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心得體會

入學(xué)心得體會

時間:2023-07-03 16:17:03 心得體會 我要投稿

【熱門】入學(xué)心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的入學(xué)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】入學(xué)心得體會

入學(xué)心得體會1

  今年的六月和九月,我成功的實現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,如何形容這種心情呢?或許應(yīng)該是五味雜陳,既有對新生活的向往和期待,同時也有著對過去的不舍和留戀,或許這就是不斷成長的感受,如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了,那么在這些天里,我的內(nèi)心也有很多的感觸。

  剛剛踏入校門的那一刻,我感覺整個人滿血復(fù)活一樣,精神狀態(tài)達到了最高點,我想這就是對新生活的一種期待吧,回想自己這十多年的苦讀,在這一刻忽然就釋懷了,告別了過去的稚嫩,此刻我在這里重新?lián)P帆起航,前進的步伐也必然勢不可擋。

  大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn),不得不說這個強度,可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大,不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住,不要掉隊”,這是對自己的一次考驗,更是一次鍛煉,所以我定要利用好這次機會。每天的暴曬,讓我們的皮膚逐漸變得黝黑,雖然起初還是有一點不適應(yīng),但是后來我把這當(dāng)成一種獨特的標(biāo)志,漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣,隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練,我們的軍訓(xùn)生活很快就到達了中后半段,我們的隊伍也逐漸配合默契,在最后還取得了不錯的.成績,我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。

  軍訓(xùn)的生活結(jié)束后,我們便正式開始知識的學(xué)習(xí),與高中不同的是,我們不再有固定的教室,有的時候一節(jié)課還是好幾個班一起上,剛開始我還感覺很驚訝,100多人的大課堂會是多么的壯觀,每位老師都是那樣的知識淵博,雖然目前只有短短的幾天,但是我已經(jīng)對未來四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待,雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo),但是我一定會克服層層阻礙,將各科知識都熟記于心,遇到問題時積極地去解決。

  同時值得一提的是,我的室友們都非常的友好,雖然大家都是來自不同的城市,但是卻能夠很好的交流,似乎是很久沒見的朋友,我們將這稱為“有緣千里來相會”,是緣分將我們幾個陌生人聚集到了一起,這是多么讓人幸福的一件事情,我們的目標(biāo):、充實過完這四年,以優(yōu)異的成績畢業(yè)!

  新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩,而如今就需要我自己去親手揭開它,十多年的學(xué)習(xí),就為了這一天,我準(zhǔn)備好了!不管未來有怎樣的艱難險阻,都不會讓我停止前進的步伐,這四年我要給自己一個滿意的答復(fù),未來可期、生活可期!

入學(xué)心得體會2

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  如今已經(jīng)開學(xué)了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  步入初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  步入初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的.心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中的這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

入學(xué)心得體會3

  踏入電大校門,嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁,電大入學(xué)心得。"一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老"。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開放式教育的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到開放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展現(xiàn)代遠程教育的開放大學(xué)。通過入學(xué)教育,我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的,開放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進行。通過開放教育的這兩大特點,我已清楚地認識到以下兩點:

  1)充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  良好的學(xué)習(xí)動機、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  2)自主的學(xué)習(xí)方式。

  了解開放教育教的方式,以業(yè)余自學(xué)為主,積極主動地獲得教師和同學(xué)的幫助(實時和非實時的方式)。

  來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學(xué)習(xí)和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學(xué)習(xí)思考方式,這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學(xué)相處的過程中,我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我還會學(xué)到更多的東西,努力的不斷完善自己。

