組織委員培訓(xùn)心得體會

時間：2023-07-24 13:34:31 心得體會我要投稿

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組織委員培訓(xùn)心得體會

　　組織委員培訓(xùn)心得體會【1】

　　我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)只有短短的三天時間，但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺，讓我的黨建知識得到了夯實(shí)，視野得到了拓寬，黨建工作的思路更加清晰，現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得小結(jié)如下：

組織委員培訓(xùn)心得體會

　　一、黨建知識得到了夯實(shí)

　　雖然學(xué)習(xí)時間較短，但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內(nèi)容精，首先從圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心安排了省的政府正廳級參事吳祖平講授的《堅持興國之要奮力后發(fā)趕超》專題，讓我清醒認(rèn)識到了抓黨建工作要圍繞經(jīng)濟(jì)工作大局，要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。

　　通過貴陽市委黨校黨史黨建教研處副主任鄧躍星講授《學(xué)習(xí)文建明工作法提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作科學(xué)化水平》專題，使我切實(shí)學(xué)習(xí)到了組織委員協(xié)助黨委抓干部管理、作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)管理上的辦法。

　　通過省的政府辦公廳文書處處長講授的《公文寫作》專題，使我加深了文字工作嚴(yán)謹(jǐn)性的認(rèn)識。

　　從省委組織部組織二處處長曾祥坤講授的《關(guān)于黨的基層組織建設(shè)》專題，為組織委員下步工作該做什么，怎么抓明確了工作方向和工作目標(biāo)。

　　各個專題講座與黨建工作緊密相關(guān)，讓我感到了黨建工作要與其他工作緊密結(jié)合，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，才能更好開展好黨建工作。

　　二、視野得到了拓寬

　　通過省委組織部安排到烏當(dāng)區(qū)新堡鄉(xiāng)進(jìn)行《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》現(xiàn)場教學(xué)，學(xué)習(xí)了黨建工作圍繞地方特色，充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助群眾增收致富，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

　　通過新蒲新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展處副處長石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書記王清華的經(jīng)驗(yàn)交流，讓我學(xué)習(xí)到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。

　　通過全班互動交流，各自暢所欲言，交流各自在開展黨建工作中的經(jīng)驗(yàn)做法和一些困難，大家對困難進(jìn)行了討論。

　　通過以上方式，使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法，拓寬了視野，找到了自身在黨建工作中存在的不足，為下步開展黨建工作理清了工作思路。

　　三、下步黨建工作思路

　�。ㄒ唬┰鷮�(shí)做好黨建常規(guī)工作

　　1、做好黨員發(fā)展和管理工作。

　　要嚴(yán)格按照黨員發(fā)展"堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的十六字方針，優(yōu)化黨員年齡和知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真進(jìn)行考察、教育和培訓(xùn)，嚴(yán)把入口關(guān)。

　　充分發(fā)揮“三基金”的作用，及時更新貧困黨員、流動黨員等各類管理臺賬，探索行之有效的流動黨員管理機(jī)制，充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。

　　2、加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)管理。

　　督導(dǎo)各村開展好“三次會議一課”制度，豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學(xué)習(xí)內(nèi)容，探索遠(yuǎn)教的學(xué)用轉(zhuǎn)化，使之不流于形式。

　　3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。

　　制定出科學(xué)的鎮(zhèn)、村干部管理績效考評方案，將制度具體化，激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情，為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手。

　　加強(qiáng)村級辦公陣地的管理，使之規(guī)范化。

　　（二）做好村級兩委換屆選舉工作。

　　今年10月—明年3月村級將進(jìn)行換屆選舉，嚴(yán)格按照我縣的時間換屆選舉要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定科學(xué)嚴(yán)格的換屆選舉工作方案報黨委。

　　并提前抽出部分時間，駐扎在每村3—5天，對上屆班子運(yùn)轉(zhuǎn)情況和后備村干部進(jìn)行了解掌握，向黨委報告準(zhǔn)確信息。

　　并專門組織各村支部書記、換屆選舉委員會主任進(jìn)行了選舉程序的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)，確保順利完成換屆選舉工作。

