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心得體會(huì)

初中暑假心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-08 15:57:14 心得體會(huì) 我要投稿

初中暑假心得體會(huì)(15篇)

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的初中暑假心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中暑假心得體會(huì)(15篇)

初中暑假心得體會(huì)1

  今年的暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)暑假,我就是一個(gè)初三的學(xué)生了,將要面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  剛一宣布暑假開始,我就又要奔向新的“戰(zhàn)場(chǎng)”--預(yù)科班。從暑假的第一天開始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和兩個(gè)預(yù)課班之間,上午8點(diǎn)至11點(diǎn)半,是物理與化學(xué)的“群攻”,下午4點(diǎn)至6點(diǎn)則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨(dú)斗”,另外每個(gè)星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛的美術(shù)課,也不知道請(qǐng)了多少次假,調(diào)了多少節(jié)課,才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌,雖然整天東奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我覺得我的每一天都很充實(shí)。

  預(yù)課班一直堅(jiān)持上了一個(gè)多月,終于宣布“終戰(zhàn)”,于是我便開始瘋狂地“餓補(bǔ)”暑假作業(yè),起早貪黑持續(xù)寫了兩個(gè)多星期,終于功夫不付有心人,總算完成了作業(yè)的三分之二,剩下的則是一些隨筆和背書的任務(wù)了,心里終于可以松口氣了。

  剛好也就在這個(gè)時(shí)候,由于爸爸要外出開會(huì)學(xué)習(xí)的緣故,媽媽便和爸爸商量,決定休假陪我外出來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,興奮之余我仍然沒有忘記在旅行包中帶上未完成的'作業(yè)。

  我們計(jì)劃旅行的目的地是大連和河北承德,由于路途遙遠(yuǎn),高鐵、飛機(jī)、火車來(lái)回倒車,每天起早貪黑,跟著旅行團(tuán)游玩,還要擠出時(shí)間,拖著疲憊的身軀趕作業(yè),盡管烈日炎炎、一路勞頓,但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅,嬉戲徜徉于廣闊無(wú)垠的大海,馳聘于一望無(wú)際的草原,身心還是放松了許多,心情也變得格外開心,總是想抓住每個(gè)精彩瞬間,多留戀美麗的風(fēng)景,多感受愉快的旅途。

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了,這個(gè)暑假可真是個(gè)忙碌而又充實(shí)、累并快樂(lè)著的暑假。開學(xué)之際,我可要靜下心來(lái),好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了,加油啊!為自己的夢(mèng)想拼搏、為實(shí)現(xiàn)理想加油!

初中暑假心得體會(huì)2

  懷著激動(dòng)的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓(xùn)。在陳校的帶領(lǐng)下,我們各學(xué)部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團(tuán)隊(duì),并且強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)在改革,我們教育也要改革。每個(gè)軍團(tuán)斗志昂揚(yáng),充滿激情,相信通過(guò)這次培訓(xùn)更是能磨練我們的意志,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,相互進(jìn)取的'精神!

  其次,也很榮幸聆聽到了陳明華教授關(guān)于“教師專業(yè)化發(fā)展”的精彩講座,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座,聽起來(lái)毫無(wú)累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽君一席話,勝讀十年書之感。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)教育工作有了新的認(rèn)識(shí),而且從中也領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點(diǎn):

  1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學(xué)習(xí)的心態(tài),然后永遠(yuǎn)不要自甘平庸。

  2、要學(xué)會(huì)多寬容、關(guān)愛學(xué)生!跋耜P(guān)心自己的小孩一樣關(guān)心學(xué)生,像教育自己的小孩一樣教育學(xué)生”,陳明華教授在講座中也談到曾經(jīng)因?yàn)閷?duì)學(xué)生的關(guān)愛教育,深深地影響過(guò)他曾教過(guò)的那名學(xué)生。

