì)什么感興趣等等。最后進(jìn)入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭(zhēng),我發(fā)現(xiàn)自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對(duì)自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會(huì)后,我自己就開始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),現(xiàn)在好啦,一次這么好的機(jī)會(huì)就這樣白白地被 我浪費(fèi)了,真的有種欲哭無淚的感覺;鹕桨,你怎么這樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會(huì)后,匆匆沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯(lián)系方式。
針對(duì)自己今天的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被 自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個(gè)人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說說我是一個(gè)怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點(diǎn)建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!
針對(duì)職業(yè)規(guī)劃,老實(shí)說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位,F(xiàn)在的我,我是認(rèn)真過好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。所以,一有時(shí)間,我就會(huì)往自習(xí)室和圖書館跑,這兩個(gè)地方都成了我小樂窩了!當(dāng)然,我也會(huì)積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更會(huì)安排時(shí)間來讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。比如:我會(huì)采用一個(gè)人靜靜地望著天空,一個(gè)人靜靜地散著步聽著歌,還會(huì)在一個(gè)安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會(huì)適當(dāng)?shù)睾团笥褌円黄鹆奶斓鹊?方式來放松自己?傊矣X得自己還是能夠把學(xué)習(xí)與娛樂很好地結(jié)合起來。
其實(shí),今天本來很想問老師,我是不是一個(gè)很不正常的學(xué)生,我覺得自己好迷茫的啊,進(jìn)入大學(xué)快2年啦,很快就要進(jìn)入大三了,到現(xiàn)在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,真的真的對(duì)自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用大學(xué)的時(shí)間,多考點(diǎn)證,多泡泡圖書館,多參加社會(huì)活動(dòng)。所以,我考到的證有計(jì)算機(jī)一級(jí),英語A級(jí),速錄初級(jí)證。我現(xiàn)在還在努力地考會(huì)計(jì)證,急救證,英語六級(jí)!真不知道我這樣做到底值不值得。
老實(shí)說,我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒有用,自己內(nèi)心真的沒有答案。直到大二下半學(xué)期開學(xué)這一個(gè)月來,我才漸漸地意識(shí)到息以前所做的好像沒有什么價(jià)值和意義,F(xiàn)在的我,突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)并不是感興趣,不知道自己那時(shí)是怎么啦?只是聽人說,學(xué)文秘嘛,考個(gè)會(huì)計(jì)證,以后好找工作!就報(bào)了,現(xiàn)在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現(xiàn)在對(duì)英語興趣挺大的,我對(duì)自己說,如果這次能夠過了六級(jí),我真的會(huì)考慮以后從英語方面發(fā)展。
參加社會(huì)實(shí)踐心得7
大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來了人生中的第一次家教。另一方面,作為學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,我興奮地開始了我的第一份工作。
就教學(xué)而言,我還是新手,完全沒有經(jīng)驗(yàn),但這并不影響我的信心。畢竟學(xué)生只是初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)即將進(jìn)入大二的大學(xué)生來說應(yīng)該不成問題。關(guān)鍵是要好好教她,真正讓她在這個(gè)暑假里學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標(biāo)。
