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假如給我三天光明讀書心得作文

時間:2023-02-22 20:55:23 心得體會 我要投稿
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假如給我三天光明讀書心得作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀書心得作文,歡迎大家分享。

假如給我三天光明讀書心得作文

假如給我三天光明讀書心得作文1

  海倫是一個度過了生命的88個春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語的女子,然而,是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。

  海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說:19世紀有兩個奇人:一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒!

  雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”

  看了海倫的故事,我不由得想起了上個學(xué)期,學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了邪教導(dǎo)演了一起起慘劇,特別是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點兒也不知道珍惜生命,而是受不軌之人的'迷惑,要升所謂的天,真是愚昧、可悲。

  我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。

  同學(xué)們,學(xué)會珍惜吧!

假如給我三天光明讀書心得作文2

  在暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,本書描述了一位生活在黑暗里卻又給人們帶來光明的女性--海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的'事物太多了,盡管這是一個永遠不可能實現(xiàn)的夢。

  海倫·凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。

  作為一個小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登!

  海倫·凱勒雖然是一位殘疾人,但她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發(fā)達的四肢,就更應(yīng)該有個正常的心理、遠大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

假如給我三天光明讀書心得作文3

  《假如給我三天光明》這本書暢銷了一年又一年,成為現(xiàn)在一位又一位身處逆境,卻無法走出逆境的學(xué)子們最好的教科書。它激勵著人們進步,奮發(fā),努力!

  這本書講述了海倫一歲半時,突患急性腦充血連日的高燒是她昏迷不醒。年幼的海倫并不知道醒來時他噩夢的開始。她那雙炯炯有神眼睛,那張靈巧的嘴巴再也發(fā)不出聲音了。從此,她墜入了一個黑暗的世界,陷入了痛苦的深淵。她希望能夠像其他孩子一樣學(xué)習(xí),生活,玩耍,她獨自躲在黑暗的世界里傷心痛苦,但直到她的出現(xiàn),一切變了……

  莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對于從小的這段經(jīng)歷這樣寫道:“那時候,我仿佛感覺到被一只無形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”

  海倫在莎莉文老師的細心指導(dǎo)下學(xué)會了一個又一個新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個單詞時的場景使我映像深刻,也突出了海倫對學(xué)習(xí)的渴望,對知識的渴望。當(dāng)“水”這個字就是正在我手上流動的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個名稱都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認識事物的'態(tài)度,用心的眼光去審視每件事物的內(nèi)在。”

  莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過程充滿辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。

  海倫一生經(jīng)歷磨難。從不放棄?墒俏覀兣c她相比真是太幸福了,我們對待生活的態(tài)度與她截然不同,我們雖然健全卻好似什么都看不見。具備了這一生活的態(tài)度,你將會發(fā)現(xiàn)一個美麗的新世界在你面前敞開,這樣的道理,我們也許不是第一次聽見,但現(xiàn)在一個五官三殘,用手來感知世界的人的到來不能不給他們以強烈的震撼和更深的啟迪:三天,等同于海倫全部生命的三天,對于我們每個人不是平平常常的事嗎?

  海倫用堅強戰(zhàn)勝了一個又一個挫折。在我們的生活中,我們遇到了一點點的挫折,就賴在地上不愿爬起,更勝者坐在地上一輩子不敢直視困難,只想退縮。

  我身邊的人,因為前幾年的金融危機,失去工作,他就像一孩子一樣跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒煙消磨時間代替痛苦?墒悄阍诳纯春悾骞偃龤,對我們這些正常的人來說真是太痛苦了!可她卻用超乎常人的意志,克服了一個又一個不可能,成為一代又一代人的學(xué)習(xí)榜樣和典范。與她相比我們真是沒有理由一蹶不振,永遠放棄機會站起來。

  讓我去學(xué)習(xí)海倫身上令人敬佩的氣質(zhì)

  在困難面前不要放棄,要勇敢的面對,只有這樣才能鍛煉我們自己的意志。

假如給我三天光明讀書心得作文4

  馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒!比绻f,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤于法國大革命時期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

  《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內(nèi)容是這樣的:海倫在19個月大時,在一場突發(fā)的急病中失去了視力和聽力,不久又喪失了說話能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會了讀書、寫字和說話,并且完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W員的學(xué)業(yè)。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?

  20世紀初,海倫和莎莉文老師的身影游走于世界各地,出現(xiàn)在了大大小小的演講臺上,以一種特殊的方式演講。是什么,讓海倫·凱勒沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的斗爭精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求。從海倫的角度來講,她有目標、有追求,正因為有了這些,她才會有“不屈不撓”,才會有“執(zhí)著”。好好想想海倫吧!想到海倫的'一切,我們每個人都應(yīng)該——

  像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!

