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會計(jì)手工心得體會

時(shí)間:2024-01-15 10:15:33 心得體會 我要投稿

會計(jì)手工心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的會計(jì)手工心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

會計(jì)手工心得體會

會計(jì)手工心得體會1

  x月初,也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室,開始了為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班,下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們班上總共被分為八個(gè)組,大概每組有六到八個(gè)人的樣子,加上會計(jì)二班總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識,大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗(yàn),每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的任務(wù)。

  此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計(jì)報(bào)表。

  雖然已經(jīng)接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。

  做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作填制憑證?偣灿79筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?墒菍(shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會計(jì)分錄才是正確的,又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財(cái)務(wù)會計(jì)以及成本會計(jì)的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn)就放棄了,可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當(dāng)會計(jì)的最開心的'事莫過于能夠把賬做平。

  在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰都會做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還害死比較簡單的。

會計(jì)手工心得體會2

  手工賬會計(jì)實(shí)訓(xùn)是會計(jì)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要課程,通過手工賬的編制和記錄,能更深入地了解會計(jì)的基本原理和核心概念,并培養(yǎng)學(xué)生的概念清晰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。通過實(shí)踐操作,我深刻體會到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有親自動(dòng)手去做,才能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。手工賬會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我真正體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也讓我獲得了更深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  二、重視細(xì)節(jié)的重要性。

  在手工賬會計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)微小的錯(cuò)誤可能會導(dǎo)致整個(gè)賬簿的錯(cuò)誤,甚至?xí)䦟ζ髽I(yè)造成巨大的損失。在記錄賬目時(shí),一定要仔細(xì)核對和審查每一筆交易,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)糾正,并從中吸取教訓(xùn)。重視細(xì)節(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,更是在今后的職業(yè)生涯中需要時(shí)刻銘記的道理。只有重視細(xì)節(jié),才能避免犯錯(cuò),提高工作效率。

  三、團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。

  手工賬會計(jì)實(shí)訓(xùn)通常需要小組協(xié)作完成,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的工作環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見,學(xué)會了分工合作和相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,也培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神。在實(shí)踐中,我意識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,只有每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能最終完成任務(wù)。

  四、財(cái)務(wù)分析能力的提升。

  手工賬會計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅是單純的記錄和編制賬目,更是進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和決策的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐中的賬目編制和處理,我逐漸掌握了財(cái)務(wù)分析的方法和技巧,能夠根據(jù)賬目資料進(jìn)行比較、計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo),并進(jìn)行合理的分析和解讀。這種財(cái)務(wù)分析能力的提升對于將來從事會計(jì)工作尤為重要,它可以幫助我們更好地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況,并為企業(yè)的決策提供依據(jù)。

  五、培養(yǎng)邏輯思維能力。

  手工賬會計(jì)實(shí)訓(xùn)需要學(xué)生善于邏輯思考和分析問題。在編制賬目的過程中,會遇到各種復(fù)雜的交易情況,需要我們獨(dú)立思考如何記錄和處理,確保賬目的準(zhǔn)確性和合法性。通過反復(fù)的實(shí)踐和思考,我逐漸培養(yǎng)了邏輯思維能力,能夠靈活運(yùn)用會計(jì)知識和邏輯思維進(jìn)行問題解決。這種能力的培養(yǎng)將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的'幫助,使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

  總結(jié):

  手工賬會計(jì)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐操作,不僅加深了對會計(jì)知識的理解,更培養(yǎng)了我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),讓我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并獲得了財(cái)務(wù)分析和邏輯思維能力的提升。這些體會和經(jīng)驗(yàn)將成為我未來成長的寶貴財(cái)富,幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐重于理論的精神,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的共同發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

會計(jì)手工心得體會3

  登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯(cuò)。庫存現(xiàn)金和銀行存款的明細(xì)賬又稱日記賬,必須日清月結(jié),按每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的金額逐筆登記并結(jié)出余額。其他明細(xì)賬也均在相應(yīng)借貸方向上登記所涉及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的金額,并結(jié)出余額。

  此外,還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。

  結(jié)賬和對賬做到月底的業(yè)務(wù)時(shí)我們要進(jìn)行結(jié)賬和對賬,并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬是指按照規(guī)定把一定時(shí)期內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬,并將各種賬簿結(jié)算清楚,以便進(jìn)一步根據(jù)賬簿記錄編制會計(jì)報(bào)表。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實(shí)核對,賬表核對。最后,編制財(cái)務(wù)報(bào)表。

  實(shí)習(xí)是理論于實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程,是將理論知識充分運(yùn)用到實(shí)際中的一個(gè)重要手段,在對我們提高對會計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識,并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)知識進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。

