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交流會的新聞稿（通用18篇）
在社會不斷進步的今天，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的交流會的新聞稿，希望對大家有所幫助。
交流會的新聞稿 篇1
20xx年xx月15日星期六，下午2點鐘，農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學院在公教樓2317教室舉辦面向全校招新后的第一次讀書會。鄉(xiāng)村中國讀書會會長xx主持了此次讀書會。來自環(huán)境學院、勞動人事學院、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學院、社會與人口學院等院的新會員們參加了此次讀書會。
首先，鄉(xiāng)村中國讀書會會長xx簡要介紹了一下鄉(xiāng)村中國讀書會的創(chuàng)建初衷、目標及基本情況。鄉(xiāng)村中國讀書會致力于為大家創(chuàng)建一個交流平臺�！秾W記》中有這樣一句千古名言：“獨學而無友，則孤陋而寡聞�！惫沤裰型庠S多善于讀書治學并且成大器者，大多十分重視結(jié)交學友，并在討論與交流中獲益匪淺，道理就在于此。讀書也是如此。讀書會希望大家能多讀好書，并且與他人進行交流，碰撞出思維的火花，加深自己對書籍思想的了解。
隨后，會長xx又依次與新會員進行了簡單的`交流，并將大家分為哲學小組、經(jīng)濟學小組、美國問題小組、農(nóng)村問題研究小組、社會與政治小組進行閱讀。
5點鐘左右，各小組成員結(jié)束閱讀，并就自己自己閱讀的書籍及感悟進行了交流與探討。經(jīng)過交流，大家都獲益良多，對自己閱讀的書籍有了一個全新的認識，對自己感興趣的方面也有了更多的了解。讀書會為大家提供了一個安靜的讀書場所，也為大家提供了彼此交流的機會，大家十分期待以后通過讀書會的活動進行更多的交流。
10月23日，團縣委組織全縣各基層團組織負責人赴音坑開展秋季讀書會，并以音坑鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游為主題開展“我為音坑代言”活動。
“拍美景、找不足、助宣傳�！被顒又校c會人員先后前往音坑鄉(xiāng)下淤村、姚家村進行了實地走訪，以”五水共治“和精品民宿發(fā)展為重點，詳細了解音坑鄉(xiāng)旅游發(fā)展中所呈現(xiàn)出的亮點及成效，并就走訪中發(fā)現(xiàn)的問題、不足之處進行了匯總，有針對性地提出了一些合理化的建議，為宣傳本土鄉(xiāng)村旅游，助推國家公園建設(shè)貢獻了力量。
在隨后召開的讀書會上，與會人員圍繞“生態(tài)休閑旅游”主題進行了探討，并就當前籌備縣首屆青年聯(lián)合會工作開展了座談，各基層團組織還就第三季度工作進行了交流。
交流會的新聞稿 篇2
8月17日，為促進全局干部職工增長知識，開闊視野，提高業(yè)務(wù)水平，xx局決定，在全局開展讀書學習交流活動。全體干部職工利用工作之余積極參加此次讀書學習交流活動。
該單位全體干部職工結(jié)合自身實際和興趣愛好以及崗位業(yè)務(wù)需求，認真選好一本書，通讀一本書，全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，認真撰寫學習心得，對學習的收獲、感受以及通過學習發(fā)現(xiàn)的自身不足之處等進行認真總結(jié)。
通過讀書學習活動，全體干部職工牢固樹立了六種意識，即：學習意識、團結(jié)意識、自律意識、敬業(yè)意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識，并進一步營造了濃厚的讀書學習氛圍，增長了才干，提升了素質(zhì)。最后，全局干部職工一致認為：讀書學習活動絕對不是一日之功，而應該作為一項長期工程來抓。
