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夜班護士工作心得體會感言
無論是身處學校還是步入社會,我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編整理的夜班護士工作心得體會感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夜班護士工作心得體會感言1
在婦產科近一個月的實習生活中,在教師的指導下,我根本把握了產科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特別性與必要性,以前在學校所學的都是理論上的學問,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存,所以只有扎實投入學習,好好體會才會漸漸積存閱歷,一轉瞬,一個月的婦產科實習生涯已完畢了,回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,馬上就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的教師都很重視,每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長。
在此,對各位教師表示誠心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的我?guī)е炭謸牡男那闂U在護士站,聽著帶教教師介紹婦產科的狀況,直到跟著漸漸熟識環(huán)境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教教師開頭接下來的實習生活,總之我覺得在這段實習日子里,我學到了許多,在這里我要向我的帶教教師及護理教師以及科室的病人說聲感謝,是他們指導培育了我,給了我時機,讓我漸漸成長,這周是我待在婦產科的'最終一周,雖然我還是學生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充分我的學問與技能。
盼望能用我的微笑送病人安康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名悄悄唱歌,努力飛行的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有猶如一家人一樣,教師的關懷和教育,整個科室的協(xié)作,讓勞碌的工作變得充實而歡樂。
夜班護士工作心得體會感言2
護士長特地指派幾名護士。輪番作為我的帶教教師。在3個月時間內。我嚴酷根據學校的要求。順當?shù)耐瓿闪艘娏暿姑?個月的見習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的:
首先。我先簡潔說一下這3個月的工作狀況。路程經過過程護士長的講解。我了解了護士分不同的.班:責護。是負責輸液和換藥的。
一、理論學問的問題:
以前當?shù)氖冀K是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地承受那么多的學問,雖然考試考了那么屢次,但現(xiàn)在我的學問在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才熟悉到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶如同沙灘上的腳印,當時好像深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。
二、角色轉化問題。
實習剛開頭,許多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得教師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做根底護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我肯定要努力克制這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的熬煉。
面對病人,特殊是外科的病人,見到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得熬煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。
四、無菌觀念和標準化操作。
在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深刻熟悉了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識狀況了再說吧。
五、微笑效勞:
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與得意,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!
總而言之,這3個月,是適應的過程,許多缺乏之處需要改良,這是學習的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我信任自己確定能克制的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。
夜班護士工作心得體會感言3
進入醫(yī)院實習已經有將近一個月的時間了,這一個月來,每天跟在教師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,最終有點進入狀態(tài)了,所以,今日整理一下自己的心情,也算是實習心得吧。
還記得我們一行人在教師的帶著下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊急的心情,開頭了為期10個月的臨床護理實習。臨床實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)前的最正確熬煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺?粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得艷羨,我什么時候才能這樣!那時,對于護理工作還處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。帶教教師們都有豐富的臨床帶教閱歷,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實習奠定了良好的根底。但是當我漸漸投入到這份工作時,我突然發(fā)覺這是件很有意義的工作,剛開頭的時候我的確什么都不懂,以至于每天都要收到批判。但是我想既然我選擇了這一行,我就會仔細努力下去。剛開頭的時候我進的是門診部,我在那里呆了也許兩個星期,雖然時間不長,但是我卻受益匪淺,我學到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。在這兩星期中,我真真實切的體會護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應當是我感受頗深的,由于我始終認為兒科比擬難,小孩子很難哄,所以我始終擔憂,但是當我融入到那個氣氛時,我感覺一個護士的責任心很重要,我不僅學習到打靜脈、配藥,尤其是無菌特殊重要,而且我還知道一個護士要理解家屬,要處理好護患關系,明白護士要做好解釋與勸慰工作,多說“對不起”,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下,我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特殊是明白無菌的重要性,在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷,能勤于、擅長觀看患兒病情,從而準時地把握病情變化,作出精確推斷?傊
我覺得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只是學生,或許我的'力量有限,但是我用我的努力充實我的學問與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長,真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感受又深了。確實,護士的工作很零碎,還可以說是很卑微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
這就是我實習一個月來的一點心得體會,也可以算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長!
夜班護士工作心得體會感言4
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,踏實工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。接下來是為您整理的實習護士實習心得體會,盼望對您有所幫忙。
上班十天了,感覺不錯,收獲許多,任憑寫寫近期的狀況吧。
我的第一站:小兒科。剛來時還埋怨第一個科沒進內外科,不過現(xiàn)在才發(fā)覺進這個科其實有許多好處,本以為教師會不讓我們扎針,不會讓我們進展一些操作的,究竟現(xiàn)在孩子都是家長的珍寶蛋,還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,其實給小孩子扎針我自己都沒信念,多謝性格開朗的盈盈教師鼓舞我,現(xiàn)在我的技術比以前好多了,心里已完全沒有了恐驚感,從兒科出去后,最起碼以后進其他科室扎針簡單多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的教師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的方法了,是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學校教師只大體說了說,詳細狀況也不怎么清晰,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些學問,我真的從心里感謝你,這個科要沒有你,我出科后學會的`可能也只是跑腿,親愛的教師感謝。
還有我的代教教師和護士長,感謝你們看好我,以后的工作我會努力的。兒科是本院最火爆的一個科吧,人多特雜,病號原來就比其他科多,再加上現(xiàn)在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個樓層成天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人確定是煩躁的,但面對你們我沒有資格,我必需微笑著面對你們,感謝你們常常說我脾氣好,其實不是那樣的,也正是由于這樣我才有了更多練習的時機,上班是必需配帶胸卡的,“實習護士”四個大字赫然醒目,有些家長對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長始終鼓舞我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習但確定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬一失敗了,苦痛的是孩子,感謝你們的好意,我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了,成天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,其次針雖然勝利了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話始終在鼓舞著我,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當時聽了都要哭了,珍寶全部的姨姨里面就我是實習的,就我的技術最差,還有其次天你還特地找我扎,我真的感動,孩子感謝你給了我自信。固然有些人看我們是實習的,有意刁難我,冤枉我,曾經有人犯難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),我知道你是在調戲我,但我忍了,由于戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必需解答你們的問題;曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭辯了幾句我停頓了,究竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西,在爭辯別人也會以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公正了吧,我的責任誰擔當,幸好教師從你床上找出來了,要不我跳進黃河都洗不清。有許多感動,有許多辛酸,社會就是社會,我要努力學會適應。
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