  因此永遠(yuǎn)不要讓老師的光環(huán)蒙蔽了你的雙眼,教師并不是高高在上的,他的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)生的身上,一個(gè)教師是否成功,在于他的學(xué)生是否有所成就,我想這就是十年樹木,百年樹人的道理吧。

初中暑假心得體會(huì)3

  今天,我和媽媽來(lái)到了杭州的海底世界,那里有各種各樣的動(dòng)物,有形態(tài)各異的水母、不同品種的熱帶魚、重達(dá)200多斤的大海龜,3米多長(zhǎng)的大鯊魚、直徑1米多的魟魚、五光十色的珊瑚魚、五光十色的珊瑚礁叢、碩大的石斑魚、兇猛的鱷魚、聰明的海獅、海豚、海豹,還有來(lái)自南極的企鵝、北極的北極熊、北極狼等等。

  金魚在燈光的照耀下美麗極了,在水里游來(lái)游去,閃著耀眼的光;青魚大模大樣的在水中漫步,一會(huì)浮出水面,一會(huì)潛入水底;只有大頭鰱魚一直浮在水面,像一把飛快的剪刀,在裁剪碧綠的綢緞;大烏龜長(zhǎng)著三角形的頭,一雙小眼睛里頭出頭亮的'光,身穿一身異常堅(jiān)硬的鎧甲,神這四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,好像個(gè)大將軍,我在他面前擺了擺手,卻成了一只名副其實(shí)的縮頭烏龜,頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去;鱉個(gè)頭大的嚇人,像個(gè)二號(hào)茶盤,不下五斤重,四爪亂爬,眨著豆大的眼睛亂瞅人,螃蟹在玻璃缸里舞者大鉗子,威風(fēng)凜凜。

  我們又來(lái)到海底生物區(qū),看見海草曼妙的舞姿梳洗打扮,瞧五顏六色的珊瑚,正隨著海水輕輕的擺動(dòng),有的像珍貴的鹿角,有的像春天里噴著芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘,千姿百態(tài),形態(tài)各異,十分惹人喜愛。

  我看著整入神的時(shí)候,海洋管理里的解說(shuō)員,把我們帶的了海獅表演現(xiàn)場(chǎng)。好乖巧的海獅呀,他們會(huì)做倒立表演,還能計(jì)算數(shù)學(xué)5以內(nèi)的加減乘除,還能做水中跳躍更不可思議的是回像運(yùn)動(dòng)員一樣投籃,還會(huì)隨著音樂(lè)套環(huán)轉(zhuǎn)圈,逆水跳躍,每個(gè)表演都是迎來(lái)大家熱烈的掌聲。

  海底隧道還有很多神奇可愛的小動(dòng)物有珊瑚島珊瑚蟲各種海魚數(shù)不勝數(shù),在里面游來(lái)游去,擺著不同的姿勢(shì),好像在歡迎我們的到來(lái)。最后在海洋歡樂(lè)劇場(chǎng)里還給我表演了喜洋洋和灰太狼的節(jié)目,還有人魚故事,潛水表演等節(jié)目。我們看的不與樂(lè)呼。多么有趣的一天呀!

初中暑假心得體會(huì)4

  我們學(xué)到的知識(shí)最終還是會(huì)用到社會(huì)中去,我們雖然有很多的事情要去學(xué)習(xí),去參加實(shí)踐并不會(huì)耽誤我們的學(xué)習(xí),我們參加社會(huì)實(shí)踐工作雖然簡(jiǎn)單做一些有益于社會(huì)的事情,在一定程度上我們的視野得到了擴(kuò)展,我們也學(xué)到了很多,去幫助老人,給他們帶來(lái)溫暖,去做義工為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到了很多,很多知識(shí)都需要在實(shí)際的工作中運(yùn)用,我們?nèi)绻徽莆樟酥R(shí)卻不會(huì)運(yùn)用只會(huì)讓我們走入無(wú)趣,因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐是存在一定差距的,很多時(shí)候我們的學(xué)習(xí)都是需要我們練習(xí),去實(shí)踐中去練習(xí)才是最好的。