7月19日,我開始了我的第一堂課。這個(gè)學(xué)生在她這個(gè)年紀(jì)很高,讓我擔(dān)心她不會(huì)很聽話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風(fēng)格,她還是不錯(cuò)的,休息時(shí)間和對(duì)方在一起還是很開心的。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開心。我笑也笑不出來。之后我就可以和她開玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費(fèi)時(shí)間。第一節(jié)課我們做完了三角形,當(dāng)然對(duì)我來說比較簡(jiǎn)單,然后這一章是她最薄弱的環(huán)節(jié),我就花了一天的時(shí)間給她講這一章,早上我把課本前面的三角形都徹底看了一遍,下午開始攻克習(xí)題?偟膩碚f感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟項(xiàng)目針對(duì)的是學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家,回顧了一天的歷程,總體感覺還可以。綜上,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)可以通過。畢竟學(xué)生不是缺課,要詳細(xì)講解重點(diǎn),讓她在以后的考試中提高成績(jī)。這樣就發(fā)揮了補(bǔ)課的效果。
第二,在說話的過程中,要盡量耐心,慢慢告訴學(xué)生。畢竟她才初二,可能有些事情我覺得對(duì)她來說很簡(jiǎn)單,不是這樣的。記住不要生氣。你再不說,只會(huì)適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個(gè)錯(cuò)誤,所以后來我改變了很多,努力保持耐心。
第三,在習(xí)題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對(duì)性的問題讓學(xué)生去做。很多題我不會(huì)做,但很多都不是重點(diǎn),所以還是浪費(fèi)時(shí)間。另外,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,只有加強(qiáng)基礎(chǔ)才能提高水平。
第四,最后一點(diǎn)就是和學(xué)生處搞好關(guān)系,讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。
接下來一個(gè)月的教學(xué)就是在這些不斷的改進(jìn)中度過的。拿到工資的時(shí)候,我好像很開心。畢竟是人生第一份勞動(dòng)收入。
同時(shí),這次在家教中心看到的各種東西也讓我對(duì)語文家教有了更多的個(gè)人理解:
家教現(xiàn)狀
受高考大綱的影響,30%的學(xué)生選擇為語文號(hào)外的全部三門主課聘請(qǐng)導(dǎo)師,然后為自己薄弱的課程聘請(qǐng)相應(yīng)的導(dǎo)師,這也是因?yàn)檎Z文號(hào)外的三門主課在高考中占了很高的分?jǐn)?shù)比例。
63%的'同學(xué)是親戚朋友介紹的,21%是導(dǎo)師中心找到的,16%是同學(xué)口耳相傳找到的。輿論的力量是巨大的。很多家長是通過同事、親戚、朋友的介紹來決定給孩子補(bǔ)習(xí)的,學(xué)生也會(huì)傳遞哪些家教是真正“在肚子里”的。
許多父母會(huì)不遺余力地為他們的孩子聘請(qǐng)一名家庭教師。即使家里不富裕,也要攢錢努力給導(dǎo)師很多錢。從一個(gè)層面來說,這是由于每一位家長對(duì)孩子“期待成龍,期待女人變成鳳凰”的熱情。然后每次這樣做,就養(yǎng)成了這種社會(huì)家教的習(xí)慣。是好是壞?對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎?為什么現(xiàn)在那么多孩子需要補(bǔ)課?為什么他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不好老師說的話?是因?yàn)槔蠋熒险n故意不說話,讓他多補(bǔ)課嗎?我不這么認(rèn)為。那么為什么現(xiàn)在要補(bǔ)課呢?他們?yōu)槭裁床辉谡n堂上聽?以前只有差生需要輔導(dǎo)班?可能現(xiàn)在主流的學(xué)生都是差生?這真是一個(gè)嚴(yán)重的問題!
我覺得很大一部分是這種社會(huì)形成的補(bǔ)救氛圍,讓家長看到孩子已經(jīng)彌補(bǔ)了,覺得孩子沒有彌補(bǔ)的時(shí)候,就擔(dān)心孩子會(huì)落后,比別人差,所以知道孩子成績(jī)不是很差,讓孩子彌補(bǔ), 這樣他們就會(huì)彌補(bǔ)自己明明懂的東西,沒有學(xué)到更多有用的東西是浪費(fèi)時(shí)間,成績(jī)還是沒有提高,甚至比以前更差。 這樣,補(bǔ)課就成了孩子以后的必修課,學(xué)習(xí)的熱情逐漸消失。
參加社會(huì)實(shí)踐心得8
我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道 ,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,一個(gè)過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的.人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。
結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人的時(shí)侯,是社會(huì),職業(yè)選擇自己,而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
雖然這是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為這是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
