大學(xué)夏令營(yíng)心得體會(huì)通用
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編收集整理的大學(xué)夏令營(yíng)心得體會(huì)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)夏令營(yíng)心得體會(huì)通用1
從美國(guó)回到廈大，已有一月�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，為期三個(gè)星期的UIUC夏令營(yíng)讓我很是難忘，給了我驚喜。大學(xué)已度過(guò)一半，很多曾經(jīng)設(shè)想的計(jì)劃遲遲沒(méi)有落實(shí)，想想好像也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，當(dāng)我看到UIUC的報(bào)名信息時(shí)，已經(jīng)是截止日期當(dāng)天了，什么資料也沒(méi)有準(zhǔn)備，護(hù)照也沒(méi)有辦好，冒昧地發(fā)了一封郵件給湯老師，然后就去報(bào)名了。其中有很多陰差陽(yáng)錯(cuò)的事情，但也好在跌跌撞撞，最終促成了美國(guó)之行。我的英語(yǔ)水平極爛，在坐上飛往芝加哥的飛機(jī)上時(shí)，還在發(fā)愁美國(guó)的交流問(wèn)題。到了之后，才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)小問(wèn)題。UIUC夏令營(yíng)帶給我的收獲、驚喜與感動(dòng)超乎想象，也是一個(gè)提高英語(yǔ)能力的好機(jī)會(huì)。
兩周在UIUC的教學(xué)，一周美國(guó)東部旅游。在UIUC的兩周，我是非常開(kāi)心的。是的，有特別多令人高興地事情。
UIUC的人給我留下了極為美好的印象，熱情、友好、善良。我選修了兩門(mén)課程，資產(chǎn)管理與企業(yè)家精神，兩位教授幽默而不失分度；而負(fù)責(zé)我們?nèi)粘０才诺腗att,友好、負(fù)責(zé)、認(rèn)真，笑起來(lái)特別陽(yáng)光大男孩。
兩門(mén)課程的難度并不算很大，但是全英文教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，難度頗大，好在管院出生，財(cái)會(huì)的基礎(chǔ)肯定是不差的。不得不感嘆一句，廈大管院的實(shí)力也是極強(qiáng)的。最終，也是順利的結(jié)束了課程。這是我們《資產(chǎn)管理》課程的教授，照片是結(jié)業(yè)典禮時(shí)候照的。教授上課特別喜歡與我們互動(dòng)，喜歡舉例子。教授有一個(gè)特點(diǎn)，出門(mén)一定戴著帽子，給我們上課的兩周，幾乎天天換一頂帽子。我們的結(jié)業(yè)典禮上，教授當(dāng)天戴的是一頂對(duì)于他有特殊意義的帽子。
頗有感觸的是，教授在最后一堂課上，告訴我們，他會(huì)把所有課程的PPT發(fā)給我們，也同意我們與他人共享，但是要標(biāo)注好教授的版權(quán)。
我能夠明白教授此舉的用心，真心是希望，我們?cè)谒恼n堂上能夠?qū)W到些什么，并且能夠做到知識(shí)共享與共同進(jìn)步。在這一點(diǎn)上，我挺佩服教授。
一張合照，拿著橙色的伊利諾伊大學(xué)衣服的是我，左邊兩位是與我一同參加夏令營(yíng)的同學(xué)，我們也是同一個(gè)課堂小組的伙伴兒。在我右邊的就是《企業(yè)家精神》課程的教授。教授為了照顧我們，都是用較簡(jiǎn)單的詞匯上課，特別感動(dòng)，總算是能夠基本聽(tīng)懂了，好棒！教授上課，總會(huì)預(yù)留一半的時(shí)間，給我們討論案例，重視小組的合作。看到我們小組提交的作業(yè)，都拿到了10分，并且，教授在課堂上表?yè)P(yáng)了中國(guó)學(xué)生的能力，這種感覺(jué)還是挺自豪。
在上面提到的Matt，是一個(gè)陽(yáng)光大男孩，他的妻子是中國(guó)人。他會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)。在不用上課的時(shí)候，他帶我們參觀校園，UIUC真的是個(gè)特別適合讀書(shū)與學(xué)習(xí)的地方，香檳是個(gè)小市，人口不過(guò)四萬(wàn)，沒(méi)有高樓大廈，一切都很簡(jiǎn)單，天很藍(lán)，人很好，具有包容性，對(duì)于外國(guó)人很友善，在這里，我感受到的是友好與親切。這樣寧?kù)o安心的地方，真是學(xué)習(xí)的好地方。
UIUC的美食。雖說(shuō)這次美國(guó)之行，讓我更加肯定了中國(guó)飲食的博大精深與難以超越，但是還是有令人不得不提的美食噠。比如說(shuō)龍蝦大餐，下面要上圖嘍。
