校園新聞稿(通用15篇)

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，新聞稿在現(xiàn)實生活中使用廣泛,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？下面是小編幫大家整理的校園新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園新聞稿1

　　為迎接20xx級新生的到來，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采，XX月XX日，由我院團委主辦，學(xué)生會承辦的“乘軌道交通，追未來夢想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重舉行。

　　當(dāng)晚，院黨委書記XX教授首先代表學(xué)院熱情致辭，并向考入我院的XXX余名20xx級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。隨著強勁的鼓聲響起，晚會在我院學(xué)生會部分干部及院藝術(shù)團演員激情的開場舞《WaKaWaKa》中拉開了帷幕。歌舞、小品、朗誦、魔術(shù)、樂器聯(lián)奏等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴。來自呼局集通公司培訓(xùn)學(xué)員表演的獨舞《祝�！穭幼鲀�(yōu)美，引人入勝;由20xx級新生自編、自導(dǎo)、自演的小品《羊羊的寢室》生動展現(xiàn)了大學(xué)生對親情、友情的珍惜和感動;詩朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實了誠信為本的理念;幻視幻聽的魔術(shù)表演為晚會帶來了歡樂而神秘的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音，由藝術(shù)團帶來的古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂的海洋》向全體師生表達著深切的期望和祝福。整場晚會精彩不斷，高潮迭起，贏得臺下陣陣掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。一首《愛的.翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。歌聲中飽含著同學(xué)鏗鏘自信和對未來的無限期望，綻放著青春與夢想的光芒。

　　本次晚會共有來自學(xué)院本科生、自考生、研究生、培訓(xùn)班學(xué)員、教職工及學(xué)校各社團聯(lián)精心準備的18個節(jié)目參演，形式多樣，資料豐富。校相關(guān)職能部處的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)院團委書記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓(xùn)班學(xué)員等1400余人觀看了演出。

　　此次師生文藝晚會的成功舉辦，充分展示了我院學(xué)生的風(fēng)采和活力，彰顯了自動化學(xué)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為學(xué)院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。

校園新聞稿2

　　――“快樂大課間”活動 ｘｘ縣ｘｘ學(xué)校以“健康第一”為宗旨，在本學(xué)期開展形式多樣的“快樂大課間”傳統(tǒng)游戲活動，使學(xué)生深刻認識到：有體育的校園生活才叫真正的全面發(fā)展。

　　3月20日下午，縣教育局副局長郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛(wèi)股股長肖才寶一行來到我校，對我校的課間活動進行檢查指導(dǎo)。 首先來到操場，看到二、四、六年級的學(xué)生在體育老師及班主任的指導(dǎo)下開始了不同的游戲活動：踢毽子、滾鐵環(huán)、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……；隨后走進教室，一、三、五年級的學(xué)生則在教室里進行益智類的室內(nèi)活動，如：跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學(xué)們活躍跳動的'身影似茁壯的春苗，微露的笑容正如綻開的鮮花，無不展示著實小學(xué)子朝氣蓬勃、健康風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌，為校園帶來了春的氣息。

校園新聞稿3

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。是呀，一個環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的校園對于我們的成長會起到多么大的作用��！和諧是一首歌，聽，那親切的問候聲，那朗朗的讀書聲……和諧是一幅畫，看，老師帶著我們漫步校園，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩，詩里寫滿了每一份友情、每一絲快樂、每一片希望……

　　古往今來，和諧思想綿延不斷�？鬃拥摹岸Y之用，和為貴”；孟子的“天時不如地利，地利不如人和”；康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。和諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣；和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰；和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累；和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。

　　目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。同學(xué)們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢？為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季！

　　一、把握新聞報道的特點

　　1、要吸引讀者的眼球。新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學(xué)生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。

　　2、要交代事情的結(jié)果。新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學(xué)榮登小學(xué)部榜首�！弊髡咴谖恼碌拈_頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。

　　3、要寫清事情的經(jīng)過。新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰；何事，發(fā)生了什么事情；何地，事情發(fā)生在什么地方；何時，事情是在什么時候發(fā)生的；何故，事情發(fā)生的原因是什么；如何，事情的進展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。如：例文4《不能讓一個同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級的同學(xué)們，事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。

