《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)1
不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”，但不得不說，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。
酸。的確，看魯迅的文本有點(diǎn)酸，什么酸?心酸。你看《父親的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹唐，僅從父親口里說的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，表面是祥和安平，但心里卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻遺留給作者的“過錯(cuò)”。感人的肺腑，又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。
甜。不說阿長(zhǎng)與魯迅過年時(shí)行禮的溫馨，也不說看社戲，看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在低吟，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣，一切心里感受的天真浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋，進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦，阿長(zhǎng)，父親的'逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進(jìn)舊國的“大染缸”而不得解脫，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的《朝花夕拾》。
辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng)，自然會(huì)有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對(duì)千天指”，凜然一個(gè)頂天大漢的形象，對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。
咸。淚水的味道，樸實(shí)感人的散文就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。
看過的回憶錄，大也是風(fēng)花月殘。捕風(fēng)捉影的閑情逸致，倒也沒見過這夕拾的朝花也別有風(fēng)味，也是，百味不離其中，朝花夕拾一樣艷。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)2
被稱為“國魂”的魯迅，一生創(chuàng)作了幾篇散文，但其散文輝煌而雋永，在文壇脫穎而出，盛極一時(shí)。他的光輝照耀著每一個(gè)用心閱讀兒女的赤子之心�！冻ㄏκ啊肥囚斞�1926年寫的十篇回憶散文集，也是他唯一的回憶散文集。
這十篇文章讀起來很吸引人，也很難放下。字里行間有溫暖的回憶，也有理性的批判，但很多晦澀難懂的地方，我還是理解不透。在《從百草園到三味書屋》，我們可以看到魯迅先生呈現(xiàn)的一個(gè)五彩繽紛的兒童世界。在一個(gè)看似不起眼的破磚下面，隱藏著很多驚喜。長(zhǎng)媽媽講的離奇故事，讓魯迅信以為真。他被送到學(xué)校后，很調(diào)皮。好奇的孩子心思沒怎么變。他喜歡問老師奇怪的問題。他喜歡爬到書店后面的花壇里折臘梅。他還喜歡抓蒼蠅和喂螞蟻。
這讓我想起了腦海中難忘的趣事。我還記得一年級(jí)的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友在小區(qū)花園玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的，不好看的小樹。我們決定好好打扮它，讓它看起來煥然一新，光彩奪目，于是我們摘了許多嬌艷的花朵、綠草和嬌小的果實(shí)來裝飾這棵小樹。當(dāng)我們結(jié)束工作，正在沾沾自喜地欣賞自己的“杰作”時(shí)，一陣風(fēng)吹來，花草隨風(fēng)紛紛落下，果實(shí)落入大地母親的懷抱，小樹又變回丑陋的模樣。暴風(fēng)雨過后，只有我們幾個(gè)人呆在同一個(gè)地方。小時(shí)候喜歡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常搬家，以為對(duì)自己的房子不滿意。所以我請(qǐng)朋友們討論如何為螞蟻建造一些“宏偉美麗”的.新房子。我們搬了很多小石頭，建了幾個(gè)“迷你堡壘”，摘了一些花當(dāng)裝飾品，然后通過草叢“邀請(qǐng)”螞蟻搬進(jìn)新房子，但我們覺得少了點(diǎn)什么。想了一會(huì)兒，我們以為是缺糧。我們跑來跑去找一些蒼蠅。
《從百草園到三味書屋》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮可愛的小魯迅，讓我想起了自己五彩繽紛童年的甜蜜回憶�！冻ㄏκ啊纷屛腋惺艿紧斞笇�(duì)過去和老朋友的懷念，對(duì)黑暗的憎恨。其中一個(gè)故事還是需要我慢慢讀，美妙動(dòng)人的童年音樂等著我去寫。希望長(zhǎng)大以后，回憶往事的時(shí)候，也能像魯迅一樣，盡可能真實(shí)的用人生的酸甜苦辣。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)3
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出的年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于他們的自在日子。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡�，到了夕陽西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，與昆蟲為伴，采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。 一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng)，體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。
我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強(qiáng)而又剛直，為天下所擔(dān)心的偉大作家。但在書中我們了解到，但他的童年卻并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲�，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。好不愜意。
有人說一篇好的'文章不在于你有多美的文字，重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了，他用他平淡樸實(shí)的語言喚發(fā)了多少人的思考，喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。魯迅在書中寫到：“小時(shí)候，我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻，看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影，心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。”
書中的一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)4
有一個(gè)人，他生活在動(dòng)蕩不安的年代，都沒有在那個(gè)腐朽冷漠的社會(huì)中隨波逐流，而是以筆為武器，同整個(gè)封建社會(huì)斗爭(zhēng)，他就是魯迅!有一本書，它反映了在那個(gè)社會(huì)麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國民，它就是《朝花夕拾》!
