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新聞稿與通訊稿的區(qū)別
新聞稿與通訊稿有哪些區(qū)別呢?下面小編整理的是兩者的區(qū)別相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
通訊稿1.通訊的概念通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點(diǎn)一般來說,通訊有四大特點(diǎn):
(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
(2)報(bào)道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類(1)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作第一,主題要明確。
有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當(dāng)。
按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。
當(dāng)然,寫人離不開寫事。
離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢(shì)必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。
寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受,既可以用第三人稱的報(bào)道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
5.常見通訊簡(jiǎn)介與實(shí)例
(1)人物通訊所謂人物通訊,就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。
它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。
同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。
“金無足赤,人無完人”,在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通訊所謂事件通訊,就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。
寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。
它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊所謂工作通訊,就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績(jī),總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或者探討有爭(zhēng)議的亟待解決的問題的報(bào)道。
它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。
它的主要特點(diǎn)有四條:一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問題作為主旨;二是憑借事實(shí),深入分析;三是生動(dòng)活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。
隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
(4)概貌通訊概貌通訊又稱風(fēng)貌通訊。
它是以反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報(bào)道。
尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化,又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。
概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個(gè)人物或一個(gè)中心事件來寫,也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程,而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。
在表達(dá)方式上,往往運(yùn)用點(diǎn)上具體事例來敘述和描寫一個(gè)地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個(gè)單位、一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)方面的風(fēng)貌變化,展現(xiàn)時(shí)代的步伐和人的思想境界的變化。
一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式,向讀者介紹。
5)小故事(小通訊)反映現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動(dòng)活潑。
不能寫得人物繁多,場(chǎng)面太大,枝節(jié)橫生,否則就失新聞稿
一般的新聞,常常報(bào)道事實(shí)的片斷或概貌,常常報(bào)道一個(gè)側(cè)面,一朵浪花,報(bào)道事實(shí)長(zhǎng)鏈中的一環(huán),一事一報(bào),簡(jiǎn)潔明快。
而深度新聞,則要完整反映重要新聞事件和社會(huì)問題,追蹤其來龍去脈,揭示其實(shí)質(zhì)意義或預(yù)測(cè)其發(fā)展的前景,是一種高層次的報(bào)道方式,寫作難度高于一般新聞,揭示的現(xiàn)實(shí)意義更有針對(duì)性,
寫作過程也要長(zhǎng)于一般新聞,采訪過程更艱苦。
注意的地方:作者要抓住生活中大眾關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,使題材具有普遍意義;要努力從縱橫兩方面挖掘事物的背景材料,全面歷史地認(rèn)識(shí)新聞事件和新聞人物;透過事實(shí),由此及彼,由表及里,
提出作者的真知灼見;寫作方式上,可以直敘事實(shí),也可以夾敘夾議、邊述邊評(píng);并非都要長(zhǎng)篇大論,可以大中小結(jié)合,也可以寫得輕松活潑;深度新聞 最忌盲目追求虛榮的“深”,空發(fā)的“大”,動(dòng)不動(dòng)就是“上下幾千年,
縱橫數(shù)萬里”,故弄玄虛,搞“假、大、空”,過分地表現(xiàn)主觀意識(shí),片面地理解深度報(bào)道要具有所謂的“歷史縱深感”。
補(bǔ)充:深度新聞的特點(diǎn):1.題材的重要性2.材料的詳盡性3.內(nèi)涵的深刻性4.體裁的綜合性 根據(jù)《當(dāng)代新聞寫作》進(jìn)行整理編輯。
新聞稿與通訊稿的區(qū)別【2】
通訊稿
1、通訊的概念
通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
2、通訊的特點(diǎn)
一般來說,通訊有四大特點(diǎn):
(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
(2)報(bào)道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
(4)描寫的形象性。
3、通訊的種類
(1)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4、通訊的寫作
第一,主題要明確。
有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當(dāng)。
按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。
當(dāng)然,寫人離不開寫事。
離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢(shì)必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。
寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受,既可以用第三人稱的報(bào)道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
5、常見通訊簡(jiǎn) 介與實(shí)例
(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。
它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。
同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。
“金無足赤,人無完人”,在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊,就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。
寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。
它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊,就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績(jī),總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或者探討有爭(zhēng)議的亟待解決的問題的報(bào)道。
它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。
它的主要特點(diǎn)有四條:一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問題作為主旨;二是憑借事實(shí),深入分析;三是生動(dòng)活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。
隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
(4)概貌通訊
概貌通訊又稱風(fēng)貌通訊。
它是以反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報(bào)道。
尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化,又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。
概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個(gè)人物或一個(gè)中心事件來寫,也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程,而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。
在表達(dá)方式上,往往運(yùn)用點(diǎn)上具體事例來敘述和描寫一個(gè)地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個(gè)單位、一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)方面的風(fēng)貌變化,展現(xiàn)時(shí)代的步伐和人的思想境界的變化。
一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式,向讀者介紹。
(5)小故事(小通訊)
反映現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動(dòng)活潑。
不能寫得人物繁多,場(chǎng)面太大,枝節(jié)橫生,否則就失去“小”的特點(diǎn)。
新聞稿
新聞,是指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。
它的種類很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息,也叫新聞。
