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心得體會(huì)

大學(xué)沙盤心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-25 15:29:29 心得體會(huì) 我要投稿
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大學(xué)沙盤心得體會(huì)

  從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)沙盤心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)沙盤心得體會(huì)

大學(xué)沙盤心得體會(huì)1

  第一次玩沙盤模擬,我覺(jué)得很有趣,很好玩。

  我是第一組的銷售總監(jiān),老師說(shuō)了在沙盤模擬中搶單的時(shí)候是最激動(dòng)、有趣;的確,當(dāng)搶到好的單,那個(gè)高興。」鞠乱荒昴芊窭^續(xù)經(jīng)營(yíng)下去就靠這幾張單,因此下廣告也是很重要的。

  當(dāng)我們順利經(jīng)營(yíng)完第一年,下完廣告,老師說(shuō)要發(fā)單了,我們一組的每個(gè)組員都盯著電腦,激動(dòng)、激動(dòng)!希望我們能搶到好的單......

  第一年我們搶到了四張單,搶完單開(kāi)始了第二年的經(jīng)營(yíng),可是經(jīng)營(yíng)一家公司不是那容易的事情,我們要考慮定材料,什么時(shí)候有貨了,可以交單了,還有財(cái)務(wù)做好賬;錯(cuò)一步,也許你的公司就會(huì)出現(xiàn)資金不足,甚至破產(chǎn)......因此和組員分工合作是有必要的,我們組有九個(gè)人,一個(gè)CEO,財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、銷售總監(jiān)各是兩個(gè),每個(gè)人都做好本職工作,六年下來(lái),雖然我們有賺到錢,可是很少,在六組中我們排在倒二,可是我們還是很高興,因?yàn)槲覀兒芟硎苓^(guò)程,好好玩。

  在一個(gè)公司做好銷售是很重要的!前三年,我們單單用在做廣告這方面就用了不少資金,我們甚至都沒(méi)有弄清誰(shuí)是哪個(gè)市場(chǎng)的老大,自身有沒(méi)有可能是哪個(gè)市場(chǎng)的老大,就迷迷糊糊的投廣告,后三年由于資金短缺我們?cè)趶V告方面稍微減少了,可是問(wèn)題又有了,我們的`產(chǎn)品剩下了,雖然我們沒(méi)有人會(huì)跟我們搶單,因?yàn)榱M中沒(méi)有人生產(chǎn)P4,可是我們廣告投的太少了,就說(shuō)第六年吧!我們預(yù)計(jì)生產(chǎn)P4產(chǎn)品有17個(gè),我們只在四個(gè)市場(chǎng)各投1M,只賣了14個(gè),賺的錢少了,我們的成績(jī)就下去了......想要做好一件事情是不容易。

  時(shí)間過(guò)得很快;兩天半,就這樣過(guò)去了,我們的實(shí)訓(xùn)完成了,我們都好希望能再繼續(xù),再來(lái)一次的話,我們也許會(huì)是第一哦,嘿嘿......

大學(xué)沙盤心得體會(huì)2

  這個(gè)學(xué)期,我們有幸接觸到了ERP沙盤的課程!通過(guò)為期兩天的全程參與和學(xué)習(xí),我對(duì)此感觸頗深!不但對(duì)企業(yè)的常規(guī)管理運(yùn)作模式、企業(yè)制度的管理理念更加清晰,而且提升了對(duì)自身專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,也優(yōu)化了日常學(xué)生會(huì)、班級(jí)的管理方法!

  作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,一直以來(lái)都是圍繞著書(shū)本文字和案例在和管理打交道!但在ERP沙盤的課上,我們分成六個(gè)小組團(tuán)團(tuán)圍坐,在排放于面前的三尺沙盤上推演精彩,運(yùn)籌帷幄。儼然六個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在激烈的市場(chǎng)中博弈較量,這是學(xué)校的新型人才培養(yǎng)模式的`又一創(chuàng)新和力舉,也是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)歷加技能的結(jié)合體現(xiàn)!通過(guò)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)模擬的競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè),由我們自身分組建立六個(gè)公司,實(shí)戰(zhàn)演練企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)!

