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最新有關(guān)于學(xué)校開(kāi)放日新聞稿（精選15篇）
在如今這個(gè)年代，接觸并使用新聞稿的人越來(lái)越多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒(méi)有任何價(jià)值。寫(xiě)新聞稿真像想象中那么難嗎？下面是小編為大家整理的最新有關(guān)于學(xué)校開(kāi)放日新聞稿，歡迎大家分享。
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 1
為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況，了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)教師的課堂教學(xué)狀況，我校七年級(jí)第一級(jí)組于20xx年5月25日上午成功召開(kāi)了期中考試后的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
此次家長(zhǎng)日我校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)組教師精心籌備，為了更有針對(duì)性和時(shí)效性，七年級(jí)四個(gè)級(jí)組分不同時(shí)段開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)分為三個(gè)部分，先是在學(xué)校講學(xué)廳為所有家長(zhǎng)展示學(xué)校自入學(xué)以來(lái)的'所有活動(dòng)的精彩剪影，如：富有特色的體育藝術(shù)節(jié)、體現(xiàn)“快樂(lè)成長(zhǎng)、輕松學(xué)習(xí)”的課間操等等；接下來(lái)是班級(jí)課堂教學(xué)展示，組織家長(zhǎng)在班級(jí)課室聽(tīng)課，深入了解我校的“高效課堂小組合作學(xué)習(xí)”制度。第三部分是開(kāi)展以親子活動(dòng)與主題班會(huì)為主的班級(jí)特色展示課，并組織家長(zhǎng)觀摩學(xué)�！靶√O(píng)果韻律操”大課間活動(dòng)。
在第一級(jí)組家長(zhǎng)開(kāi)放日中，各班主任和輔導(dǎo)員準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料，并針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做了精心布置：教室干凈整潔，黑板上或?qū)懼鴼g迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)，或畫(huà)著溫馨的圖畫(huà)，使各位家長(zhǎng)一走進(jìn)教室就能感受到一種融洽、和諧的氛圍。
各班班主任、輔導(dǎo)員就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn)，向與會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)，并分析了本次期中考試的成績(jī)、學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議，同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。最后家長(zhǎng)與班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了面對(duì)面的溝通和交流。
“家校同行，師生同行”。通過(guò)交流，家長(zhǎng)們獲得了許多先進(jìn)有效的的家庭教育方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)，得到了啟發(fā)。對(duì)學(xué)校管理，老師工作等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共商育人大計(jì)，實(shí)現(xiàn)“心連心，共圓夢(mèng)”！
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 2
20xx年12月4日——12月5日，我校成功的舉行了本學(xué)期五、六年級(jí)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日，以課堂教學(xué)為中心，以多媒體演示為載體，以學(xué)生自主展示為形式，以主題活動(dòng)為延伸進(jìn)行安排，由于形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊，引起了與會(huì)家長(zhǎng)的極大興趣，博得了他們的一致好評(píng)�；顒�(dòng)中，我們能看到家長(zhǎng)滿(mǎn)意、滿(mǎn)足的表情，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常的滿(mǎn)意，非常的信任，通過(guò)這次活動(dòng)家長(zhǎng)們也更好的了解了自己的孩子，見(jiàn)證了孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，形式別致，學(xué)生全員參與，并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái)。許多家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我校教師素質(zhì)高，知識(shí)底子厚，敬業(yè)精神濃，團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)，精神面貌佳，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子轉(zhuǎn)變快，進(jìn)步大，我們的'校園文化氣息濃厚，校園環(huán)境優(yōu)美。聽(tīng)著家長(zhǎng)們的贊譽(yù)，欣慰的同時(shí)我們深感肩頭責(zé)任的重大。教育工作，任重而道遠(yuǎn)，此次活動(dòng)后，我們會(huì)借家長(zhǎng)開(kāi)放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對(duì)學(xué)生的管理和要求，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，探尋更為有效的教育途徑和方式，百花小學(xué)于4月17日舉辦了“家校伴成長(zhǎng)”—————家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)分四方面：