20xx年3月25日下午15：30，由我校學生會學習部主辦的院學生會學習部系統(tǒng)交流會二次會議在a305教室舉行。本次與會人員有校學生會執(zhí)行主席，校學生會學習部部長，副部長，以及各二級學院的學習部部長、副部長及干事，以及英語角的代表。本次會議的主持由校學生會學習部部長擔任。
在會議正式開展議題前，主持人首先介紹了與會人員，并由校學生會執(zhí)行主席歡迎詞。本次會議旨在加強校學生會和各二級學院學生會直接工作的交流和經(jīng)驗的借鑒學習，為以后學校學習部各項工作更好的開展做好鋪墊。本次會議對于主題的開展共分為兩個模塊，第一模塊是由各二級學院的學習部介紹交流工作情況和工作經(jīng)驗，第二板塊則是由校學習部就本年度學習部工作進行商議，各個學院對上述討論的議題發(fā)表意見。
在第一版塊的討論中，首先，部長匯報了xx-xx年度校學習部工作，隨后，各二級學院學習部的代表們也各自介紹了自己部門的工作情況。各學院均對自己學院的學風建設(shè)進行了闡述。其中信息工程學院在晚自習方面特別增加人員為學生答疑，該措施有效的提高了信息工程學院同學的成績。交流過程中，大家還探討了有關(guān)部門的內(nèi)政建設(shè)問題。會計學院有一項很特別的措施，就是開展部門派送禮物給老成員、為部門人員慶生等這樣溫暖的活動，與會代表們均表示這些舉措很值得借鑒和學習。第一模塊結(jié)束后，會場休息五分鐘，接著第二模塊便繼續(xù)開展起來。第二模塊主要是學習部本年度工作的匯報，首先由校學習部代表介紹了圍繞學風建設(shè)開展的活動，其中包括學風督察和新生系列講座。其次是圍繞素質(zhì)拓展展開的活動，包括對去年第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽的總結(jié)以及今年第三屆辯論賽的具體執(zhí)行方案，還有就是關(guān)于英語角活動的介紹和通知。整場交流會在大家的熱烈討論中有條不紊的進行著，與會人員都覺得獲益匪淺。會議共持續(xù)了兩個半小時，在主持人的結(jié)束語中，本次會議圓滿結(jié)束。隨后，與會人員合影留念。
本次的學習部系統(tǒng)交流會為校學生會與各二級學院學生會的同學們經(jīng)驗交流，互相學習提供了一個良好的平臺，為我校創(chuàng)建更好的學風打下堅實的.基礎(chǔ)，同時，也更有助于各學習部今后工作有序的展開。我班組織開展了“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”為主題的系列活動，讓同學們在讀書節(jié)活動中展示自我風采。
這次讀書節(jié)活動，給學校、老師和學生與家長帶來了深刻的變化，它為學校內(nèi)涵發(fā)展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石，也為家長和孩子的親密交流提供了平臺。讓師生親近書籍，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，在校園里掀起了一次又一次的讀書熱潮。在此過程中，我們開展了讀一本好書，寫一篇讀書心得，舉行一次讀書交流會，自制一枚書簽等系列活動通過以上活動，讓學生多緯度、全方位的浸泡書香，創(chuàng)設(shè)文化氛圍�；顒右詠恚粌H使學生拓寬了知識面、提升了水平，而且使學生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì)，促進了學生的德行教化。與此同時，辦學內(nèi)涵也得到了極大的豐富。讀書節(jié)活動雖然圓滿地結(jié)束了，但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學受益匪淺，至今，同學們?nèi)允鞘植会尵�。圖書，也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園，是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生。
交流會的新聞稿 篇3