參加社會(huì)實(shí)踐心得9
學(xué)校組織我們六年級(jí)到區(qū)青少年活動(dòng)中心開展了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子,但下午做的立體五角星可是被評(píng)為最好的呢!開始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來的規(guī)范五角星,還有一塊厚約四毫米的鋁片,我快速地描好了紙上的'五角星,藍(lán)色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕,清楚而又準(zhǔn)確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因?yàn)橐刂鴦偖嫼玫奈褰切堑倪吘壛粝乱缓撩。這是沿著五角星的外面一圈,而不是里面一圈。小心翼翼地鋸,但還是因手一抖,我?guī)缀踅^望了,整個(gè)五角星的形狀就毀了,但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些,這樣才使我有些輕微強(qiáng)迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步,這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面,把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處,鋁粉嘩嘩掉著,黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑,我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功,因?yàn)榻?jīng)常一條邊磨小了,要把另一條邊也磨小點(diǎn),但磨另一條邊的時(shí)候又磨小了……每次當(dāng)我快放棄時(shí),我總是對(duì)自己說:不行!怎么能放棄?我要把它掛在我書桌上的呀!爸爸媽媽也一定會(huì)為我感到高興的!在不知不覺中,所有的邊都磨好了,但總覺得不太正常,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的邊磨得太斜了。
參加社會(huì)實(shí)踐心得10
四月十六日,由我們班班主任和八班班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ワw龍集團(tuán)采訪。災(zāi)區(qū)的過程中,我們懷著期待和忐忑心情的反復(fù)把自己所準(zhǔn)備的問題練習(xí)了很多遍,不停地檢查自己的穿戴和舉止(雖然你都穿的一樣,但第一次去采訪心里還是覺得緊張)。再去的路上老師不停的幫我們調(diào)節(jié)心情,以免我們太過緊張。時(shí)間過得很漫長,對(duì)于我們來說,我們所知道的只有手中的一點(diǎn)資料,并不了解所要采訪的人到底什么性格。
在這樣復(fù)雜的心情中,我們來到飛龍集團(tuán),看著那巨大的金字旁的加工車間,我們震撼啦。從沒有看過真實(shí)的車間,在我的記憶中只有小時(shí)候去爺爺?shù)能囬g才見過,那是造船的車間,還真沒見過為了造玻璃窗造的這么大。聽他們總經(jīng)理說這些車間有的材料都是自己造的,我突然對(duì)這個(gè)公司的老總有著無限的好奇,他是怎么想到要開發(fā)出這么多的行業(yè)的,就為掙錢嗎?
玻璃窗,平常我們最常見的東西啦,現(xiàn)在終于知道它的制造過程啦:下料、切割、打磨、干燥劑好多的流程好復(fù)雜呀?駮。我拿著相機(jī)錄像不想放過每一個(gè)細(xì)節(jié)(負(fù)責(zé)人我知道你體力好,但我不行啊)胳膊都快斷啦。之后我們又到了鋼結(jié)構(gòu)的加工車間,看之巨大的機(jī)器在我們頭頂不停的運(yùn)作,好恐怖呀。
在驚奇和震驚的過程中,我們終于迎來了和董事長面對(duì)面的機(jī)會(huì)。在會(huì)議室的時(shí)候,我們坐立不安,剛開始的'時(shí)候因?yàn)椴恢涝摻腥思沂裁炊鴮擂瘟艘粫?huì)但卻由班主任給緩和啦。飛龍集團(tuán)的總裁是一位七十歲的老人,但他做事去非常有條理,薄薄的兩頁紙卻把他的一輩子都給概括啦,聽他講他的人生歷程我們一半是很驚奇一半是都懵了,為什么,因?yàn)槲覀儾恢涝搯査裁蠢玻驗(yàn)榇鸢杆家呀?jīng)說啦,所以我們一邊認(rèn)真的聽他說話一邊快速地想問題,以至于等會(huì)兒?jiǎn)柕臅r(shí)候不會(huì)太僵硬。
在和宋總的談話中我記得最深的就是他的管理經(jīng)驗(yàn),這三句話概括了他的一生。
“以危機(jī)感作動(dòng)力是成功的根本”、“以事業(yè)心作動(dòng)力是成功的保證”、“持續(xù)努力是發(fā)展的保障”。
這不僅是他的經(jīng)驗(yàn),也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。在他的人生中無時(shí)無刻不在詮釋著這三句話。
采訪進(jìn)行得很順利,我們的心終于落了下來雖然過程中有很多的笑話但是ceo也是人,只不過比平常人多些毅力多些堅(jiān)持;爻痰耐局写蠹曳畔滦闹械氖虑槎几杏X很疲憊,躺在車椅上閉眼休息。雖然很累但每個(gè)人的臉上都掛著滿足的微笑,看慣電視電腦的我們對(duì)于上面的采訪總是不屑一顧,但經(jīng)過我們自己親自接觸我覺得比什么故事和影片都管用,當(dāng)老師問我們什么時(shí)候?qū)懜惺艿臅r(shí)候我們都說五一,快要考試?yán)膊⑶椅覀冞要足夠的時(shí)間來體味和感受這次經(jīng)歷。那是會(huì)不會(huì)忘記,答案當(dāng)然是否定的。這次經(jīng)歷我們一輩子都不會(huì)忘記,也知道自己的人生軌跡到底該怎樣畫才能圓滿.......