新聞這一概念有狹義和廣義之分。
狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評(píng)論等等。
消息是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。
一、消息特點(diǎn):
內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。
真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。
事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的基礎(chǔ)。
真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。
準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。
如果一條消息失真或有差誤,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。
新聞貴在新,而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。
消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。
新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。
而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。
那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。
迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。
時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。
對(duì)新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。
簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。
簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。
所謂簡(jiǎn)短,就是“三言兩語,記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉。
二、消息的種類(一般把消息概括為四類):
1、動(dòng)態(tài)消息
動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài)、新成就、新問題的一種文體。
它是報(bào)紙上使用最多的一類。
2、典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對(duì)一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。
這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作的目的。
3、綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。
它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見解,揭示規(guī)律
4、述評(píng)消息
又稱“記者述評(píng)”、“新聞述評(píng)”。
是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞。
它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。
它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),要求以國家的方針政策為依據(jù),針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說,要觀點(diǎn)正確,評(píng)論得當(dāng)。
三、消息的寫法:
1、標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
(1)多行標(biāo)題。
多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。
如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題(幅題)
雙行標(biāo)題。
其一,出現(xiàn)正題和眉題。
如:
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。
如:
成都電訊局花錢“買”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。
單行標(biāo)題只有正題。
如:
接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。
采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。
它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。
平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:敘述式、提問式、描寫式、評(píng)論式、引用式
敘述式。
簡(jiǎn)明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。
提問式。
把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實(shí)作答。
描寫式。
對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。
評(píng)論式。
是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來闡明。
引用式。
引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。
3、主體
主體是消息的主要部分。
它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。
寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。
消息的主體是主干,希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題(幅題)
雙行標(biāo)題。
其一,出現(xiàn)正題和眉題。
如:
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。
如:
成都電訊局花錢“買”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。
單行標(biāo)題只有正題。
如:
接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。
采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。
它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。
平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:敘述式、提問式、描寫式、評(píng)論式、引用式
敘述式。
簡(jiǎn)明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。
提問式。
把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實(shí)作答。
描寫式。
對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。
評(píng)論式。
是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來闡明。
引用式。
引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。
3、主體
主體是消息的主要部分。
它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。
寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。
消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。
要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)。
回答導(dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說服力。
導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;
三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題(幅題)
雙行標(biāo)題。
其一,出現(xiàn)正題和眉題。
如:
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。
如:
成都電訊局花錢“買”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。
單行標(biāo)題只有正題。
如:
接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。
采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。
它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。
平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:敘述式、提問式、描寫式、評(píng)論式、引用式
敘述式。
簡(jiǎn)明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。
提問式。
把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實(shí)作答。
描寫式。
對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。
評(píng)論式。
是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來闡明。
引用式。
引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。
3、主體
主體是消息的主要部分。
它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。
寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。
消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。
要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)。
回答導(dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說服力。
導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;
三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
典型材料要用在主干上。
要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)。
回答導(dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說服力。
導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,
這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
怎么寫通訊稿,新聞稿和采訪稿?這三種分別有哪些不同之處呢?