“書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！”在這春意濃郁，春風送暖的大好時節(jié)，20xx年5月4日下午，睢陽區(qū)古宋辦事處古宋一中舉辦的以“書香浸潤校園,好書伴我成長”為主題的第二屆讀書節(jié)活動（啟動儀式）在校園內(nèi)順利舉行。 活動（儀式）由古宋一中侯振力副校長主持,古宋辦事處中心學校李東京校長對本屆讀書節(jié)進行了熱情洋溢的致辭。他首先強調(diào)了讀書的重要性,點出了要有選擇的讀書,以及如何讀書等。他引用了高爾基的名言——書籍是人類進步的.階梯，告訴同學們書籍是人類寶貴的精神財富；是知識的源泉；是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶；是走向未來的基石。讀書是人們重要的學習方式；是人生奮斗的航燈；是人類傳承文明的途徑。希望同學們通過閱讀，在知識的寶庫里了解生命的奧秘、科學的發(fā)展、社會的進程。 中心學校南慶霞主任就本次讀書活動（本屆讀書節(jié)）提出倡議，希望通過開展讀書活動，老師和同學們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造書香校園。 古宋一中趙麗娜主任公布了本次讀書活動（本屆讀書節(jié)）活動方案。九年級學生常震、語文組老師蔣祥龍先后發(fā)言，他們從自身讀書受益談起，提倡廣大師生積極參與到讀書活動之中。儀式中學校還對在第一次讀書節(jié)中涌現(xiàn)出來的“讀書之星”以及班集體進行了頒獎。
啟動儀式最后，古宋一中王義西校長號召同學們，應該努力豐滿自己的羽翼，站在巨人的肩膀上看得更遠，以書作墊腳石攀得更高。王校長勉勵全體師生與好書為友，以好書為鑒，做一個勤奮的讀書人；做一個快樂的讀書人！希望通過讀書節(jié)活動讓讀書成為古宋一中每一位老師、每一位同學的習慣，讓校園處處飄溢著書香，讓經(jīng)典潤澤生命，讓好書伴你我同行！
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。 在古宋一中這片豐沃的土地上，必然書香四溢，碩果飄香。
交流會的新聞稿 篇4
接未央?yún)^(qū)委員會關(guān)于舉辦第四屆“書香未央”全民讀書月活動的通知，為了營造濃厚的讀書氛圍，提升全體學生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，以“一切為了學生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以豐富多彩的讀書活動為載體，營造快樂、濃郁的'學習氛圍，促進學校良好的讀書風氣形成，激發(fā)港大學生的讀書興趣
我們決定舉辦“書香校園”、“中國閱讀在行動”活動。努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
我們太元路學校小學部于20xx.5.13日升國旗時舉行“書香校園”啟動儀式。主題為讀書成就夢想、閱讀豐富人生。啟動儀式上大隊輔導員和學生代表分別向?qū)W生發(fā)起了倡議，并對老師和學生進行了一系列讀書方面的要求。為讀書節(jié)的開展拉開了本次讀書活動的序幕。
交流會的新聞稿 篇5
為響應我�！叭貢�，書香校園”閱讀活動，物理與電子工程學院5月10日至5月29日組織開展了以“知書明理，閱讀筑夢”為主題的讀書征文和讀書筆記活動。
在此過程中，運用征文和筆記的形式，讓同學們記錄了自己的讀書心得，對于這六十三份的作品，通過層層挑選，對十三份優(yōu)秀的作品進行了展覽。通過閱讀讓學生親近書籍，讓同學們的精神亮麗起來。本次活動激發(fā)了學生的讀書熱情，得到了廣大同學們的支持和參與，受到各班的廣泛好評。
x月x日，閱讀活動在同學們的'郎朗論語中圓滿結(jié)束，本次活動產(chǎn)生和形成了書香氛圍，讓每個老師每個同學受益匪淺。不僅提高了同學們對學習的熱情，拓寬了知識面，而且提高了同學們的思想道德和科學文化素質(zhì)，提升了校園文化品位，為推進學校內(nèi)涵建設(shè)提供了強大到精神動力、智力支持和思想保證。
