好人好事新聞稿

時間：2023-09-14 13:26:49 新聞稿我要投稿

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好人好事新聞稿【必備】

　　我們眼下的社會，新聞稿使用的情況越來越多，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的好人好事新聞稿，歡迎閱讀與收藏。

好人好事新聞稿【必備】

好人好事新聞稿1

　　“學習雷鋒，好榜樣……”大家對這必須很熟吧，它是關于雷鋒叔叔的歌。

　　我們班的好人好事可多了。就像這天空上午我在作業(yè)的時候，我的水筆在稿紙上寫不出水來了，我很著急，因為稿紙要寫完，在午后放學前交給老師。陳欣看出了我的焦急，連忙問我：“你怎樣啦，曉雯”“我的水筆沒水了……”陳欣顧不上她的作文了，連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說：“你趕快先寫，別耽誤了作文！我只有0。5筆芯的筆了，你喜歡用0。35的`……這樣吧，你先用我的備用筆，我再丫子借筆芯細的筆�！闭f完，轉(zhuǎn)過身去，我連忙說：“不用，不用，你這只筆也挺好用的，你看，很有水呢！”說完，我在作文紙上寫了幾個字，“你看，不好嗎”“這……你喜歡的但是比這個要細哦，這只比較粗，不太美觀，你還是先用我這只，我找丫子借吧�！薄皼]關系，草稿嘛�！蔽艺f完就開始作業(yè)了�！澳菍Σ黄穑瑳]有一只好的水筆借給你，我下次必須多準備幾只細一點水筆，讓你選最好的！”我一邊作文一邊聽到陳欣在我后面說到�！笆俏蚁蚰憬�，陳欣，你是活雷鋒，謝謝你啦�！�

　　還不只這些。

　　上數(shù)學課時，我�？吹剑俣瓤斓耐瑢W交完了作業(yè)，回到座位上，并不是立刻做自己的事情，而是左右觀察，看看是否有正在抓頭發(fā)的同學，看他們是否遇到了難題，如果發(fā)現(xiàn)，他們就會不等老師指令，離開座位，小跑到同學身邊為他排憂解難。被教會的同學往往會連連道謝，老師也會欣慰地笑笑。

好人好事新聞稿2

　　20xx年1月30日下午，xx花園的保潔員尹仁春在日常清掃中，在一輛汽車停靠的花壇中撿到一只紅色皮夾，打開一看，十幾張紅色的百元大鈔，4張銀行卡，以及身份證。尹師傅仔細端詳身份證上的照片，憑著他十多年在xx花園打掃的經(jīng)歷，他對小區(qū)里常年居住的人幾乎知根知底，馬上就辨認出是居住在別墅區(qū)的某戶人家。尹師傅拿著皮夾，心中沒有絲毫雜念，沒有一點為私利己的念頭。皮夾丟了失主該有多著急啊，他立刻找到那戶人家想還給失主李某。碰巧人不在，他就直接扔進圍墻去，然后一身輕松地離開，繼續(xù)自己的工作。

　　4點鐘的時候，李某回到家撿到失去的皮夾。他通過家里的探頭知道了原委，然后立刻找到了尹師傅，握著他的手一直說感謝的話。皮夾丟了，李某急得不得了，錢丟了不算什么，關鍵那銀行卡，年底有筆生意款項要打進來�？ㄈ绻麃G了，補辦需要時間，那時生意就黃了。沒想到關鍵時候，尹師傅幫了他。李某當場拿出500元現(xiàn)金要給尹師傅，作為拾金不昧的'獎勵�？梢鼛煾祱詻Q不收，在他眼里這只是一件偶然的小事，他會這樣處理，相信其他人碰上也會這樣做的。李某懷著感激之情卻無以為報，當聽說尹師傅是湖瀆社區(qū)評出的“小善大愛”先進人物之一時，而且還在社區(qū)組織的慈善募捐活動中捐款了一個月的工資后，立即委托尹師傅，要把皮夾中的現(xiàn)金全部捐給社區(qū)的慈善箱中，已盡綿薄之力。社區(qū)工作人員收到尹師傅轉(zhuǎn)送的善款，清點完畢共計1350元，又由尹師傅把捐款證書轉(zhuǎn)交到了李某的手中。