看著圖片，我的口水就要留下來(lái)了。隔著圖片，就已經(jīng)沒(méi)有辦法抵擋它的誘惑了，真的是太好吃啦。推薦以后會(huì)參加UIUC夏令營(yíng)的學(xué)弟學(xué)妹們，一定要去嘗嘗這家的龍蝦，店名叫做RED。還有一家店真的是感動(dòng)了所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)們。這是一家叫做狀元樓的中國(guó)餐廳。重點(diǎn)是，這家店的菜實(shí)在是太好吃了，好吃到哭啊。照片中的我們四個(gè)特地在呆在UIUC的最后一天晚上去了狀元樓。算一下，兩周的時(shí)間，我們?nèi)ミ^(guò)四次狀元樓，足見(jiàn)它的魅力。菜道道精品，老板娘是福建人，一聽(tīng)我們是廈大的，親切感倍增，還特地把自家做的鴨脖分與我們，聊得可開(kāi)心。最后，老板還說(shuō)我們一定要到UIUC留學(xué)。確實(shí)，這里很不錯(cuò)�？梢圆怀札埼r大餐，決不可錯(cuò)過(guò)狀元樓。
UIUC帶給我的還有更多。其實(shí)，兩周的時(shí)間很短，我們還沒(méi)能好好得感受香檳的文化與習(xí)俗，更談不上融入其中。但是，也因?yàn)檫@兩周的時(shí)間，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，四人的學(xué)習(xí)小組，其中兩人原先雖聽(tīng)過(guò)名字，但卻沒(méi)真正交往過(guò)。因?yàn)閰⒓恿讼嗤南牧顮I(yíng)，每晚的小組案例討論，讓我們相互了解，互相調(diào)侃，通過(guò)對(duì)UIUC的逐漸了解，我們建立起逗逼的“革命”友情。讓我用咱們的大合照為在UIUC的故事畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
以上這只是伊利諾伊的香檳市發(fā)生的故事，接下來(lái)的一個(gè)星期，是東部旅游。芝加哥一天，華盛頓兩天，紐約三天，最后一天凌晨，我們登上了回國(guó)的.飛機(jī)。難以一一敘述所到之景，就選擇最令我難忘的在這里分享。
芝加哥，絕對(duì)會(huì)被密歇根湖畔的景色深深吸引，看著湖畔的景色，我的心情是明朗而開(kāi)闊的。華盛頓，一定會(huì)參觀的國(guó)會(huì)與白宮。國(guó)會(huì)正在修繕，順便要提一句，參觀國(guó)會(huì)的中國(guó)人真的很多啊，會(huì)有一種在國(guó)內(nèi)旅游的感覺(jué)。白宮，其實(shí)并沒(méi)有多么豪華，就只是一棟白色外觀的房子。華盛頓，最讓我驚喜的應(yīng)該是參觀博物館了，航空館酷炫吊炸天，而自然歷史博物館真的是讓我挪不動(dòng)腳步。自然歷史博物館中收藏的鉆石，這些圖片都是手機(jī)原圖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的處理，僅僅是這樣，就已經(jīng)閃瞎我的眼。在這個(gè)展廳，你隨處可以聽(tīng)到女生的尖叫。是的，我真的有把這些鉆石搬回家的沖動(dòng)，流淚中。西點(diǎn)軍校的圖書(shū)館中收藏的二戰(zhàn)日本簽字的投降書(shū)原件。特意把這張照片放上來(lái)，相信每一個(gè)中國(guó)人看了都會(huì)有感受。紐約，是個(gè)不夜城。繁華，摩登，快節(jié)奏，大概每個(gè)擁有美國(guó)夢(mèng)的人都向往過(guò)這里。華爾街、第五大道等等，你可以體會(huì)到紐約之所以為紐約的原因。我并不是很喜歡紐約這樣快節(jié)湊的城市，但也不得不被它的魅力所折服。
說(shuō)到這里，也應(yīng)該結(jié)束了。之前微博上很熱的“世界這么大，我想去看看�！庇|動(dòng)了很多人，是有道理的。多出去走走，眼界才能開(kāi)闊，站得更高，未來(lái)才能走的更遠(yuǎn)。如果有學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)我UIUC夏令營(yíng)是否值得一去，那我一定要傾力推薦啦。
大學(xué)夏令營(yíng)心得體會(huì)通用2
夏令營(yíng)的體會(huì)今年的夏令營(yíng)不像往常一樣外出體驗(yàn)，而是在學(xué)校附近體驗(yàn)的。7月20日早晨，是夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一天，這一天是在學(xué)校里進(jìn)行班團(tuán)干部培訓(xùn)。我聽(tīng)了何老師的一番話(huà)，感悟頗深，由此也想到了在剛進(jìn)初一時(shí)做副班長(zhǎng)時(shí)，做得一點(diǎn)也不好。曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一次特尷尬的事：那時(shí)是剛開(kāi)學(xué)不久，我還不太適應(yīng)初中的環(huán)境，所以對(duì)老師在開(kāi)學(xué)前的幾天訓(xùn)練時(shí)布置的任務(wù)沒(méi)有理會(huì)。沒(méi)想到，在班會(huì)課上老師讓班長(zhǎng)先說(shuō)開(kāi)學(xué)計(jì)劃，由于我沒(méi)說(shuō)，使老師非常生氣，所以就在開(kāi)學(xué)的前幾天給了老師一種不好的印象。經(jīng)過(guò)這件事，我慢慢體會(huì)到作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。從何老師的講話(huà)中我體會(huì)到了這幾點(diǎn)：