  我和其他同學(xué)一起在這個(gè)暑假參加的社會(huì)實(shí)踐工作,當(dāng)我們到了實(shí)際的工作才發(fā)現(xiàn)并沒有我們想的輕松,每天我們都要工作,每天都要做出結(jié)果,每天按時(shí)的工作按時(shí)休息,比我們學(xué)習(xí)累多了,每天工作完之后感覺整個(gè)人都要散架了,是在不好受,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的知識(shí)并不是都能夠用到,很多的知識(shí)我們都非常熟悉,但是工作不需要,但是能夠用到的卻不會(huì)用,就好像我們有開門的鑰匙卻打不開們一樣,讓我們非常沮喪。

  學(xué)習(xí)和實(shí)際是存在區(qū)別的,并沒有我們想的那么簡(jiǎn)單,也沒有我們想的那么容易,沒有參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我可能一直都都不知道,我們老師也經(jīng)常提起夠知識(shí)只有運(yùn)用起來(lái)再算真正掌握,現(xiàn)在我明白了,我們學(xué)的都是一些理論,在實(shí)際應(yīng)用中要結(jié)合實(shí)踐的情況,和條件來(lái)使用,才能夠發(fā)揮出事半功倍的效果否則只會(huì)讓我們做事變成事倍功半。

  一直局限在小小的范圍里,給自己畫個(gè)圈只會(huì)讓我們背困守在里面,跳不出圈子,看不到更遠(yuǎn)的地方,來(lái)到社會(huì)開闊我們視野,讓我們長(zhǎng)見識(shí),讓我們可以看到更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的.知識(shí),通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我們學(xué)會(huì)了與人溝通,與人交流,禮貌友好的交流總是讓人喜歡,讓人開心,讓人愿意交流。工作的是時(shí)候需要付出辛勞之后努力的人才會(huì)得到大家的尊重,待會(huì)讓大家認(rèn)可,能夠吃苦,愿意努力才是做好的關(guān)鍵才能夠得到認(rèn)同。

  在我們學(xué)習(xí)中我們也需要付出努力,和汗水,沒有成功是平白無(wú)故的,沒有人可以不付出就有收獲的,想要有好成績(jī)就要努力學(xué)習(xí)就要加油奮斗,才能夠取得好成績(jī),學(xué)習(xí)的知識(shí)現(xiàn)在看齊來(lái)沒有用但是到了社會(huì)卻是有大用。

初中暑假心得體會(huì)5

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。

  雖然實(shí)踐的半個(gè)月并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的`素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

初中暑假心得體會(huì)6

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的'大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

初中暑假心得體會(huì)7

  從小到大,我有許多快樂(lè)的事。要說(shuō)最快樂(lè)、最難忘的,就是去年寒假我和爸爸媽媽去菲律賓長(zhǎng)灘島時(shí)的事了。

  記得當(dāng)時(shí),傍晚的夕陽(yáng)已沒有了金光,只把海面染得通紅。這時(shí)正是沙灘上最好的玩耍時(shí)間,我和爸爸媽媽穿上泳衣,興沖沖地來(lái)到了沙灘。

  細(xì)細(xì)的沙仿佛面粉一樣,踩在腳下軟軟的、酥酥的。我快步跑到海邊,用海水沖過(guò)的濕沙堆起了“沙城堡”,爸爸媽媽則躺著曬起了日光浴。

  我堆沙堆著堆著,突然發(fā)現(xiàn)淺海里游著一條條銀光閃閃的東西,那是什么?定睛一看,原來(lái)是一條條只有小手指大小的小魚,它們?cè)谙﹃?yáng)下閃閃發(fā)光。

  頓時(shí),我堆沙的興致一掃而光,忙戴上泳鏡,跳下才淹到小腿的海水,趴在水底觀察小魚。這些小魚個(gè)個(gè)晶瑩剔透,幾乎能看到骨頭,只有眼睛和尾巴是淡藍(lán)色的,細(xì)細(xì)的身體,十分美麗。

