教師節(jié)心得體會【熱】
當我們積累了新的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的教師節(jié)心得體會，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)心得體會1
今天，迎來了我國第xx個教師節(jié)。我收看了《最美教師》這個節(jié)目。愛如春風，春風化雨的默默奉獻的精神打動了我。
郭曉英老師，每天140里的距離，對工作承諾了一生;梁淑華老師，對工作付出了30年的青春，她一直認為:心中有太陽，人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅守的“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動;還有兒子殘疾，父母相繼去世，但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的感人事跡。
這些老師的感人事跡，使我想到了我的老師，現(xiàn)如今，我已經(jīng)是八年級的學生了，她做我的班主任也已經(jīng)一年多了。她天天為我們操著心，是她，教會了我們做人的道理，她說過，我們就像是她的小天使一樣。在我的.心中，她是一位嚴中有愛的老師，是她總告訴我們，要好好學習，孝敬父母，做一個善良的人。她不是長的很漂亮，但在我心中，她是很美的。我深愛著她的笑容。她總是細心的觀察著班里的每個人，她總是對我們說，八年一班永遠是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師，她們都很負責。是老師教會我們知識，教會我們忠誠堅守。是老師，給我們在學校以心靈的依偎。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
對所有的老師默默地說一句:老師，您們辛苦了!老師，愿您們未來的生活一帆風順。
你們，選擇了愛與奉獻，是你們引領(lǐng)著平凡的風尚!
教師節(jié)心得體會2
教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè)，對學生的影響深遠，起到了引導、模范的作用。
今年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)，全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣，我們武漢生物工程學院青年志愿者協(xié)會及時召開了關(guān)于“尊師、感恩、責任”系列教師節(jié)活動的工作會議，發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時青年志愿者按照會議安排，各系志愿者負責不同教學樓，在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛�，整理講臺，為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著，猶如翩翩起舞的白蝴蝶，最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少，不知進入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦，但是他們從來也沒有抱怨過，一直默默無聞的奉獻著，活動的'中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
隨后，志愿者們都在講臺上貼了祝老師教師節(jié)快樂的便條，短短的幾句話語，卻包含了學生們最誠摯的祝福。
教師節(jié)主題活動心得體會
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)心得體會3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初—班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟炬，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的.老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際，初——班學生——X代表全班學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學生向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
教師節(jié)心得體會4
不管因何種原因，站在了教師這個崗位上。從教十年，成長歷程歷歷在目。不管社會對教師賦予多高的地位、榮譽和期望，我一直覺得它也只是一個職業(yè)而已。學習教師節(jié)講話，讓我對教師這一職業(yè)有了更高層次的認識。教師這一職業(yè)確實與眾不同，要求高，很神圣。