這本書以作者年少時(shí)的經(jīng)歷為原型，回憶了他的童年師友以及辛亥革命前后的農(nóng)村城鎮(zhèn)等，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)時(shí)局的動(dòng)蕩�？此圃趯懟貞泴�(shí)則是想要喚醒當(dāng)時(shí)的社會(huì)大眾。書中著有《從百草園到三味書屋》、《二十四孝圖》、《父親的病》、《藤野先生》《朝花夕拾》中我印象最深的是《無�！泛汀抖男D》這兩個(gè)故事�！稛o�！分械臒o常是個(gè)有人情味的`鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻王爺打了四十大棒。
文章在回憶無常的時(shí)候，通過無常和閻王爺這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子，所謂《二十四孝圖》是一本講古代二十四孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫了《老萊娛親》和《郭巨埋兒》兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是《郭巨埋兒》這個(gè)故事自己明明有些錢，確全給了自己的兄弟，后來窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)“搶”老母的食物即決定犧牲自己的小兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)盜世欺名之意，形象的揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
在這本書中，魯迅先生大量的使用了對(duì)比和諷刺的手法，用評(píng)定的語言，鮮明的人物形象，有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓人思想的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的消遣日子。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)5
這個(gè)周末我的語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們細(xì)讀魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中的一篇，并寫出讀后感。我回到家，就翻開書，簡(jiǎn)單看了一下目錄。頓時(shí)，我的目光落在了一篇名叫《狗·貓·鼠》的章節(jié)上。初看題目，還以為是先生小時(shí)候與他們家的三種動(dòng)物發(fā)生的奇聞?shì)W事。但當(dāng)我把這章看完之后，我才茅塞頓開。
這篇文章主要寫了魯迅先生仇貓——既不喜歡貓的原因。在這一章節(jié)中，先生清算了貓的三種惡性：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是玩弄厭了，才肯吃掉它;第二，貓與獅子、老虎等兇殘的肉食動(dòng)物同為一類，但展此刻人面前的卻是一副嬌寵可愛的姿態(tài);第三，它總在結(jié)合時(shí)嚎叫，讓人心煩。讀到那里，除了對(duì)先生精湛的寫作手法感慨外，也不得不對(duì)魯迅先生的“罵人術(shù)”心生贊嘆!先生就是先生，連寫一個(gè)兒時(shí)的回憶錄也不忘罵罵那些跟貓一樣的“正人君子”。
在《狗·貓·鼠》這一章節(jié)中，魯迅先生取貓這樣一個(gè)典型的`例子，恰到好處得把生活中那些與貓相似的偽君子描述得淋漓盡致，生動(dòng)形象得把那些“正人君子”欺軟怕硬、恃強(qiáng)凌弱的特點(diǎn)表達(dá)出來，表述了他們對(duì)弱者的“盡情折磨”和對(duì)強(qiáng)者的“一副媚態(tài)”，寫出了先生對(duì)這些人的厭惡。同時(shí)，作者追憶童年時(shí)救下的一只隱鼠的經(jīng)歷，也表達(dá)了作者對(duì)弱小者的同情。
《狗·貓·鼠》是一篇借物喻人的文章，挖苦了那些與貓一樣有丑惡嘴臉的人。直到此刻，對(duì)文壇的影響依然十分宏大。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)6