　　4、要富有鮮明的個性。新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。

　　二、捕捉和諧校園的典型

　　1、環(huán)境的和諧。當(dāng)我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗�！敖枭焦庖詯�?cè)诵�，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨特的和諧校園風(fēng)景線。我們可以從學(xué)校加強校園環(huán)境建設(shè)方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。

　　校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習(xí)標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。

　　2、關(guān)系的和諧。和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。

　　3、文化的和諧。一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。熱愛運動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和諧。

　　三、注重表現(xiàn)和諧的細節(jié)

　　無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節(jié)。并不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從小事談起，以小見大；注重細節(jié)，從細節(jié)入手，于細微處見真諦。細節(jié)，就是身體不適時，一句暖人的問候；細節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠相處和無私幫助；細節(jié)，就是低年級同學(xué)犯了錯誤后老師的寬容；細節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手；細節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報道出來才更加真實可信，更加感人至深。

校園新聞稿4

　　在大學(xué)生活里，有兩極分化的現(xiàn)象：有的人忙的不可開交，有的人整天閑得無聊。忙的人大部分都是在學(xué)生會之類的組織，為各種各樣的活動而奔波。精彩紛呈的各類活動也是大學(xué)生活的一個生動特征。隨著各類活動的開展，記錄活動相關(guān)事宜的新聞稿就必不可少了。在我的經(jīng)歷中，就發(fā)現(xiàn)有些新聞稿寫的.不是很好，有些人不知道怎么去寫新聞稿。在此，我就結(jié)合自己的認識和看法，和大家共同探討一下如何寫好校園新聞稿。當(dāng)然，這只是我的一己之見，不足或不當(dāng)之處請大家指正，咱們共同學(xué)習(xí)，一起進步。

　　首先，從格式上來說，新聞稿一般分三段。第一段簡明扼要的交代整個活動的時間，地點，主辦方，主持人等信息。通俗的說就是發(fā)生了什么事。第二段開始詳細介紹整個活動的步驟和內(nèi)容，并針對活動中的亮點展開介紹一下。第三段就是對于活動進行簡要的總結(jié)，并交代一下活動的意義和產(chǎn)生的深遠影響等。

　　其次，從語言上來說，文中不能出現(xiàn)“我”“我們”等字眼。全文用語要正式，切不可口語化。全文以敘述為主，句式為陳述句，盡量不用問句、感嘆句等。此外，還應(yīng)以短句為主，不要堆砌長句，但要保持句子結(jié)構(gòu)的完整性，不能缺失成分。文章整體要簡潔，不能啰嗦冗雜。

　　最后，還要注意的有，新聞稿應(yīng)該保持中立客觀的態(tài)度，不要摻雜作者的主觀情緒。第一段介紹活動主辦方時應(yīng)用全稱，在題目中可以用簡稱。

　　我覺得寫好新聞稿最重要的就是格式和語言。格式要規(guī)范，語言要書面，句子要通順。寫好新聞稿并不難，只要好好寫。校園新聞稿雖然不要求時效性，但不能敷衍了事。以上只是我個人觀點，有些地方參考了百度。有不到位的地方請不吝賜教。

校園新聞稿5

　　為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應(yīng)急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮(zhèn)消防大隊聯(lián)合開展了一次安全疏散消防演練。

　　消防安全逃生篇

　　各班級到達安全區(qū)域后，老師迅速清點人數(shù)進行報告。此次消防演練活動從發(fā)現(xiàn)險情到組織學(xué)生撤離到安全區(qū)域總計用時2分30秒，在本次消防演練活動中，各班級老師及安保人員反應(yīng)迅速，學(xué)生有序撤離。

　　消防安全知識篇

　　疏散演練結(jié)束后，泗溪鎮(zhèn)消防隊湯隊長首先對本次活動進行了專業(yè)的點評。然后從火場逃生對策、滅火器的'正確使用等方面向大家進行介紹。增強了全校的消防意識，使消防安全更加深入人心！同時還對全體學(xué)生進行了問答互動，讓安全知識更加牢記于心。