1、作為教師，要堅定理想信念，以自己的高尚師德和點滴行為潛移默化影響和激勵每一個學生，肩負起國家使命和社會責任。我們是學生的引導者，學生夢的傳播者，我以這一職業(yè)為榮，我所從事的職業(yè)這么重要，這么不可替代。
2、作為教師，還要提高自身道德情操，自覺堅守精神家園和人格底線。帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，幫助學生把握好人生方向。樹立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念，靜下心來教書、潛下心來育人，做愛崗敬業(yè)的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生的最大樂趣，甘為人梯、樂于奉獻，在平凡中成就偉大。
3、作為教師，傳道授業(yè)解惑者，理應掌握扎實學識，自覺刻苦鉆研、嚴謹篤學。牢固樹立終身學習的理念，具備扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法。準確把握學生成長規(guī)律，不斷更新專業(yè)理念，提高教育教學質(zhì)量。善于運用新技術(shù)提高教學設(shè)計、教學實施、教學評價的.專業(yè)能力，努力使自己成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師，始終為學生提供最有效的指導和最好的教育。
4、作為教師，更應懷有仁愛之心，自覺愛護、尊重、寬容學生。把真情、真心、真誠貫穿教書育人全過程，成為有愛心的好老師。積極用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，做學生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學生，用欣賞增強學生信心，用信任樹立學生自尊，讓所有學生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。
踏上教師這一行，酸甜苦辣不言自喻。干一行愛一行，為了學生成長，也為了自己快樂。
教師節(jié)心得體會5
在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)�，F(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
一、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間，發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、開展一次主題班隊會
在教師節(jié)即將到來之際，我校初中部和小學部各班，開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
三、進行一次體檢
在教師節(jié)前夕，學校聯(lián)系醫(yī)院，對每位教師做了全面的體檢，彰顯了學校對每位教師的關(guān)愛和照顧。
四、送上一句節(jié)日的祝福
學校組織學生，專程對從我校離退休的x位老教師，進行了看望和慰問，送上節(jié)日的祝福。真誠的.祝愿老教師節(jié)日快樂，幸福安康。
今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。
教師節(jié)心得體會6
一年一度的教師節(jié)過去了，現(xiàn)在無論從中央到地方，對于教育都在高度關(guān)注著。這是教師每年固定的節(jié)日，每當這個節(jié)日來臨的時候，是教師最幸福的日子，教師一直被人人們認為是太陽底下最光輝的事業(yè)，人類靈魂偉大的工程師，我想說的是教師的愛是世界上最無私的愛，人們說父母的愛無私，那也是建立在你是他子女的基礎(chǔ)上，親戚朋友也是如此，而教師在你沒成為他學生你和他完全是陌生人，但是當你成為他的學生，你們就有了師生關(guān)系，從那時起，他就開始在為你奉獻著。
今年獲得了開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師的稱號，在表彰會上，有學生的朗誦，當我聽到“無論走到哪，都會記住你的言，無論走到哪都會記住你的行……”真的是涕然淚下，很受感動，這不禁也讓我想起了我的老師，其實人的`一生中在每個時間段都有自己的老師，但如果能碰到一個“好”老師，那么你的人生路就大部一樣了，我的小學是我父親，他教的我數(shù)學要求嚴格，中學是我的班主任蘇家友現(xiàn)在在九一六是位名師。
同樣對我嚴格要求的同時，對我也是進行了全方位的打造，高中是我的數(shù)學老師胡秀萍，讓我對數(shù)學充滿了興趣，愛上了數(shù)學，她的教育理念也影響著我，現(xiàn)在她還在二中，已是特級教師了，大學是廣播站的吳站長，他是年長我?guī)讱q的學長，但是他給我的幫助也是無窮盡的，教我如何待人接物，如何處理問題等等。當然在我成長路上還有好多老師，他們也給了我很多的幫助，才有了今天的我，雖然我前面的路還很漫