一是第一、二節(jié)走進(jìn)課堂聽(tīng)課；
二是觀看陽(yáng)光大課間活動(dòng)；
三是參觀校園和功能教室；
四是活動(dòng)交流反饋；
百余名家長(zhǎng)參加了開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向�；顒�(dòng)的開(kāi)放式溝通讓家校零距離接觸，增強(qiáng)了學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的.溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)學(xué)校整潔美觀的環(huán)境留下了深刻的印象的同時(shí)，對(duì)學(xué)校安排讓家長(zhǎng)零距離感知課堂教學(xué)，共同探討教育方式給予了高度評(píng)價(jià)。
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 4
20xx年6月3日，我校成功的舉行了一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。13：00時(shí)，近百名家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)行知小學(xué)的校園，和孩子們一起走進(jìn)舞蹈室和教室參觀了孩子們的展示活動(dòng)，全面了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校在本次開(kāi)放日活動(dòng)中，向家長(zhǎng)全面開(kāi)放了學(xué)生作業(yè)、繪畫(huà)作品、背誦課文、經(jīng)典誦讀、文本故事表演、跳繩運(yùn)動(dòng)等展示，家長(zhǎng)們關(guān)注孩子活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，看到孩子們豐富多樣的活動(dòng)形式，不時(shí)掏出手機(jī)記錄下課堂的精彩瞬間，他們的'臉上不時(shí)露出會(huì)心的微笑。在向家長(zhǎng)作“‘零起點(diǎn)回歸教育本源——基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作匯報(bào)上，楊玉娟副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹了為落實(shí)市、區(qū)教育局有關(guān)減負(fù)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校在起始年級(jí)全面啟動(dòng)‘零起點(diǎn)’教學(xué)，所有年級(jí)實(shí)施‘等第制’評(píng)價(jià)”。這就讓家長(zhǎng)些要明白：“什么年齡學(xué)什么”、“怎么學(xué)”，讓自己的孩子學(xué)得輕松點(diǎn)，成長(zhǎng)得快樂(lè)點(diǎn)。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，既展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果和孩子們整體素質(zhì)，又讓家長(zhǎng)更了解了學(xué)校，營(yíng)造出一個(gè)和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動(dòng)必然會(huì)讓家校聯(lián)系更加緊密，使學(xué)校得到更好的發(fā)展。
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 5
20xx年12月18日，九龍坡區(qū)石坪橋小學(xué)舉行了家長(zhǎng)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。冬日的寒意并未驅(qū)散家長(zhǎng)關(guān)注孩子教育的熱情，8時(shí)45分，數(shù)百名家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)石小的校園，和孩子們一起走進(jìn)課堂教學(xué)、參與大課間活動(dòng)，全面了解孩子們的學(xué)校生活。
學(xué)校在本次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)中，向家長(zhǎng)全面開(kāi)放了上午的課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，每一位老師都充滿(mǎn)激情，運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，和學(xué)生平等互動(dòng)。每一位學(xué)生也感受到來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)注，積極思考，大膽發(fā)言，讓課堂和諧融洽。每一位家長(zhǎng)都專(zhuān)注聽(tīng)著老師的講解，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并認(rèn)真做著筆記，不時(shí)掏出手機(jī)記錄下課堂的精彩瞬間，他們的臉上不時(shí)露出會(huì)心的微笑。
大課間活動(dòng)中，孩子們排著整齊的`隊(duì)伍安靜有序地走出教室、走出教學(xué)樓、小跑進(jìn)入操場(chǎng)，伴著音樂(lè)的節(jié)奏整齊有力地完成了七彩陽(yáng)光、武術(shù)操、交警手勢(shì)操的展示。隨后的自由活動(dòng)時(shí)間里，看到孩子們豐富多樣的活動(dòng)形式，家長(zhǎng)們手中的手機(jī)不時(shí)閃動(dòng)，還有的家長(zhǎng)更是親身融入到孩子們的活動(dòng)中，和孩子們共同體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
石小“書(shū)香校園”特色活動(dòng)——十分鐘經(jīng)典閱讀也贏得了家長(zhǎng)們的喝彩�？粗⒆觽�?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，了解課外的詩(shī)詞歌賦，一遍遍聲情并茂地誦讀著經(jīng)典，既豐富了孩子們的積累，讓孩子們了解了中國(guó)的文化，又增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí)，陶冶了他們的情操。
