五四青年節(jié)心得（通用13篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編精心整理的五四青年節(jié)心得，歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)心得 1
青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為民族安危著想，為祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國精神的體現(xiàn)。
對(duì)于新世紀(jì)的我們來說，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么。現(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌，毛主席曾對(duì)青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的'使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說不干，為祖國做出奉獻(xiàn)也就只是空談。
青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
五四青年節(jié)心得 2
精神，是黑暗中那一盞明燈，是戈壁上盛開的花朵，是凈化靈魂的良藥。
青春精神，是青年時(shí)每個(gè)人都擁有的一中品格、一種責(zé)任、一種態(tài)度，執(zhí)著于不同的青春精神，造就不同的智慧人生。
青春精神是青年時(shí)贏政那“掃六合”的偉大抱負(fù)，他的精神指導(dǎo)著他為他的理想不斷努力、不斷追求。還不夠強(qiáng)大的他在他理想之路上不斷的遇到挫折，但因?yàn)橛辛司竦?支撐，他才一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬人仰望的王者之路。因?yàn)橛辛饲啻壕�，在遇到挫折、走入低谷時(shí)，我們便不會(huì)放棄，在第100次跌倒時(shí)便不會(huì)失去101次爬起的勇氣。
青春精神是年輕時(shí)李世明那一聲“水能載舟、亦能覆舟”的感嘆，是他定要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的那一聲怒號(hào)。為了他的理想，他勤政愛民、親賢人、遠(yuǎn)小人、面對(duì)魏征的直言進(jìn)諫，他心平氣和的聽取。他因?yàn)橛辛司竦闹危诒姸嗾T惑面前不動(dòng)心、不動(dòng)搖，堅(jiān)持理想，最終將大唐領(lǐng)上巔峰，譜寫了一曲雄壯、唯美的貞觀長歌!到現(xiàn)在我們也沒有超越那時(shí)全盛的唐朝留給外國朋友的映像。那難道不是他李世民成功最好證明嗎?只有有了青年精神的指導(dǎo)，我們才能在這花花世界中保留一顆純凈的心，在面對(duì)眾多誘惑時(shí)，理智的走開，才不會(huì)食下那顆毒蘋果，堅(jiān)持理想，掛起風(fēng)帆，遠(yuǎn)航!
青春精神是越王勾踐“三千越甲丁吞吳”的傳奇。越王臥薪嘗膽十幾年，生活在艱苦，也從未放棄的他的執(zhí)著。他的精神是他在吳國受辱時(shí)唯一的支撐，是他在歸國后面對(duì)父老鄉(xiāng)親、一片狼藉的山河唯一的慰藉，他的精神引導(dǎo)著他在困難中頑強(qiáng)前進(jìn)，最終創(chuàng)造這個(gè)軍事上的神話。青春精神，是我們?cè)谀婢持形ㄒ坏闹�，依靠著他我們不放棄，將在柳暗后看到花紅。
我們的青年精神是好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，是“今天我為我的祖國驕傲、明天祖國將為我而自豪”執(zhí)著于這個(gè)信念，我們?cè)诿鎸?duì)電腦、電視的誘惑時(shí)，便不會(huì)停留;在遇到挫折時(shí)，才不會(huì)放棄;在跌倒時(shí)，才有再一次爬起的勇氣!
執(zhí)著于我們的青春精神，點(diǎn)燃我們的智慧之燈，走出我們自己的智慧人生!
