關(guān)于安全的心得體會(huì)15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于安全的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于安全的心得體會(huì)1
通過學(xué)習(xí)危險(xiǎn)化學(xué)品員工安全知識(shí)讀本,讓我對危險(xiǎn)化學(xué)品和如何保證安全生產(chǎn)有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),讓我知道了安全生產(chǎn)的常識(shí),員工安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)以及關(guān)于職業(yè)病的危害和防范措施,更是讓我知道了化學(xué)品具體都有哪些,有爆炸品:壓縮和液化氣體;依然固體、自燃物品和遇濕易燃物品;氧化劑和有機(jī)過氧化物;毒害品和感染性物品;放射性物品;腐蝕品共八大類。
在學(xué)習(xí)中讓我了解什么是安全生產(chǎn),如何安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)的重要性,并且深刻了解了化學(xué)品的危害和它帶來的惡劣影響,在生產(chǎn)過程中,對危險(xiǎn)化學(xué)品的購進(jìn)與銷售以及儲(chǔ)存、運(yùn)輸、廢棄物的處置等。如果對危險(xiǎn)化學(xué)品的特性不清楚,發(fā)生誤購、誤售、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、廢棄物處置安排不當(dāng)?shù),?huì)造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染,甚至造成極為惡劣的政治影響。
通過學(xué)習(xí)我也知道了更多的危險(xiǎn)化學(xué)品的安全隱患,如爆炸品本類的化學(xué)品指在外界作用下(如受熱、受摩擦、撞擊等),能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),瞬時(shí)產(chǎn)生大量的氣體和熱量,使得周圍壓力急劇上升,發(fā)生爆炸,對周圍環(huán)境造成破壞的物品,還包括無整體爆炸危險(xiǎn),但具有燃燒、拋射及較小爆炸危險(xiǎn)品的物品。
倉庫化學(xué)品的分類儲(chǔ)存也是很重要的一點(diǎn),如倉庫內(nèi)混存的過硫酸銨與硫化、堿(強(qiáng)氧化劑與還原劑)因解除而發(fā)生激烈的氧化還原反應(yīng),形成熱積累導(dǎo)致起火燃燒。類似物品存放時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)處理,還有就是對溫濕度的管控一定要明確滿足相關(guān)規(guī)定,按照要求進(jìn)行通風(fēng)、除濕等作業(yè)。
在這就是書本中反復(fù)提到勞保用品的佩戴和使用,更嬌的說明在化學(xué)品的.生產(chǎn)和使用中安全預(yù)防的重要性。在化學(xué)品搬運(yùn)和移動(dòng)的過程中一定要嚴(yán)格要求佩戴香油的勞保用品,并且要注意物料移動(dòng)中不可出現(xiàn)碰撞和摩擦現(xiàn)象。
在化學(xué)品的應(yīng)急處理中也有明確的規(guī)定,比如在用消防用品時(shí),就明確規(guī)定不可用水進(jìn)行處理,如果是易爆品可采用抗溶泡沫,氧化物干粉等。如出現(xiàn)泄漏可采用干粉或者干沙進(jìn)行處理。
最后就是在化工廠中工作一定要注意安全生產(chǎn),要懂得安全生產(chǎn)基本常識(shí),做到不傷害自己,不傷害別人,不被他人傷害,而且也要知道基本的《安全生產(chǎn)法》以及《職業(yè)病防治法》,其次要懂得本廠的基本有毒有害物料,熟悉勞保用品的使用和穿戴。
關(guān)于安全的心得體會(huì)2
每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。這個(gè)星期學(xué)校讓我們收看了《安全教育》,看完后,我覺得自己學(xué)到的了不少,增加了對危險(xiǎn)的防備。
火災(zāi)發(fā)生后,我們應(yīng)該馬上用毛巾或衣服打濕后,捂住口鼻,身體彎曲,朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了,我們應(yīng)該跑進(jìn)房間后,大聲喊叫,等待救援。還可以用繩索的一端在門、窗檔或重物上,沿另一端爬下,過程中,腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子,雙手交替往下爬,盡量采用手套、毛巾保護(hù)好手。