長，面對現(xiàn)在的學生，我覺得我也想成為學生心目中的好老師，日后在回想自己求學生涯的時候還記得曾經(jīng)影響他的數(shù)學老師。周五那天當學生來到我的辦公室為我送來鮮花和禮物，再道上一句老師“教師節(jié)快樂”那是世界上最美妙的聲音，那是學生發(fā)自內(nèi)心的祝福，還有來自短信的祝福等等，這些都成就著教師的幸福，所以教師的幸福之一來自于自己學生及家長的肯定，教師你身上擔負著千萬家的希望，擔負著社會前進的使者，你培育著一顆又一顆的花朵，一棵棵大樹葉正在茁壯成長……路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……
教師節(jié)心得體會7
今天是我過得第xx個教師節(jié)，在這很平淡的日子里學生給了我一些驚喜。
這個我剛剛接手的班級，我各方面管理得比較嚴格，開學到現(xiàn)在我一直板著一副嚴肅的面孔面對他們，有時他們的一點點小錯誤都會遭來我的大聲呵斥，很多時候我覺得我都快失去了母性的溫柔了！對他們我都極少露出笑容，我以為學生害怕我了，對我只是敬畏了，再也沒有了以前我和學生之間的那種友情了！
今天當我走進教室的時候，那些學生集體鼓起掌接著齊聲說：“劉老師，祝您教師節(jié)快樂！”隨后，學生紛紛把他們自制的賀卡遞給我�？粗切┗ɑňG綠的賀卡和那些稚嫩的面孔，我心里充滿感激的同時感到很自責。
那么可愛的學生，我卻一直在抱怨這的工作環(huán)境，對他們關(guān)心不夠，很多事情處理方式過于粗暴，也許我已傷害了某些幼小的心靈。我深深向?qū)W生鞠一個躬，用沙啞的聲音（昨天感冒，聲音啞了）向他們說了一聲謝謝！接著我先自我檢討起來，我覺得我很有必要向?qū)W生檢討，我對他們太嚴格了，要求高了，畢竟他們還是孩子，這2周來，我對他們真的太嚴肅了！仔細想想，這的孩子雖然學習基礎(chǔ)比較差，但都很乖的，全班49個學生沒有一個是很調(diào)皮的，每當我悄悄走進教室的時候，都很安靜！
我想我在對他們嚴厲的同時，應該給他們更多的關(guān)懷，他們中大多數(shù)都是留守兒童！有學生中賀卡里說，我像她們的姐姐一樣，那我更應該給予她們一些關(guān)懷和愛才是，的確如林海音的所說的'那樣：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的，還是在愛里長大的！寶山這有著旖旎風光的地方，卻不被很多人發(fā)現(xiàn)，就像這群有著聰穎智慧的孩子們一樣，卻很少得到別人關(guān)注！我想我會慢慢適應和喜歡這的！
教師節(jié)心得體會8
從教已經(jīng)兩年了，尤記得剛來馬寨二中過得第一個教師節(jié)發(fā)的也是被子，今天發(fā)的也是被子，好像來了一個輪回！兩年了，真的挺快的！一直也想說點什么，寫點什么，一直也不敢輕易下筆，剛好借這次機會寫寫！記得初次站到講臺的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，到現(xiàn)在的如魚得水，真的.挺神奇的。還記得被學生氣得直哭，到現(xiàn)在也能坦然面對學生的犯錯。更記得學生的一句夸獎，能讓自己開心一陣子，真的是好快！兩年的時間自己也成長了很多，今年是第三年帶九年級了，有時候很累壓力很大，但很充實，我也在不斷摸索，想要行程一套自己的教學模式，希望把自己的課堂上的豐富多彩一些，也下意思的去利用課外時間豐富自己的專業(yè)知識，多看一些優(yōu)質(zhì)課視頻，為今年的優(yōu)質(zhì)課做準備！人要有目標，這樣才能走得更遠更久更穩(wěn)！希望以后的教學生涯能不斷的進步，借著這個節(jié)日給自己一個目標，給自己一個方向，加油！
教師節(jié)心得體會9
9月10日是教師節(jié)，每年的這天人們都會以各種方式感恩自己的老師，或是送個代表自己心意的小禮物，或是書寫一段感謝的話語。老師像蠟燭，燃燒自己的青春，照亮了學生成長的道路。
回想起來，上學那些年，每當下課鈴聲響了，然后老師說：“我再講兩分鐘�！鄙险n中有人做小動作，老師說：“不要以為我看不見�！鄙险n遲到了，老師說：“全班60個人，你遲到1分鐘，就是耽誤大家60分鐘�！鄙险n時候搗亂，老師說：“不想聽的可以睡覺�！睂ξ覀兪臅r候，老師會說：“你們是我教過的最差的一屆學生�！备呖记跋土暡幌氯チ耍蠋熣f：“再堅持堅持，勝利就在眼前，上了大學你們就自由了�！甭犝n過程中和同桌咬個小耳朵，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說：“是你說還是我說，你要說站在講臺上來跟我說。”當時覺得老師脾氣太大，討厭老師的責罵，以為是針對個人，畢業(yè)了才知道，老師對學生嚴格其實是為了避免學生因為貪玩而耽誤了學業(yè)，對我們的批評也好，關(guān)心也好，都是為了我們更好的成長，為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。
想起那些年有很多和老師有關(guān)的事情，成為了這一生回憶里顆顆閃光的珍珠，輕嘆一聲，上學的日子，回不去了!
轉(zhuǎn)身一想，好像哪里不對，正感嘆對學生生涯的不舍，其實人生何嘗不是一個更加開放的學業(yè)嗎?社會不正是更加開放的`大學嗎?