交流會的新聞稿 篇6
20XX年5月30日，為了更好地營造讀書氛圍，培養(yǎng)學生熱愛閱讀的讀書風氣。XX市實驗中學廣場校區(qū)教務(wù)處、團委組織、甌潮文學社、中山書院學生讀書會、圖書館等社團部門聯(lián)合舉辦了以“閱讀專場，分享悅讀XX邀請你共讀好書”為主題讀書日活動。
本次的活動的形式多種多樣，豐富多彩。
當天中午，在學校操場上首先開展了“第1期《好書共讀》和第29期《甌潮》雜志”的圖書發(fā)布會，這兩本由學校采編發(fā)布的雜志中收藏了許多同學精美的文章，甌潮文學社負責人鄭大轉(zhuǎn)老師為同學們做了具體介紹。
發(fā)布會結(jié)束后，在學校走廊大廳上舉行了3項活動。
下午，在學校會議室大廳，作為特邀嘉賓的溫州文人方紹毅老師，給同學們帶來“溫州近代的'那些讀書人”專題講座，在場的同學們聽得津津有味，跟隨著方老師的步伐走進近代文人的天地之中。
一天的讀書日活動取得了圓滿成功�；顒拥某晒εe行有賴于學校各社團組織及同學們的積極參與和配合，通過此次活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，提高了同學們的自身素質(zhì)，同時也給同學們提供了一個“悅”讀的平臺，享受了一場精神上的盛宴。
交流會的新聞稿 篇7
12月22下午，放學鈴聲剛過，125團中心幼兒園全體老師們集中在會議室侃侃而談，不時傳出陣陣掌聲。原來，幼兒園正在開展以“與書香為伴，與智慧同行”為主題的讀書交流活動。
活動前，園領(lǐng)導號召全體教師閱讀各類書籍，鼓勵老師們積極撰寫讀書心得，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在活動中，每個老師都推薦了好書，積極談?wù)撝约簩逃ι畹睦斫�。老師們從不同的`角度，暢談品味書香后的收獲、感悟和體會。他們有的娓娓道來，有的熱情洋溢。大班王老師說：“我的感悟是不管做什么，不管你有多少熱情，多么充足的信心，若不付諸行動，一切皆為空。不要溺愛自己，要對自己嚴格要求�！毙“嗬罾蠋熃Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷，提出了自己的希望：“成功其實并不困難，只要我要堅持做幼兒細節(jié)問題研究，總有成功的那一天”。大家你一言，我一語，在互動中爭相表達著自己對書中觀點的理解。我園將會繼續(xù)鼓勵教師利用空閑時間多讀書、讀好書。
通過活動，老師們開闊了視野，增長了見識，深刻地體會到了閱讀的重要性！
交流會的新聞稿 篇8
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。人類的發(fā)展離不開書籍，樹立正確的人生觀也離不開書籍，只有多讀書，人類才能進步，社會才能發(fā)展，人的精神世界才會充實。校園應該是一個充滿朗朗讀書聲的圣地，為了讓學生們養(yǎng)成每天讀書的好習慣，恒美學校于20XX年11月19日開展了“以讀書為榮以讀書為樂”的主題活動。
首先是升旗儀式，全校師生在莊嚴的國歌聲中注視著國旗緩緩升起。在莊嚴的升旗儀式后，四（3）班的伍一航同學以“以讀書為榮以讀書為樂”為主題進行國旗下的演講。伍一航同學用時而激昂，時而樸素精煉的語言告訴同學們多讀書，讀好書的重要性和必要性，她的演講贏得了同學們的陣陣掌聲。
隨后，宋里寧老師用自己讀書并從中受益的實際例子告訴同學們，要學會利用每天的空閑時間進行閱讀，要學會有選擇的讀書。讀書不但對自己的成績有幫助，而且還可以讓自己的見識有所增長。
為了更好地營造讀書氛圍，恒美學校為每個班級配備小書櫥、一定數(shù)量的圖書，為學生閱讀提供更為便利的條件；每班班主任為學生印制了推薦書目，引導學生閱讀名著；語文老師利用課前三分鐘時間，讓同學們分享自己的心得、體會和感想；學校的'紅領(lǐng)巾廣播站利用中午的廣播時間推送學生的優(yōu)秀文章。
通過這樣的讀書活動，大大提高了學生對讀書的認識，激發(fā)了他們的讀書欲望，對創(chuàng)建書香校園起到了一個促進作用。
交流會的新聞稿 篇9
