[經(jīng)典]宿舍管理心得體會(huì)15篇
我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的宿舍管理心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
宿舍管理心得體會(huì)1
今早再次踏入xx中學(xué)繼續(xù)跟班學(xué)習(xí),影入眼簾的依然是美麗、干凈、整潔的校園,依然是充滿激情的一張張笑臉。看著熟悉的面孔,談著相同的話題,一天下來,收獲不少。
一、從巡查教室中我發(fā)現(xiàn),整幢教學(xué)樓的文化濃厚,樓梯貼滿了名言警句及勵(lì)志標(biāo)語,給人一種莊嚴(yán)肅靜的感覺。教室文化布置有特色,并且每班設(shè)計(jì)都不同,展現(xiàn)了各班的風(fēng)采,倡導(dǎo)了學(xué)生正確的價(jià)值取向,健康的`審美情趣,優(yōu)秀的人格品質(zhì),形成一種催人向上的教育環(huán)境,激勵(lì)了學(xué)生努力進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、熱愛生活、珍惜光陰的熱情。這正是我們學(xué)校所缺的,應(yīng)該借鑒。
二、在與秦冬妃班主任就班級(jí)管理方面的探導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)她們的責(zé)任心很強(qiáng),功課多也很幸苦。但她在班級(jí)管理方面經(jīng)驗(yàn)豐富,即由班干部管理班級(jí),也就是學(xué)生自主管理,讓學(xué)生人人有事做,事事有人做,這不僅滿足了學(xué)生興趣,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)積極性,也提高了學(xué)生的管理能力及責(zé)任擔(dān)當(dāng)。結(jié)果是班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)習(xí)都很好。這種管理模式在xx中學(xué)可行,但在我們學(xué)校卻沒效果,為什么呢?其中原由值得我們深思! 好習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間,仼何一種管理模式取得成效都需要過程,我們只有不斷創(chuàng)新、持之以恒的努力工作,才能把學(xué)校的工作做好。
宿舍管理心得體會(huì)2
在寢室當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作,在工作中感受了很多,一個(gè)學(xué)校管理與否,寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家,同千千萬萬的家一樣,這里也需要和諧,需要溫暖,需要快樂。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多,很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到,需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說教室是教學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事”的演練場。
寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力,自我獨(dú)立生活能力。在寢室當(dāng)管理員的.這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì)的縮影一樣,在里面有著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情發(fā)生,同時(shí)經(jīng)常要應(yīng)對與不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,所以想要當(dāng)好一名合格的寢室管理員很辛苦,但是很有成就感。
宿舍管理心得體會(huì)3
那天意外接到了師妹打來的電話,也意外的從師妹口中聽到我是黨員B組的組長。說實(shí)在的,我有點(diǎn)不敢相信,論資歷,我初生牛犢,不怕虎嘛,談不上?傊磺卸己軕騽』陌l(fā)生了。回想當(dāng)初,我們第一次來到韓師的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。而今,我已是踏入高三的人了?偨Y(jié)幾天下來走訪宿舍的經(jīng)歷,多少有些惆悵,但也有很多收獲,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、個(gè)人感悟
一直都很遺憾,遺憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到綠色通道協(xié)助各位助理班主任做好新生的注冊工作,而沒能親自去迎接那些和當(dāng)初的我們一樣稚嫩的大一新生進(jìn)入到這個(gè)美麗的校園,他們帶著憧憬、懵懂和迷茫,懷著忐忑的心情走進(jìn)這所充滿著希望和夢的大學(xué)。根據(jù)黨支部的安排,我和陳穎城同學(xué)是負(fù)責(zé)無機(jī)非金屬材料班的學(xué)弟們,第一次去他們宿舍的時(shí)候是6號(hào)晚上,進(jìn)去的時(shí)候很安靜,因?yàn)閹讉(gè)宿舍加起來只有寥寥數(shù)人,況且?guī)煹軅兌荚趯P牡恼碜约旱纳钣闷,擦床板等等,這個(gè)氛圍我很喜歡,符合男孩子們非凡的適應(yīng)能力,獨(dú)立的氣質(zhì)。對我的到來,大家沒有驚奇,沒有意外,很好,這說明我們學(xué)院對接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”這一舉措在新生中造成了一定的影響。再次走訪新生宿舍時(shí)是7。8號(hào)晚上,這時(shí)新生差不多已來齊了。進(jìn)去沒有多久,我們就開始交談起來,首先,我還是按照常規(guī),讓他們進(jìn)行自我介紹,一是為了了解他們的基本信息,二是自我介紹是面試的重要環(huán)節(jié),讓他們熟悉一下各組織和社團(tuán)的面試流程。其次,我們就新生常遇到的問題展開交流。比如食堂的飯菜是否合他們的口味,家庭經(jīng)濟(jì)情況,是否需要貸款,申請助學(xué)金的材料有沒準(zhǔn)備齊全,還有怎樣入黨,加哪個(gè)組織、社團(tuán)比較能提升自己的能力及如何輕松應(yīng)對大學(xué)的考試。
他們有很多疑問,需要我來解答。讓我想到了當(dāng)初的自己,也感覺到了作為一個(gè)黨員身上的使命感和壓力,我很認(rèn)真的盡自己所能解答了他們的問題,這個(gè)過程中,自己不僅僅是一個(gè)預(yù)備黨員,更是一個(gè)可以走進(jìn)他們內(nèi)心深處的可以給他們依靠的知己。
我沒做過多的打擾。后面幾次去他們宿舍,大都是閑聊了一些大學(xué)生活。大家開始信任我了,他們開始有什么問題都找我,這讓我很開心。
二、新生主要存在的問題表現(xiàn)在:
1、對本專業(yè)的.認(rèn)識(shí)和未來發(fā)展前景的擔(dān)憂。
2、是否要加入一些學(xué)生社團(tuán),加入什么樣的學(xué)生社團(tuán)以及多少的問題。
3、怎樣入黨,同時(shí)也對黨的認(rèn)識(shí)存在一些誤區(qū):
a、入黨有什么好處;
b、學(xué)習(xí)好的人才能入黨;
c、入黨好找工作;
d、學(xué)生會(huì)成員和學(xué)生干部更容易入黨;
e、親戚朋友要求入黨等。
4、考研。
5、大學(xué)生戀愛問題。
6、學(xué)習(xí),例如會(huì)不會(huì)掛科,該怎么樣去讀大學(xué)的課程。其中,讓我比較擔(dān)憂的一個(gè)情況是很多新生才來就帶了電腦,對于大一新生是否可以帶電腦,學(xué)校沒有明確規(guī)定,但就我個(gè)人來說,是不支持大一就帶電腦來宿舍的,幾乎所有帶電腦來學(xué)校的同學(xué)們都能深刻的感受到我們用電腦娛樂的時(shí)間大大多于用來學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)電腦也是很多同學(xué)逃課的誘因之一。
最后,自己要在以后的工作中有重點(diǎn)針對性的開展一系列活動(dòng),以調(diào)整其進(jìn)入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),促進(jìn)其適應(yīng)大學(xué)氛圍和大學(xué)生活。
宿舍管理心得體會(huì)4
