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心得體會

個人感恩心得體會

時間:2024-10-13 12:25:32 心得體會 我要投稿

個人感恩心得體會范文

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的個人感恩心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人感恩心得體會范文

個人感恩心得體會范文1

  要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。

  感恩,一個多么溫暖的詞語,我要感恩父母,是他們給予我生命以及無私的愛;也是他們在我生病時守護在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大。

  越來越重的家庭負(fù)擔(dān)壓彎了他們的肩,為他們?yōu)鹾诘陌l(fā)間添上了點點白霜,為他們的臉上添了一縷憂愁,為他們……

  我愈發(fā)任性,對他們的好言相勸不理不睬,對他們嚴(yán)厲而又充滿愛意的批評而心生怒火。仔細(xì)想一想,還真是對不起他們。

  感恩,不需要感天動地的誓詞,它只要一杯溫暖人心的熱茶,只要一句溫和的安慰,只要……

  回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的薄繭,以及腳上磨出的泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語不發(fā),父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來,父親哭了,毫無征兆地哭了,我手足無措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴(yán)厲,或開心,卻從未哭過,他開始嗚咽,后來變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發(fā)般,越流越多。

  不知過了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護著一件易碎的珍寶。

  第二天,我的書桌上多了一封信:

  我的孩子,昨天失態(tài)了,你給我泡腳時,我真的很感動,有一種道不清,說不明的情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。

  信不長,很短,卻是一滿的溫情。如信中所說,父親不善言,我卻驚異于父親的滿足,我是不是對父母的關(guān)心太少了,我在心里這樣問自己。

  您們好!從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。

  有一次偶爾在看一本雜志的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動啊!

  心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,20xx年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!

  翻開那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

  那一刻,我的眼眶濕潤了,20xx年來父母對我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學(xué)會了感恩!

  我感恩老師,因為老師幫我打開知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海。老師您們像一盞明燈,照亮我前進的道路。老師您們?nèi)缤改,給我無微不至的關(guān)心照顧。老師您像設(shè)計師,為祖國大廈培育棟梁。

  我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的'歌。您們是那向?qū),引人走出知識的迷宮?蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!

  從書中深深體會到人生在世,絕非易事!在茫茫的人生旅途,我們必須時時問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。

  人生需要謙卑。謙卑,一是有利于學(xué)習(xí)和長進。謙虛者,必然好學(xué);卑微者,自然謀大,是低調(diào)做人的表現(xiàn),具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會受到人們的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,給人生帶來順暢。

  人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格,對自己、對他人、對事業(yè)、對社會都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會有效地促進合作,合作共贏是通向成功的黃金法則。營造和諧社會需要親善,對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛,以及化解人民內(nèi)部矛盾,建立和諧的大家庭,意義非常重大。

  人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件,是人際關(guān)系的基礎(chǔ),對做人做事都是十分重要的。沒有真誠的品格,既做不好人,同樣也做不好事。沒有真誠就沒有實意,就不會用心,就不會專一,也不會有信任的環(huán)境。任何一個不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辯證地推斷,因果關(guān)系就不會很好。如果做不到真誠,就是人生的一大不足,一大缺憾,會給人生帶來失意,甚至是帶來失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠,對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長壽之本,滿懷善良是快樂之源。

  人生需要感恩。感恩是一種情懷,一種文化,一種生活態(tài)度,一種做人的細(xì)節(jié),是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對美的欣賞與回報。切記,滴水之恩,涌泉相報!

  我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世,絕非難事!

  有一片大海,那是媽媽的胸懷;有一片凈土,那是媽媽的心靈,面對那熟悉而親切的面孔,你常常會看到,媽媽含淚的微笑。

  不記得有多少次提起筆來,卻始終不敢寫下那兩個字——媽媽!我怕,我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人——媽媽。

  媽媽確實值得我們這些做兒女的歌頌,因為她確實為我們付出的太多太多,但是從來沒有想過我們會不會回報她!母愛是無私的,是不求回報的。因此,我們要好好對待我們的媽媽,要多為她想一點,少讓她操一點心。這就是我們這些未成年兒女所能為母親做的了。我們要盡自己的能力來使自己的母親更年輕一點!

  我的媽媽和其他眾位媽媽是一樣的——仁慈!

  我的媽媽因為我這幾天身體不舒服,為我日夜操勞,東奔西跑,有時我想想,真是愧對媽媽啊!每次我都是媽媽把我送到學(xué)校,放學(xué)媽媽去接我,而爸爸的電車有點“年邁”,每次只能跑到卻不能回來,但媽媽每次都是她蹬著沉重的電車回來,而我卻坐在車子上?粗@一幕,我的心很痛,覺得如果我將來不孝順?gòu)寢尩脑,我真的很對不起?我也知道媽媽因為我的病也花了不少錢,而這些錢是媽媽的血汗錢,是母親日夜辛苦操勞得來的。而我卻花的心安理得,現(xiàn)在想想真的,我那時太不懂事了,再次我向母親說一聲:對不起。將來我一定好好報答您!