  我本想抓條小魚玩玩,可它們靈活極了,總從我的指縫中溜走,還彎來(lái)彎去地游到了我身后,和我玩起了“捉迷藏”,害的我抓來(lái)抓去,只能抓到一把把泥沙。這時(shí),我想到了個(gè)辦法:保持身體不動(dòng),和小魚玩“木頭人”。小魚們看沒了動(dòng)靜,以為我走了,又大膽地聚到了一起。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸手向魚群抓取,沒想到水下的阻力是空氣的好幾倍,我的.手一碰到水,速度就慢了,小魚們一感到風(fēng)吹草動(dòng),連忙逃個(gè)無(wú)影無(wú)蹤,似乎還在嘲笑我笨拙呢。

  我氣急敗壞,忽然想到一個(gè)成語(yǔ)——渾水摸魚,既然抓不到小魚,那就試試“渾水摸魚”吧!我用盡力氣,用手在水底攪來(lái)攪去,水慢慢渾濁起來(lái)。在一剎那,我感到手碰到了個(gè)東西,忙用手一抓,哈哈,果然是條小魚,它一定是被我攪昏了頭才撞上我手的。我眉開眼笑,正想帶著“戰(zhàn)利品”上岸,結(jié)果一個(gè)大浪向我打來(lái),我沒準(zhǔn)備,腳下一滑,摔了個(gè)人仰馬翻,不但逃走了辛苦抓來(lái)的小魚,水下的沙石還劃破了我的鼻子,真是“賠了夫人又折兵”啊。

  這次抓小魚雖沒有成功,但卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。再看看沙灘上其他人,有的在曬太陽(yáng),有的在玩沙子,有的在撿貝殼,有的在戲水……時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣“咯咯”的笑聲。

初中暑假心得體會(huì)8

  這段時(shí)間以來(lái)在暑假生活當(dāng)中,我也感覺非常的有意義,這對(duì)我也是一個(gè)非常大的提高,我也會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),我希望自己能夠在這一點(diǎn)上面得到足夠多的成長(zhǎng)的,暑假期間我也進(jìn)步了很多和周圍的同事也相處的非常好,暑假期間我讀了很多書,我深刻的體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)時(shí)間,我希望自己能夠利用好這個(gè)假期,讓自己獲得更多的東西。

  我喜歡讀歷史,家里面有很多的歷史書,但是有相當(dāng)一部分我都沒有看過(guò),我喜歡歷史主要還是因?yàn)榘职址浅O矚g歷史,在這樣的環(huán)境下面我也對(duì)歷史情有獨(dú)鐘,我覺得非常的有意義,在學(xué)習(xí)方面我也一直都在思考,這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我也一直都能夠認(rèn)清楚自己的方向,學(xué)習(xí)期間我也能夠保持一個(gè)好的方向我,我認(rèn)真的讀好每一本書,這一點(diǎn)上面我還是感觸良多的,在這樣的環(huán)境下面,我也認(rèn)真的提高了自己很多,這是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,我也非常感激這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷。

  暑假的時(shí)間,我基本上每天都會(huì)看書,養(yǎng)成好的習(xí)慣比什么都重要,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是接下來(lái)我應(yīng)該要認(rèn)真去安排好的,這段時(shí)間在工作方面,我也得到了非常大的提高,我始終都認(rèn)為這對(duì)我而言也是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,我讀了很多歷史方面的書籍,從中我感受到了我們國(guó)家歷史雄厚和輝煌,在過(guò)去的幾百上千年里,發(fā)生了太多的事情了,有很多東西是我們應(yīng)該要去借鑒的,是我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)的,作為一名學(xué)生我也一直都認(rèn)為這是一個(gè)非常有意義的事情,現(xiàn)在我想起來(lái)的時(shí)候還是非常的.好。