  首先,在專業(yè)知識方面。

  簡單的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)在實(shí)務(wù)操作過程中遇到了很多問題,但也擴(kuò)充了我們的會計(jì)實(shí)務(wù)操作方面的知識。記賬憑證是根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,或根據(jù)若干張同類原始憑證匯總編制,也可以根據(jù)原始憑證匯總表填制。但不得將不同內(nèi)容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。

  在編號問題上,如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張以上的記賬憑證,需要采用分?jǐn)?shù)編號法編號。現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是用來逐日反映庫存現(xiàn)金的收入、付出及結(jié)余情況的特種日記賬。在這兩種日記賬的登記中,我們要根據(jù)復(fù)核無誤的記賬憑證記賬、原始憑證,所記載的內(nèi)容必須同會計(jì)憑證相一致,不得隨便增減。

  每一賬頁記完后,必須按規(guī)定轉(zhuǎn)頁?傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。

  庫存商品、原材料這兩個(gè)賬戶的設(shè)置時(shí)我們采用的是數(shù)量金額式賬頁,在填列、結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)要注意公司會計(jì)制度所采用的成本結(jié)轉(zhuǎn)方法,不能盲目的采用加權(quán)平均的方法來計(jì)算單位成本。在實(shí)習(xí)中為降低難度我們采用的是月末一次加權(quán)平均的計(jì)算方法,所以沒有出現(xiàn)太多的錯(cuò)誤,但是這是一個(gè)值得去注意的問題。

  其次,在實(shí)習(xí)的個(gè)人感受方面。

  短短的五周實(shí)習(xí),時(shí)間上有些緊張,但是實(shí)習(xí)的任務(wù)我們還是保質(zhì)保量的完成了。會計(jì)本來就是煩瑣的工作,對一個(gè)人仔細(xì)程度和耐心的要求都很高,不能急于求成,也不能心煩氣躁,更不能三心二意,稍不留神一筆下去就是一筆錯(cuò)賬。

  在做賬期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在登銀行存款日記賬時(shí),我由于一筆之差全頁皆錯(cuò),只能進(jìn)行紅字更正,帳頁劃得慘不忍睹。做賬快結(jié)束時(shí)編制報(bào)表,鑒于前面的教訓(xùn),我是心平靜氣的在草稿上編了又算,算完又查才最后編資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的。

  現(xiàn)在想想相對于我們第一次的基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)我們也算是比較嫻熟了,可以說是一個(gè)小小的老會計(jì)了。賬簿的觀賞性明顯較之以前有了很大的提高,不再有劃得滿滿幾頁的紅線,書寫規(guī)范程度也有所改善。在做賬中由于我們的實(shí)習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證,這個(gè)是我們在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的,通過這次的實(shí)驗(yàn)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的`,那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。

  在實(shí)習(xí)中憂郁一開始對這個(gè)問題沒有得到足夠的去重視,我們常常把所有的都貼在記賬憑證后面,每遇到把收到的給銀行的相關(guān)票據(jù)拿來做賬時(shí),同學(xué)之間會開玩笑說:“你這樣做賬了,這公司老板要哭死的!”玩笑之間也是同學(xué)間的相互提醒,督促大家注意原始憑證的記賬聯(lián)次選擇?吹揭槐就旯さ馁~,不再是往日的成就感帶來的興奮,而是對未來職業(yè)的憧憬,相信自己在通過這次的實(shí)驗(yàn),能夠充分的認(rèn)識會計(jì)工作,熟悉以后我們最有可能從事的工作崗位。

  這一次的實(shí)驗(yàn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過做手工帳,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

會計(jì)手工心得體會4

  專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,特意為我們安排了從6月7日—7月2日為期四周的會計(jì)手工綜合模擬實(shí)習(xí)課程,并安排了張莉老師對我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

  模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會計(jì)人員的身份,為沈陽興隆機(jī)電有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了四周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實(shí)訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目欤苍S有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實(shí)際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會計(jì)人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張?jiān)紗螕?jù)來填制記賬憑證。

  分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識適當(dāng)?shù)臅?jì)科目,編制會計(jì)分錄,填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡明扼要,會計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。

  完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。

  接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會計(jì)科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的`借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。

  總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對,從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表。

  最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會計(jì)資料,需要存檔,并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。

會計(jì)手工心得體會5

  此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計(jì)報(bào)表。

  雖然已經(jīng)接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有2年多了,但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工

  作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí),大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)"期初余額"。

  做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證?偣灿3個(gè)月的業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?墒菍(shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會計(jì)分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財(cái)務(wù)會計(jì)以及成本會計(jì)的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當(dāng)會計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

  在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰都會做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的.。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)下來腰酸背痛。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還是比較簡單的。

  做完上面的一切工作后,便是編制會計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后,根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列,必須保證滿足"資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益"這一恒等式,最后還要簽名。