學(xué)校在班里放生了地震時(shí),戶外:在戶外時(shí)就平躺在地面,不要跑。如果跑就會(huì)摔倒,也可能被裂縫所吞沒。還應(yīng)遠(yuǎn)離高大建筑,不要往地下走或進(jìn)入坑道,這會(huì)導(dǎo)致被困。如你已經(jīng)準(zhǔn)備到戶外,就別返回建筑物內(nèi)。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著再發(fā)生小震,建筑物就會(huì)坍塌。室內(nèi):我們應(yīng)該躲在桌子的側(cè)面,這樣重物就不會(huì)壓在你的身上。還可以躲在墻的一角,這么做,在樓房倒塌后還會(huì)給你留些空位。塌后,可以借助身邊的東西敲擊物體,讓救援的人知道有人在這。
夏天,大家都會(huì)去游泳,但往往會(huì)有很多人不幸溺水死亡。我們就應(yīng)該去正規(guī)的'游泳場所游泳,不去水塘、小河等這些地方游泳。并且,游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。
世界上安全的地方有很多,危險(xiǎn)的地方也不少,這就需要我們的自救能力。保護(hù)自我,安全第一。
關(guān)于安全的心得體會(huì)3
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們觀看電影《關(guān)愛明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。
影片以認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害為主題,通過關(guān)愛明天藝術(shù)展示,引起學(xué)校、家庭、社會(huì)各個(gè)方面對中小學(xué)生安全的重視,強(qiáng)化學(xué)生珍愛生命、安全第一的思想意識(shí),不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,防止各種意外事故發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)全黨、全社會(huì)都來關(guān)注青少年健康成長的大環(huán)境。
影片給我印象最深的是一個(gè)學(xué)生在放學(xué)后騎自行車,不看來往車輛,便飛快地沖過去,結(jié)果被一輛疾駛而來的汽車撞倒,失去了寶貴的'生命。
看到那個(gè)學(xué)生車禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時(shí)的一件事,那天,我們放學(xué)回家,老師帶著我們過馬路,表妹站在第一個(gè),她想快點(diǎn)過馬路,便飛快地跑了過去。這時(shí),一輛摩托車飛駛過來,看到發(fā)呆的表妹,摩托車躲避不及。就這樣,一場車禍降臨在表妹身上,只見表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫(yī)院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的疤痕。
看完影片,我思緒難平,那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報(bào)》小學(xué)版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢,給受害家庭帶來了巨大的痛苦。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年平均每年有4423名學(xué)生死于交通事故。這其中有1000多名學(xué)生是由于自己交通違章,而導(dǎo)致死亡。20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。20xx年雖然有所減少,但是情況仍不容樂觀。
同學(xué)們,生命只有一次,生命誠可貴,安全價(jià)更高,好好珍惜我們這個(gè)寶貴的生命吧!
關(guān)于安全的心得體會(huì)4
汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場,我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸荆踩谝弧,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“生命誠可貴,愛情價(jià)更高!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于安全的心得體會(huì)5
通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行,知道該怎樣做,另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會(huì)有什么樣的結(jié)果,知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識(shí)到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅(jiān)持原則按制度辦事,工作不能掉以輕心,否則害人害已。我所從事的是商業(yè)銀行信貸員崗位工作,通過學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)、風(fēng)險(xiǎn)防范等規(guī)章制度,我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實(shí)際,我有以下心得體會(huì):