  通過(guò)這次暑假的經(jīng)歷,我也認(rèn)識(shí)到了這份工作的重要性,我相信未來(lái)是可以做的更好一點(diǎn)的,作為一名初中學(xué)生,我也一直都在嘗試著一些新的東西,我深知在這樣的環(huán)境下面我需要做到哪些,這是我應(yīng)該要去思考的,也是接下來(lái)需要合理去規(guī)劃好的,暑假期間一定要利用好每一天,這是非常重要的,作為一名學(xué)生,應(yīng)該要有這方面的覺悟,未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好,我也一定會(huì)堅(jiān)定好自己態(tài)度,以后爭(zhēng)取去做的更好一點(diǎn),感激這次暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我一定會(huì)處理好這些方面的事情,讓自己以后能夠做出更好的成績(jī)來(lái)。

初中暑假心得體會(huì)9

  愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,然而,通過(guò)這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……

  在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

  在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我的難題了!在語(yǔ)文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!

  在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

  在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的.彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!

  這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……

初中暑假心得體會(huì)10

  7月21日—22日,在洋浦東浦小學(xué),我有幸參加蘆溪縣教育局舉辦的全縣小學(xué)英語(yǔ)教師暑假新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由萍鄉(xiāng)市教研主任黃萍,省級(jí)骨干教師林清芬,龔燕主持。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),對(duì)于一個(gè)新型的英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō),真是受益匪淺,它猶如大海里的一盞航燈,為我指引專業(yè)的路線。

  21日上午,召開縣小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)開班典禮,并且認(rèn)真聆聽教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話,對(duì)學(xué)員培訓(xùn)提出一些要求和建議。

  接著,在當(dāng)天上午九點(diǎn)多我聆聽教研員黃老師主講的《義教英語(yǔ)新課標(biāo)》的教材分析。通過(guò)聆聽李老師對(duì)義教英語(yǔ)新課標(biāo)的解讀,使我明白了《實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》與《義教標(biāo)準(zhǔn)》的主要區(qū)別,以及英語(yǔ)課程性質(zhì):英語(yǔ)學(xué)科不再是單純的工具性的課程,而是一門工具性與人文性相結(jié)合的'課程。我知道了義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)及目標(biāo),同時(shí)還明白新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)觀念、課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、策略與評(píng)價(jià)等方面有了新的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)了當(dāng)前教育教學(xué)與時(shí)代的發(fā)展的新趨勢(shì)。

  在21號(hào)下午我還聆聽宣風(fēng)鎮(zhèn)中林清芬老師為我們解讀了中小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)的《小學(xué)英語(yǔ)修訂版》教材以及學(xué)習(xí)過(guò)程中,知道了專家編寫教材的思路和目的。作為一線教師的我,感受到了實(shí)施新課程、運(yùn)用新理念的課堂教學(xué)給學(xué)生帶來(lái)的快樂(lè)。深切感悟到學(xué)習(xí)新課標(biāo)是適應(yīng)教材改革的需要,更是教育改革發(fā)展潮流的需要。

  在第二天下午,新都小學(xué)陳賢高老師給我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例設(shè)計(jì)展評(píng)與分析,還給我們播放全國(guó)優(yōu)秀教師執(zhí)教的錄像觀摩課。

  通過(guò)認(rèn)真觀摩,我體會(huì)到要上好一堂英語(yǔ)課,必須要準(zhǔn)備充分的教具,重視課前的熱身運(yùn)動(dòng),在課堂上盡量使用英語(yǔ)在組織教學(xué),采用情景教學(xué)法,在上課的過(guò)程中,應(yīng)努力倡導(dǎo)學(xué)生的積極參與,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅能構(gòu)建知識(shí),提高語(yǔ)言能力,而且通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐,參與和合作等活動(dòng)方式,完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  教師要想上好一節(jié)成功的英語(yǔ)課,還必須不斷加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),加強(qiáng)課堂基本功訓(xùn)練,課堂上盡量使用幽默的語(yǔ)言來(lái)組織教學(xué),課堂教學(xué)要轉(zhuǎn)變觀念,義教標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào):英語(yǔ)課堂教學(xué)要面向大眾化,而不是實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)別精英化。