今天，我看了一本名書，叫《朝花夕拾》作者是魯迅，在魯迅先生筆下的文章都是赫赫有名的，比如我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與 》等，朝花夕拾是一篇散文，而且是唯一一本散文集，是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷體驗(yàn)的文字，是回憶性散文。
《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖會(huì)，講的是魯迅先生小時(shí)候和小伙伴一塊去看戲，當(dāng)時(shí)還沒有電視機(jī)，但是魯迅先生的爸爸不讓他去，要讓他背完書在去看戲，然而，魯迅先生現(xiàn)在只能記住那首詩的前四句，當(dāng)時(shí)有人說讀,《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用的多因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾畔�，知道從古到今�?dāng)然是好的，但是魯迅先生當(dāng)時(shí)不是這么認(rèn)為的，因?yàn)轸斞赶壬粋�(gè)字也聽不懂，魯迅先生過了一會(huì)去他父親的書房找他父親背書，魯迅先生就一口氣背完了，夢(mèng)似的就背完了，他的父親就讓他和他的小伙伴去看戲了。
但是魯迅先生坐在船上很不高興，魯迅先生為什么不高興呢?因?yàn)轸斞赶壬浆F(xiàn)在還詫異他的父親為什么要在那時(shí)候讓魯迅先生背書。
我讀了這篇文章之后深感大悟，魯迅先生當(dāng)時(shí)還是很聰明，我們寫作文也一樣，要敢于這樣不顧利害，大膽的直?G胸臆，想到什么就寫什么，不要害怕，現(xiàn)在也一樣，老師讓我們背英語單詞，為了讓我們了解外國語言，等著長(zhǎng)大以后去外國就不用和外國人交談那么困難了，老師讓我們背古詩，是為了讓我們了解作者當(dāng)時(shí)的心理感受，老師讓我們背歷史知識(shí)，為了讓我們了解我們國家古代的時(shí)候?yàn)槭裁礈S為了半殖民地半封建社會(huì)，我們當(dāng)時(shí)為什么打不過八國聯(lián)軍?因?yàn)槲覀儑议]關(guān)鎖國，學(xué)習(xí)不到外國的'知識(shí)，不懂什么是洋槍大炮。當(dāng)時(shí)，我們國家流行著這樣一句話：落后就要挨打，背古文，背古詩，讓我們了解了古代的精髓。 我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶�！冻ㄏκ啊�，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊，魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶，、
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)7
在這篇文章里，魯迅先生列出貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的東西，總是西安玩弄夠了，才一點(diǎn)一點(diǎn)的吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)，第三，在叫的時(shí)候，總是令人心煩意亂，最后，也是最令魯迅先生痛恨的一點(diǎn)，它吃了他最愛的小老鼠。雖然他之后知曉，小老鼠并不是貓給害死的`，但是魯迅先生還是對(duì)小貓產(chǎn)生不了好感。這篇文章，典型挖苦和嘲諷生活中與貓同一類型的人。
我也和魯迅先生的想法所見略同，即便它動(dòng)作敏捷，惹人喜愛。 我那么更喜歡夠多一些，狗給我的感覺就是對(duì)主人的忠誠。不管主人怎樣對(duì)它，它總是忠心不二，而且它很而且它很戀家。不像貓，天天弄得個(gè)早出晚歸，有時(shí)還幾天看不見貓影，等到最后有心想回來時(shí)，就懶散地趴在地上曬太陽。
貓的精神就像統(tǒng)治者，天生嬌貴的貴族一樣，要的只是面子。
狗的精神就像魯迅先生一樣的愛國人士的精神，只是為了保護(hù)自己的國家。狗的嚎叫就像魯迅先生用文學(xué)武器來保衛(wèi)，批評(píng)和嘲諷無能的統(tǒng)治者所發(fā)出的吶喊。
整篇文章，資料精練，卻無時(shí)無刻的不在挖苦著生活中像貓一樣的人!