  在課堂上,我來(lái)當(dāng)總裁,統(tǒng)籌指揮!,我來(lái)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)監(jiān)管!,我當(dāng)‘商業(yè)間諜’!,培訓(xùn)過(guò)程中,我們的學(xué)習(xí)興趣和積極性被空前調(diào)動(dòng)。大家改變了以前課堂上沉默的單聽(tīng)式,氣氛活躍并且有條不紊!小組成員各司其職,分別在自身公司的主要管理崗位上承擔(dān)職責(zé)和工作,并通過(guò)填寫競(jìng)標(biāo)書(shū)、投放廣告、爭(zhēng)取訂單等流程來(lái)解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最常見(jiàn)的問(wèn)題,作出經(jīng)營(yíng)、銷售、規(guī)劃等決策。每一個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)束,當(dāng)大家把自身的企業(yè)成果展現(xiàn)在大家面前的時(shí)候,那種喜悅和不甘落后的勁頭很是振奮!

  ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)互動(dòng)性、趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),調(diào)動(dòng)了我學(xué)習(xí)的興趣,并充分利用聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段,開(kāi)啟一切可以調(diào)動(dòng)的感官功能,對(duì)所學(xué)內(nèi)容形成深度記憶。同時(shí)‘體驗(yàn)式’學(xué)習(xí),讓我對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)各方面要素有了更清晰全面的了解,并深切感受到了經(jīng)營(yíng)企業(yè)面臨的復(fù)雜環(huán)境,以及所需的專業(yè)知識(shí)和能力,對(duì)我有較大的觸動(dòng),這不但僅是對(duì)專業(yè)的現(xiàn)實(shí)分析,也是對(duì)自身將來(lái)就業(yè)的一個(gè)實(shí)踐演練!很慶幸在這樣的方式下體驗(yàn)課堂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)管理!

  由這門課程的學(xué)習(xí),也讓我深刻體會(huì)到在工作和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不斷的改善自身待人處事的方式方法,做每一項(xiàng)決策前都應(yīng)該三思而后行,對(duì)工作要實(shí)現(xiàn)效率的最大化,對(duì)朋友要實(shí)現(xiàn)真誠(chéng)的最大化!

  在學(xué)生會(huì)、班級(jí)的活動(dòng)組織上,也要像企業(yè)運(yùn)作那樣,充分發(fā)揮個(gè)人的能力,使整個(gè)集體的力量得到最充分的體現(xiàn),同時(shí)也要各司其職,明確目標(biāo)和責(zé)任,讓自身的榮譽(yù)感化成創(chuàng)新和創(chuàng)造的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!

  當(dāng)然,團(tuán)結(jié)協(xié)作也是我對(duì)沙盤實(shí)戰(zhàn)的一個(gè)最重要的感觸點(diǎn),企業(yè)的最終盈利是建立在大家抱成一團(tuán)共進(jìn)退的基本點(diǎn)上,組織的力量大小也取決與這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力!因此在今后的工作和人生路上,我也會(huì)更加重視與他人的溝通和能力互補(bǔ)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作!

  感謝這個(gè)課程的設(shè)置,希望以后能有更多的學(xué)習(xí)演練的機(jī)會(huì),我在倍加珍惜的同時(shí),也在蓄積力量,為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)打下基礎(chǔ)!

大學(xué)沙盤心得體會(huì)3

  學(xué)然后知不足,沒(méi)有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒(méi)掌握、沒(méi)有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已,沒(méi)想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排,是否上線新產(chǎn)品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關(guān)系,如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)成本等。

  這次沙盤模擬學(xué)到很多。首先,企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對(duì)什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線,什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線,都是需要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會(huì)造成企業(yè)庫(kù)存積壓,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒(méi)有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯(cuò)失競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),落后與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒(méi)有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動(dòng)資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開(kāi)的。不是一項(xiàng)決策錯(cuò)了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯(cuò)。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的'更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)是才有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  其次,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)出來(lái)。只有統(tǒng)一意見(jiàn)和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如果本身一盤散沙,走一步爭(zhēng)論一步,計(jì)劃和戰(zhàn)略是無(wú)法實(shí)施下去的。必須放棄成見(jiàn),以整體利益為主,達(dá)成一致。這就是攘外必先安內(nèi)。

