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升旗儀式心得整合
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的升旗儀式心得整合，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗儀式心得整合1
每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì)舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國(guó)歌和老師或校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。
今天是星期一，我們依舊在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。預(yù)備鈴一響，我們便排好隊(duì)整齊而又有節(jié)奏的走到操場(chǎng)上。等大家都準(zhǔn)備好了，總輔導(dǎo)員便舉著話筒說：“第二中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，向左轉(zhuǎn)……”接著便是那莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹云霄�？傒o導(dǎo)員又說：“敬禮”!大家都自覺的`向國(guó)旗敬禮，眼睛目送著國(guó)旗徐徐而升。看著這鮮紅的五星紅旗，聽著這宏偉的國(guó)歌，我思緒萬千：想當(dāng)年，有多少革命先烈為了新中國(guó)成立，為了廣大的人民群眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經(jīng)過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這里，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)神態(tài)都很嚴(yán)肅，好像在若有所思……
接下來便開始唱國(guó)歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲，每個(gè)人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時(shí)郎朗國(guó)歌回蕩在校園上空。最后便是校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。校長(zhǎng)說：“同學(xué)們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)!”頓時(shí)掌聲密布，大家紛紛叫好! 升旗完后大家有秩序的回到教室，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來之不易的生活!
升旗儀式心得整合2
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，很少有時(shí)間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個(gè)小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名，不用說升旗手理所當(dāng)然是他的�？墒切跃驮谏烨耙惶焐×耍曳浅�(yán)重，必須要住院治療才行。五年級(jí)的'時(shí)候，老師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手，肖曉是副班長(zhǎng)，所以沒用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅�，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)，可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來擔(dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。但是肖永不放棄，為了當(dāng)上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學(xué)們一起幫助她，林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng)，所以校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書，我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單，那是要通過出色的表現(xiàn)，熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣，都是認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)�？墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非里的血液都在不斷翻涌。祖國(guó)的偉大事跡像一幀幀彩色的電影畫面，出現(xiàn)在眼前。你聽，為運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威的聲音響徹云霄;你看，航母“遼寧艦”翻滾著巨浪;你聞，金秋桂花的濃香鋪滿著一條條寬敞大道。
鮮紅的國(guó)旗，隨著細(xì)風(fēng)，飄揚(yáng)……
歌聲戛然而止，我的思緒也被拉回現(xiàn)實(shí)。是啊，升旗儀式不僅是對(duì)內(nèi)心的一種洗禮，更是對(duì)中華民族抗?fàn)幒蛣?chuàng)新精神的一種贊美。新學(xué)期，新征程!趁年少，向上吧，少年!
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