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急救知識心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的急救知識心得體會,希望能夠幫助到大家。
急救知識心得體會1
為進一步貫徹落實自治區(qū)紅十字會與教育廳、地震局、公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于在學校開展應急救護及防災避險知識與技能培訓工作的通知文件精神,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署,我校按照上級文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》,認真組織開展了全校師生的應急救護知識技能培訓,并取得了良好的效果,F(xiàn)將有關(guān)整體情況匯報如下:
一、周密部署
自接到上級的文件后,學校領(lǐng)導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織
在培訓期間,根據(jù)我校制定的《應急救護培訓工作方案》,對我校全體師生進行了應急救護培訓。以人為本,我校全體師生
通過集中培訓、課堂滲透、應急演練等知識技能培訓,取得了良好的效果。
(一)集中培訓
按照培訓方案,首先安排六個年級的學生每學期都進行集中培訓,每次培訓抽選班級部分同學參加,最后確保我校--名同學中的70%參與培訓,其共培訓8場次,達--多人次。其次對我校全體教職工進行培訓,其共培訓2場次,達200多人次。最后專門組織班主任進行應急知識的培訓,共培訓2場次,達100多人次。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解,使我校全體師生對常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應對等。
有了進一步的認識,其不僅保證了培訓的規(guī)范有效,而且也保證了培訓的質(zhì)量。
(二)課堂滲透
在地理課、心理咨詢課當中有意識的滲透對學生以及救護知識的教育。在地理課堂中針對自然災害的救助當中對學生的自救和互救這一節(jié)當中,對學生的應急救護進行教育提高了學生的.自救和互救的能力,讓學生學到了救護的能力。
(三)應急演練
為進一步增強我校全體師生的應急能力,學校每學期都進行全校性的地震應急演練和火災的應急演練,鍛煉了師生的應急能
力,增強了師生的防災減災的意識,提高了師生的防范意識和自救互救的意識。
三、總結(jié)成效
通過系統(tǒng)的培訓,我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進行簡單的處理。
通過培訓,學生們增強了防范意外傷害的能力,增長了意外傷害緊急處理知識,加強了日常生活中應對突發(fā)意外傷害事件的自救與互救技能。學生們紛紛表示:像這樣的培訓實用意義很大,以后要多學多練,做好班上及家里的傳幫帶工作,讓培訓知識與同學、與爸爸媽媽共享。
雖然通過培訓,全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,通過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,為烏什縣第一中學平安作出應有的貢獻。
急救知識心得體會2
參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的`動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救知識心得體會3
xx年xx月xx日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!
在這次活動中,有很多人報名參加了培訓班,比上一次總共多了30多個,這說明這次活動前期的宣傳是不錯的,大家參與的熱情也比較高。然而,人數(shù)眾多也帶來了問題。比如簽到的時候,情況很混亂,學生擠在一個教室前面,不知道自己的序號,部門和個人分不清簽到;再加上芝罘部門負責的簽到表安排不及時,導致簽到效率低,耽誤了很多時間。針對這個問題,我提幾點建議:確保學生在活動前一天知道自己的序號,并通過郵件提醒;簽到表要提前準備好。如果擔心別人報名太晚無法整理,可以先備份。簽到臺的話設在兩個教室,分為散報、部門簽到(個人簽到連同部門簽到)和校紅十字會內(nèi)部員工簽到;需要在教室外安排人,引導和提醒學生有序簽到。市紅會培訓師的課程吸引了在坐的'學員,他們將理論應用于實踐,運用假人等進行實操,讓各位學員受益匪淺。急救培訓需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓老師們!但我覺得有一個方面可以想辦法改進一下。培訓師上課時進行實操的時候,坐在后幾排的同學看不清,而且課室空地不大,導致學員需要在樓道接受實操培訓。其實我們可以在早上借一個大課室進行PPT的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進行培訓。
我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結(jié),相信她們也學到了很多。
急救知識心得體會4
關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性。原本以為很容易的事情,在實際操作中就會亂七八糟。以學習CPR為例,很容易看到老師做。很多東西想說就記住就行了,但總體來說并不難。但是我們在做實際操作的時候,總會忘記很多事情,手忙腳亂,所以一旦遇到緊急情況一定要學會冷靜。
還有就是多練,多練。學會在壓力下保持冷靜是非常重要的。我們以后會面臨很多突發(fā)狀況,每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的生命。
總之,這次培訓收獲很大。雖然現(xiàn)在可能用不上,但有一天我們可以用現(xiàn)在學到的`東西去拯救生命,這將是一件值得驕傲的事情。作為一名醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,學會了面對突發(fā)事件應該怎么做,怎么做。我不會成為一個幫助別人的人,而是一個真正幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識心得體會5