  首先我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學(xué)習(xí)中認真解決好下面六大要素:一是誰在學(xué)。在新經(jīng)濟時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會和提高生活質(zhì)量,都必須學(xué)習(xí),工作和學(xué)習(xí)必然"合二而一",生存和學(xué)習(xí)將成為每個人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣,個人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此,學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個共同的目標(biāo):開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)自身價值,拓展生活領(lǐng)域,促進生活美滿,實現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué),F(xiàn)代社會學(xué)習(xí)方式是開放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應(yīng)社會的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學(xué)習(xí)。四是什么時間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式:個人書本式學(xué)習(xí);團體式學(xué)習(xí);生活式學(xué)習(xí),每個同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個人書本式學(xué)習(xí),又有團體式學(xué)習(xí),也許大量的'是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學(xué)習(xí)已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學(xué)習(xí)動機與目標(biāo)都是"學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存"。

  其次,明確自己的價值取向。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起,我們要堅持集體主義的價值導(dǎo)向,努力做到物質(zhì)追求與精神追求的統(tǒng)一、個人利益與社會利益的統(tǒng)一、自我價值與社會價值的統(tǒng)一。堅持正確的人生價值取向,關(guān)鍵是要在社會價值目標(biāo)的指導(dǎo)下處理好個人利益和社會利益的關(guān)系。在當(dāng)前,尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關(guān)系,樹立強烈的社會責(zé)任感和義務(wù)感。對社會發(fā)展和人類進步是否有利,是評價人生價值的惟一客觀標(biāo)準(zhǔn)。堅持貢獻與索取的統(tǒng)一、責(zé)任與貢獻的統(tǒng)一、物質(zhì)貢獻與精神貢獻的統(tǒng)一,是評價人生價值的基本方法。實現(xiàn)人生價值的主觀條件是確立科學(xué)的人生價值目標(biāo),提高科學(xué)文化素質(zhì)和實踐能力,具備良好的身心素質(zhì)等。實現(xiàn)人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經(jīng)濟制度以及意識形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價值,只有在勞動和創(chuàng)造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,才能真正實現(xiàn)。人生價值的實現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在,從日常行為規(guī)范做起。

  還有,我要學(xué)會從新的起點管理自己,把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中,從而提高自己。學(xué)會管理自己,聽似簡單,實則難。學(xué)會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學(xué)會管理自己就要學(xué)會自己的生活和時間。學(xué)會管理自己的生活是學(xué)會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導(dǎo)我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎(chǔ),是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學(xué)會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學(xué)會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學(xué)習(xí)工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學(xué)會管理自己的時間對學(xué)生來說是極其重要的,只有學(xué)會管理自己的時間,才能把握好各個學(xué)科的學(xué)習(xí),才能有的放矢,全面發(fā)展。

  其實工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。我從自身的實際出發(fā),專門羅列了自己在學(xué)習(xí)上的一些困難,并結(jié)合以前專科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,逐一進行思考,總結(jié)了以往學(xué)習(xí)中的幾點方法:

  1、提高效率,注意方法。

  由于學(xué)習(xí)時間有限,要求我有一定的學(xué)習(xí)速度,如果按步就班地完成規(guī)定的各門課業(yè),未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過程中,往往會遇到很多不易理解的地方,為了不影響進度,有時可以跳過這些難點疑點往下學(xué),不去鉆這些牛角尖,等學(xué)完之后再回過頭來,就以前的難點疑點來細加參研,這樣就會容易多了。

  2、合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時間。

  可以說每門課程都有其各自不同的特點,所以要具體情況具體分析,做到對癥下藥。如果有些課程不是很難,自學(xué)起來得心應(yīng)手,就可以把它放在次要位置(可不是說不學(xué)),而先學(xué)有難度的課程,待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程,以此來合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時間,從而提高了學(xué)習(xí)效率。對于我認為相對較難的課程,我預(yù)先做好準(zhǔn)備,投入較多的時間,集中"火力"來予以"攻克"。比如說英語課程,由于本來就沒有多少基礎(chǔ),再加上年紀(jì)也三十多了,這困難就可想而知了,我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞,遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學(xué)或老師。功夫不負有心人,經(jīng)過一點一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。