1、應(yīng)該有一個(gè)好思想和一個(gè)好素質(zhì)。
2、要尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。
3、自覺(jué)進(jìn)行自我約束。
4、要顧大全，識(shí)大體。
5、要服從安排。
6、自信自強(qiáng)，自尊自愛(ài)。
7、作為班長(zhǎng)要有行動(dòng)能力、策劃能力、組織能力、判斷能力、學(xué)習(xí)能力。
8、勤用筆，勤用腦。
9、以身作則。
10、積極開(kāi)展好主題班會(huì)。
11、調(diào)節(jié)好師生關(guān)系。
第二天，我們有一半人分在學(xué)校里搞環(huán)境衛(wèi)生，而另一半人在附近小區(qū)里打掃衛(wèi)生。我被分在了學(xué)校，許多人都在積極做好自己分到的任務(wù)，我也和他們一樣盡力的做著。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多小時(shí)的.努力，覺(jué)得學(xué)校煥然一新。我也明白了一個(gè)道理：只要努力就沒(méi)有什么東西不會(huì)實(shí)現(xiàn)。在夏令營(yíng)的最后時(shí)段里，每個(gè)班級(jí)演講班長(zhǎng)應(yīng)做到的事。有的班級(jí)說(shuō)得非常好，就像陳雨同學(xué)，她上去講是一點(diǎn)也不緊張，反而像領(lǐng)導(dǎo)一樣，鎮(zhèn)定自若地面對(duì)下面的同學(xué)平靜地演講。她受到了許多人的驚嘆，我也認(rèn)為她不愧是一個(gè)班長(zhǎng)。在聆聽(tīng)的過(guò)程里，我也感悟了許多，也使我明白了身為班長(zhǎng)要有責(zé)任感，尤其是副班長(zhǎng)要協(xié)助班長(zhǎng)做事，這樣才能創(chuàng)造一個(gè)好的班集體。
大學(xué)夏令營(yíng)心得體會(huì)通用3
轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲，這x天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。x天，對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō)，太短了，實(shí)在是太短了，還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē)�？粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng)，不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)。或許是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺(jué)，或許是心中還在期待吧！或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。
x月xx日上午，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列，隨時(shí)待命出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們將離開(kāi)這座熟悉的家x天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿(mǎn)路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)x個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了xx中學(xué)，剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在xx中學(xué)工作的，暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的x校長(zhǎng)，x副校長(zhǎng)外，只有一位常年在這兒食堂里打工的x師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù)，多依樹(shù)，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué)，想想走在林蔭道上思索問(wèn)題，確是一種享受。
暑期參加夏令營(yíng)，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題，夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的`能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