為進一步提高青年教師教師自身素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)素質(zhì)成長，充分調(diào)動教師讀書的積極性和能動性，增強教師文化底蘊，3月6日下午我校在名師工作室開展了青年教師讀書交流會，我校所有青年教師參與了此次交流活動。
交流會上，青年教師結(jié)合由學校寒假期間統(tǒng)一下發(fā)陶繼新老師的《高效教學的道與術(shù)》的作品，閱讀書籍中的感悟與心得做了廣泛交流，并結(jié)合自己的工作紛紛發(fā)表感言。在讀書交流會上，劉璐璐、趙聰聰、孫亞魯、張曉彤、劉冉、張會、王風、趙琳琳、馬蕊、鄒荊荊、劉長清、孫瑞、王越12名老師都談了自己的讀書心得。劉璐璐、趙聰聰、孫亞魯老師談到做一個真正愛孩子的老師，教育要富有人情味。張曉彤、劉冉、老師就“時間在奔跑”這一點來談自己的想法，說到課上的每一分鐘都要能夠促進孩子的成長，立志做一名好教師。趙琳琳、馬蕊、鄒荊荊老師從書中和自己的工作中體會到：我們要熱愛教育、享受教育。是呀，享受教育，我們才能在教育的過程中感到幸福與快樂。劉長清、孫瑞、王越老師談到要創(chuàng)造適合人性的環(huán)境，教師要充滿人性關(guān)懷，具有教育情懷。柴慶杰副校長對老師們的讀書心得作了簡單的點評，并對下一步的工作做了安排。
最后，王峰校長結(jié)合自己的讀書心得作了總結(jié)講話，他談到一是：成功，是沒有捷徑可走的，他不大相信有快速成功法，更相信的是長期功夫，厚積薄發(fā)。二是：“授之以魚不如授之以漁”，培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)（心理學術(shù)語）和學習習慣最為重要。三是：一個優(yōu)秀的教師追求的高效課堂絕不是將關(guān)注點主要放在提高學生的分數(shù)上，而是更重要的關(guān)注學生的深度思考，啟迪學生的興趣與智慧。進而培養(yǎng)學生的“厚積而薄發(fā)”。最后王校長再次強調(diào)：興趣與情感的激發(fā)需要教師的人格、學識與激情。所謂“親其師，信其道”，“教師一定要用自己的`激情去感染學生、影響學生進而帶動學生產(chǎn)生激情”，而這樣充滿激情的課堂注定是高效的。更為重要的.是，教師的這種激情對于影響甚至改變學生對待人生的態(tài)度，這是多么重要又美好的一件事情�。�
一次讀書心得交流會，就是一次心靈的洗禮，不僅僅是激發(fā)了閱讀的熱情，更提升了閱讀的品質(zhì)。本次讀書交流會，使教師們收獲頗豐。教師們紛紛表示要把會上分享的成功經(jīng)驗和教育結(jié)合起來，讓讀書成為一種習慣，在讀書中提升自己，更好地服務(wù)于工作。同時本次活動為推動青年教師隊伍建設(shè)，全面提升青年教師的思想境界和教育教學水平，加速青年教師的專業(yè)發(fā)展。
交流會的新聞稿 篇10
為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，營造濃厚的讀書氛圍，豐富校園文化生活。xx街道中心小學在第xx個“世界讀書日”到來之際，將本周定為“讀書周”，開展一系列的宣教和讀書活動。
學校在4月22日周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出《讓讀書伴你一生》的倡議書，倡導全體師生讀好書、多讀書、勤讀書的文明風尚。提倡“書讀”，抑制“網(wǎng)讀”。要求學生讀好一本經(jīng)典名著，體會開卷有益;寫好一篇讀書心得，領(lǐng)略翰墨生香。各班進一步豐富和運轉(zhuǎn)圖書角。開展“親子讀書活動”，讓家長跟孩子共讀一本書，互相交流自己的見解和體會。把讀書活動延伸到每個家庭，輻射帶動整個社會。
各班圍繞讀書活動召開了形式各異、內(nèi)容多樣的主題班會，有的班級《做一個喜歡讀書的隊員》;有的'班級《我讀書我快樂》;有的班級《讓讀書成為一種習慣》等。豐富多彩的班會活動，讓學生明白“腹有詩書氣自華”的豐富內(nèi)涵，理解“書籍是進步階梯”的深刻哲理，把讀書看成自己的生命線，在閱讀中快樂成長。