　　據(jù)悉，尹師傅家里放著一本簿子，上面密密麻麻記錄著他打掃衛(wèi)生這十幾年來撿到的失物明細。小到鑰匙，大到錢包，林林總總百多樣東西，大部分后面標明全部歸還，少部分實在找不到主人的，他都放在盒子里，等著失主認領。十幾年來的拾金不昧經(jīng)歷，讓尹仁春精神上收獲良多。他始終堅信做好事有福報。他說：“很多居民在找回丟失的物品后都來感謝我，還有人給我送禮物，都被我退了回去。我又不是圖東西才做好事的，再說了大家都住在同一個小區(qū)，理應互相幫助。后來那些失主們見到我，都會主動來跟我打招呼，大家跟朋友一樣�！�

　　可以說尹師傅這些行為背后不僅折射出他的高尚道德情操和人格力量，也是湖瀆社區(qū)“善文化”品牌中的“行善揚善”的體現(xiàn)。在全社區(qū)倡導“善心善德善行”下，尹仁春用他個人的善行，傳遞著善的力量，感染熏陶著身邊眾多的人，讓更多的人的心田開出善情的花朵，串起一條善情鏈來。

好人好事新聞稿3

　　20ｘｘ年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神，響應大學生誠信感恩教育主題要求，ｘｘ學院自管會勤工助學部用心主辦爭做好人好事活動，并受到院領導的大力支持和ｘｘ學院ｘｘ至ｘｘ級全體學生用心參于。透過全院師生的共同努力，于20ｘｘ年5月28日取得圓滿成功。

　　此次活動，主要以照片和簡要說明的形式為主，要求全院學生以班級為單位，自主組織和開展好人好事活動，并用心向部門匯報成果。本活動培養(yǎng)了全體學生樂于助人，團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個班級都用心分享成果，互相交流，互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們

　　助人后的自豪和興奮。同學們有的幫忙施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰；有的主動幫同學復習功課，學院自習教室的人總是絡繹不絕；有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的用心影響；公交車上給老人讓座的同學更是數(shù)不勝數(shù)。美院ｘｘ級至ｘｘ級的全體在校學生都用心參加本次活動，尤其以受助同學為代表用心響應，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。

　　透過這次簡單而又短暫的活動，使得同學們更加深刻的`體會到了家長的辛苦；明確了未來的航向；體會到了勿以惡小而為之，勿以善小而不為的深刻好處；增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫忙的時候伸出援助之手，淮師將轉(zhuǎn)成一個互相攜手的大家庭！

好人好事新聞稿4

　　20xx年5月19日下午。

　　為弘揚雷鋒精神，響應大學生誠信感恩教育主題要求，xx學院自管會勤工助學部積極主辦“爭做好人好事”活動，并受到院領導的大力支持和xx學院xx至xx級全體學生積極參于。通過全院師生的共同努力，于20xx年5月28日取得圓滿成功。

　　此次活動，主要以照片和簡要說明的形式為主，要求全院學生以班級為單位，自主組織和開展好人好事活動，并積極向部門匯報成果。本活動培養(yǎng)了全體學生樂于助人，團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個班級都積極分享成果，互相交流，互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們助人后的自豪和興奮。

　　同學們有的幫助施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰；有的主動幫同學復習功課，學院自習教室的'人總是絡繹不絕；有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的積極影響；公交車上給老人讓座的同學更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級至xx級的全體在校學生都積極參加本次活動，尤其以受助同學為代表積極響應，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。

　　通過這次簡單而又短暫的活動，使得同學們更加深刻的體會到了家長的辛苦；明確了未來的航向；體會到了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的深刻意義；增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。

　　相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫助的時候伸出援助之手，淮師將變成一個互相攜手的大家庭！

好人好事新聞稿5

　　好人，是對于先進典型道德楷模最樸素的稱呼。在我們班就有這樣一位熱心、助人為樂的同學—李樹蘭。在與她朝夕相處的一年多來，一直很欽佩他獨立善良的品格。

　　一個人的品質(zhì)總是能從生活的點點滴滴折射出來。有很對很多關于她的例子。我們江財麥廬園的女生宿舍走廊的等不是聲控開關，所以經(jīng)常大白天還亮著燈。李樹蘭同學總是再去晨點的路上一路把走廊的開關關掉。這樣的小小舉動我們都看在眼里，現(xiàn)在只要有我們經(jīng)過的地方，寢室的走廊幾乎沒有大白天很亮的'地方還亮著的燈。生命是一個過程，優(yōu)秀是一種習慣。她以一種虔誠，仰望道德的無垠星空；憑著一種執(zhí)著，感悟知識的博大精深；用一種風采演繹青春的活力無窮。沉優(yōu)良之風，積品質(zhì)之果。