五四青年節(jié)心得 3
有人說，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去，他們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
是的，因?yàn)榍啻禾^美好，正如煙火綻放的一瞬我們沉迷于它的絢麗奪目，正值青春的我們?cè)诟惺苤啻旱幕盍εc精彩時(shí)，便在不知不覺中忽略了它的.流逝。
把煙火當(dāng)作繁星，把瞬間當(dāng)做永恒。韶華易逝，對(duì)于終有一天將會(huì)流逝的青春，每一秒，我們都應(yīng)在充沛著淚水或汗水的豐盈中度過，以無悔印證每一秒的少年時(shí)光。短暫的青春，如此就儲(chǔ)存下了永恒。
比爾蓋茨年少有志，在青春的十字路口處，面臨著安逸與挑戰(zhàn)的生活的抉擇的他堅(jiān)定地選擇了后者，順從了那顆抱有夢(mèng)想與活力的青春的心，最后，他放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè)獨(dú)自打拼。于他，那熱烈堅(jiān)定的選擇為他開啟了一條充滿冒險(xiǎn)和拼搏的人生之路。如今比爾蓋茨的微軟公司作為電子信息產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍者，微軟公司所設(shè)計(jì)的微軟系統(tǒng)已經(jīng)遍及全球并將成為人們永恒的話題。
海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，口不能言，相當(dāng)于一個(gè)廢人。然而，即使自身?xiàng)l件如此艱苦，她卻依然想不斷地充實(shí)自身。最美的青春年華，她以每一滴汗水澆灌轉(zhuǎn)瞬即逝的年少瞬間。最終，她成為了聞名世界的聾啞作家。她的作品成為了經(jīng)典名作，永恒記錄在美國文學(xué)。
美麗的事物脆弱而易逝，就像煙火，就像蝴蝶。而青春也是如此，它脆弱、美麗，稍縱即逝，不加珍惜，便馬上化作溪水流走。所以我們一定要將其捧在手心，將每一秒，都充實(shí)地度過�！稌r(shí)間都去哪了》中有一句歌詞：“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了�！鼻啻阂资�，韶光短暫，揮霍青春，回首過去，是否真的無悔?
長歌行寫道：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)間逝去了就是逝去了，再無別的辦法挽回，但是捫心自問，青春的瞬間，是否真正地?zé)o悔于心?如果真的無悔，那么青春便永垂不朽。
五四青年節(jié)心得 4
童年，那肆無忌憚的笑聲裝點(diǎn)了我的斑斕的青春;記得，小學(xué)畢業(yè)的那天，我們各自在天涯，只剩下記憶和懷念。在那一年的那一刻，那些美好的時(shí)光似乎在那一瞬間停留，晾在那里，讓我們?cè)隰嫒贿^境的光陰里，細(xì)數(shù)童年里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
少年，那絢麗多彩的夢(mèng)想裝點(diǎn)了我們美好青春;記得，當(dāng)我們踏入初中校門的那一天起，我們已不再是那個(gè)愛哭鼻子，幼稚的小朋友了，而我們已是一個(gè)漸漸長大見義勇為，拾金不昧的少年了。
我們帶著對(duì)知識(shí)的'渴望與追求迎接少年的生活。在這里有我們對(duì)知識(shí)、打破砂鍋問到底的態(tài)度，對(duì)教師孜孜不倦教誨的感謝;在這里我們的少年生活，充滿了酸、甜、苦、辣，在這里留下了我們歡歌笑語。
“青春”一個(gè)多么美好的字眼，這里面豐富多彩，像一道道風(fēng)景線一樣，讓人回味無窮。當(dāng)每天輪回著無數(shù)相似的故事，也話每個(gè)人都是主演，而記載在書中的每一行字，也許都是青春的痕跡。
也許我們走過的路上，野草盡情的瘋長。而你卻用青春詮釋著，我們都是花;太陽的花，青春的花。
也許我們都曾擁有曾經(jīng)，那些曾經(jīng)，便是我們逝去的青春，就像熄滅后還散發(fā)著淡雅的清香。
也許我們都曾執(zhí)拗地認(rèn)為，它是那么單調(diào)。當(dāng)我們青春的夢(mèng)想破滅的時(shí)候，似乎覺得它是那么殘忍與痛苦。但當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身，回過頭，回眸一望，卻發(fā)現(xiàn)它原來那么美，那么燦爛。
也許每一段青春，我們都失敗過，但我們必須從跌倒的地方爬起來，奮勇向前。就像一截奮不顧身的蠟燭，為我們?cè)?jīng)想擁有的一切，縱情的燃燒吧!
