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法制宣傳新聞稿13篇
在充滿活力,日益開放的今天,新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),新聞稿長(zhǎng)期以來(lái)被視為官方聲明,那么新聞稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的法制宣傳新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法制宣傳新聞稿1
20xx年12月4日是國(guó)家第xx個(gè)憲法日,為做好憲法宣傳工作,普及法律知識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威,進(jìn)一步加強(qiáng)憲法法律宣傳,切實(shí)提高廣大師生法律意識(shí),營(yíng)造校園良好法治氛圍,伊吾縣中心小學(xué)黨支部開展法治宣講。
在此次宣講上,周書記主要從政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義四個(gè)方面向全體教職工詮釋了“八五”普法活動(dòng)的內(nèi)涵。確保每位老師能夠把握“八五”普法工作重大意義和理論精髓,奮力開創(chuàng)“八五”普法工作新局面。并要求全體教職工將此次法治宣講與學(xué)生德育相結(jié)合,營(yíng)造校園良好法治氛圍。
通過此次宣講,給全校教師上了一堂生動(dòng)的法治課,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體教職工對(duì)憲法的.認(rèn)識(shí),并通過主題隊(duì)會(huì)的形式,營(yíng)造了學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法的校園法治教育氛圍,為推動(dòng)學(xué)校普法依法治校工作深入開展奠定良好的基礎(chǔ)。
法制宣傳新聞稿2
為加強(qiáng)學(xué)生法制教育,豐富學(xué)生法律知識(shí),提高自我保護(hù)能力,讓學(xué)生做一個(gè)知法、守法的合格小學(xué)生,20xx年12月3日下午,大石鄉(xiāng)司法所、派出所、攜手鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)關(guān)工委到大石鄉(xiāng)文橋小學(xué)舉辦“法制宣傳進(jìn)校園”安全知識(shí)講座。
活動(dòng)由鄉(xiāng)團(tuán)委書記主持,鄉(xiāng)文化站站長(zhǎng)向大家強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的意義,揭示本次活動(dòng)的主題。并為學(xué)生講解交通安全方面的法律常識(shí),強(qiáng)調(diào)校園乘車及各方面安全問題,提醒學(xué)生騎自行車等各方面的安全注意事項(xiàng)。
接著鄉(xiāng)司法所所長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了別開生面的關(guān)于《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法典》等的知識(shí)講座,講座采用通俗易懂的語(yǔ)言,結(jié)合身邊生動(dòng)的案例,讓學(xué)生懂得如何保護(hù)自我,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。
鄉(xiāng)團(tuán)委書記向大家講授“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的相關(guān)知識(shí),向大家普及邪教的危害,教大家怎樣辨識(shí)、抵制邪教,并希望同學(xué)們能將所學(xué)知識(shí)傳授給父母。
隨后,鄉(xiāng)派出所警官教同學(xué)們?cè)谛碌木W(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何“嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)詐騙”,向同學(xué)們介紹了網(wǎng)絡(luò)詐騙的.慣用手法及應(yīng)對(duì)策略。
最后,鄉(xiāng)婦聯(lián)主席給大家講述了同學(xué)們最關(guān)心的“反對(duì)校園霸凌”方面的問題;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲,氣氛異;钴S。
活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,通過本次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了諸多關(guān)于校園安全及保護(hù)自我的方法,更加深刻地理解了法律的不可侵犯性,也懂得了如何用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
文橋小學(xué)校長(zhǎng)表示,在以后的教育教學(xué)工作中將一如既往地重視學(xué)生的法制安全教育,將法制安全教育融入到學(xué)校的日常教學(xué)工作中,讓學(xué)生樹立法律意識(shí),建設(shè)平安和諧校園。
法制宣傳新聞稿3
為了進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的法律觀念和法制意識(shí),提高法律素質(zhì),12月4日,梧田街道十里河社區(qū)組織開展全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是“學(xué)憲法講憲法”。活動(dòng)中,社區(qū)工作人員向到場(chǎng)居民發(fā)放了憲法宣傳手冊(cè),并向他們?cè)敿?xì)講解12月4日國(guó)家憲法日的由來(lái)和憲法的相關(guān)知識(shí),通過列舉發(fā)生在居民生活中的'法律案例,增強(qiáng)社區(qū)居民的法制和法律意識(shí),實(shí)現(xiàn)居民自覺學(xué)法、守法、用法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。
此次活動(dòng)的開展,使居民進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和依法辦事的自覺性,弘揚(yáng)了社會(huì)主義法治理念和法治精神,引導(dǎo)廣大居民朋友們自覺守法,遇事找法,解決問題靠法,營(yíng)造了良好的社區(qū)法制氛圍。
法制宣傳新聞稿4
為深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,進(jìn)一步培養(yǎng)師生的法制觀念,努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園。我校結(jié)合自身情況,圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這一主題開展了一系列法制教育活動(dòng)。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次法制宣傳活動(dòng),成立了以陳校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校老師做好法制宣傳工作。首先,各班班主任組織學(xué)生開展了“憲法教育進(jìn)課堂“主題班會(huì),積極組織學(xué)生參加中國(guó)普法官方微博“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)和法律知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們參與積極性非常高。同時(shí),我校聘請(qǐng)法律顧問杜警官,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了法制教育宣傳。活動(dòng)期間,同學(xué)們熱情高漲,杜警官耐心細(xì)致的講解也贏得了學(xué)生的`一致認(rèn)可,大家紛紛表示要做一個(gè)知法、懂法、守法的人。此次活動(dòng),不但提高了學(xué)生明辨是非的能力,同時(shí)也強(qiáng)化了教師、學(xué)生的法制觀念和道德意識(shí),對(duì)全體學(xué)生健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了極大的影響。青少年是祖國(guó)的未來(lái),預(yù)防青少年違法犯罪任重道遠(yuǎn)。今后,我校將進(jìn)一步高度重視法制宣傳工作,培養(yǎng)青少年的愛國(guó)意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和法制觀念,使他們養(yǎng)成自覺學(xué)法守法、依法辦事的習(xí)慣,不斷促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