在最后的家校聯(lián)席會(huì)上，胡良建副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校開(kāi)展的書(shū)香校園特色建設(shè)，杭元康副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的情況，讓每位家長(zhǎng)更清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展，同時(shí)也提出了他們的看法和建議，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。在家長(zhǎng)們填寫(xiě)的情況反饋表中，我們看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很滿(mǎn)意，家長(zhǎng)在反饋表中寫(xiě)到：“在親身體驗(yàn)了孩子們的教學(xué)環(huán)境后，我最大的感受就是氛圍很好，孩子們學(xué)習(xí)很主動(dòng)，課堂很活躍，回答問(wèn)題很積極。老師的教學(xué)模式很好，讓孩子更能融入其中，更容易理解，感謝學(xué)校老師的付出。希望石坪橋小學(xué)越辦越好，走得更高。”
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，既展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果和孩子們整體素質(zhì)，又讓家長(zhǎng)更了解了學(xué)校，營(yíng)造出一個(gè)和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動(dòng)必然會(huì)讓家校聯(lián)系更加緊密，使學(xué)校得到更好的發(fā)展。
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好形象，展示學(xué)校發(fā)展成果，宣傳招生政策，解答學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展，根據(jù)濟(jì)南市教育局統(tǒng)一部署，濟(jì)南一中于7月4日舉辦了學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
活動(dòng)從上午八點(diǎn)正式開(kāi)始。為辦好此次活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。校門(mén)口高掛著歡迎橫幅，幾名志愿服務(wù)的同學(xué)排著整齊隊(duì)形面帶笑容歡迎家長(zhǎng)到來(lái)。進(jìn)入校園，大屏幕上播放著介紹學(xué)校教育教學(xué)情況的視頻。藝術(shù)樓前的咨詢(xún)臺(tái)前人頭攢動(dòng)，前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)和考生就自己關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了咨詢(xún)。
問(wèn)題涉及今年的中考招生政策、學(xué)校的`教學(xué)管理及教學(xué)特色、教育管理及學(xué)生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學(xué)生生涯指導(dǎo)、后勤服務(wù)等諸多方面。學(xué)校老師和志愿服務(wù)的同學(xué)熱情的接待每一位前來(lái)參觀咨詢(xún)的家長(zhǎng)和考生，對(duì)他們提出的問(wèn)題耐心地予以解答。
此次開(kāi)放日，學(xué)校的教育教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施及場(chǎng)館全部對(duì)家長(zhǎng)考生開(kāi)放。家長(zhǎng)們?cè)谪?fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下，饒有興致地參觀了校園。
在教學(xué)樓大廳，學(xué)生作業(yè)、教師教案、學(xué)校的校刊校報(bào)和榮譽(yù)證書(shū)等實(shí)物展示引起了家長(zhǎng)們的興趣，他們圍攏在展示臺(tái)前翻看展品，進(jìn)行咨詢(xún)。隨后，家長(zhǎng)們參觀了一樓的教室，干凈、整齊、敞亮、設(shè)施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實(shí)的資料、別具慧心的設(shè)計(jì)更贏得了家長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng)，通過(guò)講解員同學(xué)的介紹，他們對(duì)一中的百年輝煌有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。
作為一所寄宿制學(xué)校，家長(zhǎng)們更關(guān)心食堂、宿舍等生活設(shè)施。在學(xué)生宿舍，他們向宿舍管理員和同學(xué)咨詢(xún)了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問(wèn)題，均得到了滿(mǎn)意的解答。他們對(duì)一中宿舍的環(huán)境條件、配套設(shè)施等非常滿(mǎn)意。家長(zhǎng)們對(duì)食堂的條件也給予了充分肯定。
通過(guò)實(shí)地參觀、詳細(xì)咨詢(xún)，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)一中的校園環(huán)境、教學(xué)管理感到滿(mǎn)意，表示有意愿讓自己的孩子在這里開(kāi)始一個(gè)新的高中生活。
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 7
家長(zhǎng)開(kāi)放日是讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，深入了解學(xué)校的教育教學(xué)管理工作和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)家校之間合作與交流的一項(xiàng)有重要意義的活動(dòng)。11月26日上午，我校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，取得了良好的效果。
26日一大早，受邀參加開(kāi)放日活動(dòng)的家長(zhǎng)興致勃勃地走進(jìn)了孩子們學(xué)習(xí)和生活的校園，通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)體驗(yàn)學(xué)生在校生活。
晨練，操場(chǎng)上，家長(zhǎng)、老師和學(xué)生一起參與學(xué)校的“冬煉跳繩”陽(yáng)光體育活動(dòng)。有的家長(zhǎng)親自搖繩，老師在旁邊指導(dǎo)學(xué)生，看著孩子們一個(gè)個(gè)快樂(lè)地跳躍著，家長(zhǎng)們會(huì)心地笑了，他們用隨聲攜帶的.相機(jī)記錄下孩子在學(xué)校的快樂(lè)生活。
