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心得體會(huì)

主題班會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-23 17:26:52 心得體會(huì) 我要投稿

主題班會(huì)心得體會(huì)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的主題班會(huì)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

主題班會(huì)心得體會(huì)

主題班會(huì)心得體會(huì)1

  心理健康,比身體健康更重要。一個(gè)人只有同時(shí)擁有健康的心理,健康的身體,才是一個(gè)完完全全健康的人。心理健康教育,在當(dāng)今社會(huì)下,顯得尤為重要。心理健康教育是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是促進(jìn)意志、個(gè)性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的素質(zhì)教育的需要,是探究一個(gè)人的心理活動(dòng)與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)心理學(xué),對(duì)于維護(hù)自身的心理健康和身體健康有著重要意義,同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。一個(gè)人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂(lè)憂傷悲會(huì)直接表現(xiàn)為外在行為上,一種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)會(huì)使外在的`生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)心理學(xué)之后,會(huì)逐步了解自己的性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),同時(shí)也會(huì)更加關(guān)注周?chē)娜恕R郧皶?huì)厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間處事不快而大動(dòng)干戈,會(huì)覺(jué)得似乎受委屈的總是自己卻很少?gòu)膶?duì)方立場(chǎng)去考慮問(wèn)題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛(ài),是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問(wèn)題后,才能讓自己的生活過(guò)的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會(huì)相和諧。

  總之,這四個(gè)月的心理學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。如果非要問(wèn)我的最大收獲的話,就是讓我更客觀的了解我們自己,了解我們的世界。

主題班會(huì)心得體會(huì)2

  我們學(xué)習(xí)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。人是感情動(dòng)物,心態(tài)高低,健康與否,對(duì)我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成一種精神風(fēng)貌,心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對(duì)學(xué)習(xí)投入的程度。

  心志大于技巧,習(xí)慣大于知識(shí)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不要怕競(jìng)爭(zhēng),更不要排擠你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的機(jī)會(huì),把自己的同學(xué)都看作是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,怕他們超過(guò)自己,在他們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),不但不想幫助他們,有時(shí)還會(huì)對(duì)他們的失敗幸災(zāi)樂(lè)禍。這種人,往往自己控制不好自己,遇到困難就會(huì)知難而退,這種消極的心態(tài)使他選擇了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很難走出失敗的低谷,僅僅因?yàn)闄C(jī)遇沒(méi)有垂青自己,就無(wú)法取得學(xué)習(xí)上的成就。

  我們?nèi)绱诵枰己玫男膽B(tài)來(lái)豐富我們的生活,那么,怎樣才能時(shí)時(shí)保持呢?

  心情好了看著什么都順眼,做起什么事都順心,如果每天都能保持一份好心情,那么我們每天都是快樂(lè)和充實(shí)的,有一種最簡(jiǎn)單有效的方法:虛懷若谷者得天時(shí),處世廉潔者得地利,轉(zhuǎn)危為安者得人和。

  一個(gè)人在煩惱的時(shí)候可以多回憶愉快的時(shí)候,還可以用微笑來(lái)激勵(lì)自己,當(dāng)然,笑要真笑,要盡量多想快樂(lè)的事情,高聲朗讀對(duì)讀書(shū)和改變心情也有幫助,只是讀書(shū)時(shí)要有表情,且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態(tài),一項(xiàng)心理研究顯示:心情煩惱時(shí),帶著表情高聲朗讀后,他們的心情會(huì)大有改善。

  良好的心態(tài)對(duì)健康的積極作用是任何藥物無(wú)法代替的,惡劣的心情對(duì)健康的危害猶如任何病原體。

  安全,是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠平平安安,是無(wú)數(shù)大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們班今天開(kāi)了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。

  觀看了安全教育片,對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說(shuō)得好:“水火無(wú)情!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來(lái)越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

  片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門(mén);不隨意在過(guò)道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等;馂(zāi)是可怕的,火災(zāi)是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢面對(duì)。因此,片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的逃生小方法:在衛(wèi)生間內(nèi)避難;如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

  片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見(jiàn)。正好,前不久,我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),有平面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因?yàn)闆](méi)有電,然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。

  事后,我們了解到:原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶,而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾,當(dāng)時(shí)正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對(duì)人形成威脅,但我們也要重視,要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意,因?yàn)槲kU(xiǎn)無(wú)處不在。