一、提高對安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說起來容易,看起來簡單,但真正干起來是非常不容易的,以前總認(rèn)為不出問題,不出事件,安全保衛(wèi)工作就做好了,但通過這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識(shí)了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實(shí),任務(wù)很艱巨,責(zé)任很重大。
二、強(qiáng)化安全防范意識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個(gè)人或者哪個(gè)部門的任務(wù),而是我們每一位員工的任務(wù)。任何一個(gè)崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任?梢哉f,安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間,我們每一名員工都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”,要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機(jī)制,使防范工作走在各項(xiàng)工作的前面。
三是樹立防險(xiǎn)控案的自警意識(shí),必須將安全防范教育貫穿于日常業(yè)務(wù)工作之中。一要加強(qiáng)形勢教育,正確引導(dǎo)大家從金融行業(yè)固有的特性中看加強(qiáng)防險(xiǎn)控案工作的重要性和必要性;二要加強(qiáng)警示教育,正確引導(dǎo)大家從現(xiàn)階段犯罪分子作案的針對性、猖獗性以及自身防范的脆弱性中看加強(qiáng)防險(xiǎn)控案工作的緊迫性;三要加強(qiáng)啟示教育,正確引導(dǎo)大家從成功防范的經(jīng)驗(yàn)中看做好防險(xiǎn)控案工作的可行性.從而增強(qiáng)廣大江陰農(nóng)商銀行員工做好防險(xiǎn)控案工作的責(zé)任感。
四是筑牢防險(xiǎn)控案的基礎(chǔ)。安全防范既要堅(jiān)持以人為本,更需必要的投入作保證。改建安全不達(dá)標(biāo)網(wǎng)點(diǎn),安裝防彈玻璃柜臺(tái),連接110報(bào)警器,購置移動(dòng)金庫,配備防暴防搶專用箱,全面整合防范體系,為有效防險(xiǎn)控案奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五是完善防險(xiǎn)控案的制度約控體系。為規(guī)范全員安保行為,強(qiáng)化責(zé)任、紀(jì)律和行為約束,要注重發(fā)揮制度的制衡作用,要逐步制定、完善和配套制度辦法,強(qiáng)制休假制,對相關(guān)崗位人員實(shí)行強(qiáng)制休假、頂崗監(jiān)督。崗位輪換制,對重要崗位人員實(shí)行定期輪崗。預(yù)防控案制,聯(lián)社建立特別檔案。
強(qiáng)化防控,努力實(shí)現(xiàn)全面安全。首要之一是要強(qiáng)化“重點(diǎn)人”管理,因?yàn)槿说娘L(fēng)險(xiǎn)是銀行面臨的首要風(fēng)險(xiǎn)。各級(jí)管理機(jī)關(guān)要在廣泛了解,深入調(diào)查,掌握具體事例的`基礎(chǔ)上,采取分類建檔,落實(shí)幫教責(zé)任人;分層談心,及時(shí)化解其心中癥結(jié);定期走訪,隨時(shí)掌握其心行動(dòng)態(tài);解困濟(jì)難,彰顯集體和黨組織的溫暖;促其
自警自控意識(shí)的增強(qiáng),變“重點(diǎn)人”為“放心人”,有效防范人員風(fēng)險(xiǎn)隱患。既要注重安檢的經(jīng)常性和全面性,又注重安檢的針對性和有效性,著重查印押密證管理、防衛(wèi)器械使用、安檢制度落實(shí)及違規(guī)處罰執(zhí)行等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
我行安全保衛(wèi)工作實(shí)行以預(yù)防為主,綜合治理,人員防范與技術(shù)防范相結(jié)合, 真正做到防搶劫,防盜竊,防破壞,防電腦案件,防涉槍案件(事故),防自然災(zāi)害事故,維護(hù)正常的工作和生活秩序,保障全體員工的人身安全和集體財(cái)產(chǎn)資金安全為基本任務(wù)。