課堂，教室里，老師采用多種有效的教學(xué)手法，借助多媒體手段，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)教師聲情并茂的課堂教學(xué)，幸福地看著孩子出色的表現(xiàn)。還有的是爺爺奶奶來(lái)參加這次活動(dòng)，老人帶著花鏡，坐在孩子旁邊，一邊仔細(xì)地聽(tīng)，一邊認(rèn)真地做著記錄，好像又回到了美好的學(xué)生時(shí)代。
交流，會(huì)議室，百余名家長(zhǎng)同我校領(lǐng)導(dǎo)在多媒體教室進(jìn)行了座談。首先，教導(dǎo)處收回每一位參與活動(dòng)家長(zhǎng)的反饋表。這張反饋表滿(mǎn)載著家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心，更承載著對(duì)孩子們茁壯成長(zhǎng)的希望。然后，家長(zhǎng)們暢所欲言，談自己參加這次活動(dòng)的真實(shí)感受，對(duì)學(xué)校管理和老師的教學(xué)工作給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)老師的辛勤工作發(fā)自肺腑地表示感謝。同時(shí)，也提出了寶貴的建議。
最后，駱校長(zhǎng)發(fā)表了講話(huà)，感謝家長(zhǎng)的積極參與，感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。他表示，學(xué)校對(duì)這些反饋內(nèi)容進(jìn)行了分類(lèi)整理，認(rèn)真研究，給家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。他希望家長(zhǎng)多和班主任溝通，多和任課教師交流，學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子共同成長(zhǎng)。
這次活動(dòng)增強(qiáng)了家校間的雙向交流與溝通，拉近了家庭與學(xué)校、老師的距離，增進(jìn)了彼此的了解。相信在大家的共同努力下，明德門(mén)小學(xué)將越辦越好！
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 8
冬日的陣陣寒意，抵擋不住我們匯泉小學(xué)全體師生濃濃的熱情。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心策劃、準(zhǔn)備下，12月28日，“匯泉小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”如期舉行。此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)旨在于家長(zhǎng)溝通探討教育孩子的方法，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，努力在學(xué)期末提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。
早上8點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)們興致勃勃地前來(lái)參加，此次家長(zhǎng)開(kāi)放日是全方位的，安排了家長(zhǎng)座談交流、參與實(shí)踐、參觀學(xué)校等多個(gè)環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)與以往相比，更具特色、更新穎。不少班級(jí)都請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，由他們總結(jié)孩子們的家庭表現(xiàn)和做作業(yè)的情況。三年級(jí)更是準(zhǔn)備了家校溝通主題視頻與家長(zhǎng)們共勉。通過(guò)與老師零距離交流，家長(zhǎng)們也對(duì)教師的工作有了更為具體的了解，在一個(gè)個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中，他們深刻感受了教師的辛勞，同時(shí)也對(duì)學(xué)校的工作有了更加客觀的`認(rèn)識(shí)。不少家長(zhǎng)說(shuō)：“家長(zhǎng)開(kāi)放日雖然只有短短半天時(shí)間，卻讓我們學(xué)會(huì)了從孩子的角度來(lái)思考，反省我們的教育方法；讓我們知道尊重孩子，理解孩子；讓我們學(xué)會(huì)和孩子共同感受，共享成長(zhǎng)的快樂(lè)！”。
交流結(jié)束后，家長(zhǎng)們實(shí)地參觀了學(xué)校的教學(xué)、功能室和校園幸福文化展，深入了解和感受學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫群拓S富多彩的校園文化，充分感受到學(xué)校近年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
活動(dòng)結(jié)束后，廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分的肯定，對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的組織非常滿(mǎn)意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，尤其是對(duì)班主任、輔導(dǎo)員老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。相信在家長(zhǎng)們的支持和監(jiān)督下，匯泉小學(xué)將更快更好的提高學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)人都擁有幸福人生”的辦學(xué)宗旨。
最新學(xué)校開(kāi)放日新聞稿 9
為增強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校教育，走進(jìn)教室，更真實(shí)地感受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，11月23日上午，羅星中學(xué)舉行了主題為“家校合力共育陽(yáng)光少年”的預(yù)備年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
8點(diǎn)前，家長(zhǎng)們就早早集中在學(xué)校的階梯教室，首先觀看了學(xué)校班班有歌聲比賽的短片，了解學(xué)校生活情況。然后由政教主任俞根忠老師介紹了活動(dòng)的具體設(shè)想和安排，并希望學(xué)校和家長(zhǎng)之間要緊密合作，相互信任，加強(qiáng)溝通，形成有效合力，共同把孩子教育好。