自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來,我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處,體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說是,“工作分工不同〞,但自從我來到宿舍管理員的崗位上后,我就偶然聽到了些議論,說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……〞,“學(xué)校以后就改革了,讓后勤人員管理宿舍……〞等等。確實(shí),這樣的工作是誰也不愿意去做的.,何況我們學(xué)校本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是指導(dǎo)安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上,我們的工作很簡單,無非就是給學(xué)生們開門,關(guān)門,還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分,當(dāng)然,還得處理突發(fā)事件。按照指導(dǎo)的安排,我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以,每天中午都得在樓上轉(zhuǎn),知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間,也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間,我們就是把大門一關(guān),在值班室待著,所以有很多的時(shí)間自己支配,我就是看看書,偶然出去踢踢球。很平淡的生活,我認(rèn)為不用,但指導(dǎo)還是得讓交工作的,可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴(yán)厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí),就是想度過這不到一個(gè)月的時(shí)間了,我們就是拿他們沒方法了。比方,學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個(gè)老師,一邊一個(gè),象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里沖,我們就嚴(yán)厲制止,有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明啊,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能透視,再說了,你也不能翻人家書包。∵有的更經(jīng)典,直接就從窗戶那遞進(jìn)來了,我們總不能來個(gè)“分身術(shù)〞吧,所以工作是很難做。
至于,保證午休時(shí)間嘛,還根本能做到,雖然,他們每天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比擬累的。不過,有的學(xué)生還是利用睡覺時(shí)間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學(xué)會(huì)了“視而不見〞。
宿舍管理心得體會(huì)5
宿舍是同學(xué)生活、學(xué)習(xí)的最主要場所,也是同學(xué)活動(dòng)的最基本單位。同學(xué)在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、文明素養(yǎng)的最真實(shí)表現(xiàn)。做好宿舍管理工作,不僅能為同學(xué)們制造出一個(gè)潔凈的空間,而且能為同學(xué)們制造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。這既有利于同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,有益于身心健康,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的形成。
只有做好每個(gè)宿舍的工作,才能做好班級(jí)的穩(wěn)定工作,才能形成團(tuán)結(jié)友愛、文明互助、關(guān)懷集體、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)、院風(fēng)乃至校風(fēng)。毋庸置疑,抓好同學(xué)宿舍管理對于同學(xué)的教育管理至關(guān)重要,F(xiàn)就同學(xué)宿舍管理談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)到位:提高認(rèn)識(shí),高度重視,強(qiáng)化責(zé)任。
宿舍管理是我們同學(xué)工作的重中之重。宿舍管理首先是制造一個(gè)和諧的人際關(guān)系;其次要有潔凈潔凈的環(huán)境;第三,是營造一個(gè)積極向上的文化氛圍。在有了清楚的認(rèn)識(shí)之后,要高度重視,提出建設(shè)“和諧學(xué)校、平安樓棟、文明寢室”的目標(biāo)。要切實(shí)落實(shí)黨團(tuán)干部下樓棟辦公的要求,明確宿舍管理工作是高校同學(xué)工作的重要組成部分,是同學(xué)工作的根基所在,確定要重點(diǎn)抓好。
二、組織到位:成立宿舍管理委員會(huì),精挑細(xì)選,組建宿舍管理干部隊(duì)伍。
宿舍管理委員會(huì)是一個(gè)以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的同學(xué)自我管理組織機(jī)構(gòu)。有些學(xué)院同學(xué)宿舍管理委員會(huì)從同學(xué)會(huì)中獨(dú)立出來,成為與同學(xué)會(huì)平級(jí)、并行運(yùn)作的同學(xué)工作組織;有些是利用宿管部、紀(jì)保部、勤工部與同學(xué)宿舍生活親密相關(guān)的三個(gè)部門,加上班級(jí)宿管委員、寢室長,共同構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)完善、渠道暢通的宿管工作隊(duì)伍。
不管渠道如何,建立一支強(qiáng)有力的同學(xué)宿管干部隊(duì)伍,均是保證宿舍管理取得實(shí)效的關(guān)鍵。他們是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者、是對宿舍進(jìn)行監(jiān)督和檢查的主體。
三、管理到位:宿舍管理權(quán)利下移,突顯寢室長作用。
寢室長是宿舍管理這項(xiàng)工程鏈條中最厚實(shí)、最有能量的'一環(huán),為此學(xué)院在各項(xiàng)宿管工作中突出寢室長的主體地位,強(qiáng)化寢室長職責(zé),明確寢室長在寢室中應(yīng)發(fā)揮的作用,學(xué)院要求寢室長負(fù)責(zé)督促本寢室的衛(wèi)生,督促同學(xué)的早點(diǎn)到和晚自習(xí)等出勤,組織好本寢室的文化活動(dòng),充分發(fā)揮寢室長的模范帶頭作用,予以寢室長在各項(xiàng)評優(yōu)評先、中具有一票拒絕權(quán)。不定期召開學(xué)院寢室長全體會(huì)議,不斷總結(jié)閱歷,發(fā)覺不足,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參與并指導(dǎo)工作。通過這樣一種面對面溝通的方式,信息通暢,更便利于規(guī)范宿舍管理。
四、落實(shí)到位:落實(shí)日常管理,加強(qiáng)安全教育,做到宿舍管理自查、抽查、統(tǒng)查相結(jié)合,加強(qiáng)監(jiān)督。
同學(xué)工作,穩(wěn)定大于一切,因而對同學(xué)宿舍日常規(guī)范管理一絲不能懈怠。學(xué)院需要專注落實(shí)宿舍工作的日常管理和教育,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)突出同學(xué)的安全教育?梢詮膬煞矫孢M(jìn)行:一是同學(xué)的安全教育。學(xué)院可以利用主題班會(huì)、安全講座以及防火防盜等主題活動(dòng)等形式,反復(fù)宣揚(yáng)安全知識(shí)教育;并在樓棟中制作日常防火防盜防騙等宣揚(yáng)板對同學(xué)起到時(shí)時(shí)刻刻警醒作用。
五、協(xié)調(diào)到位:狠抓學(xué)風(fēng),協(xié)調(diào)宿管工作。