要堅(jiān)持做到:1、提高認(rèn)識(shí),狠抓制度落實(shí)。2、加強(qiáng)管理,樹立信心。結(jié)合自查、普查、抽查等手段對薄弱環(huán)節(jié)存在的問題,分析其原因及時(shí)整改,充分做到定崗定責(zé),責(zé)任到人。3、獎(jiǎng)懲分明,加大獎(jiǎng)懲力度。嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。激勵(lì)員工的積極因素,促進(jìn)員工的工作熱情。促使全行上下時(shí)時(shí)緊繃安全弦,人人著力保平安。實(shí)事求是肯定成績、客觀公正暴露問題、切合情理分析原因、寬嚴(yán)有度依規(guī)處理,以促內(nèi)控措施落到實(shí)處,取得實(shí)效,確保江陰農(nóng)商銀行經(jīng)營的全面安全。
關(guān)于安全的心得體會(huì)6
結(jié)合本次安全大反思活動(dòng),我做了一些思考,作為礦井安全副總師,下步要確定目標(biāo)管理值,明確提出安全問題解決到什么程度,事故控制到什么程度,進(jìn)而把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)。
1、利用“三個(gè)效應(yīng)”。
一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好員工安全教育培訓(xùn),給廣大員工打下安全生產(chǎn)烙印,現(xiàn)場工作中時(shí)時(shí)想安全、處處注意安全、常常不忘安全,讓員工真正明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含義,自覺形成安全意識(shí)。
二是利用安全心理的近因效應(yīng),以“10·20”沖擊地壓事故對員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工,力促每名員工都能深刻吸取事故教訓(xùn),嚴(yán)肅剖析思想問題,做到安全生產(chǎn)、文明施工。
三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,比如開展安全演講比賽、撰寫安全心得體會(huì)等形式,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。
2、推廣“三個(gè)辦法”。
一是推廣經(jīng)驗(yàn)交流法。充分發(fā)揮各技能崗位工種中“行業(yè)狀元”的作用,以他們的切身體會(huì)講述經(jīng)驗(yàn)性的、前沿性的技術(shù)以及在崗位上所要注意的問題,提高員工的技能水平。
二是推廣網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)法。以基層區(qū)隊(duì)為單位,將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,如開展采煤工、瓦檢員培訓(xùn)班,深入井下,現(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場講解,現(xiàn)場試驗(yàn),既緩解了工學(xué)矛盾,又能鍛煉員工的`實(shí)際操作能力。
三是推廣現(xiàn)場觀摩法。在傳授理論知識(shí)的同時(shí),結(jié)合不同崗位工種的實(shí)際,在不同的地點(diǎn)觀看技術(shù)操作,便于員工盡快地掌握專業(yè)技術(shù)。
3、突出“三個(gè)優(yōu)化”。
一是優(yōu)化安全環(huán)境。加大安全資金投入,優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng),保證生產(chǎn)維簡費(fèi)用、安全技能資金和“一通三防”專項(xiàng)資金的及時(shí)足額到位,增強(qiáng)礦井防災(zāi)抗災(zāi)的能力。
二是優(yōu)化系統(tǒng)管理。加強(qiáng)對礦井沖擊地壓、“一通三防”、頂板、提升運(yùn)輸、防治水等系統(tǒng)安全的技術(shù)性研究,積極推廣應(yīng)用安全實(shí)用性技術(shù),讓科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,轉(zhuǎn)化為對員工的有效保護(hù)手段。
三是優(yōu)化工程質(zhì)量。通過不定時(shí)間、不打招呼的形式召開“正反面安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)會(huì)”,促進(jìn)基層單位抓工程質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性,不斷打造“放心工程”和“工程”,使各項(xiàng)管理真正落實(shí)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上。
4、狠抓“三支隊(duì)伍”。
一是狠抓干部隊(duì)伍。加大管理人員下井帶班力度,檢查相關(guān)人員班中匯報(bào)及下井寫實(shí)等情況,著重解決部分管理人員工作時(shí)間不到時(shí)、作業(yè)地點(diǎn)不到位、現(xiàn)場管理不作為等問題,進(jìn)一步促進(jìn)管理人員抓好各項(xiàng)工作的積極性和主動(dòng)性。
