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心得體會

事故心得體會

時間:2023-07-25 07:24:56 心得體會 我要投稿

事故心得體會13篇[必備]

  當我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的事故心得體會,歡迎大家分享。

事故心得體會13篇[必備]

  事故心得體會 篇1

  淺析如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變大家好,我叫竇芹。通過參加10日公司舉辦的安全研討會生產(chǎn)培訓大會,作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了深刻的理解和感悟。

  通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣!耙野踩,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制內(nèi)部信息,抑制作用作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達到生產(chǎn)交通安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全管理生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的婚姻關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關聯(lián),相輔相成,從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

  如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)中小企業(yè)組織工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。

  一、著眼人的安全心理進行安全基礎教育

  安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中反映心理活動的的,是勞動角蕨進程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。

  主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結,可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結合我公司實際,我認為安全幼兒教育應抓住以下三個重點:

  一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工踏進公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。

  二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實干擾員工、激勵員工。

  三是利用安全心理的預示暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和不法行為1構成潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住抓著人則的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型信息安全人的系統(tǒng)安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

  二、把握人的安全行為深刻領會安全制度

  安全行為是人們在勞動生產(chǎn)投資過程中保護產(chǎn)自身和保護設備、機器等物質(zhì)的一切舞步。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這密切聯(lián)系需要有一套能夠把個人安全與總體安全就起來的制度規(guī)范人的安全行為。制度建設這套制度要北站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本基層工作要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量!皣馈本褪菄栏駱藴,一絲不茍,從嚴清查事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的各方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,避免出現(xiàn)工作質(zhì)量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全公司員工行為,建立和健全自省個人自我安全保護制度,我們的`工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:員工有權對違章的生產(chǎn)指揮不控管;需為對違章的生產(chǎn)工序不必不交接;有權對違章的生產(chǎn)設備不反應時間操作;有權不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,或使之自覺地遵守安全或令規(guī)章制度,自覺地需要進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上所,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

  三、針對人的事項障礙展開安全功能障礙活動

  針對人的事項障礙社會活動展開安全活動安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,安全管理是各種不夠安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為顧慮存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的惡劣危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到遺憾麻煩,圖省事、求簡便而不會去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記公共安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練純熟半導體技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,個股表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而急著安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來,個別員工為了趕生產(chǎn)進度而在不安全下操作,違反操作規(guī)程,結果出現(xiàn)了嚴重的事故,家庭給個人或家庭帶來極大無助,引發(fā)也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此,我們在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展防護活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的合法性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全可靠技術素質(zhì);推行推行行業(yè)標準作業(yè)和安全責任制,強化管理人員的安全保護;應積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為減低等等。通過這些方法,并使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

  總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,方法論需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現(xiàn)這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內(nèi)在變化,或使安全廣大生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)。

  但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,消防工作安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動筑成保證一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現(xiàn)自己的理想,為雷華控股公司公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

  事故心得體會 篇2

  2月12日下午,檢修工段針對春節(jié)檢修臨近,在班組安全活動時間,組織員工學習了近期水泥企業(yè)發(fā)生的幾起安全事故,對事故中的經(jīng)驗,教訓進行了討論和總結。

  我在學習了事故通報后,心里非常震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業(yè)。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發(fā)生,會給同事、領導、家人帶來多大的.傷害,會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認真遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,強化安全監(jiān)督,不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續(xù)的安全無事故。

  事故心得體會 篇3

  xx年,曾在閩東某電站看到:一工作負責人準備對6.3KV母線進行檢查、清掃,他把自己已簽了名的工作票送到運行值班員手中后,就去準備工具,過了一段時間,他以為運行人員已經(jīng)做好了安全措施,就自行打開6.3KV母線廊道網(wǎng)門,從口袋里拿出220V驗電筆進行驗電,驗電筆還沒碰到母線就連人一起被打—倒,幸運的是他人并沒受傷、設備未受損。從這起未遂事故來看,現(xiàn)場管理及當事人行為嚴重違反《安規(guī)》的行為先不說,就他用220V驗電筆進行驗電說明他至少知道“我要安全”,但“不會安全”,怎能用220V驗電筆去對6.3KV電壓等級的母線進行驗電呢?

  在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變,并非易事,是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實現(xiàn)“我想安全”、“我會安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發(fā)生。

  電力生產(chǎn)是復雜的系統(tǒng)工程,一般而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災”、“人禍”和設備質(zhì)量問題三大類。“天災”如雷電、暴風雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的!叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規(guī)、違章等原因造成的,主要表現(xiàn)形式有3種:

  (1)明知故犯,明知不符合規(guī)章要求,但圖一時方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;

 。2)對法規(guī)制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題;對法規(guī)制度不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟,后悔莫及。設備質(zhì)量問題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致,有其隱蔽性。

  可以肯定地說,所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從大量的事故分析來看,由“人禍”所造成的事故占相當大的比例,據(jù)不完全統(tǒng)計所占比例高達到80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果,就必須做到“我會安全”。

