校園消防安全新聞稿
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿,新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的校園消防安全新聞稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園消防安全新聞稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x班的x。今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話(huà)是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話(huà)號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的'月、日數(shù)相同。火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!
校園消防安全新聞稿2
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,近日,南岸區(qū)消防救援支隊(duì)聯(lián)合重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
“同學(xué)們,日常生活中,我們?cè)撊绾晤A(yù)防火災(zāi)?”活動(dòng)中,消防宣傳員通過(guò)知識(shí)講座的形式,結(jié)合學(xué)校實(shí)驗(yàn)室爆炸、油鍋起火等火災(zāi)案例,讓師生深刻意識(shí)到火災(zāi)危害的嚴(yán)重性,強(qiáng)調(diào)了有效防范火災(zāi)事故和提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力的必要性。同時(shí),重點(diǎn)對(duì)日常家庭火災(zāi)的產(chǎn)生原因、嚴(yán)重危害、家庭自查、預(yù)防措施等做了詳細(xì)講解,并向大家普及了火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)從消防通道逃生、不可盲目跳樓逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等科學(xué)的逃生自救知識(shí),糾正了火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施中的常見(jiàn)誤區(qū),尤其對(duì)高層住戶(hù)的科學(xué)逃生路線(xiàn)予以說(shuō)明,讓大家對(duì)家庭火災(zāi)和校園火災(zāi)有了更深層次的理解。
南岸區(qū)消防救援支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,校園安全是消防工作的重點(diǎn)之一,此次消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),讓更多師生了解消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高了他們的'消防安全意識(shí)和自防自救能力,為營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍打下了良好的基礎(chǔ)。
校園消防安全新聞稿3
為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9:50分,廣播室發(fā)出逃生信號(hào),全體師生立即響應(yīng),疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)各路疏散。下樓過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話(huà),直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,班主任點(diǎn)名,由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。
通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點(diǎn):
1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待,都能保持警覺(jué)的態(tài)度,聽(tīng)到指令后都能快速按預(yù)定的.路線(xiàn)到達(dá)指定場(chǎng)地集中;
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開(kāi),也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。
存在的不足:
仍有部分同學(xué)重視不夠,演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生,個(gè)別老師指導(dǎo)不到位,所以我們要對(duì)師生多要求,多指導(dǎo),爭(zhēng)取下次做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
校園消防安全新聞稿4
為全面做好春季開(kāi)學(xué)校園消防安全工作,切實(shí)提高校園師生抵御火災(zāi)事故能力,2月21日下午,西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)走進(jìn)涇河第一中學(xué)開(kāi)展“消防進(jìn)校園安全記心間”主題消防安全教育活動(dòng),向廣大師生宣講消防安全知識(shí),共筑和諧平安校園。
21日下午3時(shí)40分,隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,消防疏散演練正式開(kāi)始,正在上課的學(xué)生們聞聲而動(dòng)迅速起立,在消防救援人員和老師的引導(dǎo)下,彎腰低姿沿著指定路線(xiàn)有序快速撤離到安全區(qū)域。疏散演練結(jié)束后,涇河新城消防救援大隊(duì)宣傳員向師生們講解了滅火器的使用方法,并組織師生代表進(jìn)行了滅火實(shí)操體驗(yàn),同學(xué)們爭(zhēng)前恐后參與其中,將“提、拔、握、壓”滅火四字要領(lǐng)真正的學(xué)以致用。在器材裝備展示區(qū),擺放著各類(lèi)常見(jiàn)的消防救援器材裝備,宣傳員對(duì)其用途和使用方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。為了讓師生們更加直觀的了解消防員的日常訓(xùn)練內(nèi)容,消防救援人員現(xiàn)場(chǎng)演示了單干線(xiàn)雙出水操法,同學(xué)們?cè)谂氖纸泻玫耐瑫r(shí)也興致勃勃地參與進(jìn)來(lái),他們穿上滅火戰(zhàn)斗服,端上了水槍?zhuān)c救援人員一同學(xué)習(xí)、體驗(yàn),表現(xiàn)出了極高的興趣和熱情,并表示活動(dòng)意義重大,學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的`知識(shí),希望今后能多參與此類(lèi)有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。
在學(xué)校報(bào)告廳里,宣傳員為學(xué)生們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的消防安全知識(shí)講座,結(jié)合校園常見(jiàn)火災(zāi)隱患案例,詳細(xì)分析教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所存在的消防安全隱患,通過(guò)科普小實(shí)驗(yàn)直觀形象的讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,掌握火場(chǎng)逃生和初起火災(zāi)的撲救方法,并引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)查找生活中的消防安全隱患。在講座中,宣傳員還以問(wèn)答的形式與同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識(shí)的積極性。課后,老師們積極報(bào)名加入校園志愿服務(wù)隊(duì),成為了一名名光榮的消防志愿者。
此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,筑牢了良好的校園消防安全環(huán)境。據(jù)悉,西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)還將繼續(xù)采取多種形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的消防安全效果。
校園消防安全新聞稿5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,9月3日上午,我校舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線(xiàn)及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線(xiàn)上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的`規(guī)定。演練開(kāi)始前,校長(zhǎng)劉耀峰給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。