  “我只看我擁有的,不看我沒有的!焙悺P勒面對命運對她的不公待遇,她回報世界的,卻是博大無私的愛心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切吧!我們永遠是光明的使者。

假如給我三天光明讀書心得作文5

  “我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!”這是海倫·凱勒在她的自傳體——《假如給我三天光明》中的一句話。

  對于這個生活在盲、聾、啞世界里,卻又依然不屈不撓、豁達樂觀的女子,我是懷著萬分敬仰的。而海倫·凱勒不僅僅是 20世紀美國十大英雄偶像,她更是一個神話,一個傳奇。

  書中緊緊只是圍繞主人公可以擁有光明的三天描寫的,卻將整個故事一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,觸動人心。在故事的開頭,就提出了主人公對現(xiàn)實世界的渴望:在我生下的第二年的二月里,“我”突然生病,病魔奪去了“我”的視力和聽力,后來“我”更加害怕,世界里充滿了孤獨和冷清。而僅僅在十九個月里所聽見和看見的,全部銘刻在“我”的心版上。是的,這正是令我感動的地方,作者在失去了光明后,仍然不忘曾經(jīng)所擁有過的'綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花。

  “后來,沙利文老師“闖”進了我的生活中,本來差點要放棄的我,又看到了一絲曙光!睕]錯,海倫成長的道路上的一個重要關(guān)鍵的人物在這時出現(xiàn)了,她更春風(fēng)化雨般執(zhí)著的精神和耐心的教導(dǎo),無時無刻不在一點一滴的融化海倫心中的堅冰。有這樣一們循循善誘的老師,我真為海倫高興,沒有她的幫助,海倫無論如何也不會耐下性子讀書的。所以這正是我感動的另一個地方,沙利文老師的無怨無悔令我感動。

  在這光明的三天里,海倫要做的不是什么大事,她只想將世界好好看一看,看一看這五彩令人眷戀的世界。這正是令我感動的第三個地方,海倫不追求轟轟烈烈的偉大,只注重點點滴滴的平凡。

  書,只是一個代名詞,更令我感動的,則是書中作者的不屈不撓的精神。

假如給我三天光明讀書心得作文6

  一朵小花,對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇的,因為我們每天都可以輕而易舉地看見它,可是,對于海倫·凱勒來說,她是多么希望能看見那朵小花……

  海倫·凱勒是本書主人公,她在19個月時,一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就,她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì),在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡!

  世界沒有不公平,每個人都是相等的,只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時,我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去尋找光明的'道路,奇跡總會發(fā)生!

  我們該學(xué)會珍惜,你可要知道,我們擁有的東西將會失去,而失去的東西卻不會再擁有!海倫·凱勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鳥兒渴望藍天一樣,如果你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?

  也許我們總是要等到失去后才知道珍惜,那時已經(jīng)晚了。好好珍惜自己所擁有的一切,你的健康,你的親朋,你的知識……

  渴望光明的海倫·凱勒,在事實中她沒有獲得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑著自己的堅持創(chuàng)造奇跡,為什么我們就不可以呢?

  不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會珍惜,不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去,當(dāng)擁有時,請珍惜!

假如給我三天光明讀書心得作文7

  四月是我校的讀書月,我們五年級讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書,使我受益匪淺。 海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。

  說實話,我很佩服海倫。不是因為她取得的一番豐功偉績,而是敬佩她能在逆境中,堅強的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說話。”為了說話,海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的`只是讓自己快點學(xué)會說話,快點喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠了。記得小時候有一段時間,我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此,媽媽還特意幫我報了一個繪畫興趣班。但沒有恒心的我,只學(xué)了一個月,就對畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里,書上落滿了灰塵。現(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時,我又羨慕又愧疚。

  殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。

假如給我三天光明讀書心得作文8

  自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我體會到了盲人對得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠只能在黑暗的深淵中掙扎。

  海倫·凱勒小時候因為一場疾病,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明。因為有了老師和母親,所以她黑暗的.世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個慈善家、作家。

  要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺。我會這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來到窗前,傾聽世間萬物的聲音。雨點的滴瀝聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車的嘟嘟聲……但是什么也看不見,只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。

  我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護喉嚨;我不是聾子,我應(yīng)該比聾子更愛護耳朵;我不是盲人。我應(yīng)該比盲人更愛護眼睛。

假如給我三天光明讀書心得作文9

  當(dāng)我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動了。

  《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作!八哂胸S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魅力!边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。

  可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的'一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個盲聾女孩學(xué)會了說話。

  如果我們失明了才知道眼睛的寶貴,就該在未失明時好好利用它,如果年老了才懂得開始珍惜時間,就應(yīng)該在年輕時珍惜它!

  同學(xué)們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧!

假如給我三天光明讀書心得作文10

  20世紀,一個獨特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界。她,就是海倫·凱勒。一個在黑暗和困境中度過一生的堅強婦女!