  勿庸置疑,經(jīng)過長期的'生產(chǎn)實踐和血的教訓,形成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。但是電力生產(chǎn)是一個復雜的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而每個人的認識水平、接收能力、工作態(tài)度、經(jīng)驗積累等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動,解決好“我會安全”的問題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長期而艱巨的任務。筆者認為:

 。1)要為我而學,掌握充分的安全知識和應會的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要!栋惨(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實踐的,它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范,確切地說,是生產(chǎn)者生命的“護身符”。因此,每一個從事電力生產(chǎn)的人員,都應明白學習安全知識和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。

 。2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來,雖然職工隊伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的提高,但水平仍是參差不齊,不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項制度的自覺性也不同,要用正確的方法進行引導,鼓勵職工學習,使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關系,能較好進行自我心理調(diào)節(jié),從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的安全工作行為,做到事事會安全。

  要及時糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的,關鍵是要正視問題和善于做到“見于未蔭,禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自己的教訓來接受,把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  “要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程,而“我要安全”到“我會安全”更需要一個漫長而漸進的過程。愿我們在“安全”這個永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會安全,使我們的企業(yè)興旺發(fā)達,家庭美滿幸福。

  事故心得體會 篇4

  企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的'網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的煤化工重大事故,一次次映入我腦海短果的不外乎是以下內(nèi)容:其他人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;海峰安全責任心不強,麻痹大意習慣性超載;xx單位安全運營管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全管理安全教育工作的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大缺陷,我們安全管理工作的網(wǎng)絡管理體系還是那么的脆弱!

  “安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全學習貫徹有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成吃苦耐勞良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改危險源。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全管理,應付檢查,那么即使是投入經(jīng)費再大,付出再多,安全環(huán)境也不能獲得不能得到本質(zhì)減低,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每季的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全管理大堤。無危則安,無損則全。安全就是西方人整個過程在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵不折不扣操作規(guī)程拉紹,守安全生產(chǎn)之法!違法讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要撐有任何饒幸心理,因為,或許一次的恍然的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人分都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  事故心得體會 篇5

  驚聞蚌埠5.12人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。

  我們手里的《安規(guī)》和種、種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。 5.12這次事故,正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的`“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。

  通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

  1、安全生產(chǎn),不是口號安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧荒芤驗橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。

  2、服從指揮、聽從調(diào)度如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。

  “蚌埠5.12”事故就嚴重的存在組織不利、管理松散、現(xiàn)場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?

  3、有法不依、執(zhí)法不嚴隨著安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產(chǎn)準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn),就是犯罪!鞍霾5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

  事故心得體會 篇6

  這天是3月28日,余家?guī)X煤礦事故再次引起了我們的反思,作為煤礦工作人員,應對每起事故情緒都十分沉痛!每一齊事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識忒差,安全確認不到位,無視安全,或者說存在教育別人而輕視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但怎樣把安全工作落到實處,到達真抓實干的效果,是工作的重點

  一方面透過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個良好的安全氣氛,這樣不安全因素很難成長。事故,堅信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他后悔!在那里,應對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人,我不能斷然做出否認的答復,正因之因此會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,生命無疑是珍貴的,血的教訓是慘痛的。作為一名一般的職工,我們在工作中必須要牢固樹立“安全第

  一,預防為主”的思想,透過平常的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素養(yǎng),提高安全意識,增強安全職責心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“職責重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹?shù)膽B(tài)度,高度的職責感,來呈現(xiàn)人身的價值,保證人身的安全,實現(xiàn)公司的開展。

  我們在學習的同時,組織人員認真分析,總結教訓,認真學習事故防范措施,舉一反三,結合自己區(qū)域的特點,針對事故發(fā)生的原因找自己工作的'缺乏之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,透過學習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了必須的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴峻后果3 認識更深了一層,更進一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平常工作職責心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒有認真開好班前班后會,沒有認真堅持“一個活動,兩個交底”,平常對設備巡視不到位,未能及時發(fā)覺設備隱患,造成了事故的擴大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,就應防止的沒有防止,這不僅僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業(yè)造成必須的損失。此刻,請大家查查自己,看看身邊的人吧,

  安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會說重視安全,關愛生命,抓重點,搞培訓落實安全職責,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓就會忘卻,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,假如這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程,只有透過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實安全職責將違章行為當事故,把事故分析實施“四不放過”強化安全風險意識,真正好處上實現(xiàn)“不損害自己,不損害別人,不被別人損害,不讓別人受到損害”。完成公司下達的安全生產(chǎn)任務而發(fā)奮。

  經(jīng)過這次反思活動,我意識到了我的職責所在,我會把每一齊事故作為警鐘,發(fā)奮排除安全隱患,盡我最大的發(fā)奮,把安全事故降到最低。

  事故心得體會 篇7

  20xx年新一屆部黨組上任后,提出了在鐵路安全管理工作中引入風險管理辦法,構建安全風險控制體系,這是適應新形勢、新要求,部黨組提出的安全工作新思路。通過認真學習、深入領會鐵路安全風險管理的豐富內(nèi)涵,本人切實感到這是完全符合鐵路安全生產(chǎn)實際的科學管理理念和方法,是實現(xiàn)鐵路科學發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。