　　消防安全總結(jié)篇

　　整個演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校安保主任對本次活動進行了總結(jié)，對學(xué)生疏散過程中有序、規(guī)范、安全的撤離給予了表揚。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時也對學(xué)校安全工作提出了更高要求。演練結(jié)束后，班級老師在班級群內(nèi)對本次安全演練活動進行反饋總結(jié)，加強家校同步安全教育，讓家長與學(xué)校一起合力守護孩子們成長。

校園新聞稿6

　　20xx年6月3日，下午3:50，由交警三分局李明昭警官為高20xx級帶來的交通安全講座在我校一樓學(xué)術(shù)廳隆重舉行。

　　李警官以“文明參與交通安全”為主線，為高20xx年級的全體學(xué)生帶來了一場非常精彩的交通安全講座。李警官首先從成都市交警分管的轄區(qū)地圖的講解入手，接著，以具體的數(shù)據(jù)說明成都市的車輛情況，李警官分析了造成交通流量增加的最大原因就是目前不斷擴大的機動車司機和機動車隊伍，并以圖片的形式向?qū)W生直觀展示了我市上班下班高峰期的交通情況，學(xué)生們很有感觸。

　　講座中留給學(xué)生最深刻印象的當(dāng)屬李警官圖文并茂的交通事故的講解，李警官用了大量的圖片和視頻，讓學(xué)生有親臨事故現(xiàn)場的感覺，切身體會到遵守交通規(guī)則的重要性以及生命的寶貴，我相信，本次講座會時刻警醒學(xué)生們遵守交通規(guī)則，安全出行!李警官精彩的講座獲得同學(xué)們的陣陣掌聲!下午5:10，本次活動圓滿結(jié)束! 校園交通安全宣傳新聞稿3

　　交通安全教育從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強對幼兒的交通安全教育，增強幼兒的交通法律意識，確保幼兒的交通安全，近日，XX幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動，請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進行了一次生動而有意義的交通安全教育活動，起到了良好的效果。

　　活動前，各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、游戲等不同形式教孩子們認識交通標志、紅綠燈、交通信號、斑馬線等知識。引導(dǎo)孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。

　　活動中，徐警官教孩子們學(xué)習(xí)交通指揮手勢信號，帶孩子們認識交通標志圖、親自指揮孩子們玩交通游戲，孩子們積極性很高，有的學(xué)做交警指揮，有的說說我認識的交通標志等，通過做做、學(xué)學(xué)、玩玩、用情景表演的方式進一步加強幼兒的安全意識，提高了幼兒自我保護的能力，初步養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的意識。

　　同時，全園以年級組為單位，開展了形式不同的`交通安全教育活動�；顒又袑⒁恍┥�硬的交通規(guī)則，通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中，幫助孩子們切實地了解一些基本的交通安全注意事項，增強了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出校園，來到社區(qū)宣傳“關(guān)愛生命安全，遵守交通規(guī)則”的活動。小班幼兒模擬生活中有關(guān)交通安全的場景，在學(xué)學(xué)玩玩中知道了交通安全的重要性，還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。

　　此次宣傳活動，使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

校園新聞稿7

　　為營造健康和諧的集體氛圍，提升員工的凝聚力和向心力，經(jīng)學(xué)院工會研究，報院長辦公會議批準，決定組織員工赴野三坡旅游活動。為了既能讓員工充分暢享大自然的美景，又能保障此次活動安全有序的開展，多次與旅行社溝通，最終確立了在5月24、5月31日分兩批組織員工赴河北淶水縣野三坡景區(qū)的方案。

　　此次行程的第一個景點是野三坡的王牌景點——百里峽，被譽為“天下第一峽”的百里峽是野三坡獨具特色的景區(qū)之一。它位于河北省淶水縣西北部的野三坡鎮(zhèn)，是每個到野三坡旅游的人都會去的地方，百里峽也曾經(jīng)作為央視版《三國演義》、《赤壁》、《尋秦記》、《蕭十一郎》等眾多影視劇的外景拍攝地。百里峽天梯共2800階，它連接著海棠峪與十懸峽，大家在攀登天梯時既挑戰(zhàn)自身體能，又能欣賞俊美風(fēng)光，峽谷的清風(fēng)帶走了攀登時的燥熱，完全沉浸到了游覽的樂趣之中。景區(qū)的海棠峪、十懸峽、一線天、回音壁等景點，峽谷內(nèi)奇巖聳立、草木橫生，千奇百怪的巖溶壯景集雄、險、奇、幽為一體，構(gòu)成一幅濃墨重彩的大自然“百里畫廊”。