  新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,在教學(xué)過(guò)程中我們要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,調(diào)探究、實(shí)踐中學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過(guò)程。意思應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與對(duì)教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生在課堂教學(xué)中都能得到充分的發(fā)展。在觀摩的這兩節(jié)光盤錄像教學(xué)課堂實(shí)錄中,給了我很大的啟發(fā)和借鑒。

  通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們明白了應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí),不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),不斷地探索,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素養(yǎng),只有這樣才能完成我們身上肩負(fù)的使命。

初中暑假心得體會(huì)11

  暑假生活就是一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的煎熬時(shí)光,為了躲避熱辣的太陽(yáng)最有效的方式就是窩在有空調(diào)的房間里怎么都不出門。但是為了能夠完成老師對(duì)我們的要求,要參與一次假期的社會(huì)實(shí)踐,我與朋友們相約在周六去敬老院看望老人們。

  老天就像是知道我們有行動(dòng)一般,太陽(yáng)僅僅的微微露頭,天氣還不算是很熱,我早早地起了床,將昨日在超市里買的想要帶給老人們的禮物裝好。就出門與朋友們匯合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大家燦爛的笑容,就感覺今天一定是一個(gè)超級(jí)開心的一天。

  我們一同進(jìn)入到敬老院里,院長(zhǎng)阿姨很熱情地領(lǐng)著我們來(lái)到老人們平常時(shí)間休閑玩耍的地方。我看見有人在下象棋,還有在跳舞的,還有在打太極的,還有更多的是坐在小涼亭了扇著扇子乘涼的。老年人就是喜歡人多的地方,在敬老院里他們都可以相互作伴多好啊,突然想到自己奶奶平時(shí)都一個(gè)人在家是多么的寂寞。我們分成小隊(duì)各自去到老人較多的地方,去與老人們玩耍。我跟隨幾個(gè)朋友來(lái)到在涼亭乘涼的幾位老奶奶處,他們看見我們過(guò)去就很是熱情的與我們交流,當(dāng)然我們也是帶著最為誠(chéng)心,最開心的樣子來(lái)與老奶奶們溝通。

  閑聊半刻,我們就準(zhǔn)備拿出我們?cè)谶@之前就準(zhǔn)備好的節(jié)目來(lái)逗逗奶奶們,幾個(gè)小伙伴有唱歌的,有跳舞的,還有講小品的,我就給奶奶們獻(xiàn)上了一段京劇,在混上了鬼臉式的變臉,讓老奶奶們開心得不得了,看著老奶奶們這么開心我的心里更是樂(lè)開了花兒。我在家也從沒有對(duì)自己的奶奶有過(guò)這樣子的樂(lè)事,每次在家都好像自己就是大爺一般,就等著媽媽、奶奶為我洗衣做飯,我完全是都沒有為他們做過(guò)什么,還老是鬧得他們不開心,我突然覺得自己真實(shí)壞透了。

  與老奶奶們的玩耍中,時(shí)間也快速的溜走了,差不多我們就該要回家了,我們聚集在一起,準(zhǔn)備大家在一起合個(gè)影,我們拉著各位爺爺奶奶們讓他們露出最開心的笑容,留下了我們每個(gè)人最精彩的一天。

  這一天的生活我從內(nèi)心里很開心,這種幸福是我從來(lái)沒有感受過(guò)的',現(xiàn)在想來(lái)我在家總是把自己當(dāng)成“皇帝”一般,什么都需要家人為我操心,為我忙碌,我從來(lái)都沒有做出任何能讓他們開心快樂(lè)的事情。尤其是對(duì)我奶奶,我總覺得老人與我的代溝很寬,甚至我每天都沒有一個(gè)很好的態(tài)度去面對(duì)奶奶,F(xiàn)在想來(lái),奶奶總是一個(gè)人在家的日子真的很難熬,奶奶每天對(duì)我嘮叨不過(guò)就是想要有更多的人可以相互交流。希望我現(xiàn)在明白哈不算太晚,我會(huì)用我今天更加開心的態(tài)度去面對(duì)我的奶奶以及家人們,并將自己的幸福都帶給他們。

