有效溝通心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的有效溝通心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有效溝通心得體會1
近期我又認真觀看了余世維博士的《有效溝通》學習光盤,聆聽了余博士關于溝通藝術的精彩詮釋,為什么說又呢,第一次是在離退休職工醫(yī)院學習,再次聆聽他的精彩演說了,更使我感受頗深,
溝通是一個很大的話題,對于個人和單位來說又是一個極其重要的事情。一個人和一個單位的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素;21世紀是一個充滿競爭的世紀,作為一名專業(yè)技術工作者,不僅要有扎實的專業(yè)技術能力,還要與領導、同事等建立良好的人際關系,因此,提升個人的溝通藝術,運作好人際關系,就成為事業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。余博士首先講述了企業(yè)溝通的目的:
一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經過溝通是不會知道的;
二是激勵員工,改善績效;
三是表達情感,分享挫折與滿足;
四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。
溝通三要素:心態(tài)、關心、主動。以關心為出發(fā)點,注意對方的`狀況與難處;注意對方的需求與不便;注意對方的痛苦與問題。比如我們科室的患者要求我們治療時間要短,療效要好,費用要低。
所以我們要換位思考,從患者的角度出發(fā),把他們當作親人一樣對待。這樣一來,醫(yī)患雙方溝通找到了關注的焦點,溝通也能順利進行,排除溝通時自私、自我、自大心態(tài)等障礙。有效溝通光有心態(tài)和關心還是不夠的,還要求主動,即主動支持與主動反饋。對于醫(yī)院來說,我們主動地為患者提供信息等支持,我們的患者會很感激。作為醫(yī)院一名員工,主動向上級、同事反饋工作進展等信息有助于同事之間的相互了解,相互支持?梢娬_的溝通心態(tài),積極主動的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會,促進工作開展。
溝通三要素是很值得我們去研究,把握其真諦,并在實踐中提升溝通技巧。很多時候我們會覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領導,F在看來,我覺得可能有這樣的原因:
一方面,自己不夠積極主動。當積極主動去做一件事情時,情緒才會被調動起來,思維也會隨之更加活躍。
另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準備。在與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。一個團隊如果沒有溝通,我們就無法了解同事之間的工作進展程度,了解管理工作思路。沒有溝通,工作就不可能協調好、也不可能干好,團隊就因此而渙散。
學會溝通技巧,這世界就會變的更美好,社會就更和諧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強,事業(yè)就會更進步;所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現。余博士的講座中有這樣一句話:越學越聰明。溝通是一門藝術,需要我們去學;告訴自己:用心去聽、去想,關心他人,主動交流。
有效溝通心得體會2
在公司廣泛展開的爭做優(yōu)秀部主任的活動中,我認真觀看了余世維博士的《有效溝通》學習光盤,凝聽了余博士關于溝通藝術的出色詮釋。有效溝通管理藝術為我們公司管理工作者提供了一個學習提升的機會,這將對以后管理工作有很大的啟發(fā)與幫助。
正如余博士所講的,21世紀是一個布滿劇烈競爭的世紀,作為一位成功的管理者,不但要有應對題目、困難和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供給商建立良好的人際關系,因此,提升個人的溝通藝術,運作好人際關系,就成為事業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。我們公司目前處在發(fā)展的關鍵階段,如何正確切施公司的發(fā)展戰(zhàn)略,捉住千載難逢的發(fā)展機遇,這就要求我們這些管理職員,切實進步本身素質,利用一切可以學習的機會,豐富提升自己的.溝通藝術水平,創(chuàng)造性的完成公司交給的各項工作,有力推動公司的各項事業(yè)順利進行。