　　晚飯過后，大家身體還留有攀登后的疲倦，但是仍被晚上的“印象野三坡”吸引著，大家充滿了興趣與好奇。經(jīng)過短暫的車程，大家來到了能容納三千多人的演出現(xiàn)場，起初略顯漫長的等待勾起了現(xiàn)場的嘈雜，但是絲毫沒有影響到節(jié)目帶給的驚嘆與刺激，這場大型真人歷史話劇帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了野三坡的源遠流長的歷史，劇場分五個章節(jié)，從洪荒年代到烽火^v^，從智人黃帝到祖逖，祖沖之，每一個劇

　　幕都能在視覺與聲覺上體會到極盡震撼。游人置身于這種聲與光的.世界里，與舞*全融為一體。

　　第二天早飯過后，大家片朝著充滿著激情與刺激的十渡景區(qū)出發(fā)。竹筏、漂流、峽谷飛人、高空蹦極，無不給人帶來精神上的樂趣與釋放。午飯過后，大家便踏上了返石的行程。

　　通過此次活動，大家不僅欣賞了大自然美麗的風(fēng)景，而且放松了身心，緩解了工作生活帶來的壓力，同時還為大家提供了溝通交流的*臺，員工利用這次機會積極進行交流，為接下來的招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。相信大家會在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚相互協(xié)作，奮勇爭先的精神，在自己的工作崗位上為學(xué)校的發(fā)展做出成績，同時也希望大家為今后的工會工作多提寶貴意見。

校園新聞稿8

　　12月14日，“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動總結(jié)表彰會在我校舉行。中國生態(tài)文明研究與促進會常務(wù)副會長祝光耀、我校黨委書記吳斌、我校黨委副書記全海等出席活動。大學(xué)生環(huán)保志愿者代表，首都高校環(huán)保社團代表參加活動。

　　中國生態(tài)文明研究與促進會常務(wù)副會長祝光耀講話。他向參加本次活動并獲獎的集體和個人表示祝賀，并向相關(guān)支持單位表示感謝。他希望廣大青年學(xué)子，強化自身的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)意識，自覺投身環(huán)境保護的偉大事業(yè)中來，為天藍、地綠、水凈的生態(tài)夢而不懈努力。

　　會上，我校委書記吳斌對活動予以肯定。他說，人類享受了工業(yè)文明的成果，也承受其對環(huán)境帶來的傷害，當(dāng)代人應(yīng)該將環(huán)保與生活相結(jié)合，自覺投身宣傳、實踐的行列，青年人要用自己的雙手保護環(huán)境，創(chuàng)造美好生活。

　　會議宣讀了《關(guān)于表彰“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高�！傲�·五”世界環(huán)境日主題活動先進集體和個人的決定》，并對“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高�！傲�·五”世界環(huán)境日主題活動進行了總結(jié)。與會領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動先進個人的代表、生態(tài)夢想資助計劃獲獎團隊、微視征集大賽獲獎作品及優(yōu)秀組織單位頒獎。

　　會上，大學(xué)生志愿者代表宣讀了《生態(tài)夢我們行》倡議書，呼吁青年大學(xué)生作為生態(tài)文明建設(shè)的.生力軍，把個人成長與國家生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合起來，助力美麗中國的“生態(tài)夢”。

　　據(jù)了解，本次活動主要包括20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動、“光大環(huán)保杯”首屆全國大學(xué)生生態(tài)夢想資助計劃、“我的生態(tài)故事”微視征集大賽等內(nèi)容�；顒右龑�(dǎo)青年大學(xué)生用實際行動建設(shè)生態(tài)文明、貢獻美麗中國，引起社會各界的廣泛關(guān)注與認可，不斷傳遞了生態(tài)環(huán)保的青春正能量。