　　她總是以一種愛心的親和力感染著我們，總是熱衷于各種公益活動。雙休日常常去孤兒院看望那些孩子們，給他們帶點小禮物，講講外面精彩的世界，激起幼小的心靈對美的向往�；貋砀覀冎v小孩子的故事。鼓勵大家有什么不要或不用的書籍小東西捐給孤兒院的小朋友。因為她相信愛心疊乘起來也會變成愛的海洋。她還積極參加無償獻血，帶動身邊的人為這個社會做點什么。她總是我們寢室第一個起床的人，常常幫我們從食堂帶回早餐。她學習勤奮認真，經(jīng)常背著書包就去圖書館自習。學習上總是耐心地解答我們各種的問題……百折不饒，百煉成鋼。誰說女子不如男。靜如明月，無聲地感動、潛移默化著周圍的我們，這就是她。

好人好事新聞稿6

　　“學習雷鋒，好榜樣……”大家對這一定很熟吧，它是關于雷鋒叔叔的歌。

　　我們班的好人好事可多了。就像今天上午我在作業(yè)的時候，我的水筆在稿紙上寫不出水來了，我很著急，因為稿紙要寫完，在中午放學前交給老師。陳欣看出了我的焦急，連忙問我：“你怎么啦，曉雯？”“我的`水筆沒水了……”陳欣顧不上她的作文了，連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說：“你趕快先寫，別耽誤了作文！我只有0。5筆芯的筆了，你喜歡用0。35的……這樣吧，你先用我的備用筆，我再丫子借筆芯細的筆�！闭f完，轉(zhuǎn)過身去，我連忙說：“不用，不用，你這只筆也挺好用的，你看，很有水呢！”說完，我在作文紙上寫了幾個字，“你看，不好嗎？”“這……你喜歡的可是比這個要細哦，這只比較粗，不太美觀，你還是先用我這只，我找丫子借吧�！薄皼]關系，草稿嘛�！蔽艺f完就開始作業(yè)了�！澳菍Σ黄�，沒有一只好的水筆借給你，我下次一定多準備幾只細一點水筆，讓你選最好的！”我一邊作文一邊聽到陳欣在我后面說到�！笆俏蚁蚰憬瑁愋�，你是活雷鋒，謝謝你啦�！�

　　還不只這些。

　　上數(shù)學課時，我�？吹�，速度快的同學交完了作業(yè)，回到座位上，并不是馬上做自己的事情，而是左右觀察，看看有沒有正在抓頭發(fā)的同學，看他們是否遇到了難題，如果發(fā)現(xiàn)，他們就會不等老師指令，離開座位，小跑到同學身邊為他排憂解難。被教會的同學往往會連連

　　道謝，老師也會欣慰地笑笑。

好人好事新聞稿7

　　20年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神，響應大學生誠信感恩教育主題要求，學院自管會勤工助學部積極主辦爭做好人好事活動，并受到院領導的大力支持和學院至級全體學生積極參于。通過全院師生的共同努力，于20年5月28日取得圓滿成功。

　　此次活動，主要以照片和簡要說明的形式為主，要求全院學生以班級為單位，自主組織和開展好人好事活動，并積極向部門匯報成果。本活動培養(yǎng)了全體學生樂于助人，團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個班級都積極分享成果，互相交流，互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們助人后的自豪和興奮。同學們有的幫助施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰；有的主動幫同學復習功課，學院自習教室的人總是絡繹不絕；有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的積極影響；公交車上給老人讓座的同學更是數(shù)不勝數(shù)。美院級至級的`全體在校學生都積極參加本次活動，尤其以受助同學為代表積極響應，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。