用較多的時(shí)間尋找線索、收集資料,并擬訂一個(gè)完善的采訪提綱
一般的新聞報(bào)道也很重視采訪的前期工作,記者應(yīng)該善于研究分析資料,并以此為據(jù)寫出采訪提綱。
但這種資料分析是有限的,采訪提綱也是粗略的。
因?yàn)橐话阈侣劜稍L最主要的目的是得到一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的事實(shí)。
所以,只要記者精于提問,往往就會(huì)有收獲。
然而,單個(gè)的、相對(duì)獨(dú)立事實(shí)的深度對(duì)于深度報(bào)道是不夠的。
在Why(原因)和How(怎么樣)上的探究,使背景資料的收集和研究成為深度報(bào)道采訪前期工作中新聞工作者耗費(fèi)大量精力的地方。
首先,通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和發(fā)展變化的研究分析,找準(zhǔn)受眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
能否準(zhǔn)確、敏銳、富有遠(yuǎn)見地選擇報(bào)道題材直接關(guān)系到深度報(bào)道的成功與否。
這就要求記者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活要有敏銳的嗅覺,對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)有明智的把握。
《中國青年報(bào)》的“冰點(diǎn)”是以深度報(bào)道見長(zhǎng)的專欄,那些看似冷點(diǎn)的新聞事件,卻正是一段時(shí)間內(nèi)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的“冰山一角”,新聞?dòng)浾咄ㄟ^艱苦的調(diào)查研究在凌亂瑣碎的線索中找到適宜的報(bào)道題材。
其次,作好背景資料的收集和分析。
新聞事件的背景大致包括:補(bǔ)充性的歷史資料、展示事物間相互關(guān)系的資料、提供人物必要經(jīng)歷的資料、數(shù)據(jù)性的事實(shí)等,收集并分析這些背景材料對(duì)深度報(bào)道采訪的前期準(zhǔn)備工作是非常重要的,
對(duì)報(bào)道的全過程也有深遠(yuǎn)的推動(dòng)作用,包括幫助記者獲得采訪機(jī)會(huì)、迅速進(jìn)入采訪角色和取得采訪對(duì)象的信任。
中央電視臺(tái)記者水均益為了能獨(dú)家采訪基辛格博士,就在準(zhǔn)備了大量相關(guān)背景材料的基礎(chǔ)上,分析了基辛格博士的性格特點(diǎn),然后直接打電話同基辛格的辦公室聯(lián)系采訪事宜,還當(dāng)面向辦公室工作人員闡述了基辛格接受采訪的種種好處,
最終使基辛格接受了獨(dú)家訪問。
最后,擬訂一個(gè)全面的、深入的、思路清晰的采訪提綱。
采訪提綱是記者邏輯思維和思考問題層次的體現(xiàn),一個(gè)好的采訪提綱,能夠幫助記者堅(jiān)定信心,臨陣不亂、掌握采訪的主動(dòng)權(quán),使采訪得到完善的結(jié)果。
杜駿飛在《深度報(bào)道原理》一書中提到,美國內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計(jì)問題的輔助公式,有一定的指導(dǎo)意義。
他提醒記者在設(shè) 計(jì)提問時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:
目標(biāo)---你們(或組織)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?
障礙---你們遇到過什么難題嗎?目前的阻力是什么?
解決---你們是怎樣對(duì)付這些難題的?是否有解決矛盾的計(jì)劃?
開始---這一設(shè)想是什么時(shí)候開始的?是根據(jù)誰的意見提出的?
