防踩踏疏散演練新聞稿

　　在人們越來越重視發(fā)展的今天，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。寫起新聞稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的防踩踏疏散演練新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防踩踏疏散演練新聞稿1

　　安全是幼兒園的生命線。為進一步增強全園師幼的安全防范意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，XX月XX日，XXX市實驗幼兒園進行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演練前，各班教師通過PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調(diào)消防及防踩踏逃生演練的注意事項，詳細講解了撤離方向、逃生路線、撤離集合區(qū)域，為快速、有序、安全撤離做了充分的準備，并且我們邀請了家長助教團們?yōu)楸敬位顒舆M行助力保護孩子們的安全。

　　隨著警報響起，安全逃生演練正式開始。各樓層指定負責(zé)人員立即到達指定崗位，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，按指定路線向空曠的操場撤離，整個過程井然有序。

　　集合后，各班級及時清點人數(shù)，總指揮對這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練情況作總結(jié)和反思。整個活動井然有序，孩子們在人多擁擠的樓道和遇到突發(fā)事件，都能做到沉著冷靜不慌張、文明有序靠邊行，服從指揮不搶先，為后續(xù)開展應(yīng)急疏散演練活動積累了寶貴經(jīng)驗。隨后家長助教團們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛(wèi)士”勛章。

　　防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成了自我保護的意識，學(xué)會自覺遠離人群密集的`地方并初步掌握了必備的自救能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來，我們將繼續(xù)在日常活動中時時處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動，讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長！

防踩踏疏散演練新聞稿2

　　為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力，增強學(xué)生的自我保護意識，預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，10月27日上午，相公中學(xué)進行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　XXX副校長宣布防踩踏應(yīng)急疏散演練開始。

　　此次演練按預(yù)案進行，9點36分，各班接到警情信號，任課老師對學(xué)生進行緊急避險教育。9點40分，警報聲響起，各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學(xué)們在人多擁擠的樓道，都能做到沉著冷靜不慌張，服從指揮不搶先。整個演練活動井然有序，隨后各班班主任及時清點了人數(shù)，并層層向上匯報。

　　本次演練提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強了師生的安全意識，學(xué)會了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目的。今后學(xué)校將不斷細化各項工作，使之形成安全教育活動體系，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長保駕護航。

　　集合完畢后，學(xué)校黨支部書記、校長XXX對本次疏散演練進行了總結(jié)，他強調(diào)，剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位，保障有力，全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時1分鐘，全體同學(xué)全部按照預(yù)訂的疏散路線，緊張有序的從教室撤離到空曠地帶，沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了全體師生的緊急避險安全意識，還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。

　　當(dāng)然，在演練中也存在一些問題，如：有的同學(xué)態(tài)度不嚴肅，覺著好玩，嘻笑打鬧；有的.同學(xué)躲避的姿勢不正確，還有的同學(xué)在撤離中行動緩慢等等。同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是在保命，每個人都不能把自己的生命當(dāng)兒戲。居安思危，一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生，我們平時的演練就會發(fā)生作用，關(guān)鍵時候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論，強化安全意識，珍愛生命意識！

　　最后，XXX告誡同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。生命是1，其他都是1后面的零，1沒有了，后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防，生活中涉及到的安全因素很多，還有交通安全，用電安全，防溺水安全，防高空墜落安全，體育活動中的安全，還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學(xué)們，無論在何時何地，在干什么，都要心系安全，注意安全，確保安全！

防踩踏疏散演練新聞稿3

　　為了進一步加強幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，增強全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動。

　　前期準備，全面部署

　　為確保演練的`快速有效，在演練前，我園制定了全面細致的演練方案，明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。

　　各班教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生，提高安全意識和防范能力。

　　有序撤離

　　上午10點，隨著警報聲響起，防踩踏安全演練活動正式開啟。正在教室開展活動的師生，立即進入緊急疏散狀態(tài)，迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場。

　　演練總結(jié)

　　最后，XXX老師對應(yīng)急疏散演練進行總結(jié)，并與幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護自己？”等問題，讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