法制宣傳新聞稿5
為提升同學(xué)們的法制意識(shí),現(xiàn)代管理學(xué)院于12月4日文科樓104教室舉行了法制宣傳教育講座。翁臻老師運(yùn)用新奇的案列,生動(dòng)形象的向同學(xué)們講述了在大學(xué)生活中容易出現(xiàn)的法律問題。
宣講會(huì)的第一階段,翁臻老師對(duì)于毒品的危害、提供賬戶的犯罪陷阱、兼職過程中的犯罪陷阱、借用身份證的法律危險(xiǎn)、打架斗毆是否構(gòu)成犯罪、刷單風(fēng)險(xiǎn)六大常見的法律問題進(jìn)行了簡(jiǎn)短的講述。
第二階段則對(duì)于網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)問題進(jìn)行了詳盡的講解分別為利息陷阱(手續(xù)費(fèi)包含在本金中)、虛假交易、對(duì)策、理性消費(fèi)、謹(jǐn)慎提供個(gè)人信息、國(guó)家助/獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校官方合作的貸款渠道(助學(xué)貸款)、報(bào)警、基于法律對(duì)抗違法利息等,對(duì)于大學(xué)生最常遭遇的網(wǎng)貸問題,從各角度深入剖析,讓同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)貸有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
最后則對(duì)于網(wǎng)購(gòu)詐騙、大學(xué)生感情糾紛的新奇法律問題進(jìn)行了深入淺出的講解,將整場(chǎng)宣講會(huì)的氣氛推向了頂峰。
“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。”法律用外在規(guī)范約束人們的行為,道德以內(nèi)在精神提升人們的修養(yǎng)。法律如鋼,給社會(huì)鍛造一副鋼筋鐵骨;道德若水,為世界鋪就一層溫柔底色。凡是法治不及之處,皆為德治用武之地;而凡是道德力有不逮之處,則皆需法律構(gòu)筑起最后一道保護(hù)善良的屏障。
臺(tái)下的同學(xué)們對(duì)于本次的講座展現(xiàn)出了極大的'積極性,最終在大家高漲的熱情中,我們迎來(lái)了本次宣講會(huì)的結(jié)束。
人們常說“法不外乎人情”,期望法律在與人民情感相違背的時(shí)候,做出適當(dāng)?shù)淖尣剑岔氈馈胺ú蝗萸椤,法律面前人人平等。正如法學(xué)家伯爾曼所說:“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)!弊鳛榫S護(hù)國(guó)家機(jī)器正常運(yùn)行的重要工縣,法律一方面是建立在社會(huì)道德的基礎(chǔ)上的,為人們公共的道德標(biāo)準(zhǔn)所認(rèn)可,在另一方面,法律又是審判的標(biāo)尺和準(zhǔn)繩,而非解決輿情和人民情感的工具。人們應(yīng)當(dāng)認(rèn)同法律的規(guī)則內(nèi)容可以逐漸完善,但其執(zhí)行的必要性和強(qiáng)制性卻是神圣不可侵犯的。
法制宣傳新聞稿6
一、指導(dǎo)思想
20xx年“12.4”是第xx個(gè)國(guó)家憲法日,也是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號(hào)精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)
三、時(shí)間安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣傳重點(diǎn)
在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、大力開展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。
4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的'班會(huì)課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)
5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書為伴結(jié)合)
6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
。ǘ﹪@主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
。ㄈ⿵V泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的法制宣傳氛圍。
法制宣傳新聞稿7
12月4日是我國(guó)首個(gè)“國(guó)家憲法日”,為弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)全民法治觀念,增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部,學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的了解,xx鄉(xiāng)在鄉(xiāng)政府組織天池學(xué)校師生,鄉(xiāng)村兩級(jí)干部,邀請(qǐng)橋頭派出所、國(guó)土所開展了以“弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)”為主題的憲法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分利用宣傳橫幅、設(shè)置普法展板、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺(tái)等形式,突出宣傳憲法及中國(guó)特色法律體系,宣傳與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保障改善民生密切相關(guān)的.法律法規(guī),并就《憲法》、《教育法》、《治安管理?xiàng)l例》、《土地法》、《勞動(dòng)法》等各自涉及的法律法規(guī)與會(huì)人員進(jìn)行了熱情講解。發(fā)放宣傳品500份,法制宣傳年畫300份。
通過深入開展法制宣傳活動(dòng),達(dá)到了較好的普法宣傳效果,為我鄉(xiāng)的法制宣傳教育和依法治鄉(xiāng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
12月3日,xx鄉(xiāng)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入xx村社,對(duì)群眾進(jìn)行十八大精神和憲法等各項(xiàng)法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)。
12月4日上午,鄉(xiāng)綜治辦,司法所組織干部,利用司法車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行法律流動(dòng)宣講。并向群眾發(fā)放法律宣傳品500份、法律宣傳年畫300份。