在短短的x天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；學(xué)習(xí)高空壓條，檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員；拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚�，學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示了自己，挖掘了自己的長(zhǎng)處，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
孩子們雖然年齡都不大，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話(huà)，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題，由于較多都是獨(dú)生子女，個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)！每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上：“我今天非常高興，超級(jí)開(kāi)心！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心！
通過(guò)這幾天的鍛煉，孩子真正的長(zhǎng)大了！例如：從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家；總會(huì)在日記里寫(xiě)到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì)了感恩；幫助同學(xué)疊被子；雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系”；從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人。總體來(lái)說(shuō)，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！
雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開(kāi)了家庭，在這短短x天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！
夏令營(yíng)結(jié)束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大學(xué)夏令營(yíng)心得體會(huì)通用4
首先，十分感謝團(tuán)省委和山東旗幟軟件股份有限公司組織這次活動(dòng)。在我校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我有幸入選這次夏令營(yíng)活動(dòng)，成為營(yíng)中一員。
我們煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們十八號(hào)晚上從煙臺(tái)出發(fā)奔赴濟(jì)南。十九號(hào)我們到達(dá)了充滿(mǎn)希望的濟(jì)南市，但天宮不作美，從當(dāng)天早上開(kāi)始就下起了大雨。但是，大雨不能打擊我們對(duì)活動(dòng)的熱情，反而為這次活動(dòng)增添了一絲色彩。當(dāng)天下午我們住進(jìn)了學(xué)校安排的學(xué)生宿舍，生活條件要比我們想象的差很多。但同學(xué)們態(tài)度端正把這樣的環(huán)境當(dāng)作一個(gè)訓(xùn)練科目。當(dāng)天晚上班主任給我們組織了一堂主題班會(huì)，同學(xué)依次做了自我介紹，在介紹中我們發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生全部都是來(lái)自本科院校的。這并沒(méi)有打擊我們的自信心，反而我們都非常高興，我們能夠從本科院校的學(xué)生身上學(xué)到很多有用的東西！
七月二十號(hào)我們開(kāi)始了我們的培訓(xùn)，首先我們同學(xué)們進(jìn)行了分組選組長(zhǎng)。當(dāng)各個(gè)組組長(zhǎng)產(chǎn)生后我們感到非常驚訝，四個(gè)組組長(zhǎng)全部都是我們煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院的。通過(guò)選組長(zhǎng)我體會(huì)到我們煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院隊(duì)伍的強(qiáng)大，這也大大提升了我們煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院學(xué)生的自信心。接下來(lái)我們進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，參加開(kāi)營(yíng)儀式的有山東省團(tuán)省委任海濤副書(shū)記，山東省旗幟軟件股份有限公司董事長(zhǎng)韓烽等各位領(lǐng)導(dǎo)。簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后我們開(kāi)始了我們的第一堂課。
