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消防演練新聞稿

時(shí)間:2024-06-29 17:12:56 新聞稿 我要投稿

消防演練新聞稿(常用15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用新聞稿的人越來越多,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的消防演練新聞稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防演練新聞稿(常用15篇)

消防演練新聞稿1

  為增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),掌握撲救初起火災(zāi)的能力,夯實(shí)建設(shè)xx校園基礎(chǔ),11月25日下午,安全保衛(wèi)處在5號(hào)學(xué)生公寓xx開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  學(xué)院副院長、安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人及各系輔導(dǎo)員、校衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員和200余名新生參加了本次活動(dòng)。

  演練正式開始之前,由安全保衛(wèi)處xx老師先講解逃生技能和方法。

  下午1點(diǎn)30分,消防應(yīng)急疏散演練正式開始。

  隨著警報(bào)聲的響起,工作人員xx學(xué)生,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),由安全保衛(wèi)處老師和輔導(dǎo)xx師的.帶領(lǐng)下,全體學(xué)生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個(gè)應(yīng)急演練活動(dòng)規(guī)范、有序、緊湊、高效,按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地到達(dá)指定安全位置。

  隨后,安全保衛(wèi)處xx老師講解了xxx的使用方法并進(jìn)行了示范。

  在認(rèn)真聽講及觀摩后,進(jìn)行了xxx現(xiàn)場演練,各系輔導(dǎo)xx師和部分同學(xué)分批進(jìn)行了實(shí)際操作,親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程。

  并通過實(shí)戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了xxx的使用和撲滅初起火災(zāi)的方法,取得了較好的演練效果。

  演練過后,商學(xué)來副院長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話,并提出了四點(diǎn)工作要求:一是進(jìn)一步提高消防安全工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

消防演練新聞稿2

  為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校于20xx年xx月xx日在全校師生開展消防應(yīng)急演練,按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識(shí),實(shí)際操作滅火器。

  此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)

  三、消防演習(xí)

  警鈴一響,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的`隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面,嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法,并實(shí)際操作。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘,可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。

消防演練新聞稿3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

  全校師生全部安全疏散完畢后,學(xué)校還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)教官對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。

  教官還現(xiàn)場演示了滅火器的.操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

  這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿4

  為進(jìn)一步提高轄區(qū)廣大居民群眾、企業(yè)、單位相關(guān)消防人員安全隱患意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)消防安全知識(shí)的理解與消防器材的正確使用實(shí)戰(zhàn)技能,確保社區(qū)企業(yè)人人懂得安全用電、用氣、用火,預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故發(fā)生,營造良好的社區(qū)消防安全環(huán)境。7月13日上午9:30,西杏園社區(qū)黨支部與馬坊街道辦事處應(yīng)急辦、中鑫倉儲(chǔ)38家單位在倉庫空地聯(lián)合進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳應(yīng)急演練活動(dòng)。

  據(jù)報(bào)道,演練現(xiàn)場,西杏園社區(qū)黨支部書記、柴達(dá)木路消防救援站指導(dǎo)員、中鑫倉儲(chǔ)企業(yè)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場督導(dǎo)。由柴達(dá)木路消防救援站的消防隊(duì)員為多家商鋪就消防工作的日常管理與檢查、疏散逃生的基本常識(shí)、突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材滅火防護(hù)服的穿戴步驟,干粉滅火器的性質(zhì)結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法、日常維護(hù)和火場逃生技巧進(jìn)行了詳細(xì)示范講解。緊接著,消防隊(duì)員點(diǎn)燃柴火逐一進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)操作。演練現(xiàn)場干粉滅火器滅火、手推式滅火器進(jìn)行滅火,煙霧繚繞,還原了火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)況,讓每一個(gè)參訓(xùn)人員都親身體驗(yàn)了身處火場,如何正確引領(lǐng)大家逃生,如何正確使用消防滅火設(shè)備撲滅火種、自救互救。

  據(jù)了解,通過此次消防演練活動(dòng),不僅提高了社區(qū)居民群眾及轄區(qū)企業(yè)單位相關(guān)消防管理人員的消防安全意識(shí),還增強(qiáng)了大家對(duì)突發(fā)火情的應(yīng)變疏散、自我防護(hù)、自救互救能力,為社區(qū)的'穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿5