  為期幾周的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn),感觸頗多,深深體會到了到會計(jì)領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。

  在實(shí)訓(xùn)之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個(gè)崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內(nèi)心真實(shí)喜憂參半,喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力,加深對本專業(yè)的認(rèn)識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。

  本次實(shí)訓(xùn)是以一家有限責(zé)任公司特定期間為背景,將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng),增進(jìn)對現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認(rèn)識。此次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)過程中,我按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行,每次堅(jiān)持按時(shí)到實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),和組員們齊心協(xié)力,我們都很認(rèn)真地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。此次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)全面培養(yǎng)了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力。通過這次模擬實(shí)訓(xùn),加深了我對會計(jì)的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應(yīng)用,使我了解到各個(gè)崗位的責(zé)任,掌握了做賬的基本程序,理論聯(lián)系實(shí)際,也讓我鍛煉了自己的動(dòng)手操作的能力,提高了我的實(shí)踐能力,使我更深一步了解到了當(dāng)中的樂趣,也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛,為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個(gè)學(xué)會計(jì)的學(xué)生來說,實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會,雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計(jì)崗位的人員,通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

會計(jì)手工心得體會6

  近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,電腦軟件的普及,手工會計(jì)已經(jīng)逐漸淡出了人們的視線。然而,在我參加手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻地認(rèn)識到手工會計(jì)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將圍繞手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程,從實(shí)踐中得出的教訓(xùn)和體會等方面進(jìn)行闡述和總結(jié)。

  首先,在手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我充分認(rèn)識到了準(zhǔn)確性的重要性。手工會計(jì)需要將交易一筆一筆地記錄下來,任何一筆交易的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致賬目的不平衡。因此,在進(jìn)行手工會計(jì)時(shí),我學(xué)會了細(xì)致入微、認(rèn)真核對每一筆交易。通過不斷地實(shí)踐和糾正錯(cuò)誤,我增強(qiáng)了自己的細(xì)心觀察力和準(zhǔn)確性。這對于我未來的工作和生活都有著重要的影響,使我更加注重細(xì)節(jié),以確保工作和生活的準(zhǔn)確性和成功。

  其次,在手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手工會計(jì)實(shí)踐中,一般都是由團(tuán)隊(duì)一起合作完成的。每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù),需要相互配合和交流,才能順利完成任務(wù)。通過與隊(duì)員共同努力,我不僅學(xué)會了合作,也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和相互信任。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對我未來在工作中的合作和溝通能力有著積極的影響。

  再次,在手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了時(shí)間管理的重要性。手工會計(jì)需要將大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和核對,每一項(xiàng)都需要耐心和細(xì)致地完成。由于時(shí)間是有限的,因此我們需要學(xué)會合理安排時(shí)間,提高工作效率,保證任務(wù)能在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)完成。通過手工會計(jì)實(shí)踐,我鍛煉了自己的時(shí)間管理能力,學(xué)會了怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。這對于我未來的工作和生活都有著重要的意義。

  最后,在手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)會了持之以恒和不斷學(xué)習(xí)的重要性。手工會計(jì)是一個(gè)技術(shù)含量很高的工作,需要不斷學(xué)習(xí)和掌握各種會計(jì)知識和技巧。在實(shí)踐過程中,我意識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)自己,才能不斷提高自己的會計(jì)水平。同時(shí),手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)也使我認(rèn)識到一個(gè)人的毅力和耐心對于工作的重要性。在實(shí)踐的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是我堅(jiān)持下來,并從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這讓我明白了只有持之以恒和不斷學(xué)習(xí),才能在工作和生活中取得更大的成就。

  總結(jié)起來,手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了準(zhǔn)確性、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和持之以恒的重要性,還讓我深刻體會到了手工會計(jì)的價(jià)值和意義。手工會計(jì)雖然已逐漸被電腦軟件所取代,但是對于我們來說,掌握手工會計(jì)的技能仍然是非常重要的。手工會計(jì)讓我們珍視每一份收入和支出,讓我們深入了解到會計(jì)的一切環(huán)節(jié)。通過手工會計(jì)實(shí)訓(xùn),我不僅得到了實(shí)踐的機(jī)會,也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這將對我未來的工作和生活都有著重要的影響。

會計(jì)手工心得體會7

  一學(xué)期的手工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這一學(xué)期的課程令我獲益良多。最大的收獲就是懂得了手工做賬的流程和要點(diǎn),以及作為一名會計(jì)人員應(yīng)有的基本素質(zhì)。細(xì)心、謹(jǐn)慎、一絲不茍就是我們的基本要求,否則再簡單再基礎(chǔ)的工作也無法按時(shí)按質(zhì)按量地完成。