余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是不是依照你的意思往做,假如不經過溝通是不會知道的。二是鼓勵員工,改善績效。三是表達情感,分享挫折與滿足。四是流通訊息,強化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,加強與員工的交換,切實指引員工的行為,是有益于公司的發(fā)展,不斷鼓勵員工有效的進步工作效力,與員工同享挫折的教訓與成功的喜悅,掌控我們的工作延續(xù)、良性的發(fā)展方向。
溝通的基本題目是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,從如何進步工作效能動身,加強與員工的交換。溝通的基本原理是關心,這要求我們要時刻關系員工的成長,鼓勵員工把實現本身價值與為公司創(chuàng)造價值相結合,在努力工作的工程中實現個人發(fā)展與公司壯大的共贏。溝通的基本要求是主動,這要求我們管理者要主動的和員工進行交換,當員工出現困難要主動支援和主動反饋,使整個溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進行溝通時要重視溝通的方法,斟酌溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術,排除各種障礙。溝通還要留意上下左右溝通的題目,與他人溝通的時候,應當是多聽少講,最少是聽在前面講在后面,要把握聆聽的技能。
我們的企業(yè)是從煤礦做起的,發(fā)展到以煤炭為主業(yè)、跨行業(yè)多業(yè)并舉的團體公司,這既是一個機遇,又是一個挑戰(zhàn)。原本的管理方法、觀念遠遠不能滿足蓬勃發(fā)展的需求。這就要求我們管理者,以企業(yè)發(fā)展為己任,不斷的學習研究,把所學的溝通藝術與實際的管理工作相結合,在實踐中進行吸收、提升、創(chuàng)新,適應企業(yè)發(fā)展對管理水平日趨進步的這類需求。
有效溝通心得體會3
與孩子有效的溝通是家長和孩子關系良好的關鍵。無論是在教育上,還是在家庭生活中,與孩子溝通的技巧和方法都非常重要。在這個信息豐富和多元化的時代,我們需要更加敏銳和靈活地把握和理解孩子的需求和感受。在和孩子溝通過程中,我們需要付出很多努力,才能建立起有效、互動和開放的溝通關系。
第二段:目的和方法。
建立有效的溝通關系需要有意識的思考和策略。首先,我們需要明確目的':了解孩子的需求和想法,讓孩子感到被尊重和理解。其次,我們需要采取合適的溝通方式:積極傾聽、尊重他們的意見和感受、表達自己的想法和期望,以及提供幫助和支持等等。最后,我們還需要建立信任和情感聯系:父母和孩子之間需要相互信任和理解,不僅在語言上,還在行為上。
第三段:積極傾聽。
在和孩子溝通中,最重要的技巧之一是積極傾聽。聽孩子說話需要全神貫注,關注他們的言語、語氣和表情所傳遞的信息。此外,我們需要表達理解和支持,并且給予回應和反饋。在這個過程中,我們需要避免提前下結論、打斷他們的話或者不尊重他們的感受。
第四段:表達自己。
除了積極傾聽,我們還需要表達自己的觀點和期望。這不僅是為了讓孩子了解我們的想法,也是幫助我們朝著目標前進的方式。在表達自己的同時,我們需要學會用積極和支持的語言,避免批評和指責的語言。我們需要把焦點放在解決問題和建立良好的關系上。
第五段:建立信任和情感聯系。
在和孩子溝通的過程中,我們還需要建立信任和情感聯系。我們需要尊重孩子的隱私,給予他們獨立和探索的空間。在孩子需要幫助或支持的時候,我們需要給予他們鼓勵和支持,讓他們知道父母會在他們身邊。在建立情感聯系的同時,我們還要學會處理沖突,以及尊重孩子的意見和感受。
結論:
與孩子有效的溝通需要一定的方法和技巧,但更需要我們的心態(tài)和態(tài)度。我們需要尊重和理解孩子,以及建立信任和情感聯系。積極傾聽、表達自己的觀點和期望,以及處理沖突等技巧,會讓我們和孩子建立起為互動和開放的溝通關系,從而促進孩子的成長和發(fā)展。
有效溝通心得體會4
此前也看過相關書籍,但把高效溝通闡述的如此全面、深入的還沒有,實用性強是此書的最大特點之一。
它所闡述的內容能夠做到淺出,很容易讓人理解及實際操作,即既能從實際上升到理論,亦能從理論講解到具體操作細節(jié),從而使其內容不顯得乏味、空洞。
溝通,自從出生哪一刻起就已隨之而來,從最基本的.衣食住行到較為復雜的七情六欲、商務談判,無不滲透著溝通的身影,如果沒有溝通,想象不出人類是以何種狀態(tài)生存!可見溝通對于我們自身及整個人類的重要性,從而體現了深入學習溝通的必要性。
人與人之間溝通起來也許不是很難,但要做到有效的溝通就比較難,F代文明詮釋的是高效、時間、物競天擇……,一次很重要甚至是可能改變公司或個人命運的一次溝通,很可能只有3分鐘甚至更短的時間供你支配,
在這短短的3分鐘內,需要你闡明要點,需要你所述有憑有據,需要你洞察對方的點點滴滴,隨之應變……如果不是經過扎實的學習及其日積月累的實踐,也許再有十分鐘也是罔然。古人云:“盡信書則無書”,讀此書時亦報常態(tài):用一種批判一種質疑的方式來讀書,”取其精華,去其糟粕”,”利之為我所用”!
《有效溝通》通篇闡述的是一條條標準,總結了如今社會溝通的經驗之談,學會過后大有裨益,受益匪淺!
