小學(xué)生拾金不昧新聞稿

時間：2022-10-29 13:30:30 新聞稿我要投稿

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小學(xué)生拾金不昧新聞稿（精選10篇）

　　在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天，需要使用新聞稿的場合越來越多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生拾金不昧新聞稿（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生拾金不昧新聞稿（精選10篇）

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿1

　　20XX年12月12日，合肥師范附小三小大隊部在上午第二節(jié)課后的升旗儀式上，對二(1)班的李順、劉依凡同學(xué)和二(8)班的劉依然同學(xué)進(jìn)行了表揚，同時授予他們“拾金不昧好少年”榮譽稱號。

　　20XX年12月1日下午，合師附小三小的李順、劉依凡、劉依然同學(xué)放學(xué)后一起回家，在路過五星果品店前時，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊躺有一只黑色皮包。

　　李順隨手撿起并打開一看，里面竟夾有近千元的百元大鈔和一些銀行卡及重要證件，然而三名同學(xué)并未為此心動，相反地，他們第一時間想到了丟皮包的失主該是多么著急啊，為了能盡快的找到失主，他們不怕嚴(yán)寒，站在寒風(fēng)中一邊等待失主來認(rèn)領(lǐng)，一邊焦急地詢問來往的路人是否丟失了物品。

　　李順同學(xué)為更快地讓失主找到皮包還積極要求身邊的家長撥打110想讓警察叔叔協(xié)助調(diào)查……在寒風(fēng)中靜靜等待半個多小時，這時天色已經(jīng)黑了，一位年近花甲的老奶奶急匆匆向這邊走來，原來，皮包正是老奶奶在五星果品店買水果時不慎丟失的，當(dāng)李順把皮包親手歸還給老奶奶時，老奶奶感動得半天說不出話來，半晌老奶奶才激動地連連夸贊孩子拾金不昧的行為，并提出贈與幾百元現(xiàn)金做酬勞，然而，幾個孩子謝絕了老奶奶的.好意并笑呵呵地說：“這是我們應(yīng)該做的”。

　　雖然這時他們已經(jīng)凍得手腳冰涼，但是，看到老奶奶找到皮包高興的樣子，心里卻是暖暖的。

　　幾天后，老奶奶終于得知三個孩子所在的學(xué)校，一封熱情洋溢的感謝信便送到了學(xué)校。

　　信中魏永蘭老人寫道：“拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，李順、劉依凡、劉依然三位同學(xué)的這種行為讓我感受到他們幼小的身體里發(fā)散出的高尚人格和品德，體現(xiàn)了良好的教育和家庭修養(yǎng)。

　　感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生……”。

　　拾到物品主動歸還失主是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校通過這樣簡短的頒獎儀式既是對這些同學(xué)出色行為的鼓勵嘉獎，也是在全校范圍內(nèi)弘揚拾金不昧的良好風(fēng)氣。

　　我們希望，中華民族的傳統(tǒng)美德——拾金不昧良好品質(zhì)走進(jìn)每個三小孩子的心靈深處。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿2

　　近日，秭歸縣郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學(xué)的小學(xué)生魯耀輝同學(xué)拾金不昧的事跡在校園傳播，老師和同學(xué)們都紛紛為他點贊。

　　幾天前，平睦河小學(xué)一（1）班的魯耀輝同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一個錢包，發(fā)現(xiàn)包里面有銀行卡、現(xiàn)金和證件。想到失主可能回來尋找，魯耀輝趕緊和家長聯(lián)系郭家壩鎮(zhèn)派出所文化警務(wù)室警員譚鵬，并將錢包送到了譚鵬手中，讓譚鵬幫忙尋找失主。

　　經(jīng)過大家的共同努力，最終聯(lián)系到了失主，而此時失主不知道自己的錢包是否還能找到。在與失主取得聯(lián)系后，譚鵬第一時間將錢包還給了向女士，當(dāng)她得知是位小學(xué)生撿到錢包的時候，向女士尤為感動。