消防安全疏散演練結(jié)束后,校長(zhǎng)劉耀峰對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
校園消防安全新聞稿6
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,不斷提高校園火災(zāi)防御能力,全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日,鷹潭余江消防大隊(duì)消防官兵走進(jìn)余江一中,為該校師生進(jìn)行了一場(chǎng)滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
當(dāng)日下午16點(diǎn)30分,隨著急促的警報(bào)聲響起,演練正式開(kāi)始。演練假設(shè)該校宿舍二樓寢室因電線(xiàn)短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)猛烈,逐漸蔓延,嚴(yán)重威脅學(xué)生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后,立即撥打119電話(huà)報(bào)警,并通過(guò)廣播向樓內(nèi)人員下達(dá)疏散指令,提醒不要驚慌,要保持鎮(zhèn)靜。隨即,該校40余名師生在消防官兵的引導(dǎo)下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速?gòu)臉翘、疏散通道向操?chǎng)轉(zhuǎn)移。40余名師生在短時(shí)間內(nèi)全部安全疏散,演練取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)此次演練,不僅使廣大師生更加了解了消防、認(rèn)識(shí)了消防,還提高廣大師生抵御火災(zāi)的能力和逃生自救能力,為切實(shí)營(yíng)造良好的'校園消防安全環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園消防安全新聞稿7
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生對(duì)突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
下午14:30警鐘突鳴,孩子們?cè)诶蠋焸兊腵帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線(xiàn)從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng),老師們清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,以確保每個(gè)孩子安全撤離。
針對(duì)此類(lèi)活動(dòng)幼兒園高度重視,xx園長(zhǎng)特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)xx隊(duì)長(zhǎng)到園對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后,xx隊(duì)長(zhǎng)到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全第一課”,孩子們認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看,學(xué)到了許多的安全常識(shí)。
通過(guò)消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識(shí),做到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的能力。
校園消防安全新聞稿8
11月9日為全國(guó)消防宣傳日,為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,全力抓好冬季消防工作,確保全校消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,XXX區(qū)XXX小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了消防疏散應(yīng)急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。
上午十時(shí),一聲警報(bào)后,全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下,師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時(shí)刻留意腳下安全,緊張有序的向安全地帶撤離,學(xué)生精神集中、步調(diào)一致,整個(gè)演練用時(shí)1分54秒42。副校長(zhǎng)XXX講解了本次演練的目的和意義,對(duì)師生本次演練達(dá)到的效果予以肯定。
演練結(jié)束后,學(xué)校組織教師進(jìn)行了消防栓使用的培訓(xùn),并系統(tǒng)而生動(dòng)地講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性、火場(chǎng)逃生心理、常用疏散設(shè)施以及火場(chǎng)逃生的注意事項(xiàng)等內(nèi)容。各班級(jí)圍繞消防安全開(kāi)展了主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)火災(zāi)的`危害性、防火的重要性以及在險(xiǎn)情中的應(yīng)對(duì)措施,糾正了大家在日常生活中一些錯(cuò)誤的習(xí)慣及做法。學(xué)校后勤人員對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,為平安校園提供強(qiáng)有力保障。
通過(guò)一系列活動(dòng),強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),對(duì)學(xué)校的消防安全管理起到了積極的推進(jìn)作用。
校園消防安全新聞稿9
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng):
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的.暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉
被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶(hù),自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。
校園消防安全新聞稿10
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,提高廣大師生的安全防范意識(shí)、消防安全與自救能力,保障師生的.生命安全,打造平安校園,X月27日上午二節(jié)課下,雛陽(yáng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校舉行消防安全演練活動(dòng)。
政教處邰德湫主任給大家詳細(xì)講解了相關(guān)安全知識(shí)、火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對(duì)措施及滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示。同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師和學(xué)生體驗(yàn)使用滅火器滅火的過(guò)程。并列舉多種實(shí)例強(qiáng)調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也提升了學(xué)生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
校園消防安全新聞稿11
火,自古以來(lái)便被人們奉若靈,它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。
火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國(guó)因各類(lèi)火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見(jiàn),火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學(xué)校播映的.安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的;馂(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà),應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門(mén)應(yīng)檢查煤氣閥門(mén);商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。
