學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師心得體會
我們得到了一些心得體會以后，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師心得體會1
__市第二期鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn)在期待中拉開帷幕，10月26、27日兩天的培訓(xùn)活動在__市城北初中舉行。由于第一次來不認(rèn)識路，于是我早早地來到了城北初中，正好有時間欣賞下傳說中的城北初中，給人的感覺雖然小但是很精致，校園非常干凈、整潔；學(xué)生很懂禮貌；教室的布置非常溫馨，就好像這些來自祖國各地孩子的家。
第一節(jié)課我聽了__老師上的八年級《服務(wù)社會》，樊老師用的材料都是他們班上學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)學(xué)校的例子，貼合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生有話說，積極參與。學(xué)生現(xiàn)身說法談自己參加社會公益活動的感想和收獲，真的非常感人。其實(shí)我們上課不僅僅講授知識，更重要的是讓學(xué)生掌握生活技能，提高生存能力，培養(yǎng)親近社會、服務(wù)社會的情感。這一點(diǎn)非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，作為教師我們平時在教學(xué)中應(yīng)該多去關(guān)注學(xué)生，收集他們身邊的例子，運(yùn)用到教學(xué)中來。而學(xué)生可以把書本中學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中來，做到道德與法治課融入生活，真正做到從生活中來到生活中去。第二節(jié)課聽了__老師的《公民的姓名權(quán)和隱私權(quán)》，王老師娓娓道來，學(xué)生積極互動，特別是最后一個環(huán)節(jié)：保護(hù)個人隱私，我是宣講員。在這個活動中，學(xué)生積極參與，傾情演繹，印象深刻。讓學(xué)生通過自己親身體驗(yàn)，非常符合學(xué)習(xí)金字塔圖中的教授給他人效果會達(dá)到90%。
第二天上午我認(rèn)真聽了蘇州__中學(xué)書記作的《核心素養(yǎng)下主題型活動教學(xué)的`課堂架構(gòu)》，沈書記深入淺出地給我們講解如何進(jìn)行主題型活動教學(xué)的課堂架構(gòu)，并運(yùn)用三節(jié)省優(yōu)課評比的教學(xué)案例，從目標(biāo)素養(yǎng)化、情境主體化、活動探究化、任務(wù)達(dá)成度和建構(gòu)社會化這五個維度來剖析這三節(jié)課，讓我們切實(shí)體會到該如何評價一節(jié)課和如何上好一節(jié)課，不斷提升自己的學(xué)科專業(yè)能力。
研修，讓我獲取成長的力量，我深深地感受到作為一名道德與法治教師的發(fā)展方向，我們在教育教學(xué)這條路上該如何越走越遠(yuǎn)、越走越堅(jiān)定……
學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師心得體會2
1、老老實(shí)實(shí)做人，塌塌實(shí)實(shí)做事。事無巨細(xì)，一個連小事都做不好的人，又何談做大事?在平時的工作中，一定要認(rèn)真踏實(shí)做好每一件事。
2、愛崗敬業(yè)，以校為家，以滿腔熱情投入到工作中去。能夠到自己理想中的學(xué)校工作，成為這個大家庭的一份子，對我而言，是件幸運(yùn)而又幸福的事情，要好好珍惜這來之不易的機(jī)會，用成績來報(bào)答關(guān)心幫助自己的每一個人。
3、面對孩子，要做到愛心、耐心、細(xì)心，賞識鼓勵每一個孩子;面對家長，要熱情、友善，多站在家長的角度思考問題。
4、謙虛謹(jǐn)慎，多向名家專家向老前輩老教師學(xué)習(xí)，在工作中做一個有心人，注意觀察、學(xué)會反思，加強(qiáng)讀寫及語言表達(dá)能力。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教科研理論水平，為成為一位研究型專家型老師這一職業(yè)理想而努力。
6、依法從教，廉潔奉獻(xiàn)，努力維護(hù)教師良好形象。
選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為孩子無私奉獻(xiàn)的心，帶著對孩子全部的愛走上崗位。新環(huán)境、新機(jī)遇、新發(fā)展，努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、家長信賴、孩子敬佩的好老師，用自己的努力、勤奮來證明自己的價值，老師應(yīng)在教學(xué)工作中充斥豪情和活力，對學(xué)生充溢著愛，用富有立異意識和超前意識的.立場看待教學(xué)實(shí)際中所遇到問題，并應(yīng)常常反思，堅(jiān)持摸索的習(xí)性，使學(xué)生的發(fā)明才能在耳濡目染中不斷進(jìn)步，繼續(xù)維持學(xué)習(xí)的習(xí)氣，使自己的教育教學(xué)能力不斷晉升。
學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師心得體會3
“要做就做最好！”多么認(rèn)真！多么負(fù)責(zé)！最美老師，美在責(zé)任。他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了他敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｏ蛩麑W(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
一、學(xué)他的才學(xué)
王老師親自編寫盤古文化，親自寫小導(dǎo)游詞，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的小導(dǎo)游，為家鄉(xiāng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這不禁使我感到慚愧。讀書、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，將成為我以后努力的方向。
二、學(xué)他樂于助人的'品質(zhì)
王老師在學(xué)校就是一個大好人，誰有忙都幫：修煤爐、修電器、替人值班等等。這樣的老師，誰不喜歡？
真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們激起了我們心中的美好，讓我們?nèi)紵鸾逃臒崆�。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。我會行動起來，腳踏實(shí)地地向王老師學(xué)習(xí)，向所有的最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)，用愛和奉獻(xiàn)來成就自己的教師生涯，為自己的青春增添一份無悔的回憶。
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