  為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全防火意識(shí),有效地提高同學(xué)們?cè)诨馂?zāi)意外發(fā)生時(shí)的自救互救能力,電氣學(xué)院團(tuán)委于xx年xx月xx日上午xxx在xxx舉行了一次關(guān)于以“安全防火,有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

  并邀請(qǐng)了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行消防安全的培訓(xùn),電氣學(xué)院各個(gè)寢室的安全負(fù)責(zé)人共計(jì)80余人積極參加了此次講座。

  xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的.內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的講解,并對(duì)滅火器、水帶等消防工具的的。使用進(jìn)行了詳細(xì)的說明。

  通過此次講座,與會(huì)的各個(gè)寢室安全負(fù)責(zé)人都表示深受教育并表示會(huì)將此次講座所講的安全防火知識(shí)向自己寢室的同學(xué)傳達(dá),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身消防知識(shí)學(xué)習(xí),從平時(shí)的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生

消防演練新聞稿6

  為提升科室人員消防安全意識(shí),強(qiáng)化消防應(yīng)變能力,對(duì)崗位安全隱患的重視,避免消防安全事故的發(fā)生,11月7日惠民縣人民醫(yī)院藥劑科進(jìn)行一場消防應(yīng)急演練。演練由藥學(xué)部郭主任支持,同時(shí)邀請(qǐng)安全生產(chǎn)科王斌給科內(nèi)人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)講解了如何檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和組織人員疏散,并為大家演示了如何使用滅火器和消防栓。

  在預(yù)設(shè)的演練模擬場景中,值班人員發(fā)現(xiàn)藥庫正在運(yùn)行的冰箱突然冒出黑煙,并迅速起火,庫房內(nèi)煙霧報(bào)警器響起。值班人員立刻報(bào)警,并請(qǐng)求支援,火速關(guān)掉電源開關(guān),此時(shí)科內(nèi)人員火速趕到組織滅火并搬運(yùn)藥品。

  整個(gè)演練過程指揮得當(dāng)、組織嚴(yán)密、緊張有序,各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊,滅火迅速、準(zhǔn)確,達(dá)到預(yù)期的目的。

  “以練為戰(zhàn)防患未‘燃’,此次消防應(yīng)急演練,不僅讓大家認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性和預(yù)防火災(zāi)的.必要性,熟悉了火災(zāi)發(fā)生時(shí)緊急疏散的流程,提高了職工避險(xiǎn)逃生、自救互救和應(yīng)急處置能力,為筑牢醫(yī)院消防安全‘防火墻’,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”郭主任說。

消防演練新聞稿7

  如遇突發(fā)火災(zāi)來臨,學(xué)生應(yīng)如何快速、高效、有序撤離,既是老師們擔(dān)心的事,同時(shí)也是家長們最為關(guān)心的事。

  為了在危險(xiǎn)來臨時(shí)能做到快而不慌、安全有序,小學(xué)部于20xx年10月17日下午組織召開“火災(zāi)消防安全演練”活動(dòng)。模擬學(xué)生熟睡中宿舍區(qū)突發(fā)火災(zāi)情況,各位老師積極響應(yīng)崗位責(zé)任制,迅速到崗,快速有效地組織學(xué)生撤離,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

  演練現(xiàn)場,學(xué)生在各位老師的指揮下,迅速打濕毛巾,捂住口鼻,壓低身體,有序撤離。為確保安全,學(xué)部進(jìn)行了嚴(yán)密部署,對(duì)每層樓逃生口都配有專門教師指揮,有序引導(dǎo)撤離,以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。

  演練結(jié)束后,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié),讓學(xué)生熟記每個(gè)宿舍的`逃生路線,強(qiáng)調(diào)有序撤離的必要性。

  校園安全無小事,通過演練活動(dòng)的開展,既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的應(yīng)變能力,提升防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),讓孩子們?cè)诎踩⑹孢m的校園中快樂成長。

消防演練新聞稿8

  20xx年11月9日星期四晚某校同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的指揮帶領(lǐng)下成功進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

  九點(diǎn)整,火災(zāi)警報(bào)拉響,全校同學(xué)按照各寢室樓層上的逃生標(biāo)識(shí)引導(dǎo)人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了__分鐘,所有同學(xué)們便緊張、有序、快速地完成了演習(xí)。

  隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全教育。首先,某老師用中國古代名言——“居安思!彼膫(gè)字高度概括了本次演習(xí),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了本次演習(xí)的的重要性和必要性。之后,由某老師現(xiàn)場教授了干粉滅火器的正確使用方法,使同學(xué)們對(duì)救火設(shè)備有了充分的.了解和認(rèn)識(shí)。最后,某老師說,“11月9日是全國消防安全日,今天我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行消防演習(xí),同學(xué)們表現(xiàn)出來的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的消防意識(shí)”。同時(shí),呂提出了“七個(gè)字,三個(gè)點(diǎn)”的消防意識(shí)要點(diǎn)。第一:習(xí)慣;同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣,禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場所,從根源消除火災(zāi)隱患。第二:電話;119是我國的火警求救電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。第三:不慌亂;面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。

  最后,同學(xué)們?cè)谝龑?dǎo)人員的指揮下依班次離開廣場,本次演習(xí)圓滿結(jié)束。

  本次消防演習(xí)提高了全校學(xué)生的消防意識(shí),消除了同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的恐懼,使同學(xué)們能夠正確面對(duì)危險(xiǎn),保護(hù)自己。

消防演練新聞稿9

  近日,一場防災(zāi)減災(zāi)消防安全應(yīng)急演練在資中縣水南鎮(zhèn)筆壇社區(qū)開展。

  活動(dòng)旨在進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高居民的消防安全意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)黨員志愿者自救自防和應(yīng)急處置的能力,創(chuàng)造良好、安全的居住環(huán)境。

  活動(dòng)一方面為大家普及了報(bào)警注意事項(xiàng)、家庭火災(zāi)預(yù)防、如何逃生、如何正確使用滅火器等知識(shí);另一方面讓大家學(xué)到了高壓水帶連接、滅火等方面的技能,確保在遇到初期火災(zāi)時(shí),能在最短的時(shí)間里找到消防設(shè)備,連接消防器材開展自救互救。

  消防演練新聞稿為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識(shí),提高安全自救能力和自我保護(hù)能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場指導(dǎo)。

  演練開始前,現(xiàn)場總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的.暢通、應(yīng)急燈正常使用,并關(guān)閉電梯,演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓;二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹,逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習(xí)人員要聽從指揮,認(rèn)真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。

  為使演練更加形象、逼真,達(dá)到應(yīng)有的效果,該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。

  下午5時(shí)40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情,消防演練正式拉開了序幕。

  各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場,整個(gè)過程有條不紊的進(jìn)行。消防逃生演練結(jié)束后,為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果,市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受,使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。

  此次消防演練活動(dòng)的順利完成,使抽象的安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),這大大增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿10

  為進(jìn)一步提高轄區(qū)物業(yè)和物流管理人員的消防安全意識(shí)及消防應(yīng)急處置能力,保障轄區(qū)居民消防安全,提升居民安全自救能力。6月24日上午,合肥市瑤海區(qū)方廟街道香格里拉社區(qū)組織轄區(qū)單位開展了消防安全應(yīng)急演練活動(dòng),街道相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)工作人員、轄區(qū)單位物業(yè)保安及物流管理人員共計(jì)50余人參與了演練。

  此次消防演練分為兩個(gè)部分——消防安全知識(shí)宣傳和消防演練。在消防安全知識(shí)宣傳上,社區(qū)安管員首先向大家宣傳講解了消防知識(shí)、火災(zāi)報(bào)警及注意事項(xiàng),并現(xiàn)場展示滅火器的使用方法以及消防水管的操作方法,然后對(duì)消防器材的正確使用與操作流程進(jìn)行了講解與示范。

  接著消防演練正式開始,社區(qū)安管員組織轄區(qū)單位進(jìn)行了干粉滅火器和消防水帶的使用。演練過程中物業(yè)保安和物流管理人員開展消防滅火趣味賽,他們認(rèn)真地扮演著“消防員”,跟著步驟一步一步地去操作,在比賽的同時(shí)熟練消防滅火器的使用,演練現(xiàn)場氣氛異;钴S。消防應(yīng)急安全演練取得圓滿成功。