天空依舊中那么藍(lán)，月亮依舊是那么明亮，星星依舊眨著眼睛。而現(xiàn)在的我還依然默默地堅(jiān)守著青春里那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)。
五四青年節(jié)心得 5
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)，也孕育了以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的五四精神，豐富了中華民族的思想寶庫和精神財(cái)富。作為新時(shí)代的青年,一名幼教，弘揚(yáng)“五四精神”就要學(xué)好知識(shí)煉就過硬的業(yè)務(wù)技能來武裝自己的大腦和身體,做一名具有高素質(zhì)、合格的幼兒教師。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說，幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名幼教工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳奈磥�。每�?dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，既獲得知識(shí)、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí)，當(dāng)我們盡心盡力排演的`幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時(shí)，當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮，她們微笑著說“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語重心長的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí)，心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天，當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情，今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗，作為一名合格的幼兒教師，我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要不斷磨礪意志，敢于創(chuàng)新，將無悔的青春奉獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè)。
五四青年節(jié)心得 6
五月是青春飛揚(yáng)的季節(jié)，正青春的我們有幸參加了新疆雪峰科技(集團(tuán))股份有限公司在西山塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展開素質(zhì)拓展訓(xùn)練，釋放五彩的青春光芒，回味久久。
活動(dòng)首先以隨機(jī)的方式組成了8支隊(duì)伍，有熟悉和陌生的面孔，但更多的是新鮮感與期待，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)綻放怎樣的精彩呢?“小二班”是我們?yōu)樽约捍_立的隊(duì)號(hào)，因二結(jié)緣，相信會(huì)有不二的精彩。朗朗上口又特別好記，充分顯示了我們團(tuán)隊(duì)的智慧。我們還通過用特定的記名方式，記清楚小組成員姓名。不但讓大家熟絡(luò)起來，也為后期的團(tuán)隊(duì)協(xié)作增添了便利。為了讓大家放開對(duì)自我的約束，花式熱身活動(dòng)——搓衣舞，夸張的大幅度的動(dòng)作，絕妙的模仿了生活，讓年輕的我們一下拉近了距離，在對(duì)隊(duì)友舞姿忍俊不禁的笑聲中，我們已漸漸走近對(duì)方。輕松而又自然地完成了基本的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)了彼此的默契。雙解碼、瘋狂瑜伽球、兔子跳項(xiàng)目，一輪輪的比拼下，競(jìng)爭(zhēng)的火藥雖濃，但濃不過我們團(tuán)結(jié)一心的協(xié)作�；ゲ幌嘧R(shí)的伙伴們拉起手，陌生的空氣融匯在一起凝結(jié)成團(tuán)結(jié)的力量，在競(jìng)爭(zhēng)中感受著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的和諧氛圍。最精彩的也是最后蒙眼找同伴的環(huán)節(jié)，失去感觀的情況下辨別彼此伙伴的.唯一方法就是提前做好規(guī)劃，凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。準(zhǔn)備了自然會(huì)取得成功。
通過一天的素質(zhì)拓展，彼此之前產(chǎn)生了一種無形的默契，也讓我們懂得了無論何時(shí)總會(huì)有許多未知的事擺在我們面前，但是我們需要開動(dòng)腦筋，運(yùn)用智慧通過團(tuán)隊(duì)之前彼此協(xié)作，取長補(bǔ)短合理的分工，最終達(dá)到把事做好。還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作中高效率的溝通與彼此之間的信任也極為重要，溝通是一座橋梁，用來鏈接人的心智，而信任自己的團(tuán)隊(duì)，就是給自己贏機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次活動(dòng)我相信在我們今后的生活中增添光彩。
五四青年節(jié)心得 7