防踩踏疏散演練新聞稿4

　　為進一步增強全園師生的安全意識，在遇到突發(fā)事件時能有序、及時、快速地撤離，掌握應(yīng)急逃生技能，提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的'有效性，XX區(qū)XXXX驗幼兒園于20xx年XX月XX日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　安全教育防患未然

　　在防踩踏演練開始前，各班教師采用兒歌、故事、視頻、情景等多種形式，教育幼兒在入園離園、戶外活動及地震和火災(zāi)來臨時不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走，養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的好習(xí)慣。

　　應(yīng)急疏散實戰(zhàn)演練

　　隨著警報聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，立即停止一切活動，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

　　演練結(jié)束總結(jié)反思

　　演練結(jié)束后，焦園長對此次活動進行了點評和總結(jié)，肯定了全體師幼在整個演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn)，要求教師時刻把安全教育放在第一位，在日常教育活動中滲透安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識，讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。

防踩踏疏散演練新聞稿5

　　為了進一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日，XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　防踩踏演練部署會

　　演練前，我園召開“防踩踏演練部署會”，根據(jù)幼兒園的實際，從疏散路線，人員分工，及關(guān)鍵部位的.疏導(dǎo)進行了詳細的部署，并制定出詳細、周密的演練活動方案。

　　防踩踏演練主題課

　　各班級通過主題課，對幼兒進行心理疏導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊，不慌亂，要走秩序，要冷靜，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

　　防踩踏演練活動

　　隨著一聲急促的警報聲，孩子們在老師的指引下，從不同疏散出口，迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離，各班幼兒迅速撤離到指定地點集合，班主任清點人數(shù)，并報告總指揮。

　　通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師幼的安全意識，提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力，我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作，為孩子們的安全筑牢防線！

防踩踏疏散演練新聞稿6

　　為進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的理念，增強全校師生的安全防范意識，增強學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的`實效性。11月1日，太原市迎澤區(qū)雙塔北路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　此次應(yīng)急演練組織到位，責(zé)任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線、疏散的注意事項等對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應(yīng)對方法。上午第二節(jié)課后，副校長齊培榮通過廣播宣布演練開始，全體學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線有序迅速地到達操場指定地點。撤離到指定位置后，各班老師清點本班人數(shù)，確認所有學(xué)生安全撤離到安全地點后向?qū)W校匯報各班撤離情況，整個疏散過程井然有序，用時4分52秒。隨后，齊校長對本次演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束并對此次活動進行簡要點評和總結(jié)，他強調(diào)師生要掌握自救自護方法，時刻將安全放在第一位。

　　安全無小事，校園安全事關(guān)每一個學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護能力，培養(yǎng)了學(xué)生們遇事冷靜、聽從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營造了更加安全和諧的校園環(huán)境。

防踩踏疏散演練新聞稿7

　　為強化全體師生安全意識，提高自救能力，XX月XX日，XXX縣第一中學(xué)開展了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。

　　演練中，全體師生按照演練方案中的撤離路線，快速、有序地撤離到各班級指定的位置。

　　演練結(jié)束后，安保處的老師對本次演練進行了點評，指出了演練中的不足之處，并現(xiàn)場講解了防踩踏的'相關(guān)知識。同時，對全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點要求：一是做到年級間錯時放學(xué)；二是撤樓時，一定要按班級的撤樓路線有序撤樓，樓道內(nèi)不逗留、不打鬧、不逆行。

　　通過本次演練，讓師生們對防踩踏有了更深入的了解，并懂得了在學(xué)�；蛏�活中遇到踩踏事故應(yīng)如何應(yīng)對，進一步把“珍惜生命，安全第一”的理念落到了實處。

防踩踏疏散演練新聞稿8

　　為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神，增強全園師幼的安全防范意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高幼兒及幼兒園應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，近期，XXX幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　專項會議，統(tǒng)籌計劃

　　為確保演練順利、有序地開展，在正式演練前，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項會議對本次防踩踏演練進行了全面計劃、周密部署，帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》，明確分工，高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線，保證每一位幼兒的安全。