二是狠抓員工隊(duì)伍。不斷規(guī)范員工操作行為,繼續(xù)在全礦范圍內(nèi)推廣“一崗雙述”,并加大現(xiàn)場監(jiān)督考核力度,真正讓員工做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,盡可能地避免各類事故發(fā)生。
三是狠抓安監(jiān)隊(duì)伍。定期對安監(jiān)人員進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)程措施的培訓(xùn),堅(jiān)持月度對安監(jiān)人員的業(yè)務(wù)考試制度,并與其月度工資考核掛鉤,促進(jìn)安監(jiān)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化安監(jiān)人員監(jiān)管責(zé)任落實(shí),對執(zhí)法過程中出現(xiàn)監(jiān)管不力、失職瀆職的,嚴(yán)格落實(shí)績效考核制度,切實(shí)提升安全監(jiān)管水平。
關(guān)于安全的心得體會(huì)7
最近一段時(shí)期,我參加了xx駕校,駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。透過理論知識(shí)和駕駛業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。對安全駕駛有了更深刻的體會(huì)。
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng),社會(huì)主義物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提升,人們的物質(zhì)生活水平越來越好,人們對物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來越高,交通用車迅速進(jìn)入評(píng)測百姓家,成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規(guī),做安全駕駛、禮貌行車的楷模,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭盡一份自我的力量,我的體會(huì)總的一句話就是:“一慢解百憂”。
在我們的日常生活和座車出行時(shí),經(jīng)常會(huì)看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴(yán)禁駕車”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等。這些語重心長的話語,也許當(dāng)時(shí)的人們對此理解并不深刻,但對于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和即將從事車輛駕駛的我來說,理解更透了,感觸更深了;叵胍郧敖煌ㄊ鹿,哪一齊不是車速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車禍猛于虎”阿。
安全行車看起來是很簡單的一件事,里面確有必須的道理,就像教師傅開車一樣,一個(gè)簡簡單單的操作,一個(gè)小小的眼神,一兩秒鐘的時(shí)間,就把這些道理全部包括在內(nèi)了。所以,當(dāng)我們駕駛車輛時(shí),應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規(guī),避免危險(xiǎn)事故在我們身上重演。
以下是我在學(xué)習(xí)駕駛期間想各位師傅學(xué)到和自我總結(jié)出來的幾點(diǎn)意見,不對之處多多包涵,多指教。
一、準(zhǔn)時(shí)參加交通安全警示教育學(xué)習(xí),及時(shí)了解安全新形勢,透過每一次聽課和其他
培訓(xùn)學(xué)習(xí),工作上吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證,安全
學(xué)習(xí)是定期提醒我們對安全帶給警惕,一點(diǎn)都不能松懈。
二、在高速公路上必須要持續(xù)最安全的距離,更加車速而定,例如車行駛速度在100公里,跟前車距離應(yīng)持續(xù)在100米以上,觀察后車的行車速度,如你的候車距離離你太近,那你就要采取輕點(diǎn)剎車,提醒后車不要跟得太近。個(gè)性是高速公路出入口位置,是交通事故的黑點(diǎn),所以告訴公路上持續(xù)車距是最重要的;其次是不
要亂變行車路線,要觀察清楚前后左右的'狀況方能夠變線,不要左穿右插,違章超車,按線行車,必須要銘記在心,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自我正確行駛的標(biāo)線,才能保證安全。
三、在城市道路行車,必須要按規(guī)定的車速,規(guī)定的路線行駛,不闖紅燈,不搶道路,觀察行人的狀態(tài),要以人為先。
四、在風(fēng)雨季節(jié)路面可能有積水,要看清楚是路面積水水深狀況,過路時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速必須持續(xù)平穩(wěn),以低速檔行駛,過完水路面后,要踩幾下剎車排出車輪里面的積水,不然會(huì)影響剎車安全,如遇暴風(fēng)雨視線不清時(shí),要靠邊停車待行,等暴風(fēng)雨