有效溝通心得體會5
聽過余世維博士的有效溝通講座,令我感觸很深,意識到溝通是一門藝術,也是一門學問。藝術需要技巧,只有在溝通中游刃有余的人才能取得令人矚目的成就,溝通時時存在,在不同的時間、不同的地點跟不同的人發(fā)生著。《有效溝通》中介紹了人們在日常生活工作中所需要掌握的各種溝通技能。這些包括傾聽、面談、電話溝通、會議溝通、演講與演示,對于個人、團隊和企業(yè)來說又是一個極其重要的事。一個人和一個企業(yè)的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素,那么溝通方式不同,則對事物直接影射出不同的結果,所以溝通是一門人生的必修課程。
溝通,另一個層面的意思就是人際關系,F實生活工作中,我們經常要和上級、下屬以及同事交流,還要與其他形形色色的人交往,這些都需要建立人際關系,都需要做好溝通與交流。良好的人際關系是人生、事業(yè)成功的基石。溝通于行,交流于心,如果生活中沒有溝通,就沒有快樂;工作中沒有溝通,就沒有樂趣;事業(yè)中沒有溝通,就沒有成功。因此,重視溝通、學會溝通,是必須的`。
社會是一個大舞臺,紛繁復雜。人擅長表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。生活在這大環(huán)境中難免不會與人產生矛盾,難免不會出現這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現了問題怎么處理?這就需要我們去溝通,多交流。人沒有了交流,那就意味自閉。溝通是一盞指明燈,可以隨時較正我們航行的方向。
溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現。提高溝通協調能力,首先要端正心態(tài),主動溝通與協調,其次要提高理解別人的能力,最后要增加別人理解自己的可能性。
有效溝通心得體會6
前幾天領導推薦讀了余世維老師寫的《有效溝通》,讀后令我感觸很深,不同的溝通會影射出不同的事件結果。也許才會不得不承認世上最難的,就是人與人之間的溝通。從人與人的關系來看,總是有著大大小小矛盾和糾紛,總是那么多不協調的事情發(fā)生,我想主要的原因還是我們缺少溝通,或者說是因為我們不善于溝通,但是所有這些溝通,最基本的`,還是來源天我們自已與自己的溝通。如果自己都不能和自己溝通,就更不要想著怎樣去和他人溝通了。遺憾的是,我們再經歷童心無忌,兩小無猜的階段后,人性就變得復雜起來,人文歷史、人文科學已經變得那么的無奈,現實與利益并存的社會則是教會我們更多的是人與人之間的勾心斗角和互相猜忌。
倫理道德雖然告訴我們“害人之心不可有“,但實際則更多的提醒我們“防人之心不可無”,就是由于現實與利益的驅使,人性惡的一面得到了空前的發(fā)展:巧取豪奪、欺詐、壓迫……隨處不在,讓人與人的溝通變成了世上最難的事。每個人表達方式不一樣,有的善談,有的善聽,有的善行(我屬于后兩者)而更好的溝通,這三者是缺一不可的。
我本人就是這樣,平時很少主動與人溝通,總覺得沒有什么也很愿意與他人溝通,所以再與別人溝通起來就會很吃力,別人一兩句話就能表達出自己的意思,而我說來說去浪費不少時間也沒有把意思表達清楚,所以不管再日常生活和工作中溝通對我們來說是很主要的一部分。
有效溝通心得體會7
目前,一些家長與孩子的親子關系并不融洽,刨根究底,原因是什么呢?我想站在一個孩子的角度,道出自己的心聲,分析一下大多數孩子不愿意和家長溝通的原因:
1.家長不了解、不理解孩子
我舉兩個例子:如果孩子想去生態(tài)園,家長卻帶孩子去廣場,孩子玩得不開心,家長卻說:“我?guī)闳ネ,你卻頓著臉,真難伺候,我就應的嗎?”孩子在校學習已經很累了,回到家放松一下,家長卻說:“就明白玩!焙⒆诱谵q解,家長卻插話道:“誰不累?我每一天要工作,你看看×××,多努力……”有時候,家長難以準確理解孩子的物質和精神需求是什么,說白了,就是不明白孩子想要什么,而部分家長認為教育孩子已經做得很好,至于親子關系不和諧,只是孩子單方面的錯誤,有時還振振有詞,所以孩子怎樣能和家長溝通順暢?
2.家長孩子溝通少,錯怪孩子
孩子有時出于善意會做一些“家長認為不合理”事情,想給予家長一些溫暖,而家長卻不領情,不明白孩子做這些事的初衷就嚴厲批評。周星馳小時候家窮,他的媽媽不舍得吃雞腿。有一天,周星馳故意把雞腿掉到了地上,因為這樣媽媽心疼,才會吃雞腿,但卻遭到了媽媽的毒打。孩子這樣被誤解,就像社會中的“扶不扶”一樣,好心扶了老人,卻被訛詐,孩子會十分失落和難受。如果這時家長又不及時和孩子溝通,孩子可能會留下很深的心理陰影。
3.抓得太緊,不會放手
孩子就像家長手中的一只螞蟻,如果非要用力握緊拳頭,從不給他留出自由的成長空間,螞蟻便會奮力反抗!安淮虿怀刹摹钡乃枷胍苍S在有些父母的腦子里依舊存在,打罵孩子傷害著孩子的自尊心,而且容易引起孩子的不滿情緒與逆反心理。發(fā)生在同學身上的例子比比皆是。