同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以好的學(xué)風(fēng)是我們工作的一個(gè)主要目標(biāo)。與此同時(shí),好的學(xué)風(fēng)對于同學(xué)管理工作的各個(gè)方面都有著積極的影響,起著正確導(dǎo)向作用,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)用。
六、協(xié)調(diào)到位:狠抓學(xué)風(fēng),協(xié)調(diào)宿管工作。
同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以好的學(xué)風(fēng)是我們工作的一個(gè)主要目標(biāo)。與此同時(shí),好的學(xué)風(fēng)對于同學(xué)管理工作的各個(gè)方面都有著積極的影響,起著正確導(dǎo)向作用,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)又成為開展宿舍管理工作的重要途徑。例如早點(diǎn)到制度,黨團(tuán)人員樓棟走訪時(shí)查寢制度,督促同學(xué)按時(shí)起床,按時(shí)上課,促成同學(xué)寢室良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;安排晨讀,組織大一同學(xué)集中上晚自習(xí),讓同學(xué)走出寢室,安心學(xué)習(xí),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
宿舍管理心得體會(huì)6
開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既快樂又擔(dān)憂?鞓返氖俏业玫搅艘淮五憻捵约,進(jìn)步自己管理才能的時(shí)機(jī),擔(dān)憂的'是,我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)歷都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會(huì)的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)歷缺乏,責(zé)任重大,我主動(dòng)向老師和家人請教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生平安問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度,強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問題,嚴(yán)格要求作息時(shí)間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品,定時(shí)清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定可以把工作做好,把宿舍管理的有條理。
宿舍管理心得體會(huì)7
作為一名宿舍管理人員,我認(rèn)為宿舍管理是一項(xiàng)重要的工作,需要持續(xù)的關(guān)注和維護(hù)。以下是我在宿舍管理方面的心得體會(huì)。
首先,必須建立良好的溝通渠道。與宿舍成員建立信任和良好的溝通關(guān)系非常重要,因?yàn)樗奚岢蓡T通常需要向管理人員尋求幫助或提供反饋。建立一個(gè)建議箱或者一個(gè)社交媒體群組可以讓宿舍成員隨時(shí)反饋意見和建議。
其次,必須營造文明干凈的宿舍環(huán)境。宿舍管理人員應(yīng)該定期檢查宿舍的清潔狀況和宿舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),管理人員可以鼓勵(lì)宿舍成員參加義務(wù)性的清潔活動(dòng),如每周輪流打掃衛(wèi)生等。
再次,必須保持良好的安全性和秩序。為了保障宿舍成員的人身安全,管理人員需要進(jìn)行安全檢查,確保火災(zāi)報(bào)警器和其他安全設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。此外,管理人員還應(yīng)該加強(qiáng)對宿舍成員的.行為監(jiān)督,防止一些惡意行為或者不良習(xí)慣干擾宿舍的秩序。
最后,必須關(guān)注宿舍成員的生活需求。作為宿舍管理人員,我們應(yīng)該關(guān)注宿舍成員的生活需求,鼓勵(lì)更多的社會(huì)性活動(dòng),組織一些志愿者活動(dòng)、美食研究會(huì)等等,讓大家更好地相互交流,增強(qiáng)集體歸屬感和凝聚力。
總之,宿舍管理人員需要綜合考慮各個(gè)方面,才能維護(hù)宿舍的正常運(yùn)作和良好的生活氛圍。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索,積極的改進(jìn)和措施,使得宿舍管理變得更加高效和人性化,讓每一個(gè)宿舍成員都可以平安、愉悅地生活在這個(gè)小小的社區(qū)里面。
宿舍管理心得體會(huì)8
今天,在xx中學(xué)學(xué)習(xí)的第二天,主要有如下體會(huì):
一、檢查教室方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶我們一起檢查每間教室。
1、教室衛(wèi)生干凈,課桌整齊有序,學(xué)生的課本擺放整齊。
2、學(xué)生精神集中,認(rèn)真聽課,課堂氣氛活躍。
二、跟班學(xué)習(xí)與班主任進(jìn)行交流,班主任傳授經(jīng)驗(yàn)。
三、檢查宿舍宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生干凈,整潔,保潔很好。通過今天的學(xué)習(xí),本人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校常規(guī)管理與學(xué)生的.學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系,如內(nèi)務(wù)衛(wèi)生看起來雖然是小事,但能提升學(xué)生的整體素質(zhì),小事做好方能做好大事。
宿舍管理心得體會(huì)9
總得有人去做,既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上,我們的工作非常簡單,無非就是給學(xué)生們開門,關(guān)門,還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分,當(dāng)然,還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以,每天中午都得在樓上轉(zhuǎn),知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間,也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間,我們就是把大門一關(guān),在值班室待著,所以有非常多的時(shí)間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。非常平淡的生活,我認(rèn)為不用總結(jié),但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié),可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴(yán)厲些!可是那些學(xué)生非常多都放棄了學(xué)習(xí),就是想度過這不到一個(gè)月的.時(shí)間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個(gè)老師,一邊一個(gè),象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里沖,我們就嚴(yán)厲禁止,有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明啊,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能透視,再說了,你也不能翻人家書包!還有的更經(jīng)典,直接就從窗戶那遞進(jìn)來了,我們總不能來個(gè)“分身術(shù)”吧,所以工作是非常難做!
至于,保證午休時(shí)間嘛,還基本能做到,雖然,他們每天都有點(diǎn)拖拉非常久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。不過,有的學(xué)生還是利用睡覺時(shí)間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學(xué)會(huì)了“視而不見”。