無論在什么崗位、什么角色，身邊都有各種需要學習的技能和知識，孔圣人曾經(jīng)說過：三人行，則必有我?guī)�，擇其善者而從之、其不善者而改之。由此可見我的學生生涯尚未結(jié)束，只是換了場景、換了老師而已。
若是能夠以身邊達者為師，以每日精進為準繩，時時鞭策自己不斷進步，我想這才是對曾經(jīng)的老師那番苦心的回報吧，才是對自己人生負責最正確的事情吧。
收拾好心情，我瞬間覺得教師節(jié)于我來說，又讓我找回了學生時代的青春和熱血：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
教師節(jié)心得體會10
老師是辛勤培育幼小花苗的園丁；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味的蜂蜜；老師是夜晚的燈塔，照亮學生前進的方向。你的眼睛是我永遠的牽掛。即使我走過千山萬水，也走不出你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖。無論刮風下雨，你總是點亮我心中的燈。你的背影是我永恒的愛，你的力量引領(lǐng)我們奮進。老師是勤奮的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味的蜂蜜；老師是夜晚的燈塔，照亮學生前進的方向。
螢火蟲的價值在于，它們用掛在尾巴后面的燈照耀著別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒滿了大地？誰在努力培育幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁。看著遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的辛勤，哪一朵沒有你的微笑！
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗是春雨澆灌的。我們的老師就像綿綿的春雨，用愛心滋潤學生的心田，用豐富的知識打開學生的心扉，用優(yōu)秀的人格潛移默化地培養(yǎng)學生的品德，用無私的奉獻陶冶學生的心靈。
她在課堂上講得很好。每個班都有自己的課件，課件不錯，很詳細。對于古詩詞和文言文。她總是把課件的背景做成相應的風景，讓我們更好的理解。作業(yè)也很認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次她糾正，不管是筆畫錯誤還是音標錯誤，她總能找出錯誤，讓我們糾正。
感謝老師的話太多了，但是用我們的實際行動來表達我們對老師的感謝，應該是老師最開心的。
老師，您就像一盞路燈，和我們一樣前行。老師，您就像一個船夫，拉著我們渡過激流。你用火一樣的情感溫暖著每一個同學的心，無數(shù)顆心被你激蕩，甚至你的`背影都凝聚著熾熱的目光……你不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；你不是歌手，但你讓知識的清泉叮咚作響，唱著迷人的歌；你不是雕塑家，但你在塑造一群群年輕人的靈魂……老師，我怎么能忘記你呢？說最后一句話:“謝謝你，我的老師……”
教師節(jié)活動經(jīng)歷800字第七章教師節(jié)來了。盤點自己快如飛梭的兩年教學生活，感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。
感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過，我被燈紅酒綠的喧囂吸引過，我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅定理想，踏踏實實做事。每當我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候，他的聲音總會在我耳邊回響:“知道自己想做什么，堅持自己的選擇！”每當我軟弱，抱怨不可理喻的時候，媽媽總是張開她最溫暖的懷抱，不管我犯了什么錯。
感謝我的同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關(guān)懷讓我感到溫暖，對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進的動力。相比全縣師德先進等榮譽，我更看重的是今年校級考試的優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。