參與完兩期的急救學問培訓,我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學那里得知有急救學問大講堂這樣一個公益活動,堅決果斷跟同學一起參與了第三期的培訓,在會上學到了許多急救學問,更加清晰了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我主動志愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參與,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了許多摯友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和勝利的案例,讓我感受許多,缺乏急救學問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的`,救援車的速度是交通確定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更須要我們每一個人都實際行動起來,駕馭急救學問,為了每一條神圣的生命。至少讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。
假如人人都行動起來,世界將變得更加美妙。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救知識心得體會6
參加了兩期急救知識培訓班,受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。 5月26日,第四期培訓,我提前在會場報了名志愿者。這一次,我學到了更多,對這個協(xié)會和急救有了更深的了解。在實際操作過程中,在醫(yī)護人員的'指導下,我學會了更規(guī)范的動作,也交到了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救知識心得體會7
應急救護是一項非常重要的技能,它能夠救人于危難,最大限度地減少緊急事件的損失,而且能夠在事故發(fā)生時給予傷者及其家屬良好的安慰和支持。在我學習應急救護知識的過程中,我深刻認識到了它的重要性,同時也有了一些體會和認識。
首先,掌握應急救護知識需要始于平時。我們要時刻注意周圍的安全事項,做到“安全第一、預防為主”,這是應對各種緊急情況的前提。其次,應急救護知識掌握要訣在于熟悉技能。學習應急救護技能需要多次反復練習,通過多次學習和模擬實訓,才能真正掌握技巧要領(lǐng),做到胸有成竹。
其次,應急救護知識的掌握需要不斷地更新和補充。在現(xiàn)實生活中,新的情況和新的事件層出不窮,我們需要根據(jù)不同的緊急情況進行應急救護措施的調(diào)整和變通。所以,我們需要不斷學習和了解新的知識,提高自己的應變能力。
最后,應急救護不僅是技能,還需要有正確的態(tài)度和心態(tài)。在緊急事件所帶來的信號下,心態(tài)是很關(guān)鍵的,首先我們需要冷靜處理,避免不必要的'恐慌,同時保持清醒的頭腦,做出合理科學的決策。其次,還需要有同情心和熱心的精神,順應人性要求,盡自己的努力去拯救每一個需要救助的人。最后,我們還需要有責任和認真的態(tài)度,盡最大努力做到最好,避免不必要的損失。
總之,應急救護不僅是一種技術(shù),還是一種精神,是我們每個人都應該掌握的基本技能。我相信,只要我們認真學習,勤奮實踐,明確應急救護知識的重要性,我們一定能夠做好應急救護工作,成為守衛(wèi)家園的信念和行動的獲得者,讓人類世界更加和平、安寧和美好。
急救知識心得體會8
為提高教師自救、互救的能力,增強教師的安全意識及應對突發(fā)意外事件的能力,為掌握必要急救技能,提高教師應急能力,完善學校應急機制,這幾天,--教育學院給我們省骨干老師安排了救護員急救技能培訓。
本次培訓內(nèi)容包括兩個方面:
一、救護新概念、心肺復蘇,運用不同種類滅火器撲滅大火的知識講座。
二、發(fā)生緊急狀況時的實際操作方法。
首先,--醫(yī)生為我們講解了何為心肺復蘇搶救:心肺復蘇又稱CPR,是針對呼吸心跳驟停和心肌梗死的急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施,在我國,人們對于這一技術(shù)的掌握不足10%,而成功率更是遠遠低于1%,因此,提高老師們的自救互救能力,非常重要。--醫(yī)生又向我們講解了它的作用和專門針對的`對象和實施者的要求。接著,--醫(yī)生又用幽默風趣的語言為大家做了一個簡潔、全面的講課。又因為關(guān)注到教師們教育的對象幼兒年齡的特殊性,--醫(yī)生又另外重點講解了幼兒心肺復蘇術(shù)和成人心肺復蘇術(shù)的不同之處及應重點注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對心肺復蘇有一個更加全面的掌握而不單單只是了解,--醫(yī)生又請部分教師上臺進行心肺復蘇實際操作,而臺下的老師們協(xié)同--醫(yī)生負責監(jiān)督檢查。這樣,讓大家在一個理論的基礎上又有一個全面演練從而完全掌握技能的機會。進一步增強了教師對緊急施救認識,提高了老師的安全意識和安全素質(zhì),強化了責任意識。
在學習過程中,我們通過親自動手操作,掌握了心肺復蘇、撲滅明火的緊急救治方法。同伴們紛紛表示,通過這次學習,了解了各類突發(fā)事件及意外的處理方法,掌握了緊急救護的基本技能及防治措施的必要性,提高了自救、互救能力,也讓我對各種救護知識有了更加全面系統(tǒng)的了解。
應急救護是每個人必須掌握的技能,當人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命。我想,我們幼兒園的老師在安全方面的知識也是很貧乏的,我應該活血活用,回去馬上組織全園教師進行緊急救護技能培訓,增強老師的自救以及緊急施救的知識,提高緊急救護能力,加強幼兒園安全工作,提高安全意識。以后也將繼續(xù)開展多方式的演練,做好急救技術(shù)的普及,將意外對兒童的傷害降到最低。
急救知識心得體會9
今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。
通過看那些有關(guān)于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的.悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內(nèi)氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。
急救知識心得體會10
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓活動,我們主要學習了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中紅十字會應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!