8點(diǎn)20分，家長(zhǎng)們移步至操場(chǎng)，觀摩了我校的升旗儀式、期中考試頒獎(jiǎng)典禮和廣播操；孩子們整齊的.路伍，規(guī)范、有節(jié)奏的廣播操給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。他們紛紛拿出相機(jī)留下孩子陽(yáng)光、活力的樣子。
廣播操后，家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，與自己的孩子共上了兩節(jié)課，一節(jié)是聆聽(tīng)任課老師們的課堂教學(xué)，觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn)，感受課堂上激情四射的智慧火花；另一節(jié)是感恩為主題的班隊(duì)活動(dòng)，家長(zhǎng)們和老師孩子們共同參與其中，真情流露。孩子們精彩的表現(xiàn)、積極的學(xué)習(xí)勁頭和老師們嫻熟的教學(xué)技能贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
兩節(jié)課后，家長(zhǎng)們來(lái)到教師的辦公室，與老師們面對(duì)面的交流孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。
從對(duì)家長(zhǎng)們的活動(dòng)反饋表統(tǒng)計(jì)結(jié)果看，家長(zhǎng)們普遍對(duì)老師的教學(xué)工作表示滿(mǎn)意，對(duì)學(xué)校的工作表示支持。家長(zhǎng)們認(rèn)為，這樣家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)很有意義，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的辦學(xué)情況和孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，也體會(huì)到了教師工作的艱辛。家長(zhǎng)們希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校而言，家長(zhǎng)的信任和滿(mǎn)意是對(duì)學(xué)校工作的支持，更是一種鞭策。
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為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，走近孩子，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，我校于20ｘｘ年12月18日（星期五）上午8：30—11：30舉行“做陽(yáng)光教育、育美德少年”活動(dòng)，我校邀請(qǐng)了一千多名家長(zhǎng)參加本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的內(nèi)容分為學(xué)生藝術(shù)團(tuán)才藝作品展示、年級(jí)“2+1”體藝技能展示、“百樹(shù)滿(mǎn)意課堂”教學(xué)觀摩。教學(xué)觀摩課上，班主任與家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的互動(dòng)交流，通過(guò)交流，家長(zhǎng)們了解到孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)方面的情況，同時(shí)對(duì)學(xué)校的各種規(guī)章制度也有了更深刻的了解。交流氣氛熱烈，家長(zhǎng)們也暢所欲言，使老師們也對(duì)每個(gè)學(xué)生以及家長(zhǎng)有了更多的認(rèn)識(shí)。課后，操場(chǎng)上，所有的'同學(xué)通過(guò)呼啦圈跳、肢體活動(dòng)等游戲向家長(zhǎng)們展示了近期體質(zhì)鍛煉的成果，讓家長(zhǎng)看到了孩子在學(xué)校的健康成長(zhǎng)，整個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了孩子地進(jìn)步與成長(zhǎng)。由衷地感到欣喜。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子們地關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)們盡收眼底，感動(dòng)了每一位家長(zhǎng)。11時(shí)10分許，家長(zhǎng)們走進(jìn)了學(xué)生餐廳，參觀餐廳的環(huán)境。11時(shí)20分左右，學(xué)生們排隊(duì)走進(jìn)餐廳坐在固定的餐桌用餐，家長(zhǎng)們看到孩子們午餐由“（白蘿卜燒排骨）（黃瓜炒火腿）、（清炒包菜）三道菜再配上（肉沫玉米湯），感受到了學(xué)校食堂飯菜味道不錯(cuò)，干凈衛(wèi)生，吃著放心�！笨吹胶⒆觽兝峭袒⒀实挠貌蜆幼�，家長(zhǎng)們也打心底的高興。
本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在為期半天的“校園開(kāi)放日”活動(dòng)中，共有近千名家長(zhǎng)出席了此次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
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5月5日，ｘｘ財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來(lái)了一年一度的學(xué)校開(kāi)放日。此次活動(dòng)備受家長(zhǎng)和校友的關(guān)注。
國(guó)際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn)，為了更好地宣傳國(guó)際學(xué)院今年的整體情況，學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊(cè)分發(fā)給前來(lái)的家長(zhǎng)和校友，同時(shí)委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。
下午14點(diǎn)30分，國(guó)際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇，02、03級(jí)11名校友應(yīng)邀來(lái)到高雅藝術(shù)廳，與我院學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)氣氛輕松活躍的.交流會(huì)。我院黨委副書(shū)記劉慎河，教學(xué)管理科科長(zhǎng)夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會(huì)。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢(shì)等感悟和建議。交流會(huì)的成功舉辦，不僅加深了校友與母校之間情感，更是為我院學(xué)生提供了一個(gè)可以開(kāi)拓視野、認(rèn)知社會(huì)的良好的機(jī)會(huì)。
