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個人成長心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編整理的個人成長心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人成長心得體會1
說實(shí)話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編散文一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。
小時候,那可真是“身在福中不知!,四周有那么多好玩的東西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現(xiàn)在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經(jīng)常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當(dāng)勞,去KFC,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。
現(xiàn)在的成長是苦的,很苦很苦。像咖啡那樣苦,卻總也嘗不出它的醇香;像中藥那樣苦,卻總也想不到它的好處。每天都在老師的古詩與xyz公式、一大堆的練習(xí)、父母的嘮叨聲中度過,最后也總是伴著耳邊不厭其煩的英語聲中閉上沉重的眼皮……或許我就是一個不愛學(xué)習(xí)的人吧,要不那些尖子生怎么會不感到如泰山壓頂般的壓力呢?盡管如此,但上帝為我選擇了如此一條路,也只好隨著早已踏下的腳印,再一次重復(fù)前人的道路。……
現(xiàn)在的我只有兩個愿望。一個就是“回到過去”,回到我最最最喜愛的'童年時代;要不,就馬上穿越時光大隧道,來到一個未來的世界,一個real world,去體現(xiàn)生活的美好與幸福;蛟S在幾十年以后,當(dāng)我已經(jīng)厭倦了現(xiàn)實(shí)的時候,我會回憶起我的童年,慢慢地再一次細(xì)嚼它,也許有一點(diǎn)苦,有一點(diǎn)酸,也有一點(diǎn)澀,但就像青橄欖一般,隨之涌來的是一陣甜甜的氣味,苦盡甘來呀……
不能否認(rèn),我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現(xiàn)在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!
個人成長心得體會2
過去的一年,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也收獲了成長和啟示。我意識到,成長是個人自我發(fā)展的過程,需要思考、實(shí)踐、反思和調(diào)整。以下是我個人成長的一些心得總結(jié):
1、積極態(tài)度是成功的關(guān)鍵。無論面對什么挑戰(zhàn),我始終堅(jiān)信自己的能力和價值,以積極的心態(tài)面對困難和變化。我學(xué)會了自我激勵和自我管理,提高了自我意識和情商,從而更好地掌控自己的人生。學(xué)習(xí)是不斷成長的基礎(chǔ)。我始終保持學(xué)習(xí)的`熱情和動力,閱讀各種書籍和文章,參加各種培訓(xùn)和課程,不斷拓展自己的知識和技能。同時,我也學(xué)會了分享和反饋,與他人交流和互動,共同促進(jìn)彼此的成長和進(jìn)步。
2、創(chuàng)新和實(shí)踐是突破成長瓶頸的關(guān)鍵。我不斷嘗試新的事物和方法,勇于冒險和失敗,從而發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)遇和資源。我也在實(shí)踐中不斷反思和調(diào)整,探索自己的優(yōu)勢和方向,打造自己的品牌和影響力。
3、團(tuán)隊(duì)和合作是實(shí)現(xiàn)個人成長的重要支撐。我參加了許多團(tuán)隊(duì)和組織,與不同的人合作和協(xié)作,從中學(xué)會了團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)力。我也在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí)和分享,讓自己的能力更好地服務(wù)于團(tuán)隊(duì)和組織。
個人成長是一個長期的過程,需要不斷思考和實(shí)踐,以達(dá)到更高的目標(biāo)和境界。我相信,只有堅(jiān)持不懈、勇于探索、積極創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)合作,才能讓自己在成長的道路上越來越出色。
個人成長心得體會3
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼踏上工作崗位已經(jīng)三年了,從初出茅廬的大學(xué)生到現(xiàn)在,我成長了許多,無論在教學(xué)和學(xué)生管理方面都積累了不少經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,個人發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
我現(xiàn)在帶兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而數(shù)學(xué)每個班中的后進(jìn)生肯定存在,給我的課后輔導(dǎo)工作帶來了很大的難度。因此我在班級中設(shè)置“小組幫”的活動:將一個班級的學(xué)生分為八個大組,一個大組長和一個小組長,這兩個人齊心協(xié)力管理好六個組員的各方面,每個小組中分配一個后進(jìn)生,進(jìn)行重點(diǎn)幫助。一個學(xué)期下來,效果還是不錯的。當(dāng)然這其中還有許多待改進(jìn)的細(xì)節(jié),希望在學(xué)期這一方法能更完善,實(shí)現(xiàn)優(yōu)生帶后進(jìn)生的好效果。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