4.我都是對的,不講理
由于時代原因,大部分家長和孩子的精神與物質需求上是截然不同的',已經構成了代溝。有一些家長的思想并沒有進步,還用十年前的方式與孩子溝通交流。當有沖突發(fā)生的時候,由于觀念的不同,常常會直接否定孩子的意見。難道家長必須是對的嗎,難道孩子就必須是錯的嗎?應對沖突,我認為更就應摒棄家長是就高高在上這樣的觀念,俯下身子認真聽聽孩子的心聲,以平等溝通來解決問題。
5.照搬方法
每個孩子天生都是不同的,有些家長從網上學習到一些方法,便會死搬硬套到孩子身上,就認為學霸的方法就是最好的方法,常常忽略孩子的實際狀況。為什么中國不學習歐美強國走資本主義道路,而走社會主義道路,因為只有社會主義道路才貼合中國國情,才能發(fā)展,才能救中國。再舉個例子,有的孩子適合晚上背書,而家長非要讓孩子早上背書,學習怎樣會有效率呢?所以要根據孩子的特點因材施教,適合自己的才是最好的。
6.不尊重孩子,出爾反爾
當孩子和家長說話時,家長是否打斷過孩子?當家長生氣時,是不是把孩子當成了一個出氣筒?當家長答應好孩子一件事,孩子做到了,家長覺得到當時許下的諾言太草率時,家長是不是想方設法地應付,甚至偷梁換柱。
7.激將法
激將法用的次數不能過多。當孩子沒考好時,家長在一旁說我以后不指望你養(yǎng)活了;當孩子做錯一件事情時,家長在一旁說你就這樣了。家長都是恨鐵不成鋼,想激起孩子學習的熱情,但孩子往往會厭煩這些話。激將法對愛耍聰明但有些懶惰的孩子管用,因為人最害怕的是自己的價值被否定,但大多數孩子缺乏的是實現目標的方法。大部分的孩子并不是不努力,但家長的一句話就能把孩子定性為:就是你不努力,你學習不好,你以后就在家呆著吧,你就是社會敗類。
8.家長不以身作則
父母是孩子的第一任老師,對孩子來說是“真理的象征”,是“正確的代名詞”,對孩子有著直接或間接的影響。如果家長一向闖紅燈,無可置疑,孩子也會闖紅燈;家長一向充滿正能量,雷厲風行,那孩子也會用心樂觀,做事講求效率。家長的“言傳身教”很重要。
有效溝通心得體會8
在現代社會中,家長和孩子之間常常存在著溝通不暢的問題。家長忙于工作,孩子沉浸在個人喜好和網絡世界中,導致彼此之間的互動越來越少。這種情況在很大程度上影響了家庭和睦以及孩子的成長。有許多家庭都被這種缺乏溝通的現象所困擾,我們有必要思考這個問題,并尋找解決的途徑。
家長和孩子之間缺乏溝通的原因有許多。首先,忙碌的生活節(jié)奏使得家長們往往無法給予足夠的關注和陪伴,從而無法了解孩子的內心世界。其次,現代科技的發(fā)展,如手機和平板電腦,使孩子們沉迷于虛擬世界中,沒有太多時間和精力去與家長交流。此外,一些家長對于年齡較小的孩子存在過度保護的傾向,導致孩子不愿意與其溝通。
家長和孩子之間的溝通對于孩子的成長具有重要意義。溝通可以增強家庭的凝聚力,促進彼此之間的了解和信任。通過與孩子的良好溝通,父母可以更好地指導孩子的學習和行為,幫助他們解決問題和發(fā)展自己的能力。此外,溝通也有助于孩子培養(yǎng)良好的語言表達能力和社交技巧。只有與孩子保持良好的溝通,家庭才能建立和諧、溫暖的氛圍。
為了改善家長和孩子之間的溝通問題,我們可以采取一些積極的行動。首先,家長要多關注孩子的'興趣愛好,與他們分享自己的經驗和想法。這樣,孩子就會感到被重視和理解,主動與父母交流。其次,父母可以將家務和學習等活動轉化為互動的機會,與孩子共同完成,增進親子互動。此外,家長還可以與孩子共同規(guī)劃一些家庭活動,在旅行、游戲或者看電視時,積極地與孩子溝通。
在現代社會中,家長和孩子之間零溝通的現象日益嚴重,對家庭和孩子的成長造成了很大的負面影響。我們應該意識到溝通的重要性,并采取措施來改善這種狀況。家長要增加與孩子交流的機會,關注他們的興趣、理解他們的需求,幫助他們解決問題和發(fā)展自己的能力。只有通過良好的溝通,我們才能建立和諧、溫暖的家庭環(huán)境,讓孩子快樂成長。
有效溝通心得體會9
在社會生活中,雙方之間的有效溝通是一種非常重要的社會交往技能。只有在有效溝通的基礎上,才能保持彼此之間的良好關系,不斷推進自己的工作和生活。人們在進行有效溝通的過程中,需要遵循一些基本原則,同時需要具備良好的溝通技巧。在我多年的工作和學習中,也積累了一些有效溝通的心得體會。
了解溝通的目的。每一次溝通都有自己的目標,有的是為了獲取信息,有的是為了表達自己的觀點,有的是為了取得合作等等。在進行溝通之前,我們需要先明確自己所要實現的目標,并通過掌握對方的需求和意見,制定出一份可行的溝通計劃。
注意語言的精準性。在進行溝通時,語言是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。我們需要盡量使用精簡準確的語言交流,避免使用模棱兩可的詞匯和歧義的'表達方式,以免誤導對方或引起誤解。同時,為了加強溝通效果,我們還可以使用一些視覺輔助手段,如圖片、圖表、PPT等,以便更好地傳達自己的意圖。