  風險管理,是指為了降低風險可能導致的事故,減少事故造成的損失所進行的風險因子識別、危險源分析、隱患判別、風險評價、制定并實施相應風險對策與措施的全過程。從宏觀角度而言,風險管理的對象是存在于系統(tǒng)中的人、物和環(huán)境,以及由它們所構成的系統(tǒng)。而從微觀角度而言,風險管理的對象就是指風險因子、危險源、隱患和事故。在鐵路系統(tǒng)全面推行安全風險管理,就是要結合鐵路安全工作實際,通過風險識別、風險研判和規(guī)避風險、轉移風險、駕馭風險、監(jiān)控風險等一系列活動來防范和消除風險,形成一種科學的管理方法。具體來說,一是要強化對安全風險的研判,通過對安全風險的科學管控和有效處理,強化安全風險過程控制,防止事故的發(fā)生;二是要及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中不符合規(guī)章制度、技術標準的情況;三是要對安全管理控制系統(tǒng)實時監(jiān)測,隨時掌握安全風險點的動態(tài)狀況,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中存在的“關鍵性、傾向性、苗頭性”問題,不斷強化安全風險過程控制。

  結合本人從事鐵路基層安全管理的實際,推行安全風險管理需要把握以下幾點。

  1、要樹立安全風險意識。

  引入安全風險管理的思想基礎就是要具有安全風險意識,也就是說在想問題、采用新技術新方法、出臺政策規(guī)定時要堅持預防第一的原則,充分考慮其中的安全風險,全面預測可能會出現(xiàn)的不正常、不良后果,把問題想在前、考慮在前。

  2、安全風險是動態(tài)變化的。

  安全風險點不是一成不變的,隨著先進設備的采用、技術的改進、方法措施的完善,風險會發(fā)生變化,有的轉化為非風險點,有的風險程度會下降,因此在風險管理中要消除一勞永逸的思想、做法,認識到安全風險是動態(tài)變化這一特征。

  3、風險控制措施要動態(tài)調(diào)整和完善。

  正因為安全風險是動態(tài)變化的,所以安全風險控制措施也要隨著風險的動態(tài)變化而要進行不斷的調(diào)整和完善,只有這樣才能使安全風險控制有效。

  4、定期進行風險評估。

  安全風險管理要實行閉環(huán)管理,考慮到安全風險是動態(tài)變化的,所以必須進行定期風險評估。對

  鐵路運輸全過程要全面開展安全風險評估,通過評估找出安全風險點,并按不同等級進行劃分,然后制訂相應的控制措施,組織實施,一段時間后要進行效果評估,措施是否有效?風險是否得到控制?若還存在問題,則要強化措施、改進技術等,以確保風險控制在可控范圍之內(nèi)。

  出了問題直接考核相關人員,努力營造良好的安全管理氛圍。對于安全形成全員齊抓共管的形勢,對于安全管理的抓手和力度做到長久不放,全力夯實日常班組安全基礎的平臺。

  為認真貫徹落實鐵道部,“8.4”全路運輸安全電視電話會議精神,以“吸取教訓、振奮精神、轉變作風、攻堅克難”為主要內(nèi)容的大反思。引起了我們在安全工作中的思考和反思。鐵路是最講安全的,把安全放在首位是第一要務,是壓倒一切的生命線。可“7.23”后讓我們應該想到了什么,還應該認真做什么,去務實的做些什么,這是我要思考的。

  一、要有安全意識。

  我們所有的文件、會議、檢查都應該在實質(zhì)上下功夫,思想上要高度重視。無論開展了什么教育,實行了什么包保,采取了什么卡控,都要體現(xiàn)在落實上,而不是在過程中,要看到的就是一個流程的結果。這就是大安全意識。

  在日常的工作管理中,發(fā)現(xiàn)問題要立即做好記錄、進行歸類,當場提出限期整改的.要求與措施。安排專人進行跟蹤督導,問題解決后進行再次回訪檢查,直到問題的徹底解決。

  二、要認真思考好每一個崗位的安全工作。

  在日常工作中,思想上對安全工作重視的程度不夠,總認為有那么多的制度,有專門抓安全的機構,有分管領導,還有專業(yè)的檢查組,怎么還能出事。有一種僥幸心理。

  平時應不定期的對科室整體工作進行抽查。在科室內(nèi)設立若干檢查小組,對各車間、班組定期進行業(yè)務方面的安全檢查以及不定期的抽查,為全段安全生產(chǎn)管理工作添磚加瓦。

  三、管理上不到位。

  有時在抓安全的工作中,總認為我不是管安全的,有專門管的,我說多了不好。放松了在管理上的說教,也有怕得罪人的思想和老好人的態(tài)度。沒有在安全上化解職工的思想情緒,也助長了不安全因素的發(fā)展。

  在日常抓安全的工作當中,遇到任何安全方面的問題,應及時指出。遇到自己管理以外的問題,應向相關管理部門進行告知,必要時積極協(xié)同有關部門進行處理。平時應向職工系統(tǒng)的、人性化的宣傳安全生產(chǎn)、安全責任的相關知識,使“安全”二字深入人心。