　　為了感謝魯耀輝小朋友，失主向女士委托郭家壩鎮(zhèn)派出所將一面獎狀送到了平睦河小學(xué)，以此來表達(dá)自己的感謝。為了表揚魯耀輝同學(xué)拾金不昧的'精神，6月16日上午，郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學(xué)召開了關(guān)于魯耀輝同學(xué)拾金不昧的表彰大會。在表彰大會上，郭家壩鎮(zhèn)派出所民警易飛同志充分肯定了魯耀輝同學(xué)拾金不昧的精神，表揚他之所以能夠做到這一點，肯定離不開家長平時的言傳身教，更離不開老師的辛勤教導(dǎo)，并發(fā)起了全校師生向魯耀輝同學(xué)學(xué)習(xí)的倡議。

　　撿到錢包之后沒有任何猶豫，而是在沒有等到失主的情況下交給了民警，魯耀輝下意識的反應(yīng)更加彰顯了他的可貴品質(zhì)。

　　魯耀輝同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了平睦河學(xué)生的高尚情操和精神面貌，這是平睦河小學(xué)開展 “喜迎二十大爭當(dāng)新時代好少年”德育活動獲得的豐碩成果。近年來，平睦河小學(xué)在全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時，將德育教育貫徹教育教學(xué)活動始終，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從身邊做起，爭做新時代好少年，獲得了學(xué)生家長和社會各界一致好評。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿3

　　中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，拾金不昧作為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是當(dāng)今和諧社會華美樂章中的一個美妙音符。11月24日，鄆城縣西關(guān)小學(xué)校長顏培山在該校班主任會議及升旗儀式上，宣讀了一封感謝信，并鄭重表揚了兩位同學(xué)拾金不昧的行為，同時授予他們“文明好少年”的榮譽稱號，并號召全校師生學(xué)習(xí)他們拾金不昧的高尚品質(zhì)。

　　原來，11月13日晚8時許，該校五年級二班高偉俊同學(xué)在唐塔廣場撿到一塊華為智能手表。撿到手表后，高同學(xué)冒著寒風(fēng)一直在原地等待失主，最終將手表交到失主手中。為表感激之情，失主特地發(fā)來一封感謝信。

　　無獨有偶。11月18日，該校三年級十二班韓志灝同學(xué)在放學(xué)途中撿到手機(jī)一部、現(xiàn)金300元以及若干票證。他想起老師的'諄諄教誨，馬上跑回學(xué)校，把失物交到學(xué)校，并在家長和學(xué)校的幫助下及時與失主取得聯(lián)系，歸還了財物。失主感激萬分，給學(xué)校送來一面寫有“學(xué)生拾金不昧，學(xué)校教導(dǎo)有方”的錦旗。

　　“韓志灝、高偉俊同學(xué)以他們的實際行動詮釋了拾金不昧精神在我校的弘揚和傳承，充分表現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展示了我校素質(zhì)養(yǎng)成教育的成果�！鳖伵嗌饺缡钦f。

　　韓志灝、高偉俊兩位同學(xué)拾金不昧的行為只是鄆城縣西關(guān)小學(xué)注重學(xué)生文明素質(zhì)的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀、高尚道德品質(zhì)取得成效的一個縮影。溫暖人心的故事在這里不斷發(fā)生，孩子們用實際行動向社會傳遞著滿滿正能量，深獲家長和社會的一致好評。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿4

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們許多人打小哼唱這首童謠時，就知道了撿了東西要歸還的道理。千百年來，我們把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，它在潛移默化中不斷傳承。

　　2022年4月28日下午東前進(jìn)小學(xué)四年級七班馬梓凌同學(xué)在上學(xué)路上撿拾到一架無人機(jī)，并在原地等待失主到來。當(dāng)失主得知學(xué)生耽擱上課時間一直原地等待，失主大為感動。5月9日上午失主楊先生為拾金不昧的同學(xué)送來“學(xué)生拾金不昧高品質(zhì)，老師實心實意為人民”的錦旗。

　　劉繼報校長大力表揚馬梓凌同學(xué)拾金不昧的`優(yōu)秀品質(zhì)，稱他是東小小少年的一面旗幟，一根標(biāo)桿，是東小教育的最好見證，充分體現(xiàn)了東前進(jìn)小學(xué)學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，并號召全校同學(xué)學(xué)習(xí)馬梓凌同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)，讓中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓文明之花開滿校園！