五月紅似火，花兒格外鮮。在迎接共青團(tuán)成立xx周年的光輝日子里，鼓樓區(qū)南街街道組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者，一路歡笑，一路歌唱，直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺(tái)口小學(xué)開展慰問活動(dòng)�；顒�(dòng)慰問了10名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
當(dāng)小朋友們接過志愿者們手中得文具時(shí)，孩子們的眼睛閃爍著光彩，對(duì)手里文具更是愛不釋手�？粗⊥瑢W(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園，明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強(qiáng)烈的工作環(huán)境的對(duì)比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜自己的工作崗位，從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福，進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn)，現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來的多元時(shí)代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問活動(dòng)，街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué)，來到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。
此次活動(dòng)共慰問走訪了10個(gè)特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的'慰問品及慰問金，還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食，看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長，但我的收獲很大。
喜歡這么一段話：“城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi)，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生；
城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造；
城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”
我只想說不用羨慕城里人的生活，也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員，各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來，要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己！從這個(gè)角度來看，城市鄉(xiāng)村都是一樣！同是年少，一樣捅有夢(mèng)想，都是希望，又何必分在哪里呢？
五四青年節(jié)心得 8
李大釗曾說過：“青年者，人生，人生之春，人生之華也”，既然正值青年時(shí)期，為何不展我獨(dú)特風(fēng)采，讓青春如花綻放?哪怕有些許迷茫，只要心有所向，便可逆風(fēng)飛翔，無所畏懼，在理想的照耀下，奔赴遠(yuǎn)方。而青年在青春之光的普照下，學(xué)會(huì)了青年的擔(dān)當(dāng)與使命。
五四青年節(jié)即將來臨，這不禁讓我們想起了青年們不畏強(qiáng)權(quán)，不懼危險(xiǎn)自發(fā)救國的傳奇事跡。1919年5月4日，北京3000多名學(xué)生云集在xx，xx對(duì)當(dāng)時(shí)政府的不滿，他們提出了“誓死力爭(zhēng)，還我青島，拒絕在巴黎和約上簽字!”等口號(hào)，這一舉動(dòng)得到各界人士的強(qiáng)烈支持。他們用這一行動(dòng)詮釋了青年擔(dān)當(dāng)：“我們熱愛自己的祖國，以我們的方式保護(hù)我們偉大的祖國，堅(jiān)決不讓她受一點(diǎn)傷害，因?yàn)樽鎳俏覀兊哪赣H;無論何時(shí)，無論何地，我們都熱愛自己的祖國母親!”
望明日，看今朝。二十一世紀(jì)的鐘聲早已敲響，回顧過去，“五四”已伴我們每一位青年學(xué)子走過了一百零一年。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國戰(zhàn)勝了了一次又一次的磨難，克服了一次又一次的困境。神州崛起，祖國昌明，掙脫了過去的恥辱，走向了民族的`復(fù)興，如今的我們正以一種全新的姿態(tài)傲然屹立于世界之林，但即便如此，我們的祖國中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劃時(shí)代的一天，“五四”的火炬并沒有因時(shí)間的流逝而就此熄滅，而是在我們每一位青年手中傳遞，我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，歷史的使命已交到我們的手中，祖國的未來正需要我們的引航，一條東方的巨龍騰飛于世界上空，而正值青年時(shí)期的人們更有使命挽起自強(qiáng)的手臂，以自強(qiáng)作風(fēng)帆，征服驚濤駭浪，昂首去推動(dòng)祖國前進(jìn)。