  在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行

  構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。

  為了我們自己的安全,我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

  今天我們班舉行了一次以考研與就業(yè)為主題的班會(huì),可想而知其主要類容主要圍繞對(duì)于我們大學(xué)生當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)的路上怎么選擇,是先進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行我們的職業(yè)生涯還是繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)之路“考研”為將來(lái)的職業(yè)生涯打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于這次主題班會(huì)我感想很深刻,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我自己也有一些自己的想法。

  先說(shuō)考研吧,除了支付時(shí)間成本外,還得考慮到兩個(gè)變數(shù):考上與考不上。如果考上了,還有一個(gè)機(jī)會(huì)成本的問(wèn)題。此外,還有一個(gè)邊際效用問(wèn)題。

  這就是說(shuō),當(dāng)讀研的人數(shù)很少時(shí),其邊際效用為大,二者成反比;當(dāng)讀研的人數(shù)增長(zhǎng)時(shí),尤其像現(xiàn)在這樣迅猛增長(zhǎng)時(shí),你可能會(huì)想到畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度,那么讀研預(yù)期的邊際效用可能將隨著在讀人數(shù)的增加而遞減。

  如果考不上,那么,其機(jī)會(huì)成本與心理成本將增加,如果此時(shí)去找工作,機(jī)遇可能減少了許多。如果你看到那些成績(jī)不如你的同學(xué)找到了比你好的工作,你的心理成本將上升,因?yàn)榕时戎膹慕杂兄。其次,如果你?zhǔn)備明年再考,對(duì)挫敗的恐懼也會(huì)增加你的心理成本。

  那么,該如何選擇,我以為,可以從這樣兩個(gè)方面去考慮:

  1、方向定位。一般來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)比較喜歡為子女設(shè)定目標(biāo)。但是,作為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者自己對(duì)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有認(rèn)同,這至關(guān)重要。如果沒(méi)有,則目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),起碼會(huì)使實(shí)現(xiàn)的過(guò)程少了許多快樂(lè)。如果能夠?qū)崿F(xiàn),卻很難充分享受實(shí)現(xiàn)所帶來(lái)的快樂(lè)。因此,這種定位應(yīng)該根據(jù)自己的長(zhǎng)處和愛(ài)好來(lái)定,于是,這又出現(xiàn)了一個(gè)兩難:剛上大學(xué)怎么知道自己的長(zhǎng)處,而當(dāng)你知道自己的長(zhǎng)處后,時(shí)間卻不長(zhǎng)了。因此,在時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的前提下,應(yīng)該先定方向。但不管什么樣的定位,我以為有兩個(gè)方面值得我們?nèi)プ觯?/p>

  一是培養(yǎng)起閱讀的興趣,這就需要增強(qiáng)自己的好奇心,因?yàn)榕d趣總是以好奇心為基礎(chǔ)的。對(duì)求知的事物的好奇心,常常會(huì)激發(fā)我們濃厚的興趣,而興趣所帶來(lái)的動(dòng)力是其他任何東西都無(wú)法比擬的。就讀書(shū)而言,不僅在于增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,更在于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力:它包括歸納的能力、判斷的能力、質(zhì)疑的能力等等。這對(duì)于我們研究生階段的學(xué)習(xí),畢業(yè)以后的工作甚至人生具有很重要的作用。二是培養(yǎng)的.我們表達(dá)能力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)里,人與人的交往越來(lái)越頻繁,而交往中使用的最主要的工具就是語(yǔ)言,尤其對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),它是以法學(xué)為主干的。畢業(yè)后大多從事司法和黨政工作,這可是典型的與人打交道的工作。由于本人個(gè)人的偏好,我還比較傾向于鼓勵(lì)大家喜愛(ài)辯論。因?yàn)闊o(wú)數(shù)事實(shí)充分證明,從功利的角度看,辯論不但能培養(yǎng)人的口頭表達(dá)能力,更在于能培養(yǎng)我們的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力。這一點(diǎn),只要看看學(xué)校辯論隊(duì)已經(jīng)畢業(yè)工作的同學(xué)的情況就可以充分證明。