參加社會(huì)實(shí)踐心得11
這次的社會(huì)實(shí)踐我們團(tuán)隊(duì)從6月底就開始商量,商量團(tuán)隊(duì)的各種事宜,隊(duì)員們也在課余時(shí)間不斷為更好的完成這次社會(huì)實(shí)踐而充實(shí)我們調(diào)研課題的相關(guān)知識(shí)。直到7月7日,我們才正式舉辦了啟動(dòng)儀式。
這天陽光明媚,晴空萬里。我所在的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“汽車情·青春夢(mèng)”攜其他團(tuán)隊(duì)一起在桃園廣場(chǎng),召開了啟動(dòng)儀式。我們團(tuán)隊(duì)很榮幸成為了我們汽車工程學(xué)院唯一的一個(gè)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并且更榮幸的事是由我校創(chuàng)業(yè)孵化基地的楊老師在桃園廣場(chǎng)親自指導(dǎo)并授旗。自此“汽車情·青春夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正式啟航。
我們團(tuán)隊(duì)的成員組成是包括我在內(nèi)的六個(gè)本學(xué)院的學(xué)生和一個(gè)經(jīng)管院的同學(xué),一共七個(gè)人。我們是因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐而組成了一個(gè)團(tuán)體,在這個(gè)團(tuán)體中我們各司其職相互合作相互配合。每個(gè)人都盡心盡力地為了團(tuán)隊(duì)付出而沒有任何怨言,我想一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)也許就是這樣,不計(jì)個(gè)人得失,一切以集體利益為重。我們都有著共同的目標(biāo),那就是把社會(huì)實(shí)踐這件事做好,不僅要更好的深入社會(huì)、了解社會(huì)、獲得一些在課本上學(xué)不到的知識(shí),我們還有一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,那就是得獎(jiǎng)。盡一切能力做好這次社會(huì)實(shí)踐,盡力去得獎(jiǎng)。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中我深深地體會(huì)到了社會(huì)不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,那么單純。做任何事都不容易。我們作為學(xué)校里的一名默默無聞的`學(xué)生辦任何事都沒有經(jīng)驗(yàn),都要一點(diǎn)點(diǎn)去摸索。因此,我們走了不少彎路,或者因?yàn)橐菰L一個(gè)政府我們可能會(huì)問許多人、走許多路?墒俏覀冞是沒有放棄,在我們有些氣餒的時(shí)候總會(huì)有隊(duì)員激起我們的斗志。通過十幾天的相處我們這幾個(gè)人本來只是陌生人關(guān)系的人,現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐變成了朋友。
我深深地體會(huì)到了校園是一所象牙塔,在學(xué)校我們根本沒有機(jī)會(huì)也不會(huì)去考慮自己?jiǎn)为?dú)在社會(huì)上做一件事會(huì)面臨什么困難等等。溫室里的花朵要經(jīng)過風(fēng)吹雨打才會(huì)更加茁壯。這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后我想了許多,回憶起這次社會(huì)實(shí)踐的種種經(jīng)歷有些許的感動(dòng)也有些許的遺憾。
因?yàn)樵谶@次的社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)我們還是太年輕,太單純了,做一些事都不能很好地考慮清楚、考慮全面。就拿我們團(tuán)隊(duì)在16號(hào)在人民廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)來說,我就覺得有兩點(diǎn)沒有做好。一是我們?cè)?jì)劃15號(hào)辦活動(dòng)可是14號(hào)那天晚上我們還沒有準(zhǔn)備好辦活動(dòng)要用的東西。再就是我們計(jì)劃的15號(hào)辦活動(dòng)可是沒有考慮天氣原因 ,導(dǎo)致15號(hào)的活動(dòng)沒有成功舉辦,只好推遲到16號(hào)。
所以現(xiàn)在想想我們還是太年輕了,不過幸好有許多人愿意幫助我們,在我們無助的時(shí)候伸出援手幫助我們順利的完成了這次社會(huì)實(shí)踐,無論做的好壞,無論結(jié)果如何我們都可以問心無愧的說聲,我們真的盡力用心了!