過后再行,必須要做到四防,即:“一防視線不清,二防行車撞人,三防車輛側(cè)滑,四防涉水陷車”,駕車出行時(shí)時(shí)刻牢記。
安全駕駛,就是要自覺維護(hù)交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開禮貌車,行禮貌路,以實(shí)際行動(dòng)爭做交通安全、禮貌行車的模范,做一個(gè)懂法守法的駕駛員。
關(guān)于安全的心得體會(huì)8
“人最寶貴的、是生命,生命對于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。
近年來,我國的交通事故頻發(fā)。我國的交通事故死亡人數(shù)近10年來始終是位于世界第一位的。隨著人類文明的進(jìn)步,居民生活水平的提高,自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來什么?是傷?是死?是痛苦?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。
在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的'幸福。血的事實(shí)告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來,自覺遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。
從小父母就告訴我,過馬路時(shí)要注意兩邊的車輛,等沒車的時(shí)候才能過。打那以后,我對汽車就有了一種恐懼感。長大了,雖然這種感覺慢慢地淡了,可我仍然知道:行人絕對不能和汽車搶路。直到有一天我才明白,人和汽車之間本應(yīng)是很和諧的關(guān)系,因?yàn)槭篱g有愛,愛是可以包容一切的。珍愛生命吧,不要再讓車禍這個(gè)惡魔吞噬我們無辜的生命了。讓我們一起來呼吁吧:珍愛生命,注意安全。遵守交通規(guī)則,為己也為他人。
關(guān)于安全的心得體會(huì)9
在霧中行車,應(yīng)打開霧燈、近光燈,但別開遠(yuǎn)光燈。勤按喇叭,示意己車的位置。如發(fā)現(xiàn)來車多開著示寬燈或前霧燈,前方路段可能有霧或下雨。如已感到大霧影響視線,請打開霧燈,控制車速。
寧靠中間,不沿路邊
霧中行車盡量盯住路中的分道線行駛,但注意不要軋線,否則對會(huì)車將很危險(xiǎn)。千萬不要沿路邊行駛,除了提防路側(cè)排水溝以外,在路邊等待霧散的人也不希望看到有車突然從霧中沖過來。
除霧切忌邊走邊擦
遇到大霧時(shí),水汽凝結(jié)的風(fēng)擋曲面會(huì)使你僅有的視線受損。來車射出的燈光也會(huì)晃眼。使用空調(diào)的`除霧擋,可以快速除霧;也可在風(fēng)擋上涂一些甘油、酒精、鹽水甚至洗潔精;如果想用手擦去風(fēng)擋上的霧氣,請停車后擦拭,切忌邊走邊擦。
停車后,乘員遠(yuǎn)離車
霧太大時(shí),可將車緊靠路邊停放,打開霧燈、近光燈和雙閃燈。所有人都要從右側(cè)下車,千萬不要坐在車上。如果是停在高速路緊急停車港灣,人最好到路基外面等候,避免被莽撞的車碰到。
另外,交通法規(guī)規(guī)定:機(jī)動(dòng)車進(jìn)入高速公路,遇有大霧或能見度低時(shí),應(yīng)保持低速行駛,并保持安全車距。遇有能見度小于50米時(shí),交管部門將依照規(guī)定采取局部或全部封閉高速公路的措施,司機(jī)應(yīng)服從執(zhí)勤交警的指揮。
關(guān)于安全的心得體會(huì)10
國家的發(fā)展越來越發(fā)達(dá),汽車給人們提供了便利,但也危害著人們的生命。疲勞,酒后,超載駕駛嚴(yán)重威脅著人們的生命。當(dāng)我看見6歲的小紅彥因?yàn)樗緳C(jī)叔叔的疲勞駕駛,失去雙腿。他不能穿鞋子,不用穿襪子,甚至連褲子也不用穿了。他不能像其他小伙伴一樣出去玩,奔跑,走路,而且也不能背著書包上學(xué)。
叔叔阿姨們,您們在出外駕車時(shí),想一想他——一個(gè)坐在籃球里的孩子。因您的.貪財(cái),疲勞駕駛,嚴(yán)重的超載。您的一時(shí)大意,讓多少人失去了年輕的生命,離開了他們向往的世界。最小的只有幾個(gè)月,有的一家都離開了人間,您讓他們的親人如何生活下去啊。
不到幾個(gè)月的嬰兒就這樣失去了父愛和母愛,難道為一時(shí)的貪婪就失去無數(shù)人的生命嗎,您還要找刺激嗎?這些危險(xiǎn)您還嘗試嗎?司機(jī)叔叔,阿姨把握好您手中的方向盤,否則浪費(fèi)的是無數(shù)人的生命,又有多少人要體會(huì)分離苦,有多少親人在淚水中相思,您也不會(huì)體會(huì)到年邁的老人那心如刀絞的痛苦。
不是您,您體會(huì)不到親人分離的痛苦,誰能保證在馬路上你一定不輸,誰不想日子舒舒服服。
平安出行,讓愛相隨。
關(guān)于安全的心得體會(huì)11
安全,一個(gè)多么熟悉的詞語;安全,一個(gè)多么重要的字眼;安全,讓我們的生活更美好!