12月4日下午,xx鄉(xiāng)組織天池學(xué)校師生,機(jī)關(guān)干部,群眾。開展了法制宣傳集中宣講大會(huì),向群眾宣講了《憲法》、《治安管理?xiàng)l例》、《土地法》的相關(guān)內(nèi)容。
法制宣傳新聞稿8
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神。推進(jìn)法制建設(shè),提高我班學(xué)生的法制理念,結(jié)合我班實(shí)際情況,特開展了法制宣傳班會(huì)。
在11月30號(hào)下午第四節(jié)班會(huì)課上,我給學(xué)生上了一節(jié)法制宣傳的班會(huì)課,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,就學(xué)生每天接觸的交通安全進(jìn)行了講解與宣傳。先給學(xué)生分析了交通現(xiàn)狀,介紹了機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、駕駛員的數(shù)量,并且向?qū)W生介紹全國(guó)每年死于中小學(xué)生人數(shù),引起學(xué)生的重視。之后還介紹了交通標(biāo)志,穿越人行道的正確方法,乘坐公共汽車上下車的正確方法等等,加強(qiáng)了法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。在通過舉三個(gè)反面例子,如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等,在讓學(xué)生上臺(tái)表演正確的做法,使交通宣傳深入學(xué)生心中。最后法制宣傳班會(huì)在學(xué)生的表演中完美結(jié)束。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的`進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保學(xué)生身心健康平安。
雖然只在一堂課中著重對(duì)交通法進(jìn)行了宣傳,但我們的宣傳活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。我的想法是:天天有宣傳,事事有法制意識(shí)。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
法制宣傳新聞稿9
20xx年“12·4”是第一個(gè)國(guó)家憲法日,也是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為紀(jì)念憲法日,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)xx教基〔20xx〕xx號(hào)精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開展“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
xx。
20xx年12月1日至12月10日
在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的'基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間,作為12。4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、大力開展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。
4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1—6年級(jí)開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)
5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書為伴結(jié)合)
6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12。4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
(三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的法制宣傳氛圍。
法制宣傳新聞稿10
為結(jié)合“xx.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)精神,營(yíng)造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性,提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識(shí), 20xx年xx月21日上午,我校特邀法制副校長(zhǎng)王警官和吳家營(yíng)派出所民警戴警官來(lái)校給全校師生法制知識(shí)講座。
戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng),再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因;重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù),學(xué)會(huì)在困難中自救的基本方法,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過此次講座,很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí),為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向,取得了良好的效果。 戴警官和同學(xué)們交流互動(dòng)
為加強(qiáng)重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作,完善我系各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園,避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二節(jié)課,組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生人數(shù)、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在相應(yīng)樓梯間值勤,并親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排學(xué)生志愿者,分別在教學(xué)樓各個(gè)樓梯口作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。
此次疏散演練以“組織得力、準(zhǔn)備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程;以完成“系部重視、完善制度、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化管理”為主導(dǎo)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應(yīng)急常識(shí),強(qiáng)化了師生安全意識(shí),提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