感謝我的學生。20xx年，我是六八年級的語文老師，創(chuàng)辦了xx文學社。20xx年，我是七年級的班主任兼語文老師。20xx年，我是8年級合并的班主任，語文老師，學校通訊員。各項工作的有序開展離不開廣大學生的支持。易益友的師生關(guān)系讓我感受到了教學帶來的快樂，這種快樂來自于學生。因為學生們的童真，他們的善良，天真，熱情，單純，堅持感染了我，讓我永遠保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容，即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣，下一秒他們就會不折不扣地完成任務。只有和孩子在一起，他們才不記仇，不報復自己的口是心非。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。
感謝命運，感謝生活，感謝教會我真善美的一切。
教師節(jié)心得體會11
9月10日是教師節(jié)。每年的這一天，人們都會以各種方式感謝自己的老師，或送一份小禮物代表自己的感情，或?qū)懸环飧兄x信。老師就像蠟燭，燃燒著青春，照亮著學生的成長之路。
回想當年，每當下課鈴響，然后老師說:“我再講兩分鐘�！庇械娜松险n搞小動作，老師說:“別以為我看不見�！鄙险n遲到，老師說:“班里60個人。遲到一分鐘，就耽誤大家60分鐘�！鄙险n有麻煩，老師就說:“不想聽的可以睡覺。”當我們失望的時候，老師會說:“你是我教過的最差的一班學生。”高考前夕，老師說:“堅持下去，勝利就在眼前，上了大學就自由了。”上課的時候和同桌咬了一個小耳朵，老師發(fā)現(xiàn)了。老師說:“你想和我說話還是我想和你在講臺上說話？”當時覺得老師太生氣了，很討厭老師的責罵，以為是個人恩怨。畢業(yè)后我才知道，老師對學生要求嚴格，是為了不讓他們因為貪玩耽誤學業(yè)。對我們的批評和關(guān)心，都是為了我們更好的成長，為以后進入社會打好基礎(chǔ)。
想起那些年有很多和老師有關(guān)的事情，成了此生記憶中一顆閃亮的明珠。嘆口氣，上學的日子回不去了！
轉(zhuǎn)念一想，似乎也有不對的地方，在感嘆自己舍不得放棄學生生涯。其實人生不就是一門更開放的學問嗎？社會不是更開放的大學嗎？
無論你處于什么崗位、什么角色，身邊都有各種各樣的'技能和知識需要你去學習�？鬃釉f:三人行，必有我?guī)�。選好的跟好的，改不好的。這說明我的學生生涯還沒有結(jié)束，只是換個場景，換個老師。
如果你能向身邊的人學習，以每天的進步為準則，不斷鞭策自己進步，我想這就是對前任老師們苦心經(jīng)營的回報，也是對自己人生負責的最正確的事情。
心情好的時候，瞬間覺得教師節(jié)是為了我，帶回了學生時代的青春和熱血:我要飛向天空，與太陽比肩，世界在等著我去改變。
教師節(jié)心得體會12
xx鎮(zhèn)充沛發(fā)揮演示引領(lǐng)效果，大力營建育人的稠密氣氛，厚實做好本年的教師節(jié)慶祝活動。
發(fā)揮演示引領(lǐng)效果。座談會上，評選出的優(yōu)異支教教師、新分配教師、偏僻教育點教師和優(yōu)異教師代表結(jié)合本身作業(yè)實踐，別離做了典型講話。他們默默無聞、忘我奉獻的感人業(yè)績，深深感動著在場的每一個人。一貫制校園、中心幼兒園和各學區(qū)負責人別離就如何做好做實新學期的教育教育工做了表態(tài)講話和報告。
營建育人稠密氣氛。座談會上，咱們各抒己見，紛紛表示結(jié)實建立“全部為了學生，為了全部學生，為了學生全部”教育教育理念，始終保持定力，把學生、家長、校園放在心中的方位，充沛了解學生，關(guān)愛、教育、感染每一個學生，促進學生健康生長，做細做實學生、家長、社會之間的聯(lián)絡(luò)“樞紐”，大力營建杰出社會氣氛，不余遺力支撐教育。該鎮(zhèn)針對校園存在的問題，繼續(xù)不余遺力地處理好各校提出的.實踐困難。一起結(jié)合工業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧方針，期望各位教師認真落實精準扶貧脫貧方針到點到人，保證不漏一人，不錯一人。更期望廣闊教育作業(yè)者繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的拼搏精力求，切實做好教育教育各項作業(yè)，充沛讓學生日子學習安心定心適意，讓廣闊群眾滿意。
該鎮(zhèn)對40名優(yōu)異教師和優(yōu)異教育作業(yè)者進行了慰勞，各村別離對本村教育點教師進行慰勞，讓全鎮(zhèn)教師過一個溫馨，高興的節(jié)日。