  3、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中應(yīng)突出重點。

  由于時間有限,要想角角落落都理解透徹,一般也不太可能,所以在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中應(yīng)抓住重點。可以根據(jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學(xué)習(xí)綱要及學(xué)習(xí)要點,著重理解,并結(jié)合視頻教學(xué)來進一步深化,再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解,這樣才能保證在有限的時間內(nèi),掌握到更多的知識,做到事半功倍。

  4、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成多問的習(xí)慣,必要時查閱相關(guān)資料。

  遇到不理解的地方有時可先跳過往下學(xué)。但也有很多時候這一方法往往行不通,因為有些疑難問題屬于基礎(chǔ)性的東西,如果不理解,后面的內(nèi)容就無以為繼。問題總是要解決的,但時間緊迫,解決越快越好,這樣就要求我多問,多問老師,多請教同學(xué)及周邊在行的同事和親友,所謂三人行必有我?guī)。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網(wǎng)查詢資料,可通過電大電子閱覽室,或者上互聯(lián)網(wǎng)找,這樣有些問題就很容易解決。

  5、必須制定出自己的學(xué)習(xí)計劃,為自己所修讀的全部課程做一個總體規(guī)劃。

  這樣學(xué)起來就更加有目的性和針對性,做到有的放矢。

  俗話說:人活到老,學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好機會,那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件,讓自己回到了學(xué)生時代,通過獲取知識來充實自身頭腦。

  作為一名在職人員,我會借助廣播電視大學(xué)這個平臺,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng),這不僅是工作的要求,也是自身發(fā)展的需要。我相信只要通過自己不斷努力,一定會不斷地完善自己、充實自己,提高自身文化底蘊,我相信付出終會有回報。

入學(xué)心得體會4

  邁入高中的門檻,我應(yīng)該要學(xué)會珍惜這個千載難逢的機會,努力拼搏,闖出屬于自己的一片天地。

  現(xiàn)實中的高中并不是想像中的那么美好。

  發(fā)課本咯,哇噻,天那,哪來的這么多課本,我要暈倒了。

  老師告訴我們現(xiàn)在高中不比初中了,以前只有語數(shù)英三科,現(xiàn)在有九科了,如果你們一味的向從前那樣考試時臨時報佛腳是不行的。

  是啊,以前的我們總是在考試的時候才用功的,那時也還有點用,只需看重點對付考試是綽綽有余的。但現(xiàn)在呢還能這樣嗎?答案已經(jīng)很明確了:NO。 哎,原來高中這么難,不僅內(nèi)容多了,而且知識也更難了,我能應(yīng)付這些嗎?難道我該放棄嗎?心里好矛盾啊。

  老師又接著說雖然如此,但只要你們肯勤奮學(xué)習(xí),一切都好辦。

  嗯,對,既然我已經(jīng)作出這個選擇,我就不能退縮。而且我要相信只要我肯付出就一定會有收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,從現(xiàn)在起認真學(xué)習(xí)圓自己的.大學(xué)夢。 在人生中,我們也會遇到許許多多的困難,不可能都風(fēng)平浪靜,總有波濤洶涌的時候,只有這樣的人生才精采,才有意義。在困難前我們不能低頭,要迎難而上,克服困難相信自己最棒!

入學(xué)心得體會5

  時光荏苒,三個月的假期很快過去了,我終于踏進了夢寐以求的大學(xué)院園。

  四天前,當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的.起點上,我們的心中總有許多的理想要放飛,許多的目標(biāo)要實現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀(jì)律性,做一個合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時,我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會了忍耐,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了堅強。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練,完成對自己的一次洗禮。

  我們會手牽著手,一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

入學(xué)心得體會6

  新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺到有很大的壓力。

  回想起以前,在技校的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時候的我認為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個個都那么的積極努力,熱愛學(xué)習(xí),謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科,不能落下。

  說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快,也不會像以前那樣會強調(diào)完再強調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會盡最大能力去追趕,去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。。我還記得剛進去的時候,沒有一個人我是認識的,路也不認得,感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個同學(xué)的名字了,很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會自薦的,因為我認為我沒有這個能力勝任,而且我很沒有責(zé)任心。但是這次不同,我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的`,當(dāng)時相當(dāng)想擔(dān)任這個職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強自己的實踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒錯的!