  再次,商場(chǎng)是無(wú)情的。任何事情是不會(huì)按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺(jué)良好或過(guò)分估計(jì)市場(chǎng)前景良好。重視客觀情況,這是做一切事的基礎(chǔ)。沒(méi)有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ),為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而做出的決策是不能適應(yīng)長(zhǎng)期發(fā)展的。假使沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)使用惡意手段將你驅(qū)逐出局,但無(wú)視客觀條件(產(chǎn)品生命周期、顧客需求量、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手戰(zhàn)略....)你肯定子己出局。

  現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代,商業(yè)信息是企業(yè)可以利用的重要戰(zhàn)略依據(jù)。以往利用信息隔離來(lái)產(chǎn)生價(jià)值的方式可能已行不通,但商業(yè)信息在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)中卻更重要。忽視這些信息,企業(yè)就是在閉門造車,像一個(gè)人失去了感官,想存活是不容易的。

  最后談一下領(lǐng)導(dǎo)者的問(wèn)題,雖然管理學(xué)界一直在淡化具有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)優(yōu)秀公司的作用,但這種作用是顯而易見(jiàn)的。尤其在企業(yè)初創(chuàng)起,這樣的人更是中流砥柱。因?yàn)楹芏鄾Q策都需要他一個(gè)人去做。理想中的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是理性且充滿激情,果敢又不怕犯錯(cuò)誤,寓興趣于事業(yè),不斷超越自我。更是一個(gè)優(yōu)秀的布道者,將他的理念不厭其煩地傳達(dá)給公司的每一個(gè)人。在基于市場(chǎng)客觀情況的理性分析后,做出的決策后就要大力推行下去,不畏任何艱難和質(zhì)疑,抵抗,用盡一切方法確保決策達(dá)至每個(gè)人。最重要的是絕不輕易改變。

  很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。雖然在第一天中我們連賬都做不明白,但我們的進(jìn)步很大。而且經(jīng)過(guò)了磨合后,能夠做好自己的工作。共同探討很多問(wèn)題,我覺(jué)得這是我最大的收獲。

大學(xué)沙盤心得體會(huì)4

  第六周是我們的erp沙盤實(shí)訓(xùn)周,這一周我們主要是通過(guò)沙盤模擬訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí),訓(xùn)練我們的管理技能,全面提高我們的綜合素質(zhì)。

  去年沙盤學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)習(xí),所以這次一開(kāi)始對(duì)沙盤模擬很陌生,都不知道沙盤模擬是什么,什么都不懂,什么都不知道,然后經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心解釋,再經(jīng)過(guò)自己慢慢的接觸了解,到最后的恍然大悟,我才明白這些天的確是學(xué)了不少東西,感覺(jué)比上理論課要踏實(shí)的多,能從中學(xué)到很多課上學(xué)不到的東西。從實(shí)訓(xùn)中我也深切的感受到市場(chǎng)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的地方,如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)以及根據(jù)計(jì)劃做好生產(chǎn)和銷售就成了公司生存的關(guān)鍵問(wèn)題,因此,我們每年的計(jì)劃以及目標(biāo)都是經(jīng)過(guò)組員們的長(zhǎng)時(shí)間討論,分析各個(gè)方案的可行性以及可能收到的效果,經(jīng)過(guò)一致同意才最后確定下來(lái)的,最后也算順利的完成了任務(wù)。

  剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)先是分組,我們分成了8個(gè)組個(gè),我作為銷售主管,主要是廣告支出、銷售訂單的工作。廣告的投入需要仔細(xì)考慮,綜合其他組一起分析,廣告的成績(jī)對(duì)銷售訂單有很大的影響。只有銷售業(yè)績(jī)好,一個(gè)公司才能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。

  第一年,這是我們第一次接觸的一年,剛聽(tīng)了老師的解釋,還有點(diǎn)云里霧里的,所以老師先帶領(lǐng)我們做一年的,讓我們先熟悉下整個(gè)沙盤的操作過(guò)程,一步一步跟著老師的步驟以及下發(fā)的材料上的順序來(lái),很快我們就大致了解熟悉了整個(gè)的運(yùn)作過(guò)程。