  二是降低期望值。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)正逐漸從身份本位走向能力本位。在本科學(xué)歷逐漸增長(zhǎng)的情況下,按照市場(chǎng)的供求關(guān)系,學(xué)歷所包含的價(jià)值量正在逐漸降低,而對(duì)于能力的價(jià)值預(yù)期正逐漸提升。我有這樣一個(gè)類比:學(xué)歷如同電影院沒(méi)有座位號(hào)的入場(chǎng)券,沒(méi)有它肯定進(jìn)不了影院,那么,你即使有再高審美能力也不行;但進(jìn)去以后,要坐上理想的座位,還需要你的能力去競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候,學(xué)歷已不具有什么意義了。再則,當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)已沒(méi)有了什么特殊性,以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時(shí)代,學(xué)校也不是專門(mén)培養(yǎng)什么“精神貴族”,而是培養(yǎng)有知識(shí)素質(zhì)高的普通勞動(dòng)者。在這種情況下,我們不妨降低對(duì)自己的期望,把自己“混同于普通老百姓”。從心理學(xué)的角度看,這樣看似有點(diǎn)降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時(shí)肯定自我。因?yàn)槟愕暮苄〉倪M(jìn)步都可以得到自我的及時(shí)肯定。這對(duì)于樹(shù)立我們的自信心很重要,人的自信其實(shí)就是肯定自我,社會(huì)的肯定必須經(jīng)過(guò)自我肯定才能轉(zhuǎn)化為自信。而且要維系這種自信,還得不斷地對(duì)自我進(jìn)行肯定。降低期望值,并不等于降低對(duì)自己的要求,因?yàn)閷?duì)自己要求嚴(yán)格,這也是人的發(fā)展所必需的。

  考研與就業(yè),看似兩難,其實(shí)不難。關(guān)鍵在于你的人生目標(biāo)定位,如果過(guò)于追求完美,不允許自己出錯(cuò),則勢(shì)必在面臨選擇時(shí)如臨深淵,如履薄冰,則易導(dǎo)致兩難境地;如果你不過(guò)于追求完美,而是追求過(guò)程的樂(lè)趣,則面臨選擇時(shí),你會(huì)果斷地作出決定,不會(huì)過(guò)多考慮這種選擇的得失,因?yàn)槿松緛?lái)就是不可知的,一切要在實(shí)踐中檢驗(yàn)。

主題班會(huì)心得體會(huì)3

  為響應(yīng)學(xué)院要求,今天我班由班委的帶領(lǐng)下開(kāi)講了以“安全教育”為主題的班會(huì),分別講了財(cái)物安全和消防安全,讓我們的安全意思更強(qiáng)了。

  委屈的總是自己卻很少?gòu)膶?duì)方立場(chǎng)去考慮問(wèn)題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛(ài),是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問(wèn)題后,才能讓自己的生活過(guò)的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會(huì)相和諧。

  總之,這四個(gè)月的.心理學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。如果非要問(wèn)我的最大收獲的話,就是讓我更客觀的了解我們自己,了解我們的世界。

主題班會(huì)心得體會(huì)4

  上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),很多會(huì)游泳的人會(huì)連續(xù)游泳;蛟S這就是人生的終點(diǎn)。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會(huì)游泳。

  游泳是兒童夏季運(yùn)動(dòng)之一,也是男生的特長(zhǎng)?梢哉f(shuō),有些人的噩夢(mèng)開(kāi)頭行動(dòng)了。老師說(shuō),不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)章的`游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽(tīng)從指令,堅(jiān)持前進(jìn),導(dǎo)致了凄慘的結(jié)局。

  暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不要在街上盲目行走。沒(méi)有洪水的時(shí)候,看看路邊的井蓋。假如有些地方?jīng)]有井蓋,馬上叫修理工人準(zhǔn)時(shí)修理。發(fā)生洪水時(shí),留意你的腳。有一個(gè)孕婦,她在逛街的時(shí)候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)覺(jué)。可憐的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避酷熱,在游泳池里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特殊是心臟病,死了也沒(méi)人會(huì)知道。

  溺水死亡的主要緣由是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)峻者會(huì)消滅昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。

  同學(xué)們,確定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅損害了自己,也讓父母沉醉在哀痛之中。

主題班會(huì)心得體會(huì)5

  在這次班會(huì)課上,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,了解了它的基本內(nèi)容與要求,那就是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公平、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我對(duì)其中的“友善”,感觸特別深。

