志愿服務(wù)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的志愿服務(wù)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
志愿服務(wù)心得體會(huì)1
清明節(jié)放假期間，在學(xué)院的組織下，我參加了這次為期兩天的志愿者服務(wù)活動(dòng)。一開(kāi)始我們只是站在那煉站功。幸好以前還有點(diǎn)站軍姿的底子。
后來(lái)在站里面遇到了一個(gè)xx年畢業(yè)的學(xué)姐正好是站里的檢票員，于是慢慢的交談也就慢慢的熟悉了，在她的介紹下漸漸的對(duì)車(chē)站的環(huán)境也熟悉了。
在兩天的時(shí)間里，雖然很累，其實(shí)感受也是挺深的。
在車(chē)站里有這樣兩類人：一類就是文明禮貌的，另一類就是不講禮貌的。碰到文明禮貌的，你對(duì)他說(shuō)請(qǐng)他好好排隊(duì)什么的，他都能理解的。但是碰到不講禮貌的，他總是愛(ài)理不理的，碰到可惡一點(diǎn)的'捏，那不得了，總想揍你一頓他心里舒服。今天碰到了這樣一位年輕的女乘客，穿著打扮都還很講究，不知道為什么就是那種一語(yǔ)“驚”人的類型。那么有禮貌的給她提供幫助，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的請(qǐng)她排隊(duì)。她都會(huì)對(duì)你翻白眼，煩你，當(dāng)你像是上輩子欠了他500萬(wàn)一樣。想這樣的的乘客很多很多，總是把自己坐不到車(chē)的煩心事兒撒在我們身上。反倒是那些樸實(shí)的人更能理解你的工作，更愿意配合你的工作。當(dāng)然不是所有的人都會(huì)這樣！上至老人，下至小孩，他們中間總會(huì)有這兩類人存在，影響著這個(gè)社會(huì)，結(jié)果是一種令我們的社會(huì)更加和諧，一種令我們的社會(huì)更加厭惡。
有這么一位乘客，自己不遵守時(shí)間誤了車(chē)。結(jié)果卻要?jiǎng)邮执蚺畽z票員。有這么一位乘客明知道是自己的錯(cuò)卻還要假裝不知道在那大罵。有這么一位乘客當(dāng)你提供幫助后他會(huì)很有禮貌的說(shuō)聲謝謝，有這么一位乘客當(dāng)你不小心踩到他他會(huì)說(shuō)沒(méi)事兒。這難道只是一個(gè)對(duì)比么？
當(dāng)自己真正體會(huì)到檢票員的辛苦時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)檢票員們有時(shí)那種對(duì)人的冷漠是完全可以得到理解的。因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)受到乘客們的冷嘲熱諷。漸漸的就是因?yàn)樗麄儾虐阉麄兊臒崆榻o冰封住了！因?yàn)槲覈L試過(guò)這種冷嘲熱諷，不用半天就會(huì)把你的熱情給完全消磨。何況是那些在這里面呆了幾年的檢票員呢?
但不是一味的冷淡，冷淡只是對(duì)那些不懂禮貌的乘客的一種沉默。如果有老人、孕婦等在，一般都是會(huì)得到熱情的優(yōu)待的，除了一些不講理的人。
做志愿者服務(wù)時(shí)，我們唯一的就是要做到熱情、禮貌、沉默。熱情禮貌的提供幫助。沉默回應(yīng)人家的指責(zé)，甚至無(wú)理的取鬧。志愿者就是為了社會(huì)的和諧而誕生的。當(dāng)然我還沒(méi)有那么高尚，我能做到的是我可以熱情禮貌的給需要幫助的人提供幫助，但我無(wú)法接受他們無(wú)理的取鬧與責(zé)難。我能夠當(dāng)時(shí)保持沉默，但我無(wú)法做到完全的不在乎。我很崇拜那些完全無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
做志愿者期間，我快樂(lè)過(guò)，當(dāng)然也受氣過(guò)。這是無(wú)法避免的。
我發(fā)誓我下面說(shuō)的是真心話-----希望社會(huì)變的更加和諧。人們變的更有禮貌，更有素質(zhì)！
志愿服務(wù)心得體會(huì)2
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
這段是志愿者誓詞，從我成為一名青島市
今天到醫(yī)院就醫(yī)的病人特別多，我們幾乎就是一直都在忙碌，因?yàn)槿耸植蛔銐颍?jīng)常會(huì)忽略了一些病人，這個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別內(nèi)疚，特別著急，遇到一些老人，耳朵背，需要大聲說(shuō)話時(shí)，會(huì)吵到其他病人，這讓我們更是內(nèi)疚。但是我們依然還是微笑著面對(duì)了所有的困難。比如今天一個(gè)奶奶在樓上轉(zhuǎn)了很多圈都沒(méi)有找到診室，我微笑著問(wèn)她有什么可以幫助她的，她說(shuō)話有些含糊不清，我很抱歉的問(wèn)了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在導(dǎo)醫(yī)老師的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與老人交流的方式和方法，要揣測(cè)一下老人經(jīng)常會(huì)去的診室會(huì)在什么地方，然后這樣提供幫助會(huì)更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來(lái)提供幫助，要自己提前想很多種方案，對(duì)癥下藥，才能成為一個(gè)合格的志愿者。
今天的工作很累，但是我們幫助了很多人，很多種人，老的少的男的女的，在付出的過(guò)程中我們收獲了快樂(lè)和幸福感，并且學(xué)到了很多與人交往的知識(shí)和常識(shí)，所以今天是有意義的一天，我們——累并快樂(lè)著！
樂(lè)于奉獻(xiàn)，充實(shí)假期
今天我的工作時(shí)間段是上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，我的主要工作是對(duì)前來(lái)就醫(yī)的病人進(jìn)行引導(dǎo)幫助。
從上午一直就站在大廳中間，微笑著為前來(lái)問(wèn)詢的`每一個(gè)患者進(jìn)行幫助，導(dǎo)醫(yī)老師在下班的時(shí)候?qū)ξ邑Q起了大拇指，夸我機(jī)靈聰明。我很開(kāi)心能夠得到老師的夸獎(jiǎng)，但是還有很多的不足，很多東西都不懂得，麻煩導(dǎo)醫(yī)老師很多次幫助我，遇到一些事情不會(huì)處理，也耽誤了病人的時(shí)間。這一點(diǎn)，我需要更加努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望自己明天能夠?yàn)閯e人做更多的事情，越來(lái)越熟練，不要總是麻煩導(dǎo)醫(yī)老師，做好自己的志愿工作。
通過(guò)今天的志愿者活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)
驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
志愿服務(wù)心得體會(huì)3
近年來(lái)，輔導(dǎo)小學(xué)已成為許多家長(zhǎng)的選擇，而我作為一位小學(xué)輔導(dǎo)老師，對(duì)于此種現(xiàn)象越來(lái)越欣喜和感慨。在這一過(guò)程中，我不斷地學(xué)習(xí)和思考，以下就我和孩子們相處的一些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第一段：制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。
對(duì)于小學(xué)生的輔導(dǎo)，科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃是非常重要的。首先，要根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況，制定一個(gè)適合他們的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我們需要分析孩子的學(xué)習(xí)情況，制定一個(gè)合理的進(jìn)度和計(jì)劃。在這一段我們需要強(qiáng)調(diào)：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展是至關(guān)重要的，也是一個(gè)好的老師必須具備的素質(zhì)。
第二段：耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。
小學(xué)生身處成長(zhǎng)的深度和需求變化迅速的年齡段，他們的學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到許多問(wèn)題。因此，輔導(dǎo)老師需要有足夠的耐心和細(xì)致，耐心的解答他們的問(wèn)題，指導(dǎo)他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。愛(ài)心和耐心不僅僅是老師必備的品質(zhì)，當(dāng)他們遇到問(wèn)題無(wú)法解決而變的沮喪時(shí)也需要老師的安慰和幫助。
第三段：激發(fā)孩子的興趣。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)還不是那么深刻的體驗(yàn)。因此，老師需要做更多的努力去激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情和興趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師可以根據(jù)孩子們的情況和喜好選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和方式，并且進(jìn)行趣味化的教學(xué)，增加學(xué)生的參與感和興趣，提高他們的`學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
第四段：與家長(zhǎng)的溝通。
小學(xué)生是一個(gè)特殊的階段，在學(xué)習(xí)和生活中所有的關(guān)注點(diǎn)都交織在一起。因此，與家長(zhǎng)的交流溝通是非常重要和必要的，在與家長(zhǎng)的交流中，教師可以了解到孩子們的情況和需求，可以更好的制定教學(xué)計(jì)劃以切實(shí)的幫助他們提高成績(jī)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第五段：積極主動(dòng)的反思。
在教育工作中，教師需要經(jīng)常進(jìn)行自我反思，根據(jù)學(xué)生對(duì)教育的需求（或期望）和學(xué)習(xí)的不足之處，反思自己的工作方法和教育理念，并不斷改進(jìn)自己的工作方式。這是不斷前進(jìn)的一個(gè)關(guān)鍵所在。
總之，輔導(dǎo)小學(xué)不僅需要老師的耐心、細(xì)致，也需要激發(fā)孩子的興趣、家長(zhǎng)的支持和教育者的自我反思。只有老師具備了以上素質(zhì)，在與每個(gè)孩子們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，才能切實(shí)幫助他們提升成績(jī)和品質(zhì)，并為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì)4
10月22日上午xx青年志愿者去敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
同著溫暖的陽(yáng)光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠(chéng)燦爛的笑容和最真摯的問(wèn)候走進(jìn)敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠(chéng)，和善。和老人們聊天是我最開(kāi)心的事，也是老人們最幸福的瞬間�？粗先藗冃腋５男θ�，每一位志愿者的心里就灑滿了陽(yáng)光，志愿者們的.心愿就是讓老人們開(kāi)心。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來(lái)。當(dāng)然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂(lè)的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫(huà)面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開(kāi)始獻(xiàn)給老人們。主持人激情卻又溫馨的開(kāi)場(chǎng)讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩(shī)篇《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語(yǔ)表演《和你一樣》新奇而感動(dòng)，小品表演《心愿》讓老人們多次開(kāi)懷大笑，也讓老人們感動(dòng)……老歌重唱，有時(shí)老人也開(kāi)始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時(shí)一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動(dòng)環(huán)節(jié)，溫情無(wú)限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽(tīng)老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會(huì)更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí)，老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水，看著老人們的笑容大家覺(jué)得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng)，使我們更加堅(jiān)定作為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)！