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿5

　　如果你撿到一個包，里面有兩部手機(jī)，千元現(xiàn)金，你會選擇怎么做？當(dāng)這樣的事情發(fā)生在白沙小學(xué)馮萌碩、趙倩楠兩位10歲少年身上時，他們選擇拾金不昧、物歸其主，當(dāng)這樣的事情發(fā)生在白沙小學(xué)二年級11班王辰依媽媽身上時，她選擇拾金不昧、物歸其主……

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”一首熟悉動聽的歌謠，傳唱多少次拾金不昧的美德，就這樣在白沙小學(xué)不斷地傳承著。

　　誠信是社會主義核心價值觀，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，鄭東新區(qū)白沙小學(xué)一直以來都秉承這樣向善向上的理念教育學(xué)生。新學(xué)期開始，四年級五班的馮萌碩同學(xué)和四年級七班的趙倩楠同學(xué)更是用實際行動給周圍的人樹立了榜樣。

　　2月17日晚，該校四年級五班馮萌碩同學(xué)和他的媽媽在小區(qū)南苑撿到一個錢包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金。撿到錢包的馮萌碩沒有將其據(jù)為己有，而是主動上交到物業(yè)，耐心等待失主來領(lǐng)取，失主拿到現(xiàn)金非常感動，隨即寫了一封表揚信，感謝馮萌碩同學(xué)拾金不昧的“雷鋒精神”的同時，更感謝學(xué)校教育出這么優(yōu)秀的學(xué)生，更感謝老師的諄諄教導(dǎo)。

　　2月18日早上，四七班趙倩楠同學(xué)，在上學(xué)路上發(fā)現(xiàn)路邊丟有一部手機(jī)，于是將它撿起，等待失主來認(rèn)領(lǐng)，見無人認(rèn)領(lǐng)，決定到學(xué)校后將其上交給班主任老師，最終將丟失的'手機(jī)第一時間歸還到了云臺小學(xué)家長的手中。該家長心懷感激之情地說：“小女孩謝謝你，你的善良值得我學(xué)習(xí)”。

　　2月22日，一年級三班王嘉煜在學(xué)校操場撿到了一塊嶄新的電話手表，他第一時間聯(lián)系到老師上交學(xué)校，并聯(lián)系到失主。小小年紀(jì)，心底美，真不愧是向善向上新時代好少年。

　　好人好事凝聚社會正能量，凡人善舉引領(lǐng)社會新風(fēng)尚。白沙小學(xué)向善向上少年這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了新時代好少年高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。該校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將號召全體少先隊員向他們學(xué)習(xí)，繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種拾金不昧的傳統(tǒng)美德，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，在平凡的工作學(xué)習(xí)生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿6

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”，當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。滿義實驗小學(xué)三二班馮玉軒同學(xué)正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。他用自己的實際行動詮釋了拾金不昧的含義，展現(xiàn)了滿義實驗小學(xué)學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的道德風(fēng)貌。

　　寒冬已至，你暖心的拾金不昧行為，足以抵御冬天的寒冷。2021年1月7日星期四下午大課間，我校二三班馮玉軒同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)地上有一張百元大鈔票，他連忙撿起來，毫不猶豫的拿著手里一百元錢找到自己的任課教師李紅濤老師，說是在學(xué)校撿到的，請李老師幫忙還給失主。馮玉軒同學(xué)用行動告訴我們，那一刻，他俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至純至美至善的心。

　　這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個二年級小學(xué)生身上的一件事。也許有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過錢而未上交，也許有的同學(xué)曾經(jīng)拿過同學(xué)的錢和文具，他們甚至是懂事的高年級學(xué)生，相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容。馮玉軒同學(xué)的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神；這是一種新時代的雷鋒精神。我們?nèi)w同學(xué)需向馮玉軒同學(xué)學(xué)習(xí)，在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子；在學(xué)校做一個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、拾金不昧的好學(xué)生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。

　　我校梁秋玲校長在學(xué)校升旗儀式上，大力表揚馮玉軒同學(xué)拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，稱他是滿義實驗小學(xué)小少年的一面旗幟，一根標(biāo)桿，是滿義實驗小學(xué)教育的`最好見證，充分體現(xiàn)了滿義實驗小學(xué)學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，并號召全校同學(xué)學(xué)習(xí)馮玉軒同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)，讓中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓文明之花開滿校園！