  友善是指對(duì)人友好,心存善良。友善會(huì)讓人感到溫暖。一個(gè)友善的人,才會(huì)擁有朋友。我覺(jué)得生活中擁有朋友是非常重要的。我也一直渴望有彼此相知相親的朋友?上,我身上缺乏“友善”的品質(zhì)。即使偶爾擁有它,也不珍惜與愛(ài)護(hù)它。

  友善,我請(qǐng)你原諒我吧!我在擁有你時(shí)沒(méi)有好好珍惜你;在我失去你時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),你對(duì)我的`重要性。我好后悔自己沒(méi)有早一點(diǎn)明白這個(gè)道理!

  反思自己過(guò)往的行為,我特別后悔。我曾經(jīng)被自卑與嫉妒沖昏了頭腦,對(duì)趙XX同學(xué)充滿了敵意。我對(duì)她的一切都看不慣,不愿意接受她的幫助,更不愿意接受她的批評(píng)。我見(jiàn)不得她好,不愿意聽(tīng)她說(shuō)話。我像一只刺猬,豎起滿身的尖刺隨時(shí)準(zhǔn)備著保護(hù)自己,攻擊對(duì)方。整整一年,我都陷在這種狀態(tài)中不能自拔。這樣的精神狀態(tài),讓我身心疲憊,嚴(yán)重影響到了我正常的學(xué)習(xí)與生活。

  開(kāi)學(xué)初,當(dāng)我知道XX不在XX中學(xué)念七年級(jí)時(shí),我突然好想重新回到六年級(jí),好想對(duì)XX說(shuō)聲對(duì)不起。如果有可能再讓我過(guò)一遍六年級(jí),我絕不會(huì)這樣對(duì)待XX?墒郎蠜](méi)有跟后悔有關(guān)的藥。

  這一次班會(huì),讓我印象最深,感觸良多。我相信自己決不會(huì)再舍棄友善。

主題班會(huì)心得體會(huì)6

  XX月XX日晚上7:30,化學(xué)化工系XX級(jí)制藥XX班全體同學(xué)在理科樓XX室,開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。首先,班會(huì)在XX寢室全體合唱《水手》下拉開(kāi)帷幕。接著由XX和XX寢室合演小品《喜劇之王》,在帶給同學(xué)們快樂(lè)的同時(shí),也警示著我們,要珍愛(ài)生命。

  其次,劉XX同學(xué)的激情的演講《生命的意義》,給在座同學(xué)引來(lái)共鳴,生命是塵世間最美的事物,他如同明鏡的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的.明月一般皎潔易碎。生命的燦爛與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步的說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

  最后,由XX寢室全體成員帶來(lái)歌曲《生命的怒放》,結(jié)束此次班會(huì),希望通過(guò)這次的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在生活學(xué)習(xí)中確保自身安全,并以達(dá)到珍愛(ài)生命繼而對(duì)好好努力,創(chuàng)造人生價(jià)值的思想升華為目標(biāo)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你,我,他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

主題班會(huì)心得體會(huì)7

  小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題,多舉措抓實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。

  1、該校召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全專題會(huì)議。組織教師學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),保護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。要求大家養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣,遵紀(jì)守法,不得利用網(wǎng)絡(luò)傳播危害國(guó)家安全,社會(huì)穩(wěn)定,以及侵害他人名譽(yù)、隱私、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等違法行為。

  2、廣泛宣傳。學(xué)校通過(guò)LED電子滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ),在近一周時(shí)間里,連續(xù)滾動(dòng),宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),同時(shí),在校園周邊及場(chǎng)鎮(zhèn)主要路口懸掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造保護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全的氛圍。其次,各班通過(guò)建立的學(xué)生家長(zhǎng)QQ,微信交流平臺(tái),向家長(zhǎng)傳播網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),引導(dǎo)大家積極參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升廣大群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