  四、要從“7.23”事故教訓中解脫出來,重新認識安全,全面理順自己的安全工作。

  認真的思考,努力的投入,教育職工,提醒自己,找出自己工作中安全的關鍵部位,努力把好關口,切實樹立安全第一的思想。

  五、要從具體工作中抓起。

  作為從事材料科管理工作的我,要切實加強職工的勞動安全、材料出入庫工作的安全、庫房管理安全和開展有關安全方面的專業(yè)知識學習。不斷增強自控、互控、他控意識。所有崗位都應該有安全預想和預案,做到預防在前,想在前,做在前,把制度落實在前。

  1、從材料采購源頭嚴把質(zhì)量關,杜絕任何因材料質(zhì)量引起的不安全因素。

  2、嚴格按計劃及時的發(fā)放勞動保護用品。

  3、材料驗收、發(fā)放工作程序科學,安全有效。裝卸材料時應把人身安全放在首位,嚴格按要求配戴勞動保護用品,對有毒有害、強酸強堿、易燃易爆等材料要在相關專業(yè)人員的督導下進行搬運作業(yè)。

  4、材料入庫后應按照材料的物理、化學性質(zhì)分庫、分類進行堆碼。

  5、嚴格執(zhí)行庫房“十防”制度,確保庫房管理安全。

  6、材料向各車間運送途中要確保人身、車輛、材料的安全,杜絕任何安全隱患。

  7、組織科室人員每月進行當月安全工作總結以及下月安全生產(chǎn)任務的預想,按照安全規(guī)章制度定出有關工作的安全預案,切合實際科學的執(zhí)行,不斷完善科室業(yè)務方面的安全知識。

  8、定期開展有關安全方面專業(yè)知識的學習,使職工牢固樹立“安全責任大如天,安全問題壓倒一切”的思想意識。

  六、要從自身做起。

  “7.23”事故的發(fā)生,確實存在著管理上的問題。就是對事物的客觀認識不足,應從中吸取教訓,要關心好職工,關心好企業(yè),關心好我們的生產(chǎn)安全和管理安全。要堅持制度,經(jīng)常深入現(xiàn)場,注意發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從小事做起,從過程做起,給全段的安全打下一個堅實的基礎。

  七、努力學習規(guī)章。

  帶領科室職工開展安全規(guī)章學習教育,開展勞動競賽、技術比武,發(fā)揮技術骨干作用,號召職工當技術能手,做安全模范。

  八、圍繞我段安全工作的總體要求。

  落實好近期發(fā)出的各項安全規(guī)章制度,努力實現(xiàn)生產(chǎn)安全穩(wěn)定、人身安全萬無一失。

  總之。實現(xiàn)安全要從每一個人做起,從制定制度開始到落實好制度為果,盡自己的努力,確保我段各項安全工作落實到實處。

  通過4.28膠濟特別重大鐵路事故,我作為一名鐵路職工非常痛心,這是我們大家非常不愿意看到的,但是事實擺在眼前,我們要做的就是面對現(xiàn)實,結合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思。

  針對個人在具體施工中存在:防護位置不當及作業(yè)不標準;執(zhí)行規(guī)章制度不堅決,不認真;施工現(xiàn)場管理混亂,民工安全意識不強等問題,對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問題。

 。1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。

  實踐證明,安全意識不牢,真正懂法守法,遵章守紀,敬業(yè)愛崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時,往往會放松安全警惕性,對施工人員的管理不是很嚴格,造成很多的違章違紀作業(yè)現(xiàn)象,沒有得到充分的認識和和改正。

 。2)規(guī)章制度還不能完全掌握。

  每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出個人業(yè)務素質(zhì)的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出個人思想素質(zhì)的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學習安全生產(chǎn)的有關規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業(yè)中,還沒有完全達到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問題時有發(fā)生。特別是最近一段時間來,鐵路改革迅速,新的規(guī)章制度不斷頒布,從查出問題看,就是對制度不熟,規(guī)章不清造成的。

 。3)作業(yè)中不能完全落實標準化。

  在日常施工中,自己不能完全按照施工標準執(zhí)行,從而發(fā)生了許多問題。主要從思想對施工標準化認識不足:一是覺得鐵路這個活很粗,多點少點無所謂;二是覺的工務的活大多都是力氣活,標準化作業(yè)就意味著多出力;三是好人主義嚴重,對于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的存在給落實作業(yè)中的標準化帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。

  針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點:

  (1)加強理論學習,提高安全意識。

  安全穩(wěn)定事關公司改革發(fā)展,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保領導交給的各項施工作業(yè)安全,保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。

 。2)是加強業(yè)務學習,提高安全水平。

  今后工作中要加強業(yè)務知識和各類規(guī)章制度的學習,掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,并不斷加以應用,進一步提高自己的安全防范水平。

 。3)是進一步提高標準化作業(yè)的意識,做好各項工作。

  今后,在實際作業(yè)中,要嚴格按照施工標準執(zhí)行。努力做到班前做好預想,提前掌握作業(yè)量和注意事項。作業(yè)中要嚴格執(zhí)行各項作業(yè)標準,嚴把安全關鍵,努力減少各類問題發(fā)生。