　　拾金不昧是我國傳統(tǒng)的美德，也是一個人高尚品質(zhì)和崇高社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)。一直以來，我校始終把德育工作放在一切工作的首位，把教育學(xué)生，樹立正確的人生觀、價值觀，使之成為一個品德高尚的人，作為學(xué)校一項重要任務(wù)。樹人先樹品，立人先立德，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事，做文明人，做有道德，有文化的文明小學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)校里每一位學(xué)生的追求目標(biāo)。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿7

　　2月12日中午12點半左右，失主乘車回到老家，出門游玩時不慎將所裝五百多現(xiàn)金遺失，回家發(fā)現(xiàn)后，心里很著急，自己也無法回想起到底遺失在何處，就在失主心灰意冷時，濟(jì)南高新區(qū)遙墻小學(xué)張榮金和劉敬軒兩位同學(xué)拾金不昧，親自送還給了失主。

　　2月28日遙墻小學(xué)收到了失主寫來的感謝信，失主深深被這兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了遙墻小學(xué)學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。他們的'行為也是對遙墻小學(xué)精神文明建設(shè)成果的肯定!在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

　　3月2日失主為學(xué)校送來錦旗，感謝遙墻小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，更是感謝拾金不昧的兩位同學(xué)，并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿8

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把他交給警察叔叔手里面……”當(dāng)我們許多人從小就哼唱這首童謠的時候，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，我國把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)的美德，在潛移默化下不斷傳承。濟(jì)南市歷城區(qū)文泉小學(xué)一（3）預(yù)備中隊隊員劉鎧萱和三（1）中隊隊員劉雙寧，就是這一美德的傳承者和踐行者。

　　面對金錢不動心，文泉隊員拾金不昧好樣的！3月21日上午，利用升旗儀式的`時間，學(xué)校對拾金不昧的兩名隊員進(jìn)行表彰。

　　3月15日下午，劉鎧萱和劉雙寧在城市之光小區(qū)南區(qū)兒童樂園附近路過時，發(fā)現(xiàn)地上掉了一疊錢，撿起來一看，有不同金額的幾張鈔票。他們兩個想著失主丟了錢，肯定特別著急，就在原地等候。久等無人，便與家長一起，將撿到的錢交到了小區(qū)物業(yè)。

　　城市之光社區(qū)居委會特地寫了一封表揚信和兩張獎狀送到學(xué)校，希望能在公開場合給予表揚，弘揚正能量。學(xué)校正值“學(xué)雷鋒”活動月，通過真實發(fā)生在身邊的事情也讓更多的孩子能夠從中學(xué)習(xí)和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　預(yù)備隊員劉鎧萱、少先隊員劉雙寧面對金錢毫不心動，拾金不昧的實際行動充分體現(xiàn)了我校少先隊員們高尚的道德情操和精神風(fēng)尚，展現(xiàn)了良好的社會公德，贏得了社會和輔導(dǎo)員的稱贊，同時也是所有少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。隊員們表示，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚文明美德，養(yǎng)成良好品德，把助人為樂深深植根在心里，落實到行動中。

　　拾金不昧好少年，傳遞雷鋒正能量！拾金不昧這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，在文泉小學(xué)的校園里開花，兩名隊員成為了我校的驕傲。全體少先隊員將繼續(xù)從他們手中接過拾金不昧的種子，繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在校園里發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿9

　　3月15日下午，菏澤市民郭女士拿著印有“拾金不昧，教育有方”字樣的兩面錦旗來到菏澤市牡丹區(qū)第三實驗小學(xué)，向牡丹區(qū)第三實驗小學(xué)一年級八班學(xué)生王景碩表示誠摯的感謝，夸贊王景碩的高尚品格。

　　據(jù)了解，郭女士于3月11日7時30分許，送孩子上學(xué)時丟失錢包一個，內(nèi)有現(xiàn)金7000元，還有一些重要證件。被來到學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)校門的一年級八班的學(xué)生王景碩撿到，并第一時間將錢包交給老師。隨后，學(xué)校也馬上發(fā)布了失物招領(lǐng)，呼吁全校老師和家長廣泛轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，盡快找到失主，郭女士在看到朋友圈后隨即聯(lián)系了學(xué)校拿到了失物。