  而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。

  技校入學(xué)心得體會2

  從懵懂到求知,從依賴到獨立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負的擔(dān)子。

  經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。

  一個月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到技校帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的.生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。

  我知道我們就這般長大,如此的悄然。

  在適應(yīng)了技校的節(jié)奏后,我們開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責(zé)。我會認真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn),精益求精?/p>

  請相信技校將塑造我全新的靈魂,而我將在技校實現(xiàn)人生價值。

入學(xué)心得體會7

  不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個學(xué)期又降臨了。

  一個個感想又油然而生,由于這是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,假如學(xué)習(xí)再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學(xué)期會遇到怎樣的'困難呢,學(xué)習(xí)會變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!但我們只要有信心。有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲!睅啄陙,學(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

  能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還由于在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!

入學(xué)心得體會8

  抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進大學(xué)這座神圣的知識殿堂,走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學(xué)生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學(xué)情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚……

  高中時代,在那所我們自己深愛著。留戀著的故鄉(xiāng)中學(xué)里,儲存著多少學(xué)子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學(xué)夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……

  中學(xué)時代,忙碌的學(xué)習(xí)禁錮了我們,同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談?甚至在中學(xué)的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學(xué)完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學(xué)生活來填補高中生活的空白?

  高中時代,北方的`冬天很冷,學(xué)校的暖氣很難滿足學(xué)生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學(xué)的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……

  高中時代,高考像座大山壓在頭頂。痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過?鞓愤^,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?

  高中時,我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……

  高中時,班內(nèi)有些同學(xué)很善于玩心計,班里時合時散……因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬別那樣,希望我們把彼此當(dāng)作一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……

  高中時代我們都在為學(xué)習(xí)忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學(xué)時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來……

  高中時,我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學(xué)有很多時間讓我們處理這些事情……

  高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來,校園里欣欣向榮。朝氣蓬勃……

  高中時,我們節(jié)儉;大學(xué)時,我希望我生活中的每個人保持下去……

  我們奮斗過,惦念著的中學(xué)時代已經(jīng)成為永遠的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學(xué),我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對同學(xué)好友的思念,對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對大學(xué)未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷!我盼望大學(xué)生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛……

  大學(xué)里,我更盼望我們學(xué)生會。協(xié)會。書記處的主席。部長。書記和會長們,不要帶著一股領(lǐng)導(dǎo)的威風(fēng),擺著一副領(lǐng)導(dǎo)的架子對待我們。我尊重你是因為你是我的學(xué)長,我的校友,不是上司!我們都還是學(xué)生,僅僅是學(xué)生……

  我還希望,如今我的大學(xué)交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些。再近一些……大學(xué),所有的校友。教授和講師們,我們不都是一家人嗎?我們都長著黃皮膚。黑眼睛,我們有共同的語言,還有,我們都在同一個城市……

  還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些……另外,我還希望學(xué)友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會失去不應(yīng)失去的……

  確切的期盼如浮云一片片,終難訴說清對歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……

入學(xué)心得體會9

  縱觀我國歷史和身邊人物,知識改變命運,這句話是很有說服力的。讓學(xué)習(xí)成為終身的一種生活方式,也是一個心智完整健康的人所期盼的。正是為了這種目的,我選擇了中央廣播電視大學(xué)這個平臺,希望通過一段時間的學(xué)習(xí)掌握行政管理這門課的知識,并且更希望通過對學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)讓我在今后的工作生活中都能吸取知識,“活到老、學(xué)到老”。