宿舍管理心得體會(huì)10
深秋的早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),xx中學(xué)的校園充滿著努力進(jìn)取的勃勃?dú)庀,今天是跟班學(xué)習(xí)的第二天,心情無比愉悅!今天有三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):
一、跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。在值日領(lǐng)導(dǎo)鄒春林同志的帶領(lǐng)下,分別檢查了初一到初三的40多個(gè)教室,每個(gè)教室都有他的相似之處和不同之處,相似之處的,就是教室被打掃的干干凈凈,可以說是一塵不染,教室物件擺放得整整齊齊,不同之處的是,各個(gè)教室文化建設(shè)別具一格,班級(jí)文化勵(lì)志,積極向上,傳遞著非常濃重的正能量,走廊文化底蘊(yùn)深厚,展示著特色學(xué)校的魅力,一一一紀(jì)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,成績好,德育工作落到實(shí)處!
二、跟班學(xué)習(xí)。全永輝班主任,干練、沉著。對于班級(jí)的管理有著厚重的管理經(jīng)驗(yàn),既有嚴(yán)父般的要求,又有慈母般的和風(fēng)細(xì)雨潤滋,更難能可貴的是那雙具有偵察般銳利的目光,植入學(xué)生的心靈,諄諄善誘的教導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生心悅誠服,難怪他所帶的.班級(jí)總是被評為“先進(jìn)班級(jí)"的稱號(hào)。
三、與行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍。下午,與行政領(lǐng)導(dǎo)檢查了各個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù),從宿舍的整潔以及學(xué)生日常用品的擺放,由此可見嚴(yán)抓共管不是一天兩天的事,成效如此顯著,需要領(lǐng)導(dǎo)老師堅(jiān)持不懈的督查。
宿舍管理心得體會(huì)11
學(xué)生宿舍的管理,一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報(bào),以期達(dá)到拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。
一、治標(biāo)治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。
中學(xué)生,正處于思想的成型期?紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚(yáng)。于是,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開展以下教育:
1.做人教育,常抓不懈
從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長放心的好孩子,如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來的社會(huì)競爭中立于不敗之地。”這里的個(gè)人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于成績好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種種原因,有差距,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?
對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng),培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好,最起碼不會(huì)拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,抓一抓做人教育,我們可能會(huì)有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣,及時(shí)有針對性地提出改進(jìn)意見。
可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的?赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率;顒(dòng)開展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對學(xué)生作好的一方面,要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。
“好學(xué)生是夸出來的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì),樂于付出努力,又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會(huì),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚(yáng)過的'學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1.明確打掃順序,防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。
由上到下,由陽臺(tái)到門口,先床鋪后地面的順序。
2.安排值日,分工明確
舍長全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3.加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時(shí)提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時(shí)對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí),加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
4.從嚴(yán)要求,重在落實(shí)
5.不定期抽查
如:早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對個(gè)人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。
6.加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會(huì)給他們動(dòng)力的。
另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了!奔皶r(shí)打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時(shí)維修等。
此次打掃,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺:“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會(huì)出效果。
五、十分重要的繼續(xù)保持活動(dòng)
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,尤其是班主任來思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的,仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議
1.繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。
2.及時(shí)維修宿舍損壞部位,上報(bào)了,維修的不及時(shí),學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對班主任產(chǎn)生誤會(huì)。
3.解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之,通過對各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,我們四中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好!