　　“這里面有我個人的一些非常重要的證件，感謝景碩小朋友撿到后及時上交，將自己的孩子送到牡丹區(qū)第三實驗小學(xué)接受教育也讓我感到十分的放心�！�3月11日，市民郭女士從學(xué)校教師手中拿到失而復(fù)得的錢包后，感激地說道。

　　王景碩說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。老師經(jīng)常教育我們撿到東西要交給老師或者警察，換作其他同學(xué)撿到也都會這樣做的�！�

　　“景碩同學(xué)是個活潑開朗的小男孩兒，他特別愛讀書，聰明好學(xué)，在班級里積極勞動，熱心幫助同學(xué)，跟同學(xué)們相處得非常好。” 王景碩的班主任李云旭說道。

　　牡丹區(qū)第三實驗小學(xué)校長李向軍表示，拾金不昧是中華民族的.傳統(tǒng)美德，也是學(xué)校實施德育教育的重要內(nèi)容，更是牡丹區(qū)第三實驗小學(xué)學(xué)生良好道德風(fēng)尚的具體體現(xiàn)。王景碩用實際行動充分展現(xiàn)了牡丹區(qū)第三實驗小學(xué)學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。下一步，學(xué)校將繼續(xù)落實“立德樹人”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生從小樹立正確的人生觀，價值觀。

　　小學(xué)生拾金不昧新聞稿10

　　近日，在鞏義市夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)，一封感謝信讓白一迪同學(xué)拾金不昧的事跡為人所知，獲知此事的全校師生紛紛為其點贊，夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對白一迪同學(xué)拾金不昧的事跡贊譽有加，并召全校同學(xué)以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，把美德傳承下去！

　　原來，事情發(fā)生在20xx年3月21日的早上，夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)一五班白一迪同學(xué)在隨同媽媽上學(xué)的路上，她撿到了一部價值幾千元的智能手機(jī)。因著急上學(xué)，就將手機(jī)交給媽媽，并囑咐一定要想盡辦法找到失主，然后和媽媽一起將手機(jī)親自交還失主。

　　白一迪同學(xué)回到學(xué)校，其母親想盡辦法，最終確認(rèn)手機(jī)的失主是鎮(zhèn)實驗幼兒園的一位姓張的老師，而且正在帶班上課，為了不影響張老師上課，決定中午休息時再把手機(jī)歸還。放學(xué)回家的白一迪同學(xué)和其母親利用中午的空閑時間來到失主張老師單位，在張老師和其同事們的見證下，白一迪小朋友將手機(jī)親自交到失主張老師手中。

　　失主張老師再三表示感謝，還是被白一迪和其母親婉言謝絕了，說這是撿到手機(jī)還給失主應(yīng)該做的事兒。白一迪同學(xué)下午還和往常一樣回到班級認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　夾津口鎮(zhèn)實驗幼兒園張老師內(nèi)心無比感動，白一迪小朋友小小年紀(jì)，拾金不昧，時時刻刻心里想著他人，其高尚的品格、良好的家教，著實讓人欽佩。為此，張老師特意寫了封感激信，并于次日上午，送到鎮(zhèn)中心小學(xué)一五班。另外她還買了一些文具和課外讀物，想送給白一迪同學(xué)，沒想到孩子連連推辭，說是自己應(yīng)該做的，在老師們的勸說下，才不好意思地收下。

　　在發(fā)言中，失主張老師激動的說道：在當(dāng)今的社會背景下，白一迪同學(xué)拾金不昧的行為很是難得。雖說做好事不為求回報，但孩子的行為應(yīng)該被鼓勵和宣傳，所以用這些文具表達(dá)自己的謝意。最后，她感謝夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)培養(yǎng)了如此品德高尚、拾金不昧的好學(xué)生。

　　拾金不昧是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)。白一迪同學(xué)小小年紀(jì)拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)出一名學(xué)生良好的道德品質(zhì)，這樣的正能量，讓我們倍感溫暖，希望這樣的善舉越來越多，希望好人好事越來越多。讓我們?yōu)榘滓坏贤瑢W(xué)拾金不昧的行為點贊，也希望身邊這真實溫暖的事跡能讓更多的人知道，積極傳播社會正能量。少年強則國強！

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