初中暑假心得體會(huì)12

  暑假假期到了,周圍的很多同學(xué)都選擇了出去旅游,然而我卻選擇了練習(xí)彈古箏,因?yàn)轳R上快考級(jí)了,我一定要通過(guò)這次考級(jí)考級(jí),我相信憑著我的毅力和堅(jiān)持,我能夠獲得成功。

  從放暑假的第一天開始,我便在每天五小時(shí)的練琴聲中度過(guò)。為了過(guò)九級(jí),我給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表,我每天要很早起來(lái)練琴。當(dāng)我屁股一坐下來(lái),指尖上的小精靈們就得開始忙碌起來(lái)了。但是考級(jí)考試的越來(lái)越臨近,可我還沒有掌握好兩首考級(jí)的古箏曲子的要領(lǐng),一首是《漢江韻》,一首是《井崗山上太陽(yáng)紅》。

  想到這里,指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導(dǎo)的周老師聽了也開始有些生氣了,對(duì)我大喝一聲:“你看看你,該快的不快,該慢的你又這么快。你到底有沒有認(rèn)真啊!甭牭嚼蠋煹呐u(píng),我的眼淚快要流下來(lái)了,真不練了。這時(shí)耳旁響起媽媽問(wèn)過(guò)我的一句話:“如果有一天你不想彈琴了怎么辦?”“我不會(huì)的!”。媽媽沒有像別的`家長(zhǎng)那樣陪練,也從不管我在彈什么,只是,在我彈琴的時(shí)間里,只要我的屋子里沒有了琴聲,便會(huì)聽見媽媽的吼叫聲:“怎么又沒有聲了!”正是這短短的一句話,每當(dāng)在我想放棄時(shí),使我又咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。

  我擺正椅子,坐了下來(lái),深吸一口氣。我對(duì)小精靈們說(shuō):“這次靠你們了,辛苦了。以后我會(huì)好好的愛惜你們的。”小精靈們似乎聽懂了我的話,開始在琴弦上快樂(lè)的跳舞著。我慢慢地對(duì)自己有信心了,出錯(cuò)的次數(shù)也越來(lái)越少了。一旁的許老師,也投來(lái)贊賞的眼光,微笑的點(diǎn)著頭。這時(shí)我才敢放松一口氣。

  我想我的暑假雖然過(guò)得比別的同學(xué)們辛苦,可是我卻從中懂得了一個(gè)道理:在遇到困難時(shí),要勇敢地去克服它,堅(jiān)持到最后才能嘗到甜頭。

初中暑假心得體會(huì)13

  “實(shí)踐”是件聽起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。

  “萬(wàn)事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。

  南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

  奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的`分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。

  我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

  塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)?繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。

  降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。

  目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。

  ·社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的大綱格式 ·學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ·高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ·超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ·暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ·社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 ·最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ·社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國(guó)加入了WTO,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。

  我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

  暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不

  知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。

初中暑假心得體會(huì)14

  廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,走在人并不是很多的路上,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘;蛟S心境也是一個(gè)原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來(lái)刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),參加這次少兒圖書館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的."驚喜"了。

  我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,然后想著自己能做點(diǎn)什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱號(hào)。就這樣,一路上思索著"作為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問(wèn)題,一晃眼工作的地方就到了;蛟S,當(dāng)你在專心的想著一些問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無(wú)聲息,只不過(guò)在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。

  這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書架,顯然是相對(duì)陌生的。這活聽起來(lái)像很輕松,可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了!心得體會(huì)首先我們要按照每一個(gè)書架上面的號(hào)碼,把不符合號(hào)碼的書整理出來(lái)。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來(lái)得書本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí),但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌5摹_@給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”!而她們卻是那樣的默默無(wú)聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運(yùn);很辛苦,但也很快樂(lè)。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂(lè)的志愿者。聚時(shí),是一團(tuán)火;散時(shí),則是滿天星。

  第一天的工作就這樣悄然地過(guò)去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問(wèn)時(shí),那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂(lè)!