  此次消防演練的開展,不僅可以提高轄區(qū)單位職工在應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)等消防安全事故時(shí)的'能力,幫助大家掌握了消防安全自救要點(diǎn),熟悉了消防器具使用方法,而且提高了轄區(qū)各個(gè)單位消防安全知識(shí)技能和意識(shí),可以有效減少火災(zāi)等消防事故的發(fā)生,為進(jìn)一步建設(shè)平安社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿11

  為檢驗(yàn)隊(duì)站消防綜合應(yīng)急救援能力,普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí),全面提高全民消防安全素質(zhì),助推社會(huì)單位(場所)消防宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),10月26日,煙臺(tái)高新消防在轄區(qū)一廠區(qū)舉行了一場綜合性滅火疏散演練及員工消防安全知識(shí)培訓(xùn),預(yù)熱“119”消防宣傳月。

  在培訓(xùn)階段,消防宣傳人員以“宣講+實(shí)操”的形式,重點(diǎn)講解了如何開展火災(zāi)隱患排查、如何進(jìn)行事故防范、如何進(jìn)行初起火災(zāi)撲救、如何正確使用身邊的消防設(shè)施器材、如何進(jìn)行火場逃生自救等。課堂以案說法,深入淺出地講解消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),強(qiáng)調(diào)落實(shí)主體責(zé)任,防范化解事故風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)。

  在培訓(xùn)過程中消防宣傳人員強(qiáng)調(diào),消防安全責(zé)任人、管理人如果漠視消防工作,存在僥幸心理,那這就是最大隱患點(diǎn)。培訓(xùn)最后,救援站消防員為參訓(xùn)人員分享了火災(zāi)現(xiàn)場救援過程。

  在演練階段,模擬廠區(qū)辦公樓三層會(huì)議室發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延,內(nèi)有大量人員,情況十分危急。該廠區(qū)快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即撥打119報(bào)警求助,并利用消防應(yīng)急廣播循環(huán)播放火情信息和疏散提示,微型消防站隊(duì)員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,利用滅火器、室內(nèi)消火栓對(duì)初起火情進(jìn)行處置。

  根據(jù)事故規(guī)律特點(diǎn),隊(duì)站演練導(dǎo)調(diào)組研究災(zāi)情設(shè)定,完成了力量調(diào)度、災(zāi)情評(píng)估與通信聯(lián)絡(luò)、組織指揮、作戰(zhàn)行動(dòng)、人員搜救、緊急避險(xiǎn)、火場逃生等8個(gè)演練科目。在處置過程中,消防救援人員嚴(yán)格遵守《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全行動(dòng)手冊(cè)》相關(guān)要求,面對(duì)黑暗空間和滾滾濃煙臨危不懼、沉著冷靜、行動(dòng)規(guī)范,切實(shí)將日常緊急避險(xiǎn)項(xiàng)目運(yùn)用于實(shí)際。

  演練過程中,重點(diǎn)檢驗(yàn)了單位發(fā)現(xiàn)火情并報(bào)警、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、員工和微型消防站先期響應(yīng)處置的能力。按照“一短三快”初戰(zhàn)響應(yīng)機(jī)制要求,測試了接警調(diào)派、消防力量編成化出動(dòng)、途中任務(wù)下達(dá)、到場編成化展開、初戰(zhàn)火情偵察與搜尋被困人員、利用固定消防設(shè)施控火救人的'能力。創(chuàng)新采取示范性、培訓(xùn)式演練模式,實(shí)施梯次內(nèi)攻陣型變化、建筑消防設(shè)施應(yīng)用與外控協(xié)同的救援模式。

  此次演練,全體參演隊(duì)員圓滿完成所有救援科目演練,充分展示了苦練本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,為有效提升專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了社會(huì)單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任,把傳統(tǒng)的消防安全思路逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐣?huì)共同參與、共同應(yīng)對(duì)的方式,確保消防安全工作提檔升級(jí)、及時(shí)增效。

  接下來,煙臺(tái)高新消防將推進(jìn)“119”消防宣傳月期間的高頻次宣傳態(tài)勢(shì),開展“全城亮屏”“打卡消防主題陣地”“119call你來報(bào)道”“橙暖萬戶”等一系列的宣傳服務(wù)活動(dòng),在全區(qū)營造良好的消防宣傳氛圍。