  海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》講述了自己那段坎坷的路。原本那個活潑可愛的小女孩卻因疾病導(dǎo)致雙耳失聰,兩眼失明,但是,海倫·凱勒并沒有被困難打敗,而是努力吮吸著知識的營養(yǎng),最終以超人的毅力考上了哈佛大學(xué)。

  是啊,海倫·凱勒,一個在黑暗中卻給人們帶來光明的女性,一個度過了88個春秋卻身殘志堅的女性,她熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。上帝將每一扇門都向她緊緊關(guān)閉了。然而,即使是這樣,海倫·凱勒卻硬是一步一步從地獄走向了天堂,成為了一個具有世界影響性的人,一個前所未有的契機!換做誰,都會被震撼,覺得不可思議?梢赃@么說,她是一道明亮的光,作為一個慈善家,海倫·凱勒總是不斷鼓勵著那些與她有一樣遭遇的人,讓他們放飛夢想,擁有希望。但是。這種奇跡不是命中注定的,而是海倫·凱勒用心血和汗水換來的。年幼時,在老師的幫助下,她日夜用那包扎過得手,不斷摸著盲文,不知疲倦的'吸取著知識給她帶來的快樂;發(fā)音時,她須要用手觸摸老師的口型和嗓子的顫動頻率,這無疑是“大海撈針”。可是,海倫·凱勒從未放棄,不斷練習(xí),有時要花好幾個小時才能學(xué)會。而這頑強的意志。也正是她最值得人敬佩的地方。

  海倫·凱勒曾經(jīng)說過這樣一句話:“當(dāng)我們面朝陽光,陰影就在我們背后!笔堑,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜陽光,珍惜生命。我們懂得天的顏色,但海倫·凱勒卻不知道,那雙深邃的眼睛,從未看見過任何東西。作為一個健康的人,我們通往成功的道路往往要比海倫·凱勒要容易得多。但有些人卻寧愿選擇荒廢自己的一生,不肯刻苦學(xué)習(xí),不肯積極向上,甘愿在失敗中墮落。要知道,我們擁有過海倫·凱勒前所未有的幸福,難道這還不夠嗎?健全的身體可以使我們更好地學(xué)習(xí),更好地生活。設(shè)想一下,假如有一天,你失去了光明,你會不會消沉,會不會悲觀?包括我,我也不會像海倫·凱勒那樣樂觀地去面對。但我現(xiàn)在將永遠記住海倫·凱勒對我們的忠告:好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠失去光明。

  我愛這本書,不因是因為它那耐人尋味的語句,還有它教給我的人生哲理和那藏在書中的偉大靈魂!去讀一讀吧,你會發(fā)現(xiàn)怎樣去珍惜生命!

假如給我三天光明讀書心得作文11

  暑假里我認真地讀了《假如給我三天光明》這本書,她給我的啟示非常大。主人公海倫·凱勒是一個雙目失明的人,但她沒有被身體的缺陷所擊敗,她以超人的毅力,跟著老師同學(xué)努力學(xué)習(xí),克服重重困難,與老師一步一步的向前走,從一個一無所知的孩子,成長為一個對社會有用的人才。

  海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“忘我就是快樂,因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴里的微笑當(dāng)作我的快樂。”海倫·凱勒沒有被殘酷的命運擊敗,她的生命中充滿了活力、信心與希望。就是這樣她通過堅持不懈地努力,克服重重困難,終于在1896年的10月走進了從小夢寐以求的'哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫·凱勒說:“我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會為人類貢獻一點力量!

  海倫在書里寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現(xiàn)在。這也是海倫·凱勒有視覺的最后一天,也是全書的結(jié)尾。

  讀完書后,我被海倫·凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界里,創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫·凱勒這種身殘志不殘的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀書心得作文12

  四月是我校的讀書月,我們五年級讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書,使我受益匪淺。 海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。

  說實話,我很佩服海倫。不是因為她取得的一番豐功偉績,而是敬佩她能在逆境中,堅強的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說話!睘榱苏f話,海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點學(xué)會說話,快點喊聲爸爸媽媽。海倫女士的.一生是奮斗的一生,是自強不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠了。記得小時候有一段時間,我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此,媽媽還特意幫我報了一個繪畫興趣班。但沒有恒心的我,只學(xué)了一個月,就對畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里,書上落滿了灰塵,F(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時,我又羨慕又愧疚。

  殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。

假如給我三天光明讀書心得作文13

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說,可誰會想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢?

  海倫·凱勒并不是天生殘疾,而是在她出生十九個月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之后,她的生命出現(xiàn)了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學(xué)習(xí)新知識。擺脫失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅強的'自信心,憑借自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學(xué),可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

  海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中,他就像一個魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉(zhuǎn)成六面同色,轉(zhuǎn)出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人,但是她的堅強不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學(xué)。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的悲慘的命運,成了一位優(yōu)秀的作家。而我呢?面對挫折,面對困難時總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所為,真是后悔莫及,如果當(dāng)時就去努力,而并非選擇放棄,那該多好啊!相信到現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會了單杠,只因為手上的一點疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導(dǎo)致現(xiàn)在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運才能我做主。

  生活中就不應(yīng)該任憑事態(tài)發(fā)展,而是應(yīng)該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中,你把握住了嗎?

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