　　通過這次簡單而又短暫的活動，使得同學們更加深刻的體會到了家長的辛苦；明確了未來的航向；體會到了勿以惡小而為之，勿以善小而不為的深刻意義；增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫助的時候伸出援助之手，淮師將變成一個互相攜手的大家庭！

好人好事新聞稿8

　　“領導，我要反映一件事情，這是正能量”，3月9日下午，一位拄著拐杖的老大爺來到綜合辦公室，略顯激動地說道。

　　經(jīng)了解，老大爺今年已經(jīng)86歲高齡，是一位退休人民教師，因患有糖尿病，于下午5點鐘左右到神經(jīng)內(nèi)分泌科就診�？赐瓴『�，大爺不小心把錢包丟了，里面有身份證、社�？�、就診卡等各種證件，還有1400元現(xiàn)金。

　　神經(jīng)內(nèi)分泌科醫(yī)生楊梅在打掃衛(wèi)生時，正巧撿到了大爺?shù)腻X包，等了一會，見沒人來領，楊梅醫(yī)生通過錢包里的就診卡找到了失主的.電話，“大爺，您別著急，路上慢點，我一直都在醫(yī)院”。

　　待大爺趕到醫(yī)院后，楊梅醫(yī)生將錢包“完璧歸趙”。丟失的錢包失而復得，大爺心里非常感激，當面謝過楊醫(yī)生后，他堅持要向院領導反映這件事情。

　　于是就有了開頭的那一幕，老大爺拄著拐杖，行動緩慢，一路打聽來到了行政辦公室，“現(xiàn)在這個社會，最需要的就是正能量，希望醫(yī)院多加宣傳報道，把這種正能量傳遞下去”。

　　事后，楊梅醫(yī)生這樣說道：“非常感謝大爺對我們的認可和贊揚，這真的是一件非常小的事情，醫(yī)院的任何一位醫(yī)護人員遇到這種情況都會這樣做的，不值得大肆宣揚”。

　　細微之處顯真情，點滴小事暖人心。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人高尚品質(zhì)和崇高社會責任感的具體體現(xiàn)。近年來，呼圖壁縣人民醫(yī)院在不斷提升醫(yī)療服務能力的同時，著力加強醫(yī)務工作者職業(yè)操守和道德建設，涌現(xiàn)出了許許多多令人感動的人和事，獲得了各族群眾的一致好評。

好人好事新聞稿9

　　12月2日上午，失主張興旺向新城街道十七社區(qū)居委會贈送感謝信，衷心感謝！十七社區(qū)居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，張興旺于20ｘｘ年10月3午后外出時，不慎將錢包丟失（內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品），發(fā)現(xiàn)后萬分焦急。十分慶幸的是152團四年級一班的小學生穆沿冉撿到了錢包，她找到了正在石河子鎮(zhèn)門前玩的爺爺，就把錢包交給了爺爺穆錫祿，爺爺穆錫祿打開錢包一看，里面有不少現(xiàn)金，透過暫住證能夠看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。透過派出所找到了失主張興旺，并一一與他核實了丟失的錢數(shù)以及相關證件，失主與黑色皮夾里的`證件和錢數(shù)屬實，最后物歸原主，爺孫二人才松了一口氣。

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人良好道德風尚和崇高社會職責感的具體體現(xiàn)。自建立全國禮貌城市以來，十七社區(qū)黨總支高度重視未成年人教育，廣泛開展四德教育和活動，注重對未成年人禮貌行為習慣的養(yǎng)成，拾金不昧、樂于助人的好事屢見不鮮。穆錫祿、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會的一致認可，這是石河子市小學學生精神風貌的一個生動體現(xiàn)，也是石河子市廣大居民思想道德的結果。

　　新城街道十七號召工作人員及廣大居民對他們拾金不昧的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力弘揚正能量，并透過電視媒體報道好人好事，不斷提高居民思想素質(zhì)和道德情操，這祖孫倆就是其中的一個，他們用鮮活的實例詮釋了拾金不昧的高尚品質(zhì)。

好人好事新聞稿10

　　請各校動員全體師生積極參與好人線索報送，好人可以是老師、學生、家長、街坊鄰居、群眾，湘東范圍內(nèi)耳聞目睹的都行，也可以報自己的事跡（事跡不論大小均可）。事跡簡介用一句話說清楚就行，不過每次上報內(nèi)容要有50%不同。