在教學(xué)方面,雖然已經(jīng)是第三年了,但和同事比起來還很不夠,所以聽課是我學(xué)習(xí)的一種很好的途徑。個人在聽課前先對開課教材進(jìn)行研究,再自己在心里略微形成自己的教學(xué)方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學(xué)思路和自己的進(jìn)行對比,從而汲取精華,及時進(jìn)行反思別人設(shè)計(jì)的意圖及效果。
4、珍惜開課機(jī)會,在磨課中成長
學(xué)生的絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,而教師是學(xué)校教育的主要推動者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。對學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績。當(dāng)然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的`學(xué)生要采用不同的教育方法。
5、努力做好“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教教師與學(xué)生的互動,學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名職高教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學(xué)生各方面的具體情況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
個人成長心得體會4
馬云語錄:我自己覺得,算,算不過人家,說,說不過人家,但是我創(chuàng)業(yè)成功了。
馬云自小有著俠義之氣,為朋友打架、受傷、多次被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老師、家長對這個孩子的前途不抱任何希望。1984年,馬云幸運(yùn)地考入杭州師范大學(xué)外語系。大學(xué)畢業(yè)后,在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語。1991年,馬云初涉商海,和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個月收入700元,房租20xx元,遭到一致譏諷。在大家開始動搖的時候,馬云堅(jiān)信:只要做下去,一定有前景。于是他一個人背著個大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨,翻譯社開始賣禮品、鮮花,以最原始的小商品買賣來維持運(yùn)轉(zhuǎn)。兩年間,馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社,組織了杭州第一個英語角,同時還成了全院課程最多的老師。就是這樣,馬云憑著他不畏阻礙,迎難而上的精神,一步一步的',坐上了今天阿里巴巴主席的位子。
馬云的事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。關(guān)鍵是有沒有想把這件事情做好的信念。聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志曾經(jīng)說過這樣一句話,困難無其數(shù),從來不動搖。如果你想成為一位成功者,那么你必須有這樣的信念。
個人成長心得體會5
跨入公司這個平臺一年多以來,我覺得自己成長了一部分,也感覺自己滯留了一部分。其實(shí)很多時候成長和退步都是同時進(jìn)行的,我們每個人的精力都有限,在一個僅有的空間里,我們所能提升的也只能是一部分,還有一部分如果我們自己不去想方設(shè)法的提升的話,也只能局部停留了。所以這次談起自己的成長,我還是覺得有那么一些感觸的。
一年多,對于我這個剛剛畢業(yè)的青年人來說,或許并不長,很多人依舊在社會上彷徨,也有很多人依舊沒有目標(biāo)和目的地,其實(shí)對于我來說,對于這份工作而言,我認(rèn)為自己是很滿足的,但是也有一些不滿足的地方。比如說自己的野心得不到實(shí)現(xiàn),自己的目光不夠長遠(yuǎn)等等。這些在我的生活里也制造了一些困擾,但是面對這一份自己比較擅長的事業(yè),我還是很滿意自己這一年多的表現(xiàn)的。
在這一段時光旅途之中,我認(rèn)為自己成長了的部分主要表現(xiàn)在自己的邏輯上,以前自己的.行動力和想象力并沒有這么強(qiáng),處理事情的邏輯也不是很強(qiáng),這一年多,讓我感覺到最為明顯的就是自己在語言表達(dá)以及寫作順暢度上有了一定的提升,或許很多時候文筆并沒有很好,但是我認(rèn)為不管我在一個什么樣的狀態(tài)里,我的邏輯起碼是對的,并沒有辜負(fù)這一次行動。
但我比較缺乏的還是一個進(jìn)步的決心。因?yàn)閷τ谶@份工作,我們還是會有一個過渡期,在這個過渡期里,我曾經(jīng)一度感覺到麻木,所以對自身的提高也是比較少的。一開始我還會想著去提升自己,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)在每日工作完畢之后,自己的身心都是比較疲憊的,再執(zhí)筆時也感覺自己的思維有些跟不上了,或許這就是我在這份事業(yè)上的一個疲憊期吧。
我一直認(rèn)為成長和倒退是彼此存在的,成長之所以稱之為成長,是因?yàn)樵谶@個過程當(dāng)中,我們成長的速度快過了倒退的速度,所以總體上看上去,我們是在進(jìn)步的。但是對待事業(yè)和生活,有時候我們只能做一些取舍,很多地方該放棄的就要放棄,切記不要“揀了芝麻丟了西瓜”,成長是慢慢來的,也是我們在一份事業(yè)當(dāng)中思想上慢慢的覺醒。我們的生活中,有些東西盡可能被蒙蔽和遺忘,但是我們也不會放棄對每個明天的渴望,我想這就是我一直堅(jiān)持和努力的原因,未來,我也依舊會保持一個向上的態(tài)度,積極對待每個新的日子!