  對于媽媽,我不敢說報恩,我只想說:媽媽,讓您幸福的微笑,是我這輩子最重要的事。我一定要好好保重身體,不讓您在為我的健康而操心!

  而且我只想告訴所有的朋友們:有一個人在用她那愛的田園,栽種你甜美的菜肴,在用她辛勞的一生,換取你幸福的機票,即使寂寞孤獨陪伴著她,她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑——那個人就是母親!

  當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的興奮,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰;叵肫饋,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。

  你教會了我們?nèi)绾斡脨弁拼澜缟系拿恳粋人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題后,我仍不明白時,老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!~從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關(guān)懷。

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章

  通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。

  當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩老師時,我腦海中又浮現(xiàn)

  出老師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時,我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

  我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”

  這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

個人感恩心得體會范文2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,給我勇氣做我自己!泵慨(dāng)我聽到這首歌的時候,我的心情就無比地激動。

  我有一顆感恩的心,我感謝我的爸爸媽媽,是他們給了我生命,含辛茹苦哺育我長大。當(dāng)我呀呀學(xué)語時,是爸爸和媽媽耐心地教會我說話;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,是爸爸和媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶著我一步一步地往前走;當(dāng)我上學(xué)時,是媽媽每天天不亮就起來給我做飯,送我去上學(xué);當(dāng)我生病時,是爸爸和媽媽不知疲倦細(xì)心地照顧我。感謝爸爸媽媽,在你們悉心照顧下,我健康快樂地長大!

  我有一顆感恩的心,我感謝我的老師,是他們教給我知識,教會我做人的'道理。每當(dāng)我有疑問的時候,是老師耐心細(xì)致地給我講解;每當(dāng)我有進步的時候,是老師真誠而欣慰地鼓勵我;每當(dāng)我犯錯誤的時候,是老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師,是他們把我引進知識的殿堂,讓我成為一個德才兼?zhèn)涞娜耍?/p>

  我有一顆感恩的心,我感謝我的朋友,是他們給了我友情和快樂。當(dāng)我遇到困難的時候,是他們伸出熱情的雙手幫助我;當(dāng)我傷心難過的時候,是他們陪伴在我的身邊,溫暖我悲傷的心。感謝我的朋友們,有了你們的友愛和守護,我才會更加開心快樂!

  是!花兒感謝大地,在大地的懷抱里吐露芬芳,讓我們的世界更加美麗;魚兒感謝大海,在大海的懷抱里盡情遨游,使湛藍的大海充滿樂趣;小鳥感謝天空,在天空的懷抱里自由飛翔,讓廣袤的天空充滿生機。

  我有一顆感恩的心,在我的身邊,有愛護我的父母、老師和朋友,在他們無微不至的關(guān)懷下,我健康快樂地成長!我要努力學(xué)習(xí),長大成為一個有用的人,用我的智慧和才能,回報我的父母和老師,去幫助那些需要幫助的人。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這首歌久久回蕩在我的耳邊,深深地留在我的心里!

個人感恩心得體會范文3

  時光荏苒,歲月如梭,一學(xué)期的代教生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在此,我由衷地感謝您對我的辛勤付出。

  這半年的工作期間,雖然您工作非常繁忙,但還是在百忙之中抽出時間,給予了我多方面的關(guān)照。

  在工作上,您對我悉心指導(dǎo)。您教導(dǎo)我如何充分地備好每一課,怎樣精心地編寫每一課教案,上課中遇到問題如何靈活的采用教育機制解決。

  在教研活動中,您耐心地指導(dǎo)我做好每一步,讓我學(xué)會傾聽,學(xué)會汲取精華,學(xué)會站在自己的角度大膽創(chuàng)新。

  課堂上,您幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,深深地感染了我。您對文章精辟的分析和理解,在教學(xué)上給了我很大的幫助,讓我對教材的認(rèn)識和把握水平有了很大的提高。

  在聽課議課中,您依然用心地指導(dǎo)我寫好每一篇聽課筆記。課后,您還給我點評每一課的優(yōu)點和缺點,對我進行耐心的指導(dǎo),要求我揚長避短,讓我講課的技能越來越好。

  平時工作中,您教導(dǎo)我如何合理布置作業(yè),怎樣精心批改作業(yè)。每一單元結(jié)束后,您總是不費辛苦地幫我弄好每一階段需要練習(xí)的題,并指導(dǎo)我如何講解。這對我的教學(xué)成績和個人教學(xué)水平有很大的幫助。

  路老師,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中;路老師,您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑,豎在開拓者的心底;路老師,您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點燃著學(xué)子心中的信念。

  路老師,正是你辛勤的工作和高度的責(zé)任心,讓我真實感受到您的魅力,讓我不斷進步。最后,讓我再真誠的道一聲謝謝,感謝您對我的幫助和鼓勵。

  感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的.重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。

  感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。

  感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨,加強感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。

  首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠(yuǎn)不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。

  其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒有意識到自己在、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢因此,要正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。

  加強和改進大學(xué)生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。

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