　�。ㄈ┏爸\劃黨的群眾路線教育活動。

　　明年元月份，黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開展，作為一項(xiàng)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和密切黨群、干群關(guān)系的重要活動，我深知活動開展的`實(shí)效性、制度健全的長效性是重中之重。

　　為確保黨的群眾路線教育活動立足全鎮(zhèn)實(shí)際，取得明顯效果，我要重點(diǎn)幾個方面的工作：一是換屆選舉后，要求新搭建的村支兩委重新進(jìn)行公開承諾，并強(qiáng)調(diào)村支兩委的承諾內(nèi)容要與為民辦實(shí)事相結(jié)合，細(xì)化任期工作任務(wù)，使之不空洞化，切實(shí)加強(qiáng)村級組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保村級組織密切黨群關(guān)系。

　　二是通過為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手的作用，切實(shí)優(yōu)化干部配置，確保工作實(shí)效化，通過加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和干部管理，為下步黨的群眾路線教育活動奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　三是進(jìn)一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開展的群眾應(yīng)知應(yīng)會教育培訓(xùn)會中，對于宣傳黨和國家的政策、征求訴求訴愿、解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問題等方面好的做法，與黨的群眾路線教育活動有機(jī)結(jié)合，使活動開展更具實(shí)效性、更有群眾基礎(chǔ)。

　�。ㄋ模┚拇蛟禳h建示范亮點(diǎn)工程。

　　根據(jù)各村特色，發(fā)揮黨建帶動優(yōu)勢，以增加群眾收入為主線，以地方特色為基礎(chǔ)，深入挖掘，融入“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”、“黨員帶富”等模式，打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點(diǎn)工程，充分展示實(shí)用黨建作用。

　　組織委員培訓(xùn)心得體會【2】

　　黨校主體培訓(xùn)班的組織員，相當(dāng)于國民教育中所稱的班主任，但做好黨校主體培訓(xùn)班的組織員與做好國民教育班級的班主任，有很多不同之處。

　　因黨校主體培訓(xùn)班的學(xué)員主要來自于不同工作崗位上的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，他們的經(jīng)歷、見識、思想、修養(yǎng)等各方面與國民教育中的全日制學(xué)生是完全不一樣的，因此帶班的方法和手段就更不一樣了。

　　所以，要做好黨校主體培訓(xùn)班的組織員工作，筆者認(rèn)為主要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的具體情況和培訓(xùn)班培訓(xùn)的目的和要求、應(yīng)用不同而靈活的方法手段去完成在帶班過程中各種具體事務(wù)性、服務(wù)性工作。

　　具體來說應(yīng)特別注意以下三個階段（報到前、報到時和培訓(xùn)中）七個方面的工作。

　　一、注意學(xué)員報到前的準(zhǔn)備工作

　　作為一個黨校主體培訓(xùn)班的組織員，在接到組織員工作任務(wù)后，首先應(yīng)掌握培訓(xùn)班的基本情況，即調(diào)訓(xùn)的內(nèi)容、主題是什么？屬于那個系統(tǒng)或部門調(diào)訓(xùn)的？學(xué)員層次如何？其次要明確黨校主體培訓(xùn)班組織員的基本工作職責(zé);第三是要熟悉黨校主體培訓(xùn)班的學(xué)員管理?xiàng)l例。

　　作為一個組織員，在接待學(xué)員報到時，首先要做好服務(wù)接待工作，包括：⑴指導(dǎo)學(xué)員填寫報到花名冊;⑵準(zhǔn)確而及時的發(fā)放學(xué)習(xí)資料和學(xué)員手冊;⑶提醒、指點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)員手冊，明確培訓(xùn)的內(nèi)容安排、作息時間規(guī)定、溫馨提示等內(nèi)容，以便學(xué)員解決好培訓(xùn)中的工作、學(xué)習(xí)和生活矛盾;⑷及時告知組織員的聯(lián)系方式，方便學(xué)員聯(lián)系。