我們作為祖國的青年，在這青春的遼闊戰(zhàn)場(chǎng)上，我不甘被命運(yùn)驅(qū)使，我愿在戰(zhàn)斗中做一名闖將，在圣潔的中國夢(mèng)中奮勇前行，以青年之名與祖國并肩戰(zhàn)斗，把握青春，展我青春獨(dú)特風(fēng)采，詮釋青年擔(dān)當(dāng)，踐行青年使命，莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，珍惜青年的責(zé)任，讓我們帶上充實(shí)，勇敢無悔的走好“青年”這一程，讓青年與擔(dān)當(dāng)和使命同行，折射出人生的光彩。
五四青年節(jié)心得 9
在鮮花盛開的五月，有一個(gè)屬于青年的節(jié)日，五月四日的青年節(jié)，三色堇帶著我的懷念，朵朵盛開，我的思緒飛出窗外，越飛越遠(yuǎn)，穿越時(shí)光，跨越年代……
百年前的這一天，北平的天安門前，匯集了一群青年學(xué)生，他們手舉旗幟，穿梭在大街小巷，高呼著"外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國賊""誓死力爭(zhēng)，還我青島"，這聲音回響在整個(gè)中國，他們代表了所有的中國人，發(fā)出了來自內(nèi)心的呼喊。氣宇軒昂，驚天動(dòng)地。他們當(dāng)中，有人被殺，有人被捕，但是他們卻并不后悔。他們?yōu)閲邑暙I(xiàn)出了自己的力量，把自己對(duì)祖國的熱愛之情淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。
時(shí)隔百年，他們的樣子或許沒有人看到過，但我們都知道，他們是最可愛的，他們的樣子，即是中國的樣子。
百年后，中國的社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。北平換名北京，這里早已和平，不需要青年人拋頭顱，灑熱血。但是我們可以用新的方式，體現(xiàn)青年人的青春活力和愛國之情�？矗@的各個(gè)角落，都回蕩著青年學(xué)子朗朗的讀書聲。百年前的'五四運(yùn)動(dòng)是青年人的革命的開始，100年后的祖國取得的成就，也離不開一批批青年人的奮斗。
5月4日是我們所有的青年共同的節(jié)日，在這一天我們要回望自己的過去�？匆豢次覀冏鳛榍嗄曜鳛閲业臈澚�，為祖國做出了什么貢獻(xiàn)。想想從前做了什么，想想未來將要做什么。從這一天起，忘掉所有的不開心，世界很喧鬧，但你要可愛，讓自己強(qiáng)大，讓祖國強(qiáng)大，然后再這富強(qiáng)的土地上，驕傲的活著。
在當(dāng)今的人民民主專制的中華人民共和國，我們青年人可以做到的是努力學(xué)習(xí)。要知道，沒有拼搏的青春是不完美的，要為祖國而奮斗，成為祖國的未來。讓我們，帶著稚氣，帶著驚異，帶著疑惑，帶著自信，迎人生最美好的時(shí)光，迎青春。
但在如今這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，有多少青年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷電子競(jìng)玩，又有多少人熱愛學(xué)習(xí)呢？當(dāng)你因?yàn)橛龅嚼щy而感到沮喪時(shí)，你是否努力想過解決方案了呢？當(dāng)你坐在電視電腦前虛度過一天又一天時(shí)，你是否想過生命的真諦呢？當(dāng)你回頭審視自己的過去時(shí)，你是否奮斗過呢？青年們，要不忘往事，讓青年人的拼搏奮斗的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓青年英雄精神永不朽！
五四青年節(jié)心得 10
歲月如梭，伴著20xx年和煦的春風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對(duì)于我們這批肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代青年人來說，這是個(gè)意義非凡的節(jié)日。
1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過百年有余，為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的`時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心�。√崞鹞逅�，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn)，為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了近一百年，但是五四精神始終激勵(lì)著我們這批青年人，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實(shí)踐去時(shí)刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應(yīng)該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境，感謝中國共產(chǎn)黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，對(duì)崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對(duì)待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們每一個(gè)青年都要應(yīng)該始終懷著進(jìn)步的思想，好學(xué)求知的態(tài)度，用每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的座右銘去不斷地要求自己，去激勵(lì)自己，不甘落后，永爭(zhēng)第一，這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣，要時(shí)刻牢記崗位職責(zé)，為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用自己的點(diǎn)滴汗水去澆灌我們的奉獻(xiàn)之花，這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風(fēng)，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位，我們需要用真誠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對(duì)待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時(shí)刻無微不至的關(guān)愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。