個人成長心得體會6
作為一名幼兒教師,我經(jīng)過多年的工作和實(shí)踐,成長和收獲了很多。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育和教學(xué)的知識,也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。
我認(rèn)識到了幼兒教育的重要性。年幼的孩子們需要良好的.成長環(huán)境和教育方式來發(fā)展他們的身心健康和認(rèn)知能力。作為幼兒教師,我們需要關(guān)注孩子的個性和需求,為他們提供安全、溫馨和積極的學(xué)習(xí)氛圍。
我學(xué)會了如何教育和引導(dǎo)孩子。通過與孩子們交流、觀察和參與,我了解了孩子們的行為和思維方式,并決定了如何與他們溝通和引導(dǎo)。我也掌握了適合幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的教學(xué)方法和技巧。
第三,我關(guān)注了自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能的不斷提高。在教學(xué)過程中,我積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解最新的教育理論和實(shí)踐,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)技能。我也不斷反思自己的教學(xué)方式,并尋求改進(jìn)方法。
在這個過程中,我學(xué)到了很多,也獲得了很多。我體會到了幼兒教育的重要性,學(xué)會了如何教育和引導(dǎo)孩子,以及提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將幫助我更好地發(fā)揮自己的作用,為孩子們提供更好的教育和成長環(huán)境。
個人成長心得體會7
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里?墒,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
化蛹成蝶的過程最痛苦,可也最美麗,最悲壯,F(xiàn)在,惟有寧靜和和諧,才能讓我的思想安靜下來。吐絲和作繭,只不過是生活中的一小部分。不過是為了更好的保護(hù)自己不受到傷害。而成長最重要得意義,是在鼓起勇氣破繭的那一刻。在這個痛苦甚至有些殘酷的過程中,我終于知道了,孤獨(dú)是成長褪殼時的痛,也是幼稚向成熟所交的稅。作文
社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f?赡抢锊攀俏覀兊.凈土呢?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位守望者何其容易。
我放下筆,從高樓的窗子放眼望去,長長的馬路上有熙熙攘攘的人流和往來的車輛。入夜,街燈亮起時,便會和各種車燈交織在一起,散發(fā)著城市獨(dú)有的味道。耳邊響起辛棄疾的詞:作文
“少年不時愁滋味,愛上層樓,愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休。卻道天涼好個秋!
個人成長心得體會8
今天和朋友聊了好久關(guān)于在工作中的一些問題,感觸特別多,結(jié)合自己以及周圍的其他同學(xué)的情況,發(fā)現(xiàn)從畢業(yè)工作后或多或少我們都有這樣那樣的挫折,也許這是我們變?yōu)樯鐣说囊婚T必修課,對于這一階段的成長,我有以下總結(jié),希望自己能變得更強(qiáng)大,更快的成長
1、工作和生活分開,工作中的情緒不必帶到生活中去,因?yàn)槔习宀粫䴙檫@給你額外的工資。
2、我們可以有情緒,但是不能長期情緒化。情緒起伏,沉淀最終使我們成長,但是長期情緒化則使我們抑郁,阻礙我們成長。
3、記住對于同事,在生活上我們可以是朋友,在公司里我們可以是戰(zhàn)友,可是在原則利益問題上我們終究還是對手。所以怎么處理與同事的關(guān)系你自己權(quán)衡。
4、林子大了什么鳥都有,社會這么復(fù)雜什么人都有,一句老話害人之心不可有,防人之心不可無。