　�。�5）這個時段也是組織員一個難得了解學(xué)員、熟悉學(xué)員的大好時機(jī)，組織員要充分利用好這一過程。

　　首先在接待過程中要細(xì)心觀察學(xué)員的言行，并與學(xué)員進(jìn)行初步的適當(dāng)交流，如詢問所在單位、所負(fù)責(zé)的具體工作、生活中的興趣愛好及培訓(xùn)中的要求等，通過觀察、交流對培訓(xùn)學(xué)員有一個初步的了解，留下印象，并在心中初步確定即將組建的班委候選人時做到心中有數(shù)，對學(xué)員的管理行動有譜;其次，仔細(xì)閱讀學(xué)員填寫的報到名冊中的具體內(nèi)容，盡力記住每個學(xué)員的基本情況：姓名、特征、年齡結(jié)構(gòu)、知識學(xué)歷結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)歷、崗位職務(wù)等，盡快熟悉學(xué)員、記住學(xué)員，以便于在管理中靈活處置各類事件的發(fā)生，這對后續(xù)管理也十分重要，這個工作做好了，就為班級管理工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、重視對培訓(xùn)學(xué)員的開班動員大會

　　黨校主體培訓(xùn)班在開班時均要舉行開班動員大會，屆時州委和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都要親臨大會作動員講話，組織員要及時動員和組織學(xué)員參加并認(rèn)真聽講外，自己更要認(rèn)真領(lǐng)會和明確領(lǐng)導(dǎo)動員講話的內(nèi)容、精神和要求，深刻理解本次培訓(xùn)的主導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)要求、培訓(xùn)宗旨、具體的培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù)，組織員只有充分明白了這些內(nèi)容，才能在未來的管理工作中，方向明確，原則把握，更好的組織學(xué)員有綱有序地把精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，完成培訓(xùn)的.任務(wù)，達(dá)到培訓(xùn)的目的。

　　避免學(xué)員的行為與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目標(biāo)相違背，甚至產(chǎn)生組織員的管理與培訓(xùn)學(xué)員在思想和學(xué)習(xí)中的分歧、矛盾和沖突，導(dǎo)致學(xué)校形象受損，學(xué)員受“傷”。

　　四、注意選拔班委和臨時支部的工作

　　培訓(xùn)班班委和臨時支部的選拔與確定，是培訓(xùn)班順利完成培訓(xùn)任務(wù)的關(guān)鍵，更是組織員管理好培訓(xùn)班級的重要因素。

　　選拔中應(yīng)注意以下五個原則。

　　一是民主的原則。

　　班委及臨時支部委員的選拔雖然在學(xué)員報到時組織員就已經(jīng)心中有底，但還是要經(jīng)過全班學(xué)員的民主推薦或毛遂自薦，在此基礎(chǔ)上，推薦過程中與組織員不謀而合的自不當(dāng)論，有不吻合的，組織員可根據(jù)自己心中初定的人選有傾向性的推薦建議，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)可。

　　如果個別不被認(rèn)可的，也可接受大多數(shù)學(xué)員的推薦認(rèn)可人選。

　　總之，切不可主觀臆斷，否則組織員工作在開展的第一程序中就會讓學(xué)員形成組織員武斷、專橫的形象而留下陰影，甚至對組織員在后續(xù)的管理中產(chǎn)生抵觸、反感，影響管理工作的開展。

　　二是及時的原則。

　　正因?yàn)閺?qiáng)有力的班委是做好組織員管理工作的重要因素，也是組織員開展的第一項(xiàng)工作程序，所以這個工作不能做得太晚。

　　一般應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)動員講話后及時進(jìn)行，在學(xué)員領(lǐng)會講話精神、學(xué)習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及管理?xiàng)l例后立即組織進(jìn)行。

　　三是互補(bǔ)的原則。

　　班長及副班長的人選最好是某一機(jī)構(gòu)的一把手，有決策能力和號召力強(qiáng)，或者是工作經(jīng)歷豐富、年齡較長、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、沉著穩(wěn)定的學(xué)員;組織委員可選語言表達(dá)與組織能力較強(qiáng)者擔(dān)任;文藝委員可選活潑好動、多才多藝者擔(dān)任;生活委員可選嚴(yán)謹(jǐn)有序而又有耐心的學(xué)員擔(dān)任。