校園新聞稿9

　　流水靜聽心靈的聲音，四月的天空韻染了青春的故事。20xx年xx月xx日中國移動杯春季運動會開幕了，我系積極響應(yīng)號召參與了運動會方陣以及各項運動項目，在全系同學(xué)努力下取得優(yōu)異成績。

　　xx日早9點，運動會開幕了。首先是九大系部，教育學(xué)院和教工代表隊，受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我系方陣第八場檢閱，方陣的同學(xué)們懷著熾熱的心，飽含著躍動的激情，踏著矯健的步伐，爭取做到最美，最有活力，將我系的魅力展現(xiàn)在全院面前。希望給運動賽場上的健兒打造一個好的開始，希望給運動健兒們在比賽中架起一座通往美好的彩虹。觀其他方陣也拿出了自己的創(chuàng)意，精彩的瞬間總是短暫，方陣結(jié)束后由單強院長宣布本屆運動會的開始。令人激動的時刻來臨了，場上的`運動健兒們準備好了么!

　　聽，槍聲，拉起了戰(zhàn)斗的號角!勝利，在你們招手!建工系的男兒，在疆場上馳騁了。3000米，令人聞風(fēng)喪膽的長跑，汗水，是你在跑道上拼搏，戴俊良你的毅力，戰(zhàn)勝了所有人。100米，不是耐力而是爆發(fā)，高煜你是我們系強力的表態(tài)。反觀，我系女生也不示弱，陳月，曹翰子等同學(xué)都沖入了400米的決賽。一個個健兒們，賽場上的拼搏，汗水與毅力鑄就你的輝煌。

　　xx日10點40，運動會頒獎開始了，我系多名同學(xué)收到嘉獎，感謝他們?yōu)橄挡孔鞒龅呢暙I。盡管系部沒有拿到獎項，但并沒有擊敗我們那赤誠的心，來年的運動會我們一定會大放光彩的!

校園新聞稿10

　　“希望大家都要像這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的'良好品質(zhì)�！比涨埃�嘉禾礦學(xué)校在升旗儀式上，表揚了歐陽敏、付海慧兩位學(xué)生拾金不昧的行為。

　　這里種子繼續(xù)相互傳遞，讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花。

　　小學(xué)部6年級學(xué)生歐陽敏、付�；墼诮�(jīng)過學(xué)校門口時，看到地上“躺著”一個紅包。起初，她們以為是別人扔掉的空袋子，正準備撿起來扔進垃圾桶。拿在手上后感覺里面有東西，打開一看，里面竟有400元現(xiàn)金。于是，她們將紅包原封不動地上交給學(xué)校政教處，并及時找到了失主。對此，學(xué)校在升旗儀式上對她們進行了通報表揚。

　　近年來，嘉禾礦學(xué)校一直秉持德育為本的教學(xué)理念，每年都會通過升旗儀式、主題班會、校外實踐、志愿服務(wù)等活動，動員全校師生學(xué)習(xí)雷鋒精神和好人精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，用社會主義核心價值觀培育新時代新青年。

校園新聞稿11

　　安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點，我校全體師生進行了安全逃生演練活動。

　　活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

　　隨著緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。

　　學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織學(xué)生在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把學(xué)生人數(shù)及安全情況報告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的.地方，只用了2分55秒。

　　最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。

　　通過此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。

校園新聞稿12

　　20xx年5月14日晚8：30 xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個班級進行辯論比賽。

　　華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手，其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作，其余兩名選手作為后期替補人員，以免及緊急情況的發(fā)生。8：00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8：30等觀眾到位，一切準備到位時，比賽正式開始。

　　比賽過程中，選手展開激烈的對峙，各個班級代表對自己所持觀點進行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。

　　比賽活動總體很成功，各個班級的比賽很精彩，同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。

　　為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽，同時為了提高我校影響力，為我校贏得榮譽，我院于20xx年5月27日晚在文質(zhì)樓511進行了最后的辯論賽選拔賽。

　　本次活動由博言辯論社主辦，請來了院團委老師周云建老師以及社管會分管主席閆夢陽等作為本次辯論賽的評委，使本場辯論賽公平公正，得到更好的點評。

　　此次活動以辯論賽的'形式召開，首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手，接下來雙方辯手依次進行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞等階段進行辯論，雙方辯手唇槍舌戰(zhàn)，激烈交鋒，出口成章，妙語連珠，獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場辯論賽以及選手進行了點評，評委一針見血，指出了雙方辯手的不足之處，使辯手們能有了更高層次的提高。同時也對辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認可，使辯手們信心十足。