  第二年,由于不是很熟悉,我們就按部就班的運(yùn)作。廣告投入不高,導(dǎo)致訂單很少。

  第三年,上一年的銷售業(yè)績(jī)不好,導(dǎo)致資金鏈出現(xiàn)問(wèn)題,不得不貸款。第四年,因?yàn)橐恢蓖顿Y科技,所以資金鏈一直是問(wèn)題;銷售訂單慢慢多了起來(lái)。

  第五年,科技落后于其他組,于是繼續(xù)做大p1、p2,本地、區(qū)域市場(chǎng)。第六年,經(jīng)營(yíng)下來(lái),雖然沒(méi)有賺多少錢,但是公司也沒(méi)有倒閉的危險(xiǎn)。在整個(gè)的6年過(guò)程中,我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過(guò)剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問(wèn)題,這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中所沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題,在操作的過(guò)程中就不免做出了一些不很合理的決定:廣告費(fèi)投資太多了,沒(méi)有選擇到滿意的訂單或者訂單沒(méi)有了,因此浪費(fèi)了大量資金;計(jì)劃考慮的不周詳,要么訂單不足要么就得延后交貨等出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象。剛開(kāi)始的兩年我們都是虧損的,尤其是第一年,虧損的很多,達(dá)到了虧損1500萬(wàn),第二年就稍微好轉(zhuǎn)了,虧損了一百萬(wàn),往后的幾年我們都還有的賺。

  公司虧損時(shí)我們分析了原因,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整,我們覺(jué)得前兩年我們差不多為未來(lái)的幾年打下了基礎(chǔ),做好了準(zhǔn)備,如果繼續(xù)經(jīng)營(yíng),我們就應(yīng)該充分分析市場(chǎng)、產(chǎn)品研發(fā)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。于是乎,我們就改變了戰(zhàn)略,首先,我們依據(jù)市場(chǎng)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)分析廣告費(fèi)的投入,以免浪費(fèi)大量的資金;其次,我們根據(jù)市場(chǎng)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)分析要不要開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品;再次,我們熟悉掌握年度大會(huì)的預(yù)算,正確的預(yù)算不僅能避免投資的風(fēng)險(xiǎn),更能讓公司經(jīng)營(yíng)的順暢。接下來(lái)的幾年,我們開(kāi)始大膽地打出廣告,當(dāng)然是在一番詳細(xì)的計(jì)劃之下,多接產(chǎn)品訂單,結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤(rùn),同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款,這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問(wèn)題,開(kāi)始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛。在大家?共同努力下,我們開(kāi)始慢慢地上了軌道。

  erp沙盤模擬結(jié)束,在短短的2天里,我們從對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念一無(wú)所知到熟悉了企業(yè)全面管理系統(tǒng),了解了企業(yè)的整體運(yùn)作流程,理解了不同職能的相互依存關(guān)系,并探尋著謀求企業(yè)效率提升的各種方式,深刻體會(huì)到了經(jīng)營(yíng)一家公司的種種難題.