常聽大人們叮囑道:"路上注意安全!"老師們教導(dǎo)道:"小心出安全事故!"同學(xué)們關(guān)懷道:"你要安全得過每一天呦~"可見,安全對我們來說,是多么重要,安全使人感到生活的舒適與幸福。
可是,在我們的身邊,卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事:火災(zāi),溺水,拐賣,謀殺……這些可惡的字眼里,包含了一個(gè)又一個(gè)無辜的生命和一次又一次血的教訓(xùn),讓人望而生畏。
在我們的學(xué)校,也存在著較多的安全隱患:比如下雨天,走廊上非;菀姿,導(dǎo)致骨折;中午吃飯時(shí),同學(xué)們用的小刀也很容易割破手;體育課時(shí)使用的健身器材,很容易讓人摔下來……這些不起眼的小小安全隱患,卻很容易改變我們一生的命運(yùn)……
但是,學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn),做了很多防護(hù)措施,讓我們學(xué)習(xí)時(shí)的安全指數(shù)不斷上升:如下雨天在過道上鋪設(shè)防滑護(hù)墊,不時(shí)的讓人拖地擦干;中午吃飯時(shí),老師為我們準(zhǔn)備了牙簽,代替了危險(xiǎn)的小刀;在健身器材下方的地上,還專門鋪設(shè)了軟的橡膠……真是因?yàn)檫@些舉動(dòng),才徹底的澆滅了安全事故的導(dǎo)火索。
最近,經(jīng)常在電視中聽見地震的消息,遇難的人民成萬上億,其中有不少是像我們這樣的學(xué)生,所以,學(xué)會(huì)自救的`技巧也是很重要的,我們學(xué)校近期就會(huì)開展地震逃生演練,像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突如其來,我們措手不及,如果不會(huì)自救,就等于坐上了通往天堂的電梯。
安全,它是多么重要!聽見那里的人民又遇難了,我們痛心疾首,因?yàn)槲覀児亲永锪魈手氖菨庥谒难!安全無小事,所以,發(fā)現(xiàn)并消除身邊得小小隱患,才是當(dāng)務(wù)之急!
安全在我心,永遠(yuǎn)不忘記!
關(guān)于安全的心得體會(huì)12
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?
這是人們的.錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
!又是一場悲。∪诵械郎,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
關(guān)于安全的心得體會(huì)13
國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“立刻相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”。可見安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量務(wù)必雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自我感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低潛力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們就應(yīng)拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的`多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)――――-樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
二、務(wù)必規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。公司祝福語
我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面就應(yīng)賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
應(yīng)對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,個(gè)性是高年級(jí)的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校就應(yīng)定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。我很好
四、亟待整頓的家長教育。
目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。個(gè)性是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)理解“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。