5、必須善于解決問題,而不是逃避問題。解決問題是最能讓自己學(xué)習(xí)成長的過程。
6、做事要麻利周全,學(xué)會分析哪些是必須放在首位處理的`,而不是憑難易或者心情,合理規(guī)劃時間,做到忙而不亂
7、埋頭苦干的時代已經(jīng)過去,我們不僅要做,還要讓別人看到。即使沒有要求,適當(dāng)時候向老板匯報工作是必須的。
8、把該做的做到位,這樣遇到問題才不至于讓對方有機(jī)可乘,不屬于自己的責(zé)任要干脆利落的扣在對方的場地上。
9、慢慢去編織一個自己的人脈關(guān)系網(wǎng),為未來的進(jìn)一步發(fā)展鋪路。
10、也是最重要的一點(diǎn)就是不斷學(xué)習(xí),對自己所做的行業(yè)更專業(yè)。
先寫到這里,是一部分經(jīng)歷的總結(jié)也是對自己的提醒。
個人成長心得體會9
工作一年了,在這短暫的一年工作中,我在老教師身上學(xué)到了很都多東西,感到自己在不斷的成長,同時,也覺得孩子們在游戲活動中,漸漸的成長了起來。讓我用心體會他們的成長。
在大班的游戲活動中,會出現(xiàn)很多大大小小的問題。
為了提高大班幼兒解決問題的能力,我在教育課上進(jìn)行了一次“怎么辦?”的討論活動,讓幼兒自己討論怎樣解決平常遇到的小問題,課后,在活動區(qū)游戲時,我對娃娃家進(jìn)行觀察看看幼兒是如何解決游戲過程中發(fā)生的問題的。
去娃娃家游戲的幼兒有:蘇天鴻、靳一凡、王賢怡、陳民雯,四位小朋友。游戲一開始,這四個小朋友就分起角色來。蘇天鴻說:“我想當(dāng)爸爸!”靳一凡說:“我可不想當(dāng)爸爸,我要當(dāng)小舅,小舅對我最好。”王賢怡說:“我想當(dāng)媽媽。”陳民雯說;“我也想當(dāng)媽媽!边@下可麻煩了,出現(xiàn)了兩個“媽媽”,蘇天鴻見我在一旁,就說:“老師,她倆——”話還沒說完,靳一凡就把他拉過去,小聲說:“老師不是說了嗎?要自己解決,你忘了嗎?”蘇天鴻聽了忙閉上嘴不說話了。
這時王賢怡和陳民雯站在一起也不講話,靳一凡著急的說:“你們快點(diǎn),時間都過去了!蓖踬t怡看了看我,又看了看娃娃家的'布娃娃,小聲對陳民雯說:“陳民雯,要不,你當(dāng)——”王賢怡停了一下又說:“你當(dāng)媽媽,我當(dāng)大姨來你家做客!标惷聆┞犃,特別高興,馬上說:“行,等下次游戲時,你再當(dāng)媽媽,好嗎?”問題解決了,雖然有點(diǎn)不情愿,但王賢怡還是做出了正確的選擇。
游戲繼續(xù)繼進(jìn)行,娃娃家里只剩下“小舅”和“爸爸”了。我以客人的身份來到娃娃家做客,想知道這倆位小朋友在做什么?“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。”“誰呀?”“我是蘇天鴻的同事!”“快請進(jìn)!碧K天鴻開門請我進(jìn)來,靳一凡給我倒了一杯水說:“您喝水,今天別走了,在這兒吃元宵吧!”
“今天是什么節(jié)日?”我奇怪的問。靳一凡笑說:“今天是什么節(jié)您都忘了?是元宵節(jié)!薄班、哦、噢”。我忙點(diǎn)頭說:“我也得回家做元宵,過兩天再來!碧K天鴻說:“您慢走啊,有空兒再來玩!
我剛走出娃娃家,就見王賢怡和陳民雯也來到了門口敲門。靳一凡問:“誰呀?”
陳民雯忙說:“我接大姨到咱家過元宵節(jié)!苯环查_門后馬上說:“快進(jìn)來,我們要做元宵了。”
蘇天鴻把“油面”放在案板上說:“快點(diǎn)做吧。”于是大家一人拿了一點(diǎn)面,做起來。王賢怡做了一個說:“這個元宵怎么沒有餡阿?”蘇天鴻忙說:“沒有就沒有吧!”“沒有就不叫元宵了,我不做了。”王賢怡不高興的坐到了一邊,陳民雯也跟著坐到了一邊。眼看玩得挺好的游戲就這么停滯了。
我看到這兒,就到美工區(qū)要了點(diǎn)皺紋紙團(tuán),放在一個小籃子里,來到娃娃家門口,說道:“賣元宵餡!誰賣?有水果的,巧克力的,誰賣?”“這下可好了,剛才還生氣的王賢怡一下子站起身,來到門口,說:“老奶奶,我買元宵餡!蔽乙娝形依夏棠叹头怕f話的速度說:“你要什么餡?王賢怡回頭問其他人:“要什么餡?”蘇天鴻說:“要巧克力餡的”靳一凡說:“水果餡”。陳民雯說:“都要
吧!”蘇天鴻同意陳民文的意見,對我說:“老奶奶,這幾種我們都要了!蔽野研』@子遞給了王賢怡,王賢怡從兜里掏出一張小紙片,說:“給您錢,我接過錢說:“好吃再來買!