在高一當(dāng)了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字:責(zé)任。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下,我也收獲了許多:責(zé)任心更強(qiáng)了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅,這也是我的一種成長。
當(dāng)好一個(gè)寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀(jì)律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí),要及時(shí)向宿管反映,當(dāng)寢室誰有麻煩時(shí),要幫助解決,這都是寢室長的責(zé)任,所以說當(dāng)好一個(gè)寢室長也不比當(dāng)好一個(gè)班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。
首先,內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時(shí),我還會(huì)提醒:記得擦窗戶,離開時(shí)要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開門,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒有配鑰匙;然后離開時(shí)再提醒一遍:最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。有時(shí)寢室會(huì)突然停水,我會(huì)提醒最后一個(gè)離開的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的,自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀,放超向陽臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺(tái)等等。這些要求沒達(dá)到的都要扣分,所以當(dāng)寢室長都必須對這些特別的留心。
第二,抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后,我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺,熄燈。有人講話時(shí),我總是會(huì)喊著:不要說了?偸遣粎捚錈┑睾,喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長,必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,和認(rèn)為合適的方式,然后把它們進(jìn)行歸納,再通過室友的同意,執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯(cuò),這個(gè)措施都是適用的。比如說:打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達(dá)標(biāo),那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分,則第二天再打掃一天;如果還是無法達(dá)到優(yōu),則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分,那么對當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾,甚至是扣分。
如果想要得到溫馨寢室,那寢室長更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分,每天打優(yōu),達(dá)標(biāo)都不能出現(xiàn)太多,得到每個(gè)月的文明寢室,這樣年終才能被評為溫馨寢室,被評為溫馨寢室有,學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì),所以,只要每個(gè)寢室成員,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想,當(dāng)個(gè)寢室長也是的是件很幸福的事情,因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是溫馨寢室時(shí),你那時(shí)的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!
宿舍管理心得體會(huì)12
第二天早上跟班學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:跟值日領(lǐng)導(dǎo)檢查教室。教室干凈整潔,課桌擺放整齊,課堂紀(jì)律良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
教室布置亮點(diǎn)多:
1、每個(gè)教室貼有各種‘激勵(lì)標(biāo)語,如:學(xué)習(xí)也是一種幸福。門上貼有溫馨的提示,如:入室必學(xué),入室即靜,入座即學(xué)等。
2、為激勵(lì)學(xué)生個(gè)別班主任每天寫一張寄語貼在門上。
3、每班也設(shè)有自己班級(jí)量化表。
4、教室后面布置有學(xué)習(xí)園地。下午已行政領(lǐng)導(dǎo)檢查宿舍由一名領(lǐng)導(dǎo)帶幾位班主任一起檢查宿舍(女生),亮點(diǎn)很多:宿舍統(tǒng)一購買鞋架,使鞋子擺放更美觀。有些宿舍購買了收納箱,宿舍更整潔。
從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)處了解到,每周檢查的人員由下面幾方面組成:體育科老師、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾位班主任及校長。說明xx對宿舍內(nèi)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)非常重視,班主任、老師共同積極參與,形成齊抓共管的.局面。值得學(xué)習(xí)。
宿舍管理心得體會(huì)13
培訓(xùn)的第二天下午,到了每周下午檢查內(nèi)務(wù)的時(shí)間,xx的領(lǐng)導(dǎo)組織老師帶領(lǐng)培訓(xùn)組的同志一起檢查了同學(xué)們的宿舍內(nèi)務(wù),所看到的每個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)整潔干凈,我特地仔細(xì)檢查了幾個(gè)宿舍的床底,希望能像我預(yù)料的那樣岀現(xiàn)污、臟的垃圾,但我失望了,每個(gè)宿舍床底都打掃得一塵不染,再結(jié)合今早跟班看到教室同學(xué)們高漲的求知熱情,對整理內(nèi)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)范的意義:
1、宿舍是學(xué)生在校生活的主要場所之一,搞好學(xué)生宿舍的.內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,對確保學(xué)生的身心健康具有十分重要的作用。
2、宿舍布置規(guī)范化是為了保證宿舍的文明、整潔、美觀、舒適、有序。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處,更加學(xué)會(huì)感激身邊的每一個(gè)人每一件事。也可以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣,增強(qiáng)吃苦精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,讓學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的生活作風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,從生活習(xí)慣到責(zé)任擔(dān)當(dāng),從個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神,內(nèi)務(wù)整理都可以幫助他們不斷進(jìn)步與成長。
宿舍管理心得體會(huì)14
在校黨委和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,學(xué)生公寓管理中心認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年黨政工作要點(diǎn),堅(jiān)持教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的原則,全體工作人員以“管理育人、服務(wù)育人,環(huán)境育人”為工作宗旨,扎實(shí)做好學(xué)生公寓服務(wù)管理工作,創(chuàng)建了秩序井然、干凈整潔的生活環(huán)境,形成了健康文明、和諧向上的公寓文化氛圍。現(xiàn)將20xx年下半年主要工作要點(diǎn)總結(jié)如下:
一、完善隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化制度管理,提升公寓管理與服務(wù)的整體水平。
學(xué)生公寓管理中心把提升公寓規(guī)范化管理作為主要工作來抓,要求所有公寓管理人員把關(guān)心、幫助和服務(wù)學(xué)生的工作理念作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格按照公寓管理制度及崗位職責(zé)開展工作。
1、在總結(jié)上一年度學(xué)生公寓服務(wù)管理工作的.基礎(chǔ)上,以提高學(xué)生滿意度為目標(biāo),以提升公寓規(guī)范化管理為主要工作,制定了學(xué)生公寓管理中心學(xué)期工作要點(diǎn)和計(jì)劃,并根據(jù)新生入學(xué)、日常管理、期末節(jié)假、畢業(yè)生離校等各階段的特點(diǎn),具體布置工作。
2、不斷完善公寓管理人員隊(duì)伍建設(shè),定期召開公寓管理人員工作會(huì)議,對管理人員思想品德、組織管理等方面進(jìn)行培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文化活動(dòng),不斷提高隊(duì)伍自身素質(zhì)。
3、加強(qiáng)公寓學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),選拔學(xué)生會(huì)舍務(wù)干部采取個(gè)人申請、系部推薦、團(tuán)委筆試、公寓管理老師面試等方式進(jìn)行綜合考核,選撥高素質(zhì)、積極為住宿生服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀學(xué)生加入到舍務(wù)部,充分發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的自主性。
4、加強(qiáng)對門衛(wèi)、后勤維修人員、臨時(shí)用工人員等隊(duì)伍建設(shè),錄用三甲醫(yī)院或正規(guī)體檢醫(yī)院體檢合格人員,年齡不超過65周歲。定期召開例會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,積極為住宿生服務(wù),對于身體不合格、工作不認(rèn)真的門衛(wèi)及時(shí)更換。
5、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范管理,用制度來強(qiáng)化管理,努力實(shí)現(xiàn)管理工作細(xì)化、量化、合理、全面。
6、加強(qiáng)對公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,有問題及時(shí)聯(lián)系保潔公司經(jīng)理及負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改,做到公共環(huán)境衛(wèi)生清潔無死角。
7、執(zhí)行量化考核制度。管理人員每周檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生,督促學(xué)生抓好內(nèi)務(wù)建設(shè),對衛(wèi)生檢查情況及安全紀(jì)律進(jìn)行量化考核評比。本學(xué)期通過量化考核管理,學(xué)生寢室衛(wèi)生水平保持良好,各系部男女生寢室衛(wèi)生平均成績均達(dá)到88分以上。
8、嚴(yán)格進(jìn)行住宿生信息反饋。每日對寢室住宿情況進(jìn)行檢查,將學(xué)生校外住宿情況、晚出、晚歸、漏宿情況,白天無故不上課學(xué)生名單通過網(wǎng)絡(luò)、書面的形式反饋給各系部老師,聯(lián)合督促學(xué)生按時(shí)歸宿、按時(shí)上課,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)及學(xué)生公寓管理規(guī)定。
二、高度重視公寓安全管理,采取積極措施,主動(dòng)與學(xué)生工作職能部門及各系之間開展廣泛協(xié)作,確保了學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
1、加強(qiáng)安全防范宣傳工作。定期舉辦學(xué)生消防安全與災(zāi)害預(yù)防等安全教育宣傳演練活動(dòng),深入開展了寢室消防、用電安全、防災(zāi)逃生、防盜防毒等主題教育。同時(shí),針對公寓內(nèi)人身和財(cái)產(chǎn)安全問題,管理人員帶領(lǐng)學(xué)生干部制作宣傳版,張貼安全管理制度,逐一強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),提醒學(xué)生們加強(qiáng)自我保護(hù),妥善保管個(gè)人貴重財(cái)物,提高防范意識(shí)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守安全管理制度,不存放及使用違章電器和管制刀具等,確保人身安全。