　　格式為：姓名、地址、類別、事跡。（助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五個類別分別簡稱為助、勇、誠、敬、孝，字數(shù)不少于30字，控制在70字以內(nèi)）。

　　示例：xxx,萍鄉(xiāng)湘東麻山人，敬。xxxxxxxxxxxx。

好人好事新聞稿11

　　12月2日上午，失主xx向新城街道十七社區(qū)居委會贈送感謝信，衷心感謝！十七社區(qū)居民xx、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，xx于20xx年10月3午后外出時，不慎將錢包丟失（內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品），發(fā)現(xiàn)后萬分焦急。十分慶幸的是152團四年級一班的小學生穆沿冉撿到了錢包，她找到了正在石河子鎮(zhèn)門前玩的爺爺，就把錢包交給了爺爺xx，爺爺xx打開錢包一看，里面有不少現(xiàn)金，通過暫住證能夠看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。通過派出所找到了失主xx，并一一與他核實了丟失的錢數(shù)以及相關證件，失主與黑色皮夾里的證件和錢數(shù)屬實，最后物歸原主，爺孫二人才松了一口氣。

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人良好道德風尚和崇高社會職責感的具體體現(xiàn)。自建立全國禮貌城市以來，十七社區(qū)黨總支高度重視未成年人教育，廣泛開展四德教育和實踐活動，注重對未成年人禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育，拾金不昧、樂于助人的好事屢見不鮮。xx、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會的一致認可，這是石河子市小學學生精神風貌的一個生動體現(xiàn)，也是石河子市廣大居民思想道德教育的結果。

　　新城街道十七社區(qū)號召社區(qū)工作人員及廣大居民對他們拾金不昧的'精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力弘揚正能量，并通過電視媒體報道好人好事，不斷提高居民思想素質(zhì)和道德情操，這祖孫倆就是其中的一個，他們用鮮活的實例詮釋了拾金不昧的高尚品質(zhì)。好人好事新聞稿10

　　近日校園為了響應傳承雷鋒精神，參與志愿服務，建設和諧xx的號召，堅持教育先教德，由計算機信息與技術系組織開展了xx好人這一活動，使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質(zhì)，在幫忙別人的過程中體驗快樂和感動。為此，20xx年3月4日在8F-1為選出的xx好人給予表彰并給與獎勵以鼓勵其在以后的學習中繼續(xù)持續(xù)這種優(yōu)秀品質(zhì)。

　　活動開始由主持人致開幕詞，計算機信息與技術系20xx級導員賀揚帆老師宣布本次xx好人的評選結果，然后計算機信息與技術系導員魏晨和賀揚帆按年級給獲獎同學頒獎。最后獲獎同學發(fā)表獲獎感言，談及他們幫忙別人的快樂及感觸。并響應同學們要用心學習雷鋒精神。

　　通過此次活動，期望同學們在以后的學習生活時刻銘記雷鋒精神，互幫互助，營造一種和諧的校園氛圍，創(chuàng)造一個溫馨社會。

好人好事新聞稿12

　　在特大洪災面前，他不懼危險，忠于職守，忘我工作，展示了一個共產(chǎn)黨員的崇高風采。他單薄瘦弱，卻無懼風雨；他滿身疲憊，卻勇挑重擔。

　　為了打嬴搶險救災這場硬仗，小余沒有睡過一個安心覺。手中的電話一直響個不停，即有救災一線源源不斷的災情匯報，又有受災群眾心急如焚的求助電話，更有省環(huán)保督查組的限期整改任務需要處理。面對復雜的局面，小余沉著冷靜，一方面組織鎮(zhèn)村干部開展防汛抗洪工作，安撫受災群眾；一方面審核環(huán)保呈報材料。

　　7月8日問桂道圩漫決以來，洪水持續(xù)上漲，房屋被淹，電力中斷，村里4000多人困。災情就是命令，時間就是生命。小余拿出遇水架橋，逢山開路的英雄氣概，硬是帶領當?shù)劓?zhèn)村干部不分晝夜僅僅用了30個小時將一條荒廢多年，全是爛泥雜草叢生的`坎坷山路修復搶通，使得救援物資迅速送到被困村民手中。被困名群眾也成功被安全轉(zhuǎn)移到地勢較高的地方，全村零傷亡。