當(dāng)然,采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系,但確保問題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
歸根結(jié)底,一次采訪無非是一場(chǎng)生動(dòng)活潑而富于思想的交談,具體的提問技巧包括:
1、抓住核心問題,開門見山,切中要害。
這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題,然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題。
它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對(duì)象。
開門見山會(huì)讓對(duì)方覺得你坦率有效率,切中要害可以使對(duì)方覺得你懂行,值得交談。
2、由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。
深度報(bào)道的提問有許多尖銳的問題,有時(shí)難免讓記者碰壁,采訪對(duì)象要么 拘謹(jǐn)不安,支支吾吾,談不到要害,要么有心拒絕,閃爍其辭,加以敷衍。
這就要求記者具備追問的毅力和技巧。
可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,追本溯源,引出未知的細(xì)節(jié)。
3、誘導(dǎo)性的提問,引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。
在誘導(dǎo)性提問中,采訪對(duì)象得有較好的敏感性,并肯于爭(zhēng)辯,而記者則需要掌握好談話的時(shí)機(jī),運(yùn)用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對(duì)方作肯定性回答。
誘導(dǎo)性提問會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,取決于記者和采訪對(duì)象之間建立融洽關(guān)系的程度。
因?yàn)檎T導(dǎo)性提問容易使談話達(dá)到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,便可能引出意想不到的真話。
4、適度的沉默。
沉默也是深度報(bào)道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧,因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類的提問,需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問題的時(shí)間。
聰明的記者一般不會(huì)打斷采訪對(duì)象的話,這樣可能得到直接詢問得不到的情況。
故意地不露聲色,有時(shí)同樣有效。
美國著名的電視節(jié)目主持人邁克·華萊士說:“我發(fā)現(xiàn),在電視采訪中最有趣的做法就是問一個(gè)漂亮的問題,等對(duì)方回答完畢你再沉默三、四秒鐘,仿佛你還在期待著他更多的回答。
你知道會(huì)怎樣嗎?對(duì)方會(huì)感到有點(diǎn)窘促而向你談出更多的東西。
”
善于觀察與傾聽,捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。
艾豐提醒所有的記者“在采訪時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。
我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪需要記者全身心地投入,許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí),都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。
(1)選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀察。
這個(gè)視角可能是指宏觀的,把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角;也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角;還可能是指在現(xiàn)場(chǎng)觀察時(shí)的微觀視角。
總之,正確的視角加上細(xì)致的觀察,會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
(2)做一個(gè)有心的聽眾,鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪學(xué)》中提出:一名記者,特別是一名老練的記者,應(yīng)該是最善于傾聽的人,而不是喋喋不休的人。
的確,善于傾聽的記者往往更容易有豐厚的收獲,也更容易與采訪對(duì)象溝通。
稍縱即逝的新聞線索,談話對(duì)象的弦外之音,都會(huì)因?yàn)槟愕挠行膬A聽而被發(fā)掘,對(duì)新聞事實(shí)的領(lǐng)悟或許就會(huì)更接近其本來面目。
采訪具體要求:
1.時(shí)間、地址的預(yù)約;
2.如有變動(dòng),第二方案的制定;
3.采訪內(nèi)容的擬定,包括問題的準(zhǔn)備;
4.事前對(duì)采訪對(duì)象的背景了解和資料收集;
5.事前對(duì)中大歷史(包括康樂園和石牌)要有一定了解;
6.對(duì)于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者;
7.采訪進(jìn)行時(shí)對(duì)主題的把握(盡量不要離題)、時(shí)間的控制;
8.采訪時(shí)要與被采訪者形成互動(dòng);
9.采訪時(shí)注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了;
10.采訪時(shí)遇到不清楚的地方要及時(shí)提問,絕對(duì)避免主觀編造和添加;
11.采訪后可詢問是否可以提供相關(guān)資料;
12.贈(zèng)送一定的禮品表示感謝;
13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人,請(qǐng)其過目并可適當(dāng)讓其修改;
14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。
新聞稿與通訊稿的區(qū)別【3】
通訊與消息的區(qū)別
(1)外表形式不同
1) 標(biāo)題不同
一般而言,通訊采用一行標(biāo)題,即主標(biāo)題。
需要時(shí),通訊也可以加一副標(biāo)題,即用破折號(hào)附加在主標(biāo)題之后,用以解釋或說明標(biāo)題,把通訊做成兩行標(biāo)題。
通訊也少有使用引題的,但不采用三行題的形式;但消息的標(biāo)題則一行題、二行題、三行題都常用。
消息不僅在引題方面區(qū)別于通訊,其副題也與通訊的副題不同,它直接說明內(nèi)容,不采用破折號(hào)附加的形式。
2)開頭形式不同
消息最明顯的標(biāo)志是“電頭”或“本報(bào)訊”,即在導(dǎo)語之前有用異體字標(biāo)出的“XX社X地X月X日電”或“本報(bào)訊”;
通訊則沒有這種形式,即使使用“電”,也是“電尾”式通訊稿件,用括號(hào)尾部附加“XX社X月X日電”,以示所用為通訊社的電傳稿。
(2)時(shí)效性不同
通訊的時(shí)效性往往不及消息。
通訊發(fā)稿件較慢,是因?yàn)閷?duì)材料的要求比較嚴(yán)格,要求更詳細(xì)、深刻、生動(dòng)、典型,記者需要有一個(gè)采集選擇和認(rèn)識(shí)的過程。
同時(shí)通訊強(qiáng)調(diào)報(bào)道的完整性,有時(shí)還必須等新聞事件有一個(gè)較充分的展示過程或等事物發(fā)展有一個(gè)階段性成果時(shí),采寫通訊的時(shí)機(jī)方成熟。
(3)詳盡程度不同
消息:是將事件的幾個(gè)新聞要素報(bào)道出去(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、經(jīng)過、結(jié)果等),使受眾盡快了解到最重要的概括性信息。
消息一般篇幅幾十字、幾百字最多千字左右(校園日常稿件不需要千字,兩三百字即可)。
通訊:往往在消息之后,將事件的來龍去脈、前因后果等讀者渴望知道的詳盡信息加以整合,然后完整地報(bào)道出去。
通訊報(bào)道的事實(shí)往往比消息更形象、更生動(dòng)。
通訊一般四五百字,長(zhǎng)則上千上萬字。
(校園新聞一般四五百字即可)
(4)主題結(jié)構(gòu)不同
消息:新聞報(bào)道中的快速文體,講求速報(bào)與時(shí)效。
主題簡(jiǎn)明扼要,一目了然。
有些消息,如簡(jiǎn)訊,無需提煉主題。
通訊:必須提煉出主題,主題對(duì)通訊來說必不可少的。
作者在采訪中收集的各種各樣、大大小小、粗細(xì)龐雜的事實(shí)材料組織在一起,有主題貫穿起來進(jìn)行寫作。
(5)表現(xiàn)手法不同
消息:講究客觀報(bào)道,與此相應(yīng),消息寫作主題采用第三人稱敘事,即以局外人的姿態(tài)出現(xiàn),讓“他”“他們”以及被報(bào)道主人公的名稱,身份運(yùn)行在字里行間極少讓“我”出現(xiàn)在報(bào)道之中;消息較少有議論、描寫,極少有抒情。
消息運(yùn)用的是詞語的直接含義,顯得簡(jiǎn)潔樸素。
通訊:第一、二、三人稱各顯所長(zhǎng),“我”、“你”、“他”在描寫、議論、敘述、抒情中各取所需。
通訊常常融描寫、議論、抒情于一體。
通訊通常借助文學(xué)手法表現(xiàn)主題,通訊包括報(bào)告文學(xué),和一般意義上的文學(xué)作品的根本區(qū)別是就是在于真實(shí)性。
(6)文體結(jié)構(gòu)不同
消息:是一種程式化的文體,它的外部結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾組成,標(biāo)題、導(dǎo)語又都有一些常用的模式。
消息的寫作,在很大程度上是按著固定的模式進(jìn)行操作,創(chuàng)造性只體現(xiàn)在一些局部性的地方
通訊:寫作跟一般記敘文相似,沒有固定格式,每一篇都有自己獨(dú)特的結(jié)構(gòu)形式。
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