2、對存在的安全隱患進(jìn)行排查。9月22日,學(xué)校保衛(wèi)處處長xx、副處長xx到公寓檢查消防安全隱患,并組織人員對損壞的應(yīng)急燈及安全指示牌進(jìn)行了維修和更換,對各公寓的滅火器進(jìn)行增加和更新。10月28日、11月23日,學(xué)生處與保衛(wèi)處聯(lián)合進(jìn)行了安全檢查。此外,管理人員每周自行抽查,隨時(shí)檢查存有違章電器及管制刀具、消防設(shè)施故障等安全隱患。
3、加強(qiáng)對門衛(wèi)的監(jiān)督管理。本學(xué)期公寓管理中心召開了3次門衛(wèi)會(huì)議,督促各門衛(wèi)認(rèn)真履行封樓
4、加強(qiáng)公寓的值班值宿工作。值班期間管理人員必須在崗,及時(shí)處理公寓內(nèi)的緊急情況及突發(fā)狀況,特別是重大活動(dòng)和節(jié)日期間延長值班
5、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育管理,每周不定期檢查違章電器及管制刀具,抽查學(xué)生晚歸宿、漏宿,對于違紀(jì)學(xué)生通報(bào)批評,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分,本學(xué)期共計(jì)處分學(xué)生29人,報(bào)批評5人,達(dá)到教育的目的。
三、積極創(chuàng)新突破,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)有益于大學(xué)生健康發(fā)展,有助于提高寢室環(huán)境,讓學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的宿舍文化活動(dòng)。
1、定期出版《公寓之聲》,其內(nèi)容囊括了公寓新聞、系部動(dòng)態(tài)、寢室評比等多個(gè)版塊,旨在快速傳遞信息,關(guān)心同學(xué)生活,加強(qiáng)宿舍管理,全面提升公寓文化品位。
2、寢室文化是校園文化建設(shè)一個(gè)重要的組成部分,優(yōu)美的寢室環(huán)境能起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用。11月4日,學(xué)校開展了以“安全文明、優(yōu)雅寢室”為主題的公寓文化活動(dòng)月,本次活動(dòng)內(nèi)容主要有安全教育活動(dòng)、公寓文明之星評比、寢室特色logo設(shè)計(jì)比賽以及寢室攝影比賽四項(xiàng)活動(dòng)。
(1)11月10日下午,學(xué)生處、保衛(wèi)處聯(lián)合在學(xué)生公寓樓前開展消防安全主題教育,活動(dòng)不僅圍繞消防常識(shí)培訓(xùn)、常見滅火器使用方法演示、疏散逃生注意事項(xiàng)的講解三方面常規(guī)內(nèi)容開展,更在現(xiàn)場展示了諸多高校學(xué)生公寓因違規(guī)用電導(dǎo)致的火災(zāi)事故案例和歷年來公寓收繳的違章電器和管制刀具。
。2)公寓文明之星評比嚴(yán)格按照紀(jì)律衛(wèi)生量化考核評比成績來評選,同時(shí)采取系部推薦、公寓管理中心審核方式最終評選出150名公寓文明之星。
。3)寢室特色logo設(shè)計(jì)比賽共收集到參賽作品300多幅,住宿生近80%的寢室都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中,最終30個(gè)寢室分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
。4)寢室攝影比賽共評選出25個(gè)寢室為優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
四、以熱情服務(wù)為宗旨,創(chuàng)建溫馨公寓。
服務(wù)工作是公寓管理的基本工作,公寓服務(wù)以熱情、周到、方便學(xué)生為宗旨,做好日常管理、維修和服務(wù)工作,改善住宿環(huán)境,為住宿生營造良好生活氛圍。
1、學(xué)校利用假期
生公寓,至此學(xué)生公寓樓共6座。同時(shí),對東公寓、西公寓也進(jìn)行維修,更加完善了公寓管理服務(wù)的基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。各公寓管理人員積極配合,認(rèn)真進(jìn)行老生寢室物品調(diào)整及安排,并利用假期
2、本學(xué)期開學(xué)前各公寓管理人員提前上崗,認(rèn)真安排寢室,合理規(guī)劃,積極組織各項(xiàng)維修工作,保證了老生于8月28日全部返校入住。
3、為迎接20xx級(jí)新生報(bào)到入住,各公寓管理人員提前上崗做好一切前期準(zhǔn)備工作,并將9月1日至9月4日報(bào)到的新生全部安排滿意入住。截止20xx年9月25日,全校公寓住宿生總?cè)藬?shù)為:3788人;
其中老生:2217人;
新生:1571人;
女生總?cè)藬?shù):2291人;
男生總?cè)藬?shù):1497人;
東公寓女生大樓:1553人;
東公寓女生小樓:437人;
北公寓女生樓:301人;
北1號(hào)男生公寓樓:381人;
北2號(hào)男生公寓樓:412人;
西公寓男生樓:704人。
4、宿舍調(diào)整把握大局,劃分明確。各公寓將宿舍劃分到各系部,由系部統(tǒng)一安排住宿。統(tǒng)計(jì)好各公寓住宿生人數(shù)及欠費(fèi)住宿生情況,及時(shí)與財(cái)務(wù)處溝通,核對名單,確保繳費(fèi)退費(fèi)順利。
5、11月末14級(jí)結(jié)課學(xué)生實(shí)習(xí)離校,公寓管理中心全體員工通過積極認(rèn)真的工作,保證了實(shí)習(xí)學(xué)生的順利離校。
6、關(guān)心關(guān)愛住宿學(xué)生,制定維修記錄本,維修人員隨時(shí)在崗,對學(xué)生反映的損壞物品和消耗品及時(shí)維修。嚴(yán)格遵守維修材料等物資采購審批制度,集體統(tǒng)一采購,庫房設(shè)立保管員,嚴(yán)格執(zhí)行出入庫制度,認(rèn)真檢查登記,公寓管理中心主任定期審核,保證維修材料不浪費(fèi),不超支。
7、對于公寓水暖、用電、漏水、宿舍改造、消防及大件物品等損壞問題及時(shí)會(huì)同總務(wù)處、保衛(wèi)處統(tǒng)計(jì)與維修。
宿舍管理心得體會(huì)15