全系師生要樹立“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的思想,定期組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練,使學(xué)生熟悉逃生路線,筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三月,青年志愿者弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿精神,院學(xué)生會(huì)志愿者工作部在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,積極開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年3月29日中午12點(diǎn),參加活動(dòng)的志愿者在一號(hào)樓前集合統(tǒng)一出發(fā),于下午一點(diǎn)左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)XX市體育場(chǎng)十字。首先根據(jù)具體的情況和活動(dòng)安排,將志愿者進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配,使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù),協(xié)助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈,以示保證行人的安全,同時(shí)也減免交通事故的發(fā)生,以及預(yù)防交通堵塞的發(fā)生。起初,交警同志在旁邊引導(dǎo)志愿者如何去做,待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后,交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮,體驗(yàn)交警寫份神圣的工作。在活動(dòng)中,志愿者們熱心、積極、主動(dòng)的志愿服務(wù),得到了活動(dòng)負(fù)責(zé)人和交警同志的認(rèn)可和贊揚(yáng),給予志愿者更大的鼓勵(lì)。下午四點(diǎn)鐘,本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng),志愿者不但體驗(yàn)到了交通警察這個(gè)職業(yè)的神圣,而且也學(xué)習(xí)到了文明交通出行的知識(shí),也在現(xiàn)實(shí)生活中更好的鍛煉了自己。同時(shí),也使得學(xué)院的志愿服務(wù)拓展到了更大的范圍,添加了新的活動(dòng)項(xiàng)目。
法制宣傳新聞稿11
為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,我校邀請(qǐng)了校園法制副校長(zhǎng)、龍安派出所楊軍副所長(zhǎng)在11月9日為全體同學(xué)做了一場(chǎng)法制宣傳講座,給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課。
講座會(huì)上,趙光明校長(zhǎng)介紹了任枕流小學(xué)法制副校長(zhǎng)的楊軍并頒發(fā)了法制副校長(zhǎng)聘任書,并對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。
此次法制講座,楊軍副校長(zhǎng)就法律的意義和產(chǎn)生、我國(guó)的'法制宣傳日、身邊的法律知識(shí)、與未成年人相關(guān)的法律等幾方面做了宣傳介紹。在楊軍副校長(zhǎng)精彩的案例分享中,同學(xué)們都了解了作為一名小學(xué)生應(yīng)如何遵守相關(guān)法律法規(guī),還表示以后也要遵守法律法規(guī),成長(zhǎng)為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的公民。
通過此次講座,我們的孩子們更深刻地了解到法律的含義,也懂得了要從身邊的小事做起,遵守法律法規(guī),成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的學(xué)生。
法制宣傳新聞稿12
本月是法制宣傳月。為進(jìn)一步引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣、培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。本月我校以“與法制同行為成長(zhǎng)護(hù)航”為主題,展開了一系列的法制教育活動(dòng)。
首先,各班利用主題班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展法制宣傳教育活動(dòng)的重要意義。各班根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過主題班隊(duì)活動(dòng),廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。接著,我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。最后,我們還開展了一系列的法治實(shí)踐活動(dòng),如學(xué)唱法治歌曲、講法律故事、創(chuàng)作法制漫畫和法制手抄報(bào)等活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)法的興趣和學(xué)法的主動(dòng)性。
通過本次法制宣傳活動(dòng),學(xué)生的法治理念和法治意識(shí)得到了提升,為養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣、成為社會(huì)主義合格公民打下了良好的基礎(chǔ)。而法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的`任務(wù),只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。為此,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
法制宣傳新聞稿13
20xx年12月16日,我班團(tuán)支部帶領(lǐng)全體團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)206教室參加此次團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主題為“學(xué)憲法、講憲法,誠(chéng)實(shí)守信從我做起”,目的在于教育領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)支部同志自覺崇尚憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,推進(jìn)法治班級(jí)建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)習(xí)憲法,普及憲法知識(shí)。一方面,提倡自學(xué),鼓勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法、模范遵守憲法。另一方面,更重視集中學(xué)習(xí),把憲法納入各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓憲法意識(shí)在心中生根發(fā)芽,成為一種自覺、一種習(xí)慣。
信仰憲法,樹立憲法權(quán)威。做一名遵紀(jì)守法的好公民,堅(jiān)決抵制違法犯罪行為,維護(hù)護(hù)憲法尊嚴(yán),彰顯憲法權(quán)威,讓憲法成為一種信仰、一種基因。
宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神。憲法的生命植根于民眾,憲法的力量源泉來(lái)自于民眾。加強(qiáng)憲法的宣傳和教育,強(qiáng)化公民的.憲法觀念、憲法意識(shí),維護(hù)憲法及法律的尊嚴(yán),用憲法凝聚社會(huì)共識(shí)、激發(fā)公民責(zé)任,讓弘揚(yáng)憲法精神成為一種生活、一種常態(tài)。
此次以弘揚(yáng)憲法精神為主題的法制宣傳日教育活動(dòng),取得了良好的效果,師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量,深入人心。
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