  3、在學(xué)生中全面普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。學(xué)校要求把每周一節(jié)次的`安全主題班會(huì)增加進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,問(wèn)答,等形式增強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。 4、主題實(shí)踐。學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾”宣傳小分隊(duì),利用場(chǎng)鎮(zhèn)趕場(chǎng)日,深入大街小巷向群眾發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳資料,和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè),向爺爺奶奶普及如何防網(wǎng)絡(luò)詐騙,告訴他們做到五不:不回?fù)、不輕信、不點(diǎn)擊、不透露、不轉(zhuǎn)賬。讓犯罪分子無(wú)機(jī)可乘,孩子們的舉動(dòng)成一道亮麗的風(fēng)景,路人頻頻點(diǎn)贊。

主題班會(huì)心得體會(huì)8

  20xx年12月5日的班會(huì)課上,我們小組以當(dāng)下最熱門(mén)的親子綜藝節(jié)目“爸爸去哪兒”為主題,開(kāi)展了一次有意思的班會(huì)活動(dòng)。

  班會(huì)課上,我們向同學(xué)們介紹了這檔節(jié)目的主人公——五對(duì)明星父子及節(jié)目?jī)?nèi)容。“爸爸去哪兒”節(jié)目?jī)?nèi)容主要講了五個(gè)孩子離開(kāi)媽媽,跟爸爸一起過(guò)72小時(shí)的生活情況。五個(gè)年僅六、七歲,古靈精怪的孩子和五位忙的焦頭爛額的爸爸們,其中,他們的溫馨談話最令我感動(dòng),孩子們的回答雖然都很天真,但是字里行間都顯現(xiàn)出了濃濃的愛(ài)。

  在班會(huì)課上,我們還認(rèn)真的回想了平時(shí)我們的'爸爸對(duì)我們深深的父愛(ài)。古今中外,全世界有那么多詩(shī)人贊美母愛(ài),可真正稱贊父愛(ài)的卻是寥寥無(wú)幾,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我覺(jué)得其實(shí)父親的愛(ài)不會(huì)比母親差多少,只是他們的肩上扛著養(yǎng)家糊口的擔(dān)子。片尾曲中唱到“你拼命發(fā)芽,我白了頭發(fā),一起寫(xiě)下一撇一捺!备赣H們承擔(dān)起著“避風(fēng)港”的職責(zé),為了我們的幸福而日夜辛苦著。我們不但要感謝我們的媽媽,更要感謝我們的爸爸!

主題班會(huì)心得體會(huì)9

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢(qián)財(cái),破壞人們的財(cái)產(chǎn)利益。現(xiàn)在的騙子無(wú)處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!

  當(dāng)今最為廣泛的`詐騙方法無(wú)非就是冒充“朋友”向你發(fā)QQ信息、打電話、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上,你匯了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后,遇難反成自己! 最令人哭笑不得的就是冒充公安機(jī)關(guān)逮捕你這個(gè)所謂的“犯罪嫌疑人”,說(shuō)你綁架,販毒等罪案,再通過(guò)打電話和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號(hào)的錢(qián)轉(zhuǎn)走!肮矙C(jī)關(guān)”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無(wú)語(yǔ)倫次!

  “你中大獎(jiǎng)啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目,傳來(lái)佳音,你中大獎(jiǎng),只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”,“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng),機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),再不來(lái)就沒(méi)有啦!你付費(fèi)以后,“大獎(jiǎng)”消失的無(wú)影無(wú)蹤。看來(lái),這就是貪小便宜的“大獎(jiǎng)”吧! 令人最不可思議的還是“欠費(fèi)”,電話欠費(fèi)是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國(guó)電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費(fèi)了,請(qǐng)繳納“滯納金”!沒(méi)想到“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。

  “天上掉錢(qián)啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢(qián),跑去撿起。誰(shuí)知,騙子在假錢(qián)上下藥,趁你昏迷之時(shí),取走所有的貴重物品,當(dāng)你起來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)財(cái)物被騙子一掃而空,后悔莫及啊!你見(jiàn)過(guò)天上掉錢(qián)嗎?做事還是謹(jǐn)慎為好! 你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購(gòu)物往往要比市場(chǎng)價(jià)低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網(wǎng)上匯款,數(shù)月后毫無(wú)音訊,“你上當(dāng)了!”看來(lái),不要總是想著會(huì)有好事發(fā)生哦,即使市場(chǎng)價(jià)貴點(diǎn),但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的,可要當(dāng)心啦!