  這次的沙盤實(shí)訓(xùn),我們完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),思想上進(jìn)一步的升華;通過(guò)培訓(xùn),迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng),了解企業(yè)整體運(yùn)作流程,理解不同職能依存關(guān)系,謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等四個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)培訓(xùn);通過(guò)實(shí)訓(xùn),對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法,鍛煉了我們的協(xié)作與溝通能力,樹(shù)立本職服從全局的管理理念,培養(yǎng)顧大局、識(shí)大體的復(fù)合型管理人才;通過(guò)實(shí)訓(xùn),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞,對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題,發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì),而讓我們親身體會(huì)公司的問(wèn)題所在,并找到立竿見(jiàn)影的解決方法;通過(guò)實(shí)訓(xùn),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,在不給現(xiàn)實(shí)企業(yè)帶來(lái)任何實(shí)際損失的前提下,使我們獲得了多種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的寶貴市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)習(xí)了沙盤企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)之后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)行了四天,但我卻像是真實(shí)地經(jīng)歷了7年的企業(yè)運(yùn)行,其中要考慮很多的東西。一名ceo,做為企業(yè)的決策者,很可能一個(gè)計(jì)劃沒(méi)做好就將面臨非常大的困難;一名生產(chǎn)總監(jiān),如果生產(chǎn)工作沒(méi)有監(jiān)督好,很有可能面臨延遲交貨或者生產(chǎn)線停用的局面;一個(gè)名采購(gòu)總監(jiān),如果沒(méi)有即使更新貨源,會(huì)使企業(yè)陷入不能生產(chǎn)的局面,從而導(dǎo)致生產(chǎn)線停用,這就浪費(fèi)了大量的資金;一名產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān),如果沒(méi)有詳細(xì)的考慮好是研發(fā)哪種產(chǎn)品,或者研發(fā)出的產(chǎn)品錯(cuò)過(guò)了最佳的銷售時(shí)間,就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)虧損的局面;一名營(yíng)銷總監(jiān),如果廣告費(fèi)用考慮的不周全,過(guò)度的使用廣告費(fèi)而沒(méi)有考慮企業(yè)的實(shí)際情況等,都有可能帶給企業(yè)致命的打擊;一名財(cái)務(wù)總監(jiān),財(cái)務(wù)總監(jiān)是管錢的,如果帳沒(méi)書(shū)寫清晰,沒(méi)有理清,賬單不平,可想而知這個(gè)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展會(huì)是如何;一名小小的財(cái)務(wù)助理,雖然職位小,可是跟在財(cái)務(wù)總監(jiān)后頭,也是與企業(yè)資金有關(guān)的,企業(yè)最終目的也是為了盈利,如果連資金都算不清,這個(gè)企業(yè)最終也只會(huì)走向滅亡。

大學(xué)沙盤心得體會(huì)5

  為期兩天半的沙盤模擬結(jié)束了,在這短短的兩天半時(shí)間里,我覺(jué)得我收獲了很多在課堂上不曾學(xué)到的知識(shí)。

  首先我總結(jié)一下我的工作,我是根據(jù)《市場(chǎng)預(yù)測(cè)》里面提供的產(chǎn)品需求量、單價(jià)以及二者的乘積來(lái)確定產(chǎn)品的銷售市常而我的廣告是依照我們的產(chǎn)能和市場(chǎng)來(lái)投放的。并且我還要估計(jì)每個(gè)訂單的賬期收入,這樣可以方便我們的財(cái)務(wù)預(yù)算。前兩年市場(chǎng)狀況非常好,但是由于企業(yè)總體戰(zhàn)略過(guò)于保守穩(wěn)健,貸款數(shù)額少,生產(chǎn)線少且慢,生產(chǎn)能力提不上去,導(dǎo)致訂單少,銷量不多,總資產(chǎn)就增多不多。在現(xiàn)金不足的情況下,我們?cè)谕稄V告費(fèi)時(shí)過(guò)于保守,加上對(duì)其他公司的市場(chǎng)操作估計(jì)錯(cuò)誤,導(dǎo)致拿到的單少且不利。

  年末,我會(huì)畫一張市場(chǎng)營(yíng)銷策略圖來(lái)規(guī)劃下一年的廣告投放。這張圖在我們的廣告預(yù)算、訂單選娶應(yīng)收賬款兌現(xiàn)中起了較大的作用。六年間,我們公司沒(méi)有爭(zhēng)取到一次或一個(gè)市場(chǎng)老大,產(chǎn)能可以但我們的資金不允許我們做市場(chǎng)老大。