應(yīng)對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們就應(yīng)弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他就應(yīng)怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不能夠教師自身對學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更就應(yīng)從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
關(guān)于安全的心得體會(huì)14
小朋友們,你們家中是否有發(fā)生過關(guān)于火災(zāi)的事件,那你們都是怎么處理的,下面就讓我向你們講述一件有驚無險(xiǎn)的火災(zāi)事件吧。
星期六的中午,我在家中做著作業(yè),媽媽正在廚房做飯,一切都是井井有條和風(fēng)平浪靜的,只有媽媽鍋鏟的協(xié)奏聲從廚房里傳出。我做完作業(yè)閑著沒事來看媽媽做什么好吃的,鍋里傳出了花生油的`香味,媽媽正在切著東西,突然“呼哧”的一聲,油鍋起火了,火苗躥了上來。這好像有人在耳邊打了一小道響雷一般,我們被驚呆了。
這時(shí),油鍋前的媽媽驚慌失措,手足無措地站在原地,正絞盡腦汁想著如何滅火,可媽媽真是聰明一世糊涂一時(shí)啊,正當(dāng)她端起一盆水要往油鍋里倒時(shí),我眼前突然閃現(xiàn)一段關(guān)于火災(zāi)的視頻,畫面里有人往冒火的油鍋里倒水,結(jié)果造成了嚴(yán)重的火災(zāi)。想到這,我就像離弦之箭一樣沖到了媽媽身旁,以迅雷不及掩耳之勢奪過了她手中那盆水并且迅速地關(guān)掉了電源開關(guān),。媽媽被我這突如其來的舉動(dòng)弄懵了?捎湾佭是冒著火,我四下搜尋了一下,急中生智想出了滅火的方法,把旁邊媽媽洗凈的一小籃大白菜倒入冒火點(diǎn),隨著一陣爆裂聲響起,火苗頓時(shí)被撲滅,旋即而來的是一股嗆鼻的黑煙和燒焦味。媽媽這時(shí)才緩過勁來,急忙蓋上了鍋蓋,這一連串的動(dòng)作都在瞬間完成。真是有驚無險(xiǎn)!我們兩人都嚇出了一身冷汗。
這件事過后,媽媽直夸我聰明,說我立了大功,化解了一場危機(jī)。而我覺得這全都仰仗于我們平常時(shí)學(xué)習(xí)的安全教育常識(shí),安全知識(shí)教育非小事,它涵蓋了多方面的安全知識(shí)。小朋友們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到活學(xué)活用,遇到危險(xiǎn)才不會(huì)驚慌失措,也能減少和避免各種安全事故隱患的發(fā)生。
關(guān)于安全的心得體會(huì)15
“5月12日下午,河南省沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到沙河鎮(zhèn)鄉(xiāng)史河橡膠壩附近游泳時(shí)溺水,4名學(xué)生不幸溺水身亡。”星期一早晨升旗儀式上,校長的例行講話顯得特別沉重。就在我們開開心心地享受著愉快的假期時(shí),又有四個(gè)小伙伴悄悄離開了人世,多么可惜啊!接著,校長再一次重申安全的重要性,并講解怎樣預(yù)防溺水,可是我身邊的三個(gè)男同學(xué)卻在互相打鬧,根本沒聽進(jìn)去。
為什么老師和家長天天都在提醒我們注意安全,觸目驚心的傷害事故卻仍頻頻發(fā)生呢?看看我身邊的這幾位同學(xué),我就知道了原因。事故沒有發(fā)生在自己身上,永遠(yuǎn)不知道疼痛;可是如果意外真的發(fā)生了,我們還有機(jī)會(huì)后悔嗎?對我們每個(gè)人來說,生命只有一次,失去了就不會(huì)再有了,如果自己不珍惜,生命就會(huì)如花朵般脆弱。
我以前為了玩得快活,也經(jīng)常做一些危險(xiǎn)游戲,因此身上常常會(huì)留下傷痕。因?yàn)榭偸前蜒澴铀て,還時(shí)常被媽媽責(zé)罵。但傷口愈合得很快,我也沒怎么在意,依然我行我素,不把媽媽的話放在心上。
有一次,我看見一個(gè)六年級(jí)的大哥哥下樓梯,可能是覺得一步步走下去太慢了,就坐到旁邊的扶手上,“嗖”得一聲就滑下去了。我看著特別過癮,也想試一試?蛇沒等我爬上去,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還告訴我,以前她教過的.一個(gè)男同學(xué),就是這樣滑的時(shí)候,不小心從扶手上摔了下去,萬幸沒摔壞頭,卻斷了一條腿,后來兩條腿不一樣長,走路一瘸一拐,再也不能飛快地奔跑了。老師還拿出了那個(gè)哥哥的照片,我看了,心里很害怕,如果我的腿也成了這樣,該怎么辦呢?
還有一次,中午放學(xué)后,我看見我們班的胡佳寶同學(xué)正在過馬路。明明交通指示燈是紅燈,可他看都沒看就直接沖了過去。突然,一輛小轎車疾馳而來,“嘎”地一聲,司機(jī)叔叔緊急剎車,幸好胡佳寶閃得快,不然后果不堪設(shè)想。多危險(xiǎn)啊,不遵守交通規(guī)則,把生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)還少嗎?
現(xiàn)在,我非常注意自己的安全,時(shí)刻把安全放在心上。我也希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,小心地呵護(hù)我們的生命之花,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造精彩的人生。
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