我們答應(yīng)他們一定會(huì)常去看看他們。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，2個(gè)小時(shí)悄悄地溜走幸福的時(shí)光，11點(diǎn)了，老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開(kāi)了，同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開(kāi)了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過(guò)這次活動(dòng)，更加深化了關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識(shí)。鼓勵(lì)提倡社會(huì)群體能將愛(ài)付諸行動(dòng)，也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。
志愿服務(wù)心得體會(huì)5
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的.活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
國(guó)慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代�？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼�，我由衷的感到幸福�；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(zhǎng)們的肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動(dòng)著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待，有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責(zé)任，有一種對(duì)知識(shí)的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國(guó)家，有好人，他們一定不會(huì)失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著面對(duì)的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
志愿服務(wù)心得體會(huì)6
踏入醫(yī)院的大門(mén)，我成為了一名志愿者。這段時(shí)間里，我深入到了醫(yī)院的每一個(gè)角落，感受到了生命的脆弱與堅(jiān)韌。
每天，我都與醫(yī)生和護(hù)士們緊密合作，為病患提供力所能及的幫助。無(wú)論是協(xié)助他們行走，還是為他們送上一杯熱水，我都深切地體會(huì)到了關(guān)懷與溫暖的.力量。在與病患的交流中，我聽(tīng)到了他們的心聲，感受到了他們的恐懼與不安。這讓我更加明白了，作為志愿者，我們不僅僅是提供幫助，更是傳遞希望與勇氣。
這次醫(yī)院志愿者的經(jīng)歷，讓我更加珍惜生命，更加感激身邊的人。我深知，每一個(gè)微笑、每一個(gè)問(wèn)候，都能為病患帶來(lái)無(wú)盡的安慰。
志愿服務(wù)心得體會(huì)7
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高和城市交通需求的增加，地鐵成為了城市最重要的交通工具之一。作為廣東省的省會(huì)，廣州的地鐵系統(tǒng)也不斷發(fā)展壯大。在我多次乘坐廣州地鐵的經(jīng)歷中，我深刻感受到了廣州地鐵的便利和高效。以下是我對(duì)廣州地鐵的一些心得體會(huì)。
首先，廣州地鐵的設(shè)計(jì)布局非常合理。廣州地鐵幾乎貫穿了整個(gè)城市，各條線路相互交匯，形成了一個(gè)龐大而完善的交通網(wǎng)絡(luò)。無(wú)論你是出行辦事還是旅游觀光，廣州地鐵都能滿足你的需求。而且，地鐵站點(diǎn)的設(shè)置非常好，基本上能夠覆蓋到廣州市的'各個(gè)繁華區(qū)域和重要景點(diǎn)。這種合理的布局使得廣州市民的出行更加便利，也有利于減少交通擁堵問(wèn)題。
其次，廣州地鐵的運(yùn)營(yíng)管理非常高效。地鐵運(yùn)營(yíng)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合。而在廣州地鐵中，我發(fā)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)都運(yùn)轉(zhuǎn)良好，各個(gè)崗位的工作人員也非常專業(yè)和熱情。每個(gè)地鐵站點(diǎn)都有明確的標(biāo)識(shí)和指示，乘客可以迅速找到車(chē)站入口和出口。另外，地鐵的班次也非常密集，無(wú)論是高峰還是低谷時(shí)段，乘客都能在短時(shí)間內(nèi)等到車(chē)。這種高效的運(yùn)營(yíng)管理能夠保證廣州地鐵的正常運(yùn)營(yíng)，也增強(qiáng)了市民的對(duì)地鐵的信心和依賴。
再次，廣州地鐵注重乘客的體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量。地鐵車(chē)廂內(nèi)的空調(diào)系統(tǒng)非常好，無(wú)論是夏天的炎熱還是冬天的寒冷，車(chē)廂內(nèi)的溫度都非常舒適。另外，地鐵車(chē)站和車(chē)廂內(nèi)的清潔工作也非常到位，地面干凈整潔，垃圾桶及時(shí)清空。乘客在地鐵上乘坐時(shí)，可以感受到寬敞明亮的車(chē)廂空間和安靜平穩(wěn)的乘車(chē)環(huán)境。這種注重乘客體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量的做法，使廣州地鐵成為了人們出行的首選，同時(shí)也樹(shù)立了廣州地鐵的良好品牌形象。
最后，廣州地鐵還積極推廣綠色出行理念。由于地鐵是公共交通工具，乘坐地鐵可以減少汽車(chē)的使用并減少對(duì)環(huán)境的污染。廣州地鐵在設(shè)計(jì)中也充分融入了節(jié)能環(huán)保的理念，例如在車(chē)站的天窗設(shè)置了光伏板，可以利用太陽(yáng)能為車(chē)站提供部分用電。此外，廣州地鐵還與城市自行車(chē)租賃系統(tǒng)進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，乘客可以在地鐵站點(diǎn)附近租借自行車(chē)，形成了地鐵與自行車(chē)的互補(bǔ)。這種積極推廣綠色出行理念的做法，有助于減少城市交通的能耗和污染，提高了城市的可持續(xù)發(fā)展能力。