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)地發(fā)展變化,隨著中等職業(yè)技術(shù)教育地發(fā)展和變化,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生管理工作,尤其是學(xué)生寢室的管理工作任務(wù)艱巨,工作面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。中等職業(yè)的學(xué)生現(xiàn)狀是:成份復(fù)雜、良莠不齊。他們中間有一部分人是為對口升學(xué)而來,一心只為讀書升學(xué),對其它諸事則聽之任之;有部分學(xué)生是中學(xué)升學(xué)而來,這部分學(xué)生思想較為單純,但生活能力較差;還有部分學(xué)生在社會(huì)上游蕩過,有的當(dāng)過兵,有的受過關(guān)押,有的還讀過大專,他們沾染了很多社會(huì)習(xí)氣。他們的主流是積極向上的,但是存在著很多的非主流想法,對學(xué)生寢室的人際關(guān)系有著極大的影響。我們都知道,宿舍人際關(guān)系的好壞,直接影響每個(gè)成員的學(xué)習(xí)、生活及至身心健康。在日常的學(xué)生寢室管理工作中,只有負(fù)出十分的艱辛、努力,認(rèn)真區(qū)分不同類型學(xué)生,針對不同對象,采取不同方法,讓管理工作有的放矢,用親情打破管理、監(jiān)視的桎梏,讓和諧合作伴隨學(xué)生生活的每一天。
黨的十六屆六中全會(huì)作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》為中等職業(yè)學(xué)校寢室管理工作指明了方向,以人為本,科學(xué)管理已成為現(xiàn)今學(xué)生管理的根本方法。美國心理學(xué)家布盧納曾一語中的闡明:管理的'境界是被管理者的興趣和配合。平等和諧的師生關(guān)系是做好寢室學(xué)生管理的保障。相互配合,相互理解,團(tuán)結(jié)心是的約束。是實(shí)現(xiàn)管理工作目標(biāo)的前提條件。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中有相當(dāng)一部分是初中畢業(yè)生,他們大多數(shù)是第一次離開家庭,離開父母過集體生活,以往的衣來伸手、飯來張口的生活,讓他們在第一次獨(dú)立生活時(shí)產(chǎn)生“不應(yīng)期”在管理工作過程中,對待這部分學(xué)生,應(yīng)該充分利用師生間的非智力因素,用親如父母的溫情化解他們的心理情緒,認(rèn)認(rèn)真真地指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚硗瑢W(xué)關(guān)系,如何有序生活,如何管理好財(cái)物,如何安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,用情感因素,伴隨他渡過中職的學(xué)習(xí)時(shí)光。針對一些特殊的學(xué)生,則應(yīng)采取談話,互相簽定“成長協(xié)議”等不同方式。極大地提高了教師在寢室同學(xué)中的凝聚力,教師在做好服務(wù)中,用慈母般的溫情去影響學(xué)生,感化學(xué)生,教導(dǎo)學(xué)生,伴隨學(xué)生愉快渡過每一天,順利地做好每一天的管理工作。
改革開放幾十年來,尤其是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的十幾年來,物資產(chǎn)生了極大的文明。但人心浮躁,人與人的關(guān)系日益“物化”,道德滑坡早已是人們經(jīng)常議論的話題。這些雖然不是社會(huì)主流,但對尚未形成完整世界觀,道德觀的中等職業(yè)學(xué)樣的學(xué)生的確影響很大。20xx年中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)德育工作的意見》中指出:個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年帶來的消極影響……必須堅(jiān)持把學(xué)校德育工作擺在教育的首要位置。教育的育人功能,首先是培養(yǎng)一代有理想,有素質(zhì),有科學(xué)文化知識(shí)等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。德育教育只有善于從馬克思主義、理論中汲取政治營養(yǎng),把德育工作和“八榮、八恥”教育結(jié)合在一起,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生中開展和倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、反對和抵制拜金主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心,民族自信心,民族自豪感。在改革開放的大環(huán)境下,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)生的精英,不乏權(quán)力擁有者的后代,不乏投機(jī)取巧者的嘴臉,也不乏一些地痦流氓通過各種不正當(dāng)手段成名的名諱。但是今天的企業(yè)高管、社會(huì)名流、富翁大款他們大都是經(jīng)過百折不撓的奮斗,應(yīng)該成為青年一代學(xué)習(xí)的榜樣,他們成功的光環(huán),應(yīng)該成為青年一代努力的目標(biāo)。在今后的市場經(jīng)濟(jì)條件下,憑空想和巧取是無法有所作為的。今天的德育教育應(yīng)緊跟社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢,應(yīng)該生動(dòng)、活潑、言之有物,切實(shí)和學(xué)生的成長合拍。德育教育還應(yīng)處理好形式和內(nèi)容的關(guān)系,讓學(xué)生在生活實(shí)踐,學(xué)習(xí)實(shí)踐,工作實(shí)踐中辨別真?zhèn),磨煉意志,樹立起為祖國,為人民奮斗的理想。
做好法制教育工作,也是做好寢室學(xué)生管理工作的重要環(huán)節(jié),筆者始終認(rèn)為強(qiáng)化法制教育是教育工作的重要責(zé)任。法制教育是教育工作者的重要責(zé)任。一個(gè)人法制觀念的形成與強(qiáng)化教育是分不開的。開展法制教育應(yīng)該采取多樣形式,在不同形式的教育強(qiáng)化下,讓學(xué)生自覺地學(xué)法,自覺地遵守法律和各種規(guī)章制度。另外,調(diào)動(dòng)學(xué)生的自身因素和積極地參與管理,引導(dǎo)學(xué)生從家長庇護(hù)的影子下走出來,幫助他們?nèi)苋爰w生活,形成自學(xué)、自理的能力,順利完成學(xué)業(yè)走向社會(huì)。
中等職業(yè)學(xué)校寢室學(xué)生管理工作,是一項(xiàng)內(nèi)容煩雜而內(nèi)涵豐富的充滿挑戰(zhàn)性的工作,做好它趣味無窮,實(shí)踐證明,緊抓德育教育,法制教育,創(chuàng)新和諧的師生關(guān)系確立為學(xué)生服務(wù)意識(shí),把學(xué)生當(dāng)親人,為了學(xué)生的一切,學(xué)生就會(huì)和你共同協(xié)手完成管理工作的目標(biāo)。
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