首先給我講課的是山東我招我聘人力資源經(jīng)理，中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師，全球職業(yè)規(guī)劃師王志永老師。王老師給我們講的主題是“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析”王老師針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)感到“迷�！钡膯�(wèn)題告訴大家正確職業(yè)規(guī)劃的原則和方法，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)及發(fā)展目標(biāo)。對(duì)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行剖析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)創(chuàng)業(yè)及就業(yè)，避免一些常見(jiàn)錯(cuò)誤的發(fā)生。在王老師的課程中我認(rèn)識(shí)到我的思維受外界環(huán)境的控制，特別是在價(jià)格問(wèn)卷調(diào)查中能夠顯現(xiàn)出來(lái)！我們的思維應(yīng)該是自己來(lái)掌控的，外界環(huán)境只能是簡(jiǎn)單的影響。
再一個(gè)老師給我們介紹了六個(gè)島嶼，在選擇島嶼時(shí)就能確定自己的性格，當(dāng)然性格簡(jiǎn)單的可分為內(nèi)向和外向型。經(jīng)過(guò)測(cè)試我確定了我的性格屬于內(nèi)向型的。在六個(gè)島嶼中我選擇了s型島嶼，s型島嶼的性格是對(duì)人感興趣，有良好的人際交往，服務(wù)他人，幫助別人解決問(wèn)題。以后適合的工作是教師和護(hù)士。當(dāng)然這樣的判斷也不會(huì)是百分百的。接下來(lái)王老師給我們分解了行動(dòng)，行動(dòng)是從興奮期，疲勞期，寂寞期到收獲期的一個(gè)過(guò)程。也就是說(shuō)任何人的成功基本上都不是一帆風(fēng)順的，多多少少的都會(huì)經(jīng)歷一些坎坷。正如馬云所說(shuō)“今天是殘酷的，明天更殘酷，后天是美好的但是明天晚上晚上看不到后天的太陽(yáng)”所以做任何事情都應(yīng)該有毅志力。王老師演講最后告訴我們：生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩，生活有了實(shí)踐而不凡。 真是就是力量。 －找到自己
下午為我們講課的是旗幟軟件公司的李鵬講師，李老師一上臺(tái)就告訴我們珍惜每一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)！接下來(lái)老師給我們講解了上大學(xué)的目的，上大學(xué)最直接的目的就是獲得一種好的生活方式。老師給我們分析了成功和學(xué)習(xí)，家庭，健康，事業(yè)，財(cái)富，人脈的關(guān)系。還告訴我們：“天雨大，不潤(rùn)無(wú)根之草。道法寬，只度有心之人”的道理。李老師最后給我們介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)力提升系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)適用于所有人群，系統(tǒng)有強(qiáng)大的資源空間，簡(jiǎn)單的操作，界面的清晰等優(yōu)點(diǎn)。這類(lèi)軟件見(jiàn)面有很多無(wú)形的東西，其中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)日志對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有非常大的幫助！最后王老師簡(jiǎn)單的介紹了校園創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的招募情況！王老師打算在我們參加培訓(xùn)的同學(xué)中每個(gè)每個(gè)學(xué)校選出五到十名的團(tuán)隊(duì)管理人員。在場(chǎng)的每位同學(xué)熱情濃厚，積極參加！
經(jīng)過(guò)七月二十號(hào)一天的學(xué)習(xí)我體會(huì)最多的是老師對(duì)我們當(dāng)前現(xiàn)狀的分析和我們身邊各種問(wèn)題的發(fā)生！
