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勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿

時(shí)間:2022-10-13 12:30:17 新聞稿 我要投稿

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿(通用6篇)

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿(通用6篇)

  勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿1

  為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型校園。XX市烏山小學(xué)在3月份精心策劃、認(rèn)真組織特色鮮明的主題活動(dòng),營(yíng)造出了濃厚的勤儉節(jié)約的教育氛圍。

  在國(guó)旗下的講話中,德育處老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議,號(hào)召大家身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,開展節(jié)水省電、愛惜糧食、節(jié)約學(xué)習(xí)用品等活動(dòng),踐行勤儉節(jié)約的美德。各班級(jí)還積極舉辦以勤儉節(jié)約為主題的班會(huì),同學(xué)們表現(xiàn)踴躍,有的.列舉出了種種浪費(fèi)現(xiàn)象,講述勤儉節(jié)約小故事,介紹節(jié)儉小妙招,有的推廣自己的節(jié)約小發(fā)明,還有的進(jìn)行勤儉節(jié)約的問答競(jìng)賽,普及節(jié)約知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的小先鋒。在午餐班,制定了文明用餐規(guī)范,教育學(xué)生勤儉節(jié)約,不留剩菜剩飯的“光盤行動(dòng)”,將節(jié)儉進(jìn)行到底。此外,烏山小學(xué)還利用?⑿麄鳈诤秃诎鍒(bào)等多形式、多途徑宣傳節(jié)約文明,使勤儉節(jié)約的各種具體行為變成自己的自覺行為。

  通過豐富多彩的活動(dòng),向全體學(xué)生進(jìn)行了別開生面的勤儉節(jié)約教育,使得廣大學(xué)生樹立起了勤儉節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,促進(jìn)了少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),小手拉大手,有利于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

  勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿2

  5月26日,某防空旅二營(yíng)開展以“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”為主題的系列活動(dòng)。深化官兵節(jié)約意識(shí),拒絕舌尖浪費(fèi)。該營(yíng)通過在食堂張貼“文明用餐 ,光盤行動(dòng)”等宣傳標(biāo)語,積極引導(dǎo)官兵們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,營(yíng)造以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥的良好氛圍,讓節(jié)約意識(shí)入心入腦。

  該營(yíng)還通過調(diào)查問卷等方式,收集整理每名官兵的口味喜好,實(shí)現(xiàn)了餐飲供給精準(zhǔn)化,確保官兵既吃的滿意舒心,又減少浪費(fèi),從源頭上杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,提高官兵的用餐滿意度。

同時(shí)該營(yíng)還大力推廣光盤行動(dòng),讓官兵養(yǎng)成吃多少打多少的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做餐桌文明的踐行者,培育勤儉節(jié)約文明用餐新風(fēng)尚,把不剩菜、不剩飯、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的理念融入行動(dòng)。

  口味投其所好,“光盤”自然水到渠成。太油太素吃不習(xí)慣,地域差異難以吃完是餐飲浪費(fèi)的一大原因。5月25日,78集團(tuán)軍某合成旅通過廣泛征求官兵意見,合理定制食譜,精確定位飲食習(xí)慣滿足大眾口味,讓官兵對(duì)食譜滿意的同時(shí),積極倡導(dǎo)餐飲節(jié)約,吃飽吃凈,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,人人都是“光盤俠”。

  懂得粒粒皆辛苦,體會(huì)餐餐皆不易。該旅積極開展幫廚節(jié)約活動(dòng),體驗(yàn)炊事的苦與累,讓官兵在幫廚的同時(shí),懂得糧食的'來之不易,知曉每頓飯菜的烹飪艱辛,不斷培養(yǎng)官兵節(jié)約糧食的習(xí)慣,從思想根源杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

垃圾有分類,餐余有監(jiān)督。該旅通過分類廚余垃圾、生活垃圾,不與其他垃圾混雜,在環(huán)保的同時(shí),又讓浪費(fèi)現(xiàn)象無所遁形。