  總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。

  通過學習5.30等安全生產(chǎn)及輸運事故,我認為這些事故發(fā)生,大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出個人業(yè)務素質(zhì)的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出個人思想素質(zhì)的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學習安全生產(chǎn)的有關規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業(yè)中,還沒有完全達到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問題時有發(fā)生。特別是最近一段時間來,鐵路改革迅速,新的規(guī)章制度不斷頒布,從而出現(xiàn)自身業(yè)務知識不熟練,自身崗位技能不達標,主動學習意識不強等諸多因素,給鐵路安全運輸埋下了很大的安全隱患。

  隨著安全大檢查活動的開展和推進,近期自己從安全管理方面,特別是安全措施的落實,安全關鍵的卡控、干部作風以及日常勞資管理方面等都進行了深刻的反思。深感自身的安全責任,安全履職方面還存在不少問題。

  一、主要存在的問題有:

  1、安全第一的思想還沒有牢固樹立,安全責任意識淡薄。主動參加安全教育積極性不高,對事關安全問題不夠敏感。對段要求記名傳達的相關安全文件、通知通報、典型事故案例學習不到位,認為只要知道有這么一件事就行了,沒有結合實際,細致的、有針對性的查找自身存在的安全隱患。

  2、工作作風不實,好人主義思想還沒有杜絕,在從嚴解決和處理“兩違”問題上力度不大,特別是在考勤管理上,對存在出現(xiàn)的問題避重就輕,手段不夠強硬,只是說說了事,大事化小,怕撕破臉皮以后不好管理,為公司的日常管理埋下了安全隱患。

  3、崗位責任制落實不到位,自身業(yè)務知識還不能完全掌握,對國家相關的法律法規(guī)、勞動用工合同制度等相關條款還沒有全面了解,對職工的思想教育意識不夠重視,一直都是走走過場而已,沒有切實的去了解職工思想動態(tài)或有針對性去引導,幫助他們解理論學習,提高安全意識。深刻貫徹這次安全大檢查活動精神,引領思想工作,全面提升自我安全防范意識,做到安全警鐘長鳴,時刻不能對安全工作有半點松懈。安全穩(wěn)定事關段和公司是否能良好的發(fā)展,事關我們每位職工的根本切身利益。如果安全意識樹立不牢固、不到位,必然給公司的施工安全生產(chǎn)造成很大的安全隱患。因此,在今后的工作中“堅持安全第一、安全責任大于天、安全壓倒一切”的安全理念。

  2、轉變工作作風,杜絕好人主義思想。

  把轉變作風,提高能力,強化責任作為重點。不斷加強自身作風建設。在從嚴解決和處理“兩違”問題上絕不手軟,力戒好人主義,不走形式。對考勤中出現(xiàn)存在的問題,要認真分析,制定出解決問題辦法和預防問題的措施,必要時要嚴格考核,消除好人主義及考核避重就輕的現(xiàn)象發(fā)生,踏踏實實地工作做好,牢固樹立“嚴是愛,松是害”的思想觀念,確保公司的日常管理長治久安。

  3、切實履行好自己的崗位職責,轉變思想跟上安全形勢;加強自身的業(yè)務學習,提高安全水平。在今后的工作中,要不斷的加強相關法律法規(guī),勞動用工合同相關條款知識的學習,提高自身的綜合業(yè)務水平及安全防范措施,特別是安全卡控重點,要做到全面了解和掌握,以確保處理事件安全、快捷。

  4、努力提高職工自身素質(zhì)和業(yè)務水平。把提高崗位素質(zhì)就是對生命負責,減少考核就是對自己的錢包負責、并且將這樣的思想灌輸?shù)铰毠さ男哪恐。讓職工自發(fā)的去學習業(yè)務素質(zhì),控制“兩違”行為,努力杜絕違章違紀,從而防止安全事故的發(fā)生。

  5、抓好反思活動。要把安全反思活動作為一項長期工作來抓,通過從硬件上、軟件上把對日常工作的認識、管理、工作作風等存在的問題進行反思,從工作中牢固樹立帶著問題去工作,堅持從嚴管理,嚴格按章辦事。對反思、查找出來的問題要及時處理和制定相關防范整改措施,建立問題信息庫,定期復查和及時消除安全隱患,確保安全工作。

  6、發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在日常工作中,要積極主動幫助身邊同事,無論是工作還是生活中。加強信息溝通,做好思想引導,為公司安全穩(wěn)定作好帶頭作用。

  總之,通過這次安全大檢查活動,進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作不斷加以改正,以實際行動為段和公司安全生產(chǎn)及施工安全作出新的貢獻。

  事故心得體會 篇8

  職工發(fā)言積極,都能夠認真反思自己曾經(jīng)存在的不安全行為,通過本人自身的教訓,使職工深刻認識到安全的重要性。縱觀我作業(yè)區(qū)目前現(xiàn)狀和以往的事故案例,總結以下幾點:

  一、我作業(yè)區(qū)屬高危區(qū)域,各重大危險源點的控制有待加強。

  1、煤氣是我作業(yè)區(qū)一大重點危險源之一,管理方面雖然制度上在不斷完善,但從職工的認識情況來看,對涉及煤氣的相關觀念淡薄,主要體現(xiàn)在生產(chǎn)操作上,對設備點檢不夠細致,部分老化設備存在漏煤氣現(xiàn)象而未上報,互保制度和監(jiān)護制度落實力度不夠。

  2、高溫是我作業(yè)區(qū)又一大危險源,主要體現(xiàn)在豎爐高溫水封池和豎爐窺孔上,從部分職工反思中看出由于冬季生產(chǎn)蒸汽大,點檢時視線不好,豎爐水封池蓋板有可能存在腐蝕現(xiàn)象而引發(fā)事故。由于豎爐負壓不好,下層窺孔有灰渣噴出在作業(yè)時會造成燙傷事故。

  二、職工思想本質(zhì)上并未把安全放在第一位。

  從此次事故反思活動中可以看出:輕安全重生產(chǎn)的陋習一直在職工思想中存在,認為搞好生產(chǎn)就是重點,安全放在生產(chǎn)之后,公司雖然強調(diào)安全的重要性,但職工在日常的'工作中往往會因為突發(fā)狀況而產(chǎn)生嚴重后果,急躁、不冷靜、思想麻痹等等。還有一個重要原因就是違章作業(yè),違章作業(yè)歷來是引發(fā)事故的主要原因,從職工的反思中有近一半以上與違章和習慣性作業(yè)有關,各類安全操作規(guī)程明確規(guī)定了的還有違反,證明制度落實的不夠,學習的不夠徹底,沒有從根本上認識到違章作業(yè)的嚴重性。

  三、日常生產(chǎn)中職工未盡職盡責。

  責任心不強是又一重要原因,點檢不到位、聯(lián)系確認不清等,此點應從基層抓起,讓職工從思想上轉變,要讓職工有使命感,成就感,消除不利于安全和生產(chǎn)的消極因素,注意力集中在工作中。青年職工的操作技能低下是引發(fā)事故的又一原因,而因為操作和經(jīng)驗不足,導致生產(chǎn)事故,從而引發(fā)安全隱患。對這部分青年職工要多教育,幫助其提高操作技能。

  事故心得體會 篇9

  安全無小事”這句警醒我們的話在12月4日這天得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細處入手,越是細微的地方,越是應該引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認真負責的態(tài)度對待,以嚴謹細致的工作作風處理。只有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。針對12月4日的事故,總結得出以下幾點心得體會:

  1、工作必須嚴格遵守各項規(guī)章制度,按流程辦事。

  省公司入主明星電力以來,給明星公司帶來了新的管理形式和管理理念。但我們部分職工未及時跟進,沒有做到清空思想,轉變觀念,做事仍然存在想當然,不負責任,隨意操作。無視安全規(guī)程和各項規(guī)章制度,這是導致本次事故發(fā)生的根源。制度猶如法律,制定出來后就要求我們共同遵守,流程是我們工作的過程,應等同于制度,同樣要求我們嚴格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會出現(xiàn)差錯,最終釀成事故。

  2、加強自身學習,提高技能水平

  為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對12.4事故進行分析總結,吸取教訓,總結經(jīng)驗。首先應加強自身對安全規(guī)程和各類規(guī)章制度的學習,在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“六要十二步”。規(guī)程及規(guī)章制度的學習不能流于形式,不能走馬觀花;要結合我們工作實際,在學習的同時,組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強注意,規(guī)范自身的工作作風和工作行為,確保人身和設備安全。其次,我們要加強業(yè)務技能的培訓學習。12.4事故體現(xiàn)出我們自身技能水平差,操作能力弱。我們必須在以后的工作中,加強培訓學習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓,二是義務技能的培訓。自身綜合素質(zhì)的培訓更多的是靠我們自己的自覺學習,多讀書,了解各類文化知識,提高個人綜合涵養(yǎng);業(yè)務技能的培訓既需要理論知識的豐富,更需要實際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動學習。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式(但練習必須是在有人監(jiān)護,保證安全的前提下進行),既要熟悉分公司的接線方式,也必須對系統(tǒng)線路進行必要的了解。只有業(yè)務技能提高了,我們才能在處理事故時統(tǒng)籌安排,對故障設備進行關鍵點檢查,及時發(fā)現(xiàn)故障根源,對癥下藥,避免事故擴大化。

  3、將安全隱患排查工作長期貫徹執(zhí)行

  結合我自身工作特點,作為安監(jiān)員,為以后預防各種安全隱患事故發(fā)生,一要加強安全教育、宣傳和培訓,增強全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強對設備的隱患排查能力;二要加強對人員的隱患排查。經(jīng)常和各科室領導組織對各崗位人員的安全技能水平進行抽查,并及時向領導報告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以達到安全生產(chǎn)的目的。對隱患的'排查要堅持預防為主,防治結合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對未及時整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設備和財產(chǎn)安全。