綜上所述，廣州地鐵在各個(gè)方面都表現(xiàn)出了自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。合理的地鐵布局、高效的運(yùn)營(yíng)管理、注重乘客體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量、積極推廣綠色出行理念，這些因素使得廣州地鐵成為了許多人心中的首選交通工具。在未來(lái)的發(fā)展中，我相信廣州地鐵還會(huì)繼續(xù)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，為廣大市民提供更好的出行體驗(yàn)，為廣州這座城市的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì)8
近日，我參加了學(xué)院舉辦的一場(chǎng)志愿服務(wù)講座，受益匪淺。在這次講座中，我不僅了解到了志愿服務(wù)的基本概念和意義，還深刻認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展的重要作用。在接下來(lái)的五篇文章里，我將向大家分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
第一段：引言。
志愿服務(wù)是指基于個(gè)人或團(tuán)體的無(wú)償行為，為社會(huì)和他人提供幫助和服務(wù)。學(xué)院的志愿服務(wù)講座為我們提供了了解志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也激發(fā)了我們的志愿服務(wù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這次講座的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)。
在講座中，講師詳細(xì)介紹了志愿服務(wù)的定義和意義。志愿服務(wù)是我們熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的表現(xiàn)，也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為。通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為他人解決問(wèn)題和提供幫助。同時(shí)，志愿服務(wù)也為我們提供了鍛煉、成長(zhǎng)的平臺(tái)，可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。了解到這些，我深感志愿服務(wù)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都具有重要意義。
第三段：志愿服務(wù)的形式。
在講座中，講師還對(duì)志愿服務(wù)的形式進(jìn)行了詳細(xì)介紹。志愿服務(wù)的形式多種多樣，可以參與社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)等等。這些形式都為我們提供了廣闊的選擇空間，可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以幫助他人，解決他們的實(shí)際困難，同時(shí)也為社會(huì)的.發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。聽(tīng)到這些，我內(nèi)心充滿了對(duì)志愿服務(wù)的憧憬和熱情。
第四段：個(gè)人體會(huì)和收獲。
在講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我有幸能夠與其他同學(xué)交流分享我們的志愿服務(wù)經(jīng)歷和感受。通過(guò)聽(tīng)取他們的體會(huì)，我深深認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)的樂(lè)趣和意義。志愿服務(wù)不僅可以幫助他人，也可以幫助自己。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心他人，培養(yǎng)了與他人合作的能力，同時(shí)也提升了自身的社交和溝通能力。志愿服務(wù)不僅是一種行為，更是一種態(tài)度，一種人生態(tài)度。通過(guò)志愿服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值，同時(shí)也深刻體會(huì)到了與他人攜手共進(jìn)的力量。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次志愿服務(wù)講座，我對(duì)志愿服務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。志愿服務(wù)不僅是一種表現(xiàn)，更是一種心態(tài)和態(tài)度，它能使我們成長(zhǎng)，也能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。我希望能夠通過(guò)行動(dòng)，將志愿服務(wù)融入到我的生活中，為社會(huì)和他人做更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠積極傳播志愿服務(wù)的理念，影響更多的人加入到志愿服務(wù)的行列中來(lái)。志愿服務(wù)，讓我們的生活更有意義，也讓我們的社會(huì)更美好。
志愿服務(wù)心得體會(huì)9
在創(chuàng)建“魅力社區(qū)”的活動(dòng)中，暑期我們高校大學(xué)生志愿者參與了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建高校大學(xué)生社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目的各項(xiàng)活動(dòng)。