第三,要注重聽取對方的意見。有效溝通并不是單方面的表達,而是雙方的交流。因此,我們需要注重聽取對方的意見,充分了解他們的需求和想法。在傾聽對方時,我們應該保持冷靜、耐心和專注,積極表達出自己的理解和同情,以建立起相互信任的關系。
第四,學會表達自己的觀點。雖然傾聽對方的意見非常重要,但同樣需要注意的是,我們需要在溝通中表達自己的觀點。在表達觀點時,我們應該直截了當地表達自己的意見,并遵循邏輯結構,清晰有條理地展開論述。同時,我們還需要避免使用偏激或情緒化的語言,以免激怒對方。
第五,積極解決問題。在溝通中,遇到問題是不可避免的,如何解決問題也是溝通的重要一環(huán)。我們需要采取積極的態(tài)度,主動地尋找解決問題的方案,并與對方進行協商和商討。在解決問題時,我們應該盡量避免使用強制性的手段,而是通過互惠互利的方式達成共同的目標。
第六,及時反饋。在完成一次溝通后,我們應該及時地給予反饋,以便不斷改善自己的溝通水平。在反饋的時候,我們可以扼要地總結一下溝通過程中的問題和不足,并提出改進的建議。同時,我們也需要給予對方反饋,讓他們清楚自己在溝通中的表現和存在的問題,以便在以后的溝通中改善自己的表現。
有效溝通是現代社會人際交往中非常重要的一環(huán),而有效溝通的心得體會也是我們在學習和工作中需要不斷探索和總結的技巧。只有遵循上述溝通原則,并在反復實踐中不斷完善自己的技巧,才能真正做好溝通,提高自己的社會交往能力。
有效溝通心得體會10
在聽了xx老師講解《高效溝通技巧》后感觸頗多,當今社會溝通在日常生活中起到非常重要的地位,人與人之間需要真誠的溝通才能增進情感,才能化解矛盾。企業(yè)與企業(yè)之間有效溝通才能創(chuàng)造價值,贏得利潤。
人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自己真實的想法告訴給對方甚至有可能引起誤解。對于同樣的一件事物,不同的人對它的理解是不同的,在我們日常的談話與溝通當中也是同樣的。當你說出一句話來,沒有注意表達方式,自己認為可能已經表達清楚意思了,但是不同的聽眾會有不同的反映,對其理解也有可能是千差萬別的,更有甚者理解為相反的意思,這將大大影響我們溝通的效率與效果,所以在溝通的時候我們要注意用詞的準確性。
溝通就是心與心的交流和理解,每一次有效溝通都將打破心與心之間的隔閡,縮短心與心之間的距離。我們在進行溝通的時候,需要體會對方的感受,做到用“心”去溝通。要做到面帶笑容,溝通最忌諱的是一臉死像。
在同事之間,通過溝通我們才能彼此了解,彼此配合,從而使團隊合作值達到最大化。作為基層管理人員,我要通過溝通才能了解大家的需求,才能通過反饋的意見來提高工作效率。良好的溝通能力可以為你我創(chuàng)造一個寬松、舒適的'人際環(huán)境,進而能最大限度地發(fā)揮自己的潛力。溝通是需要
技巧的,同一件事情,不同的溝通方式給人的感覺迥然不同。達到的效果也截然不同。
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重,而溝通就是人們之間的那座橋梁。良好的溝通才能讓對方感受到真誠,獲得對方的信任,得到對方的尊重。要善于聽取他人的意見和建議,現代社會,不善于溝通將失去許多機會,同時也將導致自己無法與別人的協作。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協作,才能獲取所需要的資源,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益。
有效溝通心得體會11
團隊合作包含兩部分很重要的概念,一個是“團隊”,即隊員之間要自發(fā)自愿性地展開工作;另一個是“合作”,即隊員之間要協同工作,互補互助。
關于團隊合作的一些故事,或許能幫助我們更好地理解團隊合作精神,并更好地用行動詮釋這種團隊合作理念。一個和尚挑水喝,三個和尚沒水喝。這是不合作的后果。一只螞蟻搬大米夠嗆,三只螞蟻輕輕松松進洞。這是協同合作的成果。說到團隊合作,動物中的代表之一便是狼群。它們集體獵物,所向披靡,事半功倍,我們把狼群作為團隊合作的代名詞也不為過。以上簡述的都是團隊合作的重要性,那我們要怎么樣才能在同事之間建立穩(wěn)固的團隊合作精神呢? 首先,站在團隊領導者的立場上看待這個問題。沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人和團隊。團隊隊員之間時常會有意想不到的沖突,產生的原因大多是由于工作意見不一致;團隊隊員之間也會出現1+1<2的情況,產生的原因是由于隊員之間能力不能充分發(fā)揮,有些施展不開;團隊隊員也都有自己的個性,只是有的人個性太過張揚等等。這些都是一個領導者將會面臨的考驗,一個合格的領導者要敢于面對這些考驗,積極地把不良沖突轉化成有利企業(yè)發(fā)展的良性沖突,積極地調配隊員的各項能力以建立相輔相成的高效機制,積極地發(fā)掘并鼓勵隊員身上有益企業(yè)發(fā)展的才華和創(chuàng)新能力。作為一個領導者在必要的時候一定要挺身而出,幫助團隊做出睿智的決策。