  4、加強事故演練和故障信息的共享

  一是要加強班組對典型事故的學習討論和演練。演練必須落到實處,不能紙上談兵,在條件允許的情況下進行必要的實際操作。二是對事故及異常現(xiàn)象信息的分享。各個班組長應加強溝通學習,共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點,每個班組遇見的事故和設備故障都有不同之處,這就要求我們對各種事故的現(xiàn)象及處理過程進行溝通討論,以達到信息共享特、共同提高的目的。

  5、安全檢查不能“簡查”和“點到為止”

  企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進生產(chǎn)。正如車間的幾個大字:效益是立廠之本,安全是效益之源。12.4事故的發(fā)生,讓我對自己的工作重新進行了審視:安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據(jù)自己的職責對分管設備管理進行細致全面的檢查,不能流于表面,應根據(jù)設備的運行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監(jiān)察人員同樣得對人員違章、設備設施隱患和問題不能“點到為止”和“淡化”!昂啿椤焙汀包c到為止”會使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個個定時炸彈,導致事故的發(fā)生。

  6、扮演好自己的角色

  俗話說就是找準自己的位子。各班組、各崗位在平時的工作中都不同程度存在角色不清的現(xiàn)象,班長應該做什么,值班員應該做什么,特別是在事故處理中,更應該加以明確。12.4事故出現(xiàn)后,作為分公司的安全監(jiān)察人員,我也有不可推卸的責任。以前自己常常參加各項實際工作,這導致未盡到監(jiān)察及監(jiān)護人員的職責,同樣是對自己工作職責的漠視,也是對其他現(xiàn)場工作人員的安全不負責任。以后的工作中,我將嚴格要求自己,努力扮演好自己的工作角色,盡職盡責的做好安全員的各項工作;學習黑臉包公,以“三鐵”反“三違”,發(fā)現(xiàn)一起教育處理一起,另外加強與班組安全員的溝通,確保日常行為的管理約束,讓大家自覺遵守各項安全規(guī)章制度,真正做到“告別違章、確保安全”,使安全工作收到良好的效果!

  12.4事故對三星團隊的教訓是深刻的,難以忘記的,但三星團隊是一個團結協(xié)作的團隊、是一個和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊,我們不會因此而沮喪,我們將以嚴謹求實的工作態(tài)度,以滿腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點,迎接新的輝煌!

  事故心得體會 篇10

  安全教育是企業(yè)安全管理的“第一道工序”。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產(chǎn)對自己的重要性,將思想工作和安全教育工作融會貫通,通過改變教育方式和形式來引導受教育者產(chǎn)生思想共鳴,激發(fā)內(nèi)心動力達到良好的安全教育效果,實現(xiàn)安全生產(chǎn)由被動到主動。

  六月份是全國安全月,我廠以這次為契機組織以“遵紀守法,關愛生命”為主題的大型安全圖片展覽,安全圖片展覽中一件件血淋淋的事故一起起違章操作,對廣大職工的`內(nèi)心觸動很大。使職工進一步提高對安全生產(chǎn)的認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。

  在工作中,我們會遇到各種各樣的問題但是我們在處理問題時,首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。在這次圖片展中套管線丙班班長林美年夾手的事故就是典型的麻痹思想安全事故,操作工機床發(fā)生故障時,就沒有想到林美年在3#夾具處做什么,同時林美年在檢查管體是否被夾具夾傷,在沒有明確指示和沒有指定監(jiān)護人時,用手去摸管子時被夾具夾傷,至今無法上班。如果在這起事件中,相關人員都以安全為前提,作好協(xié)調(diào)工作,那么這起事故是完全可以避免的。

  還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故,但是他會給國家和個人帶來重大的經(jīng)濟損失和危及生命安全事故,所以我們要通過這次展覽進行舉一反三,認真學習和總結,實實在在的搞好安全生產(chǎn)工作,無論在什么時候,我們都要保持清醒的頭腦,時刻把安全工作放在第一位,加強自我防范意識,不斷累積安全生產(chǎn)知識,使我們廣大職工真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

  事故心得體會 篇11

  5月9日晚自習期間,我們營銷技術一班進行了安全警示活動,觀看了“與安全同行? 讓幸福久遠”的事故案例視頻。視頻中觀看了發(fā)生在國網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)的一些有關運行以及電力施工等由于違章所造成的一些血淋淋的事故。不管是在變電運行事故中,還是在基建倒桿事故中,都在告訴我們培訓學員安全的重要性。

  案例中的事故與我們工作密切相關,一幕幕驚心動魄重現(xiàn)眼簾,給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè)。一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全責任不清,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。

  作為電網(wǎng)員工,首先必須要在思想上要高度重視安全,端正好自己的態(tài)度,才能避免事故發(fā)生。其次,我們必須嚴格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程,不能違反操作規(guī)程。第三,必須定期進行安全培訓,用知識武裝自己的大腦,做到理論和實踐相結合。