校園消防安全新聞稿12
防火災(zāi)于未然,確保師生平安
日前,在肖輝副區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教育局對(duì)47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查,對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如:食堂煤氣存放不合格;電氣線(xiàn)路老化;應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患,及時(shí)提出了整改意見(jiàn),并開(kāi)具了《限期整改通知書(shū)》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
“消防安全工作要時(shí)時(shí)講”,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作,在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入,不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開(kāi)中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議,專(zhuān)門(mén)就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定(試行)》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。
6月16日,在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后,教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議,要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn),采取有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的.整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組,從即日起至放假前,開(kāi)始對(duì)全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行“地毯式”安全工作檢查,以確保師生平安。
對(duì)于學(xué)校的消防安全工作,教育局不僅僅是在思想上長(zhǎng)敲警鐘,在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開(kāi)展安全工作大檢查,通過(guò)自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案,每年至少開(kāi)展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。
目前,我區(qū)越來(lái)越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹(shù)立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
校園消防安全新聞稿13
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,幫助小學(xué)生建立消防安全意識(shí),初步掌握基本的逃生技能,在“全國(guó)消防宣傳日”來(lái)臨之際,XX區(qū)XXX小學(xué)開(kāi)展了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動(dòng)。
11月4日,利用周一國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”的倡議,倡議我們?nèi)熒鷱钠匠5腵生活細(xì)節(jié)入手,關(guān)注消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
11月5日下午,唐山市交警五大隊(duì)攜手唐山師院“愛(ài)傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進(jìn)行了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過(guò)視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,使大家知道了在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須防范在先、警惕在前,每個(gè)人都要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
11月7日上午,當(dāng)警報(bào)鈴聲響起,全體學(xué)生在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線(xiàn)有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮員報(bào)告情況。此次演練,全校師生掌握了火災(zāi)逃生的技巧,快速、高效、有序地進(jìn)行,培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,更提高了大家突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),今后XXX小學(xué)會(huì)進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,構(gòu)建平安校園!
校園消防安全新聞稿14
四月暖陽(yáng),春意盎然,正是展現(xiàn)青春與夢(mèng)想的季節(jié)。近日,xx學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境,加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通交流,學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題,結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。
“校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺(tái),活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想,即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美,涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì)、“創(chuàng)意生活,靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝,正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(zhǎng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。
“校園開(kāi)放日”期間,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生,了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的.活動(dòng),全面展示了xx學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果,不斷加強(qiáng)“開(kāi)放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機(jī),主動(dòng)加強(qiáng)與外界的交流,吸納合理化建議,提高、檢驗(yàn)、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升,推進(jìn)學(xué)校的全面管理,以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。
校園消防安全新聞稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的'惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅(yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢(qián),功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿(mǎn)!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條!跋腊踩睂(duì)于我們?nèi)绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
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