　　這樣，才能不同而合，優(yōu)勢互補(bǔ)，綜合優(yōu)化。

　　四是有序的原則。

　　一般應(yīng)遵循民主推薦、民主選舉、上報分管領(lǐng)導(dǎo)、征求意見、最后審批、公布確認(rèn)的程序。

　　五是職責(zé)明確的原則。

　　班委一旦公布確認(rèn)后，應(yīng)明確各位班委的職責(zé)與分工任務(wù)，正式履行職責(zé)，協(xié)助組織員，上下溝通，協(xié)調(diào)配合，處理好班級事務(wù)。

　　從這一刻開始，組織員應(yīng)盡可能在3———5天時間內(nèi)記住每一個學(xué)員的姓名，這樣可以在管理中做到監(jiān)督到位、督促好每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)。

　　因而可以有序維持好學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、注意做好教學(xué)計劃的說明工作

　　教學(xué)計劃的內(nèi)容是黨校主體培訓(xùn)班培訓(xùn)期間的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　作為一個組織員，應(yīng)該充分了解所帶班級的教學(xué)專題和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并給學(xué)員做一個為何學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)的指導(dǎo)說明，關(guān)鍵是指導(dǎo)學(xué)員明確學(xué)習(xí)的意義、掌握學(xué)習(xí)的方法、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高學(xué)習(xí)的興趣，以便在學(xué)習(xí)的過程中目標(biāo)明確、方向正確、情緒飽滿、興趣濃厚，以達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

　　六、注意做好每一個專題的主持說明工作

　　這雖然是一個很客套的程序性工作，但對提高學(xué)員興趣，把握教學(xué)專題的基本內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義、溝通學(xué)員與主講教師的互動，具有十分重要的作用。

　　為此，組織員應(yīng)積極主動在開講前與教師交流溝通，了解教員的學(xué)科背景、學(xué)術(shù)研究方向、學(xué)術(shù)研究成果等情況，以便主持說明時有的放矢，胸有成竹，介紹到位。

　　專題講授結(jié)束應(yīng)對講座的主要內(nèi)容和意義做簡明扼要的總結(jié)歸納，給學(xué)員以一定的啟示。

　　七、注意學(xué)習(xí)過程中的紀(jì)律和黨性鍛煉要求

　　紀(jì)律和黨性是黨校學(xué)員學(xué)習(xí)的保證，是達(dá)到理想學(xué)習(xí)效果的必備條件。

　　作為一個組織員，首先應(yīng)該做遵守紀(jì)律和黨性的楷模，要求學(xué)員做到的自己先做到，每次講座和集體活動提前到位，觀察學(xué)員學(xué)習(xí)過程的紀(jì)律情況，然后再根據(jù)學(xué)員情況做相應(yīng)的要求和教育，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律和黨性原則對學(xué)習(xí)的重要性，防患于未然，這樣學(xué)員才易于接受。

　　組織員是風(fēng)，學(xué)員是草，風(fēng)吹而草偃，景從而行隨。

　　對學(xué)員的違紀(jì)情況，要及時發(fā)現(xiàn)、及時教育、及時處理。

　　自己處理不了的，及時聯(lián)系培訓(xùn)科，及時反映情況，上下配合，共同處理，把一切影響學(xué)員學(xué)習(xí)的違紀(jì)狀況根除在萌芽狀態(tài)，保障學(xué)員有序良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　總之，要成為一個合格的組織員，應(yīng)注意的事項(xiàng)應(yīng)該還有很多很多，不僅僅限于以上七個方面，但以上七個方面應(yīng)該是最基本的組織工作。

　　而且每個組織員性格個性、知識才能不同，方法與手段也會不同，但只要是對組織員工作有愛崗敬業(yè)的精神，就一定能在組織員實(shí)際工作中摸索出一套發(fā)揮自己個性才能，行之有效的組織員管理方法和工作經(jīng)驗(yàn)。

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