孩子們又繼續(xù)包元宵了,陳民雯先拿了一小塊面團(tuán)捏成了一個小圓片,然后把“餡”放到里面團(tuán)起來,又揉了揉。不一會兒他們就做好了一盤元宵。
通過這次觀察,我覺得孩子在游戲中解決問題的能力有了進(jìn)一步增強(qiáng),也感覺到孩子在遇到問題,然后解決問題的過程中成長了起來。
個人成長心得體會10
自從來到xx公司我學(xué)會了很多,尤其是每月的員工大會,王總用他的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷告訴了我們許多人生做人做事的道理,更用他的成功證實(shí)了他所說的話。做人要誠實(shí),做事要踏實(shí),話多不靈,言多必失,善吹者未必是人才,因?yàn)椴还茏鋈魏我患露急仨氂脤?shí)際行動證明的,王總講話時說到設(shè)定職業(yè)規(guī)劃,我覺得我們職業(yè)如果規(guī)劃的好,那么我們的人生就會有很好的定位,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)對自己有一個正確的估價,既不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄,真正意識到自己的自身價值,踏踏實(shí)實(shí)的通過自身努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在我們這里有許多員工總是說酒店這里有問題,那里有問題,那么他們有沒有想過什么地方?jīng)]有問題呢?我覺得只要有人的地方就會有問題,一個企業(yè)本來就是在不斷解決問題的過程中來完善的,我們只要敢正視問題、解決問題,就一定會前進(jìn)和進(jìn)步的,我們更要相信,只要有問題才會有存活的希望。
還有的人說這里的人不行,是真的是員工不行嗎?為了這樣就打辭職的,那么你有沒有想過離開了這里走到別處就會找到全部都是好人呢?如果不行,再走,那么我想你一輩子恐怕注定漂泊一生、孤獨(dú)一生,因?yàn)槟憧傆X得自己是最完美的,別人都應(yīng)像你一樣,人和社會本身就是形形色色的,我們要學(xué)會適應(yīng)別人,主動與別人相處,那么我們才不會被動,這就需要我們不管在什么地方工作都要堅(jiān)持,才有機(jī)會相互了解、相互適應(yīng)。
還有的人說我們這里的規(guī)章制度太嚴(yán),那么是真的嚴(yán)嗎?還是自己做得不夠好。只要規(guī)章制度是合理的,就沒有嚴(yán)與不嚴(yán),主要是看人遵不遵守,是否嚴(yán)于律己,如果每個人都做的是最完美的,那么酒店就不會有規(guī)章制度,甚至國家連法律都不需要了,但是太多的人沒有那么高素質(zhì)的`,所以有些時候規(guī)章制度和法律比道德更重要。我們不要抱怨被人的約束,因?yàn)樽约旱淖龅牟粔颉?/p>
也有太多的堅(jiān)持下來了,但是我們也要留一份警醒給自己,不要被一時的喝彩、短暫的掌聲沖昏了頭腦,在我們不斷奮斗的過程中,會有一些成功,但是我們要相信人外有人天外有天,只有虛心,不斷學(xué)習(xí),才會達(dá)到我們最終目標(biāo),到老才不會遺憾終生。
人的一生不管什么事情都要先學(xué)會做人,“做人,做人”人是做出來了,只有常做好事,才能總做好人。
個人成長心得體會11
每個人的成長歷程都是不同的,我的成長之路也不例外。從小到大,我認(rèn)識到自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),也在不斷的努力改善自己,讓自己變得更好。
小時候,我是一個非常膽小的孩子,經(jīng)常躲在家里或者學(xué)校里,不敢和陌生人交流,也不敢參加一些活動。但是,我的父母從來沒有放棄過我,他們會鼓勵我嘗試一些新的事情,慢慢地,我開始愿意走出自己的舒適區(qū),去面對新的挑戰(zhàn)。這個過程中,我懂得了勇氣的重要性。
到了中學(xué),我開始變得自卑,因?yàn)槲矣X得自己與其他同學(xué)相比,不夠出色,不夠優(yōu)秀。但是,在老師的幫助下,我開始學(xué)會給自己一些肯定和鼓勵,學(xué)會欣賞自己的長處,也在努力克服自己的缺點(diǎn)和不足。我懂得了自信的力量。
大學(xué)里,我遇到過很多挫折和困難,比如說學(xué)習(xí)的壓力、人際關(guān)系的問題等等。但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的'潛力和能力。我學(xué)會了掌控自己的情緒,學(xué)會了堅(jiān)定自己的信念,學(xué)會了用時間充分利用自己的時間,讓自己成為一個更好的人。
通過這些年的成長歷程,我深刻認(rèn)識到了成長的道路上,勇氣、自信和耐心是必不可少的。當(dāng)我們面臨困難和挫折時,我們需要有勇氣去面對,需要相信自己能夠克服,需要有耐心和毅力去堅(jiān)持下去。只有這樣,才能讓我們變得更加強(qiáng)大和優(yōu)秀。
人生是一條漫長的路,成長是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。我希望能夠保持自己的冷靜和淡定,學(xué)會面對任何困難和挫折,永遠(yuǎn)保持一顆勇敢、自信和堅(jiān)定的心,讓自己變得更好。
個人成長心得體會12
隨著時間的推移,初中生活逐漸接近尾聲,回首往昔,我深感三年初中生活的不易與珍貴。在初中的征程中,我經(jīng)歷了成長的磨礪,獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從四個方面總結(jié)初中生活的心得體會。