在這段時(shí)間里，我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會(huì)的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運(yùn)同行，一起為創(chuàng)建魅力社區(qū)而努力。我們?cè)跒槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上服務(wù)的同時(shí)，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂(lè)和溫情的體育盛宴；我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊(duì)宣傳平安奧運(yùn)，和居民們一起參與奧運(yùn)，共同守衛(wèi)平安；建軍節(jié)來(lái)臨之際，我們和居委會(huì)工作人員一起慰問(wèn)軍烈屬，一同體會(huì)那個(gè)鐵馬崢嶸的歲月；風(fēng)采展示活動(dòng)中，我們參與了活動(dòng)的策劃、籌備和開(kāi)展，通過(guò)《微笑北京》的手語(yǔ)表演為奧運(yùn)加油，展現(xiàn)出我們高校大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們高校大學(xué)生志愿者在社區(qū)度過(guò)了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂(lè)的假期。我們也共同見(jiàn)證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”P(pán)K中高票勝出的.可喜成績(jī)。
在這里，我們的專業(yè)知識(shí)得到了施展；在這里，我們找到了高校大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺(tái)；在這里，我們更加體會(huì)到志愿服務(wù)的樂(lè)趣；在這里，我們感受到居委會(huì)工作人員的熱情和關(guān)懷；在這里，我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動(dòng)，許多知識(shí)。
短短的一個(gè)月，我們與社區(qū)居委會(huì)的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評(píng)比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。
志愿服務(wù)心得體會(huì)10
在志愿服務(wù)過(guò)程中，看到了很多陪伴家人、尤其是陪伴老年人就醫(yī)看病的家屬，目睹了他們就診的全過(guò)程，感受到了病人的`無(wú)奈、無(wú)助，但旁人無(wú)法完全感同身受，甚至有時(shí)作為家人也無(wú)法準(zhǔn)確地理解病人的所想所需。巧合的是，作為志愿者的我們，有時(shí)候恰恰理解了，于是我們上前給予主動(dòng)的幫助。這也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，在日常生活中，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心身邊人的感受，不管朋友還是親人甚至是陌生人，在相處過(guò)程中都應(yīng)該刻意留意他們的感受，然后去給予恰當(dāng)?shù)膸椭�，這樣才是的狀態(tài)。
同時(shí)，我也深切地感受到：無(wú)論是醫(yī)患之間交流，還是日常生活中對(duì)話，我們都應(yīng)該盡量做到表達(dá)準(zhǔn)確，傳遞完整信息，這樣可以使得溝通起來(lái)更加方便，不僅節(jié)省時(shí)間，甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。
志愿服務(wù)心得體會(huì)11
在xx的這次疫情中我很榮幸是一名志愿者，很開(kāi)心能在這次疫情中貢獻(xiàn)我的一份力量，我在接到通知時(shí)，馬上趕到馨逸社區(qū)，幫助工作人員 ，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)人們下樓趕到正確的地方，在我和工作人員的共同努力下，完成了這次任務(wù)，在這次任務(wù)中，我也學(xué)到了很多，磨練了我的.意志，也讓我知道了，盡管在寒冷的天氣下，這座城市中也有一顆顆溫暖的心，大家齊心協(xié)力，共同努力，xx一定會(huì)戰(zhàn)勝這次疫情！
志愿服務(wù)心得體會(huì)12
今年暑假，我們響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召自己組隊(duì)，針對(duì)志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐活動(dòng)”展開(kāi)了一系列豐富多彩的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的走訪與問(wèn)卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。在社會(huì)實(shí)踐前期我們做了不少的準(zhǔn)備，其中擬定調(diào)查問(wèn)卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，但從來(lái)未自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計(jì)出的問(wèn)卷要有針對(duì)性等，收獲頗多。
在走訪和問(wèn)卷調(diào)查中，我收獲了很多。實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實(shí)的言語(yǔ)讓我感受到了溫暖，同時(shí)，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對(duì)未來(lái)農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動(dòng)結(jié)束后我們都會(huì)通過(guò)微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很深的感觸，讓我深刻的體會(huì)到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會(huì)，光靠書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)的良好方式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓我們的知識(shí)得以補(bǔ)充、思想得到升華。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國(guó)際志愿者日，這一天我成為了一名志愿者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，凈化著我的心靈。之后，便是新老志愿者的交接儀式，老志愿者的不舍與對(duì)新志愿者的鼓勵(lì)。令我為之動(dòng)容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是責(zé)任，不變的是行動(dòng)。