其次,團隊合作不只是領導者的事,它還是隊員的事。作為團隊的一份子,每一個隊員都要在盡到自己本職工作的基礎上,積極地幫助他人并配合整個團隊的工作。我們要把其他隊員看作自己的家人一樣,凡是多包容和多理解,時刻做到資源共享,營造一個和諧穩(wěn)固向上的大家庭,這樣做起事來才會事半功倍,水到渠成。
最后,不管是領導者還是隊員,我們都要經常反問自己一些問題,時刻保持思路清醒,不迷失方向。作為領導者最該問自己的問題是,怎么樣去引導隊員?做到正確引導,讓大家具有向心力,凝聚力;怎么樣去批評隊員?做到以鼓勵代替批評,多一些耐心和幫助。作為隊員最該反省的問題是,怎么樣提升自己的工作能力?怎么樣與人有效交流?怎么樣高效地完成手上的工作任務?多問自己才會更快地進步。
說起溝通,我們大家都不以為然。認為我們每個人無時無刻不在溝通,清醒時在溝通,不說話時也在溝通。溝通這個事情,只要是有嘴有眼的人,誰都會?墒窃谏钪、工作中,我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢?世間有許多事情,一提來大家都明白,實際上卻沒有幾個人能夠真正做得到。聽了老師的講課。我才清楚的明白了,其實在實際生活中、工作中,在溝通方面我們只是做了一個皮毛,根本沒有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少,而完全能夠熟練運用溝通技巧的人幾乎不存在。當然對于我自身來說,不可否認的是因為年齡、閱歷的'關系,在一些如“工作會談、出門坐車、各種聚餐”等等的禮節(jié)方面不是不懂,平時在這種場合上沒有多加留意。這是我以后工作、生活中需要注意的問題。提高自己這方面的交際處理能力。另一方面,也是最重要的就是在工作上的改進,畢竟“人往高處走,水往低處流”。要想進步、要想成功,就要在工作的過程中不斷的學習,不斷的積累經驗,不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。
“態(tài)度”決定一切,“細節(jié)”決定成敗。**老師所講的內容往往是我們不去認真面對的事情,如果我們能夠發(fā)現這些問題,做好每個細節(jié),一點一點改正,我們就會提升自己,就會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產生責任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。
這兩個多小時的專題講座,讓我受益終身,我感謝公司能給我們這次學習的機會,以后我會更好的去工作,去學習,讓我的事業(yè)更上一層樓。
有效溝通心得體會12
1、有想要溝通的意識。
要擁有良好的向上溝通的主觀意識。有人說"要當好管理者,要先當好被管理者"作為下屬要時刻保持主動與領導溝通的意識,領導工作往往比較較繁忙,而無法顧及得面面俱到,保持主動與領導溝通的意識十分重要,不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級的主動溝通,還要有效展示自我,讓你的能力和努力得到上級的高度肯定,只有與領導保持有效的溝通,方能獲得領導器重而得到更多的機會和空間。
2、要有真誠的尊重領導的態(tài)度。
領導能做到今天的'位置,大多是其自己努力的結果,但領導不可能事事都能作出"圣君名主"之決斷,領導時有失誤,在某些方面可能還不如你,千萬不要因此而有居高臨下之感而滋生傲氣,只能給工作徒增阻力,尊重領導是"臣道"之中的首要前提原則,要有效表達反對意見,懂得智慧說"不"!第三要換位思考,如果我是領導我該如何處理此事而尋求對上級領導處理方法的理解!
3、要抓住時機運用正確的溝通方法。
尋找合適的溝通方法與渠道十分重要。被管理者要善于研究上級領導的個性與做事風格,根據領導的個性尋找到一種有效且簡潔的溝通方式是溝通成功的關鍵!當溝通渠道被外因所阻隔要及時建立起新的溝通渠道,時刻讓領導知道你在做什么?做到什么程度?遇到什么困難?需要什么幫助?一定要讓你的領導知道,不要期盼你遇到問題的時候,領導都能未卜先知且能及時伸出援助之手,有效的溝通是達成成功的唯一途徑!其次要掌握良好的溝通時機,善于抓住溝通契機,不一定非要在正式場合與上班時間,也不要僅僅限于工作方面上的溝通,偶爾溝通溝通其他的方面的事情也能有效增進你與領導的默契!