　　實戰(zhàn)演練，提升意識

　　叮鈴…叮鈴…叮鈴……

　　隨著安全預(yù)警鈴聲的.響起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，不吵鬧、不推擠，井然有序的按照預(yù)定疏散路線，撤離到指定地點。

　　到達集結(jié)場地后，班級教師清點幼兒人數(shù)并向總指揮匯報，并就演練中的問題，共同討論解決辦法。

　　此次防踩踏演練活動的開展，使全園師幼進一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的基本方法，提高了師幼應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，增強了安全防范意識�！鞍踩珶o小事，事事需警惕”，時刻繃緊安全弦，共同護衛(wèi)孩子的安全。

防踩踏疏散演練新聞稿9

　　為進一步提高全體師幼的生命安全意識，充分保障全園師幼的人身健康，提高全園師幼緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，驗證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　演練準備

　　演練前，幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會，布置各班疏散路線，明確各位教師職責(zé)和護導(dǎo)站位。

　　各班開展防踩踏安全演練主題教育，講解防踩踏安全知識，指明安全逃生路線，演示逃生技巧，確保幼兒能安全有序的撤離。

　　演練過程

　　上午10點30分警報聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離，整個過程井然有序。

　　演練總結(jié)

　　孩子們到達安全的地帶后，老師們馬上清點人數(shù)并向總指揮報告人數(shù)，整個應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進行了總結(jié)并對演練中存在的`不足提出了意見和改進措施。

　　本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進一步提高了全園師幼的安全意識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實戰(zhàn)經(jīng)驗，豐富了教師和幼兒安全教育的形式，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)。同時通過演練建立了幼兒安全教育的長效機制，為促進師幼攜手，共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。

防踩踏疏散演練新聞稿10

　　10點40分，一陣急驟的警報聲響起，總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始，班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對學(xué)生適時進行心理疏導(dǎo)，全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢，各班主任老師馬上集合隊伍，清點人數(shù)，上報學(xué)�？傊笓]。

　　演練結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié)，對活動成功地開展表示肯定，也對本次活動出現(xiàn)的問題進行指正：希望每一位師生都要重視每一次安全演練，要提高安全意識，具備安全自救能力，要在思想上、行動上重視安全，不但自己重視安全，學(xué)習(xí)安全知識，還要向家人宣傳安全知識，真正做到關(guān)注安全，珍愛生命！

　　本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，同時也提高了突發(fā)公共事件下師生的'應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力，達到了預(yù)期目的。

防踩踏疏散演練新聞稿11

　　為了提高學(xué)生的防踩踏意識和自我保護能力，XX月XX日上午，XXX初中舉行了以“強化安全意識提高避險能力”為主題的遇險應(yīng)急疏散防踩踏演練活動。

　　演習(xí)前，校總務(wù)處王主任組織召開演練前的緊急安全會議并對各組人員提出安全要求，班主任召開防踩踏主題班會，以保障整個演練過程有序進行，各個環(huán)節(jié)確保安全。

　　隨著警報聲的響起，學(xué)生們在班主任和任課老師的指揮下，迅速而有序的從教室撤離，人人服從指揮，沉著冷靜。演練結(jié)束，尤校長對本次防踩踏演習(xí)進行總結(jié)，告知學(xué)生要遇事冷靜，沉著應(yīng)對，積極自救，相互幫助，聽從指揮，疏散有序。

　　這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險的.正確方法，提高了學(xué)生的防踩踏意識、應(yīng)急能力和自我保護能力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)互助的品德，為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。

防踩踏疏散演練新聞稿12

　　為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，XX月XX日下午，XXX縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　安排部署細化落實

　　為確保演練的快速有序、有效進行，安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會，主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人，崔穎園長強調(diào)各崗位教師要各司其職，做實、做細安全演練工作的.每一個環(huán)節(jié)，要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性。

　　安全教育防患未然

　　各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動，對幼兒進行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識。

　　實戰(zhàn)演練親身體驗

　　下午3：10，防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個緊跟著一個，按預(yù)定疏散路線，有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數(shù)，向指揮官匯報。整個演練過程安全、快速、有序，無遺漏任何幼兒。