學校圖書室閱覽室全天開放，去看書借書的學生絡(luò)繹不絕，他們遨游書海、收獲智慧。
通過這些活動，讓學生熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣。讓讀書為人生發(fā)展奠基，讓讀書為生命綻放光彩。
交流會的新聞稿 篇11
許多中小學校開展一系列內(nèi)讀書活動。學校電子屏掛出“與經(jīng)典同行，打好人生底色”激勵讀書的標語;學校利用升旗儀式，向全校師生發(fā)出了《讓讀書充滿校園》倡議書，號召全體同學“少看電視多讀書，每天閱讀半小時”;倡導家長送孩子一本書作為節(jié)日禮物，并與孩子一起盡享閱讀之樂;以“好書伴我成長”為主題召開讀書交流會，同學之間就“最喜歡的一本書”分享閱讀感受;同學們廣泛收集讀書資料，精心設(shè)計手抄報版面，創(chuàng)作讀書手抄報。
作品內(nèi)容包括“名人名言”、“好書推薦”、“名人讀書”、“美文欣賞”、“佳詞佳句摘抄”等。通過自己精心的設(shè)計、繪制，盡情體驗著閱讀帶來的快樂與收獲。舉行“好書推薦”、“我的讀書收獲”活動;各班教師對學生進行閱讀內(nèi)容、閱讀方法進行指導，并號召同學們與父母同讀書共進步，成為書香家庭。
學校旨在通過讀書活動，讓師生積極行動起來，自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。將讀書學習作為一種人生態(tài)度、一種民族責任、一種精神追求，融入到每個人生活中，讓閱讀成為“悅”讀，讓書香飄滿校園。并通過學生去影響家長，小手牽大手，營造社會共關(guān)注、人人齊參與、全民讀好書、好讀書的良好社會氛圍。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。與書籍結(jié)伴，為人生奠基、為精神打底;與博覽同行,開拓視野、陶冶情操�！白x書日”系列活動的.開展，豐富了師生的讀書生活，使書香墨韻在學校中得到升華。弘揚了尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，為營造文明優(yōu)雅的學習氛圍，塑造濃郁書香的學習型校園打下良好基礎(chǔ)。
交流會的新聞稿 篇12
心交流，新起點——11級新生交流系列活動 9月27、28號晚商學院11級“心交流，新起點新生交流會”活動在圖書館報告廳隆重舉行。本次活動由商學院分團委主辦，得到了來自領(lǐng)導和老師的大力支持。
在活動中，我們邀請到商學院各專業(yè)老師及學長學姐作為主講人。老師從宏觀角度總體介紹了各自專業(yè)的情況，為新生做了學業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃，深入淺出、高屋建瓴，使新生對于各自專業(yè)有了更為深刻的理解。學長學姐從學習、工作、生活等角度出發(fā)介紹了各自經(jīng)驗，貼近實際、生動活潑，使新生對于大學生活有了更多認識。 這次活動是11級新生交流系列活動中的重要一項，體現(xiàn)了學院領(lǐng)導對于新生的深切關(guān)懷，加強了新生和高年級同學的聯(lián)系，對于新生適應大學生活大有裨益。
心交流，新起點——11級新生交流系列活動 9月29號晚商學院11級“點對點，心交心班級交流活動”在11級各班自習教室成功舉辦。本次活動由商學院分團委主辦，得到了來自領(lǐng)導和老師的大力支持。
在活動中，我們邀請了10級各班優(yōu)秀的`學長學姐作為經(jīng)驗介紹者。他們以面對面的形式從學習、工作、生活等角度深入淺出地介紹了各自經(jīng)驗。新生零距離的與學長學姐交流，從中獲益匪淺，也對大學生活有了更多的認識。
本次活動是11級新生交流系列活動中的重要組成部分，體現(xiàn)了學院領(lǐng)導對于新生的深切關(guān)懷，加強了新生與高年級同學的聯(lián)系，對于新生適應大學生活大有裨益。
交流會的新聞稿 篇13