　　看著小余瘦弱的身軀在不知疲倦地忙碌，甚至顧不上擦拭滿頭的雨水，大家感激不已，心中格外溫暖。面對一波又一波的新聞媒體記者，看著安頓好的受災群眾，他說得最多的卻只是兩個字：責任。他就是我的同事，鄱陽鎮(zhèn)道汊第一書記小余。

好人好事新聞稿13

　　好人好事滿社區(qū)12月2日上午，失主張興旺向新城街道十七社區(qū)居委會贈送感謝信，衷心感謝！

　　十七社區(qū)居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動。事情的經(jīng)過是這樣的，張興旺于20xx年10月3中午外出時，不慎將錢包丟失（內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品），發(fā)現(xiàn)后萬分焦急。非常慶幸的是152團四年級一班的小學生穆沿冉撿到了錢包，她找到了正在石河子鎮(zhèn)門前玩的爺爺，就把錢包交給了爺爺穆錫祿，爺爺穆錫祿打開錢包一看，里面有不少現(xiàn)金，通過暫住證可以看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。

　　通過派出所找到了失主張興旺，并一一與他核實了丟失的錢數(shù)以及相關證件，失主與學們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時而侃侃言談，時而微笑致意……xx職高的同學們還特別準備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽光，讓每個人的心里都感到暖洋洋的。

　　為了進一步推動并深化學�！皩W雷鋒、做好事、樹新風”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展，xx職高將三月份定為以“學習雷鋒精神，參與志愿服務，構建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。

　　各班組織本班團支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風、班風。全校師生從我做起學雷鋒，在校內(nèi)，除了開展凈化、美化校園活動外，還大力開展“幫困助學獻愛心”活動，幫助班級生活有困難的同學，讓他們感受到班級的溫暖，堅持完成學業(yè)。在校外，踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。

　　學校學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡進行報道，營造出了濃厚的`學雷鋒做好事氛圍。據(jù)悉，如今xx職高“學雷鋒、做好事、樹新風”活動已蔚然成風，其中，有一個班級，一個月累計做好人好事190多件。

　　自從高一（10）班“學習雷鋒霹靂小分隊”被授旗后，很多班級紛紛向?qū)W校提出申請，現(xiàn)已有八個班級的學習雷鋒小分隊被學校授旗�！皩W雷鋒、做好事、樹新風”系列活動的開展，對該校同學的行為起到了明顯的促進作用，文明之風吹遍校園的每個角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。

好人好事新聞稿14

　　11月14日下午，xx體育發(fā)展中心上房物業(yè)辦公室內(nèi)上演了感人的一幕。市民李先生翹起大拇指感激的說道：“這樣拾金不昧的員工，真是好樣的!”

　　市民李先生是個籃球愛好者，當天他在體育館籃球訓練廳內(nèi)參加一場籃球比賽，中途休息的時候去洗手間洗了把臉，結果將隨身攜帶的錢包忘在了洗手間。比賽結束后李先生收拾裝備準備回家時才發(fā)現(xiàn)錢包不見了!

　　他內(nèi)心非常焦急，錢包內(nèi)不僅有數(shù)千元現(xiàn)金，還有幾張銀行卡、身份證等證件，這些證件補辦起來非常的麻煩。他立即在場館內(nèi)進行尋找，并向場館內(nèi)的'物業(yè)員工求助。物業(yè)員工幫助李先生進行尋找的同時立即向部門主管部門進行匯報。

　　幾分鐘后，好消息傳來：物業(yè)保潔部門的員工顧林根在打掃洗手間的時候撿到了一只錢包，錢包內(nèi)有現(xiàn)金若干，他第一時間就把錢包上交給保潔主管，現(xiàn)在錢包正在物業(yè)辦公室內(nèi)。李先生一聽趕緊前往物業(yè)辦公室進行認領，一眼就認出了自己的錢包，他拿著失而復得的錢包內(nèi)心激蕩不已。錢包內(nèi)光現(xiàn)金就有數(shù)千元，遠遠超過了一個保潔員工幾個月的工資，但是這種拾金不昧的事情卻真實的發(fā)生在自己的身邊，而受益的正是自己本人，他發(fā)自肺腑的感慨道：“顧師傅這樣的員工真是好樣的!”