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)8
最令我難忘的，是《阿長(zhǎng)與 》和《藤野先生》這兩篇文章。阿長(zhǎng)是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的主人公。她是魯迅幼年時(shí)的保姆，是在魯迅童年生活中影響力的人。她睡相很難看，總在床中間擺成一個(gè)“大”字;她_日喜歡“切切察察”;滿肚子繁瑣的道理，常給魯迅講故事。文中處處體現(xiàn)了阿長(zhǎng)對(duì)魯迅的愛，和魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的懷念。
藤野先生是魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的解刨學(xué)教師，他正直，熱情，誨人不倦，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有民族偏見。他十分關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，耐心仔細(xì)的糾正魯迅講義上的錯(cuò)誤，并引導(dǎo)魯迅以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。當(dāng)他得知魯迅要放棄學(xué)醫(yī)后，很惋惜，并把他的照片送給魯迅留做紀(jì)念。
這兩篇文章都表達(dá)了濃濃的愛，這種愛是人與人之間的互相關(guān)愛。我從中也學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛別人。當(dāng)別人有困難時(shí)，你去幫助他，而不是嘲笑他，這是關(guān)愛;當(dāng)別人遭遇不幸時(shí)，一句理解的安慰，這是關(guān)愛;當(dāng)別人幫助你時(shí)，一句誠懇的.“謝謝”，這也是關(guān)愛。
生活中的愛無處不在。愛在一個(gè)鼓勵(lì)的眼神里;愛在一句關(guān)切的話語里;愛在一桌美味的早餐里。
我們的童年在慢慢的漸行漸遠(yuǎn)，留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》，回憶自己童年的美好。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)9
童年就像一杯濃郁可口的咖啡，品味時(shí)很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，那是因?yàn)槟闶チ送�，失去了那份�?jiān)持的勇氣，失去了一份心靈依慰，但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜，讓人回味無窮，我在成長(zhǎng)道路中學(xué)到、懂得了許多。
清晨開放的花到傍晚才摘取，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它 添了一種風(fēng)韻，使人浮想聯(lián)翩，回味無窮，我看著，陷入了沉思。
進(jìn)了初中，發(fā)現(xiàn)每本語文書上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的'文章，老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講，課文下邊的注釋也總是密密麻麻�！冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅要批評(píng)，批評(píng)那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。在《從百草園到三味書屋》里，魯迅先生以一個(gè)天真活潑的小孩子的視點(diǎn)，敘述了這沉悶的一切。 百草園是少年魯迅的樂園，百草園里長(zhǎng)著碧綠的菜畦，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，有在樹葉里長(zhǎng)吟鳴蟬，有伏在菜花上的肥胖黃蜂，有忽然從草間直竄云霄里去輕捷的叫天子。在園子里的少年魯迅經(jīng)常搬來凳子，爬上大樹，在樹叉上坐下，尋找著鳥蛋，大人來了，他又到草叢里去趴著，在青草的掩護(hù)下與大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又會(huì)照著閏土爹的方法，玩雪和捕鳥，無奈每次所捕得的鳥少之又少。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)10
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?如同早晨的鮮花在陽光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美，待到夕陽時(shí)分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時(shí)的明麗與芳香。夕陽便給予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力氣。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美妙的回憶。魯迅先生寫的《朝花夕拾》就是寫他的童年和青年的回憶。
我讀著魯迅先生寫的散文，眼前仿佛望見魯迅小時(shí)侯的活潑可愛：有時(shí)趁著大人不留意，偷偷溜進(jìn)百草園，成天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴，還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時(shí)會(huì)得到壽老先生嚴(yán)厲的眼神，但也仍免不了學(xué)生的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣寵愛，尤其魯迅先生以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異樣的親切，充溢激情。
童年是美妙的，是那么令人回味無窮。我的童年也是那么多姿多彩。我家屬于郊區(qū)，旁邊有一大片的'田野，小時(shí)侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年柟�，秋日里的�?xí)習(xí)微風(fēng)，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。有時(shí)候，我還會(huì)到田里去玩，那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫，踩著爛泥，別提有多興奮!童年時(shí)間，真好!