首先,初中生活讓我學(xué)會了自立。在小學(xué),我們是老師眼中的乖乖牌,但進(jìn)入初中后,我們的生活開始發(fā)生了翻天覆地的變化。不再有老師的24小時監(jiān)督,不再有家長為我們做一切事情。我意識到只有自己努力奮斗,才能取得進(jìn)步。于是,我在學(xué)習(xí)上開始主動思考、解決問題,不再依賴他人。我牢記著父母送我到學(xué)校的初衷,懂得要對自己的未來負(fù)責(zé),開始學(xué)會從細(xì)節(jié)中做好自己,激發(fā)了內(nèi)在的自我管理能力。
其次,初中生活讓我懂得了珍惜友誼。初中是一個人際關(guān)系復(fù)雜的時期,每個人都有自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn),所以友誼的維系往往需要智慧與包容。在這一階段,我結(jié)交了許多朋友,我們互相扶持,共同度過了許多難忘的時光。有時,我們會發(fā)生爭吵,但我明白,這是友情的一個考驗(yàn)。通過溝通、傾聽和理解,我們能夠超越爭執(zhí),讓友誼更加深厚。我深知珍惜友誼的重要性,因?yàn)槟鞘窃诔踔袝r期最寶貴的財(cái)富。
第三,初中讓我認(rèn)識到了成功與失敗的不同面貌。在初中的學(xué)習(xí)和生活中,我時常面對各種挑戰(zhàn)與困難。有的時候,我努力學(xué)習(xí),取得好成績,感到莫大的滿足;有的時候,我嘗試了很多努力,但依然失敗,感到失望和沮喪。然而,我明白成功并不是唯一的目標(biāo),失敗也是成長的一部分。從失敗中我懂得到成功的路不易,需要堅(jiān)持和付出。我學(xué)會了接受失敗,從中汲取教訓(xùn),再度前行。在追求成功的過程中,我體味到付出與收獲的關(guān)系,成功背后的努力和執(zhí)著。
最后,初中生活讓我明白了家庭的重要性。在這個特殊的`階段,我感受到了家人的愛和支持。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,父母總是給予我最堅(jiān)定的鼓勵和無私的幫助。每當(dāng)我獲得進(jìn)步和成就時,家人總是第一個分享我的喜悅。家庭是我成長的港灣,是我堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)的動力。在初中的經(jīng)歷中,我懂得了感恩,懂得了回報。我將家人的關(guān)愛轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力,不斷努力成為更好的自己。
總結(jié)起來,初中生活是我人生中的一段重要階段,通過它,我收獲了自立、珍惜友誼、認(rèn)識成功與失敗、理解家庭的重要性等寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生,使我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo),更加勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。初中生活讓我從“小樹苗”茁壯成長為“參天大樹”,我自豪地說:“我是初中生,我是勝利者!
個人成長心得體會13
物流行業(yè)是一個快速發(fā)展和競爭激烈的領(lǐng)域,在這個行業(yè)中工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能,同時也需要不斷學(xué)習(xí)和成長。我在一家物流公司工作多年,通過不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸成長為一名優(yōu)秀的物流專業(yè)人士。在這個過程中,我深深體會到了物流公司個人成長的重要性和價值。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)來展開我的成長心得體會。
首先,個人成長需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。物流行業(yè)是一個知識密集型的行業(yè),要想在這個行業(yè)中取得突出的成績,首先需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識。我在剛開始工作時,深感自己的不足之處,通過學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,物流行業(yè)發(fā)展迅速,新技術(shù)和新管理方法層出不窮,為了跟上時代的步伐,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷更新自己的知識和技能,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)和變化。
其次,個人成長需要積極參與團(tuán)隊(duì)合作。物流公司是一個充滿團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境,每個人都扮演著不同的角色和職責(zé),只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合才能保障工作的順利進(jìn)行。在我工作的`過程中,我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同事的緊密合作,我們可以共同解決問題、提高工作效率和質(zhì)量。我會傾聽和尊重他人的意見,與他人共同學(xué)習(xí)和成長。同時,我也會主動與團(tuán)隊(duì)分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓團(tuán)隊(duì)的能力不斷提升。通過積極參與團(tuán)隊(duì)合作,我不僅能夠更好地完成工作任務(wù),還能夠?qū)W習(xí)到更多的知識和技能。
