關于會計專業(yè)學習心得體會
從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的關于會計專業(yè)學習心得體會,希望對大家有所幫助。
關于會計專業(yè)學習心得體會1
通過一學期的《會計實務操作》課程的學習,我不僅學到了許多專業(yè)知識,同時也幫助我發(fā)現了一些本單位現有會計工作中的問題,自己的工作能力得到了一定的提高,主要有以下幾方面。
一、發(fā)現了我單位內控制度不嚴,無章可循的問題。我單位沒有按照賬款分管的原則進行操作,單位領導、會計人員隨意經手現金,且長期不與出納結算,出納員對現金收支情況不明,因而經常出現差錯;為了逃避上級或有關部門的審計、檢查、監(jiān)督,采取隱瞞收入的手段,私設“小金庫”,搞“賬外賬”,這樣,不僅會造成“賬內”資金與“賬外”資金相互交錯,而且由于這部分資金在收支上存在的不合理或不合法性,加上長期缺乏正常監(jiān)管,因此,常常出現亂批亂支亂花現象,這是導致出納工作出現差錯的重要原因。
二、發(fā)現了我單位財務手續(xù)不全,疏于防范的問題。我單位有的出納員填寫現金支票不規(guī)范,被少數別有用心的人鉆了空子,有的`借款無據或領款不簽字、不蓋章,時間一長,容易造成借款、領款人遺忘,或有意賴賬,或意外身亡,事后清查賬務,出納員又找不出對方借款、領款的其他證據,只得自己賠錢了事;存在對現金、憑證、支票、存折、印鑒等保管不善的現象,如果遺失憑證或財務室被盜,就會釀成很大的問題。
通過學習這門課程,有利于我們加深對會計理論知識的進一步理解和掌握,并與其它會計相關專業(yè)相銜接,將會計專業(yè)知識和會計實務有機地結合在一起。結合會計基本理論及知識,深入淺出地講解如何處理業(yè)務、怎樣填寫會計憑證及怎樣記賬、結賬、對賬和編制會計報表等一系列的方法和程序,以及辦理各項稅務的方法,幫助我們掌握會計、出納工作的基本方法和技能,使我們具備應對實際工作中各種實務問題的能力。增強我們的實務感,提高實際操作能力,也為今后的會計工作奠定實務基礎。
由于企業(yè)財務信息的保密性使我們在校期間難以真正獲得實踐機會,因此,我們通過“會計模擬訓練”掌握操作要領,通過互動教學與其他同學交流或者可以得到老師幫助。鼓勵我們參與課題研究,通過“會計模擬訓練”使我們有更多的時間進行實務訓練,提高我們發(fā)現問題、分析問題、解決問題和動作操作的能力。
我希望今后能有多點這樣的學習機會。
關于會計專業(yè)學習心得體會2
光陰荏苒,轉眼間我們的實訓生活已經結束了。我知道,會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以開設會計實訓課是很重要的。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經濟業(yè)務,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的`職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設的實訓課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務,我覺得我學的還不夠多。“精于計算,善于管理,勤于理財”是會計的崗訓,所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。
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