4、有效的溝通技巧。
在給足領導面子的同時不要丟失了自我個性,千萬不要失了智慧。領導手上掌握著你急需的大量資源,不要抱怨領導對你的不重視或是偏見,首先去反省自己!與領導的溝通是否出現了障礙?溝通的方式是否正確?與領導溝通不等同于虛溜拍馬,溝通中首先要學會傾聽,對領導的指導要加以領悟與揣摩,在表達自己意見時要讓上級感到這是他自己的意見,巧妙借領導的口陳述自己的觀點,贏得領導的認同與好感,讓溝通成為工作有效的潤滑劑而不是誤會的開端。
5、向領導反映問題的技巧。
向領導反映問題之前,列出提綱。講什么內容,從哪幾個方面講,先講什么后講什么,都要做到心中有數。聽上去你的思維具有較強的邏輯性。
反映的問題要屬實,不可人云亦云。發(fā)現問題,要經過簡單核實,證實確有其事,才可向領導反映。
要善于對信息進行分析、過濾、總結、提煉。我們每天遇到的信息很多很多,但是并不是所有的信息都要向領導反映,要從中提煉出有價值的信息,向上級領導反映。
反映客戶的需求,但不要以客戶的口氣向領導說話。在了解客戶的需求之后,要從客戶的角度列出提綱,但一定不要用客戶的口氣去說,要站在幫助領導尋求解決問題的辦法的角度上說話。
匯報問題前,一定要有對該問題解決辦法的思路。當領導征求你的意見時,才可以談你對這個問題的想法。表示你已經思考過這個問題了。
反映和匯報的問題要具體,多用數據說話。
有效溝通心得體會13
家訪是學校與家庭之間的重要紐帶,通過家訪可以更好地了解學生的家庭環(huán)境和個性特點,促進學校與家長之間的良好合作關系。然而,要想在家訪中取得良好的效果,僅僅了解家庭環(huán)境是遠遠不夠的,溝通技巧是至關重要的。在我近年來的家訪實踐中,我積累了一些有效溝通的心得體會,現在就讓我與大家分享一下吧。
首先,要有真誠的態(tài)度。家訪是一項關系到學生學習和成長的重要工作,家長們對此非常重視,因此我們在進行家訪時要以真誠的態(tài)度面對每一個家庭。我們應該主動地和家長交流,表達對學生的關心與期望。只有真心實意地對待家長們,才能夠打開彼此的心扉,促進有效的'溝通。
其次,要注重傾聽與尊重。在家訪中,我們不僅需要向家長們傳達學校的相關信息,還要傾聽他們的意見和建議。每個家庭都有自己的教育方式和觀念,我們應該尊重并理解這些差異。家長們的意見和建議對于學校的發(fā)展非常重要,我們應該虛心地接受并加以改進。只有傾聽與尊重,家長們才會真正地參與到學校工作中,形成良好的合作關系。
第三,要善于引導對話。家長們對孩子的期望和關心是常見的話題,我們可以通過引導對話,讓家長們更深入地了解孩子的學習和成長情況。在對話中,我們可以針對學生在學習上的問題與家長進行交流,共同尋找解決的辦法。在引導對話中,我們要避免指責和批評,而是以鼓勵和幫助的態(tài)度,讓家長們感受到我們的關切與支持。
第四,要及時反饋與跟進。家訪不只是一次性的活動,我們需要及時地向家長們反饋學生的學習和表現情況,并與他們一同制定學生的整改計劃。我們應該與家長們保持密切的聯系,及時了解學生的動態(tài),并跟進他們的學習進展。通過及時的反饋與跟進,家長們能夠感受到我們的關注與努力,更有信心地與學校合作,共同為孩子的成長努力。
最后,要細致耐心,根據家長的特點進行溝通。每個家庭都有不同的特點,我們在進行家訪時要認真觀察家長的性格特點,靈活運用溝通技巧。有些家長可能比較內向,我們可以通過細致的問詢和傾聽耐心地與他們溝通;有些家長可能比較外向,我們可以鼓勵他們多發(fā)表意見和建議。只有根據家長的特點進行溝通,我們才能真正實現有效溝通的目的。
通過家訪,學校與家長之間的溝通變得更加緊密和順暢,家庭教育與學校教育的共同合作也得到進一步的加強。在我的實踐中,通過真誠、傾聽、引導對話、及時反饋與跟進以及細致耐心的溝通方式,我成功地與家長們建立了合作關系,也促進了學生在學習和成長上的進步。通過不斷地總結與反思,我相信在今后的家訪工作中,我會更加注重溝通技巧的培養(yǎng)與提升,不斷提高自己的家訪水平,為學生、家庭和學校共同創(chuàng)造更加美好的未來。
有效溝通心得體會14
隨著企業(yè)發(fā)展壯大,單位內部的溝通變得越來越重要。有效的溝通有助于增進同事之間的合作,提高工作效率。經過一段時間的實踐和總結,我對單位的有效溝通有了一些體會和心得,希望能和大家分享。本文將從明確目標、善于傾聽、選擇適當的溝通方式、注重細節(jié)以及及時反饋這五個方面進行論述。
首先,明確目標是有效溝通的基礎。在進行溝通之前,我們應該明確自己的目標和意圖,確保溝通的目的明確清晰。只有明確目標,我們才能在溝通過程中更加有針對性地把握重點,避免信息的擴散和混亂。例如,在開會前,我們應該明確會議的議題和目標,確保會議的效率和成果。而在與同事溝通時,也要事先考慮清楚要傳達的信息,避免產生誤解和不必要的糾紛。