在一個(gè)深秋的早晨，我隨學(xué)長(zhǎng)學(xué)界們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行志愿活動(dòng)。我們打掃完衛(wèi)生，時(shí)間還早，這是時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，便與老人們?cè)谠鹤永飼裉?yáng)聊天。給我影響最深的是一位大爺，熱情的拉著我們叫他當(dāng)年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽(tīng)著。這個(gè)場(chǎng)景就像小時(shí)候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心情。后來(lái)我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌，大家都聽(tīng)得很開(kāi)心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母，難道他們的晚年要與山歌度過(guò)？他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，但是永遠(yuǎn)不會(huì)告訴我們，他們怕我們擔(dān)心，怕拖累我們�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”感恩父母，不能再等了，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)！活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老人們依依不舍的拉著我們的手，并叮囑我們下次再來(lái)。那天我從老人們身上學(xué)到了質(zhì)樸，學(xué)會(huì)了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志愿者。
我們?cè)诤芏嗟胤脚e行過(guò)活動(dòng)，百歲山上有我們的身影，在院士廣場(chǎng)上與鴿為伴，劍英公園與護(hù)工同行。我們走過(guò)之處，留的是光輝，團(tuán)委里的獎(jiǎng)狀是最好的見(jiàn)證。
我感謝志愿者這個(gè)團(tuán)體，感謝值這個(gè)傳遞正能量的組織。在這里我能夠幫助他人，同時(shí)也在幫助自己。自從參加志愿者后，我明白了自己的責(zé)任，變得愈加強(qiáng)烈起來(lái)。再也沒(méi)有以前的嬌氣，心態(tài)也放平了許多。我也成長(zhǎng)了許多！
我喜歡志愿者，盡自己所能，做志愿之事的精神，喜歡聽(tīng)到受幫助人的笑聲，更喜歡自己是一名志愿者。時(shí)不我與，今后必努力學(xué)習(xí)，做好志愿！
在高中生活步入軌道之際，各社團(tuán)的邀請(qǐng)讓人應(yīng)接不暇，教學(xué)樓下報(bào)名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí)，我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。
志愿者，致力于免費(fèi)，無(wú)償?shù)臑樯鐣?huì)進(jìn)步，貢獻(xiàn)自己的力量。志愿精神，是一種利他主義和慈善主義的輕松精神，以協(xié)助他人改善社會(huì)為宗旨，不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念。
高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了，成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務(wù)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為志愿應(yīng)當(dāng)是愛(ài)心為前提。每一位能堅(jiān)持做志愿者活動(dòng)的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報(bào)社會(huì)的心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻(xiàn)愛(ài)心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻(xiàn)中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的”我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的工作之中去。
我一直深深地把這句話刻在心里。
志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動(dòng)的地點(diǎn)是百歲山。體育向來(lái)不行的我被安排在登山組，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅(jiān)持。我最終還是堅(jiān)持下去了，因?yàn)槲抑乐驹刚卟皇怯螒蚋皇峭嫘�，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。在臨近山頂時(shí)，一群游客正要下山看到了我們，一位男士問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的，一位學(xué)姐自豪的說(shuō)除了學(xué)校名稱，并強(qiáng)調(diào)志愿者活動(dòng)也是學(xué)校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動(dòng)不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線。
我們身為志愿者即使做不出驚天動(dòng)地的成績(jī)，卻溫暖這人心。我們奉獻(xiàn)著愛(ài)心，感染著他人，在社會(huì)上傳遞著志愿精神。
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么�！}記。
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，他讓我感觸良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素質(zhì)略遜的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì)拉著我們的手，訴說(shuō)自己的子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來(lái)看我，可孝順了，哈哈！”
當(dāng)時(shí)，老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)�，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動(dòng)，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂(lè)，快樂(lè)之本！