現(xiàn)在，我們都在為學(xué)習(xí)著想，再也不能享受那種歡樂了。
童年已慢慢遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下那個(gè)不同年頭的童年之夢(mèng)，和魯迅先生一起酷愛自然，憧憬自由。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)11
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”想必一說這句話，大家就知道是誰了吧!沒錯(cuò)他正是我們偉大的魯迅，今天這本書就與他有關(guān)。
翻開《朝花夕拾》就像輕叩魯迅的家門。迎來了第一章‘狗·貓·鼠’，魯迅仿佛正在與我對(duì)話，他告訴我，他討厭貓，但更討厭像貓一樣的人!再打開‘阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》’，魯迅為我介紹了他們家的保姆—長(zhǎng)媽媽，同時(shí)對(duì)我說，他很想念長(zhǎng)媽媽，多想能夠再見她一次，可是，不可能了�？吹健抖男D》，魯迅滿臉的怒火，他告誡我，不要讓我像文中的人們一樣，也不要去學(xué)習(xí)那些背著良心的孝。終于迎來了‘五猖會(huì)’這一天，讓兒時(shí)的.魯迅和我是多么激動(dòng)，可父親卻讓他背書，作為他的朋友，我也要陪著他，有福同享有難同當(dāng)嘛，我能夠感覺出他心中的委屈，我多想為他說話，告訴他的父親：“我知道您是愛他，可希望您能夠估計(jì)到他的感受!”
五猖會(huì)也就如此的不開心的過去了。魯迅又帶我去見了一種令人敬畏的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭能夠勾去人類靈魂的東西—無常，魯迅張開手臂保護(hù)我說：“不要害怕，他們并不是鬼魂，而是那些虛偽的正人君子們，所以不要害怕!”
經(jīng)歷了可怕，現(xiàn)在去看一看令人開心的事，魯迅又一次回歸童年了，我與他在百草園中玩耍，聽了關(guān)于百草園的傳奇故事，忽然一道光閃過，我與魯迅正站在三味書屋中，他說這正是他學(xué)習(xí)的地方，在這里他有許多開心的回憶。
體驗(yàn)玩開心的兒童時(shí)光，卻要面臨一件悲傷的事，魯迅的父親病了，請(qǐng)了醫(yī)生，那醫(yī)生卻是假的，為了錢財(cái)誤了別人治病的時(shí)間，可事已發(fā)生，又有什么辦法呢?最終父親還是去了另一個(gè)世界，魯迅心中充滿了憤怒與自責(zé)，對(duì)于魯迅父親的去世，惋惜同時(shí)也填滿了我的心間。
隨著歲月的流逝，瑣事必定少不了，魯迅很喜歡衍太太，可依我看那個(gè)太太就是一個(gè)想讓自己的孩子好，而不惜傷害他人孩子的人，并且教人偷竊，好在后來我的朋友魯迅也意識(shí)到了她的壞!
之后我們又去見了魯迅的恩師藤野先生與舊友范愛農(nóng)，這一場(chǎng)書中的旅行也由兩人到了結(jié)尾。我與魯迅道了別，悲傷遍布全身多想再與他繼續(xù)玩耍。
合上書，我咽了一口唾沫，仿佛知識(shí)都隨這口唾沫灌進(jìn)了身體中，這場(chǎng)旅行使我明白了許多，同時(shí)也結(jié)識(shí)了一位好友—魯迅!