參加社會(huì)實(shí)踐心得12
暑假期間,為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班于xx月xx日下午開展了一個(gè)為期五天的“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。
活動(dòng)內(nèi)容包括:
一、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們能盡情的享受社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì),了解社會(huì),從實(shí)踐中獲得鍛煉。
二、活動(dòng)內(nèi)容
此次暑假實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容包括:
1。社會(huì)調(diào)研
參加社會(huì)調(diào)研是一個(gè)很難的任務(wù),很多同學(xué)都是暑期打工的。這樣很容易使自己對(duì)社會(huì)有一定的了解,對(duì)自己能力的增強(qiáng)也會(huì)使自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有一定的感觀。但由于自己不是真正的大學(xué)生,所以對(duì)社會(huì)調(diào)研的重視度還是不夠,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的了解也不夠深入,這些也是自己在暑假期間需要認(rèn)真思考的`一些問題。
2。暑假生態(tài)環(huán)境調(diào)研
通過走訪社區(qū)、調(diào)查問卷、參加社會(huì)活動(dòng),了解到大一新生在家里生活的環(huán)境差異,對(duì)家庭的作用和父母的要求有所了解。同時(shí)也能在這方面了解一些社會(huì)情況。在這個(gè)過程中我們也學(xué)到了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
3。暑期實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果
這次暑假實(shí)踐調(diào)研是非常成功的,同學(xué)們能積極的在社區(qū)中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。在此次社會(huì)調(diào)研中也鍛煉了自己的交際能力。在活動(dòng)前期我們做了一次調(diào)查并做了一次調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì),在這次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)自己在社會(huì)調(diào)查中的問題并沒有很好的解決。同學(xué)們也對(duì)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在的生活有了初步的認(rèn)識(shí)。在之后我們也對(duì)這次調(diào)查有了一個(gè)更加深入的了解,并且了解一些社會(huì)的現(xiàn)狀。
參加社會(huì)實(shí)踐心得13
這個(gè)暑假,我想增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和自己的實(shí)踐能力,多了解一下這個(gè)社會(huì),嘗試一些不同的工作崗位。暑假我與其在家里沙發(fā)上躺兩個(gè)月,還不如做一些對(duì)自己有幫助的事。經(jīng)人介紹,我來到了一家工廠,做流水線工人。
在進(jìn)入工廠之前,我覺得流水線的工人都是一些上了年紀(jì)的人,但來到工廠之后,我發(fā)現(xiàn)也有很多的年輕人。我之所以認(rèn)為流水線工人都是一些上了年紀(jì)的人,是因?yàn)樵诹魉工作需要有耐心。流水線的工作每天都是一樣的,坐在那里每天重復(fù)著同樣的工作,非常的無趣。我認(rèn)為年輕人是靜不下心來每天做一樣的事情的,因?yàn)槲易约阂彩沁@樣。我之所以選擇到工廠工作,就是想磨練一下自己的性格,順便嘗試一些不同的事情。
我來了之后發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,年輕人只要想做好這份工作,也一樣的能夠做好。我在剛剛開始上班的時(shí)候,確實(shí)覺得無趣又很無聊,因?yàn)橐徽熘貜?fù)的是一個(gè)同樣的動(dòng)作,休息時(shí)間也不長。但是在上了幾天班之后,因?yàn)槲乙谶@里工作比較長的時(shí)間,所以我就在無聊的工作中尋找樂趣,讓自己能夠愉快的進(jìn)行工作。我的那個(gè)車間還有很多跟我一樣來工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生,每到暑假、寒假,工廠就會(huì)招很多的大學(xué)生做臨時(shí)工。
流水線的工作看起來很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際要做得好還是比較的困難的。那些老員工動(dòng)作又快又做得好,而我卻又慢又做不好,所以我就把他們當(dāng)做我學(xué)習(xí)的對(duì)象,向他們學(xué)習(xí)。我也不要求自己做到跟他們一樣好,因?yàn)槲夜ぷ鞯臅r(shí)間不長,但也不要差太遠(yuǎn)。雖然這份工作對(duì)我的專業(yè)發(fā)展沒有很大的幫助,但我既然做了,就要做好。這份工作也能讓我靜下心來,不要那么的浮躁,對(duì)我的性格的改變有很大的`幫助。
這次的實(shí)踐經(jīng)歷鍛煉了我自己,如果以后還有時(shí)間的話,我也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)為自己在實(shí)踐中學(xué)到了很多,也改變了自己的性格。但我下次不會(huì)再到工廠做流水線工人了,因?yàn)槲蚁雵L試不同的職業(yè),多學(xué)一點(diǎn)東西。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的成長是非常的有利的,磨練了我自己。我想我明白了學(xué)校要求我們進(jìn)行寒假和暑假的實(shí)踐的用心了,就是為了讓我們多接觸時(shí)候,免得將來畢業(yè)的時(shí)候什么都不知道,空有知識(shí)卻不知道該如何使用。
參加社會(huì)實(shí)踐心得14
今天是特別的一天,班級(jí)組織參加x老師有關(guān)垃圾分類理論知識(shí)的講座,受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園,但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生,我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔(dān)憂,而是要做出行動(dòng),做出綠色的行動(dòng)。