  我們第二年的廣告投放發(fā)生了錯(cuò)誤,我們雖然投了10M的廣告費(fèi),但我們卻只能看著訂單讓我們選,但我們的產(chǎn)能不允許我們?cè)倌,那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)真的很痛苦,其實(shí)完全可以把多投在P1身上的廣告費(fèi)用放入到競(jìng)爭(zhēng)P2的行列中,即使我們生產(chǎn)的少,但我們還可能做個(gè)市場(chǎng)老大,這樣我們以后的出路就有了,有時(shí)候感覺(jué)是一著不慎滿盤皆輸。老師常說(shuō)開(kāi)始的幾年將的是戰(zhàn)略,但到最后幾年講究的是戰(zhàn)術(shù),但一個(gè)不好的戰(zhàn)略,再好的戰(zhàn)術(shù)也用不上,真的是很虧埃如果我的同事認(rèn)為我的營(yíng)銷工作做得好,那我先要感謝我們的財(cái)務(wù)總監(jiān),是她為我的廣告費(fèi)用做出了合理的預(yù)算;還要感謝我們的生產(chǎn)總監(jiān),是她給我精確的產(chǎn)能分析;還要感謝我們的采購(gòu)總監(jiān)和生產(chǎn)總監(jiān),是她們給我及時(shí)的'提醒和寶貴的意見(jiàn);還要感謝我們的CEO,是她對(duì)我們的每一筆廣告費(fèi)用進(jìn)行了認(rèn)真審核,保證了我們廣告投入的準(zhǔn)確性。我的營(yíng)銷計(jì)劃是根據(jù)我們公司的自強(qiáng)不息,創(chuàng)造奇跡的精神實(shí)施的,我們的經(jīng)營(yíng)以誠(chéng)信為本,因此,我們?cè)诹觊g沒(méi)有出現(xiàn)違約行為。我們堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng),我們不會(huì)隨便擾亂市場(chǎng)秩序,在最后一年里,我們給了K公司一個(gè)P3產(chǎn)品,當(dāng)時(shí)我們定的價(jià)格完全合理,就是按市場(chǎng)價(jià)7M,我們沒(méi)有在別人急需要幫助的時(shí)候亂開(kāi)價(jià)格,也沒(méi)有為了自身的利潤(rùn)多要一分錢,這就是公平和公正的體現(xiàn),其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的時(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中這種營(yíng)銷精神還是很需要的,也是大家要一貫支持的。

  沙盤模擬使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn),短短幾天中會(huì)遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問(wèn)題,我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問(wèn)題,制定決策,組織實(shí)施。在參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性,極大地提升了學(xué)習(xí)效力,激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。ERP沙盤模擬對(duì)抗教學(xué)使我們身臨其境,真正感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷,體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。在成功與失敗的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了管理知識(shí),掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時(shí)在教學(xué)中,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行換位思考,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與理解,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而全面提升學(xué)員經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。

大學(xué)沙盤心得體會(huì)6

  學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬這門課程,是我之前從未體驗(yàn)過(guò)的一種新的學(xué)習(xí)方式,一天的學(xué)習(xí)既緊張又刺激。企業(yè)全面管理沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練改變了傳統(tǒng)課堂灌輸授課方式,通過(guò)直觀的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤,來(lái)模擬企業(yè)運(yùn)行狀況。這次課程最大的特點(diǎn)是在"參與中學(xué)習(xí)",讓我們?cè)诜治鍪袌?chǎng)、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的全過(guò)程,認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性,從而深刻領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理能力。在訓(xùn)練中,會(huì)遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問(wèn)題。我們必須和小組其他成員一起去尋找市場(chǎng)機(jī)會(huì),分析規(guī)律,制定策略,實(shí)施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗(yàn)中,學(xué)習(xí)管理知識(shí),掌握管理技巧,提升管理素質(zhì)。它既能調(diào)動(dòng)學(xué)員的主觀能動(dòng)性,又可以讓學(xué)員身臨其境,真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者直面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷,承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,在此過(guò)程中領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵,了解企業(yè)管理的解決之道。

  就我自身參加學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過(guò)程而言得到了以下幾點(diǎn)啟示:首先:團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和強(qiáng)大的凝聚力,這項(xiàng)工作本身就是一項(xiàng)相互配合與在相互幫助中完成的'工作,每個(gè)人都負(fù)有別人不可替代的任務(wù)。其次:幾個(gè)人應(yīng)分別能熟練的掌握和把握自身的本職工作,同時(shí)也要有全局意識(shí),自身的工作能順利的完成并不代表著整體的工作是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展趨勢(shì)。