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)12
暑假中，我讀了一本頗有趣味的散文――《朝花夕拾》，在不知不覺中，就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，它在不知不覺中成了我最親密的朋友，一個(gè)似曾相識(shí)的老友。
《朝花夕拾》，聽名字就有一種很深?yuàn)W的感覺。“朝花”，“夕拾”，分開來讀，“朝”對(duì)“夕”，“花”需“拾”，早晨的花傍晚拾起來，又反復(fù)的去讀，一遍又一遍，好像漸漸明白了，這寫的是作者年輕時(shí)候的一些事情。從“朝”到“夕”，寫出了時(shí)間的遷移。
初讀《朝花夕拾》，只是對(duì)其表面有所感觸，細(xì)讀品味，便覺得另有一番風(fēng)味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活，令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書屋》�！稄陌俨輬@到三味書屋》，從字面上就覺得有一股仙氣，能夠讓人浮想聯(lián)翩，有一種遙不可及的感覺，給人留下的印象總是深刻的。
百草園是作者魯迅家的一個(gè)園子，不過早已賣給朱文公的后代了，但這可是作者小時(shí)候的樂園，充滿了童趣，你看那碧綠的菜畦，光滑的石井欄，紫紅的桑葚，無一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，這或許就是作者所羨慕的一種生活吧，就像閏土那樣可以捕鳥的生活。
三味書屋，聽名字讓我想起了三昧真火，可想而知是多么的“兇猛”，它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深刻的是那教書先生，嚴(yán)厲的好像隨時(shí)就要噴三昧真火一樣，俗話說得好，嚴(yán)師出高徒，想必正是這樣，才成就了魯迅這個(gè)偉人吧。
三味書屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會(huì)的那種私塾的嚴(yán)肅和教書先生對(duì)孩子們的嚴(yán)厲，在那里似乎沒有一點(diǎn)樂趣，這完全是一個(gè)孩子所待不住的地方，沒人能想到像作者這么一個(gè)讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了，這也許就是毅力吧。
在百草園中還有一個(gè)人大家仿佛也會(huì)記得，誰呢?長(zhǎng)媽媽。到現(xiàn)在我還記得她說的`美女蛇，那是一個(gè)神奇的故事，這讓我想起了小時(shí)候看的動(dòng)畫片《葫蘆娃》中的蛇精，是不是和她一樣美呢?
說起長(zhǎng)媽媽，又不得不提那本《山海經(jīng)》了，它可是作者的寶書。你能想象的到一個(gè)不識(shí)字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”，這也可見長(zhǎng)媽媽對(duì)作者真摯的愛。
讀了這本書，我才真正的明白了，為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠，為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說，它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，作者也暗寫了對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判。這本書真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭(zhēng)的過程，在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)，能有這種勇氣的人也真是難得，他擁有大的力量――一種能夠傷人于無形的力量，他就是魯迅，人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)13
在寒假的時(shí)候，我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶，內(nèi)容主要是作者對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判，也體現(xiàn)了魯迅先生寫文章的語言特點(diǎn)。
在這本書中有十篇文章，其中有的寫的是作者的童年，有的寫得是作者的青年，作者幾乎把自己的一生寫進(jìn)書中。有些故事讀起來會(huì)有一絲親切感，就如作者的《五猖會(huì)》，在“我”正準(zhǔn)備去看廟會(huì)的時(shí)候，父親卻讓“我”背書，現(xiàn)在的我們身上是不是也會(huì)有相同的事情發(fā)生呢?正是因?yàn)檫@個(gè)故事我才覺得父母的這種行為是不是沒有顧及孩子心理的感受呢?
在這本書中給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽，雖然讓晚上的睡相不好，而且還愛說別人壞話，但她還是有優(yōu)點(diǎn)的，如“我”和她聊到長(zhǎng)毛的時(shí)候，她的精神，“我”甚至對(duì)她產(chǎn)生了特別的敬意，雖然這敬意越來越薄，在長(zhǎng)媽媽的身上，我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的婦女的形象。在現(xiàn)在的社會(huì)中雖然也有這種“反面”形象，但已經(jīng)很少了。這也是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)留下的后果。
在這本書中，我不但見到了一些舊社會(huì)的壞風(fēng)氣，還有一些值得我仍然學(xué)習(xí)的.地方，就如書中的藤野先生，他是魯迅先生從醫(yī)時(shí)的老師，他為人非常的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。在“我”的筆記中，他都會(huì)幫“我”勾勾畫畫，有一點(diǎn)錯(cuò)誤他都會(huì)改出來，這也使“我”對(duì)他充滿了敬意。而藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