1月19日，由Cassw瓦赫寧根學聯(lián)組織的環(huán)境科學學習經(jīng)驗交流會成功舉行。此次活動以座談會的形式，為瓦大環(huán)境科學專業(yè)的新生們提供一個平臺，與在校老師、訪問學者、博士生，以及在荷蘭就業(yè)的畢業(yè)生進行交流。
座談會分為兩個部分，首先是開場的簡短自我介紹環(huán)節(jié)，嘉賓們依次介紹自己的經(jīng)歷以及專長，以便同學們對嘉賓有一個初步的了解。自我介紹結(jié)束后，嘉賓們分別入座到三個區(qū)域。
接著就是激烈的自由問答環(huán)節(jié)。同學們根據(jù)自己對未來的規(guī)劃選擇相應的嘉賓進行交流。整個活動過程中，參與者與嘉賓們的互動十分活躍，嘉賓結(jié)合自己的經(jīng)驗為新生在以后的.學習以及職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的建議。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼活動就已接近尾聲。同學們還有許多的疑問想要向嘉賓請教，同學們都留下了嘉賓的聯(lián)系方式以便繼續(xù)請教。同學們都覺得此次活動受益匪淺，自己對于未來的規(guī)劃有了更明確的道路。
感謝此次活動的各位嘉賓能夠在百忙之中為新生答疑解惑，也感謝各位同學的積極參與，為此次活動畫上一個圓滿的句號！
交流會的新聞稿 篇14
4月7日12:30在C2-301進行了由閆芳老師主講的創(chuàng)業(yè)大賽交流會，由院創(chuàng)業(yè)就業(yè)部組織承辦。以港灣的蚊子為話題輕松開場，幽默有趣。
閆芳老師從創(chuàng)業(yè)大賽、主要賽事，如何撰寫商業(yè)計劃書，如何準備項目路演三個方面進行講解。老師精心的準備和細致的講解，通過港灣學院的成功事例以及其他高校的事例來鼓勵同學們多發(fā)現(xiàn)，多創(chuàng)新。由淺到深，從各個方面進行講解，讓在場的所有懷揣夢想的想創(chuàng)業(yè)的同學受益匪淺，熱情高漲。
老師寄予了同學們很高的厚望，同學們也有信心不令老師失望。時長一個多小時的.交流會，相信一定會令同學們更上一層樓，取得更加優(yōu)異的成績。
交流會的新聞稿 篇15
20xx年12月2日，張家灣鎮(zhèn)中心小學與延安實驗小學聯(lián)合組織開展了同課異構(gòu)教學交流活動圓滿落下帷幕。
此次活動受上級部門的大力支持，延安市信訪局科長曹春年、延安實驗小校園長張潤海、延安市實驗小學工會主席韓朝霞、富縣人民政府副縣長馬存平、富縣教育局局長孔長全、富縣張家灣鎮(zhèn)政府書記魯卓剛、鎮(zhèn)長申躍良等領(lǐng)導參加了此次活動。參與學習的還有直羅中心小學全體教師、張村驛九年制校園及富北實驗小學部分教師。張家灣鎮(zhèn)中心小學在支教單位延安市信訪局的協(xié)調(diào)下，從今年10月份開始，中層、教師分六期前往延安實驗小學培訓，每期一名中層，三名教師，培訓三天，回校后在校委會和教師會上專題匯報討論，把學到的東西盡快運用到教育教學當中，反響比較好。12月2日上午延安實驗小學與張家灣鎮(zhèn)中心小學在張家灣鎮(zhèn)中心小學舉辦了同課異構(gòu)及報告活動�；顒庸舶才帕�(jié)課，分別為省級教學能手延安實驗小學劉海琴、李瑛、張姣老師；張家灣鎮(zhèn)中心小學王利萍、鄧瓊、丁麗娜老師，劉海琴和王利萍執(zhí)教了語文、李瑛和鄧瓊執(zhí)教了數(shù)學、張姣和丁麗娜執(zhí)教了英語；劉海琴老師作了《誦讀國學經(jīng)典積淀文化底蘊》專題報告、李瑛老師《立足課堂，本真教學哪個好？》專題報告、張姣老師《如何設(shè)計小學英語會話課》專題報告。六位教師以新穎的教學理念，扎實的教學功底，和諧的師生關(guān)系，參與互動的學習方式，精彩的教學
形式，贏得了聽課老師的一致稱贊。12月
2日下午延安實驗小學工會主席韓朝霞作了《構(gòu)建綠色課堂綻放生命精彩》專題報告。
在活動中，不論是課堂，還是專題報告，精彩不斷，掌聲不斷，參與活動中的老師們態(tài)度認真，時而沉思，時而欣喜，時而恍然大悟的`表情能看得出他們獲益匪淺，也將影響深遠。雖然地處偏遠，數(shù)九寒天，冰天雪地，但是這樣的活動就像冬天里的一把火驅(qū)除了寒冷，點燃了熱情，帶來了期望，同時與會領(lǐng)導也達成共識，來年還將繼續(xù)更深層的交流。