  騙子無(wú)處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計(jì),步步引誘,你時(shí)刻小心著嗎?防止詐騙,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當(dāng),就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚(yú)鉤”了。

  防詐騙,安全“0”距離,只要我們謹(jǐn)慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠(yuǎn)離詐騙,遠(yuǎn)離騙子!防止詐騙,從我做起,歐耶!

主題班會(huì)心得體會(huì)10

  為響應(yīng)學(xué)院要求,今天我班由班委的帶領(lǐng)下開(kāi)講了以“安全教育”為主題的班會(huì),分別講了財(cái)物安全和消防安全,讓我們的安全意思更強(qiáng)了。

  “安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的'生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在我們周?chē),到處都是人,?chē),也就意味著我們周?chē)幪幋嬖谥踩[患,也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活周?chē)奈kU(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。例如,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使自己能夠逃脫,切勿病急亂投醫(yī),采取一些危險(xiǎn)的求生方法,如跳樓,我們要充分掌握火場(chǎng)逃生技巧。

  另外,財(cái)務(wù)安全也不能忽視。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的當(dāng)今,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)騙財(cái)?shù)亩嗖粍贁?shù),這是我們應(yīng)該更懂得如何去保護(hù)自己。不是說(shuō)朋友有難不能幫,但是在幫人前多向?qū)Ψ絾?wèn)幾個(gè)為什么,更要親自電話核實(shí)一下,這樣既幫到別人,又不損害自己。我們是青少年,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己,讓自己在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),安全地度過(guò)每一天。希望=未來(lái)=安全。

主題班會(huì)心得體會(huì)11

  教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料。而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒(méi)有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

  如果這世界沒(méi)有“法”,會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練x大法的練x大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀。。∷哉f(shuō),法律,是不能沒(méi)有的。

  近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的.高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見(jiàn)一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。

  可是,未成年人是祖國(guó)的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國(guó)未來(lái)的希望在哪? 其實(shí),法律也并不是萬(wàn)能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō),我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。

主題班會(huì)心得體會(huì)12

  新學(xué)期伊始,為了促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理,增強(qiáng)同學(xué)們防火、防盜、防傳染病意識(shí),根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,結(jié)合班級(jí)具體情況開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行大力宣傳,牢固樹(shù)立同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)。

  1、主題班會(huì):

  11級(jí)自考電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理四個(gè)班分別召開(kāi)春季安全主題班會(huì),班會(huì)圍繞安全主題展開(kāi)。

  春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),要求同學(xué)們注意預(yù)防傳染病,常通風(fēng)、勤洗換、多嗮衣被,同學(xué)們要?jiǎng)?wù)必重視,搞好宿舍衛(wèi)生,保證自身安全。

  加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),樹(shù)立宿舍安全意識(shí),結(jié)合具體案例講解防火、防盜的重要性。制定主要班干、入黨積極分子宿舍承包制,將宿舍防火、防盜工作落實(shí)到具體責(zé)任人。并布置近期宿舍檢查工作,由承包人與寢室長(zhǎng)發(fā)動(dòng)宿舍同學(xué)進(jìn)行前期自查工作,后期集中檢查跟進(jìn)。

  為了促進(jìn)學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè),營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高上課效率,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績(jī),號(hào)召同學(xué)上課前將手機(jī)關(guān)閉。

  2.主題宣傳:

  宣傳委員與組織委員組織開(kāi)展春季安全教育宣傳活動(dòng),出一期宣傳安全的主題板報(bào),在班級(jí)QQ群每天更新今日注意事項(xiàng),形成人人參與學(xué)習(xí),人人保證安全。

  在班級(jí)宣傳欄張貼上課關(guān)閉手機(jī)的倡議書(shū),上課前一分鐘學(xué)習(xí)委員再次提醒關(guān)閉手機(jī)。將倡議書(shū)上傳至班級(jí)QQ群。

  3.深入宿舍

  按照前期班級(jí)部署,組織班級(jí)主要學(xué)生干部深入宿舍對(duì)宿舍衛(wèi)生、宿舍文化建設(shè)進(jìn)行檢查與宣傳,對(duì)存在不安全因素的宿舍提出整改意見(jiàn),并責(zé)令限期整改,形成定期檢查制度。

