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學(xué)習(xí)雷鋒日心得體會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒日心得體會(huì)作文，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒日心得體會(huì)作文1
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，讀《雷鋒故事》有感�！边@句話是雷鋒生活的目標(biāo)。為他人想的多，為自己想的少，無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)－－－這就是雷鋒。大家一見(jiàn)到做好事的人經(jīng)常首先想的是雷鋒，聽(tīng)人家說(shuō)做好事不留名的也是雷鋒。而且有一句話這樣說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
在雷鋒故事中，我看到了許多感人的故事。給我印象最深的是，一天傍晚，雷鋒見(jiàn)路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，身上背著包袱，急匆匆的走在大雨中。就走上前去寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上，抱起孩子走了二個(gè)多小時(shí)的路把婦女送回了家。別看這是一件小事，如果發(fā)生在我們身邊，我想根本不會(huì)有這樣的人走上前去幫忙，讀后感《讀《雷鋒故事》有感》。正因?yàn)槭且患∈滤源蠹也哦疾粫?huì)去做，而雷鋒做到了才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動(dòng)，我覺(jué)的大家應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起幫助別人。
還有一件事讓我印象深刻，就是雷鋒撿釘子的事。在我看來(lái)地上到處都有被人遺棄的釘子，螺絲等小物件。我們誰(shuí)都不會(huì)為此彎腰撿起來(lái)，而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子，因?yàn)槔卒h要回去把這個(gè)釘子修理好，重新用。這就是雷鋒的釘子精神，雷鋒在日記中這樣說(shuō)：別人說(shuō)我是傻子。而我甘愿做這樣的傻子，因?yàn)閲?guó)家需要這樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。其實(shí)我覺(jué)的雷鋒的.這種釘子精神正是我們?nèi)狈Φ摹?/p>
讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執(zhí)行一次任務(wù)中，不幸被一根電線桿打中太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)昏過(guò)去，經(jīng)搶救無(wú)效死亡，死時(shí)才二十二歲。雷鋒叔叔把自己澎湃的青春全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了為人民服務(wù)中去，其實(shí)做一件好事不難，難的是向他那樣一輩子做好事，所以我決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事而且要多做好事，也從小事做起，更要帶動(dòng)別人，用自己的行動(dòng)，帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒日心得體會(huì)作文2
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了四十多年，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這種值得弘揚(yáng)的行為變成了一種無(wú)聊的形式。人們對(duì)還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質(zhì)疑，因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神顯得十分必要。
雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過(guò)去了，共和國(guó)歷史上產(chǎn)生了無(wú)數(shù)風(fēng)云人物，產(chǎn)生了無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的明星，但雷鋒這個(gè)只有22個(gè)春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1。54米，卻是幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵，體重不足50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么？因?yàn)槔卒h身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人性的本質(zhì)和光輝，體現(xiàn)了真正的人生價(jià)值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代，成為推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。今天的道德?tīng)顩r和社會(huì)進(jìn)步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。
學(xué)雷鋒關(guān)鍵要抓住實(shí)質(zhì)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
新時(shí)期學(xué)雷鋒的時(shí)代內(nèi)涵是要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的人；要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的人；要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人；要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的`人；要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、忠誠(chéng)老實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。
社會(huì)發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，根據(jù)中共長(zhǎng)沙市委《關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件要求，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，使學(xué)雷鋒實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，一是由以前學(xué)習(xí)雷鋒以部隊(duì)官兵和青少年為主，向全民轉(zhuǎn)變；二是由時(shí)段性學(xué)雷鋒，向經(jīng)常性學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變；三是由走向社會(huì)學(xué)雷鋒為主，向走向社會(huì)和立足崗位學(xué)雷鋒并重轉(zhuǎn)變。
長(zhǎng)沙是雷鋒的故鄉(xiāng)，我們沒(méi)有理由讓“雷鋒三月來(lái)，四月走”，我們應(yīng)從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺(jué)的讓雷鋒精神永駐我們的心田，讓雷鋒永駐長(zhǎng)沙，教育我，感動(dòng)你。只有我們樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定切實(shí)可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。
學(xué)習(xí)雷鋒日心得體會(huì)作文3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣�！边@耳熟能詳?shù)母杪曉诖蠼中∠锘厥幹q月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒，已經(jīng)離開(kāi)我們四十多年了。雷鋒，這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。雷鋒一生做過(guò)的好事十天十夜都說(shuō)不完。
雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養(yǎng)著，后來(lái)，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對(duì)待戰(zhàn)友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴(yán)格要求自己。這種精神使我為之敬佩。
捫心自問(wèn)，自己有雷鋒精神嗎？有沒(méi)有做到對(duì)待同學(xué)親如兄弟（姐妹），做什么事先想到別人，嚴(yán)以律己呢？沒(méi)有！沒(méi)有！沒(méi)有！我真是自愧不如�。⊥瑯邮侨�，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧�。∫虼�，我發(fā)誓，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)21世紀(jì)的活雷鋒。在學(xué)校里，看見(jiàn)垃圾要及時(shí)撿起，待人謙虛；在街上，看見(jiàn)年邁的老人過(guò)馬路及時(shí)攙扶；在公車上，看見(jiàn)有老人或行動(dòng)不便的人沒(méi)座及時(shí)讓座；在家里，幫助爸爸媽媽干活雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的`小事我能做。
雷鋒愛(ài)戰(zhàn)友，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)得熱烈。愛(ài)資源，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)得癡情。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)得真誠(chéng)。雷鋒的親密戰(zhàn)友喬安山說(shuō)：我們的社會(huì)好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒(méi)有交通規(guī)則的馬路只會(huì)雜亂無(wú)章，車禍連連。這就是說(shuō)，社會(huì)是需要雷鋒精神的。所以，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會(huì)變得和諧。
學(xué)習(xí)雷鋒日心得體會(huì)作文4
雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒(méi)有令人仰慕的社會(huì)地位，也沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意？一個(gè)只有xx年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)？一場(chǎng)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚？這一切都說(shuō)明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時(shí)代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢�、發(fā)展的時(shí)代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟！
當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒？向雷鋒學(xué)什么？
“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動(dòng)方式，但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)�！崩卒h精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么？是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一，與當(dāng)代社會(huì)推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動(dòng)地體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)特征，真實(shí)地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界，反映了時(shí)代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。
雷鋒成長(zhǎng)生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會(huì)有新的表現(xiàn)形式。我們要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說(shuō)，學(xué)雷鋒活動(dòng)的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時(shí)勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來(lái)體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的`大學(xué)生積極開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時(shí)代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰？最主要的是雷鋒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、忠誠(chéng)老實(shí)、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚(yáng)中華民族的精神。沒(méi)有一個(gè)民族會(huì)不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚(yáng)雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺(jué)的中華人民共和國(guó)，踐行以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱耍澜缟喜簧賴?guó)家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國(guó)具有不同社會(huì)制度的國(guó)家也是如此。如一些來(lái)華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說(shuō)“我也要學(xué)雷鋒�！敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動(dòng)。志愿者的奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員，但共產(chǎn)黨員首先得做好一個(gè)普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都能做到的平凡行動(dòng)中。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)雷鋒日心得體會(huì)作文5
雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說(shuō)，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的英雄模范，具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期的導(dǎo)向價(jià)值。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長(zhǎng)進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過(guò)學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長(zhǎng)起來(lái)的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來(lái)的許多英雄又是通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)、在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽(yáng)海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺(jué)悟。因此，在關(guān)鍵時(shí)刻，為了保護(hù)人民群眾的生命，為了搶救國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要價(jià)值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷模”“道德模范”。
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