  接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有一年多了,但是很慚愧我對于實(shí)際工作中如何建賬、填制憑證等環(huán)節(jié)都掌握得不夠完全,僅是一知半解,局限于書上的理論,缺乏實(shí)際操作。

  會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)的過程中,讓我經(jīng)常感覺到自己所學(xué)知識的不足,如果沒有老師的指導(dǎo)甚至無法把實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)行下去。有些知識現(xiàn)實(shí)中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認(rèn)真的思考過,在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到困難就把工作擱置了,而不是努力地去尋找解決的方法,導(dǎo)致我浪費(fèi)了許多時(shí)間,做賬工作進(jìn)度也較其他同學(xué)落后很多。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中自己必須要更加謹(jǐn)慎;對于理論知識要學(xué)會與實(shí)際操。

  作掛鉤,并相互融合積極變通;其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得,從事會計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常的謹(jǐn)慎,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,即使是寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的'責(zé)任。

  本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)讓我對會計(jì)核算的認(rèn)識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在實(shí)訓(xùn)中要將所學(xué)過的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;這種將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來的課程,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)手工心得體會8

  作為一名學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在課程中不可避免地要進(jìn)行一些會計(jì)手工實(shí)務(wù)的操作。通過這些操作,我不僅學(xué)到了會計(jì)理論的應(yīng)用,還培養(yǎng)了一些必需的實(shí)踐技能。在這個(gè)過程中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會,下面我將分享一些關(guān)于會計(jì)手工實(shí)務(wù)的心得體會。

  首先,會計(jì)手工實(shí)務(wù)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和精確的操作。會計(jì)手工操作涉及到眾多資料和數(shù)字,所以對于學(xué)生而言,應(yīng)保持高度的認(rèn)真態(tài)度。在操作中,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以確保每個(gè)步驟的準(zhǔn)確性。有時(shí),一個(gè)細(xì)微的差錯(cuò)可能會導(dǎo)致整個(gè)操作的失敗,因此我們不能掉以輕心。只有確保每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過仔細(xì)審核,才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生。

  其次,會計(jì)手工實(shí)務(wù)需要靈活的思維和創(chuàng)新的解決辦法。會計(jì)手工實(shí)務(wù)并不局限于書面操作,它要求我們在實(shí)踐中思考如何解決實(shí)際問題。在這個(gè)過程中,我們需要運(yùn)用靈活的思維和創(chuàng)造性的解決辦法。有時(shí),我們會遇到一些復(fù)雜的情況,可能無法按照傳統(tǒng)的會計(jì)處理方法來解決。這時(shí),我們要有勇于探索的精神,在老師的指導(dǎo)下,嘗試新的解決思路,尋找最佳的辦法。

  第三,會計(jì)手工實(shí)務(wù)需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)際操作中,我們通常需要與其他同學(xué)合作完成一些大規(guī)模的會計(jì)手工實(shí)務(wù)項(xiàng)目。這需要我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在合作過程中,我們要積極主動(dòng)地與他人交流和協(xié)商,確保各個(gè)環(huán)節(jié)之間的'連接順暢。同時(shí),我們還要學(xué)會傾聽他人的意見和建議,根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有保持良好的溝通與合作關(guān)系,才能順利地完成任務(wù)。

  另外,會計(jì)手工實(shí)務(wù)需要細(xì)心和全面的觀察力。在會計(jì)手工實(shí)務(wù)中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的數(shù)據(jù)和材料。這些數(shù)據(jù)和材料往往是復(fù)雜的,包含了很多細(xì)節(jié)和關(guān)鍵信息。為了準(zhǔn)確地進(jìn)行會計(jì)處理,我們需要有極強(qiáng)的觀察力和分析能力。在觀察和分析過程中,我們要注意細(xì)節(jié),排除干擾,找出關(guān)鍵的信息,以便準(zhǔn)確地進(jìn)行會計(jì)處理。只有全面地觀察和分析,才能避免遺漏或錯(cuò)誤的處理。

  最后,會計(jì)手工實(shí)務(wù)需要不斷學(xué)習(xí)和提升。會計(jì)手工實(shí)務(wù)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,它要求我們不斷學(xué)習(xí)新的會計(jì)法規(guī)和規(guī)范,以及掌握新的會計(jì)處理技巧。隨著會計(jì)法規(guī)和規(guī)范的不斷更新,以及業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升,以保持與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),我們還要參加一些會計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)和研討會,增加專業(yè)知識和技能。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,才能更好地適應(yīng)會計(jì)工作的需求。