主題班會(huì)心得體會(huì)13

  X月X日下午,班級(jí)舉行了《珍愛(ài)生命,直面挫折》主題班會(huì),這次班會(huì)是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行生命教育,讓我們了解生命的意義。老師以提出問(wèn)題“人生最寶貴的是什么”作為班會(huì)的開(kāi)頭,讓我們認(rèn)識(shí)生命應(yīng)該是美好的,生活應(yīng)該是多姿多彩的。一個(gè)生命的逝去,是一個(gè)家庭乃至數(shù)個(gè)家庭“天空的塌陷”,而守護(hù)生命的意義,珍視生命的可貴,是我們中學(xué)生必不可少的一課。 《泰坦尼克號(hào)》的沉船視頻,讓我們加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活;叢璐,方嘉林,何雅涵,張宇軒同學(xué)朗讀的林清玄《生命的意義》,讓我們更加懂得“使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(zhǎng),每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)”的價(jià)值所在。

  在“大家一起說(shuō)”的環(huán)節(jié)里,我們觀看了張海迪和貝多芬的勵(lì)志故事,同學(xué)們備受鼓舞。基于此,我們也談了自己在生活和學(xué)習(xí)中所遇見(jiàn)的挫折及克服的方法。

  在班會(huì)的尾聲,班主任林老師進(jìn)行了講話,她肯定了此次主題班會(huì)成功的開(kāi)展,提及生命的重要性,再一次教育我們要珍愛(ài)生命,面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)理性對(duì)待。

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是上天的恩賜,我們不應(yīng)該把生命浪費(fèi)在浮華空洞的金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、名利上,我們要對(duì)生命有一種端正、敬畏的態(tài)度,深刻理解生命的意義。

  珍愛(ài)生命吧,美好的.未來(lái)掌握在自己手中,堅(jiān)強(qiáng)是我們的動(dòng)力,樂(lè)觀是我們的支柱,勇敢是我們的心態(tài),我們尊重生命,知其之寶貴,我們不畏挫折,遇其而彌堅(jiān)。相信吧,在未來(lái),我們的生命一定會(huì)綻放出與眾不同的色彩的!

主題班會(huì)心得體會(huì)14

  20xx年元旦前夕,美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  “二年級(jí)慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  “慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  xx小學(xué)在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

  鑼鼓喧天,辭舊迎新。輝煌的20xx年即將告別我們,充滿期待和挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。為了慶祝元旦,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生一個(gè)真正展示自己風(fēng)格和勇氣的舞臺(tái)。

  我特此在我們部門(mén)舉行新年晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)規(guī)模很大,很有創(chuàng)意。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在學(xué)生會(huì)的精心組織下,通過(guò)所有演員和主持人的充分準(zhǔn)備和共同努力,晚會(huì)成功舉辦。

  晚會(huì)的準(zhǔn)備工作有很多項(xiàng)目和復(fù)雜的材料。各部門(mén)對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和規(guī)劃,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)定了每個(gè)工作組的詳細(xì)任務(wù)和職責(zé),并逐一確定了完成期限。同時(shí)隨時(shí)協(xié)調(diào)解決新問(wèn)題,使準(zhǔn)備工作有了更系統(tǒng)、更嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職,根據(jù)工作要求開(kāi)展大量工作。晚會(huì)的相關(guān)人員各司其職,無(wú)論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每一個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),嚴(yán)格把關(guān),精心安排,有序組織,每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,鞏固職責(zé),明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓滿成功。

  晚會(huì)開(kāi)始時(shí),主持人熱情地介紹了來(lái)賓,并向所有老師、學(xué)生和來(lái)賓致以誠(chéng)摯的新年問(wèn)候。晚會(huì)以熱烈的舞蹈開(kāi)始。整個(gè)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺(jué)盛宴,更是聽(tīng)覺(jué)享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品和相聲豐富多彩,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的文化和青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙,安排周密,舞臺(tái)簡(jiǎn)潔大氣,展現(xiàn)了我們系學(xué)生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神。是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會(huì)太精彩了,贏得了嘉賓和觀眾的好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》優(yōu)美的旋律中,晚會(huì)結(jié)束了,圓滿成功。

  這次活動(dòng)的巨大成功離不開(kāi)全系師生的努力。在組織這次活動(dòng)的過(guò)程中,我們克服了資金短缺、時(shí)間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時(shí)間安排節(jié)目,不影響學(xué)習(xí)。雖然很辛苦,但是都堅(jiān)持下來(lái)了。為了保證節(jié)目質(zhì)量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯(cuò)的效果。