我只想說不用羨慕城里人的生活，也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員，各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來，要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己！從這個(gè)角度來看，城市鄉(xiāng)村都是一樣！同是年少，一樣捅有夢(mèng)想，都是希望，又何必分在哪里呢？
五四青年節(jié)心得 11
為激勵(lì)公司青年團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，更好凝聚其意志和力量，展現(xiàn)青春風(fēng)采，5月4日上午，公司團(tuán)支部召開五四青年節(jié)總結(jié)暨活動(dòng)大會(huì)。公司黨支部書記錢云皋、副書記陸出席會(huì)議并講話，團(tuán)支部書記杜丹紅作20xx年度工作總結(jié)報(bào)告。
20xx年，團(tuán)支部計(jì)劃開展徒步、爬山、籃球賽等12余項(xiàng)活動(dòng)，五四青年節(jié)活動(dòng)是其中重要的組成部分。會(huì)上，董事長錢云皋對(duì)在座青年同志提出了幾點(diǎn)希望：勤學(xué)善悟，修身養(yǎng)德，先利他后利己；熱心公益、心存感恩，擔(dān)起家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感；陽光自信，努力做到知識(shí)、見識(shí)、膽識(shí)三統(tǒng)一。同時(shí)，他也鼓勵(lì)青年員工自我管理職業(yè)生涯，在每個(gè)發(fā)展階段中不斷積累提高自身專業(yè)水平和素質(zhì)，早日培養(yǎng)獨(dú)當(dāng)一面的能力。
會(huì)后，支部組織青年團(tuán)員參觀紅色教育基地新四軍六師部舊址及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館尋寶、撕活動(dòng)。團(tuán)員們上午參觀完革命舊址后分組完成兩輪看圖找展品任務(wù)，每輪先完成任務(wù)的小組獲取一個(gè)撕活動(dòng)的指定特權(quán)。在新四軍六師師部的尋寶活動(dòng)過程中，大家結(jié)合手中的任務(wù)單，對(duì)照著一個(gè)個(gè)找出目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，從歷史實(shí)物、圖片等資料中，加深了對(duì)新四軍為民族解放事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)的記憶。
下午的行程地點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館位于東亭春雷造船長舊址，館內(nèi)集中展示了中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展歷史、成功經(jīng)驗(yàn)和輝煌成就。大家深刻了解了“四千四萬”精神在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的'真實(shí)寫照，以及“四千四萬”精神賦予我們年輕后輩與時(shí)俱進(jìn)的新內(nèi)涵。參觀完畢后，各個(gè)小組進(jìn)行了一系列酸爽的指壓板游戲后贏得了寶貴的指定特權(quán)，進(jìn)入撕環(huán)節(jié)。撕規(guī)則為每個(gè)成員后背貼有自己名字的，在指定區(qū)域內(nèi)，撕下對(duì)方最多一組勝�；顒�(dòng)開始后，四個(gè)小組兩兩聯(lián)盟，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗，相互協(xié)作圍捕對(duì)手，大家拼命追逐或閃躲，不僅比體力、比技巧，還比團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力。
通過一天豐富有趣的活動(dòng)，青年團(tuán)員們?cè)黾恿吮舜说臏贤ㄅc交流，相互支持與信任，團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力也有了很大的進(jìn)步。自公司團(tuán)支部成立十多年來，五四活動(dòng)一直是每年的重要活動(dòng)，外出參觀紅色教育基地、野外拓展訓(xùn)練、知識(shí)競(jìng)賽等一系列富有意義的活動(dòng)開展，在每位青年團(tuán)員的心中都留下了深刻印象，同時(shí)五四精神得到了很好的傳承。每位青年團(tuán)員激揚(yáng)青春、開拓人生，擁有屬于自己的有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生！
五四青年節(jié)心得 12
北大誕辰之后不久新世紀(jì)到來，上個(gè)世紀(jì)初的新文化運(yùn)動(dòng)，一眨眼的功夫，21世紀(jì)已過去有五分之一強(qiáng)，人世間已跨越19，20，21三個(gè)世紀(jì)。多少代人的青春都一去不復(fù)返了！