  總之,會計(jì)手工實(shí)務(wù)是學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的重要環(huán)節(jié)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這些實(shí)際操作,我們可以更好地理解會計(jì)理論的應(yīng)用,并培養(yǎng)一些必需的實(shí)踐技能。在實(shí)際操作中,我們需要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和精確的操作,靈活的思維和創(chuàng)新的解決辦法,良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,細(xì)心和全面的觀察力,以及不斷學(xué)習(xí)和提升的精神。通過不斷的實(shí)踐和積累,我們可以不斷提高會計(jì)手工實(shí)務(wù)的能力和水平,為將來的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)手工心得體會9

  模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會計(jì)人員的身份,為河北保定地址機(jī)械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實(shí)訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實(shí)際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會計(jì)人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張?jiān)紗螕?jù)來填制記賬憑證。

  分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識適當(dāng)?shù)臅?jì)科目,編制會計(jì)分錄,填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡明扼要,會計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。

  完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的'賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會計(jì)科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。

  總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對,從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表。

  最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會計(jì)資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。

會計(jì)手工心得體會10

  在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)原理的過程中,手工賬是一項(xiàng)必不可少的技能。通過手工記錄賬目的方式,我們可以更好地理解會計(jì)學(xué)的原理和基本概念。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)原理手工賬的體會和心得。

  首先,手工賬讓我更深入地理解了會計(jì)學(xué)原理的核心概念。在手工賬的建立過程中,我們需要了解借貸記賬的原則,以及資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益等基本會計(jì)要素。通過實(shí)際操作,我更容易理解這些概念之間的關(guān)系和作用。手工賬的編制要求我們將每一筆財(cái)務(wù)交易以借貸方向劃分,這使得我能夠準(zhǔn)確地了解每一筆交易對各賬戶的影響。這一過程增強(qiáng)了我的對會計(jì)學(xué)原理的理解和記憶,為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,手工賬教會了我如何進(jìn)行有效的財(cái)務(wù)記錄和分析。手工賬的建立過程要求我準(zhǔn)確地記錄每一筆交易,包括日期、交易對方、金額等信息。通過這些記錄,我能夠追蹤和分析我們的資金流動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況。此外,手工賬還教會了我如何進(jìn)行賬戶余額的計(jì)算和調(diào)整。通過將借方記賬金額與貸方記賬金額相減,我可以得到每個(gè)賬戶的余額。這使得我能夠清楚地了解我們的財(cái)務(wù)狀況,并作出相應(yīng)的決策。手工賬的建立和分析過程鍛煉了我的邏輯思維和分析能力,使我更具備了財(cái)務(wù)管理的能力。

  此外,手工賬也加強(qiáng)了我對財(cái)務(wù)流程和內(nèi)部控制的認(rèn)識。在手工賬的建立過程中,我們需要嚴(yán)格按照會計(jì)原則和內(nèi)部控制的要求進(jìn)行操作。例如,我需要確保每一筆交易都有合適的憑證和支持文件,以便于審核和審計(jì)。我還需要定期檢查和調(diào)整賬戶余額,以確保財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確性和完整性。手工賬的建立過程教會了我如何進(jìn)行財(cái)務(wù)核算和內(nèi)部控制,為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。

  最后,手工賬的學(xué)習(xí)也提升了我的組織和溝通能力。手工賬的建立過程需要我準(zhǔn)確地記錄和匯總大量的財(cái)務(wù)信息,并將其清晰地展示出來。這要求我具備良好的組織和記錄能力,以及準(zhǔn)確和清晰的溝通能力。通過手工賬的建立,我學(xué)會了如何處理和整合不同來源的`財(cái)務(wù)信息,以及如何向他人正確地展示和解釋這些信息。這為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供了很大的幫助和啟示。

  總結(jié)起來,通過學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)原理手工賬,我深刻地體會到了會計(jì)學(xué)原理的核心概念和基本操作。手工賬的建立過程不僅加強(qiáng)了我的理論學(xué)習(xí),也提升了我的實(shí)際操作能力。此外,手工賬的學(xué)習(xí)還加強(qiáng)了我的財(cái)務(wù)分析和內(nèi)部控制能力,提高了我的組織和溝通能力。相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識對我的將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。

會計(jì)手工心得體會11

  會計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科,要求我們必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。這次的實(shí)習(xí)讓我們對會計(jì)有了感性的認(rèn)識,為我們將來進(jìn)入企業(yè)解決相應(yīng)問題打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)極其注重動(dòng)手能力,實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以適量的,較為典型的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)啊,按照會計(jì)核算程序進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。

  三個(gè)星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最后的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點(diǎn)鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個(gè)星期,樂與苦交織,串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)歷!三個(gè)星期的實(shí)習(xí)提高的不僅僅是實(shí)際操作能,更磨練了我的性格。三個(gè)星期的實(shí)習(xí)卻讓我們更深刻的了解會計(jì)手工操作的程序。從練習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字到裝訂憑證等一系列的實(shí)際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細(xì)賬和總賬的基本核算過程。,每一個(gè)看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!