  第一,開放教育是一個好學(xué)習(xí)平臺,我們要珍惜。正如廣播電視大學(xué)核心價值觀所說,廣播電視大學(xué)是“平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實自我和增進動力的補給站”。打開這本《開放教育學(xué)習(xí)指南》,大致翻了翻書,我深刻的認識到了這一點。開放教育第一教育對象開放,第二學(xué)習(xí)過程開放,第三學(xué)習(xí)資源開放,這是一個絕佳的.學(xué)習(xí)平臺。詳細而言,廣播電視大學(xué)不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí),為我們提供了寬松的入學(xué)機會。電大以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育,我們學(xué)員可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進度等。除了理論知識外,電大還建立了實踐教學(xué)基地,幫助我們將吃透書本知識,將所學(xué)更快地運用到實踐中去。

  第二、要正視我們參加電大學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢,正確應(yīng)對電大學(xué)習(xí)。我們參加電視大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢,但是也不能妄自菲薄,忽略了我們的優(yōu)勢。我們的優(yōu)勢正如書中所言,首先是學(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確,排除了“要我學(xué)”而導(dǎo)致的懶惰,吹起了“我要學(xué)”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累,人情練達是文章,我們在社會上的積累對于今后的學(xué)習(xí)將會十分有幫組,讓我們的學(xué)習(xí)有的放矢,舉一反三,融會貫通。當(dāng)然,面對困難,我們也要講求策略,不能期望一口吃下一個胖子,而是要適度選擇課程,先易后難,循序漸進,這樣有助于培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣和信心,為更加長遠的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我認為最大的策略就是勤奮二字。勤能補拙,我現(xiàn)在堅信這一點,也將用這個笨方法去應(yīng)對接下來的學(xué)習(xí)生活。首先要上好面授課,提高學(xué)習(xí)效率;其次要安排好業(yè)余時間,每天都要有進步;最后要多聽多看多記錄。

  第三要注意學(xué)習(xí)的一般規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)的方法。開放教育學(xué)習(xí)畢竟只有短短的幾年時間,與今后的人生相比還是比較簡短的。因此,在掌握書本知識之外,更加重要的就是掌握學(xué)習(xí)的方法。在《開放教育學(xué)習(xí)指南》這本書中,我學(xué)習(xí)到了一個好的學(xué)習(xí)方法:“復(fù)習(xí)”。根據(jù)德國心理學(xué)家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發(fā)表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”,告訴人們?nèi)嗽趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的,后來逐漸減慢,經(jīng)過比較長的時間后就幾乎不再遺忘了。學(xué)習(xí)知識經(jīng)過了一天之后只能保持原來的百分之三十,所以及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識,養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣非常重要。

  以上就是我學(xué)習(xí)了《開放教育學(xué)習(xí)指南》之后的心得,說起來總是比做起來容易一些,因此在今后的學(xué)習(xí)中我將歡迎老師和同學(xué)們的指正,一心一意,堅持不懈。因為我相信:“今天你選擇了開放教育,明天美好的前程將選擇你”!

入學(xué)心得體會10

  新的學(xué)期開始了,我來到了熟悉的學(xué)校,走進了熟悉的教室,看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南M,踏上了新的征程?/p>

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。我要珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我獻給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我迎接日出的`眼睛!

  “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣:播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”要明白,“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁嘈,只要我付出,不拋棄,不放棄,不靠運氣,就能改變自己的命運。

  在新的一學(xué)期里,我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點:一、上課認真積極聽講,積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧,認真積極看課外書。三、按時并認真積極完成老師布置的作業(yè),書寫整潔。四、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點:一、愛護花草樹木、有益動物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠實守信,不說謊話,知錯就改。四、尊敬父母師長。五、同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不罵人,不說臟話,不打架。

  我已是六年級的學(xué)生了,我一定會說到做到。加油!