  有人覺得事故和我們好遠,但是我們營銷技術班的學員,在上錯接線分析、裝表接電等實操課程時,不正是要接觸設備嗎?所以,安全意識同樣值得每一個人重視,因為我們培訓學員普遍存在以下誤區(qū):一方面有好多知識還不懂,礙于面子,不好意思向老師請教。第二、由于剛剛培訓,好奇心強烈,急于表現(xiàn)自己,從而擅自操作。所以,在實操中不管不顧,甚至是不等老師發(fā)話就擅自行動。

  我想,“安全第一”是我們接下來的實操課程中必須牢記的.,必須“不懂就問”,勤于學習和請教各方面的知識。在實操前,要積極的和老師們交流、溝通,特別是在帶電設備上工作時,要問清帶電部位并親自檢查帶電狀態(tài)。我們在培訓中要牢記“面子事小,安全事大”、“速度事小,安全事大”。這樣,我們才能在培訓中收獲知識,最重要的是,在安全中收獲知識。

  事故心得體會 篇12

  7月17日,公司各層員工組織召開了“7.13事故安全反思動員大會”,會上市公司安監(jiān)部張主任,還有公司各位領導分別對于公司的安全事故做了通報分析并對今后的安全工作做了指導與建議。參加完這次大會,我深刻的感受到安全對于電力行業(yè)的重要性,“安全等于生命”這句話從此深深的刻在腦海里。

  一、安全是我們在這個行業(yè)工作的重中之重,首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享,喚起我們每位員工對“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到工作一分鐘、謹慎一輩子。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

  二是要提高我們每名從業(yè)人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的.高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發(fā)展”的要求,抓好“人、機、物、環(huán)”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

  三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細致,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

  四是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實。本質(zhì)安全講究內(nèi)在的本質(zhì)安全,首要的是人的本質(zhì)安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防范意識,一手抓制度約束,嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定,目的是解決保護自我的問題;本質(zhì)質(zhì)量就是要干標準活,高標準干活,規(guī)范操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規(guī)范,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規(guī)范。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標注去做,就是規(guī)范。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態(tài)的、習慣糾正的過程。

  五是要抓住關鍵。首先是我們的現(xiàn)場工作人員。經(jīng)常在工作現(xiàn)場的人員一定要更加深刻的認識到現(xiàn)場工作中安全的重要性,所以抓住了現(xiàn)場工作人員的安全意識也就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。所以平時對經(jīng)常在現(xiàn)場工作的人員必須要加強培養(yǎng),再就是我們的新工人、老工人和骨干員工的相互作用。老員工存在冒險主義,憑著老經(jīng)驗、老習慣違章作業(yè),淡薄安全意識,新員工安全操作技能低,工作不規(guī)范,這些都是需要我們注意的。

  總之,事故用血的教訓喚起每名員工重視安全、保護生命的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好自己的安全。“安全就是命”,我們要將

  安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過實實在在的例子使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,從自我做起,從每一個小細節(jié),推進整個公司的安全發(fā)展。

  20xx年*月**日

  事故心得體會 篇13

  近年來,我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多,由此引發(fā)的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增。校園傷害事故不僅會影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為一個世人關注的社會問題。因此,如何從源頭上對學生和幼兒的安全進行管理,如何應對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛,明確法律責任已經(jīng)迫在眉睫。

  最近,我們學校組織學習了《學生傷害事故處理辦法》,以下是本人學習《學生傷害事故處理辦法》的心得體會。

  《學生傷害事故處理方法》內(nèi)容全面,既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責與管理要求,涵蓋了中小學安全工作的各個方面;它還注重制度建設,規(guī)定了有關部門關于學校安全管理的聯(lián)席會議制度,設專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。它還有較強的針對性。認真總結近年來新出現(xiàn)的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規(guī)范。它的規(guī)定非常具體,可操作性很強。

  在學生傷害事故處理中,主體是承擔損害賠償?shù)那疤,妥善解決學生傷害引發(fā)的經(jīng)濟糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學校正常教學秩序、穩(wěn)定社會的關鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上,存在著觀點分歧,導致在法律規(guī)定上,無法可依,在實際問題的處理中,也無據(jù)可尋。

  學校管理職責范圍與學校事故責任承擔。根據(jù)過錯責任歸責原則,判斷學校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責任主體,依此進行損害賠償,應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。但實際上,學校即使無過錯或責任難以確定的情況下,家長仍然會向?qū)W校要求經(jīng)濟賠償,即使對簿公堂,從“無責與公平原則”出發(fā),學校也常常承擔一定的經(jīng)濟賠償責任。

  《學生傷害事故處理方法》中明確了學校對學生承擔的責任性質(zhì)是教育、管理、保護責任,確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償?shù)?項目和標準,提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源!斗椒ā穼嵤┮詠,依法處理了中小學校學生傷害事故,既保護了未成年學生的權利,又維護了學校的合法權益。實踐表明,制定校園傷害事故的專項法律,依法處理校園傷害事故,不僅是必須的,而且是可行的。

  “防患于未然”,把事情處理在萌芽狀態(tài),對于抓安全工作尤為重要。作為戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的一名教師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他教師一道,共同做好學校安全管理工作,認真為學生服務,切實保障學生的安全。

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