第三,個人成長需要具備良好的溝通能力。作為物流公司的一員,與供應(yīng)商、客戶、同事之間的溝通是工作的基礎(chǔ)。良好的溝通能力可以減少誤解和矛盾,保持工作的順利進(jìn)行。在我工作的過程中,我注重與他人的溝通,會及時與供應(yīng)商和客戶溝通,了解他們的需求和意見,及時解決問題。同時,我也善于與同事進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),在工作中保持良好的工作氛圍和積極的工作態(tài)度。通過不斷鍛煉和提升自己的溝通能力,我能夠更好地與他人合作,解決問題,提高工作效率和質(zhì)量。
第四,個人成長需要不畏困難和挑戰(zhàn)。物流行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的行業(yè),在工作中會遇到各種各樣的困難和問題。作為一名物流專業(yè)人士,必須具備應(yīng)對各種困難的能力和勇氣。在我工作的過程中,我遇到了很多困難,但我從不退縮。我會積極主動地尋找解決問題的方法和策略,尋求同事的幫助和建議。通過不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我能夠更好地解決問題,提升自己的能力和水平。對于困難和挑戰(zhàn),我堅(jiān)信只有面對并克服了它們,才能真正成長為一名優(yōu)秀的物流專業(yè)人士。
最后,個人成長需要不斷反思與總結(jié)。工作只有不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),才能不斷提高自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。在我工作的過程中,我定期對自己的工作進(jìn)行評估和反思,總結(jié)工作中的長處和不足。對于工作中的不足之處,我會主動尋找解決方案,并加以改進(jìn)。同時,我也會從同事和上級的建議和反饋中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷優(yōu)化自己的工作和服務(wù)。通過不斷反思和總結(jié),我能夠不斷提高自己的工作能力和水平,不斷成長為一名更加專業(yè)和優(yōu)秀的物流專業(yè)人士。
總之,個人成長是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的過程。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己、積極參與團(tuán)隊(duì)合作、具備良好的溝通能力、勇于面對困難與挑戰(zhàn)以及不斷反思與總結(jié),我逐漸成長為一名優(yōu)秀的物流專業(yè)人士。物流公司個人成長的過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但只要堅(jiān)持不懈努力,相信每個人都可以實(shí)現(xiàn)自己在物流行業(yè)的個人成長和價值。
個人成長心得體會14
在成長過程中,會發(fā)生許許多多的事情,每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年,我深刻感悟到了成功的喜悅。
從六歲起我就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每天媽媽接我放學(xué)的時候,我總要吵著鬧著要進(jìn)琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴,就這樣,媽媽給我在琴行報了名。
那天,媽媽和以往一樣來接我,陪我去練琴。我悶悶不樂的走進(jìn)琴房,嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,每天都來學(xué)琴,真是煩死了!”媽媽嚴(yán)肅起來,語重心長的對我說:“當(dāng)初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學(xué),就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話,我只好乖乖地去練琴了。就是樣,我每天都來練琴,一直堅(jiān)持不懈。一年過去了,我的水平也提高了,老師開心地跑來對我說:“琴行選我去參加鋼琴比賽”,聽后,我十分開心,但同時更是緊張,我下定決心,一定要好好練習(xí),取得好成績。
時間慢慢過去了,我比賽的時期也到了,老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢,找到比賽的場地,我換好漂亮的裙子,穿上媽媽給我精心挑選擇的鞋子,老師給我化好妝,我就進(jìn)了等候室。我格外緊張,都能聽到自己的心跳聲,看著一個又一個人走下臺!跋乱粋,陳子夷!蔽艺砗靡路,慢慢放輕松,深深吸了一口氣,然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡單的自我介紹,就開始演奏了,隨著音樂,我的.身體和手腕的起伏也越來越大,我陶醉在音樂中,一分鐘過去了,我也演奏完了。我心里的石頭落地了,向評委們深深地鞠了一躬,就慢慢地走下了臺。
過了不久,宣布成績了,總評委大聲地說:“少兒組一等獎,陳子夷!“我高興的跳了起來。
是呀,做任何事都要堅(jiān)持不懈,怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難,只要有堅(jiān)定的信念,總會成功的。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,忘不了我第一次成功的喜悅。
個人成長心得體會15