為了讓家長(zhǎng)多角度了解學(xué)院的辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采，國(guó)際學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表在南區(qū)綜合樓八樓會(huì)議室進(jìn)行了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)由院長(zhǎng)楊慧主持，黨總支書(shū)記鄭赟，副院長(zhǎng)肖瓏、陳衛(wèi)東，涉外事務(wù)科科長(zhǎng)劉峰，分團(tuán)委書(shū)記王明華、分團(tuán)委副書(shū)記楊海榮參加了本次座談會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動(dòng)、國(guó)際合作、教學(xué)管理三個(gè)方面出發(fā)，向家長(zhǎng)們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院有了更深入直觀的了解。
大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研，也在于文化傳承和服務(wù)社會(huì)。校園開(kāi)放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好地理解海納百川、開(kāi)明通融的大學(xué)精神。而國(guó)際學(xué)院以開(kāi)放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)敞開(kāi)懷抱，是對(duì)學(xué)�！靶琶袅恪毙Ｓ�(xùn)的最好詮釋。
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為全面展示學(xué)校辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和豐富的校園生活，同時(shí)也讓?xiě)?yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)及時(shí)了解今年區(qū)“小升初”的招生政策及相關(guān)事項(xiàng)，做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午，ｘｘ初級(jí)中學(xué)特舉行了2016年校園開(kāi)放日活動(dòng)，吸引了周邊大量的小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。本次活動(dòng)由洛初校長(zhǎng)陸衛(wèi)剛直接負(fù)責(zé)，學(xué)校相關(guān)中層全程參與。
本次校園開(kāi)放日活動(dòng)主要分為三部分內(nèi)容，第一議程，來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生在校的會(huì)議中心集中，受到陸校長(zhǎng)的熱烈歡迎，并觀看“走進(jìn)新洛初，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想”的視頻，快速全面了解學(xué)校的硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果。
第二議程，校教科室主任、高級(jí)語(yǔ)文教師，張美紅在會(huì)議中心為到訪(fǎng)學(xué)生作閱讀方面的相關(guān)講座，并為大家的`暑假生活做相應(yīng)的指導(dǎo)。同時(shí)，陸校長(zhǎng)帶著家長(zhǎng)參觀校園并作講解。會(huì)議中心、圖文樓、教學(xué)樓、餐廳均向家長(zhǎng)開(kāi)放，學(xué)校一流的硬件設(shè)施設(shè)備、“高、大、上”的圖書(shū)館、種類(lèi)豐富、功能齊全的社團(tuán)活動(dòng)室和精彩紛呈的“校園三節(jié)文化”活動(dòng)展板等，無(wú)一不引得家長(zhǎng)駐足觀看。家長(zhǎng)通過(guò)實(shí)地參觀，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和師生的精神風(fēng)貌有了更深入、全面的了解。
第三議程，家長(zhǎng)齊聚參觀的最后一站，學(xué)校的閱覽室。在這里，陸校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、近期發(fā)展規(guī)劃和今年區(qū)“小升初”的招生事項(xiàng)詳細(xì)的說(shuō)明與解讀，并強(qiáng)調(diào)“適合自己的才是最好的”。最后學(xué)校招生部門(mén)的老師接受家長(zhǎng)關(guān)于“小升初”的咨詢(xún)。
這是學(xué)校第一次舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)，是學(xué)校招生宣傳咨詢(xún)工作的重要活動(dòng)之一。本次活動(dòng)展示提升學(xué)校公共形象、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會(huì)責(zé)任，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)全方位、細(xì)致深入地了解學(xué)校，讓學(xué)生家長(zhǎng)真正走進(jìn)學(xué)校，活動(dòng)受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)，取得了良好的效果，學(xué)校小升初工作實(shí)現(xiàn)良好的開(kāi)端。
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四月暖陽(yáng)，春意盎然，正是展現(xiàn)青春與夢(mèng)想的季節(jié)。近日，ｘｘ學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通交流，學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的`搖籃”為主題，結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。