志愿服務(wù)心得體會(huì)13
從一開(kāi)始想做地鐵志愿者開(kāi)始，我就從未想過(guò)這是一種必須履行的職責(zé)義務(wù)，而且因?yàn)樽约合矚g。讓我可以在幫助別人的同時(shí)，感受一下自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的生活！
一次在地鐵進(jìn)站口服務(wù)，就看到了各種各樣的人，遇到各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)樽约航邮芘嘤?xùn)的時(shí)間比較緊張，加上對(duì)自己言語(yǔ)表達(dá)能力的不自信，所以在剛開(kāi)始的一段時(shí)間，我總是等著別人來(lái)問(wèn)我他們進(jìn)站遇到的問(wèn)題。雖然有一些問(wèn)題我還無(wú)法回答，但是大部分的問(wèn)題，我都知道如何回答！漸漸的，自己就有了自信，幫助乘客解答問(wèn)題時(shí)，心里也有譜了。后來(lái)，遇到較長(zhǎng)時(shí)間在進(jìn)站口徘徊，但是不知道怎么進(jìn)站的.人，我都會(huì)主動(dòng)提供我力所能及的幫助，這也算我的一個(gè)小小改變吧。但是后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)自己不能太主動(dòng)。因?yàn)橛械娜�，并不是不�?huì)，而是第一次進(jìn)站或者因?yàn)閯e的原因耽擱了一些時(shí)間。如果自己太過(guò)主動(dòng)，他人可能就會(huì)想：自己不過(guò)稍微耽擱了一下時(shí)間，你就嫌棄我進(jìn)站慢，我是擋住后面的人進(jìn)站了還是咋滴？ 這樣的主動(dòng)幫助，反而會(huì)引起別人的反感，所以呀，有時(shí)候，這個(gè)也不能太主動(dòng)，這也算我一個(gè)小小的心得吧。
一次在地鐵出站口服務(wù)，遇到的問(wèn)題比進(jìn)站口多了不知道多少，而且種類豐富，信息量龐大。很多時(shí)候真的讓我不知道怎么回答了。舉個(gè)例子，進(jìn)站口的人，一般會(huì)問(wèn)的問(wèn)題：怎么進(jìn)站？去哪里能坐這個(gè)地鐵？這個(gè)地鐵通向哪里？我去某個(gè)地方應(yīng)該坐朝南開(kāi)還是往北走的地鐵？等等。但出站的人，一般都會(huì)問(wèn)：高鐵在哪里？公交車(chē)站在哪里？機(jī)場(chǎng)大巴怎么走？文景路怎么走？或者哪個(gè)旅游景點(diǎn)怎么走？甚至，有時(shí)候是一個(gè)我都不知道的地名。每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有一種深深的無(wú)力感，不過(guò)還好有地鐵工作人員，我遇到不會(huì)的問(wèn)題，都會(huì)跑去向他們請(qǐng)教，然后再告訴出站的人。在幫助他人的同時(shí)，我也增加了自己的見(jiàn)識(shí)，比之前更清楚這個(gè)城市了，也更懂得了尊重和理解為城市文明建設(shè)的工作者。正是有他們的熱心付出和盡心盡責(zé)的服務(wù)，才有了這個(gè)城市的文明美麗！這同樣也是我的心得體會(huì)！
自此，立志為社會(huì)美麗建設(shè)做貢獻(xiàn)！
志愿服務(wù)心得體會(huì)14
其實(shí)，只要我們?cè)敢�、用心，每一個(gè)人都可以是志愿者，為身邊的人服務(wù)。志愿服務(wù)沒(méi)有大小、時(shí)間之分，每個(gè)人都可以為社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。 ——寧波廣播電視大學(xué)楊霞
我們有著不同的年齡、不同的職業(yè)、不同的經(jīng)歷，卻因同一個(gè)夢(mèng)想走到一起，從陌生到熟悉，從交流到交心。在志愿服務(wù)奧運(yùn)的日子里，我們每個(gè)人都毫無(wú)保留地釋放自己的熱情，毫不吝惜地貢獻(xiàn)自己的力量。用真誠(chéng)的微笑回報(bào)世界，用無(wú)悔的奉獻(xiàn)助北京奧運(yùn)一臂之力。——廣東省深圳市羅湖區(qū)田玉利
“被需要是一種幸�！薄＿@感覺(jué)我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛(ài)心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦�！獌�(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)閔青春
志愿服務(wù)是義務(wù)的`、無(wú)私的，志愿者犧牲的是自己的休息時(shí)間，換來(lái)的是他人的微笑、感激和快樂(lè)，這是一種心靈上的收獲。一樁樁好事，是一串串美妙的音符，常常使我內(nèi)心陶醉，細(xì)細(xì)品味收獲的喜悅�！綎|省煙臺(tái)市芝罘區(qū)付真
退休后，我義務(wù)擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。我常常想，即使我是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干;即使我是一支火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。我志愿當(dāng)一塊鋪路石，當(dāng)一個(gè)人梯，為輔導(dǎo)員老師和孩子們服務(wù)，為紅領(lǐng)巾教育事業(yè)、為人民多做點(diǎn)好事，讓白發(fā)和紅領(lǐng)巾一起飄揚(yáng)，以此回報(bào)黨和人民對(duì)我的培育和關(guān)愛(ài)。——山東省煙臺(tái)市福山區(qū)王弄簫
志愿服務(wù)的真諦是分享，共同分享的結(jié)果是快樂(lè)。請(qǐng)相信，不論您是老人還是孩子、不論您是健全人還是殘疾人、不論您是中國(guó)人還是外國(guó)人，當(dāng)您遇到難處或困難，我們都樂(lè)于盡己所能。——河北省保定市沈蘭
做一名光榮的志愿者需要奉獻(xiàn)的勇氣，需要持之以恒地經(jīng)受考驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程并不輕松。正是“志愿者”這個(gè)神圣的稱號(hào)，引領(lǐng)著我近十載，懷著一種平靜、平和、平淡的心態(tài)，為著一份屬于自己的光榮認(rèn)知和體驗(yàn)，孜孜不倦，鍥而不舍�！不帐↑S山市王曉娟
許多人會(huì)問(wèn)參加志愿服務(wù)到底圖的是什么?對(duì)我而言，當(dāng)聽(tīng)到服務(wù)對(duì)象的一句謝謝，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值。青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛(ài)的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值!