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼就面臨著畢業(yè)。美好的大學(xué)時光還來不及回味就接近了尾聲。想想剛進(jìn)入大學(xué)時的懵懂無知,就覺得有些好笑。也許快樂的時光總是很短暫,想想以后對工作的打算,雖然有些茫然畏懼但又充滿了向往。
這學(xué)期報的選修課完全是自己的興趣驅(qū)使,我感覺學(xué)習(xí)心理學(xué)能更加了解自己內(nèi)心真實(shí)的想法,從而能夠做到認(rèn)識自我,接納自我,調(diào)控自我。使自己能夠控把握好自己的心態(tài),更好的生活。上課的時候感覺老師講的很貼近生活,很能和自己達(dá)成共鳴。
我呢是一個來自普通人家的女孩,家境一般,從小也算個調(diào)皮搗蛋,能打能鬧的假小子?偰芎鸵蝗盒』锇橥娴暮茑。還記得以前一起到河里撈田螺,逮魚,偷紅薯等等,感覺無憂無慮。而且成績還挺好。初中時,我轉(zhuǎn)到縣城的一所私立學(xué)校上學(xué),半個月才回家一次,就和他們分開了。剛開始很不適應(yīng),總是想家,而且又沒有一個認(rèn)識的人,總是偷偷地哭,上課走神發(fā)呆,成績一路下滑。慢慢地,就好了很多,也認(rèn)識了一些新朋友。不過我明顯的覺得真的變了,我變得有些靦腆害羞,不愛說話,什么都藏在心里。就連以前引以為傲的成績也不突出了,那時候覺得不管怎么努力總有人輕松地就超過你。為什么會這樣?漸漸地也就麻木了。果然中考成績不佳,我選擇了復(fù)讀。也可以說是被選擇了復(fù)讀,雖然不情愿,但更多的是一種責(zé)任感。我還記得那時候,天很冷,晚自習(xí)要上到晚上十點(diǎn),班主任還買了一個大插盤放在教室充電(因?yàn)槲覀兌加惺蛛娡惨砩匣厝タ磿┳笥也宓臐M滿的可以查8、9個手電筒,那場面真是壯觀,F(xiàn)在想想那時的我們真有點(diǎn)難兄難弟的感覺,真是不容易!經(jīng)過一年的努力,考的還行。就這樣到了高中,是一所公立學(xué)校,管的不嚴(yán)全憑自覺。想想初中真是太嚴(yán)了,連校門都不可以出。這下可以放松一下啦,我是那種有人帶就玩的起來的人而且上進(jìn)心不太強(qiáng),有點(diǎn)得過且過的意思。每次考試都差不多居中的水平。最氣人的是每次考完試都要按成績排座位,最討厭看到班主任那副嘴臉,每次成績好的那些都是坐在中間靠前那一塊,每次只關(guān)心那些成績好的同學(xué)。對我們這些中游的同學(xué)不聞不問,搞的我和我的小伙伴們都很不高興。高二文理分科,毫無疑問我選擇了文科,其實(shí),我們那兒有個不成文的規(guī)矩,學(xué)習(xí)拔尖的和特差的都選了理科,成績中游的選了文科。很快,高三就悄無聲息的到來了,班主任義正言辭,給我們講了種種,似乎馬上要有一場戰(zhàn)爭將要打響。我們鼓足干勁,知道確實(shí)到了要努力的時刻。真的,這或許是我這么大以來學(xué)習(xí)最拼的一次,不為任何人,只為自己。每天都很充實(shí)而滿足,也有徘徊和失望的時候,多虧了班主任老師的鼓勵和同窗好友的陪伴。還有教室前墻上掛著個橫幅,標(biāo)語到不記得了,只記得上面都是同學(xué)們的簽名,以及自己的目標(biāo)院校,激勵自己的話語云云。清楚地記得我寫的是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。很快高考來了,考完回家我就哭了,感覺壓抑了這么久,終于可以一下釋放出來。結(jié)果出來,比我預(yù)料的要高,真的是努力得到了回報吧。大學(xué)在這個炎熱的九月就到來了。越來越感覺和以前大不相同,有些事情要自己動手,誰都不能依賴;學(xué)習(xí)不再是衡量人的唯一標(biāo)尺了,比如人際關(guān)系、溝通能力也很重要;你可以隨心所欲的玩,沒人約束你,但心里要有個度;朋友不一定要多,最重要的是交心。
不得不承認(rèn),隨著成長我們都會變得成熟起來。我感覺自己有時候真的'是個糾結(jié)的人,左右衡量拿不定主意。真有點(diǎn)鄙視自己。有時還有點(diǎn)自欺欺人,不愿意承認(rèn)固有的事實(shí)。而且我這個人,常常丟三落四,忘東忘西。真有點(diǎn)佩服自己!但這就是我,一個真實(shí)的我,盡管有著小毛病仍然堅(jiān)持前進(jìn)的人,一個充滿正能量的人。在家里,我是一個女兒,雖然有時候也和父母吵吵嘴,但真正離開家的時候,才發(fā)現(xiàn)父母是我們永遠(yuǎn)的牽掛。在學(xué)校,雖然還是個學(xué)生,但學(xué)好專業(yè)課,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師也是我們可以做到的。在社會上,作為新一代的青年人,我們要有使命感和責(zé)任感。
我是一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,深知在要想在這個領(lǐng)域做的出色絕非易事。不僅需要扎實(shí)的理論知識,還需要靈活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以,我準(zhǔn)備在下半年的時候要參加初級會計(jì)師考試,爭取盡早拿到證書。為以后找工作增加砝碼。還有就是希望以后可以在代賬公司、會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),這樣就可以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我知道,一定會很辛苦,但我可以堅(jiān)持住,因?yàn)槌晒ν鶃碇灰。含淚播種的人一定能含笑收獲。
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