今晨靈感：昔日有《魯濱遜漂流記》，近日有我從“語言是存在之家”的提出者海德格爾所述的煩（煩心之人和煩人之事）那得到啟示后，針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活人們?cè)庥龅臒﹣y難裝的回顧。記得某年融智學(xué)著作者鄒曉輝應(yīng)邀為世界杰出華人太太俱樂部發(fā)起人在深圳組織的高層論壇宣講：太太安，家庭安，社會(huì)安的理念（這是融智學(xué)和略應(yīng)用于人們的日常生活）。五六年后的今天，再次感悟人生，主體間性或主體際性對(duì)于社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中原始五創(chuàng)活動(dòng)的正反兩面的'作用，有感而發(fā)：被拋擲于人間的每一個(gè)人，本質(zhì)上其實(shí)都是孤獨(dú)的。如果不是某些事情的啟迪，人們通常會(huì)因?yàn)樘幱谥黧w間表面的熱鬧景象之中而并不自知，更難得會(huì)有自知之明。一個(gè)族群，一個(gè)國家，也是如此。這讓我聯(lián)想到了孔子生活的年代，即便是孔丘這樣對(duì)后世兩千多年的社會(huì)人生曾產(chǎn)生過如此巨大影響的圣人，在當(dāng)時(shí)也生活得非常地辛苦而不得不面對(duì)社會(huì)人生的無常。他用一個(gè)仁字把看似非常簡(jiǎn)單的二人關(guān)系的深層次多方面的意蘊(yùn)呈現(xiàn)了出來。至今也是非常具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的真知。尤其是當(dāng)我們得知胡塞爾主體間性或主體際性的見解，被奉為后現(xiàn)代主義思想精髓在學(xué)術(shù)界廣為流傳的時(shí)候，這讓我更覺得孔子主張的仁及其二人兩個(gè)字中字蘊(yùn)含的主體之間的基本人際關(guān)系（真的是太深刻無比了）！
從融智學(xué)的視域來看，這就是從古希臘哲學(xué)至近現(xiàn)代歐洲科學(xué)人類認(rèn)知第一次大飛躍之后，為什么要反觀中國先秦諸子思想（李耳的玄學(xué)和孔丘的儒學(xué)以及孫武的兵法乃至莊子的超凡脫俗之學(xué)與荀子、墨子的務(wù)實(shí)之學(xué)等），進(jìn)而再回到當(dāng)今大跨界時(shí)代的融智學(xué)（伴隨著各式各樣的復(fù)雜性學(xué)科、交叉學(xué)科及綜合學(xué)科乃至各種類型的學(xué)院派與非學(xué)院派的各家雜說），如何啟動(dòng)人類認(rèn)知第二次大飛躍的進(jìn)程，以及怎樣期盼它早日實(shí)現(xiàn)的愿景。
五四青年節(jié)心得 13
轉(zhuǎn)眼之間，春日闌珊。風(fēng)的氣味變了，夜幕的色調(diào)變了，聲音也開始帶有異樣的韻味，于是遞變?yōu)槌跸臅r(shí)節(jié)。青年是人生中最輝煌燦爛的時(shí)期，正如這最美的初夏，有花的芬芳與絢爛，草的青翠與茂盛，樹的蓬勃與厚植，人的'熱烈與奔放。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，四時(shí)錯(cuò)行，日月代明，萬物并育而不相害，道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏，既飽含歲月的交替，也有人事的更迭，品物的流形。面對(duì)韶華，如何以夢(mèng)為馬，品味易逝的時(shí)光，把握其中的易與不易，植根沃土，吸收養(yǎng)分，蓬勃生長，以寵辱不驚的態(tài)度面對(duì)雨露雷霆，以堅(jiān)韌之軀巍然挺立，履霜堅(jiān)冰，將冬的嚴(yán)寒化作春的溫暖，是我們每個(gè)人必須要解決的重大人生課題，這是一個(gè)事關(guān)“立”的命題，是一個(gè)從溫室，到庭院再到更大天地的過程。這一過程，雖浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，但有一個(gè)響亮的名字：成長，它時(shí)間賦予我們每個(gè)人的禮物，收獲了這份禮物，也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲，不逾矩。
成長離不開能力，能力離不開磨礪，磨礪離不開經(jīng)歷，經(jīng)歷離不開人和事。人事有代謝，往來成古今，人和事是實(shí)時(shí)變化的，而歷史是關(guān)于變動(dòng)中的人群的故事，是一種經(jīng)歷。經(jīng)歷是在一次次嘗試和實(shí)踐中打開通往未知大門的鑰匙，是陽明心學(xué)強(qiáng)調(diào)的“事上練”。事非經(jīng)過不知難，在經(jīng)歷中奮斗，在經(jīng)歷中收獲，在經(jīng)歷中成長。
經(jīng)歷與自身所處的成長環(huán)境有關(guān)，包括個(gè)人的家庭環(huán)境，工作環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境，它們影響著我們，又被我們所影響。一個(gè)人的命運(yùn)，既要靠自我奮斗，也要考慮歷史的進(jìn)程。每個(gè)人都有自己的成長背景，有自己的際遇和機(jī)緣，但都毫無例外的嵌套在了時(shí)代背景當(dāng)中，只有與時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，才能在巨大的波浪中行穩(wěn)，致遠(yuǎn)。廣闊天地，大有作為。大時(shí)代為我們提供了寬廣的實(shí)踐土壤，我們通過辛勤的勞作又改善了土壤，相比于獨(dú)立于時(shí)代背景的單打獨(dú)斗，我們會(huì)有更多的參與感、獲得感和幸福感。
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