  雖然晚會(huì)取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得糾正和學(xué)習(xí):由于到場(chǎng)人數(shù)太多,場(chǎng)地不足,無(wú)法及時(shí)安排太多人,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,影響節(jié)目的開(kāi)始;晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人太多,時(shí)間太長(zhǎng),使得后續(xù)節(jié)目略緊湊。

  但是,我們會(huì)在這次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下一次晚會(huì)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,為喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進(jìn)行了“我成長(zhǎng),我快樂(lè)”元旦迎新主題班會(huì)活動(dòng)。

  此次迎新主題班會(huì)以豐富班級(jí)文化生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語(yǔ)把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái),表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。

  下午第5節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間一到,校園內(nèi)愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì)正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對(duì)聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國(guó)結(jié)以及心愿墻,點(diǎn)綴著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。有的班級(jí)載歌載舞慶祝新年的到來(lái);有的班級(jí)回顧21年班級(jí)發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級(jí)師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級(jí)豪情滿懷暢談新的`理想,高三11班進(jìn)行包餛飩比賽,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅;高二11班還專門(mén)邀請(qǐng)茶道專家,與同學(xué)們分享中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲,以歡樂(lè)的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái),抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們?cè)诨サ雷8V蟹棚w理想和希望,師生們?cè)跁痴勚兄鞠蜃兊酶忧逦鴪?jiān)定。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)班級(jí)送上新年的祝福,班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福,師生同樂(lè)、其樂(lè)融融。

  這次主題班會(huì)由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級(jí)文化生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示師生風(fēng)采,迎接新年的到來(lái)為目的,各班級(jí)具體組織,學(xué)生自行策劃;擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案,同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)迎接22年的到來(lái),表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。

  活動(dòng)氣氛熱烈融洽,開(kāi)展得有聲有色,有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用,為學(xué)生充分展示自我提供了平臺(tái),充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì);顒(dòng)豐富了班級(jí)文化生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學(xué)生對(duì)新的一年的美好憧憬。

主題班會(huì)心得體會(huì)15

  我們迎來(lái)了XX老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課的主題講座。

  主題班會(huì)是德育工作的主要戰(zhàn)場(chǎng)和重要手段。但是因?yàn)榛顒?dòng)多、課業(yè)重,班會(huì)課時(shí)不時(shí)就變成了“通知課”。其實(shí),學(xué)生可以通過(guò)班會(huì)課進(jìn)行集體的交流,更能表達(dá)自己的想法,反應(yīng)出本班的'一個(gè)問(wèn)題,最后由班主任引導(dǎo),力求解決出現(xiàn)的問(wèn)題,這才是班會(huì)課應(yīng)該達(dá)到的效果。并且班會(huì)課不能為了上而上,要結(jié)合班級(jí)的問(wèn)題,有針對(duì)性的討論,而非為了完成某個(gè)教學(xué)任務(wù),以更好幫助學(xué)生培養(yǎng)德育素養(yǎng)。

  首先,主題班會(huì)的形式同學(xué)們比較容易接受。主題班會(huì)的開(kāi)展應(yīng)該要切合學(xué)生的實(shí)際情況,雖然應(yīng)該具有教育性但是不能成為一個(gè)人的說(shuō)教課。讓學(xué)生在課堂中不只是做一個(gè)聆聽(tīng)者還應(yīng)該心有所悟。雙主型的課堂才有可能呈現(xiàn)教師與學(xué)生共同探索成長(zhǎng)的過(guò)程,否則“大道理”只是存在于老師口中卻進(jìn)入不了學(xué)生心中。

  主題班會(huì)的各個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上還需多多考量。主題班會(huì)在考慮趣味性的同時(shí),更要注重教育性、知識(shí)性。班主任在日常要多觀察學(xué)生,捕捉學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題,要切合學(xué)生需要,找到一個(gè)合適的班會(huì)主題。除了要認(rèn)真考慮選題、組織形式外,也要認(rèn)真考慮主題怎么樣來(lái)深化以及成果如何鞏固,爭(zhēng)取可以做到“舉一反三”,以教育多數(shù)學(xué)生。

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