其次,善于傾聽是有效溝通的關鍵。傾聽是一種尊重和關心他人的表現,也是獲取有效信息的重要途徑。在溝通過程中,我們要有耐心地聽他人講話,不要中斷或打斷對方,盡量保持專注。在傾聽的過程中,我們可以通過肢體語言、眼神交流等方式表達出對對方的關注和理解。只有真正傾聽對方,我們才能更好地理解和解決問題。
選擇適當的溝通方式也是十分重要的,F代科技的高度發(fā)展,使我們有了各種各樣的溝通方式,包括電子郵件、電話、視頻會議等。在選擇溝通方式時,我們要根據不同情況和需求做出明智的`選擇。有些問題可以通過郵箱和即時通訊工具解決,有些問題則需要面對面交流。我們需要根據不同的情況和對方的意愿,選擇最適合的溝通方式,以確保信息傳達的準確和高效。
注重細節(jié)是有效溝通的必備技巧。細節(jié)決定成敗,一個小小的細節(jié)差錯可能會導致溝通的失敗。因此,在溝通過程中,我們務必要注意細節(jié)。例如,在書寫郵件或文檔時,我們要注意語法和拼寫錯誤,以免給對方留下不專業(yè)的印象。在口頭溝通中,我們要注意表達清晰,用詞準確,不含糊不清。通過注重細節(jié),我們可以提高溝通的質量和準確度,避免不必要的誤會和糾紛。
最后,及時反饋對于有效溝通來說是至關重要的。我們要在溝通結束后及時給予對方反饋,告知對方我們已經收到了信息,并對對方提出的問題、意見或建議作出回應。及時的反饋不僅可以展示我們的敬業(yè)態(tài)度,更能夠促進雙方的進一步討論和理解。通過及時的反饋,我們可以彌補溝通中的不足,進一步增強合作和信任。
總之,單位有效溝通是團隊合作、工作高效的必然要求。只有明確目標、善于傾聽、選擇適當的溝通方式、注重細節(jié)以及及時反饋,我們才能實現有效溝通的目標,提高工作效率,為單位的發(fā)展做出貢獻。希望大家能夠從中受益,并在今后的工作中不斷總結和提升。
有效溝通心得體會15
溝通是人與人之間交流和理解的橋梁,單位內部的溝通更是團隊合作和工作效果的關鍵。在工作中,有效的溝通不僅能幫助解決問題,還能增進團隊的凝聚力。在過去的工作經驗中,我總結了一些有效溝通的心得體會。
首先,要保持積極的溝通態(tài)度。無論是對上級還是對同事,都要保持良好的溝通態(tài)度。積極樂觀的心態(tài)能夠有效減少溝通中的沖突和誤解。在與他人進行溝通時,我會始終保持微笑和關注,并用積極的語言和態(tài)度表達自己的觀點和想法。這種積極的溝通態(tài)度能夠有效促進信息的傳遞和理解,也能夠贏得他人的信任和支持。
其次,要注重傾聽和理解。在和他人溝通時,要注重傾聽他人的意見和想法。每個人都有自己的價值觀和經驗,傾聽他人的意見能夠幫助自己拓寬視野,發(fā)現問題和解決問題的'新途徑。在傾聽他人的同時,也要注重理解他人的意圖和情感。只有真正理解了他人的需求和期望,才能進行有效的溝通,并避免誤解和沖突的發(fā)生。
第三,要注意語言的選擇和表達方式。清晰簡潔的語言能夠準確傳達自己的意思,避免誤解和歧義。在工作中,我會盡量使用簡單明了的語言,并且避免使用太專業(yè)或太敏感的術語。另外,我也會根據對方的背景和情況,選擇不同的表達方式。有時候需要直接表達自己的意見和要求,有時候需要通過比喻或實例來解釋復雜的問題。通過選擇合適的語言和表達方式,能夠提高溝通效果,促進團隊的合作和協調。
第四,要注重非語言溝通的細節(jié)。除了語言表達,非語言溝通也是有效溝通的重要組成部分。在溝通中,我會注重自己的聲音、姿勢、面部表情和眼神等非語言信號的傳遞。同時,我也會留意對方的非語言信號,以更好地理解他們的想法和情感。注重非語言溝通的細節(jié)能夠使溝通更加豐富和有效,增加雙方的信任和理解。
最后,要反饋和總結溝通效果。在溝通結束后,我會及時反饋和總結溝通的效果。如果溝通達到了預期的目標,我會表達肯定和贊賞;如果溝通效果不好,我會找出原因并反思自己的行為和表達方式。通過反饋和總結,我可以不斷提高自己的溝通能力和技巧,使自己在工作中的溝通更加有效。
總之,單位內部的有效溝通是團隊合作和工作效果的關鍵。通過保持積極的溝通態(tài)度,注重傾聽和理解,注意語言和非語言溝通的細節(jié),并及時反饋和總結溝通效果,我總結了一些有效溝通的心得體會。這些心得體會在我工作中起到了積極的作用,幫助我與同事和上級建立了良好的工作關系,促進了團隊的合作和發(fā)展。我相信,只有不斷學習和提高自己的溝通技巧,才能在單位中實現有效的溝通,為團隊的發(fā)展和工作的順利進行做出更大的貢獻。
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