  我們實(shí)習(xí)的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個(gè)月的基本業(yè)務(wù),有些程序就簡單帶過。

  曾聽過“最怕認(rèn)真這兩個(gè)字”。對于會計(jì)我們就是需要有認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。填制和審核憑證就充分的體現(xiàn)出這一點(diǎn)!原始憑證填制時(shí)要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實(shí)可靠。即如實(shí)填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認(rèn),做到數(shù)字書寫符合會計(jì)上的.技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復(fù)寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號,在填制時(shí)按照編號的次序使用,跳號的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)注意的地方。

  這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個(gè)學(xué)會計(jì)的學(xué)生來說,實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會,雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計(jì)崗位的人員,通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

會計(jì)手工心得體會12

  會計(jì)學(xué)是一門理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科,對會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習(xí)而且要注重會計(jì)學(xué)的實(shí)務(wù)練習(xí),以加強(qiáng)學(xué)科的實(shí)踐性,能夠?qū)⒗碚撝R運(yùn)用于實(shí)踐,充實(shí)理論知識。 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對會計(jì)人員的要求越來越嚴(yán)格,作為一名會計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說學(xué)好會計(jì)學(xué)的相關(guān)理論知識并加強(qiáng)會計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是一門必修課,會計(jì)手工賬實(shí)務(wù)操作更為重要,是每一位在校會計(jì)類專業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。

  進(jìn)入到大學(xué)生活的第三個(gè)學(xué)年,學(xué)校給我們安排很多會計(jì)專業(yè)的理論知識課程,在這些課程之外還特意開設(shè)了一門“會計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課”。與以往的理論學(xué)科不同,會計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課是一門以手工操作為基礎(chǔ)的課程,學(xué)生為一家虛擬企業(yè)為活動(dòng)背景,對公司的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行手工記賬。

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  首先根據(jù)試驗(yàn)資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬,“銀行存款”日記賬和各種明細(xì)賬。同時(shí)還練習(xí)了編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類帳”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計(jì)報(bào)表”。

  (一)設(shè)置賬薄

  根據(jù)試驗(yàn)資料要求設(shè)置20xx年1月初的總分類賬、明細(xì)分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。根據(jù)材料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶屬性建立分戶賬

  并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度,輸入數(shù)據(jù)時(shí)小心謹(jǐn)慎就可。

  (二)填制記賬憑證

  根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計(jì)分錄,然后根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證)。原以為自己學(xué)過的會計(jì)知識足以應(yīng)付這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填,并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過才會做分錄。

  (三)編制科目匯總表

  在做完一部分憑證后,我們開始編制丁字帳,即根據(jù)所有記賬憑證將每個(gè)科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,進(jìn)行試算平衡。在這一步,出錯(cuò)的幾率非常大,我們幾乎很少第一遍就算對借貸相平的,必須仔細(xì)認(rèn)真。

  (四)登記總賬、明細(xì)賬

  賬簿包括總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記賬戶。登記會計(jì)賬簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會計(jì)賬簿時(shí),應(yīng)將會計(jì)憑證的日期、編號,業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記賬,并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細(xì)分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。

  每一項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬明細(xì)賬。賬簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿應(yīng)及時(shí),順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。而且會

  計(jì)制度對每一個(gè)步驟都是嚴(yán)格要求的,出錯(cuò)時(shí)根據(jù)不同的情況分別采用劃線更正法,補(bǔ)充登記法,紅字沖銷法,不得擦、補(bǔ)、挖。填寫賬簿時(shí)文字金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫錯(cuò)了要用紅筆劃掉,并用藍(lán)必將正確的金額和文字寫在空白部分,并且金額寫錯(cuò)了不能只改數(shù)字,要整體劃掉。

  (五)編制會計(jì)報(bào)表

  最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制會計(jì)報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會計(jì)報(bào)表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計(jì)期間經(jīng)營成果的報(bào)表。填制時(shí)要注意時(shí)間。

  做任何事的時(shí)候細(xì)心是必不可少的,但對于會計(jì)這一項(xiàng)工作來說細(xì)心顯得尤為重要。會計(jì)工作工作量很大,因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽,比如填錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,哪怕只是一分錢的差額借貸結(jié)果就不可能相等。會計(jì)這項(xiàng)工作本身并不是很復(fù)雜,但是很繁瑣,會計(jì)人員必須要有耐心才能把工作做好。

  通過這次手工實(shí)驗(yàn)課程使我的會計(jì)知識在實(shí)際操作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)專業(yè)的.了解。加強(qiáng)了一定的基本實(shí)際操作能力,對會計(jì)流程的各個(gè)步驟和具體操作有了進(jìn)一步的了解。同時(shí),使得我系統(tǒng)的對老師所講的知識實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對理論知識的記憶,學(xué)到了跟多課本上的沒有的知識,并且意識到只有把書本上的理論應(yīng)用到事務(wù)中去才能真正的掌握這門知識。