志愿服務(wù)心得體會(huì)15
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，作為當(dāng)代大學(xué)生，更作為一名醫(yī)學(xué)生，我積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，作為一名光榮的志愿者參加了我們縣的防疫工作。
我和我的小伙伴在陽(yáng)朔鎮(zhèn)政府老宿舍區(qū)的入口處，穿著紅色的志愿者服，為進(jìn)入小區(qū)的人員進(jìn)行體溫測(cè)量和來(lái)訪人員登記。同時(shí)我們也在發(fā)放疫情防控宣傳單，宣傳疫情防控要點(diǎn)，幫助廣大群眾了解疫情，防控疫情。
小區(qū)居民對(duì)我們的工作非�？隙�，在進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候常有人對(duì)我們說(shuō)辛苦了，并且小區(qū)居民還拿來(lái)了許多水果餅干給我們怕我們餓著。縱使工作十分枯燥，但是看見(jiàn)小區(qū)居民們的笑臉和聽(tīng)到他們的慰問(wèn)，我感到渾身都充滿了干勁。居民們的肯定就是對(duì)我們的支持。中間有一日還有一位外國(guó)友人路過(guò)，對(duì)我們的工作表示疑惑，上前來(lái)詢問(wèn)我們?cè)谧鍪裁�，我和他解釋了我們的工作，他�?duì)我們國(guó)家的疫情防控工作表示了肯定，也對(duì)我們志愿者的工作表示贊美，也希望我們能早日戰(zhàn)勝疫情。
在我這幾天的志愿者工作中，我看到街上從行人寥寥無(wú)幾，冷冷清清到現(xiàn)在來(lái)往車(chē)輛多起來(lái)了，商鋪也漸漸開(kāi)始恢復(fù)營(yíng)業(yè)，大家也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)出門(mén)了。疫情正在被我們逐步戰(zhàn)勝。相信在全國(guó)人民的共同努力下，疫情定能被我們打��！
1.疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)
真正的勇敢，不是“無(wú)所畏懼”，而是“有所作為”。作為大學(xué)生，我們可能不是專業(yè)人士，沒(méi)有專業(yè)的`知識(shí)儲(chǔ)備，但我們會(huì)為打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)默默貢獻(xiàn)我們的一份青春力量。我光榮地成為了青年志愿者，穿戴著紅色志愿套裝駐守于陽(yáng)朔鎮(zhèn)政府老宿舍區(qū)。該地采取輪班制，我負(fù)責(zé)中午12：00到下午18：00這一時(shí)段。主要工作是負(fù)責(zé)體溫測(cè)量，用體溫計(jì)給進(jìn)出人員測(cè)量體溫（前后進(jìn)行酒精消毒），登記體溫度數(shù)、個(gè)人信息、聯(lián)系方式等。期間街坊群眾“我支持”的自覺(jué)配合態(tài)度讓我們?yōu)橹袆?dòng)鼓舞，同時(shí)發(fā)傳單宣傳陽(yáng)朔縣新型冠狀病毒肺炎防控相關(guān)知識(shí)，提醒大家做好佩戴口罩這類基本的防護(hù)措施、做好居家消毒，保護(hù)自己安全……該點(diǎn)嚴(yán)禁外賣(mài)、快遞人員進(jìn)入，我們也會(huì)為住戶簽收物件，目的是為了減少人員接觸。
本次志愿活動(dòng)讓我感受到病毒雖席卷而來(lái)，但比病毒蔓延更快的，是人性的溫暖和不滅的希望及社會(huì)對(duì)此次疫情的重視和積極認(rèn)真的態(tài)度，并且以之為豪。大家的積極配合，讓我們更堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)斗離勝利更進(jìn)了一步，明天的希望終將會(huì)破土而出！
2.疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)
作為一名西遷新青年，同時(shí)也是一名學(xué)生黨員，我有幸成為志愿者中的一份子，先后參與核酸檢測(cè)、樓下巡邏、餐廳入口檢查、物品分發(fā)等一系列活動(dòng)。在需要青年力量的時(shí)候，獻(xiàn)出一份綿薄之力，這是信仰與榮幸。面對(duì)疫情，我們是擔(dān)當(dāng)，是責(zé)任，是迎難而上。這次志愿服務(wù)也會(huì)成為我重大的收獲，因?yàn)槲以谒诵枰獛椭臅r(shí)候能夠發(fā)揮余熱，我的信念也將會(huì)因?yàn)榇丝痰臍v練而更加堅(jiān)定勇敢。愿我們齊心協(xié)力，共克時(shí)艱。疫情終會(huì)過(guò)去，靜候春暖花開(kāi)。西安加油！
3.疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)
一善染心，萬(wàn)劫不朽。百燈曠照，千里通明。重善行善一直便是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。
本著青年志愿者的精神，作為一名青年大學(xué)生，假期的社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)有讓我的選擇恐懼癥犯難，在眾多的實(shí)踐類型中，毫不猶豫地選擇了志愿者服務(wù)。搜索家鄉(xiāng)志愿者，好巧不巧，正好在于都團(tuán)縣委推文找到當(dāng)日新出的志愿者招募，點(diǎn)擊報(bào)名，一場(chǎng)善緣便緩緩展開(kāi)帷幕。
4.冬日雖涼，但人世溫暖。
溫暖存在于志愿培訓(xùn)。作為志愿服務(wù)第一課的培訓(xùn)，記住的不僅僅是志愿服務(wù)內(nèi)容，還有袁主任的那句“照顧好自己，才能去照顧別人”。
溫暖更存在于志愿者服務(wù)。不論天氣險(xiǎn)惡，環(huán)境難熬，志愿者總是堅(jiān)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公。志愿者服務(wù)也許些許辛苦和勞累，每當(dāng)看見(jiàn)群眾臉上的笑容，心里也便值得了，嗯，這就是我們志愿者存在的意義啊！中國(guó)志愿者服務(wù)精神便是只要群眾和人民需要，風(fēng)里雨里，我們等你。
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