  剩飯“回爐”,創(chuàng)意“翻新”更暖胃。炊事班將白天剩余的米飯,留到晚餐做成白米粥,在結(jié)束一天辛苦的訓(xùn)練后,傍晚喝上一碗熱乎乎的粥,既節(jié)約,又營(yíng)養(yǎng)。

  思想碰撞火花,官兵群策群力。他們通過開展建言獻(xiàn)策會(huì)和專題教育,讓官兵發(fā)表真實(shí)想法和感悟。在思維碰撞中領(lǐng)會(huì)節(jié)約的真理,在辨析中堅(jiān)定勤儉的真諦,將節(jié)約的思想踐行到舌尖上,既提升了自身修養(yǎng),又樹立了節(jié)約的觀念。

  勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿3

  10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,荊山路幼兒園開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)的開展主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先以“光盤行動(dòng)”為內(nèi)容展開活動(dòng),通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》,潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的.辛苦,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水”的活動(dòng),教育幼兒洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭,不浪費(fèi)每一滴水;最后老師則向孩子們展示了班級(jí)利用廢舊薯片盒、啤酒瓶、飲料瓶等東西手工制作的教玩具,游戲材料凸顯環(huán)保,變廢舊材料為新式玩具,鼓勵(lì)孩子們“勤儉節(jié)約從我做起”。在活動(dòng)之后,老師也表示要在一日生活中,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、每一支筆等,養(yǎng)成愛惜物品,不亂花錢,隨手關(guān)水龍頭等勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  此次活動(dòng)的開展,孩子們感受到了勤儉節(jié)約,要從我做起,從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請(qǐng)身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來,讓人人都是勤儉形象,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做儉約使者。

  勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿4

  10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)主要是通過講勤儉故事,探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉環(huán)保的好處等三環(huán)節(jié)開展。首先通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》,潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,讓幼兒養(yǎng)成不剩菜剩飯的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“探討身邊的勤儉行為”的活動(dòng),教育幼兒愛護(hù)書本、洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢等節(jié)儉行為;最后老師則帶領(lǐng)孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具,看到這些經(jīng)常玩的玩具原來是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的',孩子們都驚訝的說:“原來它是用易拉罐變的呀!”“回家我也要做一個(gè)玩玩!”在活動(dòng)之后,老師還通過家園通道向家長(zhǎng)倡議:從家長(zhǎng)自身做起,參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中。

  此次活動(dòng)的開展,孩子們感受到了勤儉節(jié)約,要從我做起,從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請(qǐng)身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來,讓人人都是勤儉形象,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做儉約使者。

  勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿5

  在“世界勤儉日”來臨之際,10月29日,坪山幼兒園大班以“節(jié)約用水,從我做起”為切入點(diǎn)開展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。

  該園通過觀看視頻、圖片講解,張貼節(jié)水標(biāo)志圖,引導(dǎo)幼兒了解水對(duì)人生活的重要作用,如何在生活中節(jié)約用水。同時(shí)開展“小手牽大手”活動(dòng),積極倡議家長(zhǎng)共同參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中來。

  此次活動(dòng)以點(diǎn)帶面,對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的'勤儉節(jié)約好習(xí)慣有著積極的促進(jìn)作用。

  勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)新聞稿6

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'良好行為習(xí)慣,在10月31日“世界勤儉日”來臨之際,賽罕區(qū)第一幼兒園大三班家長(zhǎng)與幼兒一起開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動(dòng)。

  通過講勤儉故事,對(duì)勤儉日介紹等一系列宣傳活動(dòng),要小朋友勤儉從今天做起,老師指導(dǎo)幼兒利用廢舊用廢舊物變廢為寶制作裝飾畫,制作教玩具,在互動(dòng)體驗(yàn)中,家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)生活中的勤儉節(jié)約知識(shí),最后全體家長(zhǎng)與幼兒用兒歌的形式讓大家進(jìn)一步了解節(jié)約的重要性。

  本次活動(dòng),讓每個(gè)人都行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,少花一分錢,少吃零食;少用一張紙,;少耗一度電,人走燈熄滅;少用一滴水,關(guān)緊水龍頭;少剩飯,節(jié)約每粒糧食……養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,為構(gòu)建文明社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。

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