星期六上午，我觀看了河南省第xx個教師節(jié)最美教師領(lǐng)獎典禮。使我由衷的對這些教師很敬佩，我敬佩他們?yōu)榱嘶A(chǔ)教育事業(yè)默默耕耘，無私奉獻，甘為人梯的老師們，他們?yōu)閺V大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。是我們學習的楷摸。
這十位最美教師都在自己平凡的崗位上，捧著一顆熱愛黨的教育事業(yè)的心，站在這神圣的講臺上，播撒著人間最美的種子傳頌者讓人感動的心靈，觀看我省的最美教師領(lǐng)獎典禮的直播，我感受最深的是這些教師共同的特點，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生。從這些教師的故事中，看到的是一名教師放下“自己”的勇氣和擔當。正是這種放下使得教育的基礎(chǔ)不在名利，不在個人的追求，而是一步一步地，慢慢地走向人間的大愛與小愛，用心去感受著人與人之間的交流。正是這愛的給予與回報中，他們實現(xiàn)了一種自我價值，獲得了愛的溫暖，成就了他們的“最美”。
通過學習他們的事跡，使我進一步體會到在教育教學中，尊重學生，關(guān)愛學生，是我們每個教師必備的道德要求，和學生交朋友，尊重學生，理解和信任學生，調(diào)動學生的積極性，多鼓勵和表揚他們，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，寬容學生的過失，當學生有缺點時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待學生，寬容、理解每個學生，使學生健康成長。
教師節(jié)心得體會13
近期，我園支部發(fā)起了“學習鐘揚同志先進事跡”的學習會。通過自學的形式讓我了解了一位支援西藏的大學教授。為了祖國西部的發(fā)展，為了西部百姓有更幸福的生活，依然默默奉獻培養(yǎng)種子造福西部，看了鐘揚同志的先進事跡后，讓我感觸頗深，我明白了：作為一名共產(chǎn)黨員，就要始終懷有一顆服務人民的心，無論成就多大，貴在堅持很重要。
一、做好自己，服務幼兒
鐘揚的事跡，讓我聯(lián)想到作為一名普通幼兒教師的我。雖然每天過的都是平凡的生活，每天面對的都是一群樸實的孩子，我們要做的就是做好自己，服務幼兒。我想，最重要的就是悉心做好每日帶班工作。如：關(guān)心孩子在園的情緒、重視孩子生活中習慣的培養(yǎng)、引導幼兒習得一些生活經(jīng)驗等等。要培養(yǎng)出一個“健康文明，好奇好問，表達表現(xiàn)，勇敢自信”的孩子，實屬不易。因此，貴在堅持、點滴積累很重要。
二、踏實工作，端正心態(tài)
幼兒園每日的工作平凡而又瑣碎，有時候會因為緊張的高節(jié)奏生活，會影響自己的.工作情緒，影響工作狀態(tài)。鐘揚同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。是的，每天我們要帶著熱情、激情、親情去面對接待每一位孩子和家長，和同事的合作也需要積極的態(tài)度。因為，我們都是幼兒園的一份子，因為我們服務的對象都是幼兒都是家長，我們的努力付出都為了同一個目標，那就是為為了孩子發(fā)展而努力而奮斗。一旦工作情緒有波動了，可以這樣做：深呼吸、放松心態(tài)聽首好歌、或是到校園里走上一圈，我想這樣我們可以用更加積極的心態(tài)，面對每日的工作，即便有壓力也會將壓力變動力，迎難而上、勇往直前。因此，調(diào)整心態(tài)，積極工作，貴在堅持很重要。
三、家園溝通，家園合作
培養(yǎng)幼兒光靠學校教育是不夠的，還需要家庭的配合。因此，為了更好地引導孩子、培養(yǎng)孩子，家園的合作必不可少。在家園溝通的技巧上，需要多多琢磨、多多嘗試、多多練習。贏得家長的信任與支持，家長也更容易接受。我想，只要我們能做到不畏“熱臉貼冷屁股”主動迎上去，先從關(guān)心幼兒的生活開始，逐步到指導家長家教經(jīng)驗，一步一步慢慢積累，長久堅持，一定能夠贏得家長的信任。因此，家園溝通、家園合作，主動出擊，貴在堅持很重要。
在以后的日子里，我也將以鐘揚同志的精神鞭策自己，約束自己，向鐘揚同志學習，立足崗位，做好本職工作，創(chuàng)新求效，爭做實幼優(yōu)秀教師，為幼兒園工作做貢獻，謀發(fā)展。
教師節(jié)心得體會14
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德，投身道德教育。為營造尊師重教的良好氛圍，我市將通過四項措施隆重慶祝xx教師節(jié)。