消防演練新聞稿12

  為提升項(xiàng)目安全消防意識(shí),掌握火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救流程。近日,金海福邸項(xiàng)目部開展了消防滅火培訓(xùn)演練活動(dòng)。

  演練現(xiàn)場,金海福邸安全員詳細(xì)講解了如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初期火災(zāi)及滅火器的使用方法等知識(shí),同時(shí)提醒各參建人員要注意日常用火、用電安全,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。隨后,參演人員依次拿起手提式干粉滅火器按使用方法和滅火步驟進(jìn)行實(shí)操滅火演練。整個(gè)演練過程中,參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真,服從指揮,滅火實(shí)操按演練方案有序進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期效果。

  通過此次消防演練,所有參演人員不僅掌握了滅火器的'使用方法,還增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,為項(xiàng)目安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。

消防演練新聞稿13

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊(duì)部集中開展“119消防安全”主題教育活動(dòng)。利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班級(jí)開展了以“119消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  在班隊(duì)會(huì)上,各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識(shí)以及逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識(shí),以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的'發(fā)生。

  通過此次消防安全主題隊(duì)會(huì),極大的提高了同學(xué)們的防火意識(shí),使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿14

  為了增強(qiáng)大學(xué)師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力,護(hù)理學(xué)院和人文與管理學(xué)院于20xx年9月6日聯(lián)合舉辦了防火疏散逃生演練活動(dòng)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定,演練開始前,學(xué)生處徐副處長發(fā)表講話,對(duì)此次演練進(jìn)行了精心部署和指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)安全演練的重要性,學(xué)子們必須認(rèn)真對(duì)待,掌握必要的消防知識(shí)和技能。

  在演練過程中,全體師生表現(xiàn)出高度團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。模擬的火災(zāi)警報(bào)響起時(shí),學(xué)生們遵循安全指引,迅速且冷靜地疏散到了指定區(qū)域。隨后,人文與管理學(xué)院教師周老師匯報(bào)了此次活動(dòng)的疏散情況,學(xué)生處劉處長針對(duì)此次消防活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。整個(gè)演練過程緊張有序,全體參與人員以高度的責(zé)任心和沉著冷靜的態(tài)度,確保了演練的`圓滿成功。

  據(jù)悉,本次演練得到了當(dāng)?shù)叵啦块T的大力支持。消防員們親臨現(xiàn)場,不僅提供了專業(yè)的消防器材和設(shè)備,還在現(xiàn)場進(jìn)行了實(shí)操演示,手把手同學(xué)們?nèi)绾握_使用滅火器、應(yīng)急疏散等安全知識(shí),幫助師生們學(xué)會(huì)在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)保持冷靜,采取有效的行動(dòng)。

  警鐘長鳴,防犯于“未燃”,今后學(xué)校將持續(xù)開展此類安全演練活動(dòng),通過不斷強(qiáng)化師生們的安全意識(shí)和提升應(yīng)急處置能力,將安全意識(shí)內(nèi)化為行動(dòng),為校園安全保駕護(hù)航!

消防演練新聞稿15

  為提高全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)全體學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生自救能力,使學(xué)生掌握必要的逃生自救常識(shí)。在20xx年11月10日上午,由學(xué)校組織,進(jìn)行了一場消防演練活動(dòng)。

  活動(dòng)分為三項(xiàng),首先由班主任在班級(jí)內(nèi)講解常見的消防安全知識(shí)、正確的逃生方法及注意事項(xiàng),當(dāng)警報(bào)響起,同學(xué)們迅速從教室疏散逃離;其次,由張主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行干粉滅火器的講解和示范,并對(duì)學(xué)生講解當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)的滅火常識(shí);最后,由張強(qiáng)校長對(duì)這次活動(dòng)做總結(jié),并對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí),緊急的逃生措施進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

  通過此次活動(dòng),學(xué)校學(xué)生能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),全校師生的.安全意識(shí)的得到進(jìn)一步提高;顒(dòng)能夠順利舉行,得益于安排到位,部署得當(dāng),更得益于全校師生的積極配合,使此次活動(dòng)圓滿成功。

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