“校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺(tái)，活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想，即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、ｘｘ學(xué)院2016屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì)、“創(chuàng)意生活，靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(zhǎng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。
“校園開(kāi)放日”期間，學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生，了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng)，全面展示了ｘｘ學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果，不斷加強(qiáng)“開(kāi)放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機(jī)，主動(dòng)加強(qiáng)與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗(yàn)、展示、推廣ｘｘ學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升，推進(jìn)學(xué)校的全面管理，以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。
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為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。11月25日上午，我園舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與各項(xiàng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)，教師們以早操、教學(xué)展示、區(qū)域活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況�；顒�(dòng)中，教師們注重以問(wèn)題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿鳌⒑献�、學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)寓教于樂(lè)，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè)�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們與教師交流自己的感想、意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)離園時(shí)林珊瑚園長(zhǎng)在學(xué)園門(mén)口接待，了解家長(zhǎng)的反饋。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的'表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園同步教育奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，也更好地促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的不斷提升，相信在家園共育下，達(dá)德幼兒園的孩子一定會(huì)更棒！
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為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活活動(dòng)情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。我園于5月15日上午舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與各項(xiàng)活動(dòng)。
為了開(kāi)放日的順利開(kāi)展，全體教職工齊心協(xié)力一起做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，布置環(huán)境，以朝氣蓬勃的面貌迎接家長(zhǎng)。活動(dòng)當(dāng)天，幼兒們?cè)缭绲?就跟隨著爸爸媽媽們來(lái)到了幼兒園，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、甜美的微笑整個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)以晨間活動(dòng)、早操、盥洗、集中教育活動(dòng)、親子活動(dòng)以及午餐等豐富多彩的形式向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的生活活動(dòng)情況。在活動(dòng)中教師以問(wèn)題情境化的形式引導(dǎo)幼兒互相探索、合作、學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了孩子的主體性。同時(shí)把尊重孩子、給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。在親子活動(dòng)環(huán)節(jié)，中班的幼兒與家長(zhǎng)紛紛拿起畫(huà)筆在涂鴉墻上一筆一劃共繪“綠色家園”。小班段開(kāi)展了親子手工制作“做蝴蝶”、“水果拼盤(pán)”以及親子游戲“疊疊樂(lè)”、“接球”等互動(dòng)游戲。家長(zhǎng)們積極的參與，與幼兒在愉悅的互動(dòng)氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè)與樂(lè)趣。幼兒園還設(shè)計(jì)了“家長(zhǎng)觀摩意見(jiàn)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)u(píng)價(jià)幼兒在園表現(xiàn)，這也是間接的對(duì)教師的教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒之間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為幼兒園以后工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
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