入學(xué)心得體會11

  20xx年9月8日,注定是一個不平凡的日子,就在這一天,我滿懷期待與夢想地踏入了川師校園……

  一進入川師北大門,便有熱情的學(xué)姐上前迎接,學(xué)姐細心地介紹報名流程,并帶領(lǐng)我參觀校園,去到寢室,讓人倍感暖心。整個報名流程下來都讓我覺得緊張和激動。9月9日下午,我們又參加了學(xué)校的開學(xué)典禮,更體驗到了大學(xué)的不同之處。9月10日,我們還參加了新傳學(xué)院的開學(xué)典禮和學(xué)院專業(yè)介紹的講座,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐們都發(fā)表了精彩的講話,讓我們更加了解了自己的專業(yè)。特別是學(xué)院系主任的講解,讓我們對自己的學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有了更加明確的方向和計劃。9月xx日,我們聽到了來自學(xué)姐學(xué)長們對于學(xué)院兩委部門及活動的介紹,流利、風(fēng)趣的語言,創(chuàng)新多樣的PPT,豐富多彩的`活動都深深地吸引了我,讓我覺得大學(xué)就應(yīng)該這樣積極參與學(xué)生活動,過得充實而有意義。

  開學(xué)幾天下來,校園里各式各樣的活動,操場上晨讀的學(xué)生,教師內(nèi)輕松和睦的氛圍,都給我留下了深刻的印象。漫步在灑滿斑駁梧桐影的校園小道,處處都彌散著文藝,自由,開放的氣息,任我們盡情徜徉。學(xué)校的建筑古樸大方,設(shè)施先進完善。校園內(nèi)綠樹成陰、群芳競艷,特別是散落一地的桂花,為校園增添了一抹清新的氣息。校園內(nèi)各色的人物,更讓人覺得大學(xué)更像是一個小社會,而我們作為大一新生這才開始漸漸褪去稚嫩,要尋找到自己的定位與方向。

  大學(xué)是美好的,但前提是我們合理的規(guī)劃,我們要努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),也要發(fā)展自己的興趣愛好,多方面提升自己,做一個新時代的大學(xué)生,川師的夜晚格外靜謐,我卻難以平靜,即將開始的大學(xué)生活,我相信,只有有計劃、有目標(biāo)、有熱情、有毅力,就能在人生的篇章留下最美的一筆!

入學(xué)心得體會12

  真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個星期就過去了,這是開學(xué)的第一個星期,在這個星期里,我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識。

  在開學(xué)的第一天,我一直認為前幾節(jié)課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當(dāng)然少不了我們?nèi)ケ,為班級服?wù)嗎!

  誰讓我們長的這么高大但是我還是接受不了開學(xué)的現(xiàn)實,這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天啊!

  在這個星期里,我們班里轉(zhuǎn)來了2位新同學(xué),一個是上海轉(zhuǎn)來的,他長的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來了位巨人,我又沒信心了~~~可惡,我一定要加油,爭取在各方面超過他。但他好像有點內(nèi)向,不好溝通。

  另一位那,是大皮的小學(xué)同學(xué),大多數(shù)同學(xué)都認識他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個課間的時間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。

  還有件事,那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程,已經(jīng)實施,天天早晨在門口抓,抓著的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!

  我媽媽說正月剃頭對舅舅不好,何況我有3個舅,我被老師給捉著了,讓我去剃頭,我回家對媽媽說,媽媽堅決反對,害的我左右為難,沒辦法下午只好躲躲藏藏進學(xué)校了,但沒想到,下午居然沒有人查,蒙混過關(guān),希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過正月在檢查,保證完成任務(wù),謝謝!!!

  星期5了,天下著小雨,聽說今天下午2點半,初一的有消防演習(xí),那個動靜相當(dāng)?shù)拇螅儡嚇?biāo)準(zhǔn)聲音響的驚天動地,我小聲的對大皮說,來接你了,趕緊走。

  在此,我對老師表示歉意,我上課小聲說話了,請老師原諒,放學(xué),聽別人說,消防演習(xí)特簡單,就是消防員在地上點火在滅,真是太無聊了,但是學(xué)校也是對他們好,讓他們了解一點生活常識。