　　通過此次活動使辯手們對自己的優(yōu)缺點有了更深一步的認識，取得更大的發(fā)展，為接下來的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎(chǔ)，也使在場觀眾對辯論賽有了更深一步的了解，使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到了很好的發(fā)揚。

校園新聞稿13

　　在金秋送爽的十月十八日，北京西城區(qū)阜外一小在月壇體育場舉辦了校園秋季運動會。

　　大隊輔導(dǎo)員張老師以和他老師們的傾情加入，更是給本屆校運動會畫上圓滿的句號，讓人震撼。

　　如今比賽已經(jīng)落下帷幕，銘記在我們心里的有觀眾們的.掌聲與吶喊，有對于本屆運動盛會的信任與支持，還有運動員們堅持不懈、奮勇拼搏的體育精神。我相信這種體育精神將會伴著我們走向新的起點，創(chuàng)造出新的奇跡。

校園新聞稿14

　　xx工程技術(shù)學(xué)院排球比賽為豐富廣大健康歡樂的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生強身健體的意識，20xx年5月28日午時，在校學(xué)生會的精心組織下，在學(xué)校體育部的熱心配合下，我校舉行了排球比賽。

　　一聲哨響之后，展開了精彩的`比拼。學(xué)生們各施絕技，發(fā)球、起跳、攔網(wǎng)、扣球，每一次精彩的傳球與得分都引來歡呼陣陣，“加油、加油”的助威聲鏗鏘有力，此起彼伏，隊員們充分發(fā)揮出自我精湛的個人技術(shù)和熟練的戰(zhàn)術(shù)配合。比賽場上，隊員們個個精神抖數(shù)，配合默契，氣氛禮貌熱烈，迎得了場邊圍觀學(xué)生的陣陣喝彩。

　　經(jīng)過一周的激烈角逐，6月1日午時，比賽圓滿落幕，校團委副平陳潔教師出席閉幕式并為獲獎學(xué)院代表頒獎。取得前三名的學(xué)院依次為：體育學(xué)院，特殊學(xué)院，信息工程學(xué)院。

　　此次排球比賽不僅僅展現(xiàn)了頑強拼搏、善于合作的良好精神面貌，同時也充分地展示出良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神。經(jīng)過本次比賽，不僅僅增強了學(xué)生之間的相互交流和團體的凝聚力，更為學(xué)校創(chuàng)造和諧高效的學(xué)習(xí)氛圍注入了新的活力，展示了學(xué)生們團結(jié)互助，勇于拼搏的良好精神風(fēng)貌。

校園新聞稿15

　　今年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”。為響應(yīng)國家環(huán)境保護部的號召，6月5日至14日，我校環(huán)境工程系和環(huán)境與發(fā)展協(xié)會聯(lián)合舉辦了以“低碳讓生活更時尚，節(jié)約讓生活更美麗”為主題的系列活動。

　　在本系列活動中，一是邀請學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)黎松強教授作題為《海洋氣候變化的深度影響》的學(xué)術(shù)講座。二是組織2014級環(huán)境工程專業(yè)的同學(xué)前往中國第一灘開展環(huán)境考察活動，并對景區(qū)的垃圾進行了細心的清理。三是組織環(huán)保志愿者參加團市委、市環(huán)保志愿者協(xié)會和名愛總隊聯(lián)合舉辦的“我愛母親河美化小東江”茂名青年環(huán)保行活動，清理河堤上的白色垃圾、游人丟棄的'臟亂物品等，同時開展環(huán)境衛(wèi)生知識宣傳。

　　這系列活動很好地宣傳了環(huán)境保護的重要性，增強了大學(xué)生的環(huán)境憂患意識和環(huán)保責(zé)任感，有效引導(dǎo)廣大市民群眾樹立文明、環(huán)保、健康意識，為把茂名建成舒適宜居、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市作出貢獻。

【校園新聞稿】相關(guān)文章：

校園的新聞稿05-18

校園新聞稿06-14

校園新聞稿09-30

校園新聞稿09-30

校園新聞稿06-19

校園新聞稿范文06-13

校園新聞稿（優(yōu)）05-18

校園新聞稿(集合)05-15

(優(yōu)選)校園的新聞稿05-25

校園新聞稿(合集)09-21