為更好地掌握所學知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復蘇。
關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的'時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學習,我們大家都學會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。
本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
感謝教育局和永豐中心學校提供這樣的培訓機會,這一天我學到的不僅是星點的救護知識,更讓我認識到了————生命的脆弱和莊嚴。
急救知識心得體會11
今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由x急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。
看著那些因為急救不及時而死去的人和那些因為無法急救而無助站著的人的畫面,我深深地感到一聲嘆息。本來可以挽救的生命就這樣逝去了,無數(shù)的悲劇一幕幕重演。所以很明顯,懂得急救是很有必要的。有多少血的教訓喚醒了大家參與急救知識?救人不僅是醫(yī)院的事,也是我們能做的事。這引起了大家的關(guān)注,在場的每個人都積極參與到博士的教學中。接下來就是教我們不同情況下的急救方法,現(xiàn)場用假人做實驗,讓我們更深入的了解如何實施正確的急救方法。按照醫(yī)生的操作,我們也開始學習使用早上給我們的工具,跟著他的步驟學習如何急救。大家的參與熱情都很高。通過醫(yī)生熱情幽默的講解,我們很快學會了一些簡單的`急救方法。
下午的講座重點講解了包扎。不同部位的傷有不同的包扎方法,我們教了一些緊急情況下的包扎。我們還請了幾個同學上臺表演,讓我們了解更多關(guān)于包扎的知識。會場氣氛非常熱烈。由于時間原因,我們在掌聲中結(jié)束了這次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝這次急救知識培訓,讓我了解了這么多急救知識,認識到掌握一定急救知識的重要性。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。
急救知識心得體會12
20xx年xx月xx日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!
此次活動中,報名簽到來培訓班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時候局面很混亂,學員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的.序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責的簽到表沒有及時整理好,導致簽到效率低,耽誤了不少時間。針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準備好,如果擔心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進行引導,提醒各學員有秩序簽到。
市紅會培訓師的課程吸引了在坐的學員,他們將理論應用于實踐,運用假人等進行實操,讓各位學員受益匪淺。急救培訓需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓老師們!但我覺得有一個方面可以想辦法改進一下。培訓師上課時進行實操的時候,坐在后幾排的同學看不清,而且課室空地不大,導致學員需要在樓道接受實操培訓。其實我們可以在早上借一個大課室進行PPT的理論課程介紹,
下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進行培訓。
我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結(jié),相信她們也學到了很多。
急救知識心得體會13
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓活動,我們主要學習了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中,紅十字應急救援教育培訓中心的老師首先給我們講解了理論知識。她用簡單易懂的語言詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見突發(fā)事件和意外傷害的搶救原理和技術(shù)手段,介紹了急救的原則、目的、程序和自我保護。我們需要勇氣和智慧來和生命賽跑。只有正確把握搶救時間,才能贏得更多寶貴的`生命!
為更好地掌握所學知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復蘇。
關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性。本來以為很容易的事情,在實際操作中就會手忙腳亂,看起來很容易,但實際操作中我們總是會忘記很多點。最后,通過努力,我們都學會了初級的急救技能,順利通過了老師的考核。
本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
感謝教育局和永豐中心學校提供這樣的培訓機會,這一天我學到的不僅是星點的救護知識,更讓我認識到了————生命的脆弱和莊嚴。
急救知識心得體會14
關(guān)于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。
還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的.性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓,讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識心得體會15
感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進行培訓,主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救平安常識,現(xiàn)就培訓相關(guān)相識、體會總結(jié)如下:
一、駕馭急救學問的必要性。
當事故發(fā)生后剛好、有效的開展人員急救是事故應急處理首先要做的,是挽救生命、削減損失的首要任務,假如不能剛好的開呈現(xiàn)場急救,很有可能導致本可以避開的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。
通過培訓,我們相識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的學問,須要駕馭一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學問,假如不能正確的`駕馭相關(guān)急救學問,或在急救過程中實施不當,可能導致人員急救無效或傷勢加重,甚至導致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三、急救的剛好性干脆關(guān)系急救效果。
當事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,干脆關(guān)系急救是否能夠勝利,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應在第一時間能對受傷人員開呈現(xiàn)場急救,并且剛好聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應放棄急救。
作為一名一般公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,或許某天你可以幫助那些須要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,同時也可以將自己的懂的急救學問教給身邊的人,讓急救學問得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會!
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