  我還是特別佩服我的'同位,也要謝謝老師給我一個這樣好的同位,那當(dāng)然是皮睿杰,我發(fā)現(xiàn)我還有許多地方要和他學(xué),比如他的學(xué)習(xí)成績,還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  我還想給老師提點建議,那就是打掃衛(wèi)生的事,我發(fā)現(xiàn)有些加分至對排車子的同學(xué),有事還有些打掃衛(wèi)生的同學(xué)不公平。

  我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學(xué)在黑板上寫上自己的名字,但我們有時根本沒時間寫,都要下去打掃衛(wèi)生,所以減少了加分的機會,希望老師完善好這一點,謝謝。

入學(xué)心得體會13

  通體媒體接觸到一個新鮮的詞:“開放教育”。從映入眼簾的那一刻起,它就引起我的極大興趣。不用入學(xué)考試,不占用上班時間,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,這對于我來說,具有極大的吸引力。

  但是,隨之而來的疑問是:它的學(xué)歷文憑國家承認嗎?雖然學(xué)習(xí)文化知識是首位的,但現(xiàn)實告訴我,文憑也是相當(dāng)重要的。

  帶著這些問題,我來到了電大朝陽分校,接待我的老師和藹可親,認真耐心地解釋各種問題,打消我的種種顧慮,加之我看到該校老師們良好的精神面貌,整潔的校園及正規(guī)的辦學(xué)程序時,我毫不猶豫地辦理了入學(xué)手續(xù)。

  今秋我選擇了朝陽電大09秋公共衛(wèi)生事業(yè)管理(本)專業(yè)的學(xué)習(xí),計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育公共衛(wèi)生事業(yè)管理本科畢業(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。

  正式來到學(xué)校后,我對電大有了進一步的了解。

  1、遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的'發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進行教育的教學(xué)形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學(xué)習(xí)。

  2、電大的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料,如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運用電腦進行學(xué)習(xí),故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識,這都是比較好的。

  3、電大的教學(xué)一般是寬進嚴出,學(xué)生必須經(jīng)過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè),這使我們的學(xué)歷更有權(quán)威性,更為我們以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  4、通過學(xué)習(xí)指南使我更加認識到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學(xué)習(xí)能力,并做好學(xué)習(xí)計劃,將工作與學(xué)習(xí)的時間安排好,才能提高學(xué)習(xí)效果。

  5、在平時的學(xué)習(xí)進程中開放教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)方法,為我們在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了方便。

  所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

入學(xué)心得體會14

  入學(xué)感想六年的時間如同流水,已經(jīng)匆匆遠去;六年的同學(xué)如同回憶,已經(jīng)凝固在時間里;六年的快樂如同茗茶,已經(jīng)慢慢涼去……如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。

  這是一個特殊而美好的.日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  開學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是想盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  匆匆的,一周已經(jīng)過去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣了忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂,在忙碌中過去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,仿佛一瞬間就到了星期五。

  窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,這里是我將要生活三年的“家”。

入學(xué)心得體會15

  一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。

  9月7日上午,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,全體高一學(xué)生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi),了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學(xué)們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。

  二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。

  9月8日上午,同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學(xué)校風(fēng)雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育,同學(xué)們了解了的安全教育常識,增強了同學(xué)們的安全意識,為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。

  三、聆聽心理健康講座——解決了同學(xué)們成長中的困惑。

  9月9日,同學(xué)們集體聆聽了心理學(xué)老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學(xué)們解開了成長過程中一個個謎團,給同學(xué)們指明了成長的方向,讓同學(xué)們學(xué)會了如何正確對待、理智處理生活與學(xué)習(xí)上的問題,使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,初步完成從一個初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標(biāo)定位,為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

  9月8日晚,學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學(xué)們認識到要健體勵學(xué),修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。

  五、打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。

  入學(xué)教育期間,學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的'衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識,拉近了同學(xué)們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學(xué)們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的自理能力。

  六、召開主題班會——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。

  入學(xué)教育期間,每班都利用晚自習(xí)召開主題班會,同學(xué)們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標(biāo),這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。

  七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。

  工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進行學(xué)習(xí)方法講座,讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向。

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