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。個(gè)人簡(jiǎn)歷許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己。

初中暑假心得體會(huì)15

  假期里的7月15、16日,我和爸爸來(lái)到黃山游玩,那里有哪些景點(diǎn)呢?最著名的就要數(shù)黃山和太平湖了,而我寫的就是太平湖。

  “哦哦哦!太好了馬上就要上船了,太興奮了!”我大叫,爸爸拉住我,但是他也很興奮。我們走到船上,找個(gè)位子坐好,我們的船名字叫“綠水一號(hào)”,“綠水一號(hào)”開動(dòng)了,我們有玩的第一個(gè)島叫做“八卦島”島上建有迷宮而得名。始建于1997年,2003年改、擴(kuò)建。島上終年綠樹蔥蘢,景致十分優(yōu)美。八卦島依山勢(shì)而筑,清一色長(zhǎng)竹貼面。宮中十三座紅瓦門樓互相溝通,機(jī)關(guān)重重,錯(cuò)綜復(fù)雜。我置身其間,撲朔迷離,興味盎然。島上尚有幸運(yùn)鐘、八卦轉(zhuǎn)盤、太極圖等設(shè)施。

  “下一個(gè)景點(diǎn)是什么呀,爸爸。”“你來(lái)猜猜看!薄安恢。”“看!到了。”上了島,只見大石門上寫著“龍窯寨”聽導(dǎo)游阿姨說(shuō):“龍窯寨地處太平湖中心湖區(qū)北岸,新華鄉(xiāng)賜田馬沖組,占地40畝,該寨龍窯系明清年代所建,用青磚砌拱而成,長(zhǎng)40米,高1.8米,寬1.5米,內(nèi)有手工作坊,內(nèi)按5座制作轉(zhuǎn)盤并備有陶工。是一個(gè)融陶瓷文化、原始風(fēng)貌和自然景觀于一體的景點(diǎn)。窯寨三面環(huán)水,山青林幽,龍窯臥坡,陶具香古,門內(nèi)的情侶松,三姊妹松輕搖綠意,益發(fā)襯托寨內(nèi)陶輪、陶坊、龍窯的古樸、原始。游人可在陶坊內(nèi)親手制作陶器,觀看陶器展品。

  “爸爸,下一個(gè)景點(diǎn)是猴島吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阋颜障鄼C(jī)拿好了,別讓猴子‘打劫’了!蔽椅男χ鴮(duì)爸爸說(shuō)。上了猴島,我緊緊地抓住我的包包,害怕被‘打劫’!皻g迎,歡迎!”馴猴人一邊喊口令,一邊指揮猴子們分站兩排,揮舞彩旗,歡迎游客的到來(lái)!澳沁呌斜硌!睂(dǎo)游指揮我們往表演場(chǎng)走。一路上看到三五成群的猴子在嬉戲打鬧。我看到一只小猴子緊緊地抱著它的媽媽,瞪著眼睛看著游客。而老猴子一只手摟住小猴子,眼睛四處張望著,等著人們給它們賞賜。我上島時(shí)緊張的心情此刻漸漸放松了。突然,一只小猴子竄到我身邊,伸手一把抓住我包包邊的礦泉水瓶轉(zhuǎn)身就跑。只見那只猴子跑到樹下,張開他的'嘴巴,往我的礦泉水瓶上一咬,我的礦泉水瓶怎么能經(jīng)得住啃,嘩啦啦的往外流。

  我們又在香溪玩了漂流,吃了狀元餅,黃山太好玩啦!大家一定要去游一游哦!

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