七月二十一號(hào)新的一天我們都充滿(mǎn)了信心。今天給我們授課的是高級(jí)培訓(xùn)師，高級(jí)心里咨詢(xún)師，美國(guó)國(guó)際企業(yè)教練協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際企業(yè)教練，奕軍導(dǎo)師。初次見(jiàn)奕老師給我的感覺(jué)是充滿(mǎn)內(nèi)涵。老師首先給我們講解了領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力可分為權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力和非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力。其中我們?cè)谏钪袘?yīng)該多鍛煉非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力。接下來(lái)老師給我們講解了團(tuán)隊(duì)，以后的活動(dòng)中有很多都涉及到了團(tuán)隊(duì)！接著老師給我們分析了人的思維模式，分析前老師給我們出了一個(gè)題目。題目看似簡(jiǎn)單，但是用常規(guī)方法是不能實(shí)現(xiàn)解決的。只有跳出常規(guī)思想，擺脫固定模式的束縛我們才能解決真正的問(wèn)題。
其中“老王買(mǎi)賣(mài)電視機(jī)”和“齊眉棍”對(duì)我感觸最大。讓我了解到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)的'重要性。下午老師就我們的目標(biāo)進(jìn)行了講解，我們?nèi)松鷳?yīng)該有“愿景目標(biāo)，表現(xiàn)目標(biāo)和行動(dòng)目標(biāo)”在確定目標(biāo)后我們進(jìn)行了“人生旅途”活動(dòng)，活動(dòng)中我們感觸從出生到離開(kāi)世界的整個(gè)過(guò)程。使以前的生活清晰的展現(xiàn)在我們眼前�！邦I(lǐng)袖風(fēng)采”可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但真正體會(huì)到的可能不多。下午最后我們進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)大體內(nèi)容是普通人參加活動(dòng)比賽，比賽失敗由領(lǐng)導(dǎo)接受殘酷的懲罰。我感覺(jué)這一生我都不會(huì)忘記這樣的活動(dòng)，一生都不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)為我們付出的。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們永遠(yuǎn)是不放棄的。
七月二十二號(hào)我們培訓(xùn)的最后一天，上午仍然是奕老師為我們授課。老師給我們分析了成果和原因，接口的關(guān)系。讓我們認(rèn)識(shí)到100%的成果是沒(méi)有原因和借口的。上午我們進(jìn)行了我們最后一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)和美國(guó)大片《越獄》類(lèi)似。活動(dòng)題目是“過(guò)電網(wǎng)”這是真正考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中一個(gè)同學(xué)失誤我們就得從頭再來(lái)！在有限的時(shí)間內(nèi)走動(dòng)每位同學(xué)需要安全的通過(guò)“電網(wǎng)”。通過(guò)電網(wǎng)前，老師告訴了我們“十大金句”這對(duì)我們過(guò)電網(wǎng)有很大的作用。最后我們?nèi)珷I(yíng)五十多個(gè)同學(xué)成功通過(guò)“電網(wǎng)”�；顒�(dòng)結(jié)束后奕老師就我們的個(gè)人問(wèn)題進(jìn)行了解決最后用一句話(huà)總結(jié)就是“花開(kāi)蝴蝶來(lái)”。通過(guò)奕老師一天半講課我感觸非常深刻，他的話(huà)對(duì)人終生受用。
下午，首先我們?nèi)珷I(yíng)合影留念。今天下午給我們講課的是山東旗幟軟件股份有限公司董事長(zhǎng)，第五界“中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”獲得者韓烽。韓總給我們介紹了他的創(chuàng)業(yè)過(guò)程，在他的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中我們學(xué)到很多有用的東西。對(duì)他的演講可以用幾句話(huà)概括：
一、聰明人愿意和更聰明的人在一起
二、今天的生活是你昨天的選擇 ，明天的生活在于你今天的選擇
三、做自己決定命運(yùn)的事
四、心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如立即行動(dòng) 五、創(chuàng)業(yè)是個(gè)過(guò)程，成功和失敗不斷交替的過(guò)程。通過(guò)韓總的授課我總結(jié)一句話(huà)就是“生活中明天有很多，但今天只有一個(gè)，任何明天都是你今天的決定”
三天時(shí)間不長(zhǎng)，但是這三天所學(xué)的東西超過(guò)我三年所學(xué)的東西，并且所學(xué)的都是終生受用的。學(xué)習(xí)可以用“自己，團(tuán)隊(duì)，合作，目標(biāo)，行動(dòng)”這幾個(gè)詞來(lái)總結(jié)。最重要的是“行動(dòng)”因?yàn)樾袆?dòng)可以證明一切。
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