交流會的新聞稿 篇16
8月29日上午，一場題為舌尖上的陽光棕櫚社區(qū)廚藝交流活動在陽光棕櫚小區(qū)東門廣場如期舉行。本次活動由陽光棕櫚社區(qū)工作站主辦、陽光棕櫚社區(qū)服務(wù)中心承辦�；顒游吮姸嗌鐓^(qū)居民前來交流廚藝，品嘗美食。
本次活動采用現(xiàn)場制作、現(xiàn)場品嘗的活動方式�；顒又校灿惺龖羯鐓^(qū)居民報名參加，制作自家的拿手菜式供廣大社區(qū)居民們品嘗�，F(xiàn)場制作的菜式具有濃厚的地方特色，有西北風味的刀削牛肉面、湖南名菜虎皮尖椒；東北風味涼拌三絲；以及可樂雞翅、豆腐圓子等風味獨特的家庭私房菜，可謂各具特色，令在場居民大飽口福。另外，在活動中通過采訪居民廚師的形式向廣大社區(qū)居民傳授做菜的`方法和技巧，體現(xiàn)本次活動廚藝交流的主題。
隨著最后一盤菜出爐，本次活動接近尾聲，現(xiàn)場居民在品嘗美食的同時，不忘咨詢做菜的用料和方法，交流自己的做菜心的。最后，活動在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
交流會的新聞稿 篇17
十一月二十日我生食學院學生會辦公室與團委聯(lián)合舉辦了面向11級新生的班級建設(shè)交流會暨團委納新宣講會。大會邀請了我院第六屆學生會主席成龍學長，第七屆學生會辦公室主任張思敏學姐及第七屆學生會學習部部長張博洋學長作為本次大會的特邀嘉賓。大會開始之初三位嘉賓依次介紹了各自在班級建設(shè)方面的經(jīng)驗及成果，并與臺下11級的`同學們進行了互動和交流，臺下同學紛紛舉手發(fā)言，提出自己的疑問和困惑，三位嘉賓也進行了耐心而詳實的回答。該環(huán)節(jié)結(jié)束后同學們以熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
此外大會還邀請了10級中在班級建設(shè)大賽中的優(yōu)勝班級為到場的11級新生骨干們展示了各自班級的建設(shè)成果。成果展示過程中，各班以不同的形式展示著自己班級在思想建設(shè)、班級學風建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、班級凝聚力及班委先進性等六大方面的成果。一張張幻燈片，一段段視頻異彩紛呈的向在座的同學們展示著自己華麗的篇章�；顒咏Y(jié)束后，全場熱烈鼓掌，紛紛表示要向優(yōu)勝班級學習、看齊。
交流會的新聞稿 篇18
20xx年12月5日晚7：00，于xx舉辦航空學院學長經(jīng)驗交流會.本次交流會吸引了大量學生，場內(nèi)座無虛席，氣氛活躍。為加強各年級同學與優(yōu)秀畢業(yè)生之間的交流與溝通，幫助同學們把握更多就業(yè)信息，科研方法和讀博攻略.,特意請來劉彥杰和魏鵬飛師兄幫我們解惑。
交流會中，師兄們從簡歷制作方面、面試方面為大家講述了如何在千萬份簡歷中脫穎而出，必須做到重點突出、吸引眼球、簡明扼要、排版美觀、照片取勝，面試中則要謹記著裝得體、落落大方，以一個過來人的姿態(tài)為我們講述了學習的.重要性，在如何編寫論文和專利申請的方面師兄們有獨特的見解。要注重技術(shù)、知識和能力，那就要求我們平時多積累，多查資料一方面練習數(shù)學論文能力，另一方面大量積累背景知識。除了這些，師兄們還提到了讀博的優(yōu)缺點，為我們以后的研究生道路指明了方向。
此次交流會的成功召開，有助于引導廣大學生樹立正確的學習觀、就業(yè)觀，提升自身素質(zhì)，增強就業(yè)競爭力，為今后的進一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，同時也對優(yōu)良校風的培育和濃厚學風的營造產(chǎn)生了積極影響。
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