　　總結(jié)反思全面提升

　　張航娟副園長對本次演練活動進行總結(jié)，引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，要求全體教師做好活動反思，時刻緊繃安全弦，加強日常安全教育。

　　通過本次防踩踏演練活動，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全，防患于未然，時刻繃緊安全弦，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護航！

防踩踏疏散演練新聞稿13

　　安全工作一直以來都是幼兒園工作中的重中之重，為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全園師生的應(yīng)急應(yīng)變能力，11月1日，XXX幼兒園組織全園教職工和幼兒進行了一次預(yù)防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動。

　　演練開始前，各班組織開展防踩踏安全教育主題課，老師們對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時，要學(xué)會自我保護的.動作，要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，用手指、背部和雙腿保護最脆弱的部位。

　　演練開始，警報響起，各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點，幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，整體撤離隊伍達到了靜、齊、快的良好效果。

　　通過本次演練活動，不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識，也培養(yǎng)了幼兒臨危不恐慌、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。下一步，XXX幼兒園將繼續(xù)加強安全管理和安全教育工作，不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應(yīng)對能力，為幼兒營造一個平安、和諧、安全的成長環(huán)境。

防踩踏疏散演練新聞稿14

　　為提高全園師幼的應(yīng)急能力，加強幼兒園安全管理工作，進一步深化全園師幼的安全意識，防止踩踏事件的發(fā)生，我園于XX月XX日組織開展了防踩踏應(yīng)急逃生演練。

　　會議部署周密安排

　　X園長對本次防踩踏演練做了周密部署，要求全體教職工明確演練流程，各司其職，及時反饋調(diào)整。

　　安全教育提高意識

　　演練前，各班教師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的.安全事項，提高幼兒的安全防范意識。

　　逃生演練防患未然

　　隨著警報聲響起，各班幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線，安全有序地撤離至預(yù)定地點集合，教師及時清點并上報幼兒人數(shù)，此次演練僅用時2分鐘。

　　總結(jié)反饋梳理提升

　　演練結(jié)束后，X園長對活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時刻做好安全防范。

防踩踏疏散演練新聞稿15

　　為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際，我園于20xx年XX月XX日上午組織開展了防踩踏安全演練。

　　演練前——安全教育

　　演練前，各班教師對幼兒進行了相關(guān)知識的宣講，和幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做？”等問題，讓幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高了幼兒的安全意識。

　　遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做？老師們細心的`宣講著在遇到踩踏危險時應(yīng)迅速逃生、自救的基本方法，示范遇踩踏時保護重要部位的正確姿勢，寶貝們學(xué)得可棒了！

　　演練中——排排隊，不擁擠

　　隨著廣播中警報聲的拉響，演練開始啦！各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的向著規(guī)定方向撤離教室。在疏散過程中，老師不斷提醒幼兒要鎮(zhèn)定、要有序，不慌張，不推擠，不喧嘩。

　　最后下樓的班級演練一個小朋友因為慌張不小心摔倒了，為了防止踩踏傷害，小朋友立刻護頭、在角落縮成球狀保護自己，老師立馬保護她防止被踩踏，迅速抱起她讓保健醫(yī)生查看傷情。

　　班主任確定無嚴重傷情會立刻告知家長意外事故中寶貝沒有受傷；若傷情嚴重，班主任立刻打電話給家長、園領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，老師、家長陪同孩子去醫(yī)院做進一步檢查和治療。

　　幼兒到達操場后，各班教師迅速清點人數(shù)，立即向負責(zé)人匯報人數(shù)，確認所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點。

　　演練后——總結(jié)演練情況

　　X老師對此次演練做出總結(jié)，再次強調(diào)安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走，不打鬧、不追逐，在人群擁擠的時候，注意保護自己。

　　老師再次示范人群擁擠時摔倒后護頭、在角落縮成球狀的自我保護姿勢，學(xué)生自愿上臺展示，寶貝們都想積極踴躍的展示呢！

　　防擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。我園時刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長！

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