總之《朝花夕拾》向我們揭示了當(dāng)時(shí)整體社會(huì)現(xiàn)象，落后、愚昧。也激勵(lì)我們珍惜今天，更好的去創(chuàng)造明天。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)14
“三味書屋后面也有園，小，但在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花，在或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地聲音。然而
同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫：“人都到那里去了!”.....”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》，享受著不時(shí)從字里行間中透露的天真爛漫，眼角了一幅幅令人神往的畫。 我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的`熱愛、自由的童真童趣。間，我了幼年的魯迅。趁大人不，鉆進(jìn)了白草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥，但性急，捕;他又常聽保姆長(zhǎng)講故事，非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋，有老先生的教誨，但仍敵不過的孩子氣，當(dāng)他讀書讀入神時(shí)，卻沒學(xué)生干著各式各樣的事，正用紙糊的盔甲套在指甲上玩，而魯迅正地在畫畫...... 一起感受天真爛漫，令人回味。是引起了我的共鳴吧，真不懂會(huì)喜愛《朝花夕拾》中的篇，想必是作者以孩子的眼光看世界，讀讓人感到親切，充滿激情。
童年已遙遠(yuǎn)，留下的些散瑣的記憶，倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛，自由。
《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)15
自從買到魯迅的這本《朝花夕拾？吶喊》之后，我不知道已經(jīng)把它看了多少遍了�！吧钤谏鐣�(huì)底層的時(shí)候，魯迅一定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧，不然，怎么能寫出如此生動(dòng)、真實(shí)的形象呢？”在讀這本書時(shí)，我常常這樣想。
讀它時(shí)，我的心里總有一種苦澀，就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、同情甚至是令我感到不寒而栗的，大概就是《故鄉(xiāng)》里的閏土了吧。
紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，勁上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……看到這里，我不禁在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)天真無邪、聰明懂事的鄉(xiāng)下兒童的形象。閏土的到來，仿佛使魯迅走進(jìn)了另外一個(gè)多姿多彩的世界，使他體驗(yàn)到了鄉(xiāng)下兒童無窮無盡的快樂。就連我，也能感受到一行行文字間傳來的喜悅之情。閏土講述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事，真是充滿了樂趣，但是這都不是最使我高興的。在我心中，閏土與魯迅的友誼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般的`朋友，他們兒時(shí)天真的笑聲，仿佛永遠(yuǎn)都會(huì)在一起�？墒牵义e(cuò)了。
我是多么想避開這些令人絕望的時(shí)刻��！我不明白，為什么兒時(shí)的好朋友，長(zhǎng)大后他們卻分開呢？生活的勞累，早已改變了閏土的外貌，也許還有，他的內(nèi)心“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁”，沒錯(cuò)，這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時(shí)的情誼，使他們從一對(duì)無話不談的好朋友變?yōu)榱说匚幌嗖罹薮蟮闹魅伺c仆人。那一刻，我真的不愿面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)。我很害怕，我怕在我長(zhǎng)大后朋友也會(huì)這樣一個(gè)一個(gè)地離我而去。社會(huì)的黑暗，家境的貧苦，已經(jīng)把閏土變成了一個(gè)心如鐵石、冷漠無情的人，把他變成了一個(gè)處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個(gè)孩子水生與魯迅的侄兒宏兒，他們不正是兒時(shí)的閏土與魯迅嗎？難道，真正的友情只能存在于天真的兒童時(shí)代嗎？難道，他倆長(zhǎng)大后也會(huì)成為像現(xiàn)在的魯迅與閏土這樣嗎？想到這里，我的心里不由得涌現(xiàn)出無盡的傷感之情。
魯迅筆下的閏土，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，可是，在這黑暗的時(shí)代，又有多少像他與魯迅一樣的好朋友被硬生生地拆散了呢？有的，因?yàn)樨毟环只ハ喑鸷蓿挥械�，為了某些事情而產(chǎn)生矛盾。這是為什么呢？那一刻，就連我也對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)產(chǎn)生了無限的厭惡與反感。這正是魯迅寫文章的本義。真的，一切人物都被魯迅描寫得栩栩如生，不是嗎？
【《朝花夕拾》讀書心得體會(huì)】相關(guān)文章：
朝花夕拾心得體會(huì)01-31
《朝花夕拾》心得體會(huì)03-27
朝花夕拾讀書心得體會(huì)10-30
著作朝花夕拾的讀書心得體會(huì)04-07
讀朝花夕拾心得體會(huì)12-19
讀朝花夕拾的心得體會(huì)03-25
朝花夕拾閱讀心得體會(huì)04-18
暑假讀《朝花夕拾》心得體會(huì)12-09
朝花夕拾心得體會(huì)15篇03-17