  最后我想說(shuō),沙盤畢竟是模擬的一個(gè)環(huán)境,這將和真正的商場(chǎng)有著較大的區(qū)別,但通過(guò)沙盤挑戰(zhàn)和訓(xùn)練,我們要學(xué)會(huì)對(duì)各種變化迅速作出反應(yīng)拿出對(duì)策的思維,培養(yǎng)在任何困難和壓力面前都永不屈服的精神。只有掌握了這種技巧,才能在各種挑戰(zhàn)中立于不敗之地。

大學(xué)沙盤心得體會(huì)7

  這是我們第二次的沙盤訓(xùn)練。第一次接觸這樣的實(shí)訓(xùn)時(shí),我們都感覺(jué)有些困難,不過(guò)在老師認(rèn)真仔細(xì)地講解下,我漸漸地了解了整個(gè)操作流程,并且能熟練地進(jìn)行模擬,收獲頗大。在經(jīng)過(guò)上一次金蝶沙盤的歷練后,這一次,我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中就顯得熟練多了。

  盡管如此,我們還是要面臨新的挑戰(zhàn)。上一次的沙盤是物理沙盤模擬,當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候我們比較容易進(jìn)行調(diào)整;而這一次是物理沙盤與電子沙盤相結(jié)合,大家可以先在物理沙盤上進(jìn)行演練,然后再到電子沙盤上進(jìn)行操作。別看只是這么一點(diǎn)點(diǎn)的差別,相對(duì)于物理沙盤來(lái)說(shuō)可就難多了。這一方面是因?yàn)槲覀儾涣私怆娔X沙盤系統(tǒng)的操作流程,從而導(dǎo)致很多組都出現(xiàn)了操作錯(cuò)誤,并且這些操作錯(cuò)誤是無(wú)法修改的;另一方面則是因?yàn)榈诙蔚碾娮由潮P與第一次的.物理沙盤在規(guī)則上雖然大都相同,但還是存在一些不同之處的,可是粗心的我們沒(méi)能注意到這些細(xì)微的差別,這就導(dǎo)致了我們做出來(lái)的預(yù)算不夠準(zhǔn)確。例如原料不足,無(wú)法生產(chǎn),不得不采取緊急采購(gòu)或者停產(chǎn)的舉動(dòng)。這樣的教訓(xùn)讓我們刻骨銘心。

  在實(shí)訓(xùn)中,廣告的投放和定單的抉擇是大家最為重視的兩件事。每次投放廣告之前,我們大家都會(huì)熱烈地討論一番,然后在一番比較后定下一個(gè)大家都能接受、比較滿意的方案?上н@過(guò)程也并不是那一帆風(fēng)順的。我們也曾經(jīng)因?yàn)閷?duì)市場(chǎng)形勢(shì)的估計(jì)失誤而做出了錯(cuò)誤的決策,導(dǎo)致我們沒(méi)能拿到本來(lái)應(yīng)該拿到的訂單;因?yàn)槲覀儧](méi)能拿到訂單,我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品就不能出售,大量成品囤積,以至于資金利通補(bǔ)償。在下訂單之前,我們都會(huì)一遍一遍的核對(duì)自身的生產(chǎn)能力,根據(jù)自身的生產(chǎn)力下合適的訂單。

  經(jīng)過(guò)這兩次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)沙盤有了進(jìn)一步的認(rèn)知與了解,希望以后能有更多的機(jī)會(huì)。

大學(xué)沙盤心得體會(huì)8

  模擬經(jīng)營(yíng)充滿了挑戰(zhàn),各公司管理層將依據(jù)市場(chǎng)信息決定公司的市場(chǎng)定位和競(jìng)爭(zhēng)策略,由于各家公司選擇的競(jìng)爭(zhēng)策略和運(yùn)作能力各不相同,競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)此消彼長(zhǎng),最終塵埃落定,盈虧分明。

  培訓(xùn)班中每6名學(xué)員成立一個(gè)公司,分任總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、人力資源經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理(課程不同,角色設(shè)置相應(yīng)變化)。共形成4—6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司,連續(xù)從事三至四期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。學(xué)員在兩天的模擬訓(xùn)練中,將切身體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問(wèn)題,他們必須和同事們一起去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問(wèn)題,制定決策并組織實(shí)施。沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬,課程訓(xùn)練的九個(gè)步驟:

  一、組建模擬公司

  首先,學(xué)員將以小組為單位建立模擬公司,注冊(cè)公司名稱,組建管理團(tuán)隊(duì),參與模擬競(jìng)爭(zhēng)。小組要根據(jù)每個(gè)成員的不同特點(diǎn)進(jìn)行職能的分工,選舉產(chǎn)生模擬企業(yè)的第一屆總經(jīng)理,確立組織愿景和使命目標(biāo)。

  二、召開(kāi)經(jīng)營(yíng)會(huì)議

  當(dāng)學(xué)員對(duì)模擬企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和所在行業(yè)特性基本了解之后,各公司總經(jīng)理組織召開(kāi)經(jīng)營(yíng)會(huì)議,依據(jù)公司戰(zhàn)略安排,作出本期經(jīng)營(yíng)決策,制定各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,其中包含:融資計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、固定資產(chǎn)投資計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷方案。

  三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析

  任何企業(yè)的.戰(zhàn)略,都是針對(duì)一定的環(huán)境條件制定的。沙盤訓(xùn)練課程為模擬企業(yè)設(shè)置了全維的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)參數(shù)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。

  進(jìn)行環(huán)境分析的目地就是要努力從近期在環(huán)境因素中所發(fā)生的重大事件里,找出對(duì)企業(yè)生存、發(fā)展前景有較大影響的潛在因素,然后科學(xué)地預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)環(huán)境中蘊(yùn)藏著的有利機(jī)會(huì)和主要威脅。

  四、制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略

  各“公司”根據(jù)自身對(duì)未來(lái)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)調(diào)研,本著長(zhǎng)期利潤(rùn)最大化的原則,制定、調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,戰(zhàn)略內(nèi)容包含:公司戰(zhàn)略(大戰(zhàn)略框架),新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,投資戰(zhàn)略,新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略,競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。

  五、職能經(jīng)理發(fā)言

  各職能部門經(jīng)理通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)性參與,加深了對(duì)經(jīng)營(yíng)的理解,體會(huì)到了經(jīng)營(yíng)短視的危害,樹(shù)立起為未來(lái)負(fù)責(zé)的發(fā)展觀,從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識(shí),管理的有效性得到顯著提升。

  六、部門溝通交流

  通過(guò)密集的團(tuán)隊(duì)溝通,充分體驗(yàn)交流式反饋的魅力,系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門分割,加強(qiáng)管理者全局意識(shí)的重要意義。深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

  七、財(cái)務(wù)結(jié)算

  一期經(jīng)營(yíng)結(jié)束之后,學(xué)員自身動(dòng)手填報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表,盤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,通過(guò)數(shù)字化管理,提升經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,理解經(jīng)營(yíng)結(jié)果和經(jīng)營(yíng)行為的邏輯關(guān)系。

  八、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)匯報(bào)

  各公司在盤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)之后,圍繞經(jīng)營(yíng)結(jié)果召開(kāi)期末總結(jié)會(huì)議,由總經(jīng)理進(jìn)行工作述職,認(rèn)真反思本期各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的管理工作和策略安排,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和計(jì)劃執(zhí)行的情況。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改善管理,提升學(xué)員對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的把握和對(duì)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的認(rèn)識(shí)。

  九、講師分析點(diǎn)評(píng)

  根據(jù)各公司期末經(jīng)營(yíng)狀況,講師對(duì)各公司經(jīng)營(yíng)中的成敗因素深入剖析,明確提出指導(dǎo)性的改善意見(jiàn),并針對(duì)本期存在的共性問(wèn)題,進(jìn)行高屋建瓴的案例分析與講解。最后,講師按照逐層遞進(jìn)的課程安排,引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行重要知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使以往存在的管理誤區(qū)得以暴露,管理理念得到梳理與更新,提升了洞察市場(chǎng)、理性決策的能力。

  沙盤模擬訓(xùn)練的最大特點(diǎn)就是'在參與中學(xué)習(xí)',強(qiáng)調(diào)'先行后知',以學(xué)員為中心,以提升實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)管理水平為目標(biāo)。

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