一是突出主題，積極開展慶�；顒�。要求各縣區(qū)各學校加強領(lǐng)導，周密部署，制定方案，圍繞教師節(jié)主題，加強組織領(lǐng)導，周密安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、生動豐富、特色鮮明、覆蓋當?shù)亟逃到y(tǒng)和本校師生的宣傳慶�；顒�。
二是加強師德宣傳�？h區(qū)學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強師德師風建設(shè)的部署。教師節(jié)期間，要開展對優(yōu)秀教師和先進道德個人的表彰獎勵活動，或組織先進事跡報告會、專題研討會、主題講座等活動，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的'先進事跡和師德師風建設(shè)成果，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造尊師重教的社會氛圍。
三是落實惠師政策，提高教師職業(yè)認同感。要求各縣區(qū)學校落實國家關(guān)于教師待遇的各項措施，政治上充分信任，思想上積極引導，工作上創(chuàng)造條件，生活上關(guān)心教師。要落實教師定期體檢、因地制宜安排教師休養(yǎng)等法律規(guī)定，確保教師身心健康。
第四，崇尚務實樸素的精神。市教育局將聯(lián)合相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動，采訪宣傳部分新教師、名師、關(guān)愛留守兒童的教師和幾位多年堅守在教學一線的老教師代表。
同時，市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、退休教師、貧困教師和因公殉職教職工家屬的慰問活動，在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各縣區(qū)各學校勤儉節(jié)約，隆重簡樸開展教師節(jié)活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，主動向當?shù)攸h委政府上報活動計劃，積極與有關(guān)部門溝通，組織開展好慶�；顒�。
教師節(jié)心得體會15
教師節(jié)將到，盤點我這如梭般飛快的兩年從教生活，感慨頗多，我只想用“感恩”二字來形容。
感謝我的爸爸媽媽。在追夢的道路上有過動搖，也曾為燈紅酒綠的喧囂所吸引，喑啞了心中的聲響。爸爸一直鼓勵我堅定理想，踏實做事。每每我站在抉擇的路口猶豫不決時，他的聲音總在耳邊回響：“知道你自己要干什么，堅持你的選擇！”媽媽總在我脆弱抱怨無理取鬧時敞開她最溫暖的懷抱，不計較我的`任何過失。
感謝我的同事老師們。大家慈祥的微笑，父親般的關(guān)懷讓我感覺到溫暖，對我的肯定和鼓勵讓我有更多前進的動力。相比縣師德先進個人等榮譽，我更珍重的是今年校級考核的優(yōu)秀，我真的沒想到大家會將寶貴的票投給那么微不足道的我。
感謝我的學生們。20xx年我擔任六年級和八年級的語文老師，創(chuàng)建xx文學社，20xx年我擔任七年級的班主任、語文老師，20xx年我擔任合并后的八年級班主任、語文老師，校通訊員，所有工作的有序開展離不開廣大同學的支持。亦師亦友的師生關(guān)系讓我感受到教學帶給我的快樂，這快樂來自學生。因為學生孩子的天性，他們的善良、天真、熱情、單純、執(zhí)著感染了我，讓我永葆一顆赤子之心，他們又是如此大度和寬容，盡管前一秒我可能剛沖動的發(fā)過脾氣，下一秒安排他們的任務他們還會不折不扣的完成，只有在孩子這里，他們沒有懷恨報復陰奉陽違左右逢源，他們時時讓我感受到一種由尊重和信任帶來的滿足。
感謝我自己。路的味道，唯有腳最清楚。原來那句話我一直沒忘——“窮且益堅不墜青云之志”……
感謝命運，感謝生活，感謝所有教會我真、善、美的一切的一切。
【教師節(jié)心得體會】相關(guān)文章：
教師節(jié)心得體會02-15
教師節(jié)的心得體會06-20
教師節(jié)活動的心得體會09-13
【薦】教師節(jié)心得體會02-17
【推薦】教師節(jié)心得體會02-17
【熱】教師節(jié)心得體會02-14
教師節(jié)心得體會【推薦】02-14
教師節(jié)心得體會【熱門】02-14
【精】教師節(jié)心得體會02-14