x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時(shí),必要的垃圾分類則是一個(gè)變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的`改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
到20xx年底,先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市,要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級(jí)城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,各地級(jí)城市至少有1個(gè)區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前,全國地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。
而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對(duì)分類有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。
參加社會(huì)實(shí)踐心得15
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。
剛上大學(xué),對(duì)大學(xué)充滿了希望,但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺,你可以整天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習(xí)上,班級(jí)里,部門中充充實(shí)實(shí)地過,平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jī),這的一切關(guān)鍵取決于你。現(xiàn)在一個(gè)月的暑假來了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農(nóng)活。
不過也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會(huì),以后怎么能步入社會(huì)呢?所以今年的暑假我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑假過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑假。
走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑假的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗(yàn),我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會(huì)變得強(qiáng)大的。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信,我們加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑假時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷員。
其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過面試,而且考核通過的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場(chǎng)幫促銷員幫忙賣電視,經(jīng)過上一次元旦時(shí)兩天的.經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會(huì)那么不知所措了,面對(duì)各色各樣的人群,面對(duì)不同心理的顧客,我要根據(jù)顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。
之所以會(huì)選擇兼職彩電臨促,是因?yàn)樗芨娴腻憻捄吞嵘约旱母鞣矫娴哪芰Γ粌H在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對(duì)于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數(shù),猜測(cè)不到,只能到他現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你才能采取行動(dòng)來應(yīng)對(duì),這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。
在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,早上七點(diǎn)就得離開溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達(dá)電視賣場(chǎng),整天都要站著,知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺很累,但也累得充實(shí)。
在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“哦,電視啊,我家已經(jīng)好幾臺(tái)了”,更有甚者說“我就不買這個(gè)品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過漸漸的就適應(yīng)了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會(huì)到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應(yīng)該是怕自己做不好吧。
不過有過這次經(jīng)歷,最起碼以后會(huì)比較從容一些,當(dāng)顧客來到賣場(chǎng)后,我們臨促要微笑地表示歡迎,然后就問顧客要多大的電視,液晶的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應(yīng)不過來,給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強(qiáng)的功能,也就是獨(dú)特之處。
對(duì)于這次的暑假實(shí)踐,感覺很有收獲,因?yàn)閷?shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。
所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。
作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
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