會計(jì)手工心得體會13

  大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會計(jì)后針對更深一層次的認(rèn)識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計(jì)報(bào)表這一會計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。

  由于工作量比較大,老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計(jì)角色建立分類賬,并登記期初余額。二次課時(shí)完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。

  每筆業(yè)務(wù)一個(gè)循環(huán),這樣才能不保證會有錯(cuò)漏,我因?yàn)橛幸淮螢榱藞D方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳更正,比如對于錯(cuò)帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!如制造費(fèi)用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計(jì)提,費(fèi)用的`分配,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提,稅費(fèi)的計(jì)提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時(shí)我們已經(jīng)完成了這個(gè)月的業(yè)務(wù),接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實(shí)核對。

  然后是財(cái)產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線。最后就是出報(bào)表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗(yàn)前面做得是否正確的一次核對。老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報(bào)表的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報(bào)表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個(gè)很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會包不住,不能達(dá)到美觀。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一個(gè)引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。

  此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實(shí)訓(xùn),使我的會計(jì)知識在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;

  2、實(shí)際工作中編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  3、數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。

  希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會計(jì)這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)手工心得體會14

  對于即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說,最擔(dān)心的就是自己找到工作后,在實(shí)際中不會運(yùn)用所學(xué)過的會計(jì)知識。因此,學(xué)校為了讓我們大四學(xué)生更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,在20xx年12月安排了會計(jì)手工帳模擬實(shí)習(xí),并有專業(yè)老師對我們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實(shí)習(xí)為期半個(gè)月,安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開始做起,獨(dú)立完成一整套的流程。在做之前,我覺得并不是很難,但真正自己實(shí)際做的時(shí)候,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學(xué)習(xí)過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實(shí)習(xí),讓我深刻認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。

  實(shí)習(xí)開始,我先瀏覽了一遍學(xué)校提供給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會計(jì)核算流程與會計(jì)崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會計(jì)核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,銷售商品平時(shí)只計(jì)數(shù)量,月末按全月一次加權(quán)平均法計(jì)算結(jié)轉(zhuǎn)其實(shí)際領(lǐng)用或銷售成本等規(guī)定。之后,根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計(jì)報(bào)表。

  雖然已經(jīng)接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有三年多了,但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業(yè)務(wù)要求,我們設(shè)置的有總賬,日記賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項(xiàng)不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設(shè)總賬、明細(xì)賬,設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類 以及損益類明細(xì)賬和總賬。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會計(jì)資料錄入期初余額。

  根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會有原始憑證,在確定其真實(shí)和正確無誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實(shí)習(xí)中我們并不需要去判斷,直接可以根據(jù)所給材料進(jìn)行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務(wù)有多有少,另外,有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)等,我們并不明白結(jié)轉(zhuǎn)的方法和計(jì)算程序,很大程度上是參照后面的答案進(jìn)行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進(jìn)行簽章,在這個(gè)基礎(chǔ)上我們更加明白了會計(jì)憑證的'傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù),在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用,在實(shí)習(xí)過程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。

  剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯(cuò)數(shù)字,只好重新?lián)Q一張來填制,后來就減少了錯(cuò)誤。填寫的時(shí)候總結(jié)出一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時(shí),需要在編號上加上分?jǐn)?shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款,現(xiàn)金日記賬,以及相應(yīng)的原材料,庫存商品,往來賬的明細(xì)賬等。填制的時(shí)候,如果當(dāng)業(yè)已經(jīng)寫完,需要在最后一行摘要填寫“轉(zhuǎn)此頁”并且結(jié)出“借”、“貸”方及余額,同時(shí)在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時(shí)候經(jīng)常會出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍(lán)字做以更正。 在賬簿設(shè)置上,由于條件有限,在帳頁的選擇上我們并沒有嚴(yán)格按照相關(guān)會計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定去開設(shè),比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細(xì)賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。 開設(shè)好帳頁后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對應(yīng)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。

  登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯(cuò)。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認(rèn)真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個(gè)會計(jì)科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結(jié)出“借”、“貸”方發(fā)生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發(fā)生額相等。

  剛開始的時(shí)候總是不能結(jié)平,就重新做查找錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)原因是少計(jì)了業(yè)務(wù)。在登記賬簿時(shí),要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額?瓷先ズ唵蔚墓ぷ鲄s需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實(shí)際操作過程中免不了出各種錯(cuò)誤。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  當(dāng)然,當(dāng)我們做到月底時(shí)還需要結(jié)賬和對賬,并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬有結(jié)賬的方法, 在月結(jié), 季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線, 年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計(jì)”“本季合計(jì)”“本年合計(jì)”。尤其注意的是結(jié)賬是指對本期發(fā)生額的結(jié)賬,起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實(shí)核對,賬表核對。在實(shí)習(xí)期間并沒有如此循規(guī)蹈矩,對賬早被分散到各個(gè)環(huán)節(jié),都是在對完賬后在進(jìn)行下一步,在編號報(bào)表后,只是進(jìn)行了賬表核對。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實(shí)際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯(cuò)誤。

  根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對應(yīng)的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯(cuò)誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。

  在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實(shí)最基礎(chǔ)的會計(jì)知識,讓我們能夠較好地接受。當(dāng)然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計(jì)內(nèi)容,更多的讓我學(xué)到的是他們的學(xué)習(xí)方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍⿷B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的講座,卻讓我受益匪淺。

  手工帳的模擬實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐結(jié)合的一個(gè)過程,也是對我們大學(xué)四年所學(xué)的一個(gè)考核。同時(shí)對我們提高對會計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識,并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的會計(jì)的相關(guān)知識進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。在實(shí)習(xí)中由于我們的實(shí)習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證,這個(gè)是我們在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的,通過這次的實(shí)習(xí)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。

  當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí),也讓我充分認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個(gè)比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實(shí)踐的能力差,操作能力不強(qiáng);二是工作態(tài)度不夠認(rèn)真,做事馬虎,,經(jīng)常在登記入賬時(shí)出錯(cuò),比如數(shù)字登記錯(cuò)誤,方向不對,重復(fù)計(jì)算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學(xué),缺乏獨(dú)立思考的能力。

會計(jì)手工心得體會15

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)手工賬是會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行會計(jì)學(xué)習(xí)中非常基礎(chǔ)的技能訓(xùn)練。通過手工賬的操作,可以有助于學(xué)生對財(cái)務(wù)核算的原理和流程有更深入的理解,提高其操作財(cái)務(wù)軟件的技能,同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算和分析能力。而且在實(shí)際工作中,有時(shí)由于系統(tǒng)故障或其他技術(shù)問題,手工記賬仍是必要的技能。

  第二段:講述手工賬的操作過程和需要注意的要點(diǎn)(300字)。

  手工賬的操作過程分為三個(gè)步驟,即憑證填寫、會計(jì)分錄和賬簿記錄。在每個(gè)過程中,都需要認(rèn)真仔細(xì)地核對數(shù)據(jù)、計(jì)算和填寫,以避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)。在填寫憑證時(shí)需要注意的是,必須將憑證字號、日期、摘要、借貸方科目和金額等核對無誤;而在會計(jì)分錄時(shí)要注意習(xí)慣和規(guī)范,并且保持對公司財(cái)務(wù)情況的熟知程度;最后,賬簿記錄時(shí)應(yīng)該注意分類帳的建立和補(bǔ)充處理賬面數(shù)據(jù)。

  第三段:探討手工賬對個(gè)人能力的提升(300字)。

  在操作手工賬的過程中,需要學(xué)生不斷地進(jìn)行計(jì)算、分析和判斷。這些能力,在實(shí)際生活和工作中同樣具有極大的作用。比如說,計(jì)算能力和分析能力可以幫助我們更好地處理一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息,從而做出更加明智的決策;而判斷能力可以提高我們對事物的敏感程度和思考能力,并且更加注重細(xì)節(jié),減少失誤的發(fā)生。在這些過程中需要不斷的勤奮和耐心,也要注重專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。

  第四段:談及手工賬與電算化會計(jì)的關(guān)系(200字)。

  手工賬的操作雖然繁瑣,但也是一種逐步走向電算化會計(jì)的過渡方式。在進(jìn)行手工賬操作的.時(shí)候,學(xué)生能夠更加深入細(xì)致地理解財(cái)務(wù)核算的原理和流程,從而更好地理解財(cái)務(wù)軟件的操作方法。同時(shí),也能夠更加客觀地評估自身的操作能力和專業(yè)素養(yǎng),有很好的意義。

  第五段:總結(jié)手工賬的好處和必要性(200字)。

  通過手工記賬的方式,不僅可以提高學(xué)生操作財(cái)務(wù)軟件的能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算、分析、判斷和細(xì)致的能力。同時(shí),還能夠幫助學(xué)生更好地理解財(cái)務(wù)核算和管理的原理和流程,為今后的靈活應(yīng)對工作做好鋪墊。可以說,手工賬雖然看起來簡單,但是背后體現(xiàn)著豐富的財(cái)務(wù)知識和實(